VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS"

Transcriptie

1 VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS

2 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs en Volwassenenonderwijs (AHOVOS) Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs (AGIOn) Agentschap voor Onderwijscommunicatie (AOC) Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) Agentschap voor Kwaliteitszorg in Onderwijs en Vorming (AKOV) Coördinatie Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Stafdiensten Onderwijs en Vorming Lay-out en productie Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijscommunicatie (AOC) Afdeling Informatie en Communicatie Website Verantwoordelijke uitgever Micheline Scheys, secretaris-generaal Departement Onderwijs en Vorming Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel 1 ALGEMEEN OVERZICHT 4 HOGER ONDERWIJS Schoolbevolking 4 Studenten 25 Instellingen 5 Personeel 27 Personeel 5 Budget 30 Budget 7 Infrastructuur 30 Infrastructuur 7 Studietoelagen 31 School- en studietoelagen 8 NARIC 8 5 VOLWASSENENONDERWIJS Examencommissie 9 Schoolbevolking 32 Internen en internaten 10 Instellingen 33 Centra voor leerlingenbegeleiding 10 Personeel 34 Leerlingenvervoer 11 Budget 35 Infrastructuur 36 2 BASISONDERWIJS Leerlingen 12 6 DEELTIJDS KUNSTONDERWIJS Scholen 13 Schoolbevolking 37 Personeel 14 Instellingen 38 Budget 15 Personeel 39 Infrastructuur 16 Budget 40 Schooltoelagen 17 Examencommissie 17 3 SECUNDAIR ONDERWIJS Leerlingen 18 Scholen 20 Personeel 20 Budget 22 Infrastructuur 23 Schooltoelagen 23 Examencommissie 24 Foto s Cover: Thinkstock (istockphoto: 1,2,4 Comstock: 3 Wavebreak media: 5 Polka Dot: 6) Depotnummer D/2012/3241/197 Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

3 II TOELICHTING EN DEFINITIES Schoolbevolking De leerlingenlen voor het basis- en het secundair onderwijs in deze publicatie hebben betrekking op het ingeschreven leerlingen (met inbegrip van de vrije leerlingen) op 1 februari In het hogescholenonderwijs en het universitair onderwijs worden alle actieve inschrijvingen met een diplomacontract in een instelling van het hoger onderwijs op 30 juni 2012 in rekening gebracht (inschrijvingen in de academische basisopleidingen). Ook opleidingen in een andere taal dan het Nederlands werden in rekening gebracht. Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben. In het volwassenenonderwijs wordt het unieke inschrijvingen in een opleiding geteld. Een cursist kan voor meerdere opleidingen ingeschreven zijn. De data van het volwassenenonderwijs worden weergegeven per referteperiode: in deze publicatie voor de referteperiode 1 april 2011 tot en met 31 maart In het deeltijds kunstonderwijs wordt het financierbare leerlingen geteld. Een leerling die voor meerdere studierichtingen inschrijft, wordt meerdere keren geteld. Leerlingen die omwille van een langdurige ziekte les volgen in het buitengewoon onderwijs (de zogenaamde type 5-leerlingen) worden, om dubbeltellingen te vermijden, niet in het cijfermateriaal van het buitengewoon onderwijs opgenomen. Op 1 februari 2012 betreft het voor het buitengewoon kleuteronderwijs 117 leerlingen, voor het buitengewoon lager onderwijs 242 leerlingen en voor het buitengewoon secundair onderwijs 216 leerlingen. De leerlingen en studenten die ingeschreven zijn in Franstalige scholen of in Franstalige afdelingen van Nederlandstalige scholen onder de bevoegdheid van de Vlaamse overheid, worden evenmin in dit cijfermateriaal opgenomen. In het hoger onderwijs daarentegen zijn de opleidingen in een andere taal wel inbegrepen in de cijfers. Op 1 september 2009 zijn in het Vlaams onderwijsbestel twee nieuwe onderwijsbegrippen ingevoerd: het hoger beroepsonderwijs (HBO5) en het secundair na secundair (Se-n-Se). In de Vlaamse opleidingenstructuur situeren ze zich tussen het secundair en het bachelorniveau. Er ontstaat geen apart onderwijsniveau. Juridisch behoort Se-n-Se tot het secundair onderwijs, HBO5 tot het hoger onderwijs. Se-n-Se-opleidingen worden georganiseerd door instellingen van het voltijds secundair onderwijs. HBO-opleidingen worden door centra voor volwassenenonderwijs en hogescholen georganiseerd. De enige uitzondering daarop is de opleiding HBO5 verpleegkunde (vroeger: vierde graad beroepssecundair onderwijs verpleegkunde) die door instellingen van het voltijds secundair onderwijs wordt georganiseerd. Het Vlaamse hoger onderwijs omvat vanaf het academiejaar opleidingen die leiden tot de graad van bachelor en master. Bacheloropleidingen zijn in Vlaanderen ofwel professioneel gericht ofwel academisch gericht. Voor academisch gerichte bacheloropleidingen vormt het doorstromen naar een masteropleiding de hoofddoelstelling. Masteropleidingen kunnen ook toegankelijk zijn voor professioneel gerichte bachelors na het succesvol afronden van een schakelprogramma. Bacheloropleidingen hebben een studieomvang van minstens 180 studiepunten. Masteropleidingen hebben een studieomvang van minstens 60 studiepunten. Vanaf het academiejaar werd het klassieke jaarsysteem vervangen door een meer flexibel systeem met studiepunten. Scholen Een school is een instelling waar onderwijs wordt verstrekt, en die onder het bestuur staat van één directeur. In het volwassenenonderwijs wordt de term centrum voor volwassenenonderwijs gebruikt. Bij basiseducatie spreekt men van centrum voor basiseducatie. Instellingen die onderwijs verstrekken aan leerlingen van het type 5, worden niet in het cijfermateriaal opgenomen. Voor het buitengewoon kleuteronderwijs en lager onderwijs betreft het 6 scholen en voor het buitengewoon secundair onderwijs 4 scholen. Personeel In de personeelsstatistieken wordt enkel het personeel geregistreerd dat ofwel rechtstreeks door het beleidsdomein Onderwijs en Vorming wordt betaald ofwel waarvan de lonen ten laste zijn van de werkingsenveloppe van het hoger onderwijs. Het personeel dat geniet van het stelsel terbeschikkingstelling voorafgaand aan het rustpensioen (TBS55+) is dus opgenomen in deze statistieken. Het meester-, vak- en dienstpersoneel van het gesubsidieerd onderwijs komt niet aan bod in de statistieken. De gesubsidieerde contractuelen worden ook buiten beschouwing gelaten, omdat deze personeelsleden niet volledig door het beleidsdomein Onderwijs en Vorming worden betaald. De contractuelen van onbepaalde duur worden wel geregistreerd. De personeelsgegevens voor het schooljaar hebben betrekking op de maand januari 2012, zoals gekend in juni De data betreffende personeel van het universitair onderwijs voor het academiejaar zijn bij het verschijnen van deze publicatie nog niet beschikbaar. In de personeelsgegevens zijn inbegrepen: de directeurs, de adjunctdirecteurs, het onderwijzend personeel, het administratief personeel, het werkliedenpersoneel van het gemeenschapsonderwijs, het opvoedend hulppersoneel, het paramedisch personeel, het CLB-personeel, het inspectiepersoneel, het personeel pedagogische begeleiding, het personeel van de internaten en de kinderverzorgsters van het kleuteronderwijs. In deze publicatie worden de meeste tabellen/grafieken betreffende personeel uitgedrukt in fysieke personen. Er wordt rekening gehouden met korte vervangingen (van minder dan een jaar). De fysieke personen worden geregistreerd in het onderwijsniveau en onderwijsnet waar zij de grootste lesopdracht hebben. In een tabellen/grafieken wordt het personeelsleden uitgedrukt in budgettaire voltijdse eenheden. In die gevallen wordt dit steeds expliciet vermeld in de titel. Het budgettaire voltijdse eenheden is de som van alle deelopdrachten van alle personeelsleden (m.a.w. met inbegrip van de vervangingen van minder dan een jaar). Bij het hogescholenonderwijs zijn de lesopdrachten van de gastprofessoren en de mandaatvergoedingen niet in de voltijdse eenheden opgenomen. Voor het universitair onderwijs zijn de gastprofessoren en vervroegd gepensioneerden in het cijfermateriaal opgenomen voor wat betreft het personen, maar niet voor de budgettaire voltijdse eenheden. De budgettaire voltijdse eenheden voor januari 2012 kunnen lager uitvallen dan normaal door een stakingsdag in de loop van januari. Deze stakingsdag wordt niet mee in rekening gebracht bij de berekening van de budgettaire voltijdse eenheden. Op 1 september 2009 werd de vierde graad verpleegkunde afgesplitst van het secundair onderwijs en ondergebracht in het hoger beroepsonderwijs. Dit soort onderwijs kan worden ingericht door scholen voor secundair onderwijs, centra voor volwassenenonderwijs en hogescholen. De cijfers van HBO5 verpleegkunde zijn schattingen, daar om deze te bekomen twee databanken die niet op elkaar zijn afgestemd met elkaar in verband gebracht moesten worden. De gegevens voor HBO5 verpleegkunde worden sedert het schooljaar niet langer opgenomen in de tabellen van het secundair onderwijs omdat ze niet meer tot het gewoon secundair onderwijs behoren. Budget Het budget wordt uitgedrukt in termen van beschikbare beleidskredieten die jaarlijks worden geraamd en ingeschreven in de (aangepaste) uitgavenbegroting van de Vlaamse Gemeenschap. De beleidskredieten omvatten de niet-gesplitste kredieten, de gesplitste vastleggingskredieten, de variabele kredieten, de machtigingen en de bijkredieten vorige jaren, verminderd met de vereffeningskredieten en de uitgaven voor de schuldenlast. De term beschikbare kredieten betekent dat deze kredieten naast de hierboven vermelde kredieten ook het aandeel in de globale provisies (vnl. index en cao) en kredietherschikkingen omvatten. De gegevens voor 2011 hebben betrekking op de initiële kredieten. Bepaalde niveauoverschrijdende uitgaven, waarvan de verdeling over de niveaus gekend is, worden toegewezen aan de respectieve niveaus (o.a. onderwijsvoorrangsbeleid en investeringen). Zonder deze aanpassing is het beeld van de reële uitgaven per niveau vertekend. Voor 2012 zijn de werkelijke gegevens nog niet beschikbaar en werd er ofwel een schatting toegepast ofwel dezelfde verdeling als 2011 verondersteld. Er wordt in dit cijfermateriaal dus geen rekening gehouden met de inspanningen van andere (lokale) overheden, noch met de inspanningen van ouders, scholen en privébedrijven. De kostprijs per leerling wordt berekend op basis van het financierbare leerlingen. Een financierbare leerling is een regelmatig ingeschreven leerling die op basis van bepaalde criteria zoals onderwijsniveau, studierichting, herkomst,... een wegingscoëfficiënt krijgt. Deze financierbare eenheden bepalen de grootte van de werkingsmiddelen en het personeelsbestand van elke onderwijsinstelling. Overige rubrieken De gegevens met betrekking tot infrastructuur, NARIC en de Examencommissie hebben betrekking op het kalenderjaar INFRASTRUCTUUR De onderwijsinstellingen, internaten en CLB s van het gesubsidieerd vrij en gesubsidieerd officieel onderwijs kunnen bij AGIOn (Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs) een subsidiedossier indienen voor hun infrastructuurwerken (nieuwbouw, verbouwing, aankoop van gebouwen, eerste uitrusting). Het basisonderwijs kan rekenen op 70% subsidies. De subsidies voor andere onderwijsniveaus, CLB s en internaten bedragen 60%. AGIOn staat in voor de financiering van de facturen van de infrastructuurprojecten van de hogescholen maar niet voor de universiteiten. De schoolgebouwen van de Vlaamse Gemeenschap worden gefinancierd door het GO!. NARIC NARIC-Vlaanderen is verantwoordelijk voor de erkenning van buitenlandse diploma s behorende tot het hoger onderwijs (academische erkenning), hoger beroepsonderwijs, volwassenenonderwijs, secundair onderwijs en voor de professionele erkenning voor EER-leerkrachten. Daarnaast maakt NARIC-Vlaanderen ook attesten op voor houders van een Vlaams diploma die in het buitenland willen gaan werken of studeren. Examencommissie Bij de Examencommissie basisonderwijs kan je het getuigschrift basisonderwijs behalen. Bij de Examencommissie secundair onderwijs kan je een diploma of getuigschrift secundair onderwijs behalen. afkortingen J M T M V T GO VGO OGO ASO TSO KSO BSO BHG CLB HBO NARIC n.b. SLO PBA MA VLIR Jongens Meisjes Totaal Mannen Vrouwen Totaal Gemeenschapsonderwijs Gesubsidieerd vrij onderwijs Gesubsidieerd officieel onderwijs Algemeen secundair onderwijs Technisch secundair onderwijs Kunstsecundair onderwijs Beroepssecundair onderwijs Brussels Hoofdstedelijk Gewest Centrum voor leerlingenbegeleiding Hoger beroepsonderwijs National Academic (& Professional) Recognition and Information Centre niet beschikbaar Specifieke lerarenopleiding Professioneel gerichte bachelor Master Vlaamse Interuniversitaire Raad aanvullende informatie Basisonderwijs Secundair onderwijs Hoger onderwijs Volwassenenonderwijs (secundair volwassenenonderwijs, hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs en basiseducatie) Deeltijds kunstonderwijs Infrastructuur School-en studietoelagen NARIC Examencommissie basisonderwijs Examencommissie secundair onderwijs Meer informatie over de onderwijsadministratie kunt u vinden via Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

