Statistiek 1 Blok 6, Werkgroepopdrachten

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Statistiek 1 Blok 6, Werkgroepopdrachten 11-6-2009"

Transcriptie

1 Statistiek 1 Blok 6, Werkgroepopdrachten Opdracht 1 Onderstaande tabel bevat metingen aan de opbrengst van rozen bij verschillende mate van stikstofen fosfortoevoer. rozen/snijvak/dag fosfaatniveau nitraatniveau: nitraatniveau: Neem aan dat de data voldoen aan het standaardmodel van de two-way layout. a. Doe de betreffende analyse in R. Er is hier sprake van een tweefactor (two-way layout) variantieanalyse met replica s, zie Buijs hfst. 12.5, In tegenstelling tot de tweefactor variantieanalyse zonder replica s (Buijs hfst. 12.4) kan er nu ook getoetst worden voor effecten als gevolg van de interactie tussen de twee factoren: de gecombineerde invloeden van de twee factoren (stikstof- en fosfortoevoer) op het aantal rozen kunnen significant afwijken van de invloeden die de twee factoren ieder afzonderlijk hebben op het aantal rozen. Merk op dat de gegeven data in deze Opdracht overeenkomen met die in Tabel 12.8, pg. 347 in Buijs. De analyse in Buijs wordt gevolgd en toegelicht. Het rekenwerk wordt uitgevoerd in R. Het aantal waarnemingen per cel bedraagt h = 4. De waarnemingen worden aangegeven met X ijk : de i-de uitkomst van de variabele X die wordt waargenomen in de cel die behoort bij de combinatie van de j-de keuze voor de nitraatbehandeling (j neemt de waarden 1 en 2 aan), en de k-de keuze voor het fosfaatniveau (k = 1, 2, 3 of 4). Het aantal nitraatbehandelingen wordt aangegeven met b (hier geldt b = 2); het aantal fosfaatniveaus wordt aangegeven met c (hier: c = 4) De nitraatniveaus zijn gerangschikt volgens de rijen van de tabel, de fosfaatniveaus zijn gerangschikt volgens de 4 kolommen. Voor een tweefactormodel wordt de invloed van de twee factoren op de kansvariabele X als volgt weergegeven: 1

2 X jk = µ + α j + β k + (αβ) jk + ǫ, met: X jk : de kansvariabele X bij nitraatniveau j en fosfaatniveau k; µ: de algemene verwachtingswaarde voor de opbrengst; α j : het verwachte aanvullend effect van nitraatniveau j; β k : het verwachte aanvullend effect van fosfaatniveau k; (αβ) jk : het verwachte aanvullend interactie-effect van de combinatie (nitraatniveau j, fosfaatniveau k); ǫ: een normaal verdeelde kansvariabele met verwachtingswaarde 0 en vaste standaarddeviatie σ. De waarnemingen worden beschouwd als trekkingen uit een normale verdeling met verwachtingswaarde µ en standaarddeviatie σ. De nulhypothese is dat er geen effecten zijn: α j, β k en (αβ) jk zijn gelijk aan 0 voor iedere mogelijke combinatie (j,k). Het model laat verder drie mogelijke toetsen toe: - H 0,α : er zijn gemiddeld geen effecten voor de nitraatniveaus. D.w.z., α j = 0 voor j = 1,2 (er is geen rijeffect); - H 0,β : er zijn gemiddeld geen effecten voor de fosfaatniveaus: β k = 0 voor k = 1,2,3,4 (er is geen kolomeffect); - H 0,(α,β) : er zijn gemiddeld geen interactie-effecten: (αβ) jk = 0 voor alle mogelijke combinaties (j,k). Verwerping van deze hypotheses leidt achtereenvolgens tot de alternatieve hypotheses dat er wel een significant rijeffect, kolomeffect of interactie-effect is. (Rij- en kolomeffect worden hoofdeffecten genoemd.) Om de toetsingen uit te voeren dienen diverse gemiddelden berekend te worden: X... : het gemiddelde van alle waarnemingen; X.j. : het gemiddelde van nitraatniveau j; X..k : het gemiddelde van fosfaatniveau k; X.jk : het gemiddelde van de waarnemingen X ijk voor alle mogelijke waarden van i; hier (voor gegeven j en k) het gemiddelde van X 1,jk,X 2,jk,X 3,jk en X 4,jk. Uit de gegeven tabel volgt eenvoudig: 2

3 fosfaatniveau nitraatniveau: 1 X.11 = 46 X.12 = 52 X.13 = 58.5 X.14 = 51.5 X.1. = 52 2 X.21 = 53.5 X.22 = 59.5 X.23 = 59.5 X.24 = 79.5 X.2. = 63 X..1 = X..2 = X..3 = 59 X..4 = 65.5 X... = 57.5 (Voor de indexpunt notatie zie Buijs pg. 332 en de uitwerking van werkgroep 15.) Uit deze tabel kan al een eerste indruk verkregen worden over mogelijke resultaten, zoals interactie-effecten. Het totale gemiddelde voor alle data bedragt Dit is een schatting voor µ. De gemiddelde opbrengst voor nitraatniveau 2 is 63. Dit is 5.5 hoger dan het totale gemiddelde. De gemiddelde opbrengst voor fosfaatniveau 4 is 65.5, wat een positief aanvullend effect van 8 is boven het totale gemiddelde. De additieve positieve effecten van nitraatniveau 2 en fosfaatniveau 4 samen kunnen echter niet de gemeten waarde van 79.5 t.o.v. het totale gemiddelde verklaren: 79.5 > = 71. Dit wijst op een positief interactie-effect van nitraatniveau 2 en fosfaatniveau 4. Om te bepalen of er op grond van de data geconcludeerd mag worden dat de geobserveerde effecten structureel zijn, dient er getoetst te worden. Dit gebeurt evenals in het eenfactor model met behulp van kwadraatsommen. Uit de kwadraatsommen worden vervolgens met de vrijheidsgraden de gemiddelde kwadraatsommen berekend. Deze leveren de voor de analyse benodigde varianties voor de hoofdeffecten, de variantie behorend bij de interactie, en een variantieterm behorend bij de afwijkingen die optreden binnen de verschillende cellen. De volgende tabel geeft een overzicht van de kwadraatsommen en vrijheidsgraden die berekend dienen te worden voor de analyse. (Kwadraatsommen worden hier aangegeven met SS = sum of squares, zoals in Buijs en de sheets bij dit college. In de uitwerkingen van de vorige werkgroep werd hiervoor KS = kwadraatsom gebruikt. De gemiddelde kwadraatsom (variantie), het quotient van kwadraatsom en aantal vrijheidsgraden, wordt hier aangegeven met MS i.p.v. met GK. Hier wordt Buijs pg. 350 gevolgd.) variantiebron vrijheidsgraden kwadraatsom variantie F-waarde (mean square) nitraat b 1 SS nitraat MS nitraat MS nitraat MS error fosfaat c 1 SS fosfaat MS fosfaat MS fosfaat MS error interactie (b 1)(c 1) SS interactie MS interactie MS interactie MS error error bc(h 1) SS error MS error totaal bch 1 SST De variantie-analyse tabel wordt vervolgens verder met R bepaald. Daartoe dient eerst een datafile, 3

