WELKOM! Op de informatieavond over groep 5

Transcriptie

1 WELKOM! Op de informatieavond over groep 5

2 Programma Inventarisatie: Op welke vragen wenst u tijdens deze informatieavond antwoord te krijgen? Wat speelt er? Onderwijsinhoud in groep 5 Welke vakken worden er in groep 5 behandeld en wat leren de kinderen concreet? Leren zichtbaar maken Hoe zorgen wij dat kinderen bewust worden en eigenaarschap dragen van hun eigen leren? Zelfredzaamheid Wat verwachten wij van een kind uit groep 5? Onderwijsparade Ouderhulp Vragen?

3 De vakken: Rekenen > Wizwijs Taal -> Staal Spelling -> Staal Begrijpend lezen -> Bliksem Wereldoriëntatie -> Argus Clou Technisch lezen -> Estafette Schrijven -> Pennenstreken Engels -> Take it Easy Verkeer -> Verkeerskrant veilig verkeer Nederland Zwemles -> gedurende het éérste half jaar van groep 5 Handvaardigheid / Tekenen / Muziek

4 Rekenen Automatiseren: - De kinderen kennen de tafels tot en met 10 uit hun hoofd - De kinderen kunnen + en - sommen tot 20 op een hoog tempo maken. Hierbij wordt ook het tiental overschreden (bijvoorbeeld: 8+6 en 17-9) De kinderen hebben er gedurende de rekenlessen erg veel baat bij, wanneer zij bovenstaand kunnen. We oefenen hier in groep 5 dan ook dagelijks mee. Thuis veel oefenen raden we sterk aan. -> Spelletjes op de computer, spellen met elkaar, flitsen van sommen - Klokkijken en geldsommen -> Ook thuis aan bod laten komen.

5 Ouderbrieven Wizwijs Ouderpagina in het Wizwijs werkboekje: - Informatie over wat de kinderen leren en welke aanpak er gebruikt wordt. - Voorafgaand aan ieder blok meegegeven zodat er eventueel thuis ook geoefend kan worden.

6 Een nieuwe Methode voor spelling, grammatica en taal: Staal - Visueel sterk: Contexten, filmpjes en bronnen - Meervoudige intelligentie - Opbrengst gericht werken - Spelling met klankgroepen en categorieën - Sluit aan bij leren zichtbaar maken

7 Begrijpend Lezen -> Bliksem Nieuw in groep 5 -> erg belangrijk vak. Komt bij bijna alle vakken terug Werkt met strategieën Kinderen leren vanuit een boek dat wordt voorgelezen, waarbij de strategieën interactief worden voorgedaan. Vervolgens oefenen de kinderen de strategieën in hun eigen leesboek. Thuis veel zelf lezen en interactief voorgelezen worden kan kinderen enorm helpen!

8 Technisch lezen Ook dit jaar erg belangrijk. Estafette is moeilijk en vraagt veel van de kinderen -> voorbeeldwoorden vloeiend en vlot Oefenen interactief maken -> voorlezen koorlezen zelf lezen. Woordenschat komt zowel bij technisch lezen, als bij taal als bij begrijpend lezen aan bod.

9 Argus Clou Aan het eind van een blok aardrijkskunde, geschiedenis of natuur volgt er een toets. Om zich voor te kunnen bereiden op de toets krijgen de kinderen een samenvatting van het hoofdstuk mee naar huis om alles nog even te oefenen. We zien dit niet zozeer als huiswerk maar geven het mee om de spanning er een beetje vanaf te halen: kinderen kunnen indien gewenst extra oefenen om zo met meer zelfvertrouwen de toets in te gaan.

10 Leren zichtbaar maken Onze ambitie: De leerlingen van de Tarcisiusschool worden effectieve leerlingen: zij begrijpen wat zij gaan leren, hoe zij er,wat het leren betreft, voor staan en wat hun volgende stappen zijn Ik-leerdoel Succes-criteria Feedback

11 Een kind van 8 jaar Een kind van 9 jaar Zelfredzaamheid zwemspullen uithangen Zelf denken aan meenemen van zwemspullen en gymkleren tandenpoetsen onder toezicht eenvoudige maaltijd bereiden (bijvoorbeeld eitje bakken) Zelf naar school bij een veilige route Zorgdragen voor een huissleutel, maar raakt hem nog wel eens kwijt Oversteken Vaatwasser in en uitruimen lunchtrommel klaarmaken de klok in de gaten houden om op tijd naar school te gaan omgaan met zakgeld: plannen, sparen (wel met hulp) Zelfstandig een huisdier verzorgen

12 Een kind van 8 jaar wordt gevoelig voor groepsdruk; gaat daar ook aan meedoen. Is middel om positie in de klas veilig te stellen is competitief vindt kinderen van andere geslacht maar dom is zich bewust van zijn plaats ten opzichte van anderen Een kind van 9 jaar je kind staat nu op een kruispunt. Hij heeft jullie bescherming en geborgenheid nog hard nodig, maar wil tegelijkertijd onafhankelijk zijn en op avontuur gaan z'n wereld wordt groter heeft hechte vriendschappen gaat op zoek naar zijn sociale identiteit: waar hoor ik bij? ontwikkeling fijne en grove motoriek is praktisch voltooid tot 10 jaar leren ze complexe bewegingen aan (kopjeduikelen, skaten) meeste kinderen kiezen nu zelf bepaalde sport (sommigen hebben al jonger duidelijke voorkeur) articuleert goed/kan alle klanken goed uitspreken

13 Onderwijsparade

14 Ouderhulp Iedere maandag één ouder nodig om rond te helpen met omkleden en terug lopen van het zwembad naar school. één ouder nodig op 22 september -> Les bij De Wilgenhof over paddenstoelen. Circa uur tot uur Intekenlijst hangt op de deur. Alvast hartelijk dank!

15 Afsluiting & Vragen Bezoek ook regelmatig onze schoolsite om up to date te blijven.