G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O N D E R W I J S ( K A N S E N ) M O N I T O R Editie 2009
|
|
|
- Fenna Kok
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Gemeente Neerpelt Welkom op de startpagina van de lijke fiches onderwijs(kansen)monitor! Basisdatafiche Indicatorfiche Gemeentelijke detailfiche
2 Basisdatafiche Neerpelt ONDERWIJSAANBOD IN BaO EN SO Scholen naar onderwijsniveau en -soort BaO GKO GLO GBaO BuKO BuLO BuBaO SO MS GSO BB GSO BuSO DBSO Scholen GSO naar aanbod van onderwijsvormen Scholen met aanbod (OK)AN naar onderwijsniveau ASO TSO KSO BSO BaO met aanbod AN SO met aanbod OKAN 0 0 Scholen BaO en SO per onderwijsnet VGO GO OGO-SG OGO-P BaO SO LEERLINGENPOPULATIES EN -STROMEN IN BaO EN SO KO LO SO lln wonend en naar school in de (1) lln wonend in de maar elders naar school (2) lln naar school in de maar elders wonend (3) lln wonend in de (1+2) lln naar school in de (1+3) SOCIALE ACHTERGRONDKENMERKEN VAN LEERLINGEN IN BaO EN SO Leerlingen naar geslacht en nationaliteitscategorie KO LO SO naar geslacht jongens meisjes naar nationaliteitscategorie Belg ander niet-lage-inkomensland lage-inkomensland totaal aantal lln Anderstalige nieuwkomers minderjarige nieuwkomers naar leeftijd (2,5-5) (6-11) (12-17) (2,5-17) anderstalige nieuwkomers in onthaalklassen SO 2 Bron: Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap - Stafdiensten Onderwijs en Vorming ( ) Onthaalbureau Limburg (loop 2008)
3 Basisdatafiche Neerpelt SCHOOLLOOPBAANKENMERKEN VAN LEERLINGEN IN BaO EN SO Schoolse voortgang in GBaO en GSO GKO GLO GSO lln zonder schoolse vertraging lln met schoolse vertraging 2 nvt nvt lln met één jaar schoolse vertraging nvt lln met minstens twee jaar schoolse vertraging nvt 6 41 totaal aantal lln Risicoschoolloopbanen bij leerlingen BaO KO LO lln met schoolse vertraging (1) lln BuO (2) 3 75 lln met risicoschoolloopbaan (1+2) totaal aantal lln Risicoschoolloopbanen bij lln met schoolse vertraging in B-stroom 1ste (1) 22 lln met schoolse vertraging in BSO 2de-3de (2) 115 lln met minstens twee jaar schoolse vertraging in A-stroom 1ste (3) 1 lln met minstens twee jaar schoolse vertraging in ASO-TSO-KSO 2de-3de (4) 25 lln BuSO (5) 64 lln DBSO (6) 13 lln SO met risicoschoolloopbaan ( ) 240 totaal aantal lln 1364 Spreiding van leerlingen over de onderwijsvormen in GSO lln in A-stroom eerste (1) 324 lln in B-stroom eerste (2) 60 lln eerste (1+2) 384 lln ASO tweede en derde (3) 368 lln TSO tweede en derde (4) 278 lln KSO tweede en derde (5) 19 lln BSO tweede en derde (6) 236 lln tweede en derde ( ) 901 Spreiding van leerlingen over de onderwijstypes in BuO in BuKO in BuLO in BuSO in type 1 nvt in type in type in type in type in type in type in type 8 nvt 28 nvt Bron: Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap - Stafdiensten Onderwijs en Vorming ( )
4 Basisdatafiche Neerpelt SOCIALE ONGELIJKHEID IN DE SCHOOLLOOPBAAN VAN LEERLINGEN IN BaO EN SO Risicoschoolloopbanen in BaO naar geslacht en nationaliteitscategorie jongens meisjes lln met schoolse vertraging in GKO (1) lln BuKO (2) lln KO met risicoschoolloopbaan (1+2) totaal aantal lln KO lln met schoolse vertraging in GLO (1) lln BuLO (2) lln LO met risicoschoolloopbaan (1+2) totaal aantal lln LO Risicoschoolloopbanen in SO naar geslacht en nationaliteitscategorie jongens meisjes lln met schoolse vertraging in B-stroom (1) lln met schoolse vertraging in BSO (2) lln met min. 2j schoolse vertraging in A-stroom (3) lln met min. 2j schoolse vertraging in ASO-TSO-KSO (4) lln BuSO (5) lln DBSO (6) lln SO met risicoschoolloopbaan ( ) totaal aantal lln SO Bron: Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap - Stafdiensten Onderwijs en Vorming ( ) niet-lageinkomens lageinkomens niet-lageinkomens lageinkomens PARTICIPATIE AAN HET HO doorstromers naar het HO doorstromers naar bacheloropleiding (1) 74 doorstromers naar masteropleiding (2) 37 doorstromers naar het HO (1+2) 111 studenten in het HO 501 afstuderende studenten HO studenten die een bachelordiploma behaalden (1) 61 studenten die een masterdiploma behaalden (2) 28 studenten die een diploma HO behaalden (1+2) 89 Bron: derwijs en Vorming Databank Tertiair Onderwijs ( )