4 data.txt, gemaakt te worden die ingelezen kan worden in R. Hiervoor wordt een matrix gemaakt met drie kolommen: de eerste kolom, nitraat, bevat een verwijzing naar het nitraatniveau ( een, twee ), de tweede kolom, fosfaat, een verwijzing naar het fosfaatniveau ( een, twee, drie, vier ), en de derde kolom, opbrengst, geeft de bijbehorende opbrengst. nitraat fosfaat opbrengst 1 een een 44 2 een twee 58 3 een drie 62 4 een een 46 5 een een 56 6 een twee 48 7 een drie 54 8 een vier 52 9 een een een twee een drie een vier een een een twee een drie een vier twee een twee twee twee drie twee vier twee een twee twee twee drie twee vier twee een twee twee twee drie twee vier twee een twee twee twee drie twee vier 82 De file data.txt wordt ingelezen in R, en de namen van de kolommen worden bepaald: > data<-read.table( data.txt, header=true) > attach(data) > names(data) [1] nitraat fosfaat opbrengst De variantie-analyse tabel wordt verkregen door 4

5 > VAtabel<-aov(opbrengst nitraat fosfaat, data=data) > summary(vatabel) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) nitraat *** fosfaat ** nitraat:fosfaat ** Residuals Signif. codes: 0 *** ** 0.01 * De output geeft het aantal vrijheidsgraden (Df) voor de hoofdeffecten nitraat en fosfaat, en ook voor de interactie (nitraat:fosfaat) en de residuals (errorfactor). Eveneens worden de kwadraatsommen (SS) en gemiddelde kwadraatsommen (MS) vermeld, en de F-waarden. Voor de gevonden F-waarden worden de overschrijdingskansen gegeven. Uit de overschrijdingskans voor nitraat volgt dat er een significant verschil is in gemiddelde opbrengst t.g.v. de verschillende nitraatniveaus. De overschrijdingskans voor fosfaat duidt er op dat de gemiddelde opbrengst significant verschilt voor de 4 fosfaatniveaus. De kleine overschrijdingskans voor de interactiefactor geeft aan dat interactie een significante invloed heeft op de opbrengst. De effecten van nitraat en fosfaat mogen daarom niet als additief beschouwd worden: de interactie tussen nitraat en fosfaat speelt een rol bij de opbrengst. OPMERKING In de datafile data.txt zijn de nitraat- en fosfaatniveaus aangegeven met characters in plaats van met numerics. In het geval er numerics worden gebruikt geeft R verkeerde output (verkeerde aantallen vrijheidsgraden, SS-, MS-, en F- waarden). b. Toets afzonderlijk de hypothesen fosfaat heeft geen invloed en nitraat heeft geen invloed. Hier zijn twee antwoorden mogelijk. Onderstaande Antwoord 1 toetst of fosfaat en nitraat geen enkele invloed hebben, dus ook niet via interactie. Om deze toetsen uit te kunnen voeren worden twee F-waarden berekend, afgeleid uit de SS voor de hoofdeffecteen en de SS voor de interactie. Antwoord 2 toetst of fosfaat en nitraat als hoofdeffect geen invloed hebben. Dit kan afgeleid worden uit de variantie-analyse tabel uit onderdeel a. (Het is voldoende om deze vraag b. te beantwoorden volgens onderstaand Antwoord 2; voor de volledigheid wordt ook Antwoord 1 gegeven.) Antwoord 1 Hier wordt geen invloed opgevat als: geen enkele invloed (dus ook niet via interactie). Om te toetsen of fosfaat geen invloed heeft, wordt de nulhypothese: H 0,(fosfaat,interactie) : de fosfaatbehandeling heeft geen enkele invloed; de alternatieve hypothese wordt: H 1,(fosfaat,interactie) : de fosfaatbehandeling heeft wel invloed. 5

6 De hypothese wordt getoetst met de toetsingsgrootheid is F(b(c 1),bc(h 1))-verdeeld. SS fosfaat +SS interactie b(c 1) MS error ; deze toetsingsgrootheid (4 1) Er wordt rechtseenzijdig getoetst. De toetsingsgrootheid heeft de waarde = , en is F(6, 24)-verdeeld. De overschrijdingskans is pf(0.5338, 6, 24, lower.tail=false) = De nulhypothese wordt verworpen: de fosfaatbehandeling heeft een significant effect op de opbrengst. Voor de nitraatbehandeling wordt de nulhypothese: H 0,(nitraat,interactie) : de nitraatbehandeling heeft geen enkele invloed; de alternatieve hypothese wordt H 1,(nitraat,interactie) : de nitraatbehandeling heeft wel invloed. De toetsingsgrootheid wordt nu SS nitraat +SS interactie c(b 1) MS error (2 1) ; deze is F(c(b 1),bc(h 1))-verdeeld. De waarde voor de toetsingsgrootheid wordt: = 8.002, en is F(4,24)-verdeeld. De rechteroverschrijdingskans is pf(8.002, 4, 24, lower.tail=false)= De nulhypothese wordt verworpen: de nitraatbehandeling heeft een significant effect op de opbrengst. Antwoord 2 De nulhypothesen en alternatieve hypothesen worden: H 0,fosfaat : de fosfaatbehandeling heeft (als hoofdeffect) gemiddeld geen invloed; H 1,fosfaat : de fosfaatbehnadeling heeft (als hoofdeffect) gemiddeld wel invloed, en H 0,nitraat : de nitraatbehandeling heeft (als hoofdeffect) gemiddeld geen invloed; H 1,nitraat : de nitraatbehnadeling heeft (als hoofdeffect) gemiddeld wel invloed, Biede nulhypothesen zijn al getoetst in onderdeel a.: uit de variantie-analyse tabel volgt dat fosfaat en nitraat een significant hoofdeffect hebben. Deze informatie is echter niet doorslaggevend, omdat uit de tabel blijkt dat ook het interactieeffect tussen fosfaat en nitraat een significant aandeel heeft in de opbrengst. Merk het verschil op tussen Antwoord 1 en Antwoord 2. De nulhypothesen in Antwoord 2: H 0,fosfaat : er zijn gemiddeld geen effecten voor de fosfaatniveaus, en H 0,nitraat : er zijn gemiddeld geen effecten voor de nitraatniveaus, zijn zwakker dan de in Antwoord 1 gebruikte H 0,(fosfaat,interactie) en H 0,(nitraat,interactie), waarbij wordt uitgesloten dat een factor invloed heeft via interactie met de andere factor. M.a.w., de nitraatniveaus hebben geen enkele effect betekent dat in de uitdrukkingen 6

7 X jk = µ+α j +β k +(αβ) jk +ǫ zowel de α j s als de (αβ) jk s gelijk aan 0 zijn. Het verschil tussen de nulhypotheses onder Antwoord 1 en Antwoord 2 komt ook tot uitdrukking in de toetsingsgrootheden behorende bij de verschillende hypotheses. c. Toets de onder b genoemde twee hypothesen simultaan. Als je vindt dat er tenminste iets aan de hand is gebruik dan de Bonferroni methode of TukeyHSD om te kijken of fosfaat en/of nitraat aansprakelijk kunnen worden gesteld. Omdat er twee hypothesen simultaan worden getoetst, wordt de significantie verdeeld over de te toetsen hypothesen, zie Buijs pg. 339: er wordt getoetst met een significantie van 2.5%. De twee toetsingsgrootheden zijn hier als in Antwoord 2 in het vorige onderdeel. De ondergrens voor het kritieke gebied voor de F(1, 24)-verdeling is bij een significantie van 0.025: ; de ondergrens voor het kritieke gebied voor de F(3, 24)-verdeling is dan: Beide berekende waarden voor de toetsingsgrootheden liggen in hun overeenkomstige kritieke gebieden. Er volgt dat zowel de invloed van nitraat als van fosfaat gelijktijdig significant is. Met het R-commando TukeyHSD(VAtabel) kunnen de significanties van de effecten voor verschillende combinaties van factoren bepaald worden. De effecten voor twee elementen in een combinatie verschillen significant van elkaar als het bijbehorende interval 0 niet bevat (of als de gegeven aangepaste overschrijdingskansen kleiner is dan de significantie). >TukeyHSD(VAtabel) Tukey multiple comparisons of means 95% family-wise confidence level Fit: aov(formula = opbrengst nitraat * fosfaat, data = data) $nitraat diff lwr upr p adj twee-een $fosfaat diff lwr upr p adj een-drie twee-drie vier-drie twee-een vier-een vier-twee $ nitraat:fosfaat 7

