Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Specifieke Lerarenopleiding Gedragswetenschappen"

Transcriptie

1 Specifieke Lerarenpleiding Gedragswetenschappen 1

2 Inhud presentatie Inleiding Opleiding 1. Algemeen 2. Prgramma i. Theretische luik ii. iii. Praktijkluik Prtfli Meer infrmatie Vragen 2

3 Leraar zijn: Iets vr ju? Deel je graag je kennis met anderen? Wil je leerlingen en/f studenten ndersteunen in hun ntwikkeling? Ben je betrkken en wil je, samen met cllega s en in team, verantwrdelijkheid pnemen vr het ndersteunen van leerprcessen? Sta je pen vr het greiprces dat leraar wrden met zich meebrengt? Dan is deze pleiding iets vr ju! Jij kan het verschil maken! 3

4 VRAAG: MIJN LERAAR 4

5 5

6 Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls nt in rder 6

7 Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls Gebaseerd p: Hattie, J (2003) Teachers Make a Difference 7

8 Het verschil maken Research has identified six factrs which impact n student learning: Students Peers Hme Teachers Principals Schls 8

9 Maak zelf het verschil 9

10 Maak zelf het verschil 10

11 Opleiding Algemeen Del = Gede leerkracht wrden Basiscmpetenties van de beginnende leerkracht Gerdend in 10 functinele gehelen 11

12 10 Functinele gehelen Begeleider leerprces Opveder Inhudelijk expert Organisatr Cultuurparticipant Leraar Innvatr Onderzeker Lid van nderwijsgemeenschap Partner van externen Partner van uders Lid van een schlteam 12

13 8 Attitudes / Berepshudingen Flexibiliteit Relatinele gerichtheid Zin vr samenwerking Verantwrdelijkheid Leraar Kritisch ingesteld Beslissingsvermgen Leergierigheid Organisatie -vermgen 13

14 Leraar zijn: Iets vr mij? 14

15 Opleiding - Algemeen Vr: Psychlgen Pedaggen Masters educatieve studies die leraar willen wrden Starten met SLO tijdens f na masterpleiding 15 Diplma ten vregste samen met masterdiplma

16 Opleiding Algemeen Waar lesgeven? Werken in nderwijs als leraar SO HO Vakkennis Pedaggische bekwaamheid Nuttige ervaring (praktijkvakken) Type: ASO, TSO, BSO, KSO in 2 de en 3 de graad Ok in: CVO en TKO Bachelr in het nderwijs: kleuter, lager, secundair Bachelr in de rthpedaggie Bachelr in het sciaal werk 16

17 Opleiding Algemeen Waar lesgeven? SO Welke richting; Welke vakken? Afhankelijk master-pleiding 17

18 Opleiding Algemeen Waar lesgeven? Vrbeeld: master psychlgie + BPB (*) Type Richting Vak ASO Humane Wetenschappen Gedragswetenschappen TSO Sciaal-Technische wetenschappen Gezndheids- en welzijnswetenschappen Jeugd en gehandicaptenzrg Integrale pdrachten Sciale wetenschappen Psychlgie en pedaggiek BSO Verzrging Kinderzrg (*) deze lijst is niet exhaustief 18 Begeleiding en zrg kind Pedaggisch handelen Tegepaste psychlgie

19 Prgramma SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 19

20 Vlgtijdelijkheid / Gelijktijdigheid Leren en nderwijzen (semestervak) Praktijkriëntatie (jaarvak) Vakdidactiek GW (semestervak) Onderwijs, pveding en samenleving (semestervak) Thema s uit de vakdidactiek GW (semestervak) Stage deel 1 Keuzevakken Stage deel 2 Diversiteitsstage 20

21 Prgramma SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 21

22 Prgramma Theretisch luik Indaling mgelijk Algemeen pedaggisch didactisch Leren en nderwijzen (5) Onderwijs, pveding en samenleving (3) Vrijstelling mgelijk Vrijstelling mgelijk SLO GW Theretische Cmpnent (30 stp.) Praktijk Specifiek gedeelte SLO verstijgend Vakdidactiek gedragswetenschappen (4) Thema s uit de vakdidactiek gedragswetenschappen (4) Praktijkriëntatie (6) Cmpnent (30 stp.) Keuze gedeelte Bv. tweede vakdidactiek Bv. didactiek van de lerarenpleiding Vrijstelling mgelijk Vrijstelling mgelijk 22

23 Prgramma SLO GW (60 stp.) Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) 23

24 Prgramma Praktijkluik SLO GW Theretische cmpnent (30 stp.) Praktijk cmpnent (30 stp.) Stage deel 1 (15 stp.) Stage deel 2 (11 stp.) Instituutspractica (4 stp.) Schlpractica (11 stp.) Schlpractica (11 stp.) Diversiteitstage (vr 4 stp. kiezen) Universiteitsbrede diversiteitstage (4 stp.) Stage diversiteit gedragswetenschappen (4 stp.) 24

25 Prgramma Praktijkluik Stagedeel 1 Instituutspractica (4 stp.) Een veilige plek m nveilige dingen te den? Begeleiding Vanuit KU Leuven: Persnlijke praktijklectr (zie verder) = trainingsseminaries 8 sessies van 3u VHI (gespreid semester) Opstart POP 25

26 Prgramma Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Schlpractica (11 stp.) Een nveilige plek m veilige dingen te den? Begeleiding Vanuit KU Leuven: Persnlijke praktijklectr (zie verder) Op de stageplek: mentr Micr-pdrachten Macr-pdrachten 26

27 Prgramma Praktijkluik Verplichte Micrtaken Stagedeel 1 & 2 Schlpractica (11 stp.) Verplichte Micrtaken Een nveilige plek Les (19) m veilige dingen Les (19) te den? Keuze Micrtaken Keuze Prtfli Mestaken Stagedeel 1 Stagedeel 2 Observaties: 10 lesuren + 5 pdrachten (vrpgestelde pdrachten) Lesgeven: 20 lesuren Tets (1) + reflectie van elke les + n.a.v. lesbezek: frmele lesbespreking van 1 les Observaties: 10 lesuren + 5 pdrachten (pdrachten zelf zinvl invullen) Lesgeven: 20 lesuren Tets (1) + 5 reflecties ver verschillende lessen en ervaringen heen 4 taken (bv. klasprtret, de vraagstelling, vergelijking studiemateriaal, uitwerken van een excursie, klasmanagement, ) 4 taken (bv. vakwerkgrep, pedaggische studiedag, 27 udercntact, juridische aspecten lerarenberep, deelname nderwijsdebat, ) Observeren van lln., leeractiviteiten, structuur van een les, Lesvrbereiding en, lesmateriaal, Begeleidingsses sies Terugkmsessie s Suggesties Suggesties POP & FG

