Informatie avond Basisschool Statenkwartier

Transcriptie

1 Informatie avond Basisschool Statenkwartier

2 Afgelopen schooljaar Gestart met nieuwe methode Staal 1 e jaar De Vreedzame School Evaluatie zorgopzet Oriëntatie nieuwe kleutermethode Dak groepen 3

3 Schooljaar Groen schoolplein Kind gesprekken ICT als middel Invoering 2 e jaar De Vreedzame School Nieuwe opzet contact ouders Invoering Wereldzaken en Schatkist Invoering nieuwe zorgopzet

4 Team KK Taal Interne coach Kwaliteit van het onderwijs KK Rekenen KK ICT KK Zorg

5 KK Taal

6 KK Rekenen Waarborgen van de doorgaande leerlijnen Klassenbezoeken afleggen om eventuele knelpunten in kaart te brengen Ondersteunen van collega s die tegen rekenproblemen aanlopen Extra rekenactiviteiten coördineren (o.a. kangoeroewedstrijd)

7 ICT-kenniskring Inzet ipads en laptops in de klas Wij zijn geen ipadschool Betrokkenheid en plezier van kinderen vergroten bij de lessen

8 ICTkenniskring Taxonomie van Bloom De Tweede Wereldoorlog Wat kun je erover vinden Maak er een presentatie van Presenteer het aan je klas

9 ICT-kenniskring Wat doen wij op de Statenkwartierschool? Pluspunt digitaal (rekenen), groep 3 Digitaal toetsen rekenen, STAAL Inzet ipads en laptops bij de zaakvakken (wereldoriëntatie)

10 ICT-kenniskring Inzetten van apps Puppet Pals Popplet Explain Everything imovie

11

12 De Vreedzame School

13 Wat is de Vreedzame School?

14 Thema s 1. We horen bij elkaar 2. We lossen conflicten zelf op 3. We hebben oor voor elkaar 4. We hebben hart voor elkaar 5. We dragen allemaal een steentje bij 6. We zijn allemaal anders

15 Waar gaan we mee aan de slag dit jaar? Verder implementeren Uitpraatbankje Leerlingmediatie Nieuwsbrief

16 Kwaliteitskring zorg Anneleen, Chrissy, Vera, Merel, Romina en Odette

17 Onder KK zorg valt: Verlengde instructie Ondersteuning Remedial teaching Ontwikkelingsvoorsprong/begaafdheid en hoogbegaafdheid Rots en Water Interne zorgcommissie

18 Zorg m.b.t. uitval of een achterstand Verlengde instructie Ondersteuning Remedial teaching (RT)

19 Interne zorgcommissie 3x per jaar een bijeenkomst Hulpvraag Aanwezig zijn de leerkrachten, IB-ers, directie, HCO, SPPOH, SMW-er en eventueel ouders en andere betrokkenen Plan van aanpak Acties

20 Zorg m.b.t. ontwikkelingsvoorsprong/hb Kleuters met een ontwikkelingsvoorsprong Begaafde kinderen Hoogbegaafde kinderen

21 Rots en Water

22 Rots en water Sociale competentietraining voor jongens en meisjes Rotskwaliteit weten wie je bent weten wat je wilt weten wat je doet KRACHT Waterkwaliteit vriendschap verbondenheid communicatie FLEXIBILITEIT

23 Hoe werkt Rots en Water 3 fundamenten zelfbeheersing zelfvertrouwen zelfreflectie 4 basisprincipes veiligheid assertiviteit sociale vaardigheden het innerlijk kompas

24 De psycho-fysieke driehoek Zelfbewustzijn lichaamsbewustzijn Emotioneel bewustzijn

25 Rots en Water Gronden Centreren ROTSkasteel WATERkasteel ADEMkasteel Focus Filmpje

26 Rots en water

27 Rots en Water 2 lessen R&W -> basisprincipes aanleren/aftasten Doelen opstellen -> Wat wil je leren? Aanpassen lesplan -> 10 tot 12 lessen (evt. huiswerk) Evaluatie -> Zijn de doelen berijkt