4 III STRUCTUUR VAN HET VLAAMS ONDERWIJS STRUCTUUR VAN HET VLAAMS ONDERWIJS SCHOOL- SCHOOLJAAR EN ACADEMIEJAAR Doctor (Enkel universiteiten) HOGER ONDERWIJS Minstens 60 studiepunten Bachelor na bachelor Professioneel gerichte bachelor Schakelprogramma Master na master Master Academisch gerichte bachelor Minstens 60 studiepunten Minstens 60 studiepunten Minstens 180 studiepunten ENKEL HOGESCHOLEN HBO5 (3) UNIVERSITEITEN EN HOGESCHOLEN (ASSOCIATIE) theoretische leeftijd 4de graad Beroeps (1) leerjaren SECUNDAIR ONDERWIJS (2) VII Algemeen Algemeen VI V IV III Kunst Kunst VII Se-n-Se VI V IV III 3de graad 2de graad Technisch Technisch Se-n-Se VI V IV III VII Beroeps Beroeps V IV III VI V DEELTIJDS BASISONDERWIJS ,5 2,5 A 1ste graad II I LAGER ONDERWIJS KLEUTERONDERWIJS Beroepsvoorbereidend B II I leerjaren (1) Iedereen die het tweede leerjaar van de 3de graad met vrucht heeft beëindigd of geslaagd is in een toelatingsexamen, heeft toegang tot de 4de graad beroepsonderwijs. (2) Het modulair onderwijs wordt niet in graden en leerjaren ingedeeld en is bijgevolg niet in het schema opgenomen. (3) De opleidingen hoger beroepsonderwijs (HBO5) kunnen ingericht worden door de centra voor volwassenenonderwijs maar ook door de hogescholen. HBO5 verpleegkunde wordt georganiseerd door instellingen van het voltijds secundair onderwijs. Het HBO5 behoort tot het hoger onderwijs. VI V IV III II I BUITENGEWOON ONDERWIJS Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