28 Prgramma Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Begeleiding & ndersteuning Dezelfde praktijklectr drheen vlledige praktijkluik Binnen Instituutspractica Schlpractica Zwel Individueel + Cllectief Startgesprek ver POP Bijwnen stageles + lesbespreking Eindgesprek Terugkmsessies 28

29 Prgramma Praktijkluik Stagedeel 1 & 2 Stageplaats zeken Wanneer? Tijdig: best vóór de start van het academiejaar Waar? Om het even welke schl Stage 1: SO He? Stagevademecum drnemen. 29

30 Prgramma Praktijkluik Diversiteitsstage (4 stp.) Del Zrgzame, relatievaardige leraren vrmen Aandacht vr alle leerlingen, in het bijznder de meest kwetsbare je als tekmstige leerkracht in staat stellen m de diversiteitsgedachte te integreren in het eigen didactisch handelen 30

31 Prgramma Praktijkluik Diversiteitsstage 2 pties Universiteitsbreed in de Gedragswetenschappen 31

32 Prgramma Praktijkluik Diversiteitsstage Optie 1 Universiteitsbrede Inhud Over SLO s heen Vrbeelden Buddy prject Indig (Inzetten p Diversiteit in Grtstedelijk Onderwijs) ASSistent VZW Cmpass 15 à 20 begeleidingssessies van 1 à 2 uur Afsluitend reflectiemment 32

33 Prgramma Praktijkluik Diversiteitsstage Optie 2 In de Gedragswetenschappen Grepspdrachten Jaarlijks wisselende thema s : Iedereen in beeld (Marije Bijnens) -2: Handelingsgericht werken in klassenraden (Mieke Mermans) -3: Leertrajecten in humane wetenschappen (Ellen Schepers) Individuele pdrachten Keuze in functie van kenmerken/nden van de schl Keuze in functie van eigen POP Vrbeelden -Taalbeleid schl -Ouderbetrkkenheid -Omgaan met functiebeperkingen Vldende diepgang! 33

34 Prgramma Praktijkluik Prtfli Prtfli = Rde draad 5 delen Persnlijke ntwikkelingsplan (POP) Basisinfrmatie ver jezelf en je stageschl Stagedeel 1: Dcumentatiecentrum Stagedeel 2: Dcumentatiecentrum Diversiteitsstage: Dcumentatiecentrum 34

35 Prgramma Praktijkluik Prtfli POP Persnlijk Ontwikkelen tt leerkracht vlgens een eigen Plan Uniek, hgstpersnlijk Met verwachtingen Basiscmpetenties Opdrachten Ondersteuning / Verzamelplaats Bijhuden he je evlueert 35

36 Del = Gede leerkracht wrden 36

37 Prgramma stp. d.w.z. 1 jaar vltijdse studie Maar Verschillende trajecten mgelijk Vrbeeld: 60 stp. in 1 jaar, met cntactmmenten p wensdag 60 stp. ver 2 jaar, met cntactmmenten s avnds 30 stp. ingedaald in de master, 30 stp. gespreid ver 1 jaar 37

38 Prgramma Vrbeeld Vrbeeld weekschema van 60 stp. p 1 jaar Semester 1 (30 stp.) Maandag Keuzevak 1 Praktijkriëntatie Dinsdag Wensdag Instituutspractica Vakdidactiek GW Dnderdag 9-11 Onderwijs Opveding en Samenleving Leren en nderwijzen Semester 2 (30 stp.) Diversiteitsstage Praktijkriëntatie Keuzevak Thema s vakdidactiek Schlpractica (stage activiteiten) Diversiteitsstage Vrijdag Schlpractica (stage activiteiten) Schlpractica (stage activiteiten) Zaterdag Zndag Stage-activiteiten vrbereiden/afwerken Stage-activiteiten vrbereiden/afwerken (Italics: mment ligt vast) 38

39 Prgramma Vrbeeld Stage Preservice Inservice (*) Stagerster In afspraak met de stageplaats Heb je niet helemaal zelf in de hand Afh. statutaire relatie met nderwijsinstelling (*) Link naar meer infrmatie achteraan de presentatie 39

40 SLO GW: Iets vr ju? arbeidsmarkt-vr-nderwijspersneel-in-vlaanderen

41 MEER INFORMATIE

42 Meer infrmatie Facultaire website Prgramma SLO GW htm#cgs= &bl=all Infrmatie stage Stagevademecum vr de student Stagevademecum SLO GW Tled Curse O0A10a Schlpractica 42

43 Meer infrmatie Administratieve vragen Christphe Vandewude Aanspreekpunt studiebegeleiding Liesbeth Michiels Andere vragen, prblemen, pmerkingen Eigen praktijklectr; Tled > Didactisch Team 43

44 Meer infrmatie Cördinatie stages Kathleen Feremans Diversiteitsstage ages_ pdf Cördinatr diversiteitsstage: Freddy Mathyssen Internatinale stage Karine Hindrix 44

45 Meer infrmatie Website AVL Academisch Vrmingscentrum vr Leraren van de KU Leuven Website Onderwijs Vlaanderen 45

46 VRAGEN

47 Meer infrmatie Mijn diplma in het buitenland wijs.html#buitenland

SLO Maatschappijwetenschappen en Filosofie. Iets voor jou?

