Praktische zaken bij de invoering van het continurooster op de G.J. van den Brinkschool
|
|
- Jelle de Wit
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 WAGENINGSE SCHOOLVERENIGING G.J. van den Brinkschool voor basisonderwijs Oude Eekmolenweg AP Wageningen Tel website: Aan de ouders van leerlingen uit de groepen 1 t/m 7 Onderwerp: praktische afspraken rondom het continurooster Wageningen, 2 juni 2017 Beste ouder(s) / verzorger(s), Vanaf het schooljaar geldt het continurooster op onze school. Dat betekent dat vanaf de start van het nieuwe schooljaar alle leerlingen maandag t/m vrijdag van 8.30 uur tot uur naar school gaan. Hieronder informeren wij u graag over een aantal praktische zaken. Met vriendelijke groet, de werkgroepleden voorbereiding continurooster: Hendrik-Jan Hanning en Anita Jurgens, namens het bestuur Mathy Lips, namens de MR en Alice Haak namens het team. Praktische zaken bij de invoering van het continurooster op de G.J. van den Brinkschool 1.Uitgangspunten bij toezicht Er is twee keer een speelkwartier voor de groepen 3 t/m 8. De eerste keer rond tien uur en de tweede keer rond twaalf uur. Per speelkwartier spelen er twee groepen buiten. Alleen als het heel slecht weer is, spelen de kinderen in de lokalen onder toezicht van een leerkracht. De kleutergroepen hebben langere speeltijden. Als de jonge kinderen na de afgesproken tijd nog niet klaar zijn met eten, eten ze verder onder toezicht van een medewerker van de school in een andere klas. De kinderen die nog niet klaar zijn van groep 5 t/m 8 gaan bij elkaar in één klas verder eten, zo ook de kinderen uit de groepen 3 en 4. De leerkrachten houden toezicht als de kinderen eten en buitenspelen. Kinderen eten of spelen nooit alleen in een lokaal, behalve als de leerkracht hiervoor uitdrukkelijk toestemming heeft gegeven en regelmatig komt kijken. 1
2 2. Lunchen in de klas Ontspanning tijdens het eten staat voorop. De leerkracht is er voor verantwoordelijk dat de kinderen hun eten opeten (dan wel het signaleren naar ouders/verzorgers dat het eten bijvoorbeeld teveel is) en voor het medicijngebruik van kinderen. Ouders/verzorgers moeten toestemming geven aan de leerkrachten om hun kind het desbetreffende medicijn te mogen toedienen. Hiervoor is een protocol medicijn verstrekking opgesteld. Als u hier inzage in wilt hebben wordt dit protocol u g d. Voor het lunchen hebben de leerlingen ongeveer een kwartier de tijd. De kleuters zullen meer tijd nodig hebben dan de oudere kinderen. Binnen het lesrooster is hier ruimte voor; zij hebben immers meer tijd voor spelen en ontspanning. Als kinderen vaker langer eten dan de afgesproken tijd, wordt contact op genomen met ouders om te overleggen hoe hiermee om te gaan. Praktische afspraken Het volgende is met het team en de MR afgesproken: We eten aan een opgeruimde tafel met op elke tafel een theedoek die van thuis wordt meegenomen. De theedoek fungeert als tafelkleed en vangt alle kruimels op. We wassen van te voren onze handen of de leerkracht gaat bij de kleuters met een washandje langs. We wensen elkaar smakelijk eten We blijven aan tafel tijdens de eetactiviteit. We eten gezond (de basis is brood) en evalueren dat regelmatig samen met de kinderen. Nellie en/of Marlon delen de schoolmelk rond voor wie dit van toepassing is. De kinderen ruimen zelf (zoveel mogelijk) op. De leerkracht let op of er voldoende wordt gegeten en gedronken en waarschuwt ouders als dit onvoldoende gebeurt. Er wordt geen eten weggegooid. Afval wordt per klas gescheiden in GFT, plastic en overig afval. Zonodig wordt er een extra koelkast aangeschaft. Elk kind moet voldoende tijd krijgen om te eten, zie ook de eerder genoemde uitgangspunten bij toezicht. De leerkracht bepaalt, als het vaker voorkomt in overleg met ouders, of een kind meer tijd krijgt dan de afgesproken tijd. Er is een medicijnprotocol. Rondom medicijngebruik van kinderen worden op individuele basis afspraken gemaakt tussen leerkrachten en ouders; het medicijnprotocol wordt u dan toegezonden. Het voorstel van de leerlingenraad om voor de bovenbouw leerlingen een tosti-dag in te voeren is overgenomen. 3. Spelen Afwisseling tussen inspanning en ontspanning is belangrijk. Bij een continurooster worden, nog meer dan nu, korte momenten tussendoor gecreëerd om kinderen op andere wijze bezig te laten zijn (denk aan fysieke reken, taal, tekenen, drama en/of muziek spelletjes). Hiervoor is een beweegbeleid opgesteld. Dit ligt bij de directie ter inzage. Het echte niet schoolse moment verschuift na uur en is ontspanningstijd. In de ochtend tijdens het eerste speelkwartier en in de middag tijdens het tweede speelkwartier zullen de tijden waarop de kinderen met hun leerkracht naar buitengaan verschillend zijn. Er wordt met twee groepen gelijktijdig buiten gespeeld. Hierover worden speelafspraken met de kinderen gemaakt. 2
3 4. Lesuren leerlingen verdeeld over acht schooljaren De wettelijke basis is gelegen in artikel 8, lid 7 van de Wet op het Primair Onderwijs (WPO). "Het onderwijs wordt zodanig ingericht dat: a. de leerlingen in beginsel binnen een tijdvak van 8 aaneensluitende schooljaren de school kunnen doorlopen; b. de leerlingen in 8 schooljaren tenminste 7520 uren onderwijs ontvangen, met dien verstande dat de leerlingen in de eerste vier schooljaren tenminste 3520 uren onderwijs en in de laatste 4 schooljaren tenminste 3760 uren onderwijs ontvangen, en aan de leerlingen in de laatste 6 schooljaren ten hoogste 7 weken van het schooljaar 4 dagen per week onderwijs wordt gegeven, die evenwichtig zijn verdeeld over het schooljaar, bij een schoolweek van in beginsel niet minder dan 5 dagen onderwijs, en c. de onderwijsactiviteiten evenwichtig over de dag worden verdeeld." Alle kinderen ontvangen voldoende onderwijsuren per leerjaar ondanks het feit dat de er een verschuiving is van onderwijsuren van de bovenbouw naar de onderbouw. Bovenbouwleerlingen hebben 45 minuten minder les per week en de onderbouwleerlingen hebben 1 uur en 30 minuten meer lestijd per week. Aan de norm, 7520 lesuren verdeeld over 8 schooljaren wordt vanaf in alle groepen voldaan. Bij de directie is een uitgewerkte berekening opvraagbaar. Door eenmalig halen en brengen wordt tijd gewonnen, per dag zeker 10 tot 15 minuten. De tijd die De leerkracht normaal besteedt aan het klaarmaken om naar huis of de overblijf te gaan wordt nu gebruikt om de leerlingtafels klaar te maken. Ook het verminderen van het opstartprobleem levert tijdswinst op. De inspectie controleert of de school voldoet aan de wettelijke vereisten van lestijd. Het kan zijn dat het continurooster voor sommige jonge kinderen wat veel is. Ouders/verzorgers houden ook binnen het continurooster het recht om hun kind voordat deze 5 jaar wordt een deel van de week thuis te houden, na mededeling aan school. Uw kind is leerplichtig tussen 5 en 16 jaar. De leerplicht begint op de 1e dag van de nieuwe maand nadat het kind 5 is geworden. 5. Arbeidstijden teamleden, aanstellingen en werktijdenregeling Het team van de G.J. van den Brinkschool heeft er voor gekozen dat de leerkrachten toezicht houden tijdens het eten en bij toerbuurt, al dan niet met hulp van het onderwijsondersteunend personeel tijdens het buitenspelen. Uiteraard moet het schoolbestuur zich houden aan de wettelijke bepalingen met betrekking tot de arbeids- en rusttijden. Die bepalingen zijn te vinden in de Arbeidstijdenwet. Naar aanleiding hiervan is er een werktijdenregeling opgenomen in het taakbeleid van de G.J van den Brinkschool waarmee de MR onlangs mee heeft ingestemd. De meeste leerkrachten hebben aangegeven hun pauze na uur op te willen nemen. Als een leerkracht wel 1 of 2 keer een kwartier pauze wil opnemen, wordt hierin voorzien. Bijna alle leerkrachten houden hun pauze van uur. In de schoolgids zal gevraagd worden of ouders hier rekening mee willen houden en zoveel mogelijk een afspraak willen maken als ze de leerkracht langer willen spreken. Aanstellingen leerkrachten en werktijdenregeling De lesuren voor de leerkrachten worden per leerkracht berekend in de normjaartaak. De aanstellingen voor de leerkrachten veranderen niet. De aanstelling is een werktijdfactor die gebaseerd is op het aantal lesuren. Hiervoor geldt een berekening, conform de CAO. Deze berekening is met de leerkrachten doorgenomen en verduidelijkt. 3
4 6. Verslag inventarisatie BSO afname In verband met de invoering van het continurooster van vijf gelijke dagen met ingang van augustus 2017 is er medio februari 2017 onder ouders van leerlingen op de G.J. van den Brinkschool een BSO inventarisatie afgenomen. Het doel van deze inventarisatie was om in gesprek te gaan met de BSO aanbieders om zodoende een passend aanbod te creëren, wachtlijsten zo veel mogelijk te voorkomen en om een gunstig tarief te bewerkstelligen. De inventarisatie is per kind ingevuld. Er is een aantal vragen aan de ouders voorgelegd waarvan het resultaat hieronder vermeld wordt. Conclusie: De onderbouw leerlingen maken het meeste gebruik van de BSO. De meeste kinderen maken gebruik van de BSO opvanglocaties van Kinderopvang Wageningen 78,6%. Zij maken vooral gebruik van de locaties Ons Huis en Pipeloi. De meeste kinderen maken van de BSO gebruik op de maandag, dinsdag en donderdag. (donderdag 58, dinsdag 53 en maandag 49 kinderen.) Bijna alle kinderen die gebruik maken van de BSO in de huidige situatie vanaf uur gaan gebruik maken van de BSO vanaf uur. Op maandag lijkt het om minder kinderen te gaan, op donderdag en vrijdag lijkt het om meer kinderen te gaan. Er lijkt een geringe belangstelling te zijn voor het losse BSO uur van uur. De belangstelling hiervoor is op maandag het grootst (7%) en er is een groep ouders die dit overweegt (26,4%). De resultaten van de enquête zijn gedeeld met de beide BSO aanbieders, Kinder Opvang Wageningen en Schateiland. Antwoorden op de vragen 1. In welke groep zit uw kind: 129 reacties Onderbouw 60,5 % (groep 1: 17% / groep 2: 15,5% / groep 3: 14,0% / groep 4 14,0%) Bovenbouw 39,5 % (groep 5: 14% / groep 6:13,2% / groep 7: 12,3% / groep 8: 0% 2. Maakt u gebruik van de BSO? 79,3% maakt gebruik van de BSO, 129 reacties 3. Van welke BSO locatie maakt uw kind nu gebruik? 103 reacties Er zijn in Wageningen twee professionele organisaties die Buitenschoolse Opvang aanbieden, Kinderopvang Wageningen en Kind Centrum Schateiland. Kinderopvang Wageningen: 78,6% van de Brinkschoolleerlingen maakt hier gebruik van. Het gaat om de volgende BSO locaties: Pipeloi, Geertjesweg jaar. (30,1% ) Belhamel, Brinkerweg jaar. (1,9%) Ons Huis, Harnjesweg 84B jaar. (35% ) Melkhuisje, Churchillweg jaar. (2,9 % ) Sport BSO, Bornsesteeg 2B, vanaf 6 jaar. (30,1% ) Kind Centrum Schateiland: 17,5% van de Brinkschoolleerlingen maakt hier gebruik van. BSO locatie Het Groene Wiel, Hendrikweg 14B jaar. 17,5% Overig, bijvoorbeeld buitenschoolse opvang bij een gastouderopvang: 3,9% van de Brinkschoolleerlinge maakt hier gebruik van. 4