5 1 ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs Voltijds onderwijs basisonderwijs (1) Kleuteronderwijs Lager onderwijs Totaal Secundair onderwijs (1) Voltijds gewoon secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Totaal Hoger onderwijs HBO5 verpleegkunde (2) HBO van het volwassenenonderwijs (3) Specifieke lerarenopleiding (3) Hogescholen (4) Universiteiten (4) Deeltijds onderwijs Deeltijds beroepssecundair onderwijs (1) Volwassenenonderwijs Secundair volwassenenonderwijs (3) Basiseducatie (3) Deeltijds kunstonderwijs Deeltijds kunstonderwijs (5) (1) Basis- en secundair onderwijs: leerlingen (alle inschrijvingen) op 1 februari (2) HBO5 verpleegkunde: het cursisten op 1 februari (3) HBO van het volwassenenonderwijs, specifieke lerarenopleiding, secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie: het unieke inschrijvingen in een opleiding tijdens de referteperiode 1/4/ /3/2012. (4) Hogescholen en universiteiten: bachelor- en masteropleidingen. Het betreft alle actieve inschrijvingen met een diplomacontract in een instelling van het hoger onderwijs op 30 juni Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben. (5) Deeltijds kunstonderwijs: financierbare leerlingen. Een leerling die voor meer dan één studierichting is ingeschreven, wordt zoveel maal geteld als het studierichtingen waarin hij/zij is ingeschreven Deeltijds onderwijs Deeltijds beroepssecundair onderwijs (1) Volwassenenonderwijs Secundair volwassenenonderwijs (3) n.b Basiseducatie (3) n.b. n.b. n.b. n.b Deeltijds kunstonderwijs Deeltijds kunstonderwijs (5) (1) Basis- en secundair onderwijs: leerlingen (alle inschrijvingen) op 1 februari (2) HBO5 verpleegkunde: het cursisten op 1 februari. (3) HBO van het volwassenenonderwijs, specifieke lerarenopleiding, secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie: het unieke inschrijvingen in een opleiding tijdens de referteperiode (zie toelichting). (4) Hogescholen en universiteiten: bachelor- en masteropleidingen. Het betreft alle actieve inschrijvingen met een diplomacontract in een instelling van het hoger onderwijs op 30 juni. Eén student kan meerdere inschrijvingen hebben. (5) Deeltijds kunstonderwijs: financierbare leerlingen. Een leerling die voor meer dan één studierichting is ingeschreven, wordt zoveel maal geteld als het studierichtingen waarin hij/zij is ingeschreven. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau Voltijds onderwijs kleuteronderwijs (1) Gewoon Buitengewoon Totaal lager onderwijs (1) Gewoon Buitengewoon Totaal Totaal basisonderwijs secundair onderwijs (1) Gewoon Buitengewoon Totaal secundair onderwijs hoger onderwijs HBO5 verpleegkunde (2) HBO van het volwassenenonderwijs (3) n.b Specifieke lerarenopleiding (3) Hogescholenonderwijs (4) Universitair onderwijs (4) Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

6 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS Instellingen Leerlingen 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS Personeel Leerlingen 1 instellingen in het Vlaams onderwijs 1 Personeel per onderwijsniveau uitgedrukt in personen Voltijds onderwijs (1) (2) basisonderwijs Autonome kleuterscholen 169 Autonome lagere scholen 174 Scholen die kleuter- én lager onderwijs inrichten Totaal Secundair onderwijs Voltijds gewoon secundair onderwijs (3) (4) 956 Buitengewoon secundair onderwijs (2) 112 Totaal Hoger onderwijs HBO5 verpleegkunde (3) 20 HBO van het volwassenenonderwijs en SLO (5) 59 Hogescholen 22 Universiteiten 7 Deeltijds onderwijs Deeltijds beroepssecundair onderwijs (4) 47 Volwassenenonderwijs Secundair volwassenenonderwijs (5) 105 Basiseducatie 13 Deeltijds kunstonderwijs Deeltijds kunstonderwijs 168 (1) Autonome kleuterscholen zijn scholen die enkel kleuteronderwijs inrichten. Autonome lagere scholen zijn scholen die enkel lager onderwijs inrichten. (2) Exclusief de zgn. type 5-scholen. Dit zijn scholen die enkel buitengewoon onderwijs van het type 5 (onderwijs voor langdurig zieke kinderen) inrichten. In het buitengewoon basisonderwijs zijn dat 6 scholen die kleuter- én lager onderwijs inrichten. In het buitengewoon secundair onderwijs zijn dat 4 type 5-scholen. Bij de schoolbevolking zijn de type 5-leerlingen buiten beschouwing gelaten om dubbeltellingen te vermijden. (3) 16 van de 956 scholen voor voltijds gewoon secundaire onderwijs organiseren ook HBO5 verpleegkunde. Daarnaast zijn er nog 4 scholen die enkel HBO5 verpleegkunde inrichten. In de tabel hierboven zijn de 16 voornoemde instellingen zowel bij het voltijds gewoon secundair onderwijs als bij HBO5 verpleegkunde geteld. (4) Aan 42 van de 956 scholen voor voltijds gewoon secundair onderwijs is een centrum voor deeltijds onderwijs gehecht. Daarnaast zijn er nog 5 centra voor deeltijds onderwijs die enkel deeltijds beroepssecundair onderwijs inrichten. In de tabel hierboven zijn de 42 voornoemde centra zowel bij het voltijds gewoon secundair onderwijs als bij het deeltijds beroepssecundair onderwijs geteld. (5) In het totaal zijn er 111 centra voor volwassenenonderwijs (CVO). In een CVO s wordt zowel secundair volwassenenonderwijs als hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs ingericht. Deze zijn in de tabel hierboven zowel bij het secundair volwassenenonderwijs als bij het HBO van het volwassenenonderwijs geteld. vastbenoemden Tijdelijken Totaal M V T M V T M V T Basisonderwijs Secundair onderwijs (1) HBO5 verpleegkunde (2) Hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs en SLO Hogescholenonderwijs (3) Secundair volwassenenonderwijs Basiseducatie (4) Deeltijds kunstonderwijs Personeel van CLB, onderwijsinspectie, pedagogische begeleiding, internaten, Totaal Universitair onderwijs (5) n.b. n.b. n.b. 2 Personeel per onderwijsniveau uitgedrukt in voltijdse eenheden (6) Vastbenoemden Tijdelijken Totaal M V T M V T M V T Basisonderwijs Secundair onderwijs (1) HBO5 verpleegkunde (2) Hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs en SLO Hogescholenonderwijs (3) Secundair volwassenenonderwijs Basiseducatie (4) Deeltijds kunstonderwijs Personeel van CLB, onderwijsinspectie, pedagogische begeleiding, internaten, Totaal Universitair onderwijs (5) n.b. n.b. n.b. (1) Personeel van het voltijds en het deeltijds secundair onderwijs. (2) De opleiding verpleegkunde die vroeger behoorde tot de vierde graad van het BSO ging vanaf over naar het hoger beroepsonderwijs (HBO5). (3) Voor het hogescholenonderwijs zijn de lesopdrachten van de gastprofessoren en de mandaatsvergoedingen niet opgenomen in de voltijdse eenheden. (4) Vanaf 1 september 2008 wordt de betaling van de personeelsleden van de Centra voor Basiseducatie overgenomen door het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming. Vanaf die datum treedt het Beleidsdomein op als derde betaler voor die personeelsleden die met een arbeidsovereenkomst verbonden zijn aan een Centrum voor Basiseducatie (Contractueel door Onderwijs) en die niet op een andere wijze worden betaald. Op basis van de invoering van het decreet Volwassenenonderwijs van 15 juni 2007 wordt dit derdebetalersysteem ingevoerd. (5) Bij het beschikbaar stellen van deze publicatie waren de gegevens voor het universitair onderwijs van februari 2012 nog niet beschikbaar. (6) De budgettaire voltijdse eenheden voor januari 2012 kunnen lager uitvallen dan normaal door een staking in de loop van januari. Deze stakingsdag wordt niet mee in rekening gebracht bij de berekening van de budgettaire voltijdse eenheden. Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