SLO Maatschappijwetenschappen en Filosofie. Iets voor jou? SLO Maatschappijwetenschappen en Filsfie Iets vr ju? 1. SLO MWF ALGEMEEN 2. PROGRAMMA 3. INFO VOOR FILOSOFEN 4. VRAGEN? 1. SLO MWF ALGEMEEN Enkele begrippen SLO: Specifieke Lerarenpleiding MWF: Maatschappijwetenschappen

Nadere informatie

Stagevademecum voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen KU Leuven

Stagevademecum voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen KU Leuven Stagevademecum vr de Mentr Specifieke Lerarenpleiding (SLO) Gedragswetenschappen KU Leuven 2014-2015 Richtlijnen vr mentren SLO Gedragswetenschappen KU Leuven 2014-2015 Page 1 Beste Mevruw, Heer Hartelijk

Nadere informatie

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie. 28 september 2017

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie. 28 september 2017 SLO GW zekt Aspirant-leraar met Passie 28 september 2017 Leraar zijn: Iets vr ju? Deel je graag je kennis met anderen? Ben je betrkken en wil je, samen met cllega s en in team, verantwrdelijkheid pnemen

Nadere informatie

Wat na de Master in de Educatieve Studies? Prof. Bieke De Fraine 12 maart 2018

Wat na de Master in de Educatieve Studies? Prof. Bieke De Fraine 12 maart 2018 Wat na de Master in de Educatieve Studies? Prof. Bieke De Fraine 12 maart 2018 Wat na de Master in de Educatieve Studies? 1. Verder studeren? 2. Werk zoeken? Zie http://www.kuleuven.be/studenten/afstuderenden/index.html

Nadere informatie

Specifieke Lerarenopleidingen in de groep Wetenschap & Technologie

Specifieke Lerarenopleidingen in de groep Wetenschap & Technologie Vernieuwing in de academische lerarenopleiding Specifieke Lerarenopleidingen in de groep 2015 decreet betreffende de lerarenopleidingen in Vlaanderen van 15 december 2006: de lerarenopleiding aan de universiteit:

Nadere informatie

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie 24 MEI 2018

SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie 24 MEI 2018 SLO GW zoekt Aspirant-leraar met Passie 24 MEI 2018 Leraar zijn: Iets voor jou? Ben je enthousiast over je vakgebied en wil je deze kennis graag delen? Wil je graag inspireren en jongeren steunen in hun

Nadere informatie

INFOSESSIE. Verder studeren en werken na master Pedagogische wetenschappen of master Psychologie

INFOSESSIE. Verder studeren en werken na master Pedagogische wetenschappen of master Psychologie INFOSESSIE Verder studeren en werken na master Pedaggische wetenschappen f master Psychlgie Verder studeren na master Pedaggische wetenschappen f master Psychlgie Verder studeren? 1. Waarm? 2. Wat kan

Nadere informatie

Communicatie en overleg (COO) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4

Communicatie en overleg (COO) A. Algemeen. Theorie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4 MODULE Cmmunicatie en verleg (COO) A. Algemeen Situering binnen het prgramma Peride binnen het tweejarige mdeltraject Therie X Praktijk Semester 1 X Semester 2 Semester 3 Semester 4 Aantal studiepunten

Nadere informatie

SLO GW. Specifieke LerarenOpleiding GedragsWetenschappen Dorien Dams Studente SLO GW An Verburgh stagecoördinatie SLO GW

SLO GW. Specifieke LerarenOpleiding GedragsWetenschappen Dorien Dams Studente SLO GW An Verburgh stagecoördinatie SLO GW SLO GW Specifieke LerarenOpleiding GedragsWetenschappen Dorien Dams Studente SLO GW An Verburgh stagecoördinatie SLO GW Wat houdt de lerarenopleiding GW aan de KU Leuven in? Vraag Om leraar te worden/verkennen

Nadere informatie

Korte voorstelling. Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTIBRUGGE ronny.sanders@vtibrugge.be

Korte voorstelling. Ronny Sanders Pedagogisch directeur CVO VTIBRUGGE ronny.sanders@vtibrugge.be Krte vrstelling Rnny Sanders Pedaggisch directeur CVO VTIBRUGGE rnny.sanders@vtibrugge.be Dennis Mnte Opleidingscördinatr SLO OMA + LEV cv.vtibrugge@vives.be dennis.mnte@vtibrugge.be 0476 79 05 21 2 CVO

Nadere informatie

TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN

TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN TWEEJARIGE MASTER OOSTERSE TALEN EN CULTUREN Vanaf academiejaar 2017-2018 gaat de tweejarige Master binnen de pleiding Osterse talen en culturen van start. Nieuw is dat in deze Master gewerkt wrdt met

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding

Specifieke lerarenopleiding Specifieke lerarenpleiding Aanvraag tt vrijstelling van een f meerdere mdules. Algemene infrmatie De directie van het centrum kan vrijstellingen van pleidingsnderdelen (mdules) verlenen. Deze kunnen leiden

Nadere informatie

Co-teaching Studentenlogboek. Academiejaar Naam: School: Mentor(en):

Co-teaching Studentenlogboek. Academiejaar Naam: School: Mentor(en): C-teaching Studentenlgbek Academiejaar 2017-2018 Naam: Schl: Mentr(en): 1 Inhud 1 Inleiding 3 2 Vrbeeld 4 3 Verkennend gesprek 5 4 Fase 1: actief bserveren 7 5 Fase 2: actieve c-teaching 19 6 Afrndend

Nadere informatie

De wiskundedidactische kennis van toekomstige kleuterleid(st)ers in Vlaanderen. Joke Torbeyns, Fien Depaepe, & Gwen Verguts KU Leuven

De wiskundedidactische kennis van toekomstige kleuterleid(st)ers in Vlaanderen. Joke Torbeyns, Fien Depaepe, & Gwen Verguts KU Leuven De wiskundedidactische kennis van tekmstige kleuterleid(st)ers in Vlaanderen Jke Trbeyns, Fien Depaepe, & Gwen Verguts KU Leuven Inleiding - 1 Prfessinele kennis van leerkrachten (Shulman, 1986): unieke

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding Infosessie Werken in het secundair onderwijs

Specifieke lerarenopleiding Infosessie Werken in het secundair onderwijs Specifieke lerarenpleiding Infsessie Werken in het secundair nderwijs Bregt Henkens KU Leuven - cel Lerarenpleiding 2 Bregt Henkens - Werken in het Onderwijs 1 Werken in nderwijs 1. Waarm kiezen vr een

Nadere informatie

Voltijdse dagopleiding apotheekassistent

Voltijdse dagopleiding apotheekassistent Vltijdse dagpleiding aptheekassistent Kies je vr een pleiding bij SYNTRA Midden-Vlaanderen, dan kan je rekenen p een prfessinele pleiding die steeds vertrekt vanuit de praktijk. Je krijgt les van ervaren

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Module Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 1 PHIOLIO1

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Opleiding Module Professioneel handelen in de onderwijspraktijk 1 PHIOLIO1 ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is m een uitgebreid verzicht te krijgen van de invulling en pbuw van de mdule. Er bestaat slechts één ECTS-fiche vr elke mdule. 1. Identificatie Opleiding SLO Mdule Prfessineel

Nadere informatie

Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid

Master of Science in het sociaal werk en sociaal beleid Master f Science in het sciaal werk en sciaal beleid Infsessie schakelprgramma Academiejaar 2014-2015 Opleiding Schakelprgramma: master f science in het sciaal werk en sciaal beleid Omschakeling prfessinele

Nadere informatie

1. Identificatie en algemene gegevens

1. Identificatie en algemene gegevens LESVOORBEREIDINGEN LESSTAGE DEEL 1. 2 Les 6 t.e.m. einde stage 1 SLO Geschiedenis KU Leuven (afznderlijk in te vullen per les) Vraf Een lesvrbereiding is in de eerste plaats een werkdcument. Dit betekent

Nadere informatie

Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM!

Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM! Onthaalsessie SINOLOGIE 23 september 2013 WELKOM! Welkm 1. De pleiding 2. Het mnitraat 3. De administratie 4. Enkele belangrijke termen 5. Wegwijs in de eerste weken 6. Diversiteit 7. Internatinalisering

Nadere informatie

Infosessie voor ouders. 5 juli 2017

Infosessie voor ouders. 5 juli 2017 Infsessie vr uders 5 juli 2017 Prgramma Algemeen gedeelte: Studeren aan de KU Leuven dr Jke Vanhudt (Dienst Studieadvies) Facultair gedeelte: Ingenieurswetenschappen dr Ken Paes (Dienst Studentenbegeleiding

Nadere informatie

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

Studiegebied (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor Studiegebied (bs) Tweede graad... Tweede graad... Kantr Kantr Derde graad... Derde graad... Kantr Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) STUDIEGEBIED

Nadere informatie

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: De Horizon Aalst. Adresgegevens: Molendreef 57 9300 Aalst EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: De Hrizn Aalst Adresgegevens: Mlendreef 57 9300 Aalst 2) Dmein van expertise: Lgpedie, cmmunicatie: begeleiding, behandeling & diagnstiek 3) Beschrijving

Nadere informatie

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker

Solliciteren bij bnr. Selectiecriteria juniormedewerker Slliciteren bij bnr Fijn dat je wilt slliciteren p de functie van junirmedewerker bnr. Dat kan dr nderstaande vragen te beantwrden, die gebaseerd zijn p de selectiecriteria vr junirmedewerkers. Het eindprfiel

Nadere informatie

Tegenvallende resultaten? februari 2015

Tegenvallende resultaten? februari 2015 Tegenvallende resultaten? februari 2015 Inhud sessie 1. Studievrtgangsdssier 2. Cumulatieve studie-efficiëntie 3. Tleranties 4. Tegenvallende resultaten: rzaken? 5. Tweede semester: wat nu? 6. Begeleiding

Nadere informatie

2Bergen. Campusbibliotheek Arenberg: onderwijsondersteuning aan faculteiten. Inge Discart en Linda Stoop Februari 2016

2Bergen. Campusbibliotheek Arenberg: onderwijsondersteuning aan faculteiten. Inge Discart en Linda Stoop Februari 2016 2Bergen. Campusbiblitheek Arenberg: nderwijsndersteuning aan faculteiten Inge Discart en Linda Stp Februari 2016 Inhud: 1. Infrastructuur 2. Nieuwe services 3. Onderwijscllectie: gedeeltelijke integratie

Nadere informatie

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit Master in de geschiedenis Zelf p nderzek uit Telating Bachelr Geschiedenis Oudheid tt heden: rechtstreeks Bachelr Geschiedenis Oudheid: 14 stp vrbereiding (Onderzeksmethden + Oefening ver één tijdvak)

Nadere informatie

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be

Master in de culturele studies. www.culturelestudies.be Master in de culturele studies www.culturelestudies.be Wat is culturele studies? Angelsaksische wereld: cultural studies Wisselwerking therie/praktijk Wisselwerking hge/lage cultuur Betrkkenheid nderzeker

Nadere informatie

Werken en studeren combineren

Werken en studeren combineren Werken en studeren cmbineren Verderstudeerbeurs 25 februari 2017 Dienst Studieadvies KU Leuven Werken en studeren 1. Het grter kader: Levenslang Leren 2. Studeren aan Assciatie KU Leuven 3. Het prfiel

Nadere informatie

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa)

o o o BIJLAGE PEDAGOGISCHE VISIE A. Gedragsindicatoren personeel in relatie tot leerlingen (vice versa) PEDAGOGISCHE VISIE A. Algemeen De pedaggische visie vertelt he de schl met leerlingen, persneel en uders van leerlingen wil mgaan en wat de schl verwacht ten aanzien van de relatie tussen leerlingen en

Nadere informatie

Montessori College MAVO/HAVO

Montessori College MAVO/HAVO Mntessri Cllege MAVO/HAVO Onderwijsaanbd Dit ndersteuningsprfiel heeft betrekking p het vlgende nderwijsaanbd: Regulier nderwijs praktijknderwijs vmb/basis vmb/kader vmb/gemengd þ vmb/theretisch þ hav

Nadere informatie

Solliciteren Voor humane wetenschappen. Solliciteerweek 2 april 2014 Annelies Somers Karel Joos Dienst Studieadvies

Solliciteren Voor humane wetenschappen. Solliciteerweek 2 april 2014 Annelies Somers Karel Joos Dienst Studieadvies Slliciteren Vr humane wetenschappen Slliciteerweek 2 april 2014 Annelies Smers Karel Js Dienst Studieadvies Overzicht Vacatures Bevraag jezelf CV Brief Interview Andere Inleiding Inleiding : enkele bedenkingen

Nadere informatie

Master in de culturele studies.

