Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS"

Transcriptie

1 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS 6

2

3 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 1 : Internen en internaten 6

4

5 Schooljaar INTERNEN EN INTERNATEN INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm. Aantal internaten AANTAL INTERNEN PER ONDERWIJSNIVEAU EN PER NET VAN HET INTERNAAT (1)(2) Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm. J M T J M T J M T J M T J M T J M T Gewoon kleuteronderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs Voltijds gewoon secundair onderwijs Deeltijds secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs HBO5 verpleegkunde (3) Totaal AANTAL INTERNEN PER PROVINCIE EN PER NET VAN HET INTERNAAT (1)(2) Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm. J M T J M T J M T J M T J M T J M T Antwerpen Vlaams-Brabant Brussels Hoofdstedelijk Gewest West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal Totaal Totaal Totaal 513 AANTAL INTERNEN PER NET VAN HET INTERNAAT EN PER ONDERWIJSVORM van het voltijds gewoon secundair onderwijs (1)(2)(4) Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm. J M T J M T J M T J M T J M T J M T Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers Eerste graad ASO KSO TSO BSO Totaal (1) Gegevens op basis van KB. nr. 456 van 10/9/1986. Gegevens van internaten met minder dan 30 internen worden niet opgenomen gezien ze niet subsidieerbaar of financierbaar zijn. (2) Volgende leerlingen werden niet in de statistieken opgenomen : 150 studenten van het hogescholenonderwijs, 7 studenten van het universitair onderwijs en 27 studenten van de Europese hogescholen. (3) In werd de vroegere opleiding verpleegkunde van de 4de graad omgevormd tot hoger beroepsonderwijs (HBO5 verpleegkunde). HBO5 verpleegkunde behoort niet meer tot het voltijds gewoon secundair onderwijs. (4) Van 17 internen uit het voltijds gewoon secundair onderwijs is de onderwijsvorm niet gekend. Totaal 6

6 514 Schooljaar INTERNEN EN INTERNATEN AANTAL INTERNEN PER GEBOORTEJAAR Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm. Totaal Geboortejaar J M T J M T J M T J M T J M T J M T Totaal

7 Schooljaar INTERNEN EN INTERNATEN Evolutie aantal gesubsidieerde/gefinancierde internen per onderwijsnet en onderwijsniveau (1) Gemeenschapsonderwijs (GO) Gesubsidieerd vrij onderwijs (VGO) Gesubsidieerd officieel onderwijs (OGO) Algemeen totaal aantal internen afkomstig uit het Totaal aantal internen afkomstig uit het Totaal aantal internen afkomstig uit het Totaal aantal internen afkomstig uit het Totaal Schooljaar KO LO SO HBO5 HO KO LO SO HBO5 HO KO LO SO HBO5 HO KO LO SO HBO5 HO (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (4) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (5) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) (2) (3) (3) (2)(3) KO: kleuteronderwijs LO: lager onderwijs HBO5: HBO5 verpleegkunde SO: secundair onderwijs HO: hoger onderwijs (1) Internaten met minder dan 30 internen zijn NIET opgenomen in deze tabellen. Deze internaten zijn niet subsidieerbaar of financierbaar. (2) Bij de internaten van het Gemeenschapsonderwijs komen de de internen die afkomstig zijn uit het hoger onderwijs niet meer in aanmerking voor financiering vanaf het schooljaar Zij komen enkel nog in aanmerking voor de instandhouding van de internaten. (3) Omdat in de gesubsidieerde internaten de internen die afkomstig zijn uit het hoger onderwijs niet subsidieerbaar zijn, moet hun aantal niet meegedeeld worden aan het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming. Ze zijn dus niet opgenomen in deze tabel. (4) Vanaf het schooljaar zijn de internen die afkomstig zijn uit het buitengewoon onderwijs mee opgenomen in de cijfers. (5) In werd de vroegere opleiding verpleegkunde van de 4de graad omgevormd tot hoger beroepsonderwijs (HBO5 verpleegkunde). HBO5 verpleegkunde behoort niet meer tot het gewoon voltijds secundair onderwijs

8 Schooljaar INTERNEN EN INTERNATEN Evolutie aantal gesubsidieerde/gefinancierde internaten per onderwijsnet (1) Schooljaar Gemeenschapsonderwijs (GO) Gesubsidieerd vrij onderwijs (VGO) Gesubsidieerd officieel onderwijs (OGO) Totaal (1) Internaten met minder dan 30 internen zijn NIET opgenomen in deze tabellen. Deze internaten zijn niet subsidieerbaar of financierbaar. 516

9 Schooljaar INTERNEN EN INTERNATEN Internaten van het Gemeenschapsonderwijs - tehuizen voor kinderen wier ouders geen vaste verblijfplaats hebben Evolutie aantal internen en internaten per onderwijsniveau Aantal internaten Gewoon kleuteronderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs Voltijds gewoon secundair onderwijs Deeltijds secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Totaal Schooljaar J M T J M T J M T J M T J M T J M T J M T J M T

10

11 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 2 : Centra voor leerlingenbegeleiding 6

12

13 Schooljaar CENTRA VOOR LEERLINGENBEGELEIDING Aantal centra per provincie en soort schoolbestuur Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenchapscommissie Totaal Centra voor leerlingenbegeleiding Antwerpen Vlaams-Brabant Brussels Hoofdstedelijk Gewest West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal Permanente ondersteuningscel Brussels Hoofdstedelijk Gewest 1 1-1* - 3 Totaal Algemeen totaal * voor alle gesubsidieerde officiële centra PERSONEEL VAN DE CENTRA VOOR LEERLINGENBEGELEIDING NAAR STATUUT EN GESLACHT Aantal budgettaire fulltime-equivalenten in januari 2014 (1) Vastbenoemden Tijdelijken Totaal M V T M V T M V T Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Totaal (1) In deze tabel werd het personeel van de Vlaamse Gemeenschapscommissie bij Gemeente geteld

14

15 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 3 : School- en studietoelagen 6

