Beroepsgerichte classes

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Beroepsgerichte classes"

Transcriptie

1 Berepsgerichte classes In leerjaar 3 van TL en Hav kies je vr een berepsgerichte class. In deze class maak je kennis met een berepenveld in een bepaalde richting: sprt, maatschappij, natuur&techniek f cultuur. Je ervaart welke kennis en vaardigheden er te den in het dr juw gekzen berepenveld. Je zit met leerlingen 3 tl/h in een class. Beschrijvingen Hiernder vlgt een krte beschrijving van de inhud van de berepsgerichte classes. Maak je keuze, je geeft een eerste én een tweede keus aan. Mchten er te weinig aanmeldingen vr een bepaalde class zijn, dan gaat deze niet dr. Je wrdt dan in je tweede keus geplaatst f we gaan met je in gesprek m tt een gede keuze te kmen. Cultuur (vrmgeving, entertainment en kunst): Art & Design Media ttaal De Muziekfabriek De Theaterfabriek Maatschappij: Cnsumptief Ecnmie en maatschappij Management en terisme Yung business Zrg en welzijn Techniek en natuur: Infrmatica en micrelektrnica Science Sprt en veiligheid: Sprt en veiligheid Keuzeprces Dit is alleen het keuzeprces vr de berepsgerichte class. Je keuze vr een sectr (TL) f een kunstvak (Hav) in leerjaar 3 maak je in Magister. Je met nu een eerste keuze en een tweede keuze maken. Het is belangrijk dat je deze keuze hebt verlegd met je uders. Vr smmige berepsgerichte classes vragen we een bijdrage. Je uders meten het hier k mee eens zijn. Kies niet twee keer dezelfde class! Vr de zmervakantie hr je in welke berepsgerichte class je geplaatst bent.

2 Art&Design Richting Cultuur & Maatschappij Hud jij van tekenen, ntwerpen en nieuwe dingen creëren met je handen? Dan is deze berepsgerichte class echt wat vr ju. Tijdens deze class leer je verschillende disciplines binnen de beeldende kunst en vrmgeving kennen. Z ga je bijvrbeeld een lg ntwerpen, een kledingstuk maken en leer je he je een ruimte in met richten. Sms werk je met de cmputer, maar je zult k veel meten schetsen, tekenen en maken. Omschrijving van leerdelen classes: In deze berepsgerichte class leer je creatief denken, dr veel te schetsen en zveel mgelijk nieuwe ideeën te bedenken. Je zult veel nieuwe materialen en technieken leren kennen. Je leert ver vrmgeven, prducten ntwerpen en je prduct aan de man brengen. Je leert mgaan met een klant en zijn wensen in pdrachten vr echte klanten. Je leert je eigen werk te presenteren. Oriëntatie p pleidingen: MBO : Cibap, grafische vrmgeving, interieur ntwerpen, meubelmaker HBO : Kunstacademie, interieur architectuur, grafische vrmgeving, illustratie, mdevrmgeving, prduct ntwerpen, vrije kunst Grafisch vrmgever, interieur ntwerper, meubelmaker, illustratr, mdevrmgever, kunstenaar, dcent tekenen/handvaardigheid Sectrkeuze: Zrg&Welzijn f Ecnmie Prfielkeuze: CM f Tekenen f handvaardigheid als extra vak Ksten: 25 eur

3 Cnsumptief Richting Maatschappij Wil je weten wat het werken in de hreca, het htelwezen en de vedingsbranche inhudt? Wat de ins en uts zijn van het werken in een prfessinele keuken? Je leert alles ver vrbereiding in de keuken, kk,- bak,- en snijtechnieken maar k de nrmen en waarden van de hreca en htel. Je gebruikt je creativiteit m gerechten p te maken en smaken en texturen te cmbineren en leert recepten lezen en begrijpen. Ok kennis van waren en vedingstechnlgie kmt aan bd. Omschrijving van leerdelen classes: Je krijgt vier blkken rndm het thema het htel : 1. Keuken: verdeeld in warenkennis, kken/bakken vedingstechnlgie 2. Serveren 3. Frnt ffice gastheer / gastvruw 4. Banqueting welke mgeving past het best bij de activiteit en evenement Oriëntatie p pleidingen: MBO: Gast & Gastvrij / medewerker bediening / kk niv.4 / Leisure & Hspitality HBO: Htelschl / veding en diëtetiek / levensmiddelentechnlgie Kk, keukenhulp, bediening, Frntfficer in htel f restaurant, keurendienst van waren, diëtist, bakker Sectrkeuze: Ecnmie Prfielkeuze: EM Ksten: 75 eur (materiaalksten)

4 De Muziekfabriek Richting Cultuur (vrmgeving, entertainment en kunst) Ga het maken! : als artiest én als creatief ndernemer! In de MuziekFabriek ntwikkel je creatieve vaardigheden, maar leer je k he je je eigen werk kan creëren en rganiseren. Tijdens de lessen ntwikkel je muzikale vaardigheden die een allrund muzikant ndig heeft, maar daarnaast krijg je k les in ndernemen, techniek en rganisatie. In pdracht van De MuziekFabriek lp je stages binnen en/f buiten de schl. Je bent bijvrbeeld medeverantwrdelijk vr de techniek van de Grte Avnd, je ntwikkelt een muziekprject vr een basisschlklas, je rganiseert een wrkshp f cncert en vert deze uit f speelt mee in een muziek(theater)prductie. Ok hebben we vrig jaar meegedaan met de BUMA Musica Academy, een landelijke muziekwedstrijd. De MuziekFabriek is géén muziekles: het accent ligt niet p uitverend artiest, maar p techniek, rganisatie, berepsriëntatie. Omschrijving van leerdelen class: Lesprgramma Uitverend artiest Basisvaardigheden instrumentaal Zang Kr Band/ensemblespel Sngwriting Techniek Organisatie Geluidstechniek Plannen Financiën PR, bijv. inzetten van scial media in de muziekindustrie Berepsriëntatie Cncert maken Wrkshps ntwikkelen en uitveren Animatiewerk (camping, pretpark) Thema/leskisten ntwikkelen vr de basisschl, kinderfeestjes Drama/dans/muziekspelletjes kunnen inzetten bij verschillende delgrepen Oriëntatie p pleidingen: MBO:.a. Sng & Dance, MBO Artiest, MBO Pdium- en evenemententechniek, MBO Art & Entertainment. HBO:.a. Dcent Muziek, Media & Entertainment, Evenementenrganisatie, Music Management, PABO.a.: muziekmanager, werken p een bekingskantr, achter de schermen werken bij een (pp)pdium, festivalrganisatr, dcent muziek, basisschl dcent, geluidstechnicus, animatiewerk p bijv. een vakantiepark, artiest Sectrkeuze: Zrg & Welzijn Prfielkeuze: CM f het examenvak Muziek Bendigde kwaliteiten, vaardigheden: Interesse in muziek, bij vrkeur enige muzikale ervaring p een instrument (f een sterke mtivatie m dit te leren) Bij meer dan 20 aanmeldingen vlgt een selectieprcedure die gericht is p mtivatie (niet zzeer p muzikale vaardigheden). Ksten: 15 eur vr excursie