Master in de culturele studies. Master in de culturele studies www.culturelestudies.be Wat is culturele studies? Angelsaksische wereld: cultural studies Wisselwerking therie/praktijk Wisselwerking hge/lage cultuur Betrkkenheid nderzeker

Nadere informatie

Infosessie Werken in het onderwijs. Jobinfodag 2017

Infosessie Werken in het onderwijs. Jobinfodag 2017 Infsessie Werken in het nderwijs Jbinfdag 2017 Werken in nderwijs 1. Waarm kiezen vr een lpbaan in nderwijs? 2. Slliciteren 3. Telatingsvrwaarden 4. Onderwijslpbaan Opdracht Aanstelling en beneming Verlning

Nadere informatie

Vademecum. Praktijkcomponent. SLO gedragswetenschappen. KU Leuven voor de student

Vademecum. Praktijkcomponent. SLO gedragswetenschappen. KU Leuven voor de student Vademecum Praktijkcomponent SLO gedragswetenschappen KU Leuven 2016-2017 voor de student versie 28 september 2016 1 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 1 Werken aan je persoonlijk ontwikkelingsplan en het

Nadere informatie

Niet (volledig) geslaagd Wat nu?

Niet (volledig) geslaagd Wat nu? Niet (vlledig) geslaagd Wat nu? Waarm zit je hier? Nadenken: wat liep er fut? He kan je je herpakken? Gesprek mnitraat Gesprek externen (uders, studiegenten, Dienst Studieadvies, ) http://sc.kuleuven.be/studietips

Nadere informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken : Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis

Nadere informatie

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o

Alle secundaire scholen, binnen de regio MidLim, met een klasgroep in de 2de of 3de graad waarin: o o o o o Klas-in-zicht Een negatieve grepsdynamiek, leerlingen die niet met elkaar vereen kunnen kmen, een vertrebelde relatie tussen leerlingen en leerkrachten, meilijk les kunnen geven dr strend gedrag, zijn

Nadere informatie

Algemene informatie voor studenten: 1 ste examenperiode mei/juni academiejaar

Algemene informatie voor studenten: 1 ste examenperiode mei/juni academiejaar Algemene infrmatie vr studenten: 1 ste examenperide mei/juni academiejaar 2018-2019 Inhud Algemene kalender... 1 Laatste lesdag... 1 Zmervakantie... 1 Examenperide... 1 Examenrster... 2 Examenlijsten en

Nadere informatie

De student kan zijn beginnende visie met anderen bespreken en legt een verband met diversiteit in de samenleving.

De student kan zijn beginnende visie met anderen bespreken en legt een verband met diversiteit in de samenleving. 1 1. Inleiding De tetsvrm waarmee je een heel jaar PPO afsluit is het mndelinge assessment met twee assessren genaamd: bekwaamheidspreve 3 (BP3). Wanneer je dit assessment met een vldende afrndt krijg

Nadere informatie

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap Verantwrding Lpbaan en Burgerschap Opleiding: Apthekersassistent BOL Chrt: 2013-2016 Creb: 91300 Waar gaat het m? Wat is daarvr ndig? Kennis elementen Peride en afrnding Activiteiten/begeleiding Betrkkenen

Nadere informatie

Artikel 1 : Algemene bepalingen

Artikel 1 : Algemene bepalingen STAGEREGLEMENT CRIMINOLOGIE. ACADEMIEJAAR 2017 2018 (ONDER VOORBEHOUD GOEDKEURING OPLEIDINGSRAAD 14/12/2017) Artikel 1 : Algemene bepalingen Vr dit reglement betekent: STAGE: Veldwerk i.k.v. een pleidingsnderdeel

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard

Werkblad ontwikkelwijzer Gouden Standaard Werkblad ntwikkelwijzer Guden Standaard Beeld van de leerling Vraag Opmerkingen/antwrden Actie He brengen wij nze leerlingen in beeld? (met g p telating tt gymnasiumstrm) Op welke manier maken wij ptimaal

Nadere informatie

STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE. SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis. De mentor maakt tevens deel uit van het geheugencentrum.

STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE. SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis. De mentor maakt tevens deel uit van het geheugencentrum. STAGE PSYCHOLOGIE GERIATRIE NAAM INSTELLING: AZ Damiaan Ostende ADRES: Guwelzestraat 100 8400 Ostende CONTACTPERSOON: Karen Lernut Diensthfd psychlgie SETTING: Dienst geriatrie in een algemeen ziekenhuis.

Nadere informatie

Contact maken en relaties aangaan

Contact maken en relaties aangaan B Cntact maken en relaties aangaan B1 : 7 Weekverslagen Inleiding Je hebt een fijne stageplek gevnden waar je de kmende maanden aan de slag gaat met pdrachten, taken en een stuk reflectie. Omdat wij het

Nadere informatie

Vademecum. voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen. KU Leuven

Vademecum. voor de Mentor. Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen. KU Leuven Vademecum voor de Mentor Specifieke Lerarenopleiding (SLO) Gedragswetenschappen KU Leuven 2016-2017 versie 22 september 2016 1 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 1 De basiscompetenties van een leraar...

Nadere informatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten grep 8 van de basisschlen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Schiedam, 23 september 2015 Betreft: Ondersteuningsaanbd bij de vergang primair

Nadere informatie

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan:

Klik op een van onderstaande linken om direct naar het betreffende onderdeel te gaan: Klik p een van nderstaande linken m direct naar het betreffende nderdeel te gaan: aansluiting BDB (inclusief BKE) p nderwijs- en persneelsbeleid pzet leertraject BDB (inclusief BKE) tetsing en berdeling

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Je examenresultaten. derde examenperiode 2018

Je examenresultaten. derde examenperiode 2018 Je examenresultaten derde examenperide 2018 Inhud presentatie 1. Je resultaten 2. Studievrtgangsdssier 3. Belangrijke infrmatie naargelang je situatie 1. Algemeen 2. Je bent p alles geslaagd 3. Je hebt

Nadere informatie

De vacature is geen vervanging maar een innoverend project. Voorwaarden

De vacature is geen vervanging maar een innoverend project. Voorwaarden V.Z.W. Opveding en Onderwijs crresp. adres B. Vandenbgaerdelaan 53 8870 Izegem Tel.: 0486/843766 Ond. Nr.: 04 147 464 62 vrzitter@pvedingennderwijs. be Het schlbestuur Opveding en Onderwijs zekt vr haar

Nadere informatie

Monitor voor de 8 ste klas mavo

Monitor voor de 8 ste klas mavo Mnitr vr de 8 ste klas mav Als schl willen wij kinderen p een prettige manier naar hun vlwassenheid begeleiden. Ons streven is dat de leerlingen de schl verlaten als vrij denkende en zich vrij velende