16

17 Schooljaar SCHOOL- EN STUDIETOELAGEN PER ONDERWIJSNIVEAU (1) Aanvraagjaar toestand op 12 december 2014 Aantal aanvragen Toegekend Geweigerd om financiële of andere reden (2) Andere (3) Toegekend Gemiddelde toelage Kleuteronderwijs , , , ,78 EUR 90,22 EUR Lager onderwijs , , , ,81 EUR 127,89 EUR Secundair onderwijs - Voltijds secundair onderwijs , , , ,01 EUR 433,66 EUR - Deeltijds secundair onderwijs , , , ,30 EUR 275,94 EUR Totaal , , , ,31 EUR 430,25 EUR HBO5 verpleegkunde , , , ,95 EUR 1.339,87 EUR Syntra , , , ,50 EUR 246,06 EUR Hoger onderwijs - Universiteiten , , , ,00 EUR 1.834,84 EUR - Hogescholen , , , ,04 EUR 1.668,46 EUR - Niet gekend (4) , , , ,87 EUR 1.840,44 EUR Totaal , , , ,91 EUR 1.733,13 EUR Algemeen totaal , , , ,26 EUR (1) Schooltoelagen worden toegekend aan leerlingen van het basis- en secundair onderwijs; studietoelagen worden toegekend aan de studenten van het hoger onderwijs. (2) Een weigering om andere dan financiële redenen is meestal om pedagogische redenen. (3) Andere: aanvragen naar beraad, in wacht, te laat ingediend, doorverwezen, zonder gevolg, enz (4) Het onderwijstype is niet gekend. Dit komt voor als de student in het buitenland of een andere gemeenschap studeert. Nota: Bovenstaande cijfergegevens zijn nog niet definitief aangezien er voor school- en academiejaar nog dossiers in beraad staan, waardoor dit aantal nog kan stijgen. Dossiers in beraad zijn dossiers waarvoor er nog bijkomende informatie wordt opgevraagd aan de burger om het aanvraagdossier verder te kunnen afhandelen. Deze bijkomende informatie kan o.m. zijn: huurcontract van de student, bewijs van betaling van alimentatiegelden, attesten voor niet-belastbare inkomsten, De burger kan zijn aanvraagdossier nog vervolledigen t.e.m. 31/12/

18 Schooljaar SCHOOL- EN STUDIETOELAGEN PER SOCIO-PROFESSIONELE GROEP (1)(2)(3) Aanvraagjaar zoals gekend op 12 december 2014 KLEUTERONDERWIJS Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 0,28 0,04 0,25 15,03 84,97 90,22 Ambtenaar 3,78 1,47 2,42 37,86 62,14 90,22 Arbeider 34,17 4,33 30,55 12,41 87,59 90,22 Bediende 20,90 6,24 14,77 29,69 70,31 90,22 Handelaar 1,65 0,26 1,43 15,27 84,73 90,22 Landbouwer 0,52 0,09 0,49 15,80 84,20 90,22 Met brugpensioen 0,03 0,00 0,03 5,88 94,12 90,22 Met pensioen 0,39 0,02 0,39 5,28 94,72 90,22 Onthaalouder 0,53 0,03 0,52 6,04 93,96 90,22 Rechthebbenden op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 6,08 0,35 5,82 5,59 94,41 90,22 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 3,04 0,25 2,15 10,25 89,75 90,22 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 0,42 0,01 0,37 2,21 97,79 90,22 Student aan een hogeschool of universiteit 0,58 0,06 0,43 12,67 87,33 90,22 Tijdskrediet 0,81 0,11 0,69 13,89 86,11 90,22 Vrij beroep 1,27 0,26 0,96 21,27 78,73 90,22 Werkloos 17,94 1,06 16,36 6,10 93,90 90,22 Zonder beroep 7,64 0,56 7,23 7,20 92,80 90,22 Totaal 100,00 15,15 84,85 15,15 84,85 LAGER ONDERWIJS Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 0,43 0,07 0,37 15,10 84,90 119,78 Ambtenaar 4,22 1,13 3,11 26,71 73,29 110,52 Arbeider 34,67 3,35 31,92 9,50 90,50 123,13 Bediende 21,05 4,16 16,69 19,97 80,03 117,97 Handelaar 2,24 0,28 1,97 12,55 87,45 128,80 Landbouwer 0,85 0,14 0,79 15,27 84,73 130,06 Met brugpensioen 0,12 0,01 0,12 4,41 95,59 131,08 Met pensioen 0,87 0,05 0,86 5,71 94,29 135,86 Onthaalouder 0,59 0,03 0,59 4,80 95,20 128,80 Rechthebbende op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 7,89 0,24 7,78 3,01 96,99 138,24 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 2,54 0,15 1,95 7,10 92,90 151,32 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 0,49 0,01 0,46 2,50 97,50 146,90 Student aan een hogeschool of universiteit 0,29 0,02 0,24 6,67 93,33 134,20 Tijdskrediet 0,39 0,03 0,36 6,99 93,01 118,57 Vrij beroep 1,39 0,22 1,14 16,15 83,85 126,79 Werkloos 15,21 0,59 14,25 3,98 96,02 139,02 Zonder beroep 6,77 0,40 6,53 5,80 94,20 137,01 Totaal 100,00 10,89 89,11 10,89 89,11 SECUNDAIR ONDERWIJS Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 0,63 0,12 0,52 18,71 81,29 382,87 Ambtenaar 4,91 1,50 3,42 30,50 69,50 281,31 Arbeider 33,28 4,44 29,13 13,23 86,77 387,67 Bediende 22,42 5,03 17,36 22,45 77,55 353,61 Handelaar 2,87 0,44 2,44 15,23 84,77 431,37 Landbouwer 1,48 0,26 1,32 16,53 83,47 470,60 Met brugpensioen 0,38 0,03 0,36 8,46 91,54 426,53 Met pensioen 2,28 0,22 2,16 9,42 90,58 469,40 Onthaalouder 0,52 0,03 0,51 5,91 94,09 428,95 Rechthebbende op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 9,66 0,64 9,10 6,58 93,42 502,67 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 2,22 0,25 1,57 13,82 86,18 755,27 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 0,61 0,04 0,52 7,93 92,07 620,66 Student aan een hogeschool of universiteit 0,18 0,02 0,14 12,02 87,98 581,60 Tijdskrediet 0,19 0,03 0,15 15,06 84,94 389,79 Vrij beroep 1,59 0,29 1,28 18,50 81,50 412,94 Werkloos 11,58 0,84 10,62 7,29 92,71 507,69 Zonder beroep 5,19 0,51 4,71 9,73 90,27 509,72 Totaal 100,00 14,69 85,31 14,69 85,31 (1) Schooltoelagen worden toegekend aan leerlingen van het basis- en secundair onderwijs; studietoelagen worden toegekend aan studenten van het hoger onderwijs. (2) Gebaseerd op de socio-professionele status van de persoon die instaat voor het onderhoud van de leerling/student. (3) Omdat een aantal dossiers niet ingedeeld kon worden naar socio-professionele groep is een vergelijking met de percentages van voorgaande schooljaren niet mogelijk. Bij de berekening van de percentages t.o.v. het totaal werd de categorie 'onbekend' buiten beschouwing gelaten. 526