8 diff lwr upr p adj twee:drie-een:drie een:een-een:drie twee:een-een:drie een:twee-een:drie twee:twee-een:drie een:vier-een:drie twee:vier-een:drie een:een-twee:drie twee:een-twee:drie een:twee-twee:drie twee:twee-twee:drie een:vier-twee:drie twee:vier-twee:drie twee:een-een:een een:twee-een:een twee:twee-een:een een:vier-een:een twee:vier-een:een een:twee-twee:een twee:twee-twee:een een:vier-twee:een twee:vier-twee:een twee:twee-een:twee een:vier-een:twee twee:vier-een:twee een:vier-twee:twee twee:vier-twee:twee twee:vier-een:vier

9 Opdracht 2 Doe een tweefactor analyse zonder herhaling op de gegevens in onderstaande tabel, op de hand en in R. scrotumvolume chinezen caucasiers bantoes leeftijd: De data hebben betreking op een tweefactor model zonder replica s. De volgende tabel dient bepaald te worden (zie Buijs, pg. 345): Variantiebron Vrijheidsgraden Kwadraatsom Variantie F-waarde df (Sum of squares) (Mean square) SS MS Behandelingen c 1 SSG M SG MSG MSE (kolommen) Blokken b 1 SSB MSB (rijen) Error (c 1)(b 1) SSE MSE Totaal cb 1 SST MSB MSE Hierin is c het aantal kolommen, en b het aantal rijen; b c SST = (X j,k X.. ) 2, met X.. het gemiddelde van alle waarnemingen; j=1 k=1 c SSG = b (X.k X.. ) 2, met X.k het gemiddelde van kolom k; k=1 b SSB = c (X j. X.. ) 2, met X j. het gemiddelde van rij j; j=1 SSE = SST SSG SSB. Met de gegeven data volgt voor de tabel: 9

10 Variantiebron Vrijheidsgraden Kwadraatsom Variantie F-waarde df (Sum of squares) (Mean square) SS MS Behandelingen (kolommen) Blokken (rijen) Error Totaal Er worden twee nulhypotheses getoetst: 1 H 0 : er is geen verschil in scrotumvolume tussen de verschillende leeftijdsgroepen (rijen). De alternatieve hypothese is: H 1 : er is verschil in scrotumvolume tussen minstens twee verschillende leeftijdsgroepen. De toetsingsgrootheid voor deze toets is F(3, 6)-verdeeld en heeft waarde De overschrijdingskans is (pf(15.19, 3, 6, lower.tail=false). Bij een significantie van 0.05 wordt de nulhypothese verworpen. 2 H 0 : er is geen verschil in scrotumvolume tussen de verschillende etnische groepen (kolommen). De alternatieve hypothese is: H 1 : er is verschil in scrotumvolume tussen minstens twee verschillende etnische groepen. De toetsingsgrootheid behorende bij deze toets is F(2, 6)-verdeeld, en heeft de waarde 217. De overschrijdingskans is nu verwaarloosbaar klein. Ook hier wordt de nulhypothese verworpen. Om de analyse in R uit te voeren worden de leeftijdsklassen als volgt aangeduid: a: jaar, b: jaar, c: jaar, d: jaar. Vervolgens wordt er een dataset volume.txt gemaakt met hierin de leeftijdsklassen, afkomst en volume: 10

11 leeftijd afkomst volume a chinees 11.4 a caucasier 13.1 a bantoe 16.1 b chinees 12.2 b caucasier 14.4 b bantoe 17.2 c chinees 11.9 c caucasier 14.9 c bantoe 17.6 d chinees 12.5 d caucasier 15.6 d bantoe 18.4 Met deze tabel wordt de analyse uitgevoerd: > data<-read.table( volume.txt, header=true) >attach(data) >names(data) [1] leeftijd afkomst volume > model<-aov(volume leeftijd+afkomst, data=data) >summary(model) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) leeftijd ** afkomst e-06 *** Residuals Signif. codes: 0 *** ** 0.01 * De R output geeft dezelfde informatie als hiervoor berekend is. Merk op dat in het aov commando het + teken wordt gebruikt (i.p.v. het teken zoals in Opdracht 1a). Er wordt niet gezocht naar effecten van interactie tusen leeftijd en afkomst (wat uitgesloten is in een tweefactor model zonder replica s). Opdracht 3 Bij een landbouwkundige studie wil men de omvang van de oogst voor een aantal tarwesoorten bepalen, waarbij tevens wordt bestudeerd of de gebruikte meststoffen van belang zijn. Van iedere combinatie van een gekozen tarwesoort en een gebruikte meststof werden 4 proefakkertjes gevormd. De opbrengsten zijn weergegeven in de volgende tabel. Meststof Tarweras A B C D

12 a. Voer een 2-factor variantieanalyse uit op deze gegevens. Uit de gegeven tabel wordt een txt.file tarwe.txt gemaakt met daarin character-verwijzingen naar de verschilende meststoffen en tarwerassen. Vervolgens wordt de file in R ingelezen en de analyse uitgevoerd. > opbrengst<-read.table( tarwe.txt, header=t) > attach(opbrengst) > names(opbrengst) [1] Mest Ras Opbrengst > model<-aov(opbrengst Mest Ras, data=opbrengst) > summary(model) Df Sum Sq Mean Sq F value Pr(>F) Mest e-15 *** Ras e-16 *** Mest:Ras e-05 *** Residuals Signif. codes: 0 *** ** 0.01 * b. Toets of de gemiddelde opbrengsten voor populaties gevormd door de 4 tarwerassen aan elkaar gelijk kunnen zijn. De indeling naar tarweras levert een F-waarde van , en een verwaarloosbaar kleine overschrijdingskans. De gemiddelde opbrengsten voor de 4 tarwepopulaties mogen niet gelijk gesteld worden. c. Toets of de drie merken meststoffen dezelfde produktieniveaus opleveren. Toetsen of de drie meststoffen dezelfde productieniveaus opleveren geeft een F-waarde van ruim 90, en een zeer kleine overschrijdingskans. De drie merken meststoffen leveren niet dezelfde productieniveaus. De vragen b. en c. in deze Opdracht zijn dus beantwoord op de manier van Antwoord 2 in Opdracht 1, m.a.w. met betrekking tot de beinvloedende factoren als hoofdeffect. 12

Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse

Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse Hoofdstuk 10 Eenwegs- en tweewegs-variantieanalyse 10.1 Eenwegs-variantieanalyse: Als we gegevens hebben verzameld van verschillende groepen en we willen nagaan of de populatiegemiddelden van elkaar verscihllen,

Nadere informatie

Hoofdstuk 12: Eenweg ANOVA

Hoofdstuk 12: Eenweg ANOVA Hoofdstuk 12: Eenweg ANOVA 12.1 Eenweg analyse van variantie Eenweg en tweeweg ANOVA Wanneer we verschillende populaties of behandelingen met elkaar vergelijken, dan zal er binnen de data altijd sprake

Nadere informatie

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen

Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen Hoofdstuk 5 Een populatie: parametrische toetsen 5.1 Gemiddelde, variantie, standaardafwijking: De variantie is als het ware de gemiddelde gekwadrateerde afwijking van het gemiddelde. Hoe groter de variantie

Nadere informatie

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Enkelvoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen

Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen Hoofdstuk 6 Twee populaties: parametrische toetsen 6.1 De t-toets voor het verschil tussen twee gemiddelden: In veel onderzoekssituaties zijn we vooral in de verschillen tussen twee populaties geïnteresseerd.