Nadere informatie

IB/Directiedag - 21 mei 2014

IB/Directiedag - 21 mei 2014 IB/Directiedag - 21 mei 2014 He geven we vrm aan Passend Onderwijs binnen Passenderwijs? He werken we met de schlen samen? Wat mag u van ns verwachten? Even vrstellen.. Vr elk kind een passend aanbd! Kwalitatief

Nadere informatie

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE)

Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) AVANS HOGESCHOOL Beschrijving leertraject Basiskwalificatie Didactische Bekwaamheid (BDB), inclusief de Basis Kwalificatie Examinering (BKE) Klik p een van nderstaande linken m direct naar het betreffende

Nadere informatie

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen

Voorbereidingsjaar hoger onderwijs voor anderstaligen. Functieprofiel: Leerondersteuner Voorbereidingsjaar Hoger Onderwijs voor Anderstaligen Vrbereidingsjaar hger nderwijs vr anderstaligen Prvincieplein 1 Cntact: Functieprfiel: Leerndersteuner Vrbereidingsjaar Hger Onderwijs vr Anderstaligen Samenvatting Als leerndersteuner begeleid en ndersteun

Nadere informatie

LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Periode 1 t/m periode 3

LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Periode 1 t/m periode 3 LOOPBAANORIËNTATIE VMBO-4 Peride 1 t/m peride 3 In leerjaar 4 met je de keus gaan maken; wat wil jij gaan den wanneer je het vmbdiplma hebt? Om te laten zien dat je uiteindelijk een studie, die bij je

Nadere informatie

Inhoudelijk. Leuven Mechelen. Tienen Leuven. o in de eigen stageschool (ergens in Vlaanderen en/of Brussel)

Inhoudelijk. Leuven Mechelen. Tienen Leuven. o in de eigen stageschool (ergens in Vlaanderen en/of Brussel) DIVERSITEITSSTAGE S0I16a UNIVERSITEITSBREED OPO DIVERSITEITSSTAGE Niet voor studenten LO en godsdienst! Studenten cultuurwetenschappen en talen integrale EduMa: keuze uit: Vakspecifiek aanbod Univeristeitsbreed

Nadere informatie

Maatschappelijke Stage

Maatschappelijke Stage Maatschappelijke Stage 2 Inhud 1. Wat is MAS? 1.1 MAS algemeen. 1.2 MAS p het Gren van Prinstererlyceum 1.3 Deadlines 2. Stage zeken 2.1 De stage cördinatr p schl. 2.2 Masactief 3. De frmulieren 3.1 Aanvraagfrmulier

Nadere informatie

Specifieke lerarenopleiding economie

Specifieke lerarenopleiding economie Specifieke lerarenopleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit van België. Je kunt hier je studietraject

Nadere informatie

Verruim je horizon: word via verdere studies de witte raaf onder de afgestudeerden. KICK OFF beurs 2017

Verruim je horizon: word via verdere studies de witte raaf onder de afgestudeerden. KICK OFF beurs 2017 Verruim je hrizn: wrd via verdere studies de witte raaf nder de afgestudeerden KICK OFF beurs 2017 Inhud 1. Waarm verder studeren? Wat triggert mij? 2. He begin ik mijn zektcht? Wat zijn de mgelijkheden?

Nadere informatie

i.s.m. Bevraging vorming- en ondersteuningsbehoeften

i.s.m. Bevraging vorming- en ondersteuningsbehoeften i.s.m. Bevraging vrming- en ndersteuningsbeheften VrZet, t OpZet en Uniz willen ju als ndernemer in de kinderpvang graag ndersteunen. Heb je nd aan een bepaalde cursus, een pleiding,? We hren het graag

Nadere informatie

Master Archeologie

Master Archeologie Master Archelgie 2016-2017 Inhud Telatingsvrwaarden Finaliteit en leerresultaten Ma Vernieuwd prgramma 2016-2017 Erasmus+ Tekmst Telatingsvrwaarden Na Ba-pleiding - Bachelr in de archelgie (Archelgie met/znder

Nadere informatie

Goede relatie met collega s, maakt leraren gelukkig

Goede relatie met collega s, maakt leraren gelukkig Gede relatie met cllega s, maakt leraren gelukkig He leraren zich velen, f ze het vlhuden in nderwijs en geneg energie krijgen, hangt k af van de kwaliteit van hun relaties met cllega s p schl. Dat blijkt

Nadere informatie

De praktijk van reflectie Voorbeeld uit de Geneeskunde

De praktijk van reflectie Voorbeeld uit de Geneeskunde De praktijk van reflectie Vrbeeld uit de Geneeskunde Ann Deketelaere, PhD Dienst Onderwijsndersteuning Geneeskunde Cntext (Deketelaere, 010) 3 de master geneeskunde (450 stagiairs) 10 maanden stage (verschillende

Nadere informatie

Ouderinfo-avond opleiding industrieel ingenieur

Ouderinfo-avond opleiding industrieel ingenieur Ouderinf-avnd pleiding industrieel ingenieur Infsessie: 1. De pleiding industrieel ingenieur is geïntegreerd in de universiteit 2. Flexibel hger nderwijs: creditsysteem en studievrtgangsbewaking 3. Aanbd

Nadere informatie

Infosessie verkorte bachelors

Infosessie verkorte bachelors Infsessie verkrte bachelrs Infsessie verkrte bachelrs T&LK Enkel vr verkrte bachelrs met diplma van prfessinele bachelr in het secundair nderwijs Derde taal: vlg de infsessie m 14u in MSI 03.18 Ouderejaars?