19 Schooljaar SCHOOL- EN STUDIETOELAGEN PER SOCIO-PROFESSIONELE GROEP (1)(2)(3) Aanvraagjaar zoals gekend op 12 december 2014 HBO5 VERPLEEGKUNDE Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 0,45 0,25 0,30 45,45 54,55 715,88 Ambtenaar 2,80 0,94 2,24 29,69 70,31 718,10 Arbeider 24,91 7,41 19,69 27,34 72,66 879,66 Bediende 17,03 5,12 11,79 30,29 69,71 922,95 Handelaar 1,91 0,65 1,49 30,23 69,77 838,24 Landbouwer 1,38 0,45 0,99 31,03 68, ,70 Met brugpensioen 0,69 0,15 0,60 20,00 80,00 730,05 Met pensioen 3,66 0,85 3,28 20,48 79,52 842,60 Onthaalouder 0,20 0,15 0,10 60,00 40,00 738,29 Rechthebbende op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 7,80 1,39 7,61 15,47 84,53 927,79 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 2,32 0,60 1,64 26,67 73, ,37 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 0,53 0,20 0,40 33,33 66,67 771,90 Student aan een hogeschool of universiteit 6,99 2,09 3,33 38,53 61, ,54 Tijdskrediet 0,24 0,05 0,05 50,00 50, ,06 Vrij beroep 0,73 0,10 0,70 12,50 87,50 927,34 Werkloos 24,54 6,32 15,37 29,13 70, ,29 Zonder beroep 3,82 0,90 2,83 24,00 76, ,89 Totaal 100,00 27,60 72,40 27,60 72,40 SYNTRA Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 0,54 0,00 0,53 0,00 100,00 194,37 Ambtenaar 1,43 0,11 1,38 7,14 92,86 206,07 Arbeider 32,83 4,47 28,30 13,64 86,36 220,97 Bediende 18,43 3,19 15,96 16,67 83,33 214,12 Handelaar 3,04 0,96 2,23 30,00 70,00 219,07 Landbouwer 0,54 0,00 0,53 0,00 100,00 260,72 Met brugpensioen 0,18 0,00 0,11 0,00 100,00 297,84 Met pensioen 2,86 0,21 2,98 6,67 93,33 252,78 Onthaalouder 0,36 0,00 0,43 0,00 100,00 296,81 Rechthebbende op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 15,56 1,49 14,15 9,52 90,48 288,55 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 2,15 0,11 1,49 6,67 93,33 311,68 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 1,34 0,43 0,74 36,36 63,64 283,14 Student aan een hogeschool of universiteit 0,54 0,11 0,21 0,00 0,00 - Tijdskrediet 0,36 0,00 0,43 0,00 100,00 - Vrij beroep 1,16 0,21 1,06 16,67 83,33 217,61 Werkloos 13,77 2,45 11,06 18,11 81,89 281,94 Zonder beroep 4,92 0,53 4,15 11,36 88,64 269,18 Totaal 100,00 14,26 85,74 14,26 85,74 6 HOGER ONDERWIJS Socio-professionele groep Aanvragen globaal t.o.v het totaal t.o.v de eigen groep Gemiddeld bedrag in EUR Geweigerd Toegekend Geweigerd Toegekend Ambachtsman 1,15 0,24 0,92 20,33 79, ,07 Ambtenaar 8,35 3,36 5,00 40,18 59, ,72 Arbeider 22,05 4,71 17,94 20,78 79, ,00 Bediende 30,01 9,15 20,71 30,65 69, ,46 Handelaar 4,87 0,98 3,96 19,91 80, ,09 Landbouwer 2,41 0,52 1,97 21,04 78, ,92 Met brugpensioen 0,97 0,12 0,83 13,02 86, ,76 Met pensioen 4,32 0,59 3,82 13,43 86, ,57 Onthaalouder 0,36 0,05 0,33 12,18 87, ,09 Rechthebbende op ziekte- of invaliditeitsvergoeding 6,79 0,66 6,29 9,46 90, ,39 Rechthebbenden op leefloon/bestaansminimum 0,75 0,05 0,69 6,68 93, ,95 Rechthebbenden op tegemoetkoming mindervaliden 0,42 0,03 0,38 6,51 93, ,53 Student aan een hogeschool of universiteit 3,41 0,32 2,50 11,24 88, ,82 Tijdskrediet 0,24 0,04 0,14 22,68 77, ,89 Vrij beroep 2,88 0,63 2,20 22,20 77, ,52 Werkloos 8,34 0,82 7,37 9,97 90, ,06 Zonder beroep 2,68 0,35 2,34 13,17 86, ,32 Totaal 100,00 22,62 77,38 22,62 77,38 Nota: Bovenstaande cijfergegevens zijn nog niet definitief aangezien er voor school- en academiejaar nog dossiers in beraad staan, waardoor dit aantal nog kan stijgen. Dossiers in beraad zijn dossiers waarvoor er nog bijkomende informatie wordt opgevraagd aan de burger om het aanvraagdossier verder te kunnen afhandelen. Deze bijkomende informatie kan o.m. zijn: huurcontract van de student, bewijs van betaling van alimentatiegelden, attesten voor niet-belastbare inkomsten, De burger kan zijn aanvraagdossier nog vervolledigen t.e.m. 31/12/

20

21 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 4 : Leerlingenvervoer 6

22

23 Schooljaar LEERLINGENVERVOER AANTAL VERVOERDE LEERLINGEN PER ONDERWIJSNIVEAU EN ONDERWIJSNET Gemeenschapsonderwijs (1) Gesubsidieerd vrij onderwijs Gesubsidieerd officieel onderwijs Totaal Basisonderwijs Gewoon Buitengewoon Totaal basisonderwijs Secundair onderwijs Gewoon Buitengewoon Totaal secundair onderwijs Algemeen totaal AANTAL VERVOERDE LEERLINGEN NAAR VERVOERSVORM Gemeenschapsonderwijs (1) Gesubsidieerd vrij onderwijs Gesubsidieerd officieel onderwijs Totaal Collectief vervoerde leerlingen (2) Individueel vervoerde leerlingen (3) Algemeen totaal (1) Voor het Gemeenschapsonderwijs zijn alleen de leerlingen binnen de zones opgenomen. (2) Een collectief vervoerde leerling is een leerling die gebruikmaakt van een door de Vlaamse Gemeenschap betaalde of gesubsidieerde bijzondere ophaaldienst met een capaciteit van minimum 7 plaatsen. Vanaf 1 september 2001 wordt het collectief vervoer georganiseerd door de Vlaamse Vervoersmaatschappij. (3) Een individueel vervoerde leerling is een leerling die gebruik maakt van het openbaar vervoer en/of gebruik maakt van een voertuig van minder dan 7 plaatsen en waarvoor de Vlaamse Gemeenschap tussenkomt in de vervoerskosten op basis van de officiële abonnementstarieven