7 1 ALGEMEEN Personeel 3 Personeel naar leeftijdscategorie en geslacht (1) 5 Evolutie personeel per onderwijsniveau uitgedrukt in voltijdse eenheden (6) leeftijd Mannen (1) Exclusief universitair onderwijs. Vrouwen Evolutie personeel per onderwijsniveau uitgedrukt in personen Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Gewoon secundair onderwijs (1) Buitengewoon secundair onderwijs HBO5 verpleegkunde (2) Hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs en SLO Hogescholenonderwijs (3) Secundair volwassenenonderwijs Basiseducatie (4) Deeltijds kunstonderwijs Personeel van CLB, onderwijsinspectie, pedagogische begeleiding, internaten, Totaal Universitair onderwijs (5) n.b Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Gewoon secundair onderwijs (1) Buitengewoon secundair onderwijs HBO5 verpleegkunde (2) Hoger beroepsonderwijs van het volwassenenonderwijs en SLO Hogescholenonderwijs (3) Secundair volwassenenonderwijs Basiseducatie (4) Deeltijds kunstonderwijs Personeel van CLB, onderwijsinspectie, pedagogische begeleiding, internaten, Totaal Universitair onderwijs (5) 8.194, , , , ,80 n.b. (1) Personeel van het voltijds en het deeltijds secundair onderwijs. (2) De opleiding verpleegkunde die vroeger behoorde tot de vierde graad van het BSO ging vanaf over naar het hoger beroepsonderwijs (HBO5). (3) Voor het hogescholenonderwijs zijn de lesopdrachten van de gastprofessoren en de mandaatsvergoedingen niet opgenomen in de voltijdse eenheden. (4) Vanaf 1 september 2008 wordt de betaling van de personeelsleden van de Centra voor Basiseducatie overgenomen door het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming. Vanaf die datum treedt het Beleidsdomein op als derde betaler voor die personeelsleden die met een arbeidsovereenkomst verbonden zijn aan een Centrum voor Basiseducatie (Contractueel door Onderwijs) en die niet op een andere wijze worden betaald. Op basis van de invoering van het decreet Volwassenenonderwijs van 15 juni 2007 wordt dit derdebetalersysteem ingevoerd. (5) Bij het beschikbaar stellen van deze publicatie waren de gegevens voor het universitair onderwijs van februari 2012 nog niet beschikbaar. (6) De budgettaire voltijdse eenheden voor januari 2012 kunnen lager uitvallen dan normaal door een staking in de loop van januari. Deze stakingsdag wordt niet mee in rekening gebracht bij de berekening van de budgettaire voltijdse eenheden. Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

8 1 ALGEMEEN Budget 1 ALGEMEEN Infrastructuur 1 Totaal onderwijsbudget (in duizend euro) 1 Goedgekeurde subsidiebedragen en goedgekeurde subsidiesossiers per onderwijsniveau in Evolutie van de Vlaamse onderwijsbegroting Procentueel aandeel van de onderwijsbegroting in de Vlaamse begroting 2 Procentuele verdeling onderwijsbudget per onderwijsniveau 2,2% 3,5% 15,8% 5,7% 39,5% 33,3% 39,62% 40,82% 36,54% 39,02% 39,03% 38,49% Basisonderwijs Secundair onderwijs Hoger onderwijs Volwassenenonderwijs 3 Evolutie onderwijsbudget per onderwijsniveau (in duizend euro) Deeltijds kunstonderwijs Niet-onderwijsniveaugebonden Basisonderwijs Secundair onderwijs Hoger onderwijs Volwassenenonderwijs Deeltijds kunstonderwijs VGO OGO Totaal Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Voltijds gewoon secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Deeltijds beroepsonderwijs Volwassenenonderwijs Deeltijds kunstonderwijs Centra voor leerlingenbegeleiding Internaten Totaal Goedgekeurde subsidiebedragen en goedgekeurde per provincie in 2011 VGO OGO Totaal Antwerpen Vlaams-Brabant BHG West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

9 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS School- en Leerlingen studietoelagen 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS NARIC Leerlingen 1 School- en studietoelagen naar onderwijsniveau 1 Overzicht aanvragen in 2011 aanvragen toegekende school- en studietoelagen (1)(2) Percentage toegekende school- en studietoelagen Totaal bedrag school- en studietoelagen Gemiddelde toelage Kleuteronderwijs ,54% ,12 Lager onderwijs ,75% ,87 Secundair onderwijs ,90% ,26 Voltijds secundair onderwijs ,64% ,79 Deeltijds secundair onderwijs ,65% ,77 HBO5 verpleegkunde ,38% ,32 Syntra ,30% ,00 Hoger onderwijs waarvan ,13% ,17 - Universiteiten ,07% ,97 - Hogescholen ,90% ,93 - Niet gekend (3) ,73% ,50 Totaal ,57% (1) Zoals gekend op 19/09/2012. (2) Schooltoelagen worden toegekend aan leerlingen van het basis- en secundair onderwijs; studietoelagen worden toegekend aan de studenten van het hoger onderwijs. (3) Het onderscheid tussen hogescholen en universiteiten is niet gekend. Dit komt voor als de student in het buitenland of in een andere gemeenschap studeert. Opmerking: Bovenstaande gegevens zijn nog niet definitief aangezien er voor school- en academiejaar nog dossiers in beraad staan, waardoor het toekenningen nog kan stijgen. Dossiers in beraad zijn dossiers waarvoor er nog bijkomende informatie wordt opgevraagd aan de burger om het aanvraagdossier verder te kunnen afhandelen. Deze bijkomende informatie kan o.m. zijn: huurcontract van de student, bewijs van betaling van alimentatiegelden, attesten voor niet-belastbare inkomsten, Behandelde dossiers (1) Enkel voor volledige dossiers wordt er een advies uitgebracht. (2) Voor het secundair onderwijs wordt er geen waarde bij gelijkwaardigheid opgenomen omdat deze aanvragen steeds een positieve beslissing krijgen. Voor de gelijkwaardigheden secundair onderwijs krijgt betrokkene ofwel een gelijkwaardigheid met een einddiploma, ofwel een gelijkwaardigheid met een studiebewijs van een graad of met één van de onderliggende studiejaren. Een aanvraag krijgt dus altijd wel één of andere vorm van gelijkwaardigheid. (3) In het kader van het opmaken van attesten voor Vlaamse diploma s is er vanzelfsprekend geen sprake van gelijkwaardigheid. 2 Top 10 landen aanvragers in 2011 Onvolledige dossiers (1) Geen gelijkwaardigheid (negatief advies) Gelijkwaardigheid ontvangen (positief advies) Erkenning secundair onderwijs (2) (2) Academische erkenning (hoger onderwijs) Hoger beroepsonderwijs Erkenning volwassenenonderwijs Professionele erkenning Niveaubepaling hoger onderwijs Attesten (3) (3) Erkenning secundair onderwijs Academische erkenning Land Land Nederland 518 Nederland 329 Marokko 204 Rusland 104 Turkije 122 Marokko 76 Polen 115 Irak 66 Roemenië 113 Polen 45 Rusland 99 Armenië 40 Bulgarije 89 Oekraïne 39 Iran 70 Turkije 37 Armenië 65 Filipijnen 36 Kosovo 49 Roemenië 36 Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