5 De Theaterfabriek Richting Cultuur (vrmgeving, entertainment en kunst) Ga het maken! : als artiest én als creatief ndernemer! In de TheaterFabriek ntwikkel je creatieve vaardigheden, maar leer je k he je je eigen werk kan creëren en rganiseren. Tijdens de lessen ntwikkel je vaardigheden die een allrund theatermaker ndig heeft. Je leert niet alleen zelf te spelen en tekst te maken maar vral leer je k veel ver de technische (licht en geluid), vrmgevende (decr, kstuums, kap/grime) en rganisatrische kant. Je leert een businessplan maken,.a. he je spnsrs werft. Je leert he je reclame maakt vr juw vrstelling f festival. De lessen kunnen k handig zijn vr je vakantiebaantje: je leert he je activiteiten kunt den met een bepaalde delgrep, bijvrbeeld een basisschlklas f vr een verjaardagsfeestje. In pdracht van De TheaterFabriek lp je stages binnen en buiten de schl. Bijvrbeeld bij vrstellingen p schl f een krte stage bij de Stadsgehrzaal. Omschrijving van leerdelen class: Lesprgramma Uitverend artiest Basisvaardigheden spel Stemgebruik Beweging/dans Techniek Vrmgeving Organisatie Licht- en geluidstechniek (zwaartepunt ligt bij licht) Decrntwerp en buw Kstuums Kap- en grimewerk Plannen Financiën PR Berepsriëntatie Vrstelling maken Wrkshps ntwikkelen en uitveren Animatiewerk (camping, pretpark) Thema/leskisten ntwikkelen vr de basisschl, kinderfeestjes Drama/dans/muziekspelletjes kunnen inzetten bij verschillende delgrepen Oriëntatie p pleidingen: MBO:.a. Sng & Dance, MBO Artiest, MBO Pdium- en evenemententechniek, MBO Art & Entertainment. HBO:.a. Dcent Muziek, Media & Entertainment, Evenementenrganisatie, Music Management, PABO Tneelspeler, musicalspeler, dcent drama, basisschl dcent, lichttechnicus, animatiewerk p bijv. een vakantiepark, artiest, decr&vrmgeving Sectrkeuze: Zrg & Welzijn Prfielkeuze: CM f het examenvak Drama Bendigde kwaliteiten, vaardigheden: Interesse vr tneel en drama, bij vrkeur enige muzikale ervaring p een instrument (f een sterke mtivatie m dit te leren) Bij meer dan 20 aanmeldingen vlgt een selectieprcedure die gericht is p mtivatie (niet zzeer p muzikale vaardigheden). Ksten: 15 eur vr excursie

6 Ecnmie & Maatschappij Richting Maatschappij Heb je interesse in plitiek en ecnmie? Ben je benieuwd he je een bedrijf met runnen? Of he je een prduct in de markt met zetten? He je geld kunt verdienen znder dat je geld hebt? Of je geld veilig is p de bank? In deze class riënteer je je p ecnmische en managementberepen. Dr middel van experimenten, nderzeken en grepspdrachten bereid je je vr p een lpbaan binnen dit vakgebied. Omschrijving van leerdelen classes: (psmming van leerdelen) - Je leert het ecnmisch nieuws te begrijpen en te berdelen - Je leert m een prduct in teamverband te ntwikkelen en te verkpen - Je leert in de vrm van een landelijke management game een bedrijf te leiden en een z n grt mgelijk marktaandeel te verwerven Oriëntatie p pleidingen: MBO: Detailhandel, Internatinale handel en grthandel HBO: Bedrijfskunde / Management, Ecnmie en Recht Sales, Management, Prductdevelpment Sectrkeuze: Ecnmie Prfielkeuze: EM Bendigde kwaliteiten, vaardigheden Psitieve en actieve werkhuding Ksten: Geen

7 Infrmatica en micr-elektrnica Richting Techniek & Natuur (techniek) Ben je dl p cmputers en wil je nu leren he ze van binnen werken? Of wil je leren he je prgramma s maakt in plaats van ze alleen maar te gebruiken? He je een apparaat ntwerpt en maakt in plaats van één te meten kpen? In deze class maak je kennis met Arduin: een zelf-prgrammeerbare micrchip. Je leert he je - bijvrbeeld p je smartphne - een micr-elektrnische schakeling (waarmee je het licht in de wnkamer p afstand kunt uitschakelen) buwt en tepast. Of je gaat een beveiligingssysteem buwen vr je eigen slaapkamer. Met je kennis ver Arduin leer je he de aansturing van een 3D-printer werkt en he je een cmplexe sensr uitleest. In deze class leer je: De werking van de verschillende hardware nderdelen De lgica van een cmputer en decimale getallen De basiskennis van prgrammeren van een server-side scripting taal (php) De exacte werking van de belangrijkste elektrnische cmpnenten Het gebruik en inprgrammeren van de Arduin prcessr Inlezen van sensren en besturen van actren Ontwerpen van een elektrnische schakeling p basis van een structuurtekening f een eigen functineel ntwerp Oriëntatie p pleidingen: MBO: ICT & Technlgie, Elektrtechniek, Applicatientwerp HBO: Elektrtechniek, Infrmatica Sftware ntwikkelaar, elektrtechnicus, device develpment, infrmaticus Bendigde kwaliteiten, vaardigheden: Ruime interesse en aanleg in natuurkunde, elektriciteit en cmputers. Wiskundig inzicht en lgica spelen k een belangrijke rl in de class. Vakken: Wiskunde, Natuurkunde, Nask1 Sectr/Prfiel: Techniek/Natuur&Techniek Ksten: Geen

8 Management & Terisme Richting Maatschappij Ben je iemand die graag nieuwe landen en andere culturen ntdekt? Vind je rganiseren leuk? Vind je het leuk m met mensen te werken? Dan is deze class iets vr ju! Je gaat reizen samenstellen vr verschillende delgrepen en leren he je deze in de markt zet. Binnen een budget blijven, is hierbij belangrijk. Ok bepaal je de verkpprijs van de samengestelde reis. Zelf prblemen kunnen plssen hrt er k bij. Je werkt in grepen f alleen aan pdrachten. Omschrijving van leerdelen classes: In deze class leer je samenwerken. Daarnaast is nderzek den en het ntwikkelen van nieuwe teristische prducten belangrijk. Ecnmische vaardigheden zals binnen een budget blijven en een verkpprijs vaststellen kmen aan bd. Oriëntatie p pleidingen: MBO: Vrij & Gastvrij en Handel & Cmmercie HBO: Htelschl en Terisme Berepen in het terisme als: receptiemedewerker, reisverkper, hfd afdeling reisverkp, activiteiten en evenementen rganisatie Sectrkeuze: Ecnmie Prfielkeuze: CM f EM Ksten: 50,00

