Info voor u vanuit kindercentrum AleidaKids

Transcriptie

1 Info voor u vanuit kindercentrum AleidaKids versie: januari 2016 Info over het kindercentrum: Onderdeel van de Kidslocaties. Startjaar van centrum: 2007 Adres: Oostsingel 9 Postcode/Plaats: 3112 GC Schiedam 1. Vormen van opvang: (V)VSO, (V)NSO, vakantieopvang en ADV Aantal groepen: Naam groep Dagopvang / bso / peuterspeelzaal Leeftijd van Tot Aantal kinderen AleidaKids BSO n.v.t. In de bso zijn er 20 kinderen in een groep op 2 pedagogisch medewerkers. Openingstijden O buitenschoolse opvang van uur O vakantieopvang buitenschoolse opvang van uur Samenvoegen begin einde van de dag met groep: Standaard openingstijd BSO is vanaf einde schooltijd tot uur. Alle uren daarbuiten kunnen apart ingekocht worden. Samenwerking met basisscholen: Gravin Aleida school Samenwerking met andere partijen: n.v.t. Samenstelling team: 2 leidinggevende, 2 pedagogisch medewerkers waarvan 1 eerste verantwoordelijke. Omgaan met vervanging: als een pedagogisch medewerker vrij of ziek is wordt er inval ingezet of vanuit de Kidslocaties zelf of via een uitzendbureau. 2. Sluitingsdagen: Het kindercentrum is gesloten op: Tweede Paasdag, Koningsdag, Hemelvaartsdag, Tweede Pinksterdag, 1e en 2e Kerstdag en Nieuwjaarsdag. Bevrijdingsdag 1x in de 5 jaar te weten 2015, 2020 en verder. De directeur/bestuurder kan in bijzondere gevallen, na overleg met de centrale oudercommissie en de ondernemingsraad, besluiten het kindercentrum nog een of meer andere dan in het voorgaande lid genoemde dagen te sluiten. Ouders/verzorgers worden hiervan minstens twee maanden van tevoren op de hoogte gesteld. Locatiespecifiek: In de vakanties zullen de kidslocaties samenvoegen waardoor er soms kindercentra worden gesloten. In de vakanties zijn de volgende centra geopend: AleidaKids, ZiezoKids, PaletKids en de Volkstuin. Elke vakantie zullen dezelfde locaties samenvoegen. 3. Proefperiode: De eerste maand van de plaatsing is een proefperiode. Tijdens deze periode kunnen ouders/verzorgers en locatiemanager besluiten of de plaatsing wordt voortgezet. Na deze proefperiode geldt een opzegtermijn van 1maand voor zowel ouders als het centrum. In overleg met de directie kan hier van af geweken worden.