5 Indicatorfiche Neerpelt aard absoluut cijfer (teller) Het onderwijsaanbod in BaO en SO Scholen met KO per 1000 leerlingen 4 7,05-0,72 10,63 10,17 9,29 40 KO Scholen met LO per 1000 leerlingen 4 3,92-1,21 5,97 5,80 5,66 41 LO Scholen met SO per 1000 leerlingen 4 2,93 0,25 2,33 2,46 2,31 13 SO Scholen met ASO per ,73-0,09 0,95 0, Scholen met TSO per ,73-0,42 1,21 1, Scholen met KSO per ,00-0,48 0,09 0, Scholen met BSO per ,73-0,37 1,03 1,09 25 stand.score Noord-Limb. Limburg Vlaams Gew. rang Leerlingenpopulaties en -stromen in BaO en SO Leerlingen KO naar school in de ac 548-0, Instroom KO: leerlingen naar school % 46 8,4-0,50 9,3 12,3 34 in de maar elders wonend Leerlingen KO wonend in de ac 567-0, Uitstroom KO: leerlingen wonend in % 65 11,5 0,13 8,0 10,6 23 de maar elders naar school Leerlingen LO naar school in de ac 890-0, Instroom LO: leerlingen naar school % 71 8,0-0,88 13,0 15,4 38 in de maar elders wonend Leerlingen LO wonend in de ac , Uitstroom LO: leerlingen wonend in % ,8 0,70 10,8 13,7 14 de maar elders naar school Leerlingen SO naar school in de ac , Instroom SO: leerlingen naar school % ,3 0,74 56,8 51,2 8 in de maar elders wonend Leerlingen SO wonend in de ac , Uitstroom SO: leerlingen wonend in % ,3 0,16 55,6 48,7 26 de maar elders naar school Sociale achtergrondkenmerken van leerlingen in BaO en SO Leerlingen KO met nationaliteit van % 4 0,7-0,91 1,5 1,9 39 een lage-inkomensland Leerlingen LO met nationaliteit van % 15 1,5-0,98 1,8 2,7 30 een lage-inkomensland Leerlingen SO met nationaliteit van % 10,73-0,99,95 1,74 37 een lage-inkomensland
6 Indicatorfiche Neerpelt aard absoluut cijfer (teller) Schoolloopbaankenmerken van leerlingen in BaO en SO Schoolse vertraging in GKO % 2 0,35-0,67 0,82 0,77 1, BuKO volgen % 3 0,53-0,78 0,88 0,94 0, Risicoschoolloopbanen in KO (04.01 % 5 0,88-1,24 1,70 1,71 2, ) Schoolse vertraging in GLO % ,1-0,09 11,4 12,4 14, BuLO volgen % 75 7,3-0,27 7,4 7,8 6, Risicoschoolloopbanen in LO (04.04 % ,5-0,20 18,8 20,3 20, ) Schoolse vertraging in B-stroom % 22 1,61-1,47 2,00 2,64 2,73 37 eerste Schoolse vertraging in BSO tweede % 115 8,4-0,66 8,1 9,7 9,4 22 en derde Minstens twee jaar schoolse % 1 0,07-1,19 0,20 0,41 0,60 41 vertraging in A-stroom eerste graad GSO Minstens twee jaar schoolse % 25 1,8-0,90 1,6 2,6 2,7 28 vertraging in ASO-TSO-KSO tweede en derde BuSO volgen % 64 4,7 0,25 4,5 4,4 4, DBSO volgen % 13 0,95-0,40 0,81 1,19 1, Risicoschoolloopbanen in SO (04.07 % ,6-0,83 17,3 21,0 20,9 26 t.e.m ) stand.score Noord-Limb. Limburg Vlaams Gew. rang Leerlingen in A-stroom eerste graad % ,4 0,34 84,1 83,2 84,2 20 GSO Leerlingen in B-stroom eerste graad % 60 15,6-0,34 15,9 16,8 15,8 25 GSO Leerlingen in ASO tweede en derde % ,8 0,67 34,7 37,6 40, Leerlingen in TSO tweede en derde % ,9-0,53 35,3 32,8 32, Leerlingen in KSO tweede en derde % 19 2,11-0,26 2,15 2,36 2, Leerlingen in BSO tweede en derde % ,2-0,28 27,8 27,2 24,9 27 De sociale ongelijkheid in de schoolloopbaan van leerlingen in BaO en SO Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 5 0,89-1,12 1,63 1,61 36 KO met nationaliteit van een nietlage-inkomensland Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 0 0,0-1,01 6,5 7,1 19 KO met nationaliteit van een lageinkomensland Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 4 1,4-0,82 2,0 2,1 34 KO jongens Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 1 0,36-1,27 1,37 1,25 38 KO meisjes Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % ,1-0,08 18,2 19,4 15 LO met nationaliteit van een nietlage-inkomensland Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 7 46,7-0,34 51,4 52,1 29 LO met nationaliteit van een lageinkomensland Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % ,0-0,13 21,6 22,5 16 LO jongens Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 87 17,0-0,21 15,9 17,9 15 LO meisjes Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % ,4-0,73 16,9 20,4 25 SO met nationaliteit van een nietlage-inkomensland