9 MediaTtaal Richting Cultuur (vrmgeving, entertainment en kunst) Vind je het leuk m te werken met de cmputer, ft- en videcamera s en ben je k ng creatief? Dan ben je van harte welkm bij de class MediaTtaal! Elke dag hebben we te maken met media; nieuws flitst steeds sneller nze huiskamers binnen. Tijdens de lessen van MediaTtaal ga je aan de hand van vier prjecten een aantal tepassingen van media bekijken. Natuurlijk ga je zelf k media prduceren en leg je zelf al juw werk vast in je eigen prtfli. In deze class maken we gebruik van verschillende prgramma s van de Adbe Master Cllectin. Verder werk je met ft- en videcamera s, en met materialen, zals micrfns en geluidshengels die je ndig hebt m een gede reprtage te maken. Omschrijving van leerdelen classes: In deze class leer je: Een gede berepshuding te ntwikkelen vr media, waarnder plannen, rganiseren, gede feedback te geven en afspraken maken en nakmen. Via praktische pdrachten veel theretische kennis ver de aangebden media. Vakinhudelijke vaardigheden te ntwikkelen, zals mgaan met ft- en videcamera s, perspectieven, cmpsities en bijbehrende sftware van MediaTtaal. Oriëntatie p pleidingen: MBO: AV-Prductie, Grafische Vrmgeving, Media & Vrmgeving. HBO: Hgeschl vr Media en Techniek, Nederlands Film en Televisie Academie, Kunstacademie. MediaTtaal riënteert zich p de berepen binnen Media, Vrmgeving & Entertainment. Vrbeelden van berepen binnen deze berepsgrep zijn: Allrund DTP-er, AV-Specialist, Ftgraaf, Mediavrmgever. Prfielkeuze: In de nderbuw wrden de MediaClasses 1 & 2 aangebden, evenals de Class Licht & Geluid; MediaTtaal is een verdieping van de vrgenemde aangebden classes. Verder beheft MediaTtaal geen bepaalde prfielkeuze. Bendigde kwaliteiten en vaardigheden : MediaTtaal vraagt m (veelal) creatieve mensen met gevel vr vrmgeving en interesse in nieuwe media. Vaak werk je met een cmputer, en dus met je k je technische talenten willen ntwikkelen. Je kunt zelfstandig werken, maar k in kleine grepjes, je kunt tegen tijdsdruk en je krijgt anderen enthusiast vr juw prduct. Ksten: 50,- (materiaalgebruik)

10 Sprt en Veiligheid Sprt & Veiligheid Ben je sprtief en vind je rganiseren interessant? Lijkt het je leuk m bij de brandweer, marechaussee f plitie te werken? Of drm je ver een baan als sprtdcent? Binnen deze class ligt de nadruk p sprtverbreding. Dat wil zeggen dat je tijdens het schljaar met zveel mgelijk verschillende sprten kennismaakt. Om dit te kunnen den gaan we aantal keer per jaar p lcatie sprten. Dat wil zeggen dat we bij KJLTC gaan tennissen en squashen f bij een sprtschl gaan fitnessen. Tijdens één van de prjectweken is een excursie dag ingericht waarbij de aandacht is gevestigd p veiligheid. Hiermee bedelen we de marechaussee, plitie, landmacht f de brandweer. Omschrijving van leerdelen classes: Natuurlijk ga je je k riënteren p de vervlgmgelijkheden. Om in aanmerking te kmen vr deze sprtclass met je gemtiveerd zijn m te sprten. Deze class bereidt je uitstekend vr p het mb (Sprt & Bewegen en Veilig & Beschermd) f het hb (CALO f Sciaal Cultureel Werk). Wanneer je in klas 3 en 4 deze sprtclass vlgt, kun je - na gedkeuring van je dcent - naar de mb-pleiding Sprt & Bewegen (niveau 4) van Landstede MBO. Oriëntatie p pleidingen: MBO: Sprt & bewegen en Veilig & Beschermd HBO: CALO (Lichamelijke Opveding, Psychmtrische therapie en Bewegingsaggie) Sciaal Cultureel Werk MBO: Trainer cach, Fitness instructeur, Beveiliger, Plitie, Marechaussee, Landmacht, Brandweer. HBO: Dcent LO, Psychmtrisch therapeut, Bewegingsagg, Fysitherapeut, Cultureel werker. Prfielkeuze: Met alle prfielen en sectren kun je naar de vervlgpleidingen. Het is aan te raden m in ieder geval bilgie te vlgen. Om aanspraak te maken p deze class met je sprtief en sciaal zijn. Ok met je het leuk vinden m samen te werken. Ksten: 75 eur

11 Yung Business Class Richting Maatschappij Ben jij een verkper? Kun jij met mie praatjes van alles vr elkaar krijgen? Ben jij een tekmstig ndernemer? Drm jij van een eigen zaak? De berepsgerichte Yung Businessclass geeft je de kans m uitgebreid te leren wat er als ndernemer allemaal van je gevraagd wrdt. Omschrijving van leerdelen classes: Tijdens het jaar leer je verschillende ndernemersvaardigheden die van pas kmen bij een tekmst als zelfstandig ndernemer. Belangrijk, want de krant staat vl met berichten ver ndernemers die het meilijk hebben f zelfs vechten tegen een faillissement. Je gaat aan de slag met vragen als: He werkt de geldstrm van een bedrijf? He maak je een verzicht van inkmsten en uitgaven? Welke ksten hren bij het hebben van een eigen zaak? He kan een ndernemer in deze tijd k zrgen vr winst? Oriëntatie p pleidingen: MBO:.a. Handel & Cmmercie, Algemene Ondernemersvaardigheden f Marketing en Cmmunicatie HBO: Bedrijfsecnmie, Bedrijfskunde, Small Business & Retail Management Ondernemer, bedrijfsleider, verkper Sectrkeuze: Ecnmie Prfielkeuze: EM en het vak Management & Organisatie Ksten: Geen

12 Zrg & Welzijn Richting Maatschappij Het werkveld van Welzijn is heel erg breed. Tch gaat het bij alle pleidingen p het MBO f HBO ver: mensenwerk. Ben jij sciaal en vind jij het leuk m met mensen te werken, waarbij je nauw samenwerkt met cllega s? Hier vlgen enkele vrbeelden: Binnen de Kinderpvang leer je bijv. alles ver het begeleiden en ndersteunen van kinderen tt 12 jaar. Bij maatschappelijke zrg richt jij je p mensen van alle leeftijden met een lichamelijke, verstandelijke f zintuiglijke beperking. Persnlijk Begeleider Specifieke Delgrepen hudt zich veel bezig met begeleiden en ndersteunen van mensen met prblemen. Denk aan daklzen, verslaafden f vruwen/kinderen die te maken hebben gehad met huiselijk geweld die m uiteenlpende redenen niet meer zelfstandig thuis wnen. Jij leert he je deze mensen activeert m zveel mgelijk zelfstandig te functineren in de maatschappij. Binnen het cultureel werk mtiveer, begeleid en activeer je (grepen) mensen bijv. dr de inzet van creatieve middelen, zals sprt & spel, muziek en andere activiteiten. Op die manier draag je bij aan de grei en inzetbaarheid van mensen p allerlei vlakken. Omschrijving van leerdelen classes: Beeld krijgen van de verschillende werkvelden en pleidingen (MBO/HBO) binnen het welzijnswerk Via praktische en theretische efeningen kennis verschaffen ver het welzijnswerk en hier dan k zelf ervaringen in pden dr (buitenschlse) praktijkpdrachten Vakspecifieke vaardigheden ntwikkelen, zals gespreksvering, feedback geven, rganiseren, creatieve efeningen bedenken, kennis ver delgrepen en subculturen Oriëntatie p pleidingen: Er zijn veel pleidingen waarmee je binnen de sectr welzijn aan de slag kunt. De werkvelden krt samengevat: MBO: Maatschappelijke zrg / Pedaggisch werk / Kinderpvang / Gehandicaptenzrg / Jeugdzrg / Sciaal Cultureel werk/ Sciaal-Maatschappelijke Dienstverlening HBO: Pedaggiek / Maatschappelijk werk / Sciaal Culturele & Maatschappelijke Vrming / Jngerenwerk / Pedaggische Hulpverlening / Jeugdzrg medewerker Jeugdzrg, maatschappelijk werker CJG, sciaal cultureel werker in Pasparte f Meerpaal, enz. Sectrkeuze: Zrg & Welzijn Prfielkeuze: EM Ksten: Geen