Nadere informatie

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen

Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen Hoofdstuk 3 Statistiek: het toetsen 3.1 Schatten: Er moet een verbinding worden gelegd tussen de steekproefgrootheden en populatieparameters, willen we op basis van de een iets kunnen zeggen over de ander.

Nadere informatie

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden

Meervoudige ANOVA Onderzoeksvraag Voorwaarden Er is onderzoek gedaan naar rouw na het overlijden van een huisdier (contactpersoon: Karolijne van der Houwen (Klinische Psychologie)). Mensen konden op internet een vragenlijst invullen. Daarin werd gevraagd

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, uur De u

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, uur De u TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor T (2S070) op vrijdag 8 oktober 1999, 14.00-17.00 uur De uitwerkingen van de opgaven dienen duidelijk geformuleerd

Nadere informatie

Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen

Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen Hoofdstuk 8 Het toetsen van nonparametrische variabelen 8.1 Non-parametrische toetsen: deze toetsen zijn toetsen waarbij de aannamen van normaliteit en intervalniveau niet nodig zijn. De aannamen zijn

Nadere informatie

11. Multipele Regressie en Correlatie

11. Multipele Regressie en Correlatie 11. Multipele Regressie en Correlatie Meervoudig regressie model Nu gaan we kijken naar een relatie tussen een responsvariabele en meerdere verklarende variabelen. Een bivariate regressielijn ziet er in

Nadere informatie

College 7 Tweeweg Variantie-Analyse

College 7 Tweeweg Variantie-Analyse College 7 Tweeweg Variantie-Analyse - Leary: Hoofdstuk 12 (p. 255 t/m p. 262) - MM&C: Hoofdstuk 12 (p. 618 t/m p. 623 ), Hoofdstuk 13 - Aanvullende tekst 9, 10, 11 Jolien Pas ECO 2012-2013 Het Experiment

Nadere informatie

College 2 Enkelvoudige Lineaire Regressie

College 2 Enkelvoudige Lineaire Regressie College Enkelvoudige Lineaire Regressie - Leary: Hoofdstuk 7 tot p. 170 (Advanced Correlational Strategies) - MM&C: Hoofdstuk 10 (Inference for Regression) - Aanvullende tekst 3 Jolien Pas ECO 011-01 Correlatie:

Nadere informatie

We berekenen nog de effectgrootte aan de hand van formule 4.2 en rapporteren:

We berekenen nog de effectgrootte aan de hand van formule 4.2 en rapporteren: INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 4 1. Toets met behulp van SPSS de hypothese van Evelien in verband met de baardlengte van metalfans. Ga na of je dezelfde conclusies

Nadere informatie

Hoofdstuk 10: Regressie

Hoofdstuk 10: Regressie Hoofdstuk 10: Regressie Inleiding In dit deel zal uitgelegd worden hoe we statistische berekeningen kunnen maken als sprake is van één kwantitatieve responsvariabele en één kwantitatieve verklarende variabele.

Nadere informatie

Variantie-analyse. 3.1 Het twee-steekproevenprobleem III.1

Variantie-analyse. 3.1 Het twee-steekproevenprobleem III.1 III.1 Variantie-analyse 3.1 Het twee-steekproevenprobleem In Statistiek & kansrekening zijn vragen aan de orde geweest zoals heeft invoering van nieuwe veiligheidsmaatregelen geleid tot een vermindering

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek (2DD14) op vrijdag 17 maart 2006, 9.00-12.00 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek (2DD14) op vrijdag 17 maart 2006, 9.00-12.00 uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek DD14) op vrijdag 17 maart 006, 9.00-1.00 uur. UITWERKINGEN 1. Methoden om schatters te vinden a) De aannemelijkheidsfunctie

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamenopgaven Statistiek 2DD71: UITWERKINGEN 1. Stroopwafels a De som S van de 12 gewichten is X 1 + X 2 + + X 12. Deze is normaal

Nadere informatie

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling

Aanpassingen takenboek! Statistische toetsen. Deze persoon in een verdeling. Iedereen in een verdeling Kwantitatieve Data Analyse (KDA) Onderzoekspracticum Sessie 2 11 Aanpassingen takenboek! Check studienet om eventuele verbeteringen te downloaden! Huidige versie takenboek: 09 Gjalt-Jorn Peters gjp@ou.nl

Nadere informatie

ANOVA in SPSS. Hugo Quené. opleiding Taalwetenschap Universiteit Utrecht Trans 10, 3512 JK Utrecht 12 maart 2003

ANOVA in SPSS. Hugo Quené. opleiding Taalwetenschap Universiteit Utrecht Trans 10, 3512 JK Utrecht 12 maart 2003 ANOVA in SPSS Hugo Quené hugo.quene@let.uu.nl opleiding Taalwetenschap Universiteit Utrecht Trans 10, 3512 JK Utrecht 12 maart 2003 1 vooraf In dit voorbeeld gebruik ik fictieve gegevens, ontleend aan

Nadere informatie

Berekenen en gebruik van Cohen s d Cohen s d is een veelgebruikte manier om de effectgrootte te berekenen en wordt

Berekenen en gebruik van Cohen s d Cohen s d is een veelgebruikte manier om de effectgrootte te berekenen en wordt A. Effect & het onderscheidingsvermogen Effectgrootte (ES) De effectgrootte (effect size) vertelt ons iets over hoe relevant de relatie tussen twee variabelen is in de praktijk. Er zijn twee soorten effectgrootten:

Nadere informatie

Les 5: Analysis of variance

Les 5: Analysis of variance Les 5: Analysis of variance 2de bachelor in de chemie en biologie 14/11/2018 Jeroen Gilis Gebaseerd op slides Caroline De Tender Testen die we tot nu toe gezien hebben: Toetsen van één gemiddelde ten opzichte

Nadere informatie

Wiskunde B - Tentamen 2

Wiskunde B - Tentamen 2 Wiskunde B - Tentamen Tentamen van Wiskunde B voor CiT (57) Donderdag 4 april 005 van 900 tot 00 uur Dit tentamen bestaat uit 8 opgaven, 3 tabellen en formulebladen Vermeld ook je studentnummer op je werk

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) op dinsdag 3-03-00, 9- uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en

Nadere informatie

Feedback examen Statistiek II Juni 2011

Feedback examen Statistiek II Juni 2011 Feedback examen Statistiek II Juni 2011 Bij elke vraag is alternatief A correct. 1 De variabele X is Student verdeeld in een bepaalde populatie, met verwachting µ X en variantie σ 2 X. Je trekt steekproeven

Nadere informatie

H7: Analysis of variance

H7: Analysis of variance H7: Analysis of variance Lieven Clement Statistiek: 2 de bach. in de Biochemie en Biotechnologie, Biologie, Biomedische Wetenschappen, en de Chemie statomics, Krijgslaan 281 (S9), Gent, Belgium lieven.clement@ugent.be