7 Indicatorfiche Neerpelt aard absoluut cijfer (teller) Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 5 50,0-0,30 51,8 55,6 30 SO met nationaliteit van een lageinkomensland Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % ,4-0,44 20,5 24,4 21 SO jongens Risicoschoolloopbanen bij leerlingen % 82 12,4-1,17 13,8 17,4 32 SO meisjes stand.score Noord-Limb. Limburg Vlaams Gew. rang Participatie aan het HO Doorstromers naar % 74 36,3 0,72 33,9 31,8 31,6 13 bacheloropleiding in het HO Doorstromers naar masteropleiding % 37 18,1-0,93 22,1 23,1 28,0 33 in het HO Doorstromers naar het HO ( % ,4-0,05 56,0 54,8 59, ) Doorstromers naar het HO: index 50,0-1,34 65,0 72,6 88,6 38 masteropleiding t.o.v. bacheloropleiding Studenten in het HO % ,2 0,35 30,0 28,6 29, Studenten HO die een % 61 6,05 1,04 6,19 4,85 4,87 13 bachelordiploma behaalden Studenten HO die een % 28 2,8-0,34 3,0 3,1 4,1 25 masterdiploma behaalden Studenten HO die een diploma % 89 8,8 0,48 9,2 8,0 9,0 19 behaalden ( ) legende standaardscores: -1,5 < z < -0,5: -0,5 < z < +0,5: +0,5 < z < +1,5: lager dan Limburg gemiddeld hoger dan Limburg z < -1,5: veel lager dan Limb. z > +1,5: veel hoger dan Limb.
ONDERWIJS EN ONDERWIJSKANSEN IN LIMBURG CIJFERS UIT EDITIE 2009 VAN DE ONDERWIJS(KANSEN)MONITOR GEDUID
ONDERWIJS EN ONDERWIJSKANSEN IN LIMBURG CIJFERS UIT EDITIE 2009 VAN DE ONDERWIJS(KANSEN)MONITOR GEDUID INHOUD INHOUD... 4 WOORD VOORAF... 5 INLEIDING... 6 01 AANBOD VAN HET BASIS- EN SECUNDAIR ONDERWIJS
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S J E U G D editie 2011
Gemeente Dilsen-Stokkem Welkom op de startpagina van de lijke fiches jeugd! De lijke fiches jeugd bevatten een basisdatafiche, een fiche en een fiche met demografische gegevens op het niveau van de statistische
De welzijnsmonitor en cijferkorven van het Limburgse Steunpunt Sociale Planning
De welzijnsmonitor en cijferkorven van het Limburgse Steunpunt Sociale Planning 14 juni 2010 Tinne Mertens Steunpunt Sociale Planning PROGRAMMA 1. kennismaking Steunpunt Sociale Planning 2. de welzijnsmonitor
Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting
Rapport Problematische afwezigheden en definitieve uitsluiting 2013 2017 Redactie: Jean-Marie Van Steenwinckel, Netwerk Samen tegen schooluitval Vlaams-Brabant PA en DU 2013-2017 TOTAAL Versie 31 01 2018
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S M I N D E R H E D E N editie 2009
Gemeente Voeren Welkom op de startpagina van de lijke fiches minderheden! De lijke fiches minderheden bevatten een basisdatafiche, een fiche, enkele detailfiches en een fiche met demografische gegevens
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S M I N D E R H E D E N editie 2009
Gemeente Halen Welkom op de startpagina van de lijke fiches minderheden! De lijke fiches minderheden bevatten een basisdatafiche, een fiche, enkele detailfiches en een fiche met demografische gegevens
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie 2010
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie Gemeente Zonhoven Welkom op de startpagina van de lijke fiches ouderen! De lijke fiches ouderen bevatten een basisdatafiche en een fiche met cijfergegevens
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie 2010
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie Gemeente Sint-Truiden Welkom op de startpagina van de lijke fiches ouderen! De lijke fiches ouderen bevatten een basisdatafiche en een fiche met
nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 289 van KRIS VAN DIJCK datum: 23 februari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Nederlandstalig onderwijs Brussel
