Jaarplan Kindcentrum De Troubadour. Missie. Visie

Transcriptie

1 Jaarplan Kindcentrum De Troubadour Missie Wij zijn een kindcentrum dat bijdraagt aan elke stap van ieder kind op weg naar volwassenheid. Want kinderen zijn de toekomst. Wij geloven in de ontwikkelkracht van kinderen. Daarom stimuleren wij actief de unieke groeimogelijkheden van kinderen tussen 0 en 13 jaar. Dé plek om op te groeien! Visie Kindcentrum de Troubadour draagt professioneel en positief bij aan een gezonde en doorlopende ontwikkeling van kinderen. Wij werken actief samen met ouders, onderwijs en partners in onze wijk. Bij ons is het veilig, stimulerend en aantrekkelijk voor alle kinderen. Alle medewerkers zijn vakbekwaam en dragen de kernwaarden van het kindcentrum actief uit: Uitdagend Samen Structuur Rijk leren en ontwikkelen Inspireren Verbinden Ondernemen

2 SBF-en Succesbepalende factoren op Klanten en Partners Educatief partnerschap Identiteit die aansluit bij buurt en wijk Ouders, kinderen en partners promoten onze dienstverlening Ouders ervaren onze kernwaarden Welbevinden en ontwikkeling van kinderen is prioriteit op onze locatie Succesbepalende factoren op medewerkers Excellente medewerkers en Professionele Leergemeenschap (PLG) Iedere medewerker is een professional Alle medewerkers werken volgens kernwaarden Medewerkers leren van en met elkaar (PLG) Iedere medewerker is vakbekwaam en werkt volgens onze kernwaarden IVO (Kanteel) Iedere medewerker is ambassadeur van zijn vak Succesbepalende factoren op maatschappij Educatief Partnerschap Ononderbroken ontwikkeling Doorontwikkeling naar (integraal) Kindcentrum Zichtbaar en herkenbaar als maatschappelijke organisatie (Kanteel) Succesbepalende factoren op bestuur & Financiën Zelfregulering Resultaat van de organisatie is voorspelbaar Bedrijfsvoering ondersteunt Regie op Locatie Resultaat van de organisatie is voorspelbaar (Kanteel) Servicebureau ondersteunt Regie op Locatie (Kanteel)

3 Resultaten Resultaten op Klanten en Partners, Educatief Partnerschap Het voeren van Kind-oudergesprekken Ontwikkeling van communicatieplan Ieder kind heeft een kinddossier Het IKC heeft een integrale visie op ontwikkeling van kinderen De klanttevredenheid laat een groei zien. In het marketingplan staan wijk gebonden activiteiten en/of diensten Resultaten medewerkers, PLG Versterken van de doorgaande lijn tussen 0-4 en groepen 1-2 Zicht hebben op en vergroten van de didactische en pedagogische competenties van onze medewerkers 60% van de medewerkers van de school voldoet aan de norm ervaren medewerkers Ontwikkeling van plan voor inhoudelijke samenwerking tussen collega s binnen team 0-13 De managementstructuur (vanuit organisatieplan) is gerealiseerd Check van aanbod taal/ spelling/ Nieuwsbegrip en Engels Doorgaande lijn technisch Lezen Onderzoek aanbod schrijven Het rekenaanbod is vernieuwd In het jaargesprek wordt de vakbekwaamheid van de medewerker vastgesteld en bespreken we IVO.(Kinderopvang) Het is bij alle medewerkers zichtbaar dat kennis en kunde gedeeld wordt Voorbeeldgedrag van de leidinggevenden leidt tot ondernemerschap op locatie of afdeling Resultaten Maatschappij, educatief Partnerschap Implementeren en borgen van een doorgaande ontwikkeling van kinderen middels leerlijnen en leerdoelen Kinderen worden gevolgd middels de leerlijnen van Parnassys IPC wordt geïmplementeerd in de groepen 1-8 Aanbod dans en muziek is geïmplementeerd en opgenomen in de Ladekast (Cultuur) Er is een nieuwe discipline toegevoegd ( Drama of beeldende vorming). Deze wordt gekoppeld aan IPC. Activiteiten op welbevinden kinderen Wij bieden praktijkervaring voor jongeren met afstand tot de arbeidsmarkt Wij zijn zichtbaar als een maatschappelijke organisatie Resultaten Bestuur & Financiën, Zelfregulering De bedrijfsvoering van KDV en BSO blijft binnen de begroting De BSO heeft een activiteitenaanbod op niveau Meerdere collega s zijn (voelen zich) voor alle kinderen van de bouw Eindscore CITO-score is groter of gelijk aan 539 Score CITO tussenopbrengsten worden besproken met het team en verbeterpunten worden gekoppeld aan groepsbezoeken Locaties voldoen aan werkwijze en eisen IKK De rondleidingen leiden tot een plaatsing (ambitie 85%)