24

25 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 5 : Nascholing 6

26

27 Schooljaar NASCHOLING EVOLUTIE VAN HET NASCHOLINGSBUDGET (in duizend EUR) Nascholing (3) op initiatief van de scholen Basisonderwijs Secundair onderwijs Deeltijds kunstonderwijs (1) Centra voor Volwassenenonderwijs (1) Centra voor Basiseducatie (2) Centra voor Leerlingenbegeleiding (1) op initiatief van de koepels op initiatief van de Vlaamse regering Totaal (1) In de begroting 2008 werd voor het eerst een bedrag nascholing op initiatief van de scholen ingeschreven voor het volwassenenonderwijs, het deeltijds kunstonderwijs en de centra voor leerlingenbegeleiding. (2) In de begroting 2009 werd voor het eerst een bedrag nascholing op initiatief van de scholen ingeschreven voor basiseducatie. (3) Als gevolg van de in 2010 doorgevoerde besparingsoefening, werden de nascholingsmiddelen met ongeveer 20 beperkt. Tengevolge van het decreet betreffende de lerarenopleiding en de nascholing, dat in werking trad op 1 september 1996, werd het systeem van navorming geleidelijk afgebouwd gedurende een periode van drie schooljaren. Met ingang van 1 september 1996 werd, naast de afbouwende aanbodgerichte navorming, een drieledig systeem van nascholing geïntroduceerd: 1. Nascholing op initiatief van de scholen: de scholen krijgen financiële middelen toegewezen om aan nascholingsbehoeften te voldoen. 2. Nascholing op initiatief van de koepels: het Gemeenschapsonderwijs en de representatieve verenigingen van inrichtende machten krijgen middelen om nascholingsinitiatieven op te zetten voor de personeelsleden van de centra voor leerlingenbegeleiding, de pedagogische begeleidingsdiensten en de internaten. Ook initiatieven die kaderen in het eigen pedagogische project kunnen hiermee gefinancierd worden. 3. Nascholing op initiatief van de Vlaamse regering: de Vlaamse regering organiseert met de haar toegewezen middelen nascholingsactiviteiten om aan beleidsprioriteiten tegemoet te komen

28 Schooljaar NASCHOLING VERDELING KREDIETEN NASCHOLING VOOR DE SCHOLEN (in EUR) (1) GO VGO OGO Totaal Basisonderwijs Gewoon basisonderwijs , , , ,33 Buitengewoon basisonderwijs , , , ,11 Totaal , , , ,44 Secundair onderwijs Gewoon secundair onderwijs , , , ,70 Buitengewoon secundair onderwijs , , , ,23 Totaal , , , ,93 Deeltijds kunstonderwijs , , , ,00 Volwassenenonderwijs , , , ,97 Basiseducatie , ,00 Centra voor leerlingenbegeleiding (CLB) , , , ,00 (1) In deze tabellen werd geen rekening gehouden met terugvorderingen of inhoudingen als gevolg van het niet tijdig aanwenden van de nascholingskredieten. VERDELING KREDIETEN NASCHOLING VOOR DE KOEPELS (in EUR) Onderwijsnet Inrichtende macht 2014 GO Gemeenschapsonderwijs ,78 VGO VSKO ,93 VONAC 7.903,44 STEINER 6.988,38 NaPCO 2.212,69 METHODE 3.974,70 OGO OVSG ,29 POVPO ,77 Totaal ,98 VERDELING KREDIETEN NASCHOLING OP INITIATIEF VAN DE VLAAMSE REGERING (in EUR) Beleidsprioriteit Aantal projecten 2014 thema 1 Talenbeleid ,00 thema 2 Datageletterdheid i.f.v. een eigen school/ ,00 scholengroep scholengemeenschapsbeleid Totaal ,00 536

29 Schooljaar NASCHOLING NASCHOLING VOOR DE SCHOLEN EVOLUTIE BEDRAG PER VOLTIJDSE ORGANIEKE BETREKKING Basisonderwijs (1) Secundair onderwijs (2) Begrotingsjaar Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , (4) , , , , , , (5) , , , ,47 Begrotingsjaar Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Deeltijds kunstonderwijs Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) Centra voor leerlingenbegeleiding Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) , , , , (4) , , , , , , , , , ,89 Begrotingsjaar Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Volwassenenonderwijs Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) Aantal voltijdse organieke betrekkingen (3) Basiseducatie Bedrag per voltijdse organieke betrekking (EUR) , , , (4) , , , , , , , , , ,68 6 (1) Gewoon en buitengewoon basisonderwijs. (2) Gewoon en buitengewoon secundair onderwijs. (3) Afgerond naar boven of naar beneden. (4) Als gevolg van de in 2010 doorgevoerde besparingsoefening, werden de nascholingsmiddelen met ongeveer 20 beperkt. Dit heeft een daling van het bedrag per voltijdse organieke betrekking tot gevolg. (5) De middelen voor bedrijfsstages zijn aan de kredieten voor nascholing van het secundair onderwijs toegevoegd. Dit heeft een stijging van het bedrag per voltijdse organieke betrekking tot gevolg. 537

30

31 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 6 : Examencommissie 6

32 Schooljaar EXAMENCOMMISSIE BASISONDERWIJS DEELNEMERS EN RESULTATEN IN 2013 Aantal deelnemers voor het behalen van een getuigschrift basisonderwijs en aantal geslaagden per provincie in 2013 (1)(2) Aantal deelnemers Aantal geslaagden Antwerpen 3 3 Vlaams-Brabant 9 7 West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen 5 3 Limburg 3 2 Totaal (1) Een deelnemer is een kandidaat die minstens 1 examen heeft afgelegd. (2) De gegevens naar provincie betreffen de provincie waar de examenscholen gelegen zijn. 540

33 Schooljaar EXAMENCOMMISSIE SECUNDAIR ONDERWIJS Uitgereikte studiebewijzen door de Examencommissie in 2013 Behaalde diploma s / getuigschriften 13 getuigschriften 1ste graad 32 getuigschriften 2de graad 678 diploma s secundair onderwijs Meer dan de helft van de uitgereikte diploma s waren diploma s BSO (359). Slaagpercentage / vak / onderwijsvorm / graad Van alle examens die door de Examencommissie werden afgenomen, waren er 61 waarop de kandidaat minstens 50 van de punten behaalde. Wanneer we het slaagpercentage per afgelegd examen per onderwijsvorm bekijken, dan zien we dat het hoogste percentage in het BSO werd behaald, gevolgd door KSO en TSO. De onderwijsvorm ASO was de enige waar men op minder dan de helft van de afgelegde examens slaagde. Per graad lag het slaagpercentage in de 1ste graad hoger dan gemiddeld, in de 2de graad was dit lager. In de 3de graad was het slaagpercentage exact even hoog als gemiddeld. Per graad Geslaagd Niet geslaagd geslaagd 1ste graad de graad de graad Totaal Bedrijfsbeheer Totaal Per onderwijsvorm Geslaagd Niet geslaagd geslaagd 1ste graad de en 3de graad ASO BSO KSO TSO Totaal

34

35 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 7 : Agentschap voor infrastructuur in het onderwijs 6