28

29 Doelstelling Rots en Water Rots en Water helpt kinderen hun gedragsrepertoire uit te breiden. Kinderen leren: te vertrouwen op hun lichaam en kwaliteiten te vertrouwen op hun emotie en intuïtie te kiezen vanuit kracht open te staan voor verandering vast te houden aan hun dromen, normen en overtuigingen

30 SMW José van Moorsel

31 Medezeggenschapsraad Basisschool Statenkwartier Wie zijn wij? Ouders Willemijn Garnier Marnix Koets Yvette Brook (voorzitter MR ) vacante positie Leerkrachten Anneleen Valstar Lizzy van der Maden Marjolein van Kooten Annelies Bennink Daniëlle Samson (adviseur MR)

32 Wat doet de MR? Adviesrecht: De MR denkt positief kritisch mee met het beleid van de school (zowel pro-actief als reactief) Instemmingsrecht: De MR speelt een grote rol bij het nemen van bepaalde besluitvorming

33 Enkele voorbeelden van onderwerpen: Besteding van algemene financiële middelen Ambities van de school en de daaraan verbonden gelden (steunfonds) Organisatie, kwaliteit en planning van het onderwijs Vaststellen van de vakanties en vrije dagen Inhoud van de schoolgids Formatieplanning Huisvesting Ouderparticipatie

34 Hoe doen we dat? Vergadering: acht maal per schooljaar (openbaar (tenzij vertrouwelijk onderwerp) Onderling contact per mail of telefonisch Ouders die ons benaderen

35 Wie versterkt de MR? Wil je betrokken zijn bij de school op beleidsmatig vlak? Vind je transparantie en open communicatie belangrijk? En ben je positief kritisch ingesteld? Interesse? Mail jouw motivatie en foto via: voor 15 september 2016 Alle kandidaten komen op website Campagne voeren Iedereen mag stemmen! Informatie nalezen op: statenkwartierschool/ouders/mr

36 SSBS Stichting Steunfonds Basisschool Statenkwartier

37 SSBS Opgericht in 2009 Doel: acquireren, beheren en inzetten van (o.a.) de ouderbijdrage, met het oog op de algemene verrijking van de opvoeding, scholing en ontwikkeling van de leerlingen. Onafhankelijk Inzetten: Niet structureel; en Niet onderwijs-gerelateerd

38 SSBS Marnix Koets (vader van Lieve in 3a en Sofie in 5a), ook in MR Martijn Voûte (vader van Sirius in 5a) Willemijn Garnier (moeder van Merijn in 4b, Feline in 6 en Casper in 8), ook in MR Nadia Oujamaa (moeder van Zina in 1a) Daphne de Groot (moeder van Chloe in 5a )

39 Aanwending van ouderbijdrage

40

41

42

43

44 SSBS Vrijwillige ouderbijdrage Is al enkele jaren gelijk gebleven en daarvoor zelfs naar beneden bijgesteld Dit bedrag van 175 EUR is echter gelijk aan het overblijfgeld Soms is hier verwarring over Vergelijkbare of hogere bedragen op scholen in de buurt Nog geen 48 cent per dag!

45 SSBS Website: Je kunt ons mailen op: Of even een van ons persoonlijk aanspreken

46 Groepsinformatie Groep Lokaal 1 1a = begane grond laatste lokaal 2 2a = vanaf de administratie trap omhoog tussenetage 3 3 = 1 e etage klapdeuren rechts 4 4b = 1 e etage 2 e lokaal 5 5a = 1 e etage laatste lokaal 6 6 = vanaf de administratie trap omhoog 2 e tussenetage 7 7b = 2 e etage 2 e lokaal 8 8 = vanaf de administratie 2 e etage 1 e lokaal