13 Science Techniek & Natuur (techniek, natuur en leefmgeving) Vind je practicumlessen in het bilgie- f scheikundelkaal het leukst? Werk je graag samen? In deze class ga je in grepjes nderzek den naar verschillende nderwerpen. Je gaat bijvrbeeld bezig met frensisch nderzek, je gaat uitzeken he rendabel bi-ethanl is en zekt naar de verschillen tussen dierengen en mensengen. Ok ga je kijken naar he bijvrbeeld brd wrdt gemaakt en wat vr prcessen, reacties en stffen brd maakt tt wat het is. Je bent vral praktisch bezig waarbij je de pgedane kennis van de bètavakken tepast en uitbreidt. Omschrijving van leerdelen classes: Ontwikkelen van praktische vaardigheden Ervaring pden met nderzek en kennis maken verschillende vrmen van nderzek Oriëntatie p pleidingen: MBO/HBO: pleidingen p het gebied van natuurkunde en scheikunde en (bi)medische pleidingen; hb bitechnlgie; levensmiddelentechnlgie; labratriumtechniek; frensisch nderzeker bij plitie; labratriummedewerker; ntwikkelaar van nieuwe levensmiddelen; Sectrkeuze: Gren / Techniek Prfielkeuze: Natuur & Gezndheid / Natuur & Techniek Ksten : Geen

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017 Bertrand Russell Cllege hav en vw Overstap vmb naar 4-hav infrmatie 2016-2017 Waarm drstrmen naar 4hav? Stel, je zit in 4 VMBO-t. Je haalt gede resultaten, het ziet ernaar

Nadere informatie

Welkom op de Haarlemse Open Dag

Welkom op de Haarlemse Open Dag Welkm p de Haarlemse Open Dag We heten je van harte welkm p de Open Dag van Hgeschl Inhlland Haarlem. Op deze dag - die duurt tt 14:00 uur - presenteren alle pleidingen zich die in Haarlem aangebden wrden.

Nadere informatie

Programmeren als gereedschap om te leren

Programmeren als gereedschap om te leren Prgrammeren als gereedschap m te leren Waarm leren prgrammeren? Met prgrammeren kunnen kinderen hun ideeën vrmgeven met beweging, geluid, beeld en interactiviteit. Ze krijgen inzicht in de achterkant van

Nadere informatie

Handleiding TechFinder: gebruikers

Handleiding TechFinder: gebruikers Handleiding TechFinder: gebruikers Wetenschap- en techniekaanbd p maat Inhud Wat is TechFinder?... 1 Vr wie?... 1 Registreren... 1 Inlggen... 2 Prduct zeken... 3 Resultaat zekpdracht... 6 Prduct aanvragen...

Nadere informatie

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker Slliciteren bij bnr Fijn dat je wilt slliciteren p de functie van junirmedewerker bnr. Dat kan dr nderstaande vragen te beantwrden, die gebaseerd zijn p de selectiecriteria vr junirmedewerkers. Het eindprfiel

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding. Module. Lestijden 40

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding. Module. Lestijden 40 ECTS-fiche 1. Identificatie Opleiding Ondernemingscmmunicatie Mdule MarketingManagement Cde A2 Lestijden 40 Studiepunten n.v.t. Ingeschatte ttale studiebelasting (in uren) 1 Mgelijkheid tt JA aanvragen

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 Inhud Respns... 1 Samenvatting van de resultaten... 1 Vragen ver de pleiding... 2 Vragen ver de stagiair... 3 Wat ziet u als sterke punten van de pleiding CMD?... 4 Wat

Nadere informatie

Aan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt.

Aan de hand van deze 3 lessen ontdekken de leerlingen dat er techniek in en om de Schelde, dus in onze regio, een erg belangrijke rol speelt. Techniek & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen ntdekken de leerlingen dat er techniek in en m de Schelde, dus in nze regi, een erg belangrijke rl speelt. Gerelateerde kerndelen Vlaanderen, Primair

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage

Maatschappelijke Stage Maatschappelijke Stage 2 Inhud 1. Wat is MAS? 1.1 MAS algemeen. 1.2 MAS p het Gren van Prinstererlyceum 1.3 Deadlines 2. Stage zeken 2.1 De stage cördinatr p schl. 2.2 Masactief 3. De frmulieren 3.1 Aanvraagfrmulier

Nadere informatie

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht p Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Dia 1 Opmerking vr de presentatr: in het geval u tijd te krt kmt, kunt u de blauwe tekst als ptineel beschuwen

Nadere informatie

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

Lesbeschrijving. Havens aan de Schelde. Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

Lesbeschrijving. Havens aan de Schelde. Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven Lesbeschrijving Havens aan de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en m de Schelde leven Relatie met kerndelen: Vlaanderen: Vlaanderen Nederland Primair

Nadere informatie

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014 Evaluatierapprt Scalda - Grep 3 29 januari 26 maart 2014 1. Inleiding, deelnemers en activiteiten In dit dcument wrden de bevindingen weergegeven van begeleiders en deelnemers die betrkken waren bij de

Nadere informatie

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement 6. Opleidingskader vr de prcespleiding Infrmatiemanagement In het prject GROOTER wrden nder andere een aantal pleidingskaders ntwikkeld vr prcessen nder Bevlkingszrg. Hiernder wrdt het pleidingskader vr

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders

Wegwijzer. Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Informatie voor kinderen en ouders Wegwijzer Dagbehandeling in Behandelcentrum Heideheuvel Infrmatie vr kinderen en uders WELKOM! De kmende tijd kmen jij en je uders een dagbehandeling vlgen in Heideheuvel. In Heideheuvel werken we in een

Nadere informatie

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor Studiegebied (bs) Tweede graad... Tweede graad... Kantr Kantr Derde graad... Derde graad... Kantr Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) STUDIEGEBIED

Nadere informatie

VERHOUDINGEN 2. Doelgroep Verhoudingen 2. Omschrijving Verhoudingen 2

VERHOUDINGEN 2. Doelgroep Verhoudingen 2. Omschrijving Verhoudingen 2 VERHOUDINGEN 2 Muiswerk Verhudingen 2 bestrijkt de uitbreiding van de basisvaardigheden van het rekenen met verhudingen, breuken en prcenten. Dit zijn de regels en vaardigheden die in het vmb en de nderbuw

Nadere informatie

Mediteren voor Musici

Mediteren voor Musici Het Sandelhut Meditatietechnieken, Caching en Training Mediteren vr Musici Lcatie: Het Beekse Bshuis Girlesedijk ngenummerd Hilvarenbeek Pst: Gildelaan 41 5081 PJ Hilvarenbeek Cntact: 06 155 77 510 infrmatie@hetsandelhut.nl

Nadere informatie

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9

Cursus Kinderen met motivatie problemen in het onderwijs, motiveren kun je leren 9 Inhud Inleiding Pst-HBO pleiding Sensrische infrmatieverwerking Basiscursus Sensrische infrmatieverwerking Cursus Nieuwste behandelinzichten in de sensrische infrmatieverwerking Cursus Sensrische infrmatieverwerking

Nadere informatie

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage >> Stappenplan vr stagebieders Wilt u als rganisatie aan de slag met MaS? Neem dan het stappenplan stapsgewijs dr, zdat u weet f u er echt klaar vr bent m met jngeren te werken en maatschappelijke stage

Nadere informatie

Het Grote Geldonderzoek: hoe ga je met je geld om?