5 4. Welke dagen maakt uw kind gebruik van de BSO: 103 reacties Maandag: 49 kinderen / dinsdag: 53 kinderen woensdag: 6 kinderen Donderdag: 58 kinderen / Vrijdagmiddag na uur: 12 kinderen / Vrijdagmiddag na uur 7 kinderen. 5. Gaat u in de nieuwe situatie (continurooster) meer BSO afnemen? 129 reacties Ja: 40,3 % Nee: 29,5% Misschien: 30,2% 6. Op welke dagen wilt u meer BSO i.v.m. het continurooster afnemen? 87 reacties Maandag vanaf uur: 39 kinderen / dinsdag vanaf uur 52 kinderen / woensdag vanaf uur: 4 kinderen / donderdag vanaf uur: 63 kinderen / vrijdag vanaf uur: 13 kinderen. 7. Wilt u alleen gebruik maken van het uurtje BSO uur? 129 reacties Ja, op maandag: 7% / op dinsdag: 1,6% / op woensdag: 0% / op donderdag: 0% op vrijdag 0,8% Nee: 64,3% Misschien: 26,4 7. Afspraken met de BSO s Afspraken BSO Schateiland, locatie het Groene Wiel. Plaatsing mogelijkheden Op woensdag en vrijdag is er plaats. Vooralsnog ligt dit lastiger voor de maandag, dinsdag en donderdag. De maximale capaciteit is 27 kinderen. Uitbreiding is niet mogelijk op t Groene Wiel. Kosten - Over het uurtarief gaat de school niet. De tabel kinderopvangtoeslag 2017 is bijgevoegd. - Met ingang van 1 augustus 2017 kost een dagdeel van uur (4 uur a 7 euro) 28 euro. - Daarnaast is het mogelijk voor bestaande ouders om van af te nemen als de kind bezetting het toe laat ( binnen de maximale capaciteit). - Eerder ophalen mag wel, maar er wordt voor één dagdeel t/m gerekend. - Het is niet mogelijk dat ouders per uur inkopen omdat dit organisatorisch niet te regelen is. Praktische afspraken De kinderen worden bij school door de leidsters opgehaald en lopen dan naar het Groene Wiel. Het extra uur (immers vanaf in plaats vanaf uur) wordt speciaal voor leerlingen van scholen met een continurooster uurtje mogelijk gemaakt. Ouders betalen hiervoor 1 uur in plaats 1,25 uur. Afspraken Kinderopvang Wageningen. Plaatsingsmogelijkheden Uitbreiding kan opgevangen worden. Een wachtlijst wordt zoveel mogelijk voorkomen. Doordat er meerdere locaties zijn, kan dat. Kosten - Over het uurtarief gaat de school niet. De tabel kinderopvangtoeslag 2017 is bijgevoegd. - Ouders die de periode van 14.00u tot 15.15u BSO gaan afnemen, krijgen daarvoor een uur in rekening gebracht. Dat is goedkoper dan 1,25 uur. De BSO houdt de rekeneenheid van 1 uur aan in dit geval, evenals het uur-vanwege-continurooster dat ze voor kinderen van de Margrietschool hanteren. En dus ook voor andere scholen die met het continurooster gaan werken. - Het is niet mogelijk dat ouders per uur inkopen omdat dit organisatorisch niet te regelen is. 5
6 - Met ingang van 1 augustus 2017 kost een dagdeel van uur (4 uur a 7,18 euro) = 28,72 euro. Als één van deze dagdelen uit of woensdag of vrijdag bestaat is het uurtarief 6,82 voor alle dagen (4 uur a 6,82 = 27,28). - Er is onderhandeld of het mogelijk is dat ouders van uur af kunnen nemen i.p.v. tot uur omdat hier misschien vraag naar is. Dat is niet realiseerbaar voor de BSO; in de praktijk hebben ouders juist gevraagd om later dan uur hun kind op te kunnen halen. Praktische afspraken De leerlingen voor Pipeloi worden door de leidsters opgehaald en lopen naar Pipeloi. Wat wordt er gedaan in het extra BSO uur van uur met de kinderen van de G.J. van den Brinkschool? Op BSO het Melkhuisje is nu de afspraak dat de schermen pas aangaan om uur, als alle kinderen binnen zijn. Voor alle BSO s geldt dat bij aankomst op de BSO de kinderen eerst verwelkomd worden met wat te drinken en te eten en even chillen, en dan kunnen ze vrij gaan spelen/doen wat ze willen. Buitenspel wordt juist, na een intensieve periode op school, gestimuleerd: bij Pipeloi in de tuin, bij Ons Huis op het grote plein en in de tuin, en bij het Melkhuisje voetballen, trampoline, footpool, etc. 6
7 BIJLAGE: TABEL KINDEROPVANGTOESLAG 2017 Kinderopvang Wageningen berekent haar klanten bruto uurtarieven. Klanten kunnen een deel hiervan van de overheid terugkrijgen.* Hoeveel dit is, is inkomensafhankelijk en wordt uitgedrukt in een bepaald percentage van de bruto kosten, zoals in onderstaande tabel vermeld. Daarbij moet opgemerkt worden dat de overheid hierbij maximum uurtarieven hanteert: de kosten boven dit maximumuurtarief komen niet aanmerking voor teruggave. De maximum uurtarieven voor 2017 zijn voor opvang in een kindercentrum voor 0 tot 4 jarigen 7,18 voor opvang in een kindercentrum vanaf 4 jaar tot het kind de basisschool verlaat 6,69 en voor gastouderopvang vanaf 0 jaar tot het kind de basisschool verlaat 5,75.Zowel op de website van Kinderopvang Wageningen als op de website van de Belastingdienst kunt u voor uw eigen situatie een proefberekening maken wat uw netto-kosten zullen zijn. *NB Niet iedereen komt in aanmerking voor kinderopvangtoeslag of voor kinderopvangtoeslag voor alle opvanguren, kijk voor de voorwaarden en overige regels op de website van de Belastingdienst of onze website. TOETSINGSINKOMEN GEZIN 1 e kind 2 e kind ev TOETSINGSINKOMEN GEZIN 1 e kind 2 e kind ev lager dan ,0% 95,0% ,4% 88,1% ,0% 95,0% ,7% 87,3% ,0% 95,0% ,1% 86,9% ,0% 95,0% ,3% 86,3% ,0% 95,0% ,8% 85,5% ,8% 94,9% ,4% 85,0% ,8% 94,8% ,8% 84,6% ,0% 94,7% ,3% 84,2% ,2% 94,6% ,3% 83,4% ,4% 94,4% ,3% 82,8% ,3% 94,2% ,3% 82,3% ,7% 94,0% ,3% 81,7% ,7% 94,0% ,3% 81,3% ,8% 94,0% ,3% 80,5% ,0% 94,0% ,3% 79,9% ,1% 94,0% ,3% 78,8% ,3% 94,0% ,3% 78,4% ,4% 94,0% ,3% 77,6% ,3% 94,0% ,3% 76,5% ,8% 94,0% ,3% 75,9% ,8% 94,0% ,3% 74,9% ,1% 94,0% ,3% 74,3% ,0% 94,0% ,3% 73,5% ,2% 94,0% ,3% 72,8% ,3% 93,5% ,3% 72,0% ,9% 92,9% ,3% 70,9% ,3% 92,4% ,3% 70,3% ,6% 92,1% ,3% 69,5% ,9% 91,3% ,3% 68,7% ,1% 90,8% ,3% 67,9% ,3% 90,2% ,3% 67,2% ,7% 89,4% ,3% 66,4% ,0% 88,9% ,3% 65,6% ,3% 88,4% ,3% 65,0% bron: Belastingdienst; er kunnen aan deze tabel geen rechten worden ontleend en hoger 33,3% 64,0% 7
Protocol continurooster versie juni 2013.