Nadere informatie

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses

Vandaag. Onderzoeksmethoden: Statistiek 3. Recap 2. Recap 1. Recap Centrale limietstelling T-verdeling Toetsen van hypotheses Vandaag Onderzoeksmethoden: Statistiek 3 Peter de Waal (gebaseerd op slides Peter de Waal, Marjan van den Akker) Departement Informatica Beta-faculteit, Universiteit Utrecht Recap Centrale limietstelling

Nadere informatie

Bijlage Bijlage 3. Statistische toetsing: werkwijze, toetsen, formules, toepassing

Bijlage Bijlage 3. Statistische toetsing: werkwijze, toetsen, formules, toepassing Bijlage 3 Statistische toetsing: werkwijze, toetsen, formules, toepassing In dit boek wordt kennis van statistiek en statistische ( hypothese)toetsing in principe bekend verondersteld. Niettemin geven

Nadere informatie

Bij herhaalde metingen ANOVA komt het effect van het experiment naar voren bij de variantie binnen participanten. Bij de gewone ANOVA is dit de SS R

Bij herhaalde metingen ANOVA komt het effect van het experiment naar voren bij de variantie binnen participanten. Bij de gewone ANOVA is dit de SS R 14. Herhaalde metingen Introductie Bij herhaalde metingen worden er bij verschillende condities in een experiment dezelfde proefpersonen gebruikt of waarbij dezelfde proefpersonen op verschillende momenten

Nadere informatie

College 6 Eenweg Variantie-Analyse

College 6 Eenweg Variantie-Analyse College 6 Eenweg Variantie-Analyse - Leary: Hoofdstuk 11, 1 (t/m p. 55) - MM&C: Hoofdstuk 1 (t/m p. 617), p. 63 t/m p. 66 - Aanvullende tekst 6, 7 en 8 Jolien Pas ECO 01-013 Het Experiment: een voorbeeld

Nadere informatie

Stochastiek 2. Inleiding in de Mathematische Statistiek 1 / 17

Stochastiek 2. Inleiding in de Mathematische Statistiek 1 / 17 Stochastiek 2 Inleiding in de Mathematische Statistiek 1 / 17 Statistische toetsen 2 / 17 Toetsen - algemeen - 1 Setting: observatie X in X, model {P θ : θ Θ}. Gegeven partitie Θ = Θ 0 Θ 1, met Θ 0 Θ 1

Nadere informatie

Toetsen van Hypothesen. Het vaststellen van de hypothese

Toetsen van Hypothesen. Het vaststellen van de hypothese Toetsen van Hypothesen Wisnet-hbo update maart 2008 1. en Het vaststellen van de hypothese De nulhypothese en de Alternatieve hypothese. Het gaat in deze paragraaf puur alleen om de formulering. Er wordt

Nadere informatie

Kansrekening en statistiek WI2211TI / WI2105IN deel 2 2 februari 2012, uur

Kansrekening en statistiek WI2211TI / WI2105IN deel 2 2 februari 2012, uur Kansrekening en statistiek WI22TI / WI25IN deel 2 2 februari 22, 4. 6. uur VOOR WI22TI: Bij dit examen is het gebruik van een (evt. grafische) rekenmachine toegestaan. Een formuleblad is niet toegestaan.

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op vrijdag , 9-12 uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op vrijdag 29-04-2004, 9-2 uur. Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie

Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie Voorbeeldtentamen Statistiek voor Psychologie 1) Vul de volgende uitspraak aan, zodat er een juiste bewering ontstaat: De verdeling van een variabele geeft een opsomming van de categorieën en geeft daarbij

Nadere informatie

Voorbeeld regressie-analyse

Voorbeeld regressie-analyse Voorbeeld regressie-analyse In dit voorbeeld wordt gebruik gemaakt van het SPSS data-bestand vb_regr.sav (dit bestand kan gedownload worden via de on-line helpdesk). We schatten een model waarin de afhankelijke

Nadere informatie

Verklarende Statistiek: Toetsen. Zat ik nou in dat kritische gebied of niet?

Verklarende Statistiek: Toetsen. Zat ik nou in dat kritische gebied of niet? Verklarende Statistiek: Toetsen Zat ik nou in dat kritische gebied of niet? Toetsen, Overzicht Nulhypothese - Alternatieve hypothese (voorbeeld: toets voor p = p o in binomiale steekproef) Betrouwbaarheid

Nadere informatie

mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren

mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren mlw stroom 2.1: Statistisch modelleren College 5: Regressie en correlatie (2) Rosner 11.5-11.8 Arnold Kester Capaciteitsgroep Methodologie en Statistiek Universiteit Maastricht Postbus 616, 6200 MD Maastricht

Nadere informatie

Statistiek II. 1. Eenvoudig toetsen. Onderdeel toetsen binnen de cursus: Toetsen en schatten ivm één statistiek of steekproef

Statistiek II. 1. Eenvoudig toetsen. Onderdeel toetsen binnen de cursus: Toetsen en schatten ivm één statistiek of steekproef Statistiek II Onderdeel toetsen binnen de cursus: 1. Eenvoudig toetsen Toetsen en schatten ivm één statistiek of steekproef Via de z-verdeling, als µ onderzocht wordt en gekend is: Via de t-verdeling,

Nadere informatie

Het gebruik van een grafische rekenmachine is toegestaan tijdens dit tentamen, alsmede één A4-tje met aantekeningen.

Het gebruik van een grafische rekenmachine is toegestaan tijdens dit tentamen, alsmede één A4-tje met aantekeningen. Het gebruik van een grafische rekenmachine is toegestaan tijdens dit tentamen, alsmede één A4-tje met aantekeningen. 1. (a) In de appendix van deze vraag, is een dataset gegeven met de corresponderende

Nadere informatie

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5

INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5 INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 5 1. De onderzoekers van een preventiedienst vermoeden dat werknemers in een bedrijf zonder liften fitter zijn dan werknemers

Nadere informatie

HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA)

HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA) HOOFDSTUK VIII VARIANTIE ANALYSE (ANOVA) DATA STRUKTUUR Afhankelijke variabele: Eén kontinue variabele Onafhankelijke variabele(n): - één discrete variabele: één gecontroleerde factor - twee discrete variabelen:

Nadere informatie

Interim Toegepaste Biostatistiek deel 1 14 december 2009 Versie A ANTWOORDEN

Interim Toegepaste Biostatistiek deel 1 14 december 2009 Versie A ANTWOORDEN Interim Toegepaste Biostatistiek deel december 2009 Versie A ANTWOORDEN C 2 B C A 5 C 6 B 7 B 8 B 9 D 0 D C 2 A B A 5 C Lever zowel het antwoordformulier als de interim toets in Versie A 2. Dit tentamen

Nadere informatie

d. Formuleer voor het hoofdeffect Afmeting H_0 en H_a. Is dit hoofdeffect significant?

d. Formuleer voor het hoofdeffect Afmeting H_0 en H_a. Is dit hoofdeffect significant? Opdracht 14a ------------ Twee-factor ANOVA In een groot research-project bestudeerde men de fysische eigenschappen van multiplex houtmaterialen, vervaardigd door kleine plakjes hout aan elkaar te hechten.

