360 feedback rapport van Cornée de Ruyter

Transcriptie

1 360 feedb rpport vn Cornée de Ruyter Dtum: 28 mei 2015 Nm: Cornée de Ruyter

2 Inhoud Leeswijer...2 Legend...3 Smenvtting...4 Conusies bij de sores...5 Feedb uitgespitst...7 Detis per ompetentie...8 Open vrgen...9 Beshouwing vn de onusies en tie...10 Definities vn de ompetenties...12 Leeswijer In dee rpportge treft u de gegeven feedb n. Dit rpport biedt u de mogeijheid om uw eigen ontwieing onreet vorm te geven. Om te beginnen vindt u in de Smenvtting uw efbeoordeing vergeeen met de gegeven feedb. In de Conusies bij de sores worden de ompetenties die speie tie of ndht verdienen ingedeed in tegorieën. In Feedb uitgespitst unt u ien hoe de vershiende groepen feedbgevers uw gedrg hebben ingesht. In Detis per ompetentie unt u ien wee steingen ijn beoordeed s ster en wee s ndhtspunt, ngevud met gemene tips en toeihtingen vn de feedbgevers. Gebrui de Eigen nyse en de Atiepnner om onrete fspren over vervogstppen met betreing tot uw ontwieing te men met uw eidinggevende feedb rpport vn Cornée de Ruyter

3 Legend In de vrgenijst werden de steingen bentwoord met de vogende ntwoordmogeijheden: moet ih dt nog eigen men: 1 punt n ih hierin nog verder ontwieen: 2 punten doet dt nr behoren: 3 punten t hier gereged meer ien dn verwht: 4 punten doet dt tijd boven verwhting: 5 punten onvodoende informtie om te unnen beoordeen Dit rpport geeft het gemiddede vn de ntwoorden weer in een geeurde figuur. De ijn geeft n in wee mte men het eens is met er; hoe nger de ijn hoe verder de ntwoorden uit er iggen. Het n informtief ijn om de ntwoorden vn vershiende groepen mensen met er te vergeijen. In dit rpport worden die met vershiende euren ngegeven: uw efbeoordeing feedb eidinggevende oeg's (interne) nten () () () () () Niet iedere ompetentie is even ontwiebr, in gemene in. Bijvoorbeed presenteren is over het gemeen eenvoudig te eren, terwij nyseren moeiij te eren is. In dit rpport is dt s vogt weergegeven: eenvoudig ontwiebr ontwiebr moeiij ontwiebr Bij ompetenties unnen de vogende symboen stn:! diret ndht geven; hoge overeenstemming en sore onder de 2,5? nder onderoeen of tie nodig is; weinig overeenstemming en sore onder de 2,5 * onbewuste rht; de feedb is minim 0,5 hoger dn jouw efbeoordeing bengrije informtie feedb rpport vn Cornée de Ruyter

4 Smenvtting nyseren breed denen ntgeriht hndeen * pro-tief ommunieren! systeemdenen tonen tehnish vundig hndeen tehnoogishe middeen gebruien * * uw efbeoordeing () feedb () 7 personen feedb rpport vn Cornée de Ruyter

5 Conusies bij de sores Opgeet! De feedb op dee ompetenties geeft neiding om e sne ndht te geven. De feedbgevers geven n dt u dee ompetenties verder ou moeten ontwieen. Indien u reistishe verbeterpnnen unt doorvoeren verdient dt de vooreur. U ut dn groeien in uw wer. Indien verbetering niet hbr is ou u ih unnen fvrgen of nder of ngepst wer reiseerbr is.» pro-tief ommunieren Om in beshouwing te nemen De feedb op dee ompetentie(s) is interessnt om te vernemen en n reden ijn om ontwiefspren te men. Vn dee ompetenties ijn voor de ompetenties wr er hee weinig overeenstemming bestt de moeite vn het bespreen wrd; het n verhederend weren om een ntwoord te vinden op de vrg wróm de beedvorming bij de vershiende prtijen o divers is, oo s dit niet diret eidt tot vervogties.» nyseren» systeemdenen tonen Ae feedbgevers ijn het erover eens dt u dee ompetenties in stere mte beheerst. Dee ompetenties ijn de moeite wrd om ster te houden en hebben geen extr ndht nodig op de orte termijn.» breed denen» ntgeriht hndeen» tehnish vundig hndeen» tehnoogishe middeen gebruien feedb rpport vn Cornée de Ruyter