Nadere informatie

Educatieve master (EM) Maatschappijwetenschappen

Educatieve master (EM) Maatschappijwetenschappen Educatieve master (EM) Maatschappijwetenschappen Iets voor jou? Inhoudstafel 1. Waarom de EM volgen? 2. Opleiding en programma 3. Waar de EM volgen? 4. Vakdidactieken 5. Stage 6. Vakken stage en bekwaamheidsbewijzen

Nadere informatie

Naar het buitenland Discover Yourself AND the world deel 1

Naar het buitenland Discover Yourself AND the world deel 1 Naar het buitenland Discver Yurself AND the wrld deel 1 8 gede redenen m te gaan! Ontwikkeling van de persnlijkheid Academische verbreding Taalntwikkeling Maatschappelijke realiteit Stimuleren van het

Nadere informatie

Specifieke leraren - opleiding economie

Specifieke leraren - opleiding economie COMBINEER MET BACHELOR / MASTER Specifieke leraren - opleiding economie Leuven Brussel Antwerpen Faculteit Economie en Bedrijfswetenschappen Welkom aan de KU Leuven, de grootste en oudste universiteit

Nadere informatie

De begeleiding van leren in academisch onderwijs: waar, wie en hoe? 21 mei 2013

De begeleiding van leren in academisch onderwijs: waar, wie en hoe? 21 mei 2013 De begeleiding van leren in academisch nderwijs: waar, wie en he? 21 mei 2013 Begeleiding van leren Leren in hger nderwijs = prces dat leidt tt verandering in kennis, vaardigheden en attitudes Studievaardigheden

Nadere informatie

Leerkracht vs. team? Naar een optimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid voor het stimuleren van effectieve vakgroepwerking

Leerkracht vs. team? Naar een optimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid voor het stimuleren van effectieve vakgroepwerking Leerkracht vs. team? Naar een ptimale balans tussen de leerkracht als individu en als teamlid vr het stimuleren van effectieve vakgrepwerking Katrien Vangrieken SOK-cngres 2 juni 2017 1 Het belang van

Nadere informatie

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat GENT identificatie pleiding Marketing mdulenaam Internatinale marketing cde mdule A11 gedkeuring dr aantal lestijden 40 studiepunten datum gedkeuring structuurschema / vlgtijdelijkheid link: inhud link leerplan:

Nadere informatie

De veranderende rol: moeder/ouder(s) worden. Veranderende

De veranderende rol: moeder/ouder(s) worden. Veranderende DOORLOPENDE STAGE 2016-2017 SEMESTER 2 Vervangende pdrachten als je (ng) geen zwangere hebt gevnden Mdule 5 Klppende hart Cnsult 3/4 Tussen 28 en 36 weken zwangerschap In stage 1 Overleg met de verlskundige

Nadere informatie

Leerlijn disciplinary future self. Werkveldoriëntatie miv communicatie en toegepaste ethiek

Leerlijn disciplinary future self. Werkveldoriëntatie miv communicatie en toegepaste ethiek Leerlijn disciplinary future self Werkveldriëntatie miv cmmunicatie en tegepaste ethiek Cntext De pleidingen bachelr en master revalidatiewetenschappen en kinesitherapie ( RevaKi ) Ik wil een eigen zelfstandige

Nadere informatie

Retailmanagement brochure voor bedrijven

Retailmanagement brochure voor bedrijven Campus Schnmeersen Gebuw B Valentin Vaerwyckweg 1 BE-9000 Gent Retailmanagement brchure vr bedrijven Deze brchure bevat de belangrijkste infrmatie ver de pleiding Retailmanagement. De meest up t date infrmatie

Nadere informatie

Ongekwalificeerde uitstroom. Carl Lamote Onderzoeksgroep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie

Ongekwalificeerde uitstroom. Carl Lamote Onderzoeksgroep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie 8088 Ongekwalificeerde uitstrm Carl Lamte Onderzeksgrep Onderwijseffectiviteit en -Evaluatie Ongekwalificeerde uitstrm? Jngeren niet in het bezit van: Diplma ASO, TSO, KSO f Getuigschrift BSO f Getuigschrift

Nadere informatie

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland.

Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten groep 8 van de basisscholen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Aan de directies, intern begeleiders en leerkrachten grep 8 van de basisschlen in Schiedam, Vlaardingen, Maassluis en Maasland. Schiedam, 05 september 2016 Betreft: Ondersteuningsaanbd bij de vergang primair

Nadere informatie

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Windekind Leuven. Adresgegevens: Schapenstraat 98 3000 Leuven

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Windekind Leuven. Adresgegevens: Schapenstraat 98 3000 Leuven EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: Windekind Leuven Adresgegevens: Schapenstraat 98 3000 Leuven 2) Dmein van expertise: Cmmunicatie 3) Beschrijving expertise: Alle kindjes met EMB

Nadere informatie

EINDBEOORDELING stage PiP1B

EINDBEOORDELING stage PiP1B EINDBEOORDELING stage PiP1B Geachte stagebegeleider, Ten eerste willen wij u hartelijk danken vr uw begeleiding tijdens het tweede deel van de praktijkperide van Prfessinal in de Praktijk, PiP 1B, van

Nadere informatie

Groepsindeling. Groep 2. Groep 3. Groep 1. Maaike U. Margaretha E. Sofie T. Sanne B. Ingrid M. Bieke B. Kris V.G. Inge C. Ines A. Luc S. Hilde V.E.

Groepsindeling. Groep 2. Groep 3. Groep 1. Maaike U. Margaretha E. Sofie T. Sanne B. Ingrid M. Bieke B. Kris V.G. Inge C. Ines A. Luc S. Hilde V.E. Grepsindeling Grep 1 Kris V.G. Inge C. Ines A. Luc S. Grep 2 Margaretha E. Sfie T. Sanne B. Hilde V.E. Grep 3 Ingrid M. Bieke B. Hilde V.E. Maaike U. Reflectie vr zelfregulering in blended leermgevingen

Nadere informatie

Workshop Activeren en integreren

Workshop Activeren en integreren Wrkshp Activeren en integreren Mnitren Humane Wetenschappen 4 maart 2013 Intrductie Welkm! Opzet en inhud Denkkader ged nderwijs Inzmen p werkvrmen (met g p het activeren van studenten) en studievaardigheden

Nadere informatie

Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Master in de seksuologie Prof. Paul Enzlin Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen

Schakelprogramma Voorbereidingsprogramma Master in de seksuologie Prof. Paul Enzlin Instituut voor Familiale en Seksuologische Wetenschappen Schakelprgramma Vrbereidingsprgramma Master in de seksulgie 2017-2018 Prf. Paul Enzlin Instituut vr Familiale en Seksulgische Wetenschappen Seksulgie Welkm! Histriek van de pleiding Prfiel en telatingsvrwaarden

Nadere informatie

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22

CVO PANTA RHEI - Schoonmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22 CVO PANTA RHEI - Schnmeersstraat 26 9000 GENT 09 335 22 22 www.vlwassenennderwijs.be identificatie pleiding Marketing mdulenaam Internatinale marketing cde mdule A11 Geldig vanaf 01/09/2015 aantal lestijden