10 1 ALGEMEEN Examencommissie A Basisonderwijs 1 deelnemers voor het behalen van een getuigschrift basisonderwijs per leeftijdscategorie in 2011 (1) deelnemers per leeftijdscategorie Totaal deelnemers (1) Een deelnemer is een kandidaat die minstens 1 examen heeft afgelegd. 2 Behalen van het getuigschrift basisonderwijs in 2011 Geslaagd Niet geslaagd Totaal Mannen Vrouwen Totaal Behaalde getuigschriften, attesten en diploma s per graad en onderwijsvorm in 2011 Getuigschrift/diploma mogelijk (= ingeschreven voor alle vakken) Getuigschrift / Diploma (1) Attest(en) (2) Niet geslaagd Totaal Attest(en) (2) Niet geslaagd Getuigschrift/diploma niet mogelijk (= niet voor al de vakken ingeschreven) Algemeen totaal 1ste en 2de graad Mannen Totaal Vrouwen Totaal de graad Mannen Vrouwen Totaal Totaal Mannen Vrouwen Totaal (1) Een getuigschrift kan men behalen in de 1ste en 2de graad secundair onderwijs, een diploma in de 3de graad secundair onderwijs. (2) Een attest (vakattest of deelattest) wordt behaald wanneer men slaagt voor het examen van een bepaald vak. B Secundair onderwijs 1 deelnemers per graad, onderwijsvorm en leeftijdscategorie in 2011 (1) deelnemers per leeftijdscategorie Totaal 1ste en 2de graad Mannen Vrouwen Totaal de graad Mannen Vrouwen Totaal Totaal Mannen Vrouwen Totaal (1) Een deelnemer is een kandidaat die minstens 1 examen heeft afgelegd. Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

11 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS Internen Leerlingen en internaten 1 ALGEMEEN BASISONDERWIJS Centra voor Leerlingen leerlingenbegeleiding 1 gesubsidieerde/gefinancierde internaten en internen (1)(2)(3)(4) 1 centra voor leerlingenbegeleiding per net internaten Kleuteronderwijs Lager onderwijs internen Secundair onderwijs HBO5 verpleegkunde internen GO VGO OGO Totaal (1) Teldatum 1/2/2012. (2) Gegevens op basis van KB. nr. 456 van 10/9/1986. Gegevens van internaten met minder dan 30 internen worden niet opgenomen, aangezien ze niet subsidieerbaar of financierbaar zijn. (3) Volgende studenten werden niet in de statistieken opgenomen : 160 studenten van het hogescholenonderwijs, 6 studenten van het universitair onderwijs en 37 studenten van de Europese hogescholen. (4) In werd de vroegere opleiding verpleegkunde van de 4de graad omgevormd tot hoger beroepsonderwijs (HBO5 verpleegkunde). HBO5 verpleegkunde behoort niet tot het voltijds gewoon secundair onderwijs. GO VGO OGO Totaal Centra voor leerlingenbegeleiding Permanente ondersteuningscellen Totaal CLB-personeel naar statuut en geslacht (voltijdse eenheden) Vastbenoemden Tijdelijken Totaal M V T M V T M V T GO VGO OGO Totaal Evolutie van het CLB-personeel naar statuut (voltijdse eenheden) Vastbenoemden Tijdelijken Totaal Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

12 1 ALGEMEEN Leerlingenvervoer 1 vervoerde leerlingen per niveau en per net GO (1) VGO OGO Totaal Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Totaal basisonderwijs Gewoon secundair onderwijs Buitengewoon secundair onderwijs Totaal secundair onderwijs Algemeen totaal vervoerde leerlingen naar vervoersvorm GO (1) VGO OGO Totaal Collectief vervoerde leerlingen (2) Individueel vervoerde leerlingen (3) Totaal (1) Voor het Gemeenschapsonderwijs zijn alleen de leerlingen binnen de zones opgenomen. (2) Een collectief vervoerde leerling is een leerling die gebruikmaakt van een door de Vlaamse Gemeenschap betaalde of gesubsidieerde bijzondere ophaaldienst met een capaciteit van minimum 7 plaatsen. Vanaf 1 september 2001 wordt het collectief vervoer georganiseerd door de Vlaamse Vervoersmaatschappij. (3) Een individueel vervoerde leerling is een leerling die gebruik maakt van het openbaar vervoer en/of gebruik maakt van een voertuig van minder dan 7 plaatsen en waarvoor de Vlaamse Gemeenschap tussenkomt in de vervoerskosten op basis van de officiële abonnementstarieven. Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

13 2 1 Schoolbevolking basisonderwijs (1) GO kleuteronderwijs lager onderwijs basisonderwijs (kleuter en lager) Gewoon Buitengewoon Totaal Gewoon Buitengewoon Totaal Gewoon Buitengewoon Totaal J M T Evolutie schoolbevolking basisonderwijs Gewoon onderwijs VGO OGO J M T J M T Totaal J M T (1) Om dubbeltellingen te vermijden werden leerlingen die omwille van een langdurige ziekte les volgen in het buitengewoon onderwijs (de zogenaamde type-5-leerlingen) niet opgenomen in de cijfers van het buitengewoon onderwijs. Op 1 februari 2012 werden in het buitengewoon kleuteronderwijs en in het buitengewoon lager onderwijs van het type 5 respectievelijk 117 en 242 leerlingen geteld. De gemiddelde aanwezigheid op jaarbasis (tussen 1 februari 2011 en 31 januari 2012) in het buitengewoon kleuteronderwijs en in het buitengewoon lager onderwijs van het type 5 was respectievelijk 111,03 en 171,35 leerlingen Gewoon kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon onderwijs schooljaar 2 Verdeling schoolbevolking basisonderwijs over de netten Kleuteronderwijs Lager onderwijs ,3% 14,6% 22,5% 14,9% GO VGO ,1% 62,6% OGO Verdeling schoolbevolking basisonderwijs over de provincies (1) schooljaar BHG Buitengewoon kleuteronderwijs Buitengewoon lager onderwijs Gewoon kleuteronderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs (1) Niet opgenomen in de grafiek: Henegouwen Antwerpen Vlaams-Brabant en BHG West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg provincie Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

14 2 BASISONDERWIJS Scholen 1 Scholen basisonderwijs 2 Verdeling scholen basisonderwijs over de provincies (1) GO VGO OGO Totaal kleuterscholen Gewoon Buitengewoon Totaal lagere scholen Gewoon BHG Buitengewoon Totaal basisscholen Gewoon Buitengewoon Totaal In het basisonderwijs kan een school kleuteronderwijs, lager onderwijs of beide inrichten. In de tabel hierboven omvatten: - de kleuterscholen: alle scholen die kleuteronderwijs organiseren; - de lagere scholen: alle scholen die lager onderwijs organiseren; - de basisscholen: de scholen die enkel kleuteronderwijs, enkel lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs organiseren. De som van het kleuterscholen en het lagere scholen is dus groter dan het basisscholen. Daarnaast zijn er zowel in het kleuteronderwijs als in het lager onderwijs nog 6 scholen met buitengewoon onderwijs van het type 5. Het betreft hier telkens basisscholen met zowel buitengewoon kleuter- als lager onderwijs. Deze scholen zijn niet in het cijfermateriaal opgenomen. Franstalige scholen zijn niet opgenomen in deze tabel. 0 Antwerpen Gewoon kleuteronderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Vlaams-Brabant en BHG (1) Niet opgenomen in de grafiek: Henegouwen West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs 3 Verdeling scholen basisonderwijs over de netten Totaal gewoon basisonderwijs Totaal buitengewoon basisonderwijs provincie Kleuteronderwijs Lager onderwijs 21,8% 16,9% 22,3% 16,6% GO VGO 61,3% 61,2% OGO Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

15 2 BASISONDERWIJS Personeel 1 Personeel basisonderwijs uitgedrukt in personen/ voltijdse eenheden 4 Leeftijdsstructuur personeel basisonderwijs per net en geslacht Mannen Vrouwen Totaal personen voltijdse eenheden (1) (1) De voltijdse eenheden voor januari 2012 kunnen lager uitvallen dan normaal door een staking. 2 Personeel basisonderwijs naar niveau, soort onderwijs en geslacht Mannen Vrouwen Totaal Gewoon kleuteronderwijs Buitengewoon kleuteronderwijs Totaal kleuteronderwijs Gewoon lager onderwijs Buitengewoon lager onderwijs Totaal lager onderwijs Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Totaal basisonderwijs Personeel basisonderwijs naar leeftijdscategorie en geslacht leeftijd GO VGO OGO Totaal M V T M V T M V T M V T Totaal Personeel basisonderwijs naar statuut en leeftijdscategorie Totaal gewoon basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal buitengewoon basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal totaal basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal Personeel basisonderwijs naar net en statuut (voltijdse eenheden) Vastbenoemd personeel gewoon en buitengewoon basisonderwijs Tijdelijk personeel gewoon en buitengewoon basisonderwijs Mannen Vrouwen GO 22,6% 16,4% 23,1% 19,6% VGO 61,0% 57,3% OGO Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