Het Grote Geldonderzoek: hoe ga je met je geld om? Het Grte Geldnderzek: he ga je met je geld m? Natinaal Instituut vr Budgetvrlichting (Nibud) Tijdsduur: één les Werkvrm: individueel met een discussie in de klas Niveau: bedeld vr alle leerlingen van klas

Nadere informatie

Beleidsplan directe instructie : 1. Verantwoording 2. Doelstellingen 3. Model 4. Kijkwijzer 5. -Werkwijze en tijdsplanning.

Beleidsplan directe instructie : 1. Verantwoording 2. Doelstellingen 3. Model 4. Kijkwijzer 5. -Werkwijze en tijdsplanning. Beleidsplan directe instructie : 1. Verantwrding 2. Delstellingen 3. Mdel 4. Kijkwijzer 5. -Werkwijze en tijdsplanning 1 Verantwrding: Wij willen binnen het nderwijs dat wij geven rekening huden met de

Nadere informatie

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN

LOGO Fontys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN LOGO Fntys HS xxx DELIVERABLE 1-07 VRAGENLIJST KENNISMAKEN met Fntys Hgeschl XXX studiejaar 2009-2010 Vul de vragenlijst in en neem deze mee naar het gesprek met de dcent. 1. Persnlijke gegevens Vr- en

Nadere informatie

ACT in LOB. De informatietrechter. Werkbladen. Toolkit. Check je info-level! Level 1. Level 2. Level 3. Level 4

ACT in LOB. De informatietrechter. Werkbladen. Toolkit. Check je info-level! Level 1. Level 2. Level 3. Level 4 ACT in LOB Werkbladen Tlkit De infrmatietrechter Deze tl helpt je m de grte heveelheid infrmatie ver studiekeuze vr jezelf behapbaar te maken. Je kunt p verschillende niveaus met de infrmatie ver studies

Nadere informatie

Solliciteren Voor humane wetenschappen. Solliciteerweek 2 april 2014 Annelies Somers Karel Joos Dienst Studieadvies

Solliciteren Voor humane wetenschappen. Solliciteerweek 2 april 2014 Annelies Somers Karel Joos Dienst Studieadvies Slliciteren Vr humane wetenschappen Slliciteerweek 2 april 2014 Annelies Smers Karel Js Dienst Studieadvies Overzicht Vacatures Bevraag jezelf CV Brief Interview Andere Inleiding Inleiding : enkele bedenkingen

Nadere informatie

Uitstroomprofiel opleiding Klinisch Informatica September 2014

Uitstroomprofiel opleiding Klinisch Informatica September 2014 Uitstrmprfiel pleiding Klinisch Infrmatica 1 Inleiding Dit uitstrmprfiel sluit aan p het berepsprfiel van de klinisch infrmaticus. Het berepsprfiel beschrijft evenwel de ttale breedte van het veld van

Nadere informatie

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving

Excellente werving, Excellente studenten. Studentenwerving Excellente werving, Excellente studenten Studentenwerving Ondersteuningstraject werving Vraag vanuit de Centres en Centra Gebaseerd p ndersteuningsvraag Individuele benadering, inzichten vr iedereen 2

Nadere informatie

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1 Prjectaanvraag Versterking sciale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1. Aanleiding Eind 2012 heeft Prvinciale Staten van de prvincie Fryslân keuzes gemaakt mtrent de 'kerntakendiscussie'.

Nadere informatie

Spreken Aandacht voor een goede spreekhouding d.m.v. actieve deelname aan klasgesprekken.

Spreken Aandacht voor een goede spreekhouding d.m.v. actieve deelname aan klasgesprekken. Wat is het V-niveau? In het V-niveau f vrderingsniveau wrden kennis en vaardigheden verder ingeefend en uitgebreid. Hiervr steunt men p de verwrven basiskennis vanuit het initiatieniveau f de lagere schl.

Nadere informatie

Erratum Studiegids Pedagogiek voltijd 2015-2016

Erratum Studiegids Pedagogiek voltijd 2015-2016 Erratum Studiegids Pedaggiek vltijd 20-2016 Dit erratum - behrende bij het Opleidingsstatuut Instituut vr Sciale en Pedaggische Studies (ISPS) - is per afznderlijk besluit vastgesteld dr de faculteitsdirectie

Nadere informatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie Samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en rganisatie Maart 2015 Algemeen Dit is de samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 van Stichting

Nadere informatie

LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Periode 1 t/m periode 3

LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Periode 1 t/m periode 3 LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Peride 1 t/m peride 3 In leerjaar 4 met je de keus gaan maken; wat wil jij gaan den wanneer je het vmbdiplma hebt? Om te laten zien dat je uiteindelijk een studie, die bij je

Nadere informatie

MIJN KIND GAAT NAAR DE KLEUTERKLAS

MIJN KIND GAAT NAAR DE KLEUTERKLAS MIJN KIND GAAT NAAR DE KLEUTERKLAS 1. Is mijn kind klaar vr de kleuterschl? Handige tips m bij te huden Alle kinderen tussen 2,5 en 3 jaar mgen starten in de kleuterklas. Je twijfelt f je kind daar klaar

Nadere informatie

Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond

Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond KvK te s-gravenhage 40409378 Pstbus 600 Phne +31 (0)79 343 81 49 inf@knas.nl 2700 MD Zetermeer Fax +31 (0)79 343 81 50 www.knas.nl Kninklijke Van: KNAS Opleidingen Maitre AJ van der Weg Onderwerp: Tpcach

Nadere informatie

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model.

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model. Natuurlijk, een netwerkcach. Tweedaagse vr Cördinatren. Een prgramma dr Nfactry van Slt & Partners Natuurlijk een Netwerkcach! Trainingsprgramma s dr Nfactry van Slt & Partners, ntwikkelaars van dit mdel

Nadere informatie

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa) PEDAGOGISCHE VISIE A. Algemeen De pedaggische visie vertelt he de schl met leerlingen, persneel en uders van leerlingen wil mgaan en wat de schl verwacht ten aanzien van de relatie tussen leerlingen en

Nadere informatie

V-ICT-OR begeleidt besturen in hun informatiehuishouding voor optimaal verloop van samenvoeging gemeente en OCMW

V-ICT-OR begeleidt besturen in hun informatiehuishouding voor optimaal verloop van samenvoeging gemeente en OCMW V-ICT-OR begeleidt besturen in hun infrmatiehuishuding vr ptimaal verlp van samenveging gemeente en OCMW De infrmatica in steden en gemeenten greide sinds de jaren 80 rganisch. Dat stapje bij stapje greien

Nadere informatie

Bijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost

Bijlage 4. Toetsingskader ontwerp levensloopbestendig Zeist-Oost Bijlage 4 Tetsingskader ntwerp levenslpbestendig Zeist-Ost 1. Opzet Het tetsingskader Levenslpbestendig Zeist-Ost bestaat uit een aantel nderdelen. Een algemeen deel gaat ver de levenslpbestendige wijk:

Nadere informatie

Algemene structuur. Assesment. Opzet & Leerdoelen

Algemene structuur. Assesment. Opzet & Leerdoelen Algemene structuur Assesment Opzet & Leerdelen De Creatieve Onderneming De Studi Onderneming Dit prject is mede mgelijk gemaakt dr een bijdrage van ESF EQUAL en Stadsdeel Amsterdam-Nrd Assesment 1 Studi