2 4. Oudercontacten en Ouderparticipatie: Er zijn dagelijkse contacten tussen de groepsleiding en ouders/verzorgers bij halen en brengen. 6 weken na plaatsing is er een eerste evaluatiegesprek. Deze gesprekken vinden plaats naar behoefte van groepsleiding of ouders/verzorgers. Eens per jaar vindt een oudergesprek plaats waarin de pedagogisch medewerker en ouder /verzorger het welbevinden en de ontwikkeling van uw kind bespreken. Minimaal een keer per jaar vindt een ouderavond plaats voor alle ouders/verzorgers van de locatie. Elke locatie heeft een oudercommissie, de samenstelling van de oudercommissie kunt u inzien op de locatie. De oudercommissie werkt volgens het reglement oudercommissie. Dit is ter inzage bij de locatiemanager van het kindercentrum. Locatiespecifiek: Binnen de Kidslocaties hebben wij een gezamenlijke oudercommissie in samenwerking met de peuterspeelzaal. Zij vertegenwoordigen alle peuterspeelzalen en Kidslocaties van KomKids. 5. Pedagogisch medewerkers en stagebeleid: Op de groepen zijn per dag vaste pedagogisch medewerkers volgens de wettelijke beroepskrachtkind ratio. Bij ziekte zorgen we voor een inval uit onze vaste invalpool of van ons vaste uitzendbureau. Pedagogisch medewerkers van KomKids beschikken over een diploma conform de eisen in CAO Kinderopvang en gastouderbureaus. KomKids is een door Calibris erkend leerbedrijf en vindt het belangrijk om bij te dragen aan het opleiden van toekomstige pedagogisch medewerkers. De stagiair werkt altijd naast een gediplomeerd pedagogisch medewerker. De stagiaire wordt in het leerproces begeleid door een vaste werkbegeleider/pedagogisch medewerker. De stagiaire oefent alle voorkomende werkzaamheden (dus ook verzorgende en begeleidende taken). Na een werkinstructie van de werkbegeleider, voert de leerling de taak uit, eerst onder begeleiding, later onder toezicht en vervolgens (wanneer beoordeeld is dat zij competent is) zelfstandig. 6. Meetinstrument KIJK!: Binnen KomKids werken wij met het kindvolgsysteem: KIJK! KIJK! wordt door veel scholen en ook steeds vaker door kindercentra gebruikt. De focus bij KIJK! ligt op de basiskenmerken van het kind (zoals: voelt het zich vrij, maakt het makkelijk contact, heeft het zelfvertrouwen) en op de kwaliteit en betrokkenheid van het spel van kinderen (gaat het op in zijn spel en kan het langere tijd met iets bezig zijn). Als kinderen betrokken spel spelen, dan ontwikkelen ze zich goed. Daarnaast geeft het de mogelijkheid om, wanneer we dat nodig vinden, te kijken wat kinderen al kunnen op het gebied van taal, motoriek, enz. Bij KomKids hechten we veel belang aan de samenwerking met ouders. Daarom zullen we voorafgaand aan het oudergesprek ook aan u vragen om zich met behulp van het KIJK!- instrument op dat gesprek voor te bereiden. Zodat het beeld dat u van uw kind thuis heeft en de observatie van onze pedagogisch medewerkers kunnen worden samengevoegd. Onze medewerkers zullen u voorafgaand aan de oudergesprekken verder informeren. Om te zorgen voor een goede afstemming en doorgaande lijn voor uw kind tussen kinderopvang/ peuterspeelzaal en basisschool wisselen wij informatie uit over uw kind met de leerkracht en de intern begeleider van de school. Bij de overgang van het kinderdagverblijf of peuterspeelzaal naar de basisschool vullen wij een overdrachtsdocument in. Wij zullen u vragen om dat te tekenen, voordat het document naar de school wordt gestuurd. Voor de kinderen van de peuterspeelzaal die in de school gevestigd is, kan voor de doorgaande lijn tussentijds mondeling informatie worden uitgewisseld. Wij informeren u hierover zodra er iets bijzonders is. Tussen de BSO en de leerkracht wordt regelmatig mondeling informatie uitgewisseld over uw kind. Wij informeren u zodra er iets bijzonders is. Zodra het gaat over schriftelijke informatie uitwisseling, vragen wij vooraf uw toestemming.

3 7. Voertaal: De voertaal in onze centra is Nederlands. Omgaan met meertaligheid: op de bso spreken we zoals hierboven aangegeven Nederlands, enkel bij hoge uitzonderingen kan er voor gekozen worden sommige gespreken in het Engels te voeren. 8. Veiligheid en gezondheid: We zorgen voor een veilige en gezonde leefomgeving, en stimuleren de kinderen om daar ook zelf voor te zorgen. Middels de Risico Inventarisatie Veiligheid en Gezondheid inventariseren we de aanwezige risico's en nemen we de nodige maatregelen. De Risico- Inventarisatie kunt u inzien op de locatie. 9. Werkwijze van de locatie: 9.1 Halen en brengen: Als u uw kind komt ophalen verwachten wij van u dat u even gezellig binnen komt, zodat wij u kunnen vertellen over hoe de dag verlopen is en of er eventuele bijzonderheden zijn. In de vakantie is het zo dat de kinderen voor half 10 gebracht moeten worden. Dit is in verband met eventuele uitjes die gepland kunnen zijn. Ouders/verzorgers geven aan pedagogisch medewerkers door wanneer hun kind door iemand anders opgehaald wordt. Als dit niet aan ons is doorgegeven zullen wij uw kind niet meegeven en contact opnemen met u. 9.2 Werkwijze -Dagritme Om kwart voor drie is de school uit. De kinderen komen zelfstandig naar de bso. De kleuterklassen lopen door de grote hal dus zij worden door de docenten afgezet. Als ze bij de bso zijn ruimen ze hun spullen op (jas en tas) en gaan ze op het podium zitten tot alle kinderen aanwezig zijn. Hierna gaan we even naar buiten, rond kwart over drie komen we naar binnen en eten en drinken we gezamenlijk brood. op de woensdag proberen wij altijd wat meer tijd te nemen voor het eten door bijvoorbeeld gezamenlijk te koken. Na het eten helpen de kinderen met het opruimen van de tafel en mogen zij zelf kiezen wat ze gaan doen daarnaast bieden wij de kinderen ook een gezamenlijke activiteit aan. De kinderen waarbij de ouder op het zelfstandigheidformulier hebben ingevuld dat het kind alleen buiten mag spelen, mag zonder leiding van een van de pm-ers naar buiten. Het spelen in de gymzaal gebeurd altijd onder leiding van een pm-er. -Wenprocedure Wanneer er een kind is ingeschreven op de BSO mag de ouder gebruik maken van een wenmiddag. Het kind kan dan een dag deel op de bso kijken en meedraaien. Als de ouder hier graag bij wil blijven is dit mogelijk. -Hoe gaan we om met broertjes en zusjes bij elkaar in de groep. Ieder kind op de BSO behandelen wij als individu. Wij hebben op de BSO 1 groep en zitten dus met alle leeftijdsgroepen bij elkaar. -Rol van de beroepskracht bij activiteiten Op AleidaKids werken wij met een thema. Dit thema is voor een aantal weken en sluit aan op de activiteiten. De thema s en in de invulling van de thema weken doen we samen met de kinderen. We gaan dan gezamenlijk aan de tafel zitten en bespreken dit. -Mentorschap Een keer per jaar worden de kinderen geobserveerd. Dit gaat volgens het Welbevinden.