16 2 BASISONDERWIJS Personeel Leerlingen 2 BASISONDERWIJS Budget Leerlingen 7 Personeel basisonderwijs per net, statuut en geslacht (voltijdse eenheden) (1) vastbenoemden Tijdelijken Totaal M V T M V T M V T gewoon basisonderwijs GO VGO OGO Totaal Budget basisonderwijs en aandeel basisonderwijs t.o.v. totaal onderwijsbudget (in duizend euro) Budget basisonderwijs Budget gewoon basisonderwijs Budget buitengewoon basisonderwijs Basisonderwijs - algemeen (1) Aandeel budget basisonderwijs t.o.v. totaal onderwijsbudget 33,29% (1) De onderverdeling algemeen naast gewoon basisonderwijs en buitengewoon basisonderwijs omvat voornamelijk de kredieten voor nascholing. buitengewoon basisonderwijs GO VGO OGO Totaal totaal basisonderwijs GO VGO OGO Totaal (1) De voltijdse eenheden voor januari 2012 kunnen lager uitvallen dan normaal door een staking. 8 Evolutie personeel basisonderwijs naar statuut 2 Verdeling budget basisonderwijs per uitgavencategorie Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs 8,4% 2,2% 14,5% 4,4% 81,2% 89,4% 3 Verdeling budget basisonderwijs over de netten Gewoon basisonderwjis Buitengewoon basisonderwijs 0,1% Werking Investeringen Lonen gewoon basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal ,6% 61,0% 15,3% 13,9% 54,6% 31,5% GO VGO OGO Niveauoverschrijdend buitengewoon basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal totaal basisonderwijs Vastbenoemden Tijdelijken Totaal Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

17 2 BASISONDERWIJS Budget Leerlingen 2 BASISONDERWIJS Infrastructuur Leerlingen 4 Evolutie budget basisonderwijs per uitgavencategorie (in duizend euro) Loon (1) Werking (2) Investeringen Totaal (1) De loonmassa van de personeelsleden rechtstreeks betaald door het beleidsdomein Onderwijs en Vorming. (2) Tijdens het begrotingsjaar 2008 werd er een vooruitbetaling uitgevoerd van de werkingsmiddelen basisonderwijs en secundair onderwijs voor De stijging van het krediet ten opzichte van 2007, en de daling van het krediet 2009 ten opzichte van 2008 kan hierdoor voornamelijk worden verklaard. 5 Evolutie budget basisonderwijs per net (in duizend euro) (1) GO VGO OGO Netoverschrijdend Totaal (1) Tijdens het begrotingsjaar 2008 werd er een vooruitbetaling uitgevoerd van de werkingsmiddelen basisonderwijs en secundair onderwijs voor De stijging van het krediet ten opzichte van 2007, en de daling van het krediet 2009 ten opzichte van 2008 kan hierdoor voornamelijk worden verklaard. 6 Evolutie kostprijs per leerling in het basisonderwijs euro Goedgekeurde subsidiebedragen en goedgekeurde in het gewoon basisonderwijs in 2011 VGO OGO Totaal Antwerpen Vlaams-Brabant BHG West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal Goedgekeurde subsidiebedragen en goedgekeurde in het buitengewoon basisonderwijs in 2011 VGO OGO Totaal Antwerpen Vlaams-Brabant BHG West-Vlaanderen Oost-Vlaanderen Limburg Totaal jaar Gewoon basisonderwijs Buitengewoon basisonderwijs Vlaams onderwijs in cijfers schooljaar

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau

BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2012-2013 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015 VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2014-2015 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs,

Nadere informatie

Vlaams Onderwijs in Cijfers

Vlaams Onderwijs in Cijfers Vlaams Onderwijs in Cijfers 2009-2010 Beleidsdomein Onderwijs en Vorming 35.646,9 Inhoudsopgave 1 2 3 4 5 ALGEMEEN OVERZICHT Definities 2 Afkortingen 5 Onderwijsstructuur 6 Schoolbevolking 8 Onderwijsinstellingen

Nadere informatie

Vlaams Onderwijs in Cijfers

Vlaams Onderwijs in Cijfers Vlaams Onderwijs in Cijfers 2010-2011 Beleidsdomein Onderwijs en Vorming.66,9 Inhoudsopgave 1 ALGEMEEN OVERZICHT Definities 2 Afkortingen Onderwijsstructuur 6 Schoolbevolking 8 Onderwijsinstellingen 11

Nadere informatie

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014

VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014 VLAAMS ONDERWIJS IN CIJFERS 2013-2014 I INHOUDSOPGAVE Toelichting en definities 2 Structuur van het Vlaams onderwijs 3 COLOFON Samenstelling Departement Onderwijs en Vorming Agentschap voor Hoger Onderwijs

Nadere informatie

Deel 4 PERSONEEL. Toestand januari 2017

Deel 4 PERSONEEL. Toestand januari 2017 Deel 4 PERSONEEL 4 Toestand januari 2017 TOELICHTING ONDERWIJSPERSONEEL In de personeelsstatistieken wordt enkel het personeel geregistreerd dat ofwel rechtstreeks door het Beleidsdomein Onderwijs en Vorming

Nadere informatie

afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs

afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs afkortingen ASO Algemeen secundair onderwijs BIS Begeleid Individueel Studeren B.O. Buitengewoon onderwijs BSO Beroepssecundair onderwijs Bu.S.O. Buitengewoon secundair onderwijs BVJ Beroepsvoorbereidend

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88 AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten HOGER ONDERWIJS Studenten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding (1) 1 inschrijvingen naar finaliteit (1)(2) go vgo ogo Totaal cursisten

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel Studeren

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten

BASISONDERWIJS Leerlingen. HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten. A Hoger beroepsonderwijs. B Hogescholen/universiteiten BASISONDERWIJS Leerlingen HOGER ONDERWIJS Studenten en cursisten A Hoger beroepsonderwijs 1 cursisten HBO5 verpleegkunde (1) 3 inschrijvingen in de specifieke lerarenopleiding van het volwassenenonderwijs

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO BuSO BVJ CLB CVO DBSO DKO EVC EVK GAS GGS GO GOK GON HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN

LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN Deel 5 BUDGET 5 LIJST DER DEFINITIES EN AFKORTINGEN 1. Definities In 2006 onderging de Vlaamse overheid een herstructurering onder de naam 'Beter Bestuurlijk Beleid' met een nieuwe organisatiestructuur

Nadere informatie

Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten

Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Deel niveauoverschrijdende gegevens Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Schooljaar 2009-2010 AANTAL INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm.