Nadere informatie

Analyse van kruistabellen

Analyse van kruistabellen Analyse van kruistabellen Inleiding In dit hoofdstuk, dat aansluit op hoofdstuk II-13 (deel2) van het statistiekboek wordt ingegaan op het analyseren van kruistabellen met behulp van SPSS. Met een kruistabel

Nadere informatie

9. Lineaire Regressie en Correlatie

9. Lineaire Regressie en Correlatie 9. Lineaire Regressie en Correlatie Lineaire verbanden In dit hoofdstuk worden methoden gepresenteerd waarmee je kwantitatieve respons variabelen (afhankelijk) en verklarende variabelen (onafhankelijk)

Nadere informatie

c. Geef de een-factor ANOVA-tabel. Formuleer H_0 and H_a. Wat is je conclusie?

c. Geef de een-factor ANOVA-tabel. Formuleer H_0 and H_a. Wat is je conclusie? Opdracht 13a ------------ Een-factor ANOVA (ANOVA-tabel, Contrasten, Bonferroni) Bij een onderzoek naar de leesvaardigheid bij kinderen in de V.S. werden drie onderwijsmethoden met elkaar vergeleken. Verschillende

Nadere informatie

Statistiek ( ) eindtentamen

Statistiek ( ) eindtentamen Statistiek (200300427) eindtentamen studiejaar 2010-11, blok 4; Taalwetenschap, Universiteit Utrecht. woensdag 29 juni 2011, 17:15-19:00u, Educatorium, zaal Gamma. Schrijf je naam en student-nummer op

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek voor TeMa (S95) Avondopleiding. donderdag 6-6-3, 9.-. uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

1. Reductie van error variantie en dus verhogen van power op F-test

1. Reductie van error variantie en dus verhogen van power op F-test Werkboek 2013-2014 ANCOVA Covariantie analyse bestaat uit regressieanalyse en variantieanalyse. Er wordt een afhankelijke variabele (intervalniveau) voorspeld uit meerdere onafhankelijke variabelen. De

Nadere informatie

Voer de gegevens in in een tabel. Definieer de drie kolommen van de tabel en kies als kolomnamen groep, vooraf en achteraf.

Voer de gegevens in in een tabel. Definieer de drie kolommen van de tabel en kies als kolomnamen groep, vooraf en achteraf. Opdracht 10a ------------ t-procedures voor gekoppelde paren t-procedures voor twee onafhankelijke steekproeven samengestelde t-procedures voor twee onafhankelijke steekproeven Twee groepen van 10 leraren

Nadere informatie

Formuleblad. Hoofdstuk 1: Gemiddelde berekenen: = x 1 + x 2 + x 3 + +x n / n Of: = 1/n Σ x i

Formuleblad. Hoofdstuk 1: Gemiddelde berekenen: = x 1 + x 2 + x 3 + +x n / n Of: = 1/n Σ x i Formuleblad Hoofdstuk 1: Gemiddelde berekenen: = x 1 + x 2 + x 3 + +x n / n Of: = 1/n Σ x i Plaats van de median berekenen: Oneven aantal observaties: (n+1)/2 Even aantal observaties: gemiddelde van de

Nadere informatie

Kansrekening en Statistiek

Kansrekening en Statistiek Kansrekening en Statistiek College 14 Donderdag 28 Oktober 1 / 37 2 Statistiek Indeling: Hypothese toetsen Schatten 2 / 37 Vragen 61 Amerikanen werd gevraagd hoeveel % van de tijd zij liegen. Het gevonden

Nadere informatie

HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN

HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN HOOFDSTUK IV TOETSEN VAN STATISTISCHE HYPOTHESEN 4. VERGELIJKINGSTOETSEN A. Vergelijken van varianties Men beschouwt twee steekproeven uit normaal verdeelde populaties: X, X,, X n ~ N(µ, σ ) Y, Y,, Y n

Nadere informatie

12. VARIANTIEANALYSE

12. VARIANTIEANALYSE 12. VARIANTIEANALYSE 12.1 Inleiding Dit hoofdstuk gaat over variantieanalyse (ook wel ANOVA, ANalysis Of VAriance) en is een compacte mix van ideeën en meningen van diverse auteurs, geselecteerd volgens

Nadere informatie

Antwoordvel Versie A

Antwoordvel Versie A Antwoordvel Versie A Interimtoets Toegepaste Biostatistiek 13 december 013 Naam:... Studentnummer:...... Antwoorden: Vraag Antwoord Antwoord Antwoord Vraag Vraag A B C D A B C D A B C D 1 10 19 11 0 3

Nadere informatie

Kansrekening en statistiek wi2105in deel 2 16 april 2010, uur

Kansrekening en statistiek wi2105in deel 2 16 april 2010, uur Kansrekening en statistiek wi205in deel 2 6 april 200, 4.00 6.00 uur Bij dit examen is het gebruik van een (evt. grafische) rekenmachine toegestaan. Tevens krijgt u een formuleblad uitgereikt na afloop

Nadere informatie

Schriftelijk tentamen - UITWERKINGEN

Schriftelijk tentamen - UITWERKINGEN Business Administration / Bedrijfskunde Schriftelijk tentamen - UITWERKINGEN Algemeen Vak : Statistische Methoden Groep : niet van toepassing en Technieken Vakcode : BKB0019t Soort tentamen : gesloten

Nadere informatie

Toetsende Statistiek Week 5. De F-toets & Onderscheidend Vermogen

Toetsende Statistiek Week 5. De F-toets & Onderscheidend Vermogen M, M & C 7.3 Optional Topics in Comparing Distributions: F-toets 6.4 Power & Inference as a Decision 7.1 The power of the t-test 7.3 The power of the sample t- Toetsende Statistiek Week 5. De F-toets &

Nadere informatie

2DM71: Eindtoets Biostatistiek, op dinsdag 20 Januari 2015, 13.30-16.30

2DM71: Eindtoets Biostatistiek, op dinsdag 20 Januari 2015, 13.30-16.30 Faculteit der Wiskunde en Informatica 2DM71: Eindtoets Biostatistiek, op dinsdag 20 Januari 2015, 13.30-16.30 Opgave 1: (5 x 6 = 30 punten) (Bij deze opgave is gebruik van resultaten uit bijlage 1 noodzakelijk)

Nadere informatie

Data analyse Inleiding statistiek

Data analyse Inleiding statistiek Data analyse Inleiding statistiek 1 Terugblik - Inductieve statistiek Afleiden van eigenschappen van een populatie op basis van een beperkt aantal metingen (steekproef) Kennis gemaakt met kans & kansverdelingen»

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamenopgaven Statistiek (2DD71) op xx-xx-xxxx, xx.00-xx.00 uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamenopgaven Statistiek (2DD71) op xx-xx-xxxx, xx.00-xx.00 uur. VOORAF: Hieronder staat een aantal opgaven over de stof. Veel meer dan op het tentamen zelf gevraagd zullen worden. Op het tentamen zullen in totaal 20 onderdelen gevraagd worden. TECHNISCHE UNIVERSITEIT

Nadere informatie

Examen Statistiek I Januari 2010 Feedback

Examen Statistiek I Januari 2010 Feedback Examen Statistiek I Januari 2010 Feedback Correcte alternatieven worden door een sterretje aangeduid. 1 Een steekproef van 400 personen bestaat uit 270 mannen en 130 vrouwen. Twee derden van de mannen

Nadere informatie

Extra Opgaven. 3. Van 10 personen meten we 100 keer de hartslag na het sporten. De gemiddelde hartslag van