Nadere informatie

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: De Hrizn Aalst Adresgegevens: Mlendreef 57 9300 Aalst 2) Dmein van expertise: Lgpedie, cmmunicatie: begeleiding, behandeling & diagnstiek 3) Beschrijving

Nadere informatie

Start duurzame inzetbaarheid

Start duurzame inzetbaarheid Start duurzame inzetbaarheid Een praktijkcasus Dr: Rlf Weijers, Pauline Miedema Hewel duurzame inzetbaarheid een veelbesprken thema is, blijft het lastig m het cncreet te maken en er handen aan veten aan

Nadere informatie

M A R I J E D E G R O O T G R O O T I N H R

M A R I J E D E G R O O T G R O O T I N H R Pauline Siebers Caching A A N M E L D I N G H E R F S T A C T I E 2 0 1 5 Dank vr je interesse in nze aanbieding! We willen startende ndernemers niet alleen fcus maar k slagkracht meegeven. Daarm wrdt

Nadere informatie

Drenthe College Regionaal Opleidingen Centrum. Assen - Emmen - Meppel

Drenthe College Regionaal Opleidingen Centrum. Assen - Emmen - Meppel Drenthe Cllege Reginaal Opleidingen Centrum Assen - Emmen - Meppel Drenthe Cllege Lcaties in Assen, Emmen en Meppel Ruim 8.300 mb-studenten in ttaal p alle lcaties Entree nderwijs (vrmalig niveau 1) Opleidingen

Nadere informatie

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE

BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE BEGELEIDING LEERLINGEN MET DYSCALCULIE Begeleiding van leerlingen met ernstige rekenprblemen en/f dyscalculie Delen en uitgangspunten Binnen het Veluws Cllege Crtenbsch hanteren wij het Prtcl Ernstige

Nadere informatie

Hoe kan uw overheidsorganisatie professionalisering en verduurzaming van het inkoopproces bewerkstelligen

Hoe kan uw overheidsorganisatie professionalisering en verduurzaming van het inkoopproces bewerkstelligen He kan uw verheidsrganisatie prfessinalisering en verduurzaming van het inkpprces bewerkstelligen He kan uw verheidsrganisatie prfessinalisering en verduurzaming van het inkpprces bewerkstelligen UITWERKING

Nadere informatie

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model.

Goed kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcoach! Trainingen rechtstreeks van de ontwikkelaar van het model. 2014/2015 Natuurlijk een Netwerkcach! Brchure Trainingsprgramma s Prfessinals Krte Opleidingen van Ik-land nar Wijland. Ged kunnen werken met Natuurlijk, een netwerkcach! Trainingen rechtstreeks van de

Nadere informatie

Hardware Practicum Informatica klas 4

Hardware Practicum Informatica klas 4 Hardware practicum Infrmatica Klas 4 Hardware Practicum Infrmatica klas 4 - Dit practicum bestaat uit 2 delen (een uitgebreidere beschrijving van beide delen staat verderp in dit dcument): Deel 1 draait

Nadere informatie

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011

Training Werken aan Welbevinden. Opleidingscurriculum. Facit, Velsen-Noord Februari 2011 Training Werken aan Welbevinden Opleidingscurriculum Facit, Velsen-Nrd Februari 2011 Inhudspgave Inleiding 3 1. Algemene beschrijving van de pleiding 4 1.1 Delgrep 4 1.2 Kwalificaties 4 1.3 Uitgangspunten

Nadere informatie

Gastoudercommissie vergadering 28 oktober 2015

Gastoudercommissie vergadering 28 oktober 2015 Gastudercmmissie vergadering 28 ktber 2015 1. Krista heet iedereen welkm 2. De ntulen van de vrige vergadering wrden ged gekeurd. 3. Ingekmen stuk: schrijven ver de nieuwe pleiding Dienstverlening niveau

Nadere informatie

Een zero-emission Utrecht CS

Een zero-emission Utrecht CS PROJECT Een zer-emissin Utrecht CS Infrmatie vr de leerlingen Inhud 1 De pdracht 2 Het berep 3 De rganisatie 4 Begeleiding 5 Berdeling en evaluatie A Plan van Aanpak B Persnlijk verslag C Evaluatie van

Nadere informatie

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg

MedewerkerMonitor Benchmark in de Zorg MedewerkerMnitr Benchmark in de Zrg Telichting pzet vragenlijst en invulinstructies U heeft een inlgcde ntvangen per brief f per e-mail. Mcht u geen inlgcde ntvangen hebben, dan kunt u terecht bij de benchmarkcördinatr

Nadere informatie

Inschrijfformulier Co-Curricular Activities LanguageOne 2014-2015

Inschrijfformulier Co-Curricular Activities LanguageOne 2014-2015 Inschrijffrmulier C-Curricular Activities LanguageOne 2014-2015 Algemeen LanguageOne zrgt vr passend, kwalitatief en eigentijds nderwijs in de Nederlandse Taal en Cultuur gericht p Nederlandstalige leerlingen

Nadere informatie

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden

Nadere informatie

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College

Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau College Plaatsingsrichtlijnen Dr. Nassau Cllege vr schljaar 2014-2015 Plaatsingsrichtlijnen p het Dr. Nassau Cllege In de kmende jaren zal de Cit eindtets in het basisnderwijs niet meer afgenmen wrden in februari,

Nadere informatie

Colofon De poster Duitsland vakantieland is tot stand gekomen met ondersteuning van het Duits Verkeersbureau.

Colofon De poster Duitsland vakantieland is tot stand gekomen met ondersteuning van het Duits Verkeersbureau. Clfn De pster Duitsland vakantieland is tt stand gekmen met ndersteuning van het Duits Verkeersbureau. Redactie Duitsland Instituut Amsterdam Rechten van ft s DZT/ Jachim Messerschmidt DZT/bpicture Björn

Nadere informatie

Een profiel maken voor [onderwerp]

Een profiel maken voor [onderwerp] MPA MindSnar Een prfiel maken vr [nderwerp] Wat det MPA, de denkstijltest? MPA legt u vragen en keuzes vr. Z zekt het naar patrnen in he u denkt. Van die patrnen maakt het grafieken en rapprten. Bvendien

Nadere informatie

Projectencatalogus. Additionele diensten

Projectencatalogus. Additionele diensten Prjectencatalgus Additinele diensten schljaar 2013-2014 Inleiding Bij additinele diensten is vraaggestuurd werken het uitgangspunt. In deze catalgus wrden additinele diensten beschreven waarvan de meeste

Nadere informatie

Inleiding. Veel succes met het maken van jouw profielkeuze! S. Koningsveld, decaan Havo H. Lubberdink, decaan Vwo - 1 -

Inleiding. Veel succes met het maken van jouw profielkeuze! S. Koningsveld, decaan Havo H. Lubberdink, decaan Vwo - 1 - Inleiding Dit schljaar sta je vr een belangrijke keuze: het kiezen van je prfiel. De ervaring leert dat het maken van deze keuze niet altijd even gemakkelijk is. Het prfiel en de eventuele extra vakken

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING VERTEGENWOORDIGER RETAIL

FUNCTIEBESCHRIJVING VERTEGENWOORDIGER RETAIL 1. Functietitel : FUNCTIEBESCHRIJVING VERTEGENWOORDIGER RETAIL Vertegenwrdiger retail 2. Afdeling in de rganisatie : Sales departement unit retail 3. Psitinering binnen het bedrijf : De vertegenwrdiger

Nadere informatie

Chic, zo n gedragspatroongrafiek!