Nadere informatie

OVERZICHT VORMINGSINITIATIEVEN PRAXISP

OVERZICHT VORMINGSINITIATIEVEN PRAXISP Praktijkcentrum Psychlgie en Pedaggische Wetenschappen OVERZICHT VORMINGSINITIATIEVEN PRAXISP Er zijn in PraxisP verschillende mgelijkheden m een vrmingsinitiatief te rganiseren, nl.: 1. Lezingenreeks

Nadere informatie

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019*

De Haagse Matchingsdagen Voorbereidende opdracht Toegepaste Wiskunde Voltijd 25 en 27 juni 2019* De Haagse Matchingsdagen Vrbereidende pdracht Tegepaste Wiskunde Vltijd 25 en 27 juni 2019* Check vr welke datum je je hebt ingeschreven! Waarm De Haagse Matchingsdagen? Tijdens De Haagse Matchingsdagen

Nadere informatie

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap

Verantwoording Loopbaan en Burgerschap Verantwrding Lpbaan en Burgerschap Opleiding: Apthekersassistent dt-bol BBL Chrt: 2013-2015 Creb: 91300 Waar gaat het m? Wat is daarvr ndig? Kennis elementen Peride en afrnding Activiteiten/begeleiding

Nadere informatie

Studiegebied. (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor

Studiegebied. (bso) Tweede graad... Tweede graad... Derde graad... Derde graad... Kantoor. Kantoor. Kantoor Studiegebied (bs) Tweede graad... Tweede graad... Kantr Kantr Derde graad... Derde graad... Kantr Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) Kantradministratie en gegevensbeheer (7de jaar) STUDIEGEBIED

Nadere informatie

DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO. Infomoment stage 30 november 2018

DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO. Infomoment stage 30 november 2018 DIDACTISCHE COMPETENTIE STAGE SLO Infomoment stage 30 november 2018 INFOMOMENT STAGE 1. Voor je ermee begint 2. Je eigenlijke stage 3. Achteraf 2 1. VOOR JE ERMEE BEGINT 1. Basisinformatie Geen educatief

Nadere informatie

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum.

In de workshop is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tot de theoretische onderbouwing/ het theoretisch kader van het curriculum. Verslag wrkshp 1 en 2 : In de wrkshp is alleen een bijdrage geleverd met betrekking tt de theretische nderbuwing/ het theretisch kader van het curriculum. Een eerste reactie p de pzet van het curriculum:

Nadere informatie

Bachelor Sociaal Werk met een 95- studiepuntenprogramma ( )

Bachelor Sociaal Werk met een 95- studiepuntenprogramma ( ) Bachelr Sciaal Werk met een 95- studiepuntenprgramma (2018-2019) Als je in het bezit bent van een: Prfessinele bachelr gezinswetenschappen Prfessinele bachelr maatschappelijke veiligheid Prfessinele bachelr

Nadere informatie

SEPTEMBER Welkom op school. Verwachtingsgesprekken

SEPTEMBER Welkom op school. Verwachtingsgesprekken SEPTEMBER 2017 De eerste schlweek zit er al weer bijna p. Maandag zijn alle kinderen ver de rde lper binnen gekmen. Een frisse start in een nieuw lkaal met, vr de meesten, een nieuwe meester f juf. We

Nadere informatie

Vademecum Praktijkcomponent SLO gedragswetenschappen KU Leuven

Vademecum Praktijkcomponent SLO gedragswetenschappen KU Leuven Vademecum Praktijkcomponent SLO gedragswetenschappen KU Leuven 2014-2015 voor de student 1 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 1 Werken aan je persoonlijk ontwikkelingsplan in het portfolio... 6 1.1 Onderdelen

Nadere informatie

Leren en helpen leren op de werkplek: Een LOEP-project in de lerarenopleiding

Leren en helpen leren op de werkplek: Een LOEP-project in de lerarenopleiding Leren en helpen leren p de werkplek: Een LOEP-prject in de lerarenpleiding Eline Vanassche Centrum vr Onderwijsbeleid, -vernieuwing en Lerarenpleiding, KU Leuven Wie is (was) wie? Opdrachtgever: Schl f

Nadere informatie

Verder studeren aan de KU Leuven. Dienst Studieadvies KU Leuven Karel Joos 12 maart 2019

Verder studeren aan de KU Leuven. Dienst Studieadvies KU Leuven Karel Joos 12 maart 2019 Verder studeren aan de KU Leuven Dienst Studieadvies KU Leuven Karel Js 12 maart 2019 Inhud Leuven KU Leuven : algemeen Structuur pleidingen Prgramma s Telatingsvrwaarden Praktisch Brchures Verdere infrmatie

Nadere informatie

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting MatchWinners Rermnd jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting Matchwinners Rermnd 1. Intr Sinds 2009 biedt

Nadere informatie

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage >> Stappenplan vr stagebieders Wilt u als rganisatie aan de slag met MaS? Neem dan het stappenplan stapsgewijs dr, zdat u weet f u er echt klaar vr bent m met jngeren te werken en maatschappelijke stage

Nadere informatie

Matching bij de HAN Oriëntatie en verwachtingen

Matching bij de HAN Oriëntatie en verwachtingen Matching bij de HAN Oriëntatie en verwachtingen In deze vragenlijst geef je aan wat je hebt gedaan m te kmen tt je keuze vr deze studie. Ok kun je hier beschrijven waarm je denkt dat deze studie bij ju

Nadere informatie

20/02, 28/02, 15/03, 18/03, 26/03 (VM), 27/03, 04/04, 26/04 15 lessen zelfstandig lesgeven, bij voorkeur evenwichtig verspreid

20/02, 28/02, 15/03, 18/03, 26/03 (VM), 27/03, 04/04, 26/04 15 lessen zelfstandig lesgeven, bij voorkeur evenwichtig verspreid Leidraad mentr Stage 5 de f 6 de leerjaar Bachelr in het Onderwijs: Lager nderwijs KENNISMAKING en PARTICIPEREND OBSERVEREN 12/02 (VM) TEAM TEACHING 20/02, 28/02, 15/03, 18/03, 26/03 (VM), 27/03, 04/04,

Nadere informatie

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit

Master in de geschiedenis. Zelf op onderzoek uit Master in de geschiedenis Zelf p nderzek uit Zelf p nderzek uit De kers p de taart in nderzeksvaardigheden Je eigen histrische interesse uit te buwen Onderwerp masterpref, tijdvak en thema bepaal je zelf

Nadere informatie