Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar

Transcriptie

1 Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO de Melkweg Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5

2 De locatie van BSO de Melkweg BSO de Melkweg bevindt zich in basisschool de Wereldwijzer. Het ligt middenin een kinderrijke buurt in Kerk en Zanen en is omringd door scholen. We beschikken over een mooi speelplein waar de kinderen veilig buiten kunnen spelen en ontdekken. De kinderen onderhouden samen met pedagogisch medewerkers onze kindertuin. Daarnaast gebruiken we de gymzaal voor leuke activiteiten. De ontbijtclub is opvang voordat de school begint. De kinderen genieten bij de ontbijtclub van een ontbijt en spelen rustig een spelletje. De vertrouwde pedagogisch medewerkers zorgen ervoor dat de kinderen ontspannen en op tijd in hun klas zijn. De ontbijtclub bevindt zich in Kindercentrum Atlantis. Medewerkers 1 Het team van BSO de Melkweg is creatief, sportief en heeft kinderparticipatie hoog in het vaandel staan. We beschikken over een creatieve ruimte waar de fantasie van het kind werkelijkheid wordt. Onze pedagogische professionals zijn veel in gesprek met de kinderen om er achter te komen wat hun specifieke behoefte is, zodat we hier rekening mee kunnen houden. Vertrouwde gezichten zijn prettig, zowel voor kinderen als ouders. Daarom werken op elke groep vaste pedagogisch medewerkers. Op de memo borden naast de groepsruimtes zien ouders welke pedagogisch medewerkers wanneer aanwezig zijn. Onze groepen 2 Binnen de buitenschoolse opvang bestaan verschillende basisgroepen. Bij elke basisgroep horen vaste medewerkers. Stamgroep Leeftijdsindeling Maximaal aantal kinderen Aantal pedagogisch medewerkers Kometen Meteoren Maximaal aantal stagiaires De naam van de groep is zichtbaar bij de ingang van iedere groep. Daarnaast zijn er op iedere groep vaste gezichten werkzaam die herkenbaar zijn voor de kinderen. Iedere groep is net iets anders ingericht waardoor het voor kinderen herkenbaar is als de eigen groep. Even wennen Hoe leuk het ook is op de BSO, het is voor ouders en hun kind natuurlijk best even wennen als ze voor het eerst binnenkomen. Daarom geven wij ouders en kinderen de gelegenheid om rustig vertrouwd te raken met onze locatie, de groep en de pedagogische medewerkers. De meeste kinderen die naar BSO de Melkweg komen, hebben eerst buitenschoolse opvang afgenomen bij BSO Atlantis. Het verloop van de wenperiode is afhankelijk van een groot aantal factoren. Juist om die reden is het niet mogelijk een algemene procedure voor het wennen vast te stellen. Ook als het gaat om het wennen bij overplaatsing worden ouders en kind meegenomen in dit 1 Zie Pedagogisch beleidsplan, 4.3 Ons team. 2 Zie Pedagogisch beleidsplan, 4.1 Vaste stamgroep en medewerkers Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 2 van 5

3 proces. Het is voor het kind belangrijk om te weten dat het bij een nieuwe groep gaat horen maar we forceren een kind dat iets langer nodig heeft niet en spreken waar nodig tussenstappen af. Bij BSO de Melkweg bieden we de mogelijkheid om vóór de eerste opvangdag één moment te komen wennen. Indien wenselijk is twee dagen wennen ook mogelijk. De mentor stemt dit samen met de ouders af en legt de wensafspraken vast. Bij doorplaatsing naar een andere groep of locatie is het de taak van de mentor om de informatie over het kind en de ouders over te dragen aan de nieuwe mentor en een wenmoment af te spreken. Dagindeling 3 Over het algemeen verloopt een (mid)dag ongeveer zo: Tijdens een schooldag De kinderen komen na afloop van school binnen, ruimen hun spullen op en praten ondertussen bij met groepsgenootjes en de pedagogisch medewerkers. De BSO kinderen eten een cracker, beschuit of rijstwafel met mager beleg of ontbijtkoek en drinken water, thee of dun aangelengde limonade gezamenlijk aan tafel terwijl de activiteiten en aandachtspunten van de middag met elkaar worden afgestemd. Bij de oudere kinderen, zoals bij BSO de Melkweg, is dit minder een groepsactiviteit. Zij zoeken hun eigen plek binnen de BSO om met hun vrienden wat te eten en drinken. Ook zij bespreken daarna met de pedagogisch medewerker het programma van de middag. Daarna kunnen kinderen vrij spelen in de verschillende ruimten (binnen en buiten) of meedoen met een georganiseerde activiteit. Aan het einde van de middag eten we fruit en drinken we water, thee of dun aangelengde limonade. Ongeveer vanaf 17:00 uur halen de ouders hun kinderen op of gaan ze (met toestemming van hun ouders) zelfstandig naar huis. Tijdens een vakantie of studiedag Pedagogisch medewerkers verwelkomen de kinderen en hun ouders. Na een overdracht van de ouder aan de medewerker neemt het kind afscheid van de ouder. Kinderen kunnen daarna zelf kiezen wat ze gaan doen en met welke kinderen zij willen spelen. In de ochtend drinken we dun aangelengde limonade en eten we een cracker of ontbijtkoek. Tijdens de ochtend kunnen de kinderen kiezen of ze vrij willen spelen of dat ze meedoen aan een activiteit. Rond het middaguur eten de kinderen een gezonde broodmaaltijd of nuttigen zij iets met groente en/ of fruit wat gemaakt is tijdens een van de kook- of bakactiviteiten. In de middag kiezen de kinderen wederom of ze vrij willen binnen- of buiten spelen of dat ze meedoen aan een activiteit. In de middag drinken we dun aangelengde limonade of water en eten we een cracker, beschuit of ontbijtkoek. Daarna is er nog ruimte voor een activiteit of vrij (buiten)spel. Ongeveer vanaf 17:00 uur halen de meeste ouders hun kinderen weer op. Na een overdracht over de dag neemt het kind samen met de ouder afscheid van de medewerker en de kinderen. Wanneer we een uitje maken met de kinderen verloopt de dag anders. Dit is afhankelijk van het soort uitje. 3 Zie Pedagogisch beleidsplan, 3.4 Dagritme Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 3 van 5

4 Samenwerking In Alpen aan den Rijn werken we in samenwerkingsnetwerk Boost samen met Bibliotheek Rijn en Venen, Castellum, Parkvilla, Participe en Sportspectrum Next. Door samen te werken benutten we de mogelijkheden van de verschillende organisaties en specialisten om zo nieuwe situaties en ontwikkelkansen aan te bieden. De kindertuin is ontstaan vanuit een samenwerking tussen Junis Kinderopvang, Participe en de gemeente. In eerste instantie als moestuin, maar inmiddels zijn er ook kippen en konijnen in de tuin. De kinderen van Kindercentrum Atlantis en BSO de Melkweg zorgen hier graag voor samen met de pedagogisch medewerkers. Samenvoegen van groepen Bepaalde groepen zijn op bepaalde momenten of dagen structureel samengevoegd met een andere groep. Op het bord naast iedere groep geven wij per dag aan welke vaste pedagogische medewerker van iedere groep aanwezig is. Veranderingen hierin communiceren we naar ouders in een persoonlijke brief die we persoonlijk uitdelen aan ouders of meegeven aan de BSO kinderen. In onderstaande tabel staan de groepen die structureel zijn samengevoegd. Samengevoegde groepen Kometen en Meteoren Kometen en Meteoren met alle groepen van BSO Atlantis Dagen van samenvoegen Maandag, dinsdag en donderdag Wanneer Aanvang en sluiten van de dag Ruimte waarin wordt samengevoegd Kometen Woensdag en vrijdag Gehele dag Albatrossen en Stormvogels (BSO Atlantis) Minder medewerkers op de groep/ afwijken van de beroepskracht-kindratio bij gehele dag opening. Op onderstaande tijden zijn er, in overeenstemming met de gestelde wettelijke eisen, minder pedagogisch medewerkers aanwezig. In de vroege ochtend en late middag zijn er naast minder pedagogisch medewerkers ook minder kinderen aanwezig in de groep waardoor de ratio niet afwijkt. Buiten deze tijden wijken wij niet af van de beroepskracht-kindratio. Kometen Ochtend Ochtendpauze Lunch Middag Maandag :30-14:00 14:15-15:00 Dinsdag :30-14:00 14:15-15:00 Woensdag Donderdag :30-14:00 14:15-15:00 Vrijdag Meteoren Ochtend Ochtendpauze Lunch Middag Maandag :30-14:00 14:15-15:00 Dinsdag :30-14:00 14:15-15:00 Woensdag Donderdag :30-14:00 14:15-15:00 Vrijdag Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 4 van 5

5 Minder medewerkers op de groep/ afwijken van de beroepskracht-kindratio tijdens BSO na schooltijd. Tijdens BSO-middagen na schooltijd wijken wij niet af van de beroepskracht-kindratio. Oudercommissie Op dit moment werven wij leden voor de oudercommissie. Tot deze oudercommissie gevormd is, delen wij veranderen in deze opvang per mail met ouders en vragen hun actief mee te denken en advies te geven over het betreffende onderwerp. Bijbehorende documentatie ligt op dat moment ter inzage op de locatie op de groepen. Cliëntenraad Bij Junis Kinderopvang is een Cliëntenraad actief. Hierin worden allerlei zaken op organisatieniveau besproken die direct of indirect van invloed zijn op de algemene kwaliteit van Junis Kinderopvang. Het gaat dan bijvoorbeeld over het strategisch pedagogisch beleid of over veiligheid, gezondheid en hygiëne. Ouders die een bijdrage willen leveren al lid van de Cliëntenraad kunnen contact opnemen met één van de leden van de Cliëntenraad. Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 5 van 5