4 S Resultaten op Klanten en Partners, Educatief Partnerschap heeft een plan van aanpak ontwikkeld rond het voeren van kindoudergesprekken Er is een start gemaakt met het voeren van kind-oudergesprekken Overleg en inhuren van externe deskundige bij ontwikkeling communicatieplan Gegevens van KlantOKE (Kanteel) worden maandelijks bekeken; Nav de uitslag worden acties ingezet Gegevens tevredenheidsonderzoek (POM en Kanteel) worden afgenomen De BSO neemt deel aan de wijkgebonden activiteiten vanuit Kids Active Voor elk kind van BAO, KDV en PA is een kinddossier BSO draagt bij aan de vorming van het kinddossier Een integrale visie op ontwikkeling van kinderen is bijgesteld en vastgesteld De OC (oudercommissie) heeft voor geadviseerd over de wijzigingen in het Pedagogisch werkplan (IKK-proof) De OC (oudercommissie) heeft voor geadviseerd over het veiligheids- en gezondheidsplan (IKK-proof) Het marketingplan is geëvalueerd, bijgesteld en vastgesteld (kinderopvang) Team 4-13 team KO

5 Resultaten medewerkers, PLG Er is een voorstel voor verdere samenwerking 0-4 en groepen 1-2 Binnen de themaplanning wordt gezocht naar meer momenten voor samenwerking tussen 0-4 en groepen 1-2 heeft minimaal 2 groepsbezoeken gedaan per medewerker Groepsbezoeken zijn gericht op de didactische en pedagogische competenties van de medewerkers en IB checken middels groepsbezoeken, opbrengsten en evaluatie het aanbod van Taal, spelling, nieuwsbegrip en Engels Evaluatie aanbod Taal, spelling, nieuwsbegrip en Engels tijdens teamoverleg Het leesplan 4-13 wordt bijgesteld Het leesplan 0-4 wordt bijgesteld Werkgroep schrijven onderzoekt het aanbod Schrijven en doet voorstel Binnen het staat het organisatieplan op de agenda, worden acties uitgewerkt en geïmplementeerd Binnen het wordt de effectiviteit van het werken in bouwen geëvalueerd. Het team 0-13 is gericht op de inhoudelijke samenwerking tussen alle medewerkers (denk aan collegiale consultatie, vormen van overleg, gezamenlijke voorbereiding) Medewerkers van de basisschool hebben hun competentieprofiel ingevuld In de jaarplanning is tijd gereserveerd voor voorbereiding en uitwerken van nieuwe inhoudelijke onderwerpen (IPC, Leerlijnen, observaties BSO, Rekenen, themaplanning). Hier worden kennis en vaardigheden gedeeld. Met elke medewerker (KO) is een jaargesprek gevoerd De methode Pluspunt 4 wordt ingevoerd in groep 3. De methode Pluspunt 3 wordt ingevoerd in de groepen 4-8 Twee medewerkers van KDV-PA worden geschoold en hebben Taalniveau 3F behaald bouwleider OB bouwleider OB, IB er IB er, lees coördinatoren werkgroep Manger O&O Ib er, reken coördinator Manager O&O

6 Resultaten Maatschappij, educatief Partnerschap Medewerkers groepen 1-2 plannen hun aanbod op basis van de leerlijnen Jonge Kind: Medewerkers groepen 3-8 zijn geschoold in het gebruik van de leerlijnen van Parnassys Medewerkers groepen 3-8 volgen de ontwikkeling van kinderen a.d.h.v. de gekozen leerlijn IB en directie hebben de mogelijkheden onderzocht van de koppeling school en voorschool binnen Parnassys Medewerkers KDV en PA worden geschoold in de leerlijnen 0-4 Medewerkers KDV en PA volgen de ontwikkeling van kinderen a.d.h.v. de leerlijnen 0-4 Medewerkers KDV en PA plannen hun aanbod (doelen) op basis van de gegevens uit de leerlijnen 0-4 Medewerkers KDV bieden gestructureerd aanbod voor kinderen van 2,5 3+. Voor kinderen vanuit KDV of PA is een warme overdracht naar groep 1-2 en BSO Medewerkers BSO volgen kinderen in hun sociaal- emotionele ontwikkeling Medewerkers groep 1-8 worden verder geschoold in IPC Medewerkers groep 1-8 hebben 4 nieuwe thema s (IPC) uitgewerkt en aangeboden Aanbod Dans en Muziek is opgenomen in de Ladekast De nieuwe discipline (drama of beeldende vorming) wordt gekoppeld aan IPC Er is een nieuw pedagogisch werkplan voor KDV-PA en voor BSO (IKKproof) (voor ) Er is een nieuw pedagogisch plan beschikbaar (KC-breed) Er is een veiligheids- en gezondheidsplan geschreven (IKK-proof) (voor ) Binnen de kinderopvang komt een plaats voor een jongere met afstand tot de arbeidsmarkt Bouwleider OB IB er, Team 4-13 IB er, Manager O&O IB er, IB er, bouwleider KO, bouwleider OB IB er Coördinator IPC, Team 4-13 Werkgroep Cultuur

7 Resultaten Bestuur & Financiën, Zelfregulering Uitwerken tussenopbrengsten en agenderen op teamoverleg Resultaten opbrengsten worden gebruikt als achtergrond informatie tijdens groepsbezoeken Uitwerken trendanalyse van de opbrengsten De medewerkers van de BSO stellen per periode een activiteitenaanbod vast Overleg en inhuren van externe deskundige bij ontwikkeling communicatieplan Bedrijfsvoering KDV/ PA en BSO wordt gestuurd op grond van de maandelijkse exploitatie resultaten Acties uit marketingplan worden uitgevoerd Werkgroep instructie heeft een plan ontwikkeld waarin de uitwerking van de samenwerking binnen de bouw beschreven staat Elk kind (KDV, PA en BSO) heeft een mentor IB er, IB er,, Bouwleider KO, Bouwleider KO