Chic, zo n gedragspatroongrafiek! Chic, z n gedragspatrngrafiek! Leerdelen: De leerlingen kunnen nder begeleiding de verwevenheid tussen ecnmische, sciale en eclgische aspecten in duurzaamheidsvraagstukken herkennen. De leerlingen krijgen

Nadere informatie

Saxionstudent.nl CE 1

Saxionstudent.nl CE 1 Thema: Marktanalyse (semester 1) Prject: Desk en Fieldresearch 56357 Vrwrd Vr u ligt het plan van aanpak vr het prject Desk en Fieldresearch, vr het thema marktanalyse van semester 1. Het is de bedeling

Nadere informatie

Genderloopbaankloof: enkele voorzetten vanuit Persephone vzw, organisatie van vrouwen met een handicap of invaliderende chronische ziekte

Genderloopbaankloof: enkele voorzetten vanuit Persephone vzw, organisatie van vrouwen met een handicap of invaliderende chronische ziekte Genderlpbaanklf: enkele vrzetten vanuit Persephne vzw, rganisatie van vruwen met een handicap f invaliderende chrnische ziekte De genderlpbaanklf verdient aandacht van de beleidsmakers en de sciale partners.

Nadere informatie

Onderhoudsdocument / Werkveldopdrachten Wellness. Rekenen

Onderhoudsdocument / Werkveldopdrachten Wellness. Rekenen Onderhudsdcument / Werkveldpdrachten Wellness Rekenen Ontwikkeld dr : Diny Veldstra Inhud Rekenen in het werkveld... 3 Opdracht 1: De spijkerbrek... 4 Opdracht 2: Het drmhuis... 5 Opdracht 3: Make-up...

Nadere informatie

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015

Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015 Nieuwsbrief 2 31 augustus 2015 Inhud Schlftgraaf Graag uw hulp bij schlactiviteiten Burendag Infrmatieavnd Film Agenda Open mnumentendag Vacature: vrijwilliger in de schlbiblitheek Znneblemwedstrijd Tuinuders

Nadere informatie

Verzuim Beleid. www.smallsteps.info. Opgemaakt door Human Resource Management. Doelgroep Alle werknemers. Ingangsdatum 4 juli 2014. Versie 0.

Verzuim Beleid. www.smallsteps.info. Opgemaakt door Human Resource Management. Doelgroep Alle werknemers. Ingangsdatum 4 juli 2014. Versie 0. Verzuim Beleid Opgemaakt dr Human Resurce Management Delgrep Alle werknemers Ingangsdatum 4 juli 2014 Versie 0.1 www.smallsteps.inf clfn Verzuimbeleid Visie en aanpak verzuim Delgrep: alle werknemers Versie:

Nadere informatie

Bevorderingen Algemeen 1. Op basis van de bevindingen in de zogenaamde bevorderingsvergadering" wordt aan het einde van elk schooljaar een

Bevorderingen Algemeen 1. Op basis van de bevindingen in de zogenaamde bevorderingsvergadering wordt aan het einde van elk schooljaar een Bevrderingen Algemeen 1. Op basis van de bevindingen in de zgenaamde bevrderingsvergadering" wrdt aan het einde van elk schljaar een berdeling gegeven ten beheve van het vervlgtraject van de leerling.

Nadere informatie

Aanbod Diensten Baan in Beeld

Aanbod Diensten Baan in Beeld Aanbd Diensten Baan in Beeld 3751 LM Bunschten inf@baaninbeeld.cm www.baaninbeeld.cm Inhudspgave 1. Over Baan in Beeld p. 3 Wie wij zijn, utplacement en lpbaanadvies, fcus, resultaat en lcatie. 2. Outplacementprgramma

Nadere informatie

COMPETENTIEPROFIEL PROJECTMEDEWERKER BIBLIOTHEEK

COMPETENTIEPROFIEL PROJECTMEDEWERKER BIBLIOTHEEK COMPETENTIEPROFIEL PROJECTMEDEWERKER BIBLIOTHEEK Het cmpetentieprfiel is het geheel van kennis, vaardigheden en hudingen die ndzakelijk zijn vr het uitefenen van de functie van biblitheekmedewerker. Hierna

Nadere informatie

GPS naar werk. Wat is het doel van uw organisatie? - (Huistaak-)begeleiding organiseren voor GOK-leerlingen (en hun ouders) in Zele.

GPS naar werk. Wat is het doel van uw organisatie? - (Huistaak-)begeleiding organiseren voor GOK-leerlingen (en hun ouders) in Zele. GPS naar werk Wat is het del van uw rganisatie? - (Huistaak-)begeleiding rganiseren vr GOK-leerlingen (en hun uders) in Zele. - Overleg tussen lkale initiatieven (van huistaakbegeleiding), het LOP, de

Nadere informatie

De denkstijltest. CompetenZa info@competenza.nu www.competenza.nu

De denkstijltest. CompetenZa info@competenza.nu www.competenza.nu De denkstijltest Wat is het? Uw manier van denken bepaalt in sterke mate he u zich velt en he u handelt. Dat geldt vr individuen, maar k vr teams en rganisaties. MindSnar is een methde waarmee denkstijlen

Nadere informatie

Retailmanagement brochure voor bedrijven

Retailmanagement brochure voor bedrijven Campus Schnmeersen Gebuw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent Retailmanagement brchure vr bedrijven Deze brchure bevat de belangrijkste infrmatie ver de pleiding Retailmanagement. De meest up t date infrmatie

Nadere informatie

VGSO Nieuwsbrief extra editie over komende gemeenteraadsverkiezingen

VGSO Nieuwsbrief extra editie over komende gemeenteraadsverkiezingen VGSO Nieuwsbrief extra editie ver kmende gemeenteraadsverkiezingen Hierbij ntvangt u een extra nieuwsbrief van de VGSO. Deze nieuwsbrief staat vrijwel geheel in het teken van de gemeenteraadsverkiezingen

Nadere informatie

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2

INHOUD. Hoofdstuk 1 Inleiding 2 INHOUD Hfdstuk 1 Inleiding 2 Hfdstuk 2 Wat hudt die extra begeleiding in? 4 LWOO Praktijknderwijs Wie kmt ervr in aanmerking? Wie beslist daarver? Hfdstuk 3 Wat hudt het nderzek van het COB in? 7 Welke

Nadere informatie

Leer / ontwikkelingslijnen. Opleiding Helpende Zorg en Welzijn. BOL en BBL NAAM STUDENT:..

Leer / ontwikkelingslijnen. Opleiding Helpende Zorg en Welzijn. BOL en BBL NAAM STUDENT:.. Leer / ntwikkelingslijnen Opleiding Helpende Zrg en Welzijn BOL en BBL NAAM SUDEN:.. 1 2 Uitleg van het leerlijnenbekje Vr je ligt het leerlijnenbekje van je pleiding Helpende Zrg & Welzijn niveau 2. ijdens

Nadere informatie

1.Profiel: D&P BB KB GL

1.Profiel: D&P BB KB GL Prfieldelen 1.Prfiel: D&P BB KB GL Taak: 1.1. Organiseren van een activiteit vr een pdrachtgever een vrlpige pdracht bespreken met de pdrachtgever een pdracht aannemen van een pdrachtgever de rganisatie

Nadere informatie

Stap 1. Wat wil jij?

Stap 1. Wat wil jij? Stap 1. Hi Iemand heeft het idee dat jij wel wat supprt kunt gebruiken. Dat kunnen je uders zijn, een vriend/vriendin een therapeut f iemand anders die ju ged kent. Die iemand wil graag dat jij hulp krijgt

Nadere informatie

Laurens Heuzinkveld mei 2015. Dyslexiebeleid 2015-2020

Laurens Heuzinkveld mei 2015. Dyslexiebeleid 2015-2020 Laurens Heuzinkveld mei 2015 Dyslexiebeleid 2015-2020 Inhud: Blz. Inleiding 3 1. Leerlingen met kenmerken van dyslexie 3 1.1 Signaleringsnderzek 2. Leerlingen in de nderbuw met een dyslexieverklaring 4

Nadere informatie

Vacature en procedure benoeming voorzitter landelijk bestuur Verantwoordelijke

Vacature en procedure benoeming voorzitter landelijk bestuur Verantwoordelijke Bijlage 6 Ledenraad 27 nvember 2014 Vrlegger Onderwerp Vacature en prcedure beneming vrzitter landelijk bestuur Verantwrdelijke Landelijk bestuur Aanleiding Er ntstaat een vacature vanwege het niet beschikbaar

Nadere informatie

Inzet van vrijwilligers: kansen en grenzen

Inzet van vrijwilligers: kansen en grenzen Inzet van vrijwilligers: kansen en grenzen Situering Vrijwilligers zijn het cement van de samenleving. Vrijwilligerswerk is niet vrijblijvend. Vrijwilligerswerk is nbetaalbaar. Drie uitspraken die in vrijwilligerscampagnes

Nadere informatie

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be Master in de culturele studies www.culturelestudies.be Wat is culturele studies? Angelsaksische wereld: cultural studies Wisselwerking therie/praktijk Wisselwerking hge/lage cultuur Betrkkenheid nderzeker

Nadere informatie

7. Opleidingskader voor de functie redacteur web en social media

7. Opleidingskader voor de functie redacteur web en social media 7. Opleidingskader vr de functie redacteur web en scial media In het prject GROOTER wrden nder andere een aantal pleidingskaders ntwikkeld vr sleutelfuncties binnen de crisiscmmunicatie. Een daarvan is

Nadere informatie

Functie-eisen coördinatoren

Functie-eisen coördinatoren Functie-eisen cördinatren Psitinering De beide cördinatren hebben de leiding van de rganisatie. De vrijwilligers zijn de spil in de rganisatie. Functieniveau De stichting Hspice Zwlle heeft gekzen vr 2

Nadere informatie

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma

Deel 1. Procedure voor het indienen van een schakelprogramma Deel 1. Prcedure vr het indienen van een schakelprgramma Waarm een schakelprgramma? Vr telating tt de pstinitiële master pleiding Kwaliteit en veiligheid in de patiëntenzrg is een geaccrediteerd master

Nadere informatie

Rollenspel Jezus redt

Rollenspel Jezus redt Rllenspel Jezus redt Krte mschrijving prgrammanderdeel De leerlingen spelen samen een bestuursrechtzaak bij de Raad van State na. De Raad van State is de hgste bestuursrechter van Nederland. In deze rechtszaak

Nadere informatie

Vlaanderen: Primair onderwijs Brongebruik Kerndoel 7: De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen.

Vlaanderen: Primair onderwijs Brongebruik Kerndoel 7: De leerlingen kunnen op hun niveau verschillende informatiebronnen raadplegen. Lesbeschrijving Brn vr Werk Aan de hand van deze 5 lessen ntdekken de leerlingen dat de Schelde veel mgelijkheden biedt vr werk. En daarmee van essentieel belang is vr nze regi. Relatie met kerndelen:

Nadere informatie

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen:

Onze school gebruikt hierbij naast het SPCO veiligheidplan, in ieder geval de volgende hulpmiddelen: Graaf Jan van Mntfrtschl Beleid ter vrkming en/f regulering van pestgedrag 1. 1 Inleiding: Iedere schl heeft een veilig schlklimaat ndig. Op de Graaf Jan van Mntfrtschl zijn wij ns ervan bewust dat veiligheid

Nadere informatie

Bij leefbaarheid gaat het er om hoe mensen hun omgeving ervaren en beoordelen.

Bij leefbaarheid gaat het er om hoe mensen hun omgeving ervaren en beoordelen. 1 Leefbaarheid is een belangrijk, z niet hét thema van de laatste jaren. De wnmgeving wrdt vr mensen steeds belangrijker vr de ervaren wn. Ok vanuit het perspectief van sciale chesie, veiligheid en sciaal-ecnmische

Nadere informatie

Getallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip).

Getallen 1 is een programma voor het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Getallen 1 Getallen 1 is een prgramma vr het aanleren van de basis rekenvaardigheden (getalbegrip). Delgrep Rekenen en Wiskunde Getallen 1 Getallen 1 is geschikt vr grep 7 en 8 van de basisschl en de eerste

Nadere informatie

Muiswerk Verhoudingen 1 bestrijkt de basisvaardigheden van het rekenen met verhoudingen, breuken en procenten.

Muiswerk Verhoudingen 1 bestrijkt de basisvaardigheden van het rekenen met verhoudingen, breuken en procenten. Verhudingen 1 Muiswerk Verhudingen 1 bestrijkt de basisvaardigheden van het rekenen met verhudingen, breuken en prcenten. Delgrep Verhudingen 1 Het prgramma Verhudingen 1 is bedeld vr leerlingen in grep

Nadere informatie

Verandertrajecten voor individuele medewerkers

Verandertrajecten voor individuele medewerkers Het Sandelhut Meditatietechnieken, Caching en Training Verandertrajecten vr individuele medewerkers Lcatie: Het Beekse Bshuis Girlesedijk ngenummerd Hilvarenbeek Pst: Gildelaan 41 5081 PJ Hilvarenbeek

Nadere informatie

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen Vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstaligen Prvincieplein 1 Cntact: Functieprfiel: Leerndersteuner Vrbereidingsjaar Hger Onderwijs vr Anderstaligen Samenvatting Als leerndersteuner begeleid en ndersteun

Nadere informatie

FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIEF MEDEWERKER backoffice

FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIEF MEDEWERKER backoffice FUNCTIEBESCHRIJVING ADMINISTRATIEF MEDEWERKER backffice Identificatiegegevens Functie: administratief medewerker Functietitel: administratief medewerker backffice Niveau/rang: administratief medewerker

Nadere informatie

Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes

Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes HIER FOTO INVOEGEN BREEDTE 210mm x HOOGTE 99mm Kwaliteit van de arbeid van kamermeisjes Samengevat 2011 Guidea - Kenniscentrum vr Terisme en Hreca vzw Deze infrmatie werd met de grtste zrg samengesteld.

Nadere informatie

Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven

Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en om de Schelde leven Lesbeschrijving Dieren & de Schelde Aan de hand van deze 3 lessen maken de leerlingen kennis met de dieren die in en m de Schelde leven Relatie met kerndelen: Vlaanderen: Wereldriëntatie Natuur Levende

Nadere informatie

Toelating vmbo-t/g naar 4 havo 2015-2016

Toelating vmbo-t/g naar 4 havo 2015-2016 Telating vmb-t/g naar 4 hav 2015-2016 Inleiding Een vmb diplma geeft niet autmatisch recht p een verstap naar 4 hav. Landelijk is gebleken dat het diplma theretische/gemengde leerweg niet vldende garantie

Nadere informatie