36

37 Schooljaar AGENTSCHAP VOOR INFRASTRUCTUUR IN HET ONDERWIJS (AGIOn) Bedrag aan machtigingen en aan goedgekeurde subsidies in het kalenderjaar 2013 (in EUR) Bedrag machtigingen tot 2013 (1) Leerplichtonderwijs Hoger onderwijs Totaal Kalenderjaar VGO OGO VGO OGO Autonoom (1) Machtigingen: kredieten die in de Vlaamse begroting aan AGIOn worden toegewezen en waarvoor AGIOn engagementen voor infrastructuurdossiers mag aangaan. Bedrag aan goedgekeurde subsidies in 2013 naar provincie Provincie VGO OGO Totaal Antwerpen Vlaams-Brabant Brussels Hoofdstedelijk Gewest West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal Bedrag aan goedgekeurde subsidies in 2013 naar onderwijsniveau Onderwijsniveau VGO OGO Totaal Gewoon basisonderwijs Gewoon secundair onderwijs Buitengewoon basisonderwijs Buitengewoon secundair onderwijs CLB Internaat Deeltijds kunstonderwijs Volwassenenonderwijs Totaal Bedrag aan goedgekeurde subsidies in 2013 naar soort werken (1)(2)(3) 6 Soort werken VGO OGO Totaal Nieuwbouw Nieuwbouw + verbouwingswerken Verbouwingswerken Totaal (1) Nieuwbouw: de oprichting van een volledig nieuw gebouw of vleugel met het oog op een uitbreiding van de bestaande oppervlakte. (2) Moderniseringswerken brengen de volledige geschiktmaking of een volledige verbouwing van gebouwen met zich mee, soms met inbegrip van hun structuren. Deze werken hebben tot doel de oppervlakten van onderwijsinstellingen, CLB s of internaten te vermeerderen of aan te passen zonder uitbreiding van de bestaande gebouwen. (3) Geschiktmakingswerken hebben tot doel: (a) bestaande situaties aan te passen aan de evoluerende pedagogische noden, en dit slechts in gedeelten van de gebouwen; (b) de veiligheid van gebruikers en derden te verzekeren in overeenstemming met de bestaande reglementering inzake hygiëne, veiligheid en brandbeveiliging, (c) het behoud van de waarde van het patrimonium door het voorkomen of het herstellen van sleet en veroudering (eigenaarsonderhoud). 545

38

39 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 8 : NARIC 6

40

41 Schooljaar NARIC NARIC-Vlaanderen is verantwoordelijk voor de erkenning van buitenlandse diploma s behorende tot het hoger onderwijs (academische erkenning), hoger beroepsonderwijs, volwassenenonderwijs, secundair onderwijs en voor de professionele erkenning voor EER-leerkrachten. Daarnaast maakt NARIC-Vlaanderen ook attesten op voor houders van een Vlaams diploma die in het buitenland willen gaan werken of studeren. Overzicht aantal aanvragen in 2013 Hoger onderwijs: doctoraat 10 Hoger onderwijs: volledige gelijkwaardigheid Hoger onderwijs: niveaugelijkwaardigheid 190 Hoger beroepsonderwijs 151 Secundair onderwijs: niveaugelijkwaardigheid Secundair onderwijs: volledige gelijkwaardigheid 1 Volwassenenonderwijs 474 Attesten 454 Professionele erkenningen 179 Doorverwijzen/Afwijzen 329 Wettelijke precedenten 126 Niveaubepaling - Totaal Overzicht aantal beslissingen in 2013 (1) Procedure Positief (2) Negatief (3) Andere (4) Hoger onderwijs: doctoraat Hoger onderwijs: volledige gelijkwaardigheid Hoger onderwijs: niveaugelijkwaardigheid Hoger onderwijs: HBO Secundair onderwijs Volwassenenonderwijs Professionele erkenning Wettelijke precedent Attest Totaal (1) Een dossier moet volledig zijn vooraleer er een eindbeslissing genomen kan worden. Onvolledige dossiers worden daarom buiten beschouwing gelaten. (2) Betrokkene krijgt de gelijkwaardigheid die gevraagd werd of waarvoor het dossier initieel onderzocht werd. (3) Bij een negatieve beslissing wordt er geen gelijkwaardigheid verleend. (4) Een Andere beslissing betreft een gelijkschakeling met een ander studiebewijs of graad dan initieel aangevraagd of onderzocht werd. Iemand vraagt bijvoorbeeld een gelijkwaardigheid met een master maar krijgt een gelijkwaardigheid met een bachelor. 6 Overzicht top 10 landen aanvragers 2013 Secundair onderwijs Hoger onderwijs Land Aantal Land Aantal Nederland 178 Nederland 141 Marokko 124 India 78 Bulgarije 60 Filipijnen 68 Polen 54 Rusland 63 Iran 49 Duitsland 55 Roemenië 48 Verenigd Koninkrijk 52 Suriname 41 Irak 51 Turkije 40 Marokko 50 Congo (RDC) 33 Oekraïne 42 Syrië 30 Polen

42

Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten

Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Deel niveauoverschrijdende gegevens Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Schooljaar 2009-2010 AANTAL INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm.

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel Studeren

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88 AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO BuSO BVJ CLB CVO DBSO DKO EVC EVK GAS GGS GO GOK GON HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs

afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs afkortingen ASO Algemeen secundair onderwijs BIS Begeleid Individueel Studeren B.O. Buitengewoon onderwijs BSO Beroepssecundair onderwijs Bu.S.O. Buitengewoon secundair onderwijs BVJ Beroepsvoorbereidend

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015 VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs,

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten HOGER ONDERWIJS Studenten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding (1) 1 inschrijvingen naar finaliteit (1)(2) go vgo ogo Totaal cursisten

Nadere informatie

TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN TABELLEN Deel 1. LEERLINGEN Hoofdstuk 1 : Algemeen overzicht van de schoolbevolking Onderwijs met volledig leerplan naar inrichtende macht... 33 Onderwijs met volledig leerplan naar provincie... 34 Onderwijs

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten BASISONDERWIJS Leerlingen HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding van het volwassenenonderwijs

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014 VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2011-2012 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs

Nadere informatie

Vlaams Onderwijs in Cijfers

Vlaams Onderwijs in Cijfers Vlaams Onderwijs in Cijfers 2010-2011 Beleidsdomein Onderwijs en Vorming.66,9 Inhoudsopgave 1 ALGEMEEN OVERZICHT Definities 2 Afkortingen Onderwijsstructuur 6 Schoolbevolking 8 Onderwijsinstellingen 11

Nadere informatie

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 402 Schooljaar 2016-2017 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Privaatrechtelijk Provincie

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2012-2013 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

Deel 4 PERSONEEL. Toestand januari 2017

Deel 4 PERSONEEL. Toestand januari 2017 Deel 4 PERSONEEL 4 Toestand januari 2017 TOELICHTING ONDERWIJSPERSONEEL In de personeelsstatistieken wordt enkel het personeel geregistreerd dat ofwel rechtstreeks door het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming

Nadere informatie

Vlaams Onderwijs in Cijfers

Vlaams Onderwijs in Cijfers Vlaams Onderwijs in Cijfers 2009-2010 Beleidsdomein Onderwijs en Vorming 35.646,9 Inhoudsopgave 1 2 3 4 5 ALGEMEEN OVERZICHT Definities 2 Afkortingen 5 Onderwijsstructuur 6 Schoolbevolking 8 Onderwijsinstellingen

Nadere informatie

nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS

nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Nederlandstalig onderwijs Brussel

Nadere informatie

LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN

LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN Deel 5 BUDGET 5 LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN 1. Definities In 2006 onderging de Vlaamse overheid een herstructurering onder de naam 'Beter Bestuurlijk Beleid' met een nieuwe organisatiestructuur

Nadere informatie

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 394 Schooljaar 2014-2015 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Antwerpen 90 6 96 368

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en

Nadere informatie

B A S I S O N D E R W I J S

B A S I S O N D E R W I J S 28-29 B A S I S O N D E R W I J S in beeld L E E R L I N G E N aantal leerlingen: kleuteronderwijs gewoon 243.482 gewoon 381.882 1.977 27.543 totaal kleuteronderwijs 245.459 totaal 49.425 totaal basisonderwijs:

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 6 van 19 augustus

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING

BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING 1 inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs per onderwijsnet en basiseducatie (1) Secundair volwassenenonderwijs 45.261 63.431 108.692

Nadere informatie

S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld

S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld 27-28 S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld L E E R L I N G E N aantal leerlingen: voltijds secundair deeltijds secundair gewoon 438.315 deeltijds beroepssecundair 6.687 buitengewoon 18.263 deeltijds

Nadere informatie

Onderwijs SAMENVATTING

Onderwijs SAMENVATTING Onderwijs SAMENVATTING 88.343 leerlingen basis- en secundair onderwijs schooljaar 2016-2017 In verhouding meer leerlingen TSO (bijna 1 op 4 van de lln. SO) en BSO (1 op 5) dan Vlaanderen 17.820 studenten

Nadere informatie

NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing. 13 mei 2019

NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing. 13 mei 2019 NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing 13 mei 2019 Inhoud Wat weten we over (stellingen) Wie is NARIC-Vlaanderen Wanneer vraag ik een erkenning aan van mijn buitenlands

Nadere informatie

Profiel kandidaat Examencommissie secundair onderwijs

Profiel kandidaat Examencommissie secundair onderwijs Profiel kandidaat Examencommissie secundair onderwijs Profiel kandidaten Wanneer kandidaten zich voor de eerste maal aanmelden op het EC-platform, wordt hen gevraagd een vragenlijst in te vullen. Op deze

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking. 1 Aantal inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1)

BASISONDERWIJS Leerlingen. VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking. 1 Aantal inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1) VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking 1 inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1) Secundair volwassenenonderwijs go vgo ogo Totaal 43.762 60.903 104.665 52.451 82.448 134.899 36.277

Nadere informatie

Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting

Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting Rapport Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting 2013 2017 Redactie: Jean-Marie Van Steenwinckel, Netwerk Samen tegen schooluitval Vlaams-Brabant PA en DU 2013-2017 TOTAAL Versie 31 01 2018

Nadere informatie

Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. Hoofdstuk 8 : Onderwijs niet-confessionele zedenleer en godsdienst Basis- en secundair onderwijs

Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. Hoofdstuk 8 : Onderwijs niet-confessionele zedenleer en godsdienst Basis- en secundair onderwijs Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 8 : Onderwijs niet-confessionele zedenleer en godsdienst Basis- en secundair onderwijs Schooljaar 2006-2007 GEWOON LAGER Aantal leerlingen die een cursus godsdienst of

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Deel 8. internationale vergelijking

Deel 8. internationale vergelijking Deel internationale vergelijking INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven

Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven 1. Referentie Referentie Duqué, H. (1998). Zittenblijven en schoolse vertraging in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse 1996-1997. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap,

Nadere informatie

b) Hoeveel kinderen slaagden voor deze test? Graag een opdeling per provincie met inbegrip van

b) Hoeveel kinderen slaagden voor deze test? Graag een opdeling per provincie met inbegrip van VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 268 van 20 januari 2014 van ANN BRUSSEEL Taaltest basisonderwijs Stand van zaken

Nadere informatie

ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT

ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon-instellingen - deze lijn wordt niet afgedrukt > Deze woordenlijst

Nadere informatie

STEM monitor Juni 2016

STEM monitor Juni 2016 monitor Juni 2016 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen van het -actieplan worden opgevolgd aan de hand van een indicatoren. Hiervoor werd de

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs

Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs 3.1. Gewoon secundair onderwijs 3.1.3. Schoolse vorderingen en zittenblijven in het gewoon secundair onderwijs 118 Schooljaar 2013-2014 Schoolse

Nadere informatie

Aandachtspunten schooljaar

Aandachtspunten schooljaar Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 5. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 5.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: oktober 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2015-2016

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2015-2016 Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2015-2016 Met deze formulieren kunt u een school- of studietoelage aanvragen voor het school- of academiejaar 2015-2016 voor alle kleuters,

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: april 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: Mei 2017 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren? Huisonderwijs Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)

Nadere informatie

nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS

nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Leerplichtige leerlingen

Nadere informatie

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK Hoger onderwijs Kostprijs De materiële

Nadere informatie

Relevante regelgeving. 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2

Relevante regelgeving. 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2 Relevante regelgeving 1. Europese en Vlaamse doelstellingen inzake levenslang leren 1 2 In 2001 werd in Vlaanderen het Pact van Vilvoorde ondertekend, dat vernieuwd werd in 2005. In navolging van het Europese

Nadere informatie

In het officieel onderwijs bestaat bovendien de mogelijkheid om een vrijstelling aan te vragen voor het volgen van een levensbeschouwelijk vak.

