Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN.

Transcriptie

1 Welkom in groep 4-5 EVEN VOORSTELLEN.

2 Groep 4 Wereld in getallen rekenen (snappet) Deze methode gaat uit van het dagelijks leven. Schema s en tekeningen worden hierbij gebruikt om de problematiek inzichtelijk te maken. Per les één nieuw doel. De kinderen kunnen d.m.v. aangeboden strategie het probleem oplossen. 3 niveaus (sterren) Eigen leerdoelen getallen tot 100 schatten en afronden van getallen tafels: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6 en 10 geld: tijd: gepast betalen/geld teruggeven, bedragen vergelijken hele en halve uren analoge/digitale klok en kwartieren op de analoge klok + maand en jaarkalender meten: m en cm, gewicht (kg en g) en inhoud (l)/ blokkenbouwsels + plattegronden

3 Groep 5 Optellen / aftellen Tot 20 memoriseren Tot hoofdrekenen Voorbereiden op cijferen Vermenigvuldigen / delen 1 t/m 10 tafels automatiseren (dit jaar 6, 7, 8 en 9 aanleren) Grotere keersommen hoofdrekenen Voorbereiden op cijferen Schattend vermenigvuldigen met geld Lange vermenigvuldigingen (4x2x30) Delen met en zonder rest Delen van grotere getallen (120:4)

4 taal Taal op Maat Thematische methode Thema=beleving dichtbij *Herhalingsoefeningen, extra taken *Pluswerkboek taaldomeinen: spreken en luisteren, schrijven (stellen), woordenschat, kijk op taal woordweb Veel aandacht + concentratie/ begrijpend lezen Boek en schrift leerkrachtgebonden lessen, werkboek voor zelfstandig werken

5 spelling Spelling op maat ( 4x per week/snappet) * Aanbieden van de spellingsregel(s) * Inoefenen van de nieuwe regel(s) Herhaling Spellingmaatje: voor het opzoeken van de regel pluswerkboek Dictee van de methode: 3x woorddictee dan dictee met 5 zinnen en 10 woorden.

6 technisch lezen Estafette (4x per week) Niveau 1: Niveau 2: Niveau 3: extra begeleiding met lezen voldoende op niveau Estafettelopers (lezen geheel zelfstandig, eigen tempo, toepassingsles extra aandacht. Verrijkend werk als de les klaar is Werkboekje, leesboek en vloeiend en vlot begrijpend lezen Nieuwsbegrip XL (2x per week) 1 les tekst en opdrachten op papier met leerkracht, 2e les tekst en multiple-choicevragen op tablet Groep 4: eerste half jaar extra oefenen technisch lezen, vanaf januari begrijpend lezen met methode Goed gelezen.

7 schrijven Pennenstreken(2x per week) Groep 4: schrijfletters aanleren (kleine letters + hoofdletters) Schrijven met hulplijnen beoordeling laten terugkomen in het gewone werk Groep 5: verder inoefenen tempo schrijven kleinere liniatuur

8 Groep 5: *natuur/techniek Binnenstebuiten *aardrijkskunde - Wereld van verschil *geschiedenis- Brandaan * verkeer- Wegwijs wereldoriëntatie School op SEEF: 3 keer per jaar een begeleide praktijkles. Door leerkracht en leerlingen groep 8 of ouders (wandeling van het plein, door de buurt)

9 Engels ODI 1 short course, na herfstvakantie ODI 2 1x in de week een uur op het rooster, gezamenlijk communicatie; verstaan en vooral durven spreken Werken in werkboek, oefenen met woordjes schrijven

10 Methode * Moet je doen! * Eigen invulling handvaardigheid, tekenen, muziek/drama gym * 1x per week (maandag) * combinatie spelles/toestelles * gymkleding * douchen

11 Levensbeschouwing * projecten aangeleverd door identiteitsbegeleidster. Tot herfstvakantie bijbelverhalen PBS Afspraken door de gehele school hetzelfde Per periode een ruimte centraal excursies * musea * technolab * voorstelling * bezoek bibliotheek (woensdag) Scholing team dit jaar: rondom HGW (handelingsgericht werken) Kinderen bewuster met doelen leren om gaan Kinderen zichzelf laten inschatten (wat kan ik al, waar heb ik hulp bij nodig?) Goede feedback aan elkaar geven

12 zelfstandig werken * taakbrief (do t/m wo) * blokjes voor kinderen om aan te geven of ze hulp willen/ hulp kunnen geven/ rustig willen werken

13 Spreekbeurten en boekbesprekingen Groep 5 zal dit jaar voor het eerst een spreekbeurt houden. Groep 4 zal dit jaar starten met een boekbespreking. De kinderen krijgen ruim van te voren informatie mee om dit thuis uit te werken. De lijst met data zal in de klas hangen en op Schoudercom worden gezet (documenten)

14 bereikbaarheid Via de schooltelefoon zijn we bereikbaar Tijdens het inloopkwartier s morgens/schoudercom Afspraken worden apart gemaakt

15 klassenouders Wie o wie?

16 De Ouderraad is altijd op zoek naar nieuwe leden! Wat is de Ouderraad? Bestuur oudervereniging de Tweemaster Organiseert en financiert activiteiten Spreekt met directie over dagelijkse zaken Ja, ik wil! Stuur een mailtje aan dit is het adres van Ajolt Elsakkers, vader van twee kinderen op de Tweemaster en voorzitter van de OR in schooljaar Lid zijn van de Ouderraad wat doe je dan? Ongeveer zeven vergaderingen in een jaar Je kiest commissies waarmee je samen bijvoorbeeld een activiteit organiseert Je helpt andere commissies als je beschikbaar bent Je bent aanspreekpunt Waarom zou je lid worden van de OR? School krijgt geld van het rijk, dit gaat naar het onderwijs Mooi speelplein, leuke activiteiten: dit organiseert de Ouderraad of het is er niet

17 Voorstelronde ouders Heeft u nog vragen???