6 onbewuste rht * De feedb die u op de onderstnde ompetenties heeft ontvngen is beduidend hoger dn uw efbeoordeing. Dit geeft n dt u op dee ompetenties beter presteert dn u dent!» ntgeriht hndeen» tehnish vundig hndeen» tehnoogishe middeen gebruien feedb rpport vn Cornée de Ruyter

7 Feedb uitgespitst nyseren breed denen ntgeriht hndeen pro-tief ommunieren systeemdenen tonen tehnish vundig hndeen tehnoogishe middeen gebruien *! * * uw efbeoordeing () eidinggevende () oeg's () 4 personen (interne) nten () 2 personen feedb rpport vn Cornée de Ruyter

8 Detis per ompetentie Hier iet u per ompetentie en per groep nogms de gemiddede sore fgebeed. De bij de ompetentie behorende vrgen uit de vrgenijst ijn gegroepeerd in stere, gemiddede en ndhtspunten. As feedbgevers een toeihting hebben gegeven is dee hier toegevoegd. nyseren stere punten nyseert beshibre informtie nuweurig gemidded tret gegronde onusies uit beshibre informtie ondersheidt hoofden vn bijen ndhtspunten dent op een hedere en ogishe mnier toeihting toeihting toeihting Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Dee ompetentie is moeiij ontwiebr. Ervring en oefening unnen we hepen, mr vrgen vee inspnning en tijd. Je unt overwegen nderen, die hier juist ster in ijn, jou op dit spet te ten ondersteunen. Tip 1: Beij een probeem vnuit vershiende invshoeen. As je dt moeiij vindt, eg het probeem dn eens voor n nderen en vrg hoe ij hier tegenn ijen. Je unt dit oo grfish weergeven vi een mindmp. Tip 2: Vrg vershiende mensen een oordee over een vrgstu odt je vee invshoeen ent feedb rpport vn Cornée de Ruyter

9 breed denen stere punten toeihting ijt vnuit een overoepeend perspetief nr probemen You've rey deveoped heiopter view reenty. dent buiten de gebnde pden bij het oeen nr opossingen Very we tht your te into ount experienes from other pnts. You often ome with surprising soutions. pst nieuwe informtie of ontwieingen gemeij in bedent vershiende senrio's voor probemen Try to spend some more time on getting re insights in the use of the probem. You often now mny wys to reh soution. Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Dee ompetentie is moeiij ontwiebr. Ervring en oefening unnen we hepen, mr vrgen vee inspnning en tijd. Je unt overwegen nderen, die hier juist ster in ijn, jou op dit spet te ten ondersteunen. Tip 1: Formueer je onderwerp in 1 ernhtige in. Brinstorm voor jeef en met nderen en noteer ovee mogeij speten die met het onderwerp smenhngen. Tip 2: Beden wee personen je unt rdpegen om ovee mogeij nten vn het onderwerp te beihten en vrg hen om hun visie op het onderwerp. ntgeriht hndeen * stere punten toeihting informeert de nt meteen s fspren niet unnen worden ngeomen You meet our expettions very we. orgt ervoor dt de nt een reëe verwhting heeft vn wt de eigen orgnistie n doen hterht ntbehoeftes effetief You often give n ddition to he if is ording to the ustomer speifitions. spnt ih in om n de ntbehoefte te vodoen You re very sensitive for ustomer needs feedb rpport vn Cornée de Ruyter