Nadere informatie

TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN TABELLEN Deel 1. LEERLINGEN Hoofdstuk 1 : Algemeen overzicht van de schoolbevolking Onderwijs met volledig leerplan naar inrichtende macht... 33 Onderwijs met volledig leerplan naar provincie... 34 Onderwijs

Nadere informatie

Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS

Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS 6 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 1 : Internen en internaten 6 Schooljaar 2013-2014 INTERNEN EN INTERNATEN INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs

Nadere informatie

B A S I S O N D E R W I J S

B A S I S O N D E R W I J S 28-29 B A S I S O N D E R W I J S in beeld L E E R L I N G E N aantal leerlingen: kleuteronderwijs gewoon 243.482 gewoon 381.882 1.977 27.543 totaal kleuteronderwijs 245.459 totaal 49.425 totaal basisonderwijs:

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING

BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING BASISONDERWIJS Leerlingen VOLWASSENENONDERWIJS SCHOOLBEVOLKING 1 inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs per onderwijsnet en basiseducatie (1) Secundair volwassenenonderwijs 45.261 63.431 108.692

Nadere informatie

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 402 Schooljaar 2016-2017 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Privaatrechtelijk Provincie

Nadere informatie

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN

Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 394 Schooljaar 2014-2015 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Antwerpen 90 6 96 368

Nadere informatie

BASISONDERWIJS Leerlingen. VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking. 1 Aantal inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1)

BASISONDERWIJS Leerlingen. VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking. 1 Aantal inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1) VOLWASSENENONDERWIJS Schoolbevolking 1 inschrijvingen secundair volwassenenonderwijs en basiseducatie (1) Secundair volwassenenonderwijs go vgo ogo Totaal 43.762 60.903 104.665 52.451 82.448 134.899 36.277

Nadere informatie

S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld

S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld 27-28 S E C U N D A I R O N D E R W I J S in beeld L E E R L I N G E N aantal leerlingen: voltijds secundair deeltijds secundair gewoon 438.315 deeltijds beroepssecundair 6.687 buitengewoon 18.263 deeltijds

Nadere informatie

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN

TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en

Nadere informatie

H O G E R O N D E R W I J S in beeld

H O G E R O N D E R W I J S in beeld 2008-2009 H O G E R O N D E R W I J S in beeld S T U D E N T E N HOGESCHOLENONDERWIJS aantal inschrijvingen (bachelor- en masteropleidingen, en basisopleidingen en initiële lerarenopleidingen (afbouw))

Nadere informatie

nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS

nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Nederlandstalig onderwijs Brussel

Nadere informatie

STEM monitor Juni 2016

STEM monitor Juni 2016 monitor Juni 2016 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen van het -actieplan worden opgevolgd aan de hand van een indicatoren. Hiervoor werd de

Nadere informatie

nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS

nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Leerplichtige leerlingen

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Onderwijs SAMENVATTING

Onderwijs SAMENVATTING Onderwijs SAMENVATTING 88.343 leerlingen basis- en secundair onderwijs schooljaar 2016-2017 In verhouding meer leerlingen TSO (bijna 1 op 4 van de lln. SO) en BSO (1 op 5) dan Vlaanderen 17.820 studenten

Nadere informatie

Deel 4 PERSONEEL. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs

Deel 4 PERSONEEL. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs Deel 4 PERSONEEL 4 Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs 5.1. Hogescholenonderwijs De integratieprocedure van de academische opleidingen van de hogescholen in het universitair onderwijs had volgende verschuiving

Nadere informatie

2. Kan de minister voor de afgelopen drie schooljaren en referteperiodes de volgende gegevens verschaffen?

2. Kan de minister voor de afgelopen drie schooljaren en referteperiodes de volgende gegevens verschaffen? SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 556 van JORIS POSCHET datum: 8 september 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Hoger beroepsonderwijs - Gegevens,

Nadere informatie

5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal

5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 67 van 18 oktober 2013 van ANN BRUSSEEL Basis- en secundair Levensbeschouwelijke

Nadere informatie

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM

aantal zorg- STEM aantal lichte STEM Indicatoren I. Instroom (studiekeuze) a. Secundair onderwijs Indicator I.S: Studiekeuze voor in secundair onderwijs. Percentages leerlingen die studiekeuze maken en percentage meisjes in de categorie 1

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen VI.6. MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen 1

Nadere informatie

Deel 8. internationale vergelijking

Deel 8. internationale vergelijking Deel internationale vergelijking INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing. 13 mei 2019

NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing. 13 mei 2019 NARIC-Vlaanderen: Een buitenlands diploma, wat nu? EuroguidanceNascholing 13 mei 2019 Inhoud Wat weten we over (stellingen) Wie is NARIC-Vlaanderen Wanneer vraag ik een erkenning aan van mijn buitenlands

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren? Huisonderwijs Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)

Nadere informatie

Personeel. Deel 4. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs

Personeel. Deel 4. Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs Hogescholenonderwijs Deel Personeel Hoofdstuk 5 : Hoger onderwijs 5.1. Hogescholenonderwijs Academiejaar 2009-2010 BESTUURS- EN ONDERWIJZEND PERSONEEL NAAR STATUUT EN GESLACHT Aantal budgettaire fulltime-equivalenten (inclusief

Nadere informatie

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen

Hoofdstuk 1. Inleidende bepalingen erkende en zelfstandige ko - MB kwalificatiebewijzen 1 Ministerieel besluit van 3 maart 2010 (BS 29 maart 2010) tot bepaling van de kwalificatiebewijzen voor medewerkers en verantwoordelijken van kinderopvangvoorzieningen

Nadere informatie

De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs

De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs De wederzijdse onderwijsparticipatie van Nederlanders aan het Vlaams onderwijs schooljaar 2010-2011 Toelichting Situering Dit rapport geeft een analyse van de mate waarin Nederlandse leerlingen en studenten

Nadere informatie

2. In afwijking van paragraaf 1 moeten ouders van de volgende leerplichtigen, de leerplichtige niet inschrijven bij de examencommissie:

2. In afwijking van paragraaf 1 moeten ouders van de volgende leerplichtigen, de leerplichtige niet inschrijven bij de examencommissie: Examens Vanaf 1/9/2013 is een kind in huisonderwijs verplicht in te schrijven voor, deel te nemen aan én te slagen voor examens basisschool en 1ste graad secundair. Het onderwijsdecreet stipuleert heel

Nadere informatie

Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven

Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven 1. Referentie Referentie Duqué, H. (1998). Zittenblijven en schoolse vertraging in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse 1996-1997. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap,

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465-

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 6 van 19 augustus

Nadere informatie

Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB

Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Bekwaamheidsbewijzen ten minste bachelor + BPB Voor het ambt van directeur is een vereist bekwaamheidsbewijs nodig: Ten minste bachelor + BPB Uit het Besluit van de Vlaamse Regering van 27 juni 1990 betreffende

Nadere informatie

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK

Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 41 van 17 oktober 2012 van LODE VEREECK Hoger onderwijs Kostprijs De materiële

Nadere informatie

In het officieel onderwijs bestaat bovendien de mogelijkheid om een vrijstelling aan te vragen voor het volgen van een levensbeschouwelijk vak.

In het officieel onderwijs bestaat bovendien de mogelijkheid om een vrijstelling aan te vragen voor het volgen van een levensbeschouwelijk vak. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 208 van ANN BRUSSEEL datum: 4 februari 2016 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Basis- en secundair onderwijs - Levensbeschouwelijke

Nadere informatie

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?

Hoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren? Huisonderwijs * Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: Mei 2017 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

Aandachtspunten schooljaar

Aandachtspunten schooljaar Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 5. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 5.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden

Nadere informatie

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.10 - Juli

Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.10 - Juli Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.10 - Juli 2008-77- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: oktober 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS

ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS ANDERSTALIGE NIEUWKOMERS IN HET GEWOON BASISONDERWIJS Stand van zaken: april 2016 Agentschap voor Onderwijsdiensten METHODOLOGIE In het gewoon basisonderwijs worden de anderstalige nieuwkomers niet apart

Nadere informatie

Leerlingenaantallen basis- en

Leerlingenaantallen basis- en Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken

Nadere informatie

b) Hoeveel kinderen slaagden voor deze test? Graag een opdeling per provincie met inbegrip van

b) Hoeveel kinderen slaagden voor deze test? Graag een opdeling per provincie met inbegrip van VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 268 van 20 januari 2014 van ANN BRUSSEEL Taaltest basisonderwijs Stand van zaken

Nadere informatie

Opleiding voor schoolsecretariaten

Opleiding voor schoolsecretariaten Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)

Nadere informatie

Studietoelage. Kom jij in aanmerking?