In het officieel onderwijs bestaat bovendien de mogelijkheid om een vrijstelling aan te vragen voor het volgen van een levensbeschouwelijk vak. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 208 van ANN BRUSSEEL datum: 4 februari 2016 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Basis- en secundair onderwijs - Levensbeschouwelijke

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief MEI 2012 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

BIJLAGE: OPDELING NAAR UITSTROOMPOSITIE, GESLACHT EN WOONPLAATS

BIJLAGE: OPDELING NAAR UITSTROOMPOSITIE, GESLACHT EN WOONPLAATS BIJLAGE: OPDELING NAAR UITSTROOMPOSITIE, GESLACHT EN WOONPLAATS In deze bijlage splitsen we de informatie over de tweedekansleerwegen van vroegtijdig op naar volgende kenmerken: de uitstroompositie in

Nadere informatie

DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; BESLUIT:

DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; BESLUIT: Ontwerp van decreet tot wijziging van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, het decreet van 8 juni 2007 betreffende de studiefinanciering van de Vlaamse Gemeenschap, de Codex Secundair Onderwijs

Nadere informatie

houdende bepalingen tot begeleiding van de aanpassing van de begroting 2012

houdende bepalingen tot begeleiding van de aanpassing van de begroting 2012 stuk ingediend op 1555 (2011-2012) Nr. 7 23 mei 2012 (2011-2012) Ontwerp van decreet houdende bepalingen tot begeleiding van de aanpassing van de begroting 2012 Tekst aangenomen door de plenaire vergadering

Nadere informatie

Aandachtspunten schooljaar

Aandachtspunten schooljaar Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 1. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 1.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden

Nadere informatie

Deel 4 PERSONEEL. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs

Deel 4 PERSONEEL. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs Deel 4 PERSONEEL 4 Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs 5.1. Hogescholenonderwijs De integratieprocedure van de academische opleidingen van de hogescholen in het universitair onderwijs had volgende verschuiving

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen erkende en zelfstandige ko - MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.8 - Mei 2008-179-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.8 - Mei 2008-179- Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.8 - Mei 2008-179- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS

Nadere informatie

Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden

Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden Begeleidende informatie bij het structuurschema onderwijs aan gedetineerden Het volwassenenonderwijs in Vlaanderen De centra Het volwassenenonderwijs in Vlaanderen (en Brussel) wordt ingericht door centra

Nadere informatie

2. Kan de minister voor de afgelopen drie schooljaren en referteperiodes de volgende gegevens verschaffen?

2. Kan de minister voor de afgelopen drie schooljaren en referteperiodes de volgende gegevens verschaffen? SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 556 van JORIS POSCHET datum: 8 september 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Hoger beroepsonderwijs - Gegevens,

Nadere informatie

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren? Huisonderwijs * Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS Stand van zaken: juli 2018 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon voltijds secundair onderwijs worden de anderstalige

Nadere informatie

2. In afwijking van paragraaf 1 moeten ouders van de volgende leerplichtigen, de leerplichtige niet inschrijven bij de examencommissie:

2. In afwijking van paragraaf 1 moeten ouders van de volgende leerplichtigen, de leerplichtige niet inschrijven bij de examencommissie: Examens Vanaf 1/9/2013 is een kind in huisonderwijs verplicht in te schrijven voor, deel te nemen aan én te slagen voor examens basisschool en 1ste graad secundair. Het onderwijsdecreet stipuleert heel

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Huisonderwijs Communicatie aan de CLB s

Huisonderwijs Communicatie aan de CLB s Huisonderwijs Communicatie aan de CLB s In het decreet betreffende het onderwijs XXIII werden een aantal nieuwe maatregelen doorgevoerd met betrekking tot huisonderwijs. Daarin werd ook een rol voorzien

Nadere informatie

Op Stapel juni Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai Brussel

Op Stapel juni Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai Brussel Op Stapel 2015-09 4 juni 2015 04-06-2015 Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai 36 1000 Brussel In de rubriek Op Stapel geven de collega's van de afdeling Onderwijsorganisatie

Nadere informatie

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN

GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN 55037 GEMEENSCHAPS- EN GEWESTREGERINGEN GOUVERNEMENTS DE COMMUNAUTE ET DE REGION GEMEINSCHAFTS- UND REGIONALREGIERUNGEN VLAAMSE GEMEENSCHAP COMMUNAUTE FLAMANDE VLAAMSE OVERHEID N. 2010 2962 [C 2010/35615]

Nadere informatie

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2014-2015

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2014-2015 Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2014-2015 Met deze formulieren kunt u een school- of studietoelage aanvragen voor het school-

Nadere informatie

DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 4 januari 2019;

DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het advies van de Inspectie van Financiën, gegeven op 4 januari 2019; Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van het besluit van de Vlaamse Regering van 5 juni 1989 tot vaststelling en indeling van de ambten van de leden van het bestuurs- en onderwijzend personeel

Nadere informatie

Leerlingenaantallen basis- en

Leerlingenaantallen basis- en Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken

Nadere informatie

2. Zijn er scholen die voor hun isolatie werken met een derdebetalersysteem? Zo ja, hoeveel? En wat zijn daar de bevindingen?

2. Zijn er scholen die voor hun isolatie werken met een derdebetalersysteem? Zo ja, hoeveel? En wat zijn daar de bevindingen? SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 125 van MERCEDES VAN VOLCEM datum: 27 november 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Isolatie schoolgebouwen Investeringen

Nadere informatie

AANVRAAGFORMULIER INFORMATIEVE BEREKENING STUDIETOELAGE academiejaar 2013 2014

AANVRAAGFORMULIER INFORMATIEVE BEREKENING STUDIETOELAGE academiejaar 2013 2014 STIP THOMAS MORE MECHELEN Adres: Zandpoortvest 11, 2800 Mechelen Tel.: +32(0)15 369 140 Fax: +32(0)15 369 149 E-mail: stip.mechelen@thomasmore.be www: www.thomasmore.be/stipmechelen AANVRAAGFORMULIER INFORMATIEVE

Nadere informatie

Opleiding voor schoolsecretariaten

Opleiding voor schoolsecretariaten Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)

Nadere informatie

studiebeurs Voorwaarden voor het secundair onderwijs

studiebeurs Voorwaarden voor het secundair onderwijs studie beurs Studeren kost geld: cursussen, een kot, inschrijvingsgeld,. Een studiebeurs kan helpen. Velen laten die kans liggen. Misschien is het voor jou toch de moeite om een aanvraag in te dienen.

Nadere informatie

Strategische studie. Plurimedia Produkten - Attitudes. Socio-demografische vragenlijst

Strategische studie. Plurimedia Produkten - Attitudes. Socio-demografische vragenlijst Strategische studie Plurimedia Produkten - Attitudes Socio-demografische vragenlijst 2010-2011 Socio-demografische vragenlijst GEZINSSAMENSTELLING Vraag 100: Met hoeveel gezinsleden woont u meestal samen

Nadere informatie

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM Indicatoren I. Instroom (studiekeuze) a. Secundair onderwijs Indicator I.S: Studiekeuze voor in secundair onderwijs. Percentages leerlingen die studiekeuze maken en percentage meisjes in de categorie 1

Nadere informatie

Studiedag Vlor - vormen van ondersteuning- voorstelling SOL

Studiedag Vlor - vormen van ondersteuning- voorstelling SOL Studiedag Vlor - vormen van ondersteuning- voorstelling SOL Specifieke onderwijsleermiddelen: SOL Omschrijving SOL: hulpmiddelen die de persoon met een handicap nodig heeft om het leerproces in de gewone

Nadere informatie

Diploma-erkenning NARIC - Erkende asielzoekers, vluchtelingen en subsidiairbeschermden