. Inhoudsopgave 1. Inleiding en totstandkoming 2. De praktijk 2.1. Eten en drinken 2.2. Lesuren leerlingen verdeeld over 8 schooljaren 2.3. Arbeidstijden leraren 3. Afspraken rondom het continurooster.
Nadere informatieContinurooster Jozefschool
Continurooster Jozefschool beleid continurooster 1 / 11 Inhoud 1. Inleiding... 4 2. Totstandkoming... 5 3. Schooltijden... 6 3.1 Overgangsregeling.... 6 4. Voor- en nadelen continurooster... 7 5. De praktijk...
Nadere informatieContinurooster Jozefschool
Continurooster Jozefschool beleid continurooster 1 / 10 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Totstandkoming... 3 3. Voor- en nadelen continurooster... 4 4 Schooltijden... 5 4.1 Urenverantwoording leerlingen over
Nadere informatieBeleidsplan continurooster OBS Samen Een
Beleidsplan continurooster OBS Samen Een Februari 2019 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagen model? 3. Uitwerking 5 gelijke dagen 4. Overig 5. Instemmingsbevoegdheid 6. Vaststelling
Nadere informatieInformatieavond continurooster. G.J. van den Brinkschool. 6 september 2016
Informatieavond continurooster G.J. van den Brinkschool 6 september 2016 20.00 20.30 uur informatie / presentatie 20.30-21.00 uur vragen noteren, beantwoorden daar waar het kan. Vrijdag 9 september wordt
Nadere informatieBeleidsplan continurooster basisschool Pius X
Beleidsplan continurooster basisschool Pius X Oktober 2013 Inhoudsopgave 1. Inleiding en totstandkoming... 3 1.1 Visie... 3 1.2 Totstandkoming... 3 1.3 Samenvatting besluit invoering continurooster...
Nadere informatieMaster Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster
Master Fennemaskoalle Praktische info 2016/2017 Continurooster Het rooster Alle groepen hebben hetzelfde rooster, leerkrachten zijn er in principe de hele dag Groep Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag
Nadere informatieProtocol continurooster CBS de Regenboog
Protocol continurooster CBS de Regenboog Waarom een continurooster? 1.1 Inleiding Voor de Regenboog heeft het invoeren van een continurooster een aantal redenen. Deze voordelen zijn zowel pedagogisch als
Nadere informatiePlan van aanpak 5-gelijke-dagen model
Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2016-2017 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagenmodel? 3. Uitwerking 5 gelijke dagenmodel 4. Overig 1. Voorwoord BS de Zonnewijzer voert m.i.v. schooljaar
Nadere informatieMeester S. Wijbrandischool
Meester S. Wijbrandischool Continurooster m.i.v. schooljaar 2014-2015 Christelijk Basisschool Meester S. Wijbrandi Schoterlandseweg 19, 8413 NM, Oudehorne http://meesterswijbrandischool.nl Inhoudsopgave
Nadere informatieProtocol continurooster
Protocol continurooster Obs Mathenesse Augustus 2015 Inhoud 1. Voorwoord... 3 4. Uitwerking continurooster... 4 4.1 Regels en afspraken voor het eten en drinken... 4 4.2 De lunch... 4 4.2.1 Afspraken voor
Nadere informatieCBS De Akker Protocol Continurooster
CBS De Akker Protocol Continurooster Datum eerste versie 08-06-2015 Datum laatste versie 23-06-2015 Documenteigenaar Team CBS De Akker Datum volgende toetsing Schooljaar 2015-2016 Datum volgende borging
Nadere informatieVersie juli Protocol continurooster CBS De Mandebrink
Protocol continurooster CBS De Mandebrink Inhoud: 1. Voorwoord 2. Uitwerking continurooster 2.1. Regels en afspraken voor het eten en drinken 2.2. De lunch 2.2.1. Afspraken voor het team 2.3. Buiten/binnen
Nadere informatieAdvies andere tijden
Advies andere tijden Aan: Directie St Josephschool te Emmeloord Van: Medezeggenschapsraad Datum: Juli 2016 Inhoudsopgave: 1. Aanleiding 2. Totstandkoming 2.1 Informatie 2.2 Gegevens 2.3 Ouderavond 2.4
Nadere informatieProtocol Continurooster
Protocol Continurooster PCBO Het Mozaïek Middelwijk 2 9202 GV Drachten 0512 544530 info.hetmozaiek@pcbosmallingerland.nl www.pcbo-hetmozaiek.nl Documenteigenaar Team PCBO Het Mozaïek Datum volgende toetsing
Nadere informatieVEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN
VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN Waarom de overstap naar andere schooltijden? We verwachten dat bij invoering van Andere Schooltijden met korte middagpauze er meer rust en regelmaat voor de
Nadere informatiePlan van aanpak 5-gelijke-dagen model
Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2016-2017 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagenmodel? 3. Uitwerking 5 gelijke dagenmodel 4. Overig 1. Voorwoord BS Matthias voert m.i.v. schooljaar
Nadere informatiePlan continurooster. Basisschool de Lage Weijkens. Handleiding voor ouders
Plan continurooster Basisschool de Lage Weijkens Handleiding voor ouders Inhoudsopgave 1. Het continurooster... 2 1.1 Het lesrooster... 2 2. Uitwerking continurooster... 3 2.1 Visie op de lunch... 3 2.2
Nadere informatiePlan van aanpak 4-gelijke-dagen en een korte woensdag
Plan van aanpak 4-gelijke-dagen en een korte woensdag 2017-2018 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 4-gelijke-dagenmodel? 3. Uitwerking 4-gelijke-dagenmodel 4. Overig 1. Voorwoord BS De Vijfmaster
Nadere informatieVeel gestelde vragen over vijf gelijke dagenmodel
Veel gestelde vragen over vijf gelijke dagenmodel Waarom moeten de schooltijden veranderen, het gaat toch al jaren goed zo? Het klopt dat de schooltijden al vele jaren onveranderd zijn. Maar intussen is
Nadere informatieContinurooster op De Rank
Continurooster op De Rank Nu: Schooltijden op de basisschool zijn al heel lang ongeveer hetzelfde. Om ons heen zien we de samenleving veranderen en ontstaan er nieuwe pedagogische inzichten. Je kunt je
Nadere informatieVragen van de MR aan CSV nav voorstel Continurooster
1. (Snelheid van) het proces: Wat is de aanleiding om het continurooster ineens op de agenda te zetten? Hoeveel scholen van Kalisto hebben een vorm van continurooster en hoeveel hebben variant A en hoeveel
Nadere informatieSamen in beweging; ter voorbereiding op de toekomst! Continurooster IKC De Akker. schooljaar
Samen in beweging; ter voorbereiding op de toekomst! Continurooster IKC De Akker schooljaar 2019-2020 1 Inhoud 1. Inleiding----------------------------------------------------------------- blz. 3 2. Waarom
Nadere informatieBeleidsplan continurooster op bs Het Speleon
Klarinetstraat 4, 5402 BE Uden t. 0413-332337 e. info@hetspeleon.nl i. www.hetspeleon.nl Beleidsplan continurooster op bs Het Speleon Inhoudsopgave 1. Inleiding en totstandkoming 2. De praktijk 2.1 Eten
Nadere informatieProtocol Continurooster
Protocol Continurooster Woolderschool Voorwoord De Woolderschool hanteert vanaf het schooljaar 2018 2019 een continurooster. Een continurooster wil zeggen dat alle kinderen tussen de middag op school blijven
Nadere informatieProtocol nieuwe schooltijden
Protocol nieuwe schooltijden Voorwoord De school hanteert vanaf schooljaar 2016 2017 nieuwe schooltijden. De leerlingen van groep 1 t/m4 gaan 4 gelijke dagen naar school met een continurooster. Daarnaast
Nadere informatie5 gelijke dagen: ja of nee
5 gelijke dagen: ja of nee Informatieboekje voor de ouders / verzorgers 6 februari 2017 PAGINA 2 Een ouder vertelt over de voordelen van het 5 gelijke dagen model PAGINA 3 Een ouder vertelt over de voordelen
Nadere informatieA. Aanpassingen TSO in het huidige model
A. Aanpassingen TSO in het huidige model maandag, dinsdag, donderdag en vrijdag 8.30-12.00 en13.15-15.15 woensdag 8.30-12.15 Kleuters vrijdagmiddag vrij. Kinderen gaan naar huis of blijven op school en
Nadere informatieNIEUWSBRIEF. Beste ouder(s), verzorger(s), Met vriendelijke groeten, Mede namens team en medezeggenschapsraad,
NIEUWSBRIEF ONDERZOEK LESROOSTER Beste ouder(s), verzorger(s), Inhoud 1. Wat zijn de feitelijke verschillende roostertijden 2. Wat zijn de mogelijke voor- en nadelen 3. Organisatorische kwesties 4. Belangrijke
Nadere informatieINFORMATIEPAKKET HUIDIGE MODEL EN 5-GELIJKE DAGEN MODEL
Bladzijde [1] INFORMATIEPAKKET HUIDIGE MODEL EN 5-GELIJKE DAGEN MODEL Februari 2016 Beste ouder(s)/verzorger(s), Hierbij ontvangt u ten behoeve van de ouderraadpleging over het voorstel Naar andere schooltijden?
Nadere informatie1. Voorwoord. 2. Waarom 5 gelijke dagen?
1. Voorwoord Basisschool Eerschot gaat m.i.v. het schooljaar 2017-2018 het 5-gelijke dagen model invoeren. Dat betekent dat alle kinderen de lunch op school nuttigen. De middagpauze zal dan komen te vervallen.
Nadere informatieProtocol continurooster. KBS Franciscus
Protocol continurooster KBS Franciscus Inhoudsopgave: 1. Voorwoord 70 2. Uitwerking continurooster 70 2.1 Tussen Schoolse Opvang (TSO) 70 2.2 Regels en afspraken voor het eten en drinken 71 2.3 De lunch
Nadere informatieWinterswijk, 1 januari 2015. Beste ouders en verzorgers,
Winterswijk, 1 januari 2015 Beste ouders en verzorgers, Met ingang van 1 januari 2015 hebben wij nieuwe tarieven doorgevoerd. Hierbij krijgt u als ouder of verzorger meer keuzemogelijkheden. Met de bijgevoegde
Nadere informatieVerslag ouderavond 12 april 2016 Andere tijden
Verslag ouderavond 12 april 2016 Andere tijden 1. Welkom: Mardineke heet iedereen welkom en geeft een terugblik op de vorige ouderavond en het proces dat gelopen is tot nu toe. Proces: 1. Redenen uiteengezet
Nadere informatiePlan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2014-2015
Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model 2014-2015 INHOUDSOPGAVE 1. Voorwoord 2. Waarom het 5 gelijke dagenmodel? 3. Uitwerking 5 gelijke dagenmodel 4. Overig 5. Evaluatie 1. Voorwoord BS De Hinkstap gaat
Nadere informatieContinurooster op t Kruisrak. Informatiebrochure voor ouders/verzorgers
Informatiebrochure voor ouders/verzorgers 2018 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Aanleiding... 4 Het continurooster... 5 Pauzetijden... 5 De lunch... 6 Verantwoordelijkheid van ouders... 6 Medicatie bij kinderen...
Nadere informatieProtocol Continurooster
Protocol Continurooster Juni 2016 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Waarom een continurooster 3. Uitwerking continurooster 3.1. Regels en afspraken voor het eten en drinken 3.2. De lunch 3.3. Buiten/binnen
Nadere informatieProtocol Continurooster
Protocol Continurooster Prinses Amaliaschool Nederwoudseweg 23 3772 TD Barneveld 0342-424683 info@deamaliaschool.nl www.deamaliaschool.nl Inhoudsopgave Hoofdstuk 1 Inleiding 3 1.1 Visie en werkwijze 3
Nadere informatiePlan continurooster. Basisschool de Lage Weijkens. Handleiding voor ouders
Plan continurooster Basisschool de Lage Weijkens Handleiding voor ouders Inhoudsopgave 1. Het continurooster... 2 1.1 Het lesrooster... 2 2. Uitwerking continurooster... 3 2.1 Visie op de lunch... 3 2.2
Nadere informatieT.a.v. de MR deelraad NHJ locatie V. Betreft: Voorstel andere schooltijden Beste MR leden.
T.a.v. de MR deelraad NHJ locatie V. Betreft: Voorstel andere schooltijden Beste MR leden. Na de wetswijziging in 2006 hebben de scholen meer vrijheid gekregen de schooltijden zelf in te richten. Vanaf
Nadere informatieSTARTNOTITIE ANDERE SCHOOLTIJDEN
STARTNOTITIE ANDERE SCHOOLTIJDEN Werkgroep Andere Schooltijden CBS De Mandebrink cbsdemandebrink@tjongerwerven.nl 1 Inleiding Zoals u wellicht weet is de werkgroep druk aan het onderzoeken of een invoering
Nadere informatieAanbod Buitenschoolse Opvang SpelenderWijs IJsselgraaf. Algemeen
Aanbod Buitenschoolse Opvang SpelenderWijs IJsselgraaf Algemeen De buitenschoolse opvang (BSO) is voor kinderen die naar de basisschool gaan, dus in de leeftijd van vier tot dertien jaar. Het bijzondere
Nadere informatieOpzet continurooster. basisschool de Klim-op Haaren. Handleiding voor ouders
Opzet continurooster basisschool de Klim-op Haaren Handleiding voor ouders Inhoudsopgave 1. Continurooster 1.1 Lesrooster 1.2 Visie op het continurooster 2. Uitwerking continurooster 2.1 Visie op de lunch
Nadere informatieSWW Kinderopvang. Hieronder een voorbeeld van twee werkende ouders die hun kinderen naar de kinderopvang op de Springplank brengen (zorgeloos pakket).
Tarieven en toeslagen Met ingang van 1 januari 2017 hebben wij nieuwe tarieven. Hieronder vindt u de mogelijkheden voor: Kinderopvang Buitenschoolse opvang (inclusief voorschoolse opvang) Peuteropvang
Nadere informatieVervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?
Vervolg 2 e informatieavond Andere schooltijden? Agenda Doel van deze avond Terugblik Concrete invulling van voorkeursmodellen Ouderraadpleging Vragen en slot Terugblik Twee informatieavonden in mei: Aanleiding
Nadere informatieProtocol Continurooster. OBS t MONTFERLAND
Protocol Continurooster OBS t MONTFERLAND Inleiding t Montferland heeft vanaf 24 augustus 2015 een continurooster. Dit wil zeggen dat alle kinderen op school eten en pauzeren. Het eten gebeurt in de klas
Nadere informatieBeleidsplan en Protocol Andere schooltijden CBS De Wegwijzer
CBS De Wegwijzer Kollumerpomp 1 juni 2018 Inhoud Inleiding... 3 Aanleiding... 4 Redenen voor andere schooltijden... 4... 5 Overgangsmodel... 5 Vijf-gelijke-dagen model... 5 De TSO... 6 Uitgangspunten...
Nadere informatieWELKOM DINSDAG 29 NOVEMBER 2016
WELKOM DINSDAG 29 NOVEMBER 2016 1 Welkom en introductie Irma Verkerk, directeur 2 Andere schooltijden: waarom? Eef Niezing, college van bestuur 3 Ondernomen stappen (proces) tot nu toe Irma Verkerk, directeur
Nadere informatieHet worden andere tijden!
Het worden andere tijden! 1.0 Redenen voor andere schooltijden (bron: verschillende onderzoeken door scholen) Waarom zou een school willen overstappen op andere tijden? Kort gezegd gaat het erom meer rust
Nadere informatieProtocol nieuwe schooltijden
Protocol nieuwe schooltijden Voorwoord De school hanteert vanaf schooljaar 2016 2017 nieuwe schooltijden. De leerlingen van groep 1 t/m4 gaan 4 gelijke dagen naar school met een continurooster. Daarnaast
Nadere informatieNieuwe tijden bij t Kienderbènkske!
Nieuwe tijden bij t Kienderbènkske! De afgelopen periode zijn de basisscholen in de gemeente Bergen bezig geweest met het bekijken van hun schooltijden. Voor de meeste scholen heeft dat geleid tot een
Nadere informatieNa en tijdens de besluitvorming zijn externe partijen (o.a. kinderopvang Dronten, Landstede en de Krieltjes) meegenomen in het proces.
5 gelijke dagen model 2018-2019 1 VOORWOORD Katholieke Jenaplanschool De Klimboom gaat met ingang van het schooljaar 2018-2019 het 5-gelijke dagen model invoeren. Dat betekent dat alle kinderen de lunch
Nadere informatieProtocol Continurooster
Protocol Continurooster Juni 2016 1 protocol continurooster Voorwoord De school hanteert vanaf het schooljaar 2016 2017 een continurooster. Een continurooster wil zeggen dat alle kinderen tussen de middag
Nadere informatieOpzet continurooster basisschool de Klim-op Haaren
Opzet continurooster basisschool de Klim-op Haaren Handleiding voor ouders Inhoudsopgave 1. Continurooster 1.1 Lesrooster 1.2 Visie op het continurooster 2. Uitwerking continurooster 2.1 Visie op de lunch
Nadere informatieInformatie van de werkgroep, Onderzoek naar andere schooltijden.
Betreft: Informatie van de werkgroep, Onderzoek naar andere schooltijden. Beste ouders/ verzorgers en leerkrachten van de Boeier, Dinsdag 14 maart hebben we een ouderavond georganiseerd over het onderzoek
Nadere informatiePlan van aanpak. 5-gelijke-dagen model
Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model Inhoudsopgave 1. Voorwoord 2. Uitwerking 5 gelijke dagen model 3. Pauzetijden 4. Overig 5. Evaluatie 1. Voorwoord OBS Rozengaardsweide gaat m.i.v. het nieuwe schooljaar
Nadere informatieFrequently Asked Questions (FAQ) vragen en antwoorden over het continuerooster
Frequently Asked Questions (FAQ) vragen en antwoorden over het continuerooster Via de ouderavond, mail of in de gang zijn er diverse vragen gesteld over het continurooster. Graag geven we hier antwoord
Nadere informatieO.b.s. De Hasselbraam Anna Polaktuin JS Heerhugowaard
O.b.s. De Hasselbraam Anna Polaktuin 26 1705 JS Heerhugowaard www.dehasselbraam.com Continurooster m.i.v. schooljaar 2013-2014 Inhoud Voorwoord... 3 1. Waarom een continurooster?... 4 1.1 Inleiding...
Nadere informatieContinurooster. m.i.v. schooljaar 2013-2014. PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat 85 3532 CX Utrecht www.aschvanwijckschool.
Continurooster m.i.v. schooljaar 2013-2014 PC Basisschool van Asch van Wijck Louis Couperusstraat 85 3532 CX Utrecht www.aschvanwijckschool.nl Inhoudsopgave Voorwoord 1. Waarom een continurooster 1.1 Inleiding
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie de Kleurencirkel Algemeen 2 Doelstelling 2 Openingstijden 2 Haaltijden 2 Vakanties 3 Groepsindeling en dagindeling 3 Hele dag opvang op vrijdag 4 Activiteiten
Nadere informatieContinurooster Protocol. Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep.
Continurooster Protocol Met extra informatie over op tijd komen en ouders in de groep. Juni 2015 Voorwoord De Thomas van Aquinoschool hanteert vanaf schooljaar 2015 2016 een continurooster. Een continurooster
Nadere informatieInformatieboekje Continurooster
Cbs De Bolster Informatieboekje Continurooster 2015-2016 1 1. Voorwoord Met ingang van het schooljaar 2015-2016 wordt het continurooster ingevoerd op onze school. Dit betekent dat de kinderen overblijven
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie D n Dulper Algemeen Stichting kinderopvang Le Papillon is gespecialiseerd in buitenschoolse en naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar.
Nadere informatieBeleidsplan en protocol andere schooltijden
Beleidsplan en protocol andere schooltijden Directeur Paul Boersma Inhoud 1. INLEIDING 2. AANLEIDING 3. REDENEN OM EEN VIJF-GELIJKE-DAGEN MODEL IN TE VOEREN 4. UITGANGSPUNTEN 5. DE NIEUWE SCHOOLTIJDEN
Nadere informatieVerslag MR besluit instemming continurooster. Juni 2015
Verslag MR besluit instemming continurooster Juni 2015 Inhoudsopgave Aanleiding... 3 Totstandkoming... 3 Regels ten aanzien van deelname enquête:... 4 De gehanteerde enquête... 5 Vragenlijst continurooster
Nadere informatieR.K. basisschool De Twaalfruiter Kweektuinlaan SR Vleuten
R.K. basisschool De Twaalfruiter Kweektuinlaan 11 3452 SR Vleuten 030 666 8052 website: e-mail: www.twaalfruiter.nl info@twaalfruiter.nl Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van De Twaalfruiter Vleuten,
Nadere informatieNaar andere schooltijden 2015-2016 Besluit
Naar andere schooltijden 2015-2016 Besluit KBS Kameleon Stradivariusstraat 159 3822 DP Amersfoort 033 4550488 kameleon@kpoa.nl www.kbskameleon.nl Inleiding Het bestuur van de stichting voor Katholiek Primair
Nadere informatieTarievenoverzicht 2017 Locaties in de gemeente Sliedrecht 2017 (voorheen SKA)
Tarievenoverzicht 2017 Locaties in de gemeente Sliedrecht 2017 (voorheen SKA) De tarieven in onderstaande tabellen zijn brutokosten. Wat de daadwerkelijke kosten voor u zijn is afhankelijk van uw (gezamenlijk)
Nadere informatieAndere schooltijden en de werktijdfactor
Andere schooltijden en de werktijdfactor Inleiding Andere schooltijden in het onderwijs staan volop in de belangstelling en veel scholen zijn bezig met de invoering ervan. De website www.anderetijdeninonderwijsenopvang.nl
Nadere informatieBerekening kinderopvangtoeslag 2013
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2013 ib 998 - ib*7pl De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af
Nadere informatieToeslagen Belastingdienst. Berekening kinderopvangtoeslag 2019
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2019 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten
Nadere informatieInformatie over het vijf gelijke dagen model i.v.m. invoering op CBS De Regenboog per
Informatie over het vijf gelijke dagen model i.v.m. invoering op CBS De Regenboog per 1-8-2018 CBS De Regenboog Ridderkerk December 2017 Inleiding Voor u ligt de tweede informatiefolder over andere schooltijden;
Nadere informatieVEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN
VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN Waarom de overstap naar andere schooltijden? We verwachten dat bij invoering van Andere Schooltijden met korte middagpauze er meer rust en regelmaat voor de
Nadere informatieToeslagen Belastingdienst. Berekening kinderopvangtoeslag 2014
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2014 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten
Nadere informatieContinurooster Woensdagmiddag Gelijke dagen Huidig rooster. Niet afschaffen
Andere Schooltijden Basisschool De Ontdekking Didam, februari 2014 Beste ouders, Enige tijd geleden heeft u een ouderenquête ingevuld m.b.t. het onderwerp schooltijden. Voorafgaand aan deze raadpleging
Nadere informatiede Lutte protocol Continurooster
de Lutte protocol Continurooster Juni 2012 Inhoudsopgave 1. Voorwoord 3 2. Waarom een continurooster?...3 3. Uitwerking continurooster 3 3.1 regels en afspraken voor het eten en drinken..4 3.2 de lunch.4
Nadere informatieToeslagen Belastingdienst. Berekening kinderopvangtoeslag 2018
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2018 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten
Nadere informatieToeslagen Belastingdienst. Berekening kinderopvangtoeslag 2017
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2017 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten
Nadere informatieInformatiebrief 5-gelijke-dagen-model
Informatiebrief 5-gelijke-dagen-model 1. Voorwoord Basisschool St. Barbara voert in het schooljaar 2016-2017 het 5-gelijke-dagen-model in. Dit betekent, dat kinderen overblijven op school en hun lunch
Nadere informatieToeslagen Belastingdienst. Berekening kinderopvangtoeslag 2016
Toeslagen Belastingdienst Berekening kinderopvangtoeslag 2016 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten
Nadere informatie5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en
Nieuwsbrief 5 3 december 2014 Beste ouders, verzorgers, Dinsdag 25 november was de 2 e de voorlichtingsavond. De inhoud van de informatie was vrijwel gelijk aan de eerdere voorlichtingsavond van 3 november.
Nadere informatieBerekening kinderopvangtoeslag 2012
Berekening kinderopvangtoeslag 2012 De kinderopvangtoeslag is een bijdrage in de kosten van kinderopvang. Hoeveel kinderopvangtoeslag uw klant krijgt, hangt af van: de kosten van kinderopvang het gezamenlijke
Nadere informatieANDERE SCHOOLTIJDEN 2 0 1 4-2 0 1 5. Franciscusschool Lyceumstraat 2b. Tel. 0541 533561 E-mail: dir.franciscus@konot.nl www.franciscusschool.
ANDERE SCHOOLTIJDEN Franciscusschool Lyceumstraat 2b 2 0 1 4-2 0 1 5 Tel. 0541 533561 E-mail: dir.franciscus@konot.nl www.franciscusschool.nl 1 1. Inleiding De Francisschool gaat vanaf het schooljaar 2014-2015
Nadere informatieInvoering 5-gelijke dagen model op de Mozarthof, lust of last?
Informatieve ouderbijeenkomst Invoering 5-gelijke dagen model op de Mozarthof, lust of last? 28 februari 2017 19:30 21:30 uur Kantine Mozarthof Welkom - Thema van de avond Mozarthof huidige situatie: Continurooster
Nadere informatieAndere schooltijden Wat is er al geweest?
Andere schooltijden Wat is er al geweest? Proces tot nu toe In januari 2018 heeft de schoolleider aan de MR gevraagd of zij de mogelijkheden voor het aanpassen van de schooltijden in overweging zou willen
Nadere informatieOuderraadpleging andere schooltijden. Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk
Ouderraadpleging andere schooltijden Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk Opdrachtgever Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk Opgesteld door Hanneke Oosting Datum 5 december 2014 Inhoudsopgave 1
Nadere informatieVragen en antwoorden rond de start van. Kinderopvang Bimbola in basisschool Park 16hoven
Vragen en antwoorden rond de start van Kinderopvang Bimbola in basisschool Park 16hoven Tijdelijke huisvesting basisschool Park 16hoven Start de BSO ook in het tijdelijke gebouw? Ook in de tussenperiode
Nadere informatieAndere schooltijden cbs Prins Johan Friso
Andere schooltijden cbs Prins Johan Friso Bespreking: Werkgroep: 16-02-2015 Team: 04-03-2015 MR: 05-03-2015 1 1. Inleiding en totstandkoming 1.1 Visie Cbs Prins Johan Friso ontwikkelt zich vanaf augustus
Nadere informatieHoogte kinderopvangtoeslag
Hoogte kinderopvangtoeslag Aan de hand van de tabel op pagina 6 kunt u berekenen hoeveel kinderopvangtoeslag u in totaal in 2007 ontvangt. Deze toeslag bestaat uit de inkomensafhankelijke toeslag én de
Nadere informatieContinurooster. Informatiebrochure voor ouders
Continurooster Informatiebrochure voor ouders Inhoud: Inleiding:... 2 Aanleiding... 3 Redenen om een continurooster in te voeren... 4 Het continurooster: vijf-gelijke-dagen-model... 6 De lunch:... 7 Pleinwacht
Nadere informatieVragen & Antwoorden Continurooster CBS Ackerweide. December 2014
Vragen & Antwoorden Continurooster CBS Ackerweide December 2014 Inhoud Inleiding... 3 Hoe ziet de invulling van de pauze van de groepen 1 t/m 4 eruit?... 4 Hoe ziet de invulling van de pauze van de groepen
Nadere informatieVervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?
Vervolg 2 e informatieavond Andere schooltijden? Agenda Doel van deze avond Terugblik Concrete invulling van voorkeursmodellen Ouderraadpleging Vragen en slot Terugblik Twee informatieavonden in mei: Aanleiding
Nadere informatieInformatieboekje Tussenschoolse Opvang
Informatieboekje Tussenschoolse Opvang Stichting Kinderopvang Haren 1 Voorwoord Met deze brochure informeren wij u over de werkwijze op de Tussen Schoolse Opvang (TSO) van de Stichting Kinderopvang Haren
Nadere informatieBeleidsplan en protocol continurooster
Beleidsplan en protocol continurooster Januari 2017 Inhoud: Pagina Inleiding Pag. 3 Aanleiding om over te gaan tot continurooster Pag. 3 Visie en doelstellingen Pag. 3 Wettelijke bepalingen en Cao-afspraken
Nadere informatieTarieven buitenschoolse opvang 2018 afgestemd op De Morgenster
Maatwerk; kies het passende pakket en kies de start- en eindtijd van de opvang Groene kinderopvang t Werkel biedt maatwerk. Kies het pakket met de starttijd en eindtijd dat het beste past bij jouw wensen.
Nadere informatieTarieven buitenschoolse opvang 2018 afgestemd op De Vlieger 4
Maatwerk; kies het passende pakket en kies de start- en eindtijd van de opvang Groene kinderopvang t Werkel biedt maatwerk. Kies het pakket met de starttijd en eindtijd dat het beste past bij jouw wensen.
Nadere informatiePRIJSLIJST Buitenschoolse opvang Kinderopvang Unikids 2.0. Definitief v1.0
PRIJSLIJST 217 Unikids 2. Definitief v1. VERSIEBEHEER Versie Datum Wijziging.1 9/6/17 Status Concept t.b.v. de LRKP aanvraag 1. 3/7/17 Definitief Buitenschoolse Opvang Unikids 2. Prijslijst 217 Definitief
Nadere informatieInformatieavond: Andere schooltijden
Informatieavond: Andere schooltijden AGENDA Aanleiding Visie Huidige situatie Vijf gelijke dagen model Overzicht modellen Financiën Tijdspad Werkgroep Afsluiting AANLEIDING - We zien dat er steeds meer
Nadere informatiePS BL aanvullende voorwaarden peuterschool
aanvullend op de Algemene Voorwaarden voor Kinderopvang - Dagopvang en Buitenschoolse opvang van de Brancheorganisatie kinderopvang. Artikel 1 - Dagdelen in schoolweken De openingsdagen van de peuteropvang
Nadere informatieContinurooster. Informatiebrochure ouders
Continurooster Informatiebrochure ouders 2017-2018 In het najaar van 2016 is een enquête over het continurooster gehouden onder de ouders. Deze enquête is door 95 gezinnen ingevuld, waardoor de respons
Nadere informatie