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S W O N E N Editie 2011
Gemeente Dilsen-Stokkem Welkom op de startpagina van de lijke fiches wonen! De lijke fiches wonen bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche Basisdatafiche Dilsen-Stokkem WONINGEN
Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs. Deel 1 SCHOOLBEVOLKING. 3.1. Gewoon secundair onderwijs
Deel 1 SCHOOLBEVOLKING 1 Hoofdstuk 3 : Secundair onderwijs 3.1. Gewoon secundair onderwijs 3.1.3. Schoolse vorderingen en zittenblijven in het gewoon secundair onderwijs 118 Schooljaar 2013-2014 Schoolse
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S W O N E N Editie 2011
Gemeente Bree Welkom op de startpagina van de lijke fiches wonen! De lijke fiches wonen bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche Basisdatafiche Bree WONINGEN Evolutie van
Het secundair onderwijs in cijfers
Het secundair onderwijs in cijfers Schooljaar 2010-2011 Sara Vertommen Opdrachtgever: Algemeen Onderwijsbeleid Stad Antwerpen, Lerende Stad en Lokaal Overlegplatform Vlaamse Gemeenschap, Departement Onderwijs
Doelgroepsimulatie: stand van zaken maart Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) Extra doelgroepen?
Doelgroepsimulatie: stand van zaken maart 2019 Huidige doelgroep: leerlingen en leraren (TTT) (1) Gewoon voltijds SO: leerlingen 3de graad tso en bso (incl. modulair onderwijs niveau 3de graad, Se-n-Se
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Bree Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Lommel Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Herk-de-Stad Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Borgloon Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Sint-Truiden Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.1 - Oktober 2009-465- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 6 van 19 augustus
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S D E M O G R A F I E Editie 2011
Gemeente Maasmechelen Welkom op de startpagina van de gemeentelijke fiches demografie! De gemeentelijke fiches demografie bevatten een basisdatafiche, een fiche en een fiche met demografische gegevens
G O K - I N D I C A T O R E N B I J L E E R L I N G E N I N B a O EN S O
S T A R T P A G I N A Welkom op de startpagina van de cijfers over de GOK-en bij leerlingen in het basis- en secundair onderwijs! De cijfers over de GOK-en (lees: leerlingkenmerken voor financiering) zijn
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S D E M O G R A F I E Editie 2011
Gemeente Maaseik Welkom op de startpagina van de gemeentelijke fiches demografie! De gemeentelijke fiches demografie bevatten een basisdatafiche, een fiche en een fiche met demografische gegevens op het
Hoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven
1. Referentie Referentie Duqué, H. (1998). Zittenblijven en schoolse vertraging in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse 1996-1997. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap,
W E L Z I J N S M O N I T O R L I M B U R G Editie 2010
S T A R T P A G I N A Welkom op de startpagina van de welzijnsmonitor! De welzijnsmonitor is toegankelijk via drie ingangspoorten: rubrieken, fiches n en fiches streken. Via de poort rubrieken en fiches
Informatie over Leerlingenstromen UIT voor Provinciaal Technisch Instituut Roze 131 te EEKLO
Informatie over Leerlingenstromen UIT 2016-2017 voor 36467 Roze 131 te EEKLO Zijn de leerlingen van mijn school het volgend schooljaar ingeschreven in mijn school of in een andere school? Zijn de leerlingen
Onderzoek De Lee & De Volder -> schriftelijke vragenlijst voor BaO (L4-5-6)
Online welbevindenvragenlijst met 28 stellingen Onderzoek De Lee & De Volder -> schriftelijke vragenlijst voor BaO (L4-5-6) - Leerlingen een stem geven bij de doorlichtingen en kwaliteitsbeleid - Zicht
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie 2010