Diploma-erkenning NARIC - Erkende asielzoekers, vluchtelingen en subsidiairbeschermden SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 28 van ELISABETH MEULEMAN datum: 13 oktober 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Diploma-erkenning NARIC - Erkende

Nadere informatie

H O G E R O N D E R W I J S in beeld

H O G E R O N D E R W I J S in beeld 2008-2009 H O G E R O N D E R W I J S in beeld S T U D E N T E N HOGESCHOLENONDERWIJS aantal inschrijvingen (bachelor- en masteropleidingen, en basisopleidingen en initiële lerarenopleidingen (afbouw))

Nadere informatie

VR DOC.0207/2

VR DOC.0207/2 VR 2019 2202 DOC.0207/2 Besluit van de Vlaamse Regering tot wijziging van de regelgeving betreffende de bekwaamheidsbewijzen en salarisschalen van de personeelsleden van de onderwijsinstellingen voor gewoon

Nadere informatie

Handiflux in het kader van toekennen van school- en studietoelagen

Handiflux in het kader van toekennen van school- en studietoelagen Handiflux in het kader van toekennen van school- en studietoelagen 28 april 2015 Ann Verhaegen Adminstrateur-generaal 1. Algemeen kader studietoelagen Missie van de afdeling studietoelagen: maximale kwalificatie-

Nadere informatie

Eerder stelde ik reeds een schriftelijke vraag (nr 510 van 16 juli 2015) over de eerste sessie van het toelatingsexamen in juli 2015.

Eerder stelde ik reeds een schriftelijke vraag (nr 510 van 16 juli 2015) over de eerste sessie van het toelatingsexamen in juli 2015. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 557 van ANN BRUSSEEL datum: 9 september 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Toelatingsexamen arts en tandarts -

Nadere informatie

school- en studietoelagen Nieuw eenvoudig aanvraagformulier Vlaanderen is onderwijs

school- en studietoelagen Nieuw eenvoudig aanvraagformulier Vlaanderen is onderwijs Vlaanderen is onderwijs school- en studietoelagen Nieuw eenvoudig aanvraagformulier Gaat je kind naar school? Vraag dan een school- of studietoelage aan de Vlaamse overheid. Dat kan al vanaf de kleuterschool

Nadere informatie

G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O N D E R W I J S ( K A N S E N ) M O N I T O R Editie 2009

G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O N D E R W I J S ( K A N S E N ) M O N I T O R Editie 2009 Gemeente Neerpelt Welkom op de startpagina van de lijke fiches onderwijs(kansen)monitor! Basisdatafiche Indicatorfiche Gemeentelijke detailfiche Basisdatafiche Neerpelt ONDERWIJSAANBOD IN BaO EN SO Scholen

Nadere informatie

Studietoelage. Kom jij in aanmerking?

Studietoelage. Kom jij in aanmerking? Studietoelage Kom jij in aanmerking? Alles over studietoelagen Afdeling Studietoelagen tel. 1700 (gratis), elke werkdag van 9 tot 19 uur Kom naar de bezoekdagen van het ministerie van Onderwijs. Openingsuren

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen VI.6. MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen 1

Nadere informatie

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2010-2011 Met deze formulieren kunt u een school- of studietoelage aanvragen voor het school-

Nadere informatie

Gelet op de artikelen 127, 128, 135, 136, 163, 166 en 178 van de gecoördineerde grondwet van 17 februari 1994;

Gelet op de artikelen 127, 128, 135, 136, 163, 166 en 178 van de gecoördineerde grondwet van 17 februari 1994; Collegebesluit nr. 02/388 24 oktober 2002 Besluit houdende toekenning van de weddebijslag van 15% voor bepaalde personeelsleden van het buitengewoon onderwijs met volledig leerplan van de Vlaamse Gemeenschapscommissie.

Nadere informatie

Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB

Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Voor het ambt van directeur is een vereist bekwaamheidsbewijs nodig: Ten minste bachelor + BPB Uit het Besluit van de Vlaamse Regering van 27 juni 1990 betreffende

Nadere informatie

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI Opleiding voor schoolsecretariaten 2017-2018 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)

Nadere informatie

5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal

5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 67 van 18 oktober 2013 van ANN BRUSSEEL Basis- en secundair Levensbeschouwelijke

Nadere informatie

AANVRAAGFORMULIER VERMINDERD STUDIEGELD academiejaar

AANVRAAGFORMULIER VERMINDERD STUDIEGELD academiejaar STIP THOMAS MORE MECHELEN Adres: Zandpoortvest 11, B-2800 Mechelen Tel.: +32(0)15 369 140 Fax: +32(0)15 369 149 E-mail: stip.mechelen@thomasmore.be Web: www.thomasmore.be/stip AANVRAAGFORMULIER VERMINDERD

Nadere informatie

Personeel. Deel 4. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs

Personeel. Deel 4. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs Deel Personeel Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs 5.1. Hogescholenonderwijs Academiejaar 2009-2010 BESTUURS- EN ONDERWIJZEND PERSONEEL NAAR STATUUT EN GESLACHT Aantal budgettaire fulltime-equivalenten (inclusief

Nadere informatie

Leerkracht en verantwoordelijkheden

Leerkracht en verantwoordelijkheden Nonnemeersstraat 15 9000 Gent 09 267 12 99 info@hetperspectief.net www.hetperspectief.net LEV ~ Groep SO en HO Leerkracht en verantwoordelijkheden Schooljaar 2010-2011 Auteur: Griet Mathieu ~ Martine Baeyens

Nadere informatie

school- en studietoelagen Vlaanderen is onderwijs Vraag ze op tijd aan (vanaf de kleuterschool).

school- en studietoelagen Vlaanderen is onderwijs Vraag ze op tijd aan (vanaf de kleuterschool). Vlaanderen is onderwijs school- en studietoelagen Vraag ze op tijd aan (vanaf de kleuterschool). Gaat je kind naar school? Vraag dan een school- of studietoelage aan de Vlaamse overheid. Dat kan al vanaf

Nadere informatie

VR DOC.0893/2BIS

VR DOC.0893/2BIS VR 2018 2007 DOC.0893/2BIS Voorontwerp van decreet tot wijziging van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, het decreet van 8 juni 2007 betreffende de studiefinanciering van de Vlaamse Gemeenschap,

Nadere informatie

Reglement met betrekking tot de gekwalificeerde uitstroom uit het leerplichtonderwijs.

Reglement met betrekking tot de gekwalificeerde uitstroom uit het leerplichtonderwijs. PAULO Reglement met betrekking tot de gekwalificeerde uitstroom uit het leerplichtonderwijs. Het Reglement met betrekking tot het subsidiëren van projecten ter bevordering van de gekwalificeerde uitstroom

Nadere informatie

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor

Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Toelichting bij de aanvraag van een school- of studietoelage voor 2009-2010 Met deze formulieren kunt u een school- of studietoelage aanvragen voor het school-

Nadere informatie