10 Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Onderoe bij jeef hoe het omt dt je beter presteert dn je dent. Ben je te besheiden, erg ritish op jeef, perfetionistish of oneer? Wt un je doen om mider te ijn voor jeef, je eerder te voeen odt je dee rht nog meer en bewuster unt inetten? Tip 1: Begin een gespre met een nt door te vrgen wt hij vn jou verwht. Tip 2: Zorg ervoor dt een nt mert dt je hem vn dienst wit ijn: org dt je teefonish goed bereibr bent en be of mi de nt sne (binnen 24 uur) terug. pro-tief ommunieren! ndhtspunten toeihting gebruit vershiende ommunitienen en -middeen You ony use e-mi to inform us. Perhps you oud prepre for meetings nd write down wht you wnt to shre with the tem. Te your time to eborte on issues tht need ttention. het of de boodshp overgeomen is Next time try to he if there is so sense of trust with your onverstion prtner. Try experimenting with sing some ontro questions in order to ssess whether the other understood your messge informeert nderen over eigen tiviteiten Try to report more often on the progress of your wor. You my onsider to inform us bout your wor spontneousy for exmpe during tem meetings or unh. Try to shre your tehni nowedge more often within the tem; it woud hep the whoe tem to innovte t suffiient speed. pst een boodshp n vershiende doegroepen n Pese be wre tht not tem members re supposed to mster the sme tehni nowedge the wy you do. Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Tip 1: Beden wt je boodshp en het doe vn je ommunitie is. Wt wi je bereien en wie wi je bereien Tip 2: Breng je doegroep in rt: wt ijn enmeren, wensen, overtuigingen en bengen vn je doegroep Tip 3: Beden voor wee rgumenten je doegroep gevoeig is en gebrui die in je ommunitie. Zorg oo dt stij en tgebrui nsuiten op je doegroep. Tip 4: Inventriseer de vershiende ommunitienen: wee nen pssen het best bij je doegroep en je boodshp en wrom feedb rpport vn Cornée de Ruyter

11 Tip 5: Verme de omende wee vershiende ommunitie-uitingen die je nspreen. Anyseer dee. Wt men dee uitingen effetief Seeteer speten die je ef unt toepssen en die pssen bij jou, je doegroep en je boodshp. Tip 6: Bespree je ideeën met ommunitie-desundigen. Wee tips hebben e voor jou Seeteer die tips die pssen bij jou, je boodshp en je doegroep. systeemdenen tonen gemidded toeihting iet smenhng en hndet drnr It seems ie you hve ompex networ in your hed in whih you n pe nd find every piee of informtion. geeft er bij vn reevnte en systemtish goed doordht te hebben beoordeet oor-gevog reties reistish ndhtspunten vooromt verrssingen die het gevog ijn vn ondoordhte pnnen of tiviteiten toeihting Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Dee ompetentie is moeiij ontwiebr. Ervring en oefening unnen we hepen, mr vrgen vee inspnning en tijd. Je unt overwegen nderen, die hier juist ster in ijn, jou op dit spet te ten ondersteunen. Tip 1: Beij ovee mogeij nten vn een probeem door vershiende invshoeen te ieen. Tip 2: Beden wee personen je unt rdpegen om ovee mogeij nten vn het onderwerp te beihten en vrg hen om hun visie op het onderwerp feedb rpport vn Cornée de Ruyter

12 tehnish vundig hndeen * stere punten toeihting beheerst vtehnie You now quiy nd urte wht is nd is not possibe with the used tehnoogies. seeteert en gebruit de meest effetieve hupmiddeen You wys surprise me with the test tehnoogies to me my job esier, thns! houdt vtehnishe ennis fdoende op pei houdt in eigen hndeen reening met het wer vn nderen Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Onderoe bij jeef hoe het omt dt je beter presteert dn je dent. Ben je te besheiden, erg ritish op jeef, perfetionistish of oneer? Wt un je doen om mider te ijn voor jeef, je eerder te voeen odt je dee rht nog meer en bewuster unt inetten? Tip 1: Ontwie je vundigheid door een opeiding of ursus te vogen. Tip 2: Spree met een expert of observeer hem tijdens ijn wer, ste vst wt je geeerd hebt en vnf morgen gt toepssen in je eigen wer. tehnoogishe middeen gebruien * stere punten toeihting beheerst beshibre tehnoogishe middeen You re doing very we here! Keep on shring the nowedge nd experiene with your oegues! begrijpt toepssingsmogeijheden vn tehnoogishe middeen bijft op de hoogte vn verbeterde tehnoogishe mogeijheden Keep up your good wor in this re! We done! et tehnoogishe middeen in om doemtig te unnen weren Hieronder stn een of meerdere tips die je unnen hepen om jeef in dee ompetentie verder te ontwieen. Onderoe bij jeef hoe het omt dt je beter presteert dn je dent. Ben je te besheiden, erg ritish op jeef, perfetionistish of oneer? Wt un je doen om mider te ijn voor jeef, je eerder te voeen odt je dee rht nog meer en bewuster unt inetten? feedb rpport vn Cornée de Ruyter