4 De kinderen worden hiervoor onderverdeeld bij een mentor. Dit is een van de pm-ers die op de groep werkzaam is. De mentor van het kind is de geen die de observatie uitvoert. Als een ouder/verzorger vragen heeft over het kind kan deze het best bij de mentor van het kind terecht met zijn of haar vragen. -Inrichting Op de bso hebben we verschillende plekken voor de kinderen. het podium word gebruikt voor verschillende activiteiten. Ook hebben we een chillhoek waar de kinderen een boekje kunnen lezen of even lekker kunnen zitten. De ouderkamer wordt gebruikt door de ouderen kinderen, hier kunnen zij zich af en toe een terug trekken om bijvoorbeeld een boek te lezen of eventueel huiswerk te maken. Daarnaast hebben wij een gymzaal, deze gebruiken we altijd onder leiding van een van de leidsters, hier kunnen de kinderen met verschillende materialen spelen zo zijn er matten banken ballen enz. -Speelmaterialen Op AleidaKids beschikken wij over verschillend speelmateriaal wat aansluit op de leeftijden van de kinderen. Wij hebben groepsspelletjes en individuele spellen. Daarnaast beschikken wij over verschillende gym materialen in de gymzaal waar de kinderen onder begeleiding mee kunnen spelen. Naast de grote keuken hebben wij een speel-keukentje hier kunnen de kinderen een huiselijke situatie naspelen. Ook in de peuterspeelzaal is hier de ruimte voor hier beschikken we over een hele poppenhoek. Daarnaast hebben we een knutselhoek met verschillende materialen waar de kinderen hun creativiteit kunnen uiten. -Hoe leren we kinderen kennen Wij leren kinderen goed kennen door ze te observeren. Ook hebben wij iedere dag als de ouder zijn/haar kind komt ophalen een overdracht, hierin geven zowel pm-er als ouder aan hoe het met het kind gaat. Mocht er iets zijn waarvoor ouder een gesprek wil kan dit altijd aangevraagd worden. -Hoe zorgen we voor voldoende beweging van de kinderen Om ervoor te zorgen dat de kinderen bij ons in ieder geval een half uur aan beweging doen gaan wij voor het eten een half uurtje naar buiten of naar de gymzaal. Hier kunnen ze rennen en andere intensieve spelletjes doen. -Hoe zorgen we voor bewustzijn van gezonde voeding bij de kinderen Wij hebben op de NSO 2 eet momenten. Zijn de kinderen er de hele dag dan eten wij op 4 momenten. Voor de NSO is dat het 1e moment brood. We proberen de kinderen te stimuleren niet alleen zoet beleg te eten maar ook kaas en worst door met ze te praten over wat goed voor je is en waarom dit zo is. Bij het 2e eetmoment eten wij over het algemeen fruit. 9.3 En specifiek: Werkwijze BSO AleidaKids In de vakanties zijn wij samen met de andere Kidslocaties. Wij doen in de vakantie verschillende uitstapjes met KomKids busjes of openbaar vervoer. Extra activiteit: de kinderen van de bso kunnen gebruik maken van de activiteit diplomazwemmen bij Zwembad Zuid. Werkwijze verlengde opvang: Kinderen met verlengde opvang hebben dit tot uur. 10. Achterwacht: Wanneer er maar 1 pedagogisch medewerker aan het werk is, zal de leidinggevende altijd de achterwacht zijn. Tijdens schooltijden is school onze achterwacht.

5 11. Privacy: De privacy van ouders/verzorgers en kinderen is geregeld in het privacyreglement van de organisatie. Dit ligt ter inzage bij de locatiemanager van het kindercentrum en kan op aanvraag worden verstrekt. 12. Foto materiaal: Er worden regelmatig foto s gemaakt. Deze foto s worden gebruikt om de ouders/verzorgers te informeren over het verloop van de dag van het kind. Daarnaast worden foto s gebruikt voor de website van KomKids. Als u hier bezwaar tegen heeft, kunt u dit aangeven op het intakeformulier. 13. Jaarplanning: Deze wordt in januari via de website van het centrum aan ouders/verzorgers kenbaar gemaakt. Algemene Voorwaarden en de betalingsvoorwaarden zijn terug te vinden op de website van KomKids: