Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar

Transcriptie

1 Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over Thema BSO Het Avontuur Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5

2 De locatie van Thema BSO Het Avontuur In één van de gebouwen in themapark Archeon heeft thema BSO Het Avontuur een eigen plek gekregen. Het is de stoere uitvalsbasis voor een bijzondere thema-bso, bedoeld voor kinderen vanaf 8 jaar die een basisschool in Kerk en Zanen bezoeken. Kinderen die van geschiedenis houden of zelf geschiedenis willen maken, zijn hier echt op hun plek. De Romeinse tijd en de Middeleeuwen zijn hier letterlijk naast de deur. We duiken graag in die geschiedenis, maar leven natuurlijk ook in het hier en nu. Dat betekent dat er volop aandacht is voor de verhalen die de kinderen meenemen uit school en voor hun plannen en ideeën voor de toekomst. Dus ja, we kunnen pottenbakken, vilten en vishengels maken, maar we houden ook een karaoke middag of een voetbalwedstrijd. En wie even wil chillen, kan ook prima binnen terecht. Zo blijft er altijd wat te ontdekken in een omgeving die net even anders is dan anders. Archeon is een unieke stek en dat maakt BSO Het Avontuur tot een unieke BSO. Medewerkers 1 Het team van het Avontuur bestaat uit een clustermanager, een clustercoördinator en pedagogisch medewerkers. De clustermanager heeft als leidinggevende de eindverantwoordelijkheid voor de dagelijkse gang van zaken en zij begeleidt de pedagogisch medewerkers in hun werk. Zij doet dit voor verschillende locaties die samen een cluster vormen. Zij wordt in haar werkzaamheden ondersteund door een clustercoördinator. De CM en CC zijn altijd telefonisch bereikbaar voor ouders. Ouders hebben deze telefoonnummers gekregen tijdens het intake gesprek en kunnen deze ook vinden op de website van Junis. Het team van BSO Het Avontuur is een zorgzaam, enthousiast, stabiel en creatief team. Zij hebben affiniteit met het verleden, het heden en de toekomst en hebben kinderparticipatie hoog in het vaandel staan. Onze pedagogische professionals zijn veel in gesprek met de kinderen om er achter te komen wat hun specifieke behoefte is, zodat we hier rekening mee kunnen houden. Vertrouwde gezichten zijn prettig, zowel voor kinderen als ouders. Daarom werken op elke groep vaste pedagogisch medewerkers. Bij het Avontuur werken we met een vast stabiel team. Elke week werken er 3 vaste medewerkers op de groep bij Het Avontuur. Als hier van afgeweken wordt door bijvoorbeeld vakantie of een wijziging in personeel, dan wordt dit in de nieuwsbrief vermeld. Zo maken we voor iedereen zichtbaar welke medewerkers op weke dag aanwezig zijn. Onze groepen 2 Binnen de buitenschoolse opvang bestaan verschillende basisgroepen. Bij elke basisgroep horen vaste medewerkers. Stamgroep Leeftijdsindeling Maximaal aantal kinderen Aantal pedagogisch medewerkers Het Avontuur Het Avontuur Maximaal aantal stagiaires 1 Zie Pedagogisch beleidsplan, 4.3 Ons team. 2 Zie Pedagogisch beleidsplan, 4.1 Vaste stamgroep en medewerkers Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 2 van 5

3 Even wennen Hoe leuk het ook is op de BSO, het is voor ouders en hun kind natuurlijk best even wennen als ze voor het eerst binnenkomen. Daarom geven wij ouders en kinderen de gelegenheid om rustig vertrouwd te raken met onze locatie, de groep en de pedagogische medewerkers. Wennen bij overgang naar een andere groep. Wanneer een kind vanuit een groep wordt doorgeplaatst naar een andere groep wordt de ouder geïnformeerd hoe pedagogisch medewerkers het kind aan deze situatie laten wennen. In overleg met de nieuwe groep worden afspraken gemaakt voor twee wendagen. Dat zijn in principe de laatste twee dagen voor de doorplaatsing. Wanneer een kind wordt doorgeplaatst naar een andere BSO-groep/locatie wordt de ouder verteld hoe pedagogisch medewerkers het kind aan deze situatie laten wennen en wie de nieuwe mentor is. Er is contact tussen beide mentoren om de overdracht van informatie over het kind te verzorgen. Daarna neemt de nieuwe mentor contact op met de ouders en maakt een afspraak voor een intakegesprek. Samen met het kind kunnen zij dan de nieuwe BSO-groep/-locatie bezoeken. Dagindeling 3 Over het algemeen verloopt een (mid)dag ongeveer zo: Tijdens een schooldag De kinderen komen na afloop van school binnen, ruimen hun spullen op en praten ondertussen bij met groepsgenootjes en de pedagogisch medewerkers. De jongere BSO kinderen eten fruit en drinken gezamenlijk aan tafel terwijl de activiteiten en aandachtspunten van de middag met elkaar worden afgestemd. Bij de oudere kinderen is dit minder een groepsactiviteit. Zij zoeken hun eigen plek binnen de BSO om met hun vrienden wat te eten en drinken. Ook zij bespreken daarna met de pedagogisch medewerker het programma van de middag. Daarna kunnen kinderen vrij spelen in de verschillende ruimten (binnen en buiten) of meedoen met een georganiseerde activiteit. Aan het einde van de middag eten we fruit en drinken we wat. Ongeveer vanaf 17:00 uur halen de ouders hun kinderen op of gaan ze (met toestemming van hun ouders) zelfstandig naar huis. Tijdens een vakantie of studiedag Pedagogisch medewerkers verwelkomen de kinderen en hun ouders. Na een overdracht van de ouder aan de medewerker neemt het kind afscheid van de ouder. Kinderen kunnen daarna zelf kiezen wat ze gaan doen en met welke kinderen zij willen spelen. In de ochtend drinken we en eten we fruit. Tijdens de ochtend kunnen de kinderen kiezen of ze vrij willen spelen of dat ze meedoen aan een activiteit. Rond het middaguur eten de kinderen een gezonde broodmaaltijd In de middag kiezen de kinderen wederom of ze vrij willen binnen- of buiten spelen of dat ze meedoen aan een activiteit. In de middag drinken we en eten we groente. Daarna is er nog ruimte voor een activiteit of vrij (buiten)spel. 3 Zie Pedagogisch beleidsplan, 3.4 Dagritme Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 3 van 5

4 Ongeveer vanaf 17:00 uur halen de meeste ouders hun kinderen weer op. Na een overdracht over de dag neemt het kind samen met de ouder afscheid van de medewerker en de kinderen. Wanneer we een uitje maken met de kinderen verloopt de dag anders. Dit is afhankelijk van het soort uitje. Samenwerking In Alphen aan den Rijn werken we in samenwerkingsnetwerk Boost samen met Bibliotheek Rijn en Venen, Castellum, Parkvilla, Participe en Sportspectrum Next. Door samen te werken benutten we de mogelijkheden van de verschillende organisaties en specialisten om zo nieuwe situaties en ontwikkelkansen aan te bieden. Thema BSO Het Avontuur werkt nauw samen met het Archeon. Samenvoegen van groepen Er worden geen groepen samengevoegd. Minder medewerkers op de groep/ afwijken van de beroepskracht-kindratio bij gehele dag opening. Op onderstaande tijden zijn er, in overeenstemming met de gestelde wettelijke eisen, minder pedagogisch medewerkers aanwezig. In de vroege ochtend en late middag zijn er naast minder pedagogisch medewerkers ook minder kinderen aanwezig in de groep waardoor de ratio niet afwijkt. Buiten deze tijden wijken wij niet af van de beroepskracht-kindratio. Bij BSO Het Avontuur zijn in vakanties nooit meer dan 20 kinderen aanwezig. Er zijn dan 2 medewerkers aanwezig. Op woensdag zijn wij gesloten. Het Avontuur Ochtend Ochtendpauze Lunch Middag Maandag Dinsdag Woensdag Gesloten Donderdag Vrijdag Minder medewerkers op de groep/ afwijken van de beroepskracht-kindratio tijdens BSO na schooltijd. Tijdens BSO-middagen na schooltijd wijken wij af van de beroepskracht-kindratio tussen 15:00 en 15:15 uur en tussen 17:00 en 17:15. Buiten deze tijden wijken wij niet af. Oudercommissie De oudercommissie heeft een paar keer per jaar overleg met de clustermanager. Zij vertegenwoordigen alle ouders van de locatie en praten mee over allerlei locatie gebonden aangelegenheden. Hun adviezen worden zeer gewaardeerd en ter harte genomen. Ouders die belangstelling hebben voor de oudercommissie, kunnen contact opnemen met de clustermanager. Liesbeth Ottens. De notulen van de afgelopen overleggen worden via de nieuwsbrief meegezonden naar alle ouders van BSO het Avontuur. De oudercommissie is ook bereikbaar voor vragen, opmerkingen of suggesties via oudercommissieavontuur@gmail.com. Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 4 van 5

5 Cliëntenraad Bij Junis Kinderopvang is een Cliëntenraad actief. Hierin worden allerlei zaken op organisatieniveau besproken die direct of indirect van invloed zijn op de algemene kwaliteit van Junis Kinderopvang. Het gaat dan bijvoorbeeld over het strategisch en pedagogisch beleid of over veiligheid, gezondheid en hygiëne. Ouders die een bijdrage willen leveren als lid van de Cliëntenraad kunnen contact opnemen met één van de leden van de Cliëntenraad. Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 5 van 5