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie Gemeente Riemst Welkom op de startpagina van de lijke fiches ouderen! De lijke fiches ouderen bevatten een basisdatafiche en een fiche met cijfergegevens
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie 2010
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S O U D E R E N Editie Gemeente Gingelom Welkom op de startpagina van de lijke fiches ouderen! De lijke fiches ouderen bevatten een basisdatafiche en een fiche met cijfergegevens
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S D E M O G R A F I E Editie 2011
Gemeente Sint-Truiden Welkom op de startpagina van de gemeentelijke fiches demografie! De gemeentelijke fiches demografie bevatten een basisdatafiche, een fiche en een fiche met demografische gegevens
STEM monitor april 2015 RITA DUNON
STEM monitor 2015 30 april 2015 RITA DUNON Doelstellingen STEM-actieplan STEM-actieplan 2012-2020 streeft op middellange termijn naar: Meer starters en afgestudeerden in STEM-opleidingen en richtingen
TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel Studeren
Omgevingsanalyse Vroegtijdig schoolverlaten
Netwerk Samen tegen schooluitval Vlaams-Brabant Coördinatie: Jean-Marie Van Steenwinckel E-mail: jeanmarie.vansteenwinckel@pvoc.be, Tel.: 0490 44 28 27 Omgevingsanalyse Vroegtijdig schoolverlaten Januari
Analyse: maatschappelijke kwetsbaarheid bij kinderen en jongeren in relatie tot het bereik van de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp in Limburg
Analyse: maatschappelijke kwetsbaarheid bij kinderen en jongeren in relatie tot het bereik van de rechtstreeks toegankelijke jeugdhulp in Limburg Analyse en redactie: Koen Snyers / Steunpunt Sociale Planning,
STEM monitor 2015 SITUERING DOELSTELLINGEN
STEM monitor 2015 SITUERING In het STEM-actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien in een algemene monitoring van het actieplan op basis van een aantal indicatoren. De STEM monitor geeft
afkortingen VGO Gesubsidieerd Vrij Onderwijs
afkortingen ASO Algemeen secundair onderwijs BIS Begeleid Individueel Studeren B.O. Buitengewoon onderwijs BSO Beroepssecundair onderwijs Bu.S.O. Buitengewoon secundair onderwijs BVJ Beroepsvoorbereidend
TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN. Buitengewoon lager onderwijs : Schoolbevolking naar type... 88
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Onderwijs SAMENVATTING
Onderwijs SAMENVATTING 88.343 leerlingen basis- en secundair onderwijs schooljaar 2016-2017 In verhouding meer leerlingen TSO (bijna 1 op 4 van de lln. SO) en BSO (1 op 5) dan Vlaanderen 17.820 studenten
Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit
Deel 8 INTERNATIONALE VERGELIJKING
Deel INTERNATIONALE VERGELIJKING INTERNATIONALE VERGELIJKING Internationale onderwijsstatistieken zijn gebaseerd op een standaardterminologie, standaardconcepten, -definities en -classificaties, en dit
TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S W O N E N Editie 2011
Gemeente Kortessem Welkom op de startpagina van de lijke fiches wonen! De lijke fiches wonen bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche Basisdatafiche Kortessem WONINGEN Evolutie
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S B E S T A A N S O N Z E K E R E N Editie 2011
Gemeente Alken Welkom op de startpagina van de lijke fiches bestaansonzekeren! De lijke fiches bestaansonzekeren bevatten een basisdatafiche en een fiche. Basisdatafiche Indicatorfiche LAGE INKOMENSGROEPEN
Vlaamse Onderwijsinspectie 17/02/17
OS2016: Welbevinden leerlingen bao en so 1 Online welbevindenvragenlijst met 28 stellingen Onderzoek De Lee & De Volder > schriftelijke vragenlijst voor BaO (L4 5 6) Doel Leerlingen een stem geven bij
Deel 6. niveauoverschrijdende gegevens. Hoofdstuk 1 : Internen en internaten
Deel niveauoverschrijdende gegevens Hoofdstuk 1 : Internen en internaten Schooljaar 2009-2010 AANTAL INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs Privaatrechtelijk Provincie Gemeente Vlaamse Gemeenschapscomm.