Extra Opgaven. 3. Van 10 personen meten we 100 keer de hartslag na het sporten. De gemiddelde hartslag van Extra Opgaven 1. Een persoon doet een HIV-test. Helaas is de uitslag positief. De test is echter niet perfect. De persoon vraagt zich af wat de kans is dat hij nu ook echt HIV heeft. Gegeven is: de kans

Nadere informatie

Sheets K&S voor INF HC 10: Hoofdstuk 12

Sheets K&S voor INF HC 10: Hoofdstuk 12 Sheets K&S voor INF HC 1: Hoofdstuk 12 Statistiek Deel 1: Schatten (hfdst. 1) Deel 2: Betrouwbaarheidsintervallen (11) Deel 3: Toetsen van hypothesen (12) Betrouwbaarheidsintervallen (H11) en toetsen (H12)

Nadere informatie

11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA

11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA 11. Meerdere gemiddelden vergelijken, ANOVA Analyse van variantie (ANOVA) wordt gebruikt wanneer er situaties zijn waarbij er meer dan twee condities vergeleken worden. In dit hoofdstuk wordt de onafhankelijke

Nadere informatie

HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN

HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN HOOFDSTUK 6: INTRODUCTIE IN STATISTISCHE GEVOLGTREKKINGEN Inleiding Statistische gevolgtrekkingen (statistical inference) gaan over het trekken van conclusies over een populatie op basis van steekproefdata.

Nadere informatie

Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies

Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies Hoofdstuk 7: Statistische gevolgtrekkingen voor distributies 7.1 Het gemiddelde van een populatie Standaarddeviatie van de populatie en de steekproef In het vorige deel is bij de significantietoets uitgegaan

Nadere informatie

Statistiek II. Sessie 4. Feedback Deel 4

Statistiek II. Sessie 4. Feedback Deel 4 Statistiek II Sessie 4 Feedback Deel 4 VPPK Universiteit Gent 2017-2018 Feedback Oefensessie 4 We hebben besloten de bekomen grafieken in R niet in het document in te voegen, dit omdat het document met

Nadere informatie

Les 5: ANOVA. Koen Van den Berge Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie. 19 november 2018

Les 5: ANOVA. Koen Van den Berge Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie. 19 november 2018 Les 5: ANOVA Koen Van den Berge Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie 19 november 2018 Toetsen van 2 gemiddeldes Het toetsen van twee gemiddeldes met ongekende variantie H 0 : µ X =

Nadere informatie

Statistiek voor A.I. College 12. Dinsdag 23 Oktober

Statistiek voor A.I. College 12. Dinsdag 23 Oktober Statistiek voor A.I. College 12 Dinsdag 23 Oktober 1 / 20 2 Deductieve statistiek Orthodoxe statistiek 2 / 20 3 / 20 Jullie - onderzoek Wivine Tijd waarop je opstaat (uu:mm wordt weergeven als uumm). Histogram

Nadere informatie

EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I. 5 februari 2010

EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I. 5 februari 2010 EIND TOETS TOEGEPASTE BIOSTATISTIEK I 5 februari - Dit tentamen bestaat uit vier opgaven onderverdeeld in totaal 9 subvragen. - Geef bij het beantwoorden van de vragen een zo volledig mogelijk antwoord.

Nadere informatie

Kansrekening en Statistiek

Kansrekening en Statistiek Kansrekening en Statistiek College 11 Dinsdag 25 Oktober 1 / 27 2 Statistiek Vandaag: Hypothese toetsen Schatten 2 / 27 Schatten 3 / 27 Vragen: liegen 61 Amerikanen werd gevraagd hoeveel % van de tijd

Nadere informatie

Toegepaste Statistiek, Week 3 1

Toegepaste Statistiek, Week 3 1 Toegepaste Statistiek, Week 3 1 In Week 2 hebben we toetsingstheorie besproken mbt een kwantitatieve (ordinale) variabele G, en met name over zijn populatiegemiddelde E(G). Er waren twee gevallen: Er is

Nadere informatie

Statistiek II. Sessie 3. Verzamelde vragen en feedback Deel 3

Statistiek II. Sessie 3. Verzamelde vragen en feedback Deel 3 Statistiek II Sessie 3 Verzamelde vragen en feedback Deel 3 VPPK Universiteit Gent 2017-2018 Feedback Oefensessie 3 1 Statismex en bloeddruk 1. Afhankelijke variabele: Bloeddruk (van ratio-niveau) Onafhankelijke

Nadere informatie

Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier.

Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier. Toets Stroom 1.2 Methoden en Statistiek tul, MLW 7 april 2006 Deze toets bestaat uit 25 vierkeuzevragen. Kruis per vraag slechts één vakje aan op het antwoordformulier. Vraag goed beantwoord dan punt voor

Nadere informatie

Principe Maken van een Monte Carlo data-set populatie-parameters en standaarddeviaties standaarddeviatie van de bepaling statistische verdeling

Principe Maken van een Monte Carlo data-set populatie-parameters en standaarddeviaties standaarddeviatie van de bepaling statistische verdeling Monte Carlo simulatie In MW\Pharm versie 3.30 is een Monte Carlo simulatie-module toegevoegd. Met behulp van deze Monte Carlo procedure kan onder meer de betrouwbaarheid van de berekeningen van KinPop

Nadere informatie

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur

Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, uur Faculteit der Wiskunde en Informatica Tentamen Biostatistiek 1 voor BMT (2DM40) woensdag 2 november 2011, 9.00-12.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine en van een onbeschreven

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag ,

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S195) op dinsdag , TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Statistiek 2 voor TeMa (2S95) op dinsdag 5-03-2005, 9.00-22.00 uur Bij het tentamen mag gebruik worden gemaakt van een zakrekenmachine

Nadere informatie

c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6

c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6 c Voorbeeldvragen, Methoden & Technieken, Universiteit Leiden TS: versie 1 1 van 6 1. Iemand kiest geblinddoekt 4 paaseitjes uit een mand met oneindig veel paaseitjes. De helft is melkchocolade, de andere

Nadere informatie

Deeltentamen 2 Algemene Statistiek Vrije Universiteit 18 december 2013

Deeltentamen 2 Algemene Statistiek Vrije Universiteit 18 december 2013 Afdeling Wiskunde Volledig tentamen Algemene Statistiek Deeltentamen 2 Algemene Statistiek Vrije Universiteit 18 december 2013 Gebruik van een (niet-grafische) rekenmachine is toegestaan. Geheel tentamen:

Nadere informatie

Les 5: ANOVA. Elke Debrie 1 Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie. 28 november 2018

Les 5: ANOVA. Elke Debrie 1 Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie. 28 november 2018 Les 5: ANOVA Elke Debrie 1 Statistiek 2 e Bachelor in de Biochemie en Biotechnologie 28 november 2018 1 Gebaseerd op de slides van Koen Van den Berge Testen die we tot nu toe gezien hebben: Toetsen van

Nadere informatie

Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n. 10 ( x ) ,16

Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n. 10 ( x ) ,16 modulus strepen: uitkomst > 0 Hiermee rekenen we de testwaarde van t uit: n 10 ttest ( x ) 105 101 3,16 n-1 4 t test > t kritisch want 3,16 >,6, dus 105 valt buiten het BI. De cola bevat niet significant

Nadere informatie

Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk:

Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk: 13. Factor ANOVA De theorie achter factor ANOVA (tussengroep) Bij factor ANOVA is er een tweede onafhankelijke variabele in de analyse bij gekomen. Er zijn drie soorten designs mogelijk: 1. Onafhankelijke

Nadere informatie

1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse.

1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse. Oefentoets 1 1. De volgende gemiddelden zijn gevonden in een experiment met de factor Conditie en de factor Sekse. Conditie = experimenteel Conditie = controle Sekse = Vrouw 23 33 Sekse = Man 20 36 Van

Nadere informatie

Vrije Universiteit 28 mei Gebruik van een (niet-grafische) rekenmachine is toegestaan.

Vrije Universiteit 28 mei Gebruik van een (niet-grafische) rekenmachine is toegestaan. Afdeling Wiskunde Volledig tentamen Statistics Deeltentamen 2 Statistics Vrije Universiteit 28 mei 2015 Gebruik van een (niet-grafische) rekenmachine is toegestaan. Geheel tentamen: opgaven 1,2,3,4. Cijfer=

Nadere informatie

Kansrekening en Statistiek

Kansrekening en Statistiek Kansrekening en Statistiek College 10 Donderdag 20 Oktober 1 / 1 2 Statistiek Vandaag: Hypothese toetsen 2 / 1 3 / 1 Terzijde NU.nl 19 oktober 2011: Veel Facebookvrienden wijst op grotere hersenen. (http://www.nu.nl/wetenschap/2645008/veel-facebookvrienden-wijst-groterehersenen-.html)

Nadere informatie

Figuur 1: Voorbeelden van 95%-betrouwbaarheidsmarges van gemeten percentages.

Figuur 1: Voorbeelden van 95%-betrouwbaarheidsmarges van gemeten percentages. MARGES EN SIGNIFICANTIE BIJ STEEKPROEFRESULTATEN. De marges van percentages Metingen via een steekproef leveren een schatting van de werkelijkheid. Het toevalskarakter van de steekproef heeft als consequentie,

Nadere informatie

gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen)

gemiddelde politieke interesse van hoger opgeleide mensen) SPSS-oefening 2: Hypothesetoetsen Opgave Oefening 1 a) Het zijn onafhankelijke steekproeven. De scores voor politieke interesse zijn afkomstig van verschillende mensen aangezien elke persoon slechts in

Nadere informatie

Herkansing eindtoets statistiek voor HBO

Herkansing eindtoets statistiek voor HBO Herkansing 1A 1 Herkansing eindtoets statistiek voor HBO Schrijf de antwoorden op de vragen alleen op deze pagina s. Antwoorden geschreven op andere vellen papier worden niet meegenomen in de beoordeling.

Nadere informatie

Wiskunde B - Tentamen 1

Wiskunde B - Tentamen 1 Wiskunde B - Tentamen Tentamen 57 Wiskunde B voor CiT vrijdag januari 5 van 9. tot. uur Dit tentamen bestaat uit 6 opgaven, formulebladen en tabellen. Vermeld ook uw studentnummer op uw werk en tentamenbriefje.

Nadere informatie

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing

G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd Modeloplossing G0N11a Statistiek en data-analyse: project Eerste zittijd 2007-2008 Modeloplossing Opmerking vooraf: Deze modeloplossing is een heel volledig antwoord op de gestelde vragen. Om de maximumscore op een vraag

Nadere informatie

Tentamen Inleiding Statistiek (WI2615) 10 april 2013, 9:00-12:00u

Tentamen Inleiding Statistiek (WI2615) 10 april 2013, 9:00-12:00u Technische Universiteit Delft Mekelweg 4 Faculteit Elektrotechniek, Wiskunde en Informatica 2628 CD Delft Tentamen Inleiding Statistiek (WI2615) 10 april 2013, 9:00-12:00u Formulebladen, rekenmachines,

Nadere informatie

toetsende statistiek deze week: wat hebben we al geleerd? Frank Busing, Universiteit Leiden

toetsende statistiek deze week: wat hebben we al geleerd? Frank Busing, Universiteit Leiden toetsende statistiek week 1: kansen en random variabelen week 2: de steekproevenverdeling week 3: schatten en toetsen: de z-toets week 4: het toetsen van gemiddelden: de t-toets Moore, McCabe, and Craig.

Nadere informatie

Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek. Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015

Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek. Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015 Cursus TEO: Theorie en Empirisch Onderzoek Practicum 2: Herhaling BIS 11 februari 2015 Centrale tendentie Centrale tendentie wordt meestal afgemeten aan twee maten: Mediaan: de middelste waarneming, 50%

Nadere informatie

Methoden van Onderzoek en Statistiek, Deeltentamen 2, 29 maart 2012 Versie 2

Methoden van Onderzoek en Statistiek, Deeltentamen 2, 29 maart 2012 Versie 2 Vraag 1. Voor welk van de onderstaande variabelen zal een placebo effect waarschijnlijk het grootst zijn? 1. Haarlengte. 2. Lichaamstemperatuur. 3. Mate van tevredenheid met de behandeling. 4. Hemoglobinegehalte

Nadere informatie

Hoofdstuk 2. Aanduiding 1: Aanduiding 2: Formule 1: Formule 2: s2 x = Formule 3: s x = Formule 4: X nieuw = X oud ± a betekent ook

Hoofdstuk 2. Aanduiding 1: Aanduiding 2: Formule 1: Formule 2: s2 x = Formule 3: s x = Formule 4: X nieuw = X oud ± a betekent ook Hoofdstuk 2 Aanduiding 1: X ij Aanduiding 2: Formule 1: Formule 2: s2 x = Formule 3: s x = Formule 4: X nieuw = X oud ± a betekent ook ± a Formule 5: X nieuw = bx oud betekent t X nieuw = X oud/b betekent

Nadere informatie

M M M M M M M M M M M M M M La La La La La La La Mid Mid Mid Mid Mid Mid Mid 65 56 83 68 64 47 59 63 93 65 75 68 68 51

M M M M M M M M M M M M M M La La La La La La La Mid Mid Mid Mid Mid Mid Mid 65 56 83 68 64 47 59 63 93 65 75 68 68 51 INDUCTIEVE STATISTIEK VOOR DE GEDRAGSWETENSCHAPPEN OPLOSSINGEN BIJ HOOFDSTUK 7 1. Een onderzoeker wil nagaan of de fitheid van jongeren tussen 14 en 18 jaar (laag, matig, hoog) en het geslacht (M, V) een

Nadere informatie

College 3 Meervoudige Lineaire Regressie

College 3 Meervoudige Lineaire Regressie College 3 Meervoudige Lineaire Regressie - Leary: Hoofdstuk 8 p. 165-169 - MM&C: Hoofdstuk 11 - Aanvullende tekst 3 (alinea 2) Jolien Pas ECO 2012-2013 'Computerprogramma voorspelt Top 40-hits Bron: http://www.nu.nl/internet/2696133/computerprogramma-voorspelt-top-40-hits.html

Nadere informatie

duidelijk. Welke groepen verschillen wel/niet van elkaar?wat zijn je hypothesen?

duidelijk. Welke groepen verschillen wel/niet van elkaar?wat zijn je hypothesen? Opdracht 3 t-test ANOVA one way ANOVA two way 33038 discussie post-hoc is niet duidelijk. Welke groepen verschillen wel/niet van elkaar?wat zijn je hypothesen? je behandeling van de two-way anova is niet

Nadere informatie

INDUCTIEVE STATISTIEK

INDUCTIEVE STATISTIEK INDUCTIEVE STATISTIEK Toegepaste hypothesetoetsing met SPSS Tim Vanhoomissen 1 Workshop Inductieve Statistiek INHOUD Hypothesetoetsing Principe van hypothesetoetsing Steekproevenverdeling Centrale limiet

Nadere informatie