13 Tip: Bep eventuee smen met een expert wee hupmiddeen voor hnden ijn en voor wee situties dee het meest doetreffend in te etten ijn feedb rpport vn Cornée de Ruyter

14 Beshouwing vn de onusies en tie diret ndht Wt is mijn indru vn de resutten vn dee feedb en de onusies? Zijn er ompetenties die vogens mijef direte ndht verdienen? Zo j, wee ompetenties en hoe g i dt oppen? onderoeen Zijn er ompetenties wr mijn presttieniveu onvodoende duideij is? As dt o is hoe g i die duideijheid rijgen? feedb rpport vn Cornée de Ruyter

15 benutten Wee ompetenties ijn mijn rht? Hoe g i dee rht verder benutten? G i wer (erbij) oeen wr i juist dee rht n inetten? fous As de nyse duideij en heder is; n wee ompetenties wi i onreet weren? evutie Hoe wi i mijn voortgng evueren? Met wie? feedb rpport vn Cornée de Ruyter

16 Definities vn de ompetenties nyseren (moeiij ontwiebr) Ondersheidt hoofd- vn bijen, mt orret gebrui vn ogi en gt drbij nuweurig te wer. Tret gegronde onusies uit beshibre informtie. breed denen (moeiij ontwiebr) Bendert onderwerpen vnuit vodoende invshoeen. Kn denen buiten de gebnde pden in het der vn het oeen nr opossingen. ntgeriht hndeen (eenvoudig ontwiebr) Riht de ndht op een votte, effiiënte en persoonije servie n nten; doet es om ervoor te orgen dt n de behoefte vn de nt wordt vodn. pro-tief ommunieren (ontwiebr) Zet ommunitie effetief in teneinde interesse te ween, meningen te beïnvoeden of gedrg te sturen. systeemdenen tonen (moeiij ontwiebr) Geeft er bij vn reevnte en systemtish goed doordht te hebben. Vooromt verrssingen die het gevog ijn vn ondoordhte pnnen of tiviteiten. Beoordeet oor-gevog reties reistish. Ziet smenhng en hndet drnr. tehnish vundig hndeen (eenvoudig ontwiebr) Zorgt door inet vn (tehnishe) vundigheid voor een optim resutt. Seeteert en gebruit de meest effetieve hupmiddeen. tehnoogishe middeen gebruien (eenvoudig ontwiebr) Zet beshibre (tehnoogishe) hupmiddeen effetief en effiiënt in. Dit rpport is gegenereerd door Mrie Louise Tor - Bonvie (Tor Interntion) vnuit HRorgnier.om op 28 mei Dit rpport is utomtish gegenereerd met behup vn het systeem HRorgnier.om. Ehter, de systeem-gebruier n wijigingen en nvuingen men op de oorsproneij door het systeem smengestede test. De eigenr vn HRorgnier.om n geen nspreijheid epteren voor de onsequenties vn het gebrui vn dit rpport en n niet grnderen dt de inhoud de onvernderde output is vn het systeem. Het gebrui vn HRorgnier.om is een toegestn n personen, werm voor een ientiehoudende orgnistie Ae rehten voorbehouden feedb rpport vn Cornée de Ruyter