aantal zorg- STEM aantal lichte STEM
Indicatoren I. Instroom (studiekeuze) a. Secundair onderwijs Indicator I.S: Studiekeuze voor in secundair onderwijs. Percentages leerlingen die studiekeuze maken en percentage meisjes in de categorie 1
STEM monitor Juni 2016
monitor Juni 2016 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen van het -actieplan worden opgevolgd aan de hand van een indicatoren. Hiervoor werd de
Bijna leerlingen en hun ouders kiezen voor katholiek basis- en secundair onderwijs
Stafdienst Guimardstraat 1 1040 BRUSSEL +32 2 507 06 19 www.katholiekonderwijs.vlaanderen Analyse septembertelling schooljaar 2018-2019 18 september 2018 Bijna 743 000 leerlingen en hun ouders kiezen voor
RAPPORT SOCIALE KERNCIJFERS
RAPPORT SOCIALE KERNCIJFERS (laatste actualisatie op 24 april 2013) Demografie Bevolking en loop van de bevolking Totale bevolking Private huishoudens Familiekernen Bevolkingsdichtheid Geboorten per 1.000
Vroegtijdig schoolverlaten in Vlaams onderwijs
Vroegtijdig schoolverlaten in Vlaams onderwijs Inhoudstafel Wat is vroegtijdig schoolverlaten? Voorgeschiedenis - Europa - Vlaanderen Vroegtijdig schoolverlaten Monitoring in Vlaanderen Cijferrapport VSV
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Sint-Jans- Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Sint-Agatha- Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers OKAN
Onthaalklas voor anderstalige nieuwkomers OKAN 1 1. Historiek KORTRIJK 2 2. Organisatie 1 per scholengemeenschap Urenpakket steeds aanpasbaar (per 4 leerlingen) 3 3. Visie Veilig klasklimaat Taalvaardigheidsonderwijs
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Eva Franck. Alternatieven voor zittenblijven. Onderwijsbeleid Stad Antwerpen
Eva Franck Alternatieven voor zittenblijven Onderwijsbeleid Stad Antwerpen Vaststelling: ongekwalificeerde uitstroom = ERG HOOG 14% in Vlaanderen 28% van Antwerpse jongeren verlaat de secundaire school
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT
ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon-instellingen - deze lijn wordt niet afgedrukt > Deze woordenlijst
G E M E E N T E L I J K E F I C H E S D E M O G R A F I E Editie 2011
Gemeente Hasselt Welkom op de startpagina van de gemeentelijke fiches demografie! De gemeentelijke fiches demografie bevatten een basisdatafiche, een fiche en een fiche met demografische gegevens op het
TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO BuSO BVJ CLB CVO DBSO DKO EVC EVK GAS GGS GO GOK GON HBO KSO NaPCO NGK OGO OVSG POVPO Se-n-Se TSO VDAB VGO VLIR VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 426 van 9 april 2014 van ANN BRUSSEEL Geïntegreerde lerarenopleiding Aandacht
Sint-Lambrechts-Woluwe
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
BASISONDERWIJS Leerlingen. ALGEMEEN Schoolbevolking. 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs. 2 Evolutie schoolbevolking per onderwijsniveau
ALGEMEEN Schoolbevolking 1 Schoolbevolking in het Vlaams onderwijs basisonderwijs (1) Voltijds onderwijs Kleuteronderwijs 271.239 Lager onderwijs 428.036 Totaal 699.275 Secundair onderwijs (1) Voltijds
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 9 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Leerlingenaantallen basis- en
Leerlingenaantallen basis- en secundair onderwijs Duiding bij de beschikbare tabellen op de website onderwijsstatistieken Op basis van een aantal Excel-tabellen kan je leerlingenaantallen per school opzoeken
2. De Antwerpse leerlingen in cijfers en kleuren
2. De Antwerpse leerlingen in cijfers en kleuren 10 Leerlingen wonende in Antwerpen BASISONDERWIJS 2003-2004: 50.328 lln 2002-2003:50.073 lln 2001-2002: 49.505 lln Kleuteronderwijs 2003-2004: 18.832 lln
Een goede opleiding werkt baanbrekend
Een goede opleiding werkt baanbrekend Werkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen 2007-2008 Persconferentie 19 mei 2009 Een goede opleiding werkt baanbrekend Werkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen
5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 67 van 18 oktober 2013 van ANN BRUSSEEL Basis- en secundair Levensbeschouwelijke
Onderwijscentrum Gent Toelichting OKAN-trajecten
LOP Werkgroep Toeleiding Anderstalige Nieuwkomers vrijdag 12 mei 2017 Onderwijscentrum Gent Toelichting OKAN-trajecten Steven Delarue steven.delarue@stad.gent Onderwijscentrum Gent ondersteunt en verbindt
Onderwijs en vorming. 1 73.609 leerlingen. Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse
Streekpact 2013-2018 Cijferanalyse Publicatiedatum: 30 september 2013 Contactpersoon: Kim Nevelsteen Onderwijs en vorming Samenvatting 73.609 leerlingen (2012) 16.981 kleuters 26.537 kinderen in het lager
Figuur 1. Intelligentiescores (numerieke, spatiale, verbale en algemene) per geslacht
Tweede luik "Het verschil in schools presteren tussen jongens en meisjes" (literatuurstudie en emprirsche studie) (Jan Van Damme & Agnes De Munter- K.U.Leuven) 1. Welke sekseverschillen in prestaties?
(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs
(O)Kans voor een versterkt onthaalonderwijs Reflectiesessie 4 Naar flexibele en meer geïntegreerde leertrajecten in het secundair onderwijs Enkele bevindingen uit het onderzoek Grote diversiteit aan onthaalonderwijs
(ONDERWIJS)KANSEN VAN KINDEREN EN JONGEREN IN LIMBURG IN VERGELIJKEND PERSPECTIEF
(ONDERWIJS)KANSEN VAN KINDEREN EN JONGEREN IN LIMBURG IN VERGELIJKEND PERSPECTIEF WAT LEREN DE CIJFERS ONS OVER DE NOOD AAN EEN FLANKEREND ONDERWIJSBELEID VOOR LIMBURG? INHOUD INLEIDING INHOUD... Cijfers
HOOFDSTUK 2: Zittenblijven, schoolse vertraging en slaagcijfers in het Vlaamse secundair onderwijs
HOOFDSTUK 2: Zittenblijven, schoolse vertraging en slaagcijfers in het Vlaamse secundair onderwijs In het eerste punt zal de schoolse vertraging besproken worden en in het tweede punt komt het zittenblijven
Brussel 18 april 2016
Brussel 18 april 2016 Deel 1: Doorlichtingen De cijfers (2014 2015) De conclusies per onderwijsniveau Deel 2: Onderzoeken in de kijker Respecteren scholen en centra de basisregelgeving? VOET in so: het
Modernisering secundair onderwijs
Modernisering secundair onderwijs Prof. dr. Lieven Boeve Directeur-generaal Naam van de spreker of dienst 1 Om de kwaliteit van onderwijs te bewaken en te verbeteren Onderwijs is niet in crisis maar er
nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 187 van INGEBORG DE MEULEMEESTER datum: 13 januari 2015 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Leerplichtige leerlingen
STEM monitor 2015. 9 juni 2015 RITA DUNON
STEM monitor 2015 9 juni 2015 RITA DUNON Doelstellingen STEM-actieplan STEM-actieplan 2012-2020 streeft op middellange termijn naar: Meer starters en afgestudeerden in STEMopleidingen en richtingen die
Vlaanderen is onderwijs & vorming. STEM monitor. juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING.
Vlaanderen is onderwijs & vorming monitor juni 2016 DEPARTEMENT ONDERWIJS & VORMING www.onderwijs.vlaanderen.be 1 Inleiding In het -actieplan 2012-2020 van de Vlaamse regering werd voorzien dat de doelstellingen
Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS
Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS 6 Deel 6 NIVEAUOVERSCHRIJDENDE GEGEVENS Hoofdstuk 1 : Internen en internaten 6 Schooljaar 2013-2014 INTERNEN EN INTERNATEN INTERNATEN PER NET Gemeenschapsonderwijs
> VSK-PEILING OVER STRESS OP SCHOOL 5964 leerlingen over de oorzaken en gevolgen van schoolstress Scholierencongres (18 februari 2017)
> VSK-PEILING OVER STRESS OP SCHOOL 5964 leerlingen over de oorzaken en gevolgen van schoolstress Scholierencongres (18 februari 2017) < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon -instellingen
ONDERWIJS September 2018
ONDERWIJS September 2018 2018 Guidea - Kenniscentrum voor Toerisme en Horeca vzw Deze informatie werd met de grootste zorg samengesteld. Guidea, het Kenniscentrum voor Toerisme en Horeca vzw stelt zich
Werkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen 2015. Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen
Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen Onderzoek naar de aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt Alle schoolverlaters van 2013 worden 1 jaar lang gevolgd (tot en met juni 2014) Succes wordt
Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers Brussel
ICT-GEBRUIK DOOR LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN
ICT-GEBRUIK DOOR LEERKRACHTEN EN LEERLINGEN Resultaten van de Monitor voor ICT-Integratie in het Vlaamse Onderwijs 1 dr. Bram Pynoo - Bram.Pynoo@thomasmore.be INLEIDING 2 MICTIVO - SITUERING Monitor voor
Ik zit in het secundair onderwijs: kan Onderwijskiezer mij helpen?
Onderwijskiezer kan: 1. Helpen bij het verkennen van je interesse! Door het invullen van de I-Like-junior kom je te weten wat jouw belangstelling is. Deze test is bedoeld voor leerlingen van de eerst en
TABELLEN. Blz. Blz. Deel 1. LEERLINGEN
TABELLEN Deel 1. LEERLINGEN Hoofdstuk 1 : Algemeen overzicht van de schoolbevolking Onderwijs met volledig leerplan naar inrichtende macht... 33 Onderwijs met volledig leerplan naar provincie... 34 Onderwijs
Facts & Figures: Studeren
Facts & Figures: Studeren Onderwijs wordt in het algemeen gezien als de belangrijkste factor in de herverdeling van mogelijkheden (Giddens, 2000). Wie hogere studies afrondt, heeft ongeveer een driemaal
1 Vlaanderen is onderwijs & vorming RAPPORT HUISONDERWIJS en AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN.
1 Vlaanderen is onderwijs & vorming RAPPORT HUISONDERWIJS 2015-2016 en 2016-2017 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN www.onderwijs.vlaanderen.be Verantwoordelijke uitgever Guy Janssens Administrateur-generaal
RAPPORT HUISONDERWIJS en AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN.
1 RAPPORT HUISONDERWIJS 2013-2014 en 2014-2015 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN www.onderwijs.vlaanderen.be Verantwoordelijke uitgever Guy Janssens Administrateur-generaal Agentschap voor Onderwijsdiensten
RAPPORT ONTHAALONDERWIJS. 2012-2013 en 2013-2014 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN. www.onderwijs.vlaanderen.be
1 RAPPORT ONTHAALONDERWIJS 2012-2013 en 2013-2014 AGODI AGENTSCHAP VOOR ONDERWIJSDIENSTEN www.onderwijs.vlaanderen.be COLOFON Eindredactie Veerle Merckaert en Peter Bex AgODi, Secundair Onderwijs Scholen
TABELLEN. Deel 1. LEERLINGEN
AFKORTINGEN ASO BIS B.O. BSO Bu.S.O. BVJ CLB CVO CVPO DBSO DKO GAS GGS GO GOK G.ON. KSO NaPCO NGK OGO OSP OVSG POVPO TSO VDAB VIZO VGO Vl.I.R VOCB VONAC VRK VSKO Algemeen secundair onderwijs Begeleid Individueel
Peiling burgerzin en burgerschapseducatie in de derde graad aso, bso, kso en tso + Vergelijking met ICCS 2016
Peiling burgerzin en burgerschapseducatie in de derde graad aso, bso, kso en tso + Vergelijking met ICCS 2016 Inspiratiedag PAV sessie 5 7 december 2017 Margo Vandenbroeck Overzicht DEEL 1 Peiling burgerzin
Cijferboek sociale ongelijkheid in het Vlaamse onderwijs
Cijferboek sociale ongelijkheid in het Vlaamse onderwijs Een verkennend onderzoek op de Panelstudie van Belgische Huishoudens Onderzoekers: Steven Groenez Inge Van den Brande Ides Nicaise Projectleiding:
Verklaart hierbij dat zijn/haar kind alleen in de Sint-Medardusschool, Hendelstraat 9A, 9910 in Ursel is ingeschreven en zal starten op / /.
Stamboeknummer: VERKLARING OUDERS BIJ INSCHRIJVING KIND Vader, moeder, voogd van: Naam kind: Voornaam kind: Verklaart hierbij dat zijn/haar kind alleen in de Sint-Medardusschool, Hendelstraat 9A, 9910
Woonwagenbewoners 6 Aantal woonwagengezinnen in 2003 en
Antwerpen Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Tewerkstelling Werkzaamheidsgraad 12 Aandeel werkenden in de bevolking van 20 tot en met 64 jaar naar herkomstgroep in
Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2016 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Woonwagenbewoners 6 Aantal woonwagengezinnen in 2003 en
Gent Inhoudstafel Demografie Vreemdelingen 1 en aandeel personen met vreemde nationaliteit in 2017 1 en aandeel vreemdelingen, totaal en naar nationaliteitsgroep 1 en aandeel vreemdelingen met nationaliteit
Antwerpse onderwijsmonitor schooljaar
Antwerpse onderwijsmonitor schooljaar 2017-2018 Opvolging van indicatoren met relatie tot ongekwalificeerde uitstroom Onderwijsnetwerk Antwerpen & studiedienst Stad Antwerpen T: 03 338 33 40 onderwijsnetwerk@stad.antwerpen.be