Studietoelage. Kom jij in aanmerking? Studietoelage Kom jij in aanmerking? Alles over studietoelagen Afdeling Studietoelagen tel. 1700 (gratis), elke werkdag van 9 tot 19 uur Kom naar de bezoekdagen van het ministerie van Onderwijs. Openingsuren

Nadere informatie

plage-lestijden onderwijzer

plage-lestijden onderwijzer plage-lestijden onderwijzer Schooljaar 2010-2011 - Schooljaar 2011-2012 Vlaams ministerie van Onderwijs & Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel http://www.ond.vlaanderen.be/wegwijs/agodi

Nadere informatie

Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid

Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid Een zorgjob Ik ga ervoor! Boordtabellenset 2015-2016 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 1 Prognose bevolking 2 18-jarigen 1991 2000 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2025

Nadere informatie

DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; BESLUIT:

DE VLAAMSE REGERING, Op voorstel van de Vlaamse minister van Onderwijs en de Vlaamse minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin; BESLUIT: Ontwerp van decreet tot wijziging van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, het decreet van 8 juni 2007 betreffende de studiefinanciering van de Vlaamse Gemeenschap, de Codex Secundair Onderwijs

Nadere informatie

Investeren in onderwijs, elk talent kansen geven

Investeren in onderwijs, elk talent kansen geven Investeren in onderwijs, elk talent kansen geven De scholingsgraad van de bevolking blijft toenemen. Bij de jongste leeftijdsgroep (25-34 jaar) heeft meer dan veertig procent een diploma hoger onderwijs

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief SEPTEMBER 2017 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 2 Vlaanderen - Aanbod 4 Brussel - Vraag 5 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief NOVEMBER 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief MEI 2012 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

Opleiding voor schoolsecretariaten AGODI-Academie

Opleiding voor schoolsecretariaten AGODI-Academie Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI) Afdeling

Nadere informatie

Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting

Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting Rapport Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting 2013 2017 Redactie: Jean-Marie Van Steenwinckel, Netwerk Samen tegen schooluitval Vlaams-Brabant PA en DU 2013-2017 TOTAAL Versie 31 01 2018

Nadere informatie

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)

Nadere informatie

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden.

Kan de minister voor de studierichting Bachelor in de Verpleegkunde volgende vragen beantwoorden. SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 168 van GRIET COPPÉ datum: 23 december 2014 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Bachelor in de Verpleegkunde - In- en

Nadere informatie

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN

ONTWERP VAN DECREET. betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zitting 2008-2009 25 maart 2009 ONTWERP VAN DECREET betreffende de kwalificatiestructuur AMENDEMENTEN Zie: 2158 (2008-2009) Nr. 1: Ontwerp van decreet 5571 OND 2 AMENDEMENT Nr. 1 Artikel 7 In a), tweede

Nadere informatie

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI

Overzicht programma. Kennismaking met de werking van AGODI Opleiding voor schoolsecretariaten 2017-2018 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)

Nadere informatie

Vlaanderen is onderwijs & vorming. STEM monitor. juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING.

Vlaanderen is onderwijs & vorming. STEM monitor. juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING. Vlaanderen is onderwijs & vorming monitor juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING www.onderwijs.vlaanderen.be 1 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen

Nadere informatie

studiebeurs Voorwaarden voor het secundair onderwijs

studiebeurs Voorwaarden voor het secundair onderwijs studie beurs Studeren kost geld: cursussen, een kot, inschrijvingsgeld,. Een studiebeurs kan helpen. Velen laten die kans liggen. Misschien is het voor jou toch de moeite om een aanvraag in te dienen.

Nadere informatie

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING

Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief SEPTEMBER 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief OKTOBER 2017 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 2 Vlaanderen - Aanbod 4 Brussel - Vraag 5 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief OKTOBER 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Secundair Onderwijs. Structuur van het rapport. De vraag naar leraren. Arbeidsmarktrapport Basisonderwijs Secundair onderwijs

Secundair Onderwijs. Structuur van het rapport. De vraag naar leraren. Arbeidsmarktrapport Basisonderwijs Secundair onderwijs VVKSO CODIS/DOC/11/09 2011-02-07 Arbeidsmarktrapport 2010 Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Departement Onderwijs en Vorming Secundair Onderwijs Basisonderwijs Secundair onderwijs Structuur van

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs

Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs 3.1. Gewoon secundair onderwijs 3.1.3. Schoolse vorderingen en zittenblijven in het gewoon secundair onderwijs 118 Schooljaar 2013-2014 Schoolse

Nadere informatie

AFWIJKENDE TOELATING AUHL Reglement

AFWIJKENDE TOELATING AUHL Reglement AFWIJKENDE TOELATING AUHL Reglement Goedgekeurd door de RvB AUHL op 12.11.2013 Situering Dit reglement geeft uitvoering aan artikel 65 van het structuurdecreet van 4 april 2003 en aan artikel 49, 2 van

Nadere informatie

Aandachtspunten schooljaar

Aandachtspunten schooljaar Aandachtspunten schooljaar 2007-2008 1. Aandachtspunten vanaf het schooljaar 2007-2008 1.1. Bachelor-Master-structuur (BaMa) Als gevolg van het invoeren van de BaMa-structuur in het hoger onderwijs worden

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief JUNI 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief AUGUSTUS 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

VR DOC.0893/2BIS

VR DOC.0893/2BIS VR 2018 2007 DOC.0893/2BIS Voorontwerp van decreet tot wijziging van het decreet basisonderwijs van 25 februari 1997, het decreet van 8 juni 2007 betreffende de studiefinanciering van de Vlaamse Gemeenschap,

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief NOVEMBER 2017 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 2 Vlaanderen - Aanbod 4 Brussel - Vraag 5 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Boordtabellenset 2015-2016. Provincie Antwerpen

Boordtabellenset 2015-2016. Provincie Antwerpen Boordtabellenset 2015-2016 1 Prognose blking 2 +1,6% +0,2% -0,2% +0,2% 600.000 550.000 500.000 450.000 400.000 +1,5% +0,3% 0,0% +0,5% min 20 jarigen 20-39 jarigen 40-59 jarigen plus 60 jarigen 350.000

Nadere informatie

JA A RV E R S L AG 2 0 0 8 Speciale Onderwijsleermiddelen (SOL)

JA A RV E R S L AG 2 0 0 8 Speciale Onderwijsleermiddelen (SOL) JA A RV E R S L AG 2 0 0 8 Speciale Onderwijsleermiddelen (SOL) Vlaams Ministerie van Onderwijs & Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) Scholen Basisonderwijs en CLB Cel Speciale Onderwijsleermiddelen

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief DECEMBER 2018 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 2 Vlaanderen - Aanbod 4 Brussel - Vraag 5 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief JANUARI 2012 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief MEI 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief APRIL 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief JUNI 2012 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand van

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief NOVEMBER 2018 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 2 Vlaanderen - Aanbod 4 Brussel - Vraag 5 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief FEBRUARI 2011 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie

Studietoelage. Kom jij in aanmerking?

Studietoelage. Kom jij in aanmerking? Studietoelage Kom jij in aanmerking? Alles over studietoelagen Departement Onderwijs Studietoelagen tel. 1700 (gratis) elke werkdag van 9 tot 19 uur de provinciale afdelingen vind je op de website www.studietoelagen.be

Nadere informatie

Studietoelage. Kom jij in aanmerking?

Studietoelage. Kom jij in aanmerking? Studietoelage Kom jij in aanmerking? Alles over studietoelagen Departement Onderwijs Studietoelagen tel. 1700 (gratis) elke werkdag van 9 tot 19 uur de provinciale afdelingen vind je op de website www.studietoelagen.be

Nadere informatie

Arbeidsmarkt Onderwijs

Arbeidsmarkt Onderwijs Nieuwsbrief NOVEMBER 2012 Arbeidsmarkt Onderwijs Inleiding In dit nummer 1 Inleiding 1 Vlaanderen - Vraag 3 Vlaanderen - Aanbod 5 Brussel - Vraag 6 Brussel - Aanbod Elke maand schetsen we u aan de hand

Nadere informatie