mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Amersfoort Een gezamenlijke uitgave van:
|
|
- Nienke Lemmens
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Amersfoor Een gezamenlijke uigave van:
2 Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe van gebruikers van de Basiscijfers Jeugd. Di leidde in juni 2014 o aanpassingen van de inhoud van de Basiscijfers Jeugd. Daarnaas bleek behoefe aan publicaie op andere momenen in he schooljaar. Daarom verschijnen de Basiscijfers Jeugd vooraan wee keer per jaar, in mei en november. Hiermee verwachen UWV en SBB beer egemoe e komen aan de informaiebehoefe van de lezers. He hema-arikel van deze uigave gaa over de samenwerking ussen SBB en UWV (p. 3). Daarna geven we een overzich van kansen en mogelijkheden op de arbeidsmark. Di gebeur door een selecie van beroepen me een gunsig arbeidsmarkperspecief weer e geven (p. 4). Tevens is per bedrijfssecor de uisroom van jongeren ui WW-uikeringen naar werk opgenomen (p. 4). Vervolgens schesen we een beeld van de vraag op de arbeidsmark aan de hand van he aanal onsane vacaures (p. 5-6), van de vraag naar leerplaasen me behulp van de gemelde ekoren (p.7) en de onwikkeling van he aanal leerbedrijven (p. 8-9). De kenniscenra geven een kore oeliching op de onwikkelingen op de arbeids- en sagemark per beroepsgroep (p ). Vervolgens onen we per beroepsgroep de mobiliei van sudenen (p. 12). To slo gaan we in op he aanbod van nie-werkende werkzoekenden. Hierbij word gekeken naar jongeren die saan ingeschreven als werkzoekend en jongeren die op di momen een WW-uikering onvangen (p ). De Basiscijfers Jeugd verschijn wee maal per jaar. Meer informaie is e vinden op en Me de Basiscijfers Jeugd geven UWV en SBB een beeld van de acuele kansen en mogelijkheden voor jongeren op de arbeidsmark en sagemark. De gegevens in de Basiscijfers Jeugd kunnen he sarpun vormen voor geriche acie en secorale verdiepingen in de regio. Zo kunnen de basiscijfers een bijdrage leveren aan de invulling van de regionale Aanpak Jeugdwerkloosheid. UWV en SBB onderseunen u graag. U vind alle conacgegevens in he colofon op de acherzijde. Arbeidsmark en sagemark Sudenen die nu een diploma halen en op zoek gaan naar werk, hebben in deze regio een gunsig baanperspecief wanneer zij aan de slag willen als onder andere (Junior) accounmanager, verspaner of logisiek medewerker. In de afgelopen periode zijn relaief veel WW-uikeringen van jongeren afkomsig ui de bedrijfssecoren Openbaar besuur en Landbouw, bosbouw en visserij beëindigd omda zij werk hebben gevonden. In deze regio zijn in he afgelopen jaar in de bedrijfssecor Deailhandel de meese vacaures onsaan. In de periode van sepember 2014 o en me februari 2015 waren er in de regio Amersfoor mbo-vacaures. Ten opziche van dezelfde periode een jaar ervoor, sepember 2013 o en me februari 2014, is di aanal gesegen me 12%. He groose aanal vacaures op mbo-niveau is er in de beroepsgroep deailhandel food en non food, daarna volg economisch adminisraief. Vergelijken we de verdeling van he aanal vacaures in de regio Amersfoor me he landelijke beeld, dan blijk da er geen groe verschillen zijn. Gediplomeerden zijn op zoek naar een baan, sudenen hebben behoefe aan een geschike leerplaas. Knelpunen op de sagemark (bol) en leerbanenmark (bbl) zijn in deze regio aanwezig in de beroepsgroepen spor, faciliaire diensverlening, ICT en bouw en infra. Door naar een vervolgopleiding Van de sudenen die in schooljaar 2013/2014 een diploma hebben behaald, sroomde 39 procen na diplomering door naar een vervolgopleiding binnen he mbo of naar he hbo. Di percenage is nagenoeg gelijk aan vorig jaar, oen 39 procen voor een vervolgopleiding koos. In schooljaar 2011/2012 was di nog 35 procen. Seeds meer sudenen kiezen ervoor door e suderen in plaas van de arbeidsmark e bereden. Jongeren op zoek naar werk Eind maar 2015 saan in de regio Amersfoor jongeren o 27 jaar bij UWV als werkzoekend ingeschreven. Van deze jongeren heef 50% geen sarkwalificaie. Landelijk is di aandeel lager (47%). De groep middelbaar opgeleiden (minimaal mbo-niveau 2, havo of vwo) heef in deze regio een aandeel van 41%. Da is lager dan he landelijk gemiddelde (43%). De groep hoogopgeleiden (hbo of wo) heef in de regio een aandeel van 9%. Di is ies lager dan he landelijk gemiddelde (10%). Eind maar 2015 waren er 460 lopende WW-uikeringen aan jongeren in de regio. Een jaar eerder waren da er 572. Di is een daling van 20% en daarmee gunsiger dan de landelijke onwikkeling (-13%). De gemeene Amersfoor heef de meese lopende WW-uikeringen. In de periode okober 2014 /m maar 2015 zijn er in oaal 846 nieuwe WW-uikeringen aan jongeren versrek. Di is een afname van 171 (17%) en opziche van dezelfde periode een jaar eerder. De groose daling is e zien onder jongeren die werkzaam waren in de horeca (-31%). He aanal nieuwe WW-uikeringen aan jongeren die werkzaam waren in de bedrijfssecor Vervoer en opslag is he mees gesegen (+23%). In dezelfde periode werden 315 WW-uikeringen aan jongeren beëindigd vanwege werkhervaing. Ten opziche van dezelfde periode een jaar eerder is di een daling van 11%. 2
3 He belang van inzich Prakische informaie voor sudenen, scholen, bedrijven, gemeenen, enzovoors daarvoor saan de Basiscijfers Jeugd die UWV en SBB sinds de sar van de recessie in 2009 samen preseneren. Me he einde van de crisis in zich, kun je je afvragen of ze daarmee moeen doorgaan. Maar he anwoord is duidelijk: he belang van inzich in de arbeidsmark neem alleen maar oe. Terwijl we in gesprek zijn me beroepsonderwijs en bedrijfsleven over doelmaigheidsvragen, zien we da ook sudenen en ouders seeds meer silsaan bij de vraag of je me een bepaald beroep je brood kun verdienen, zeg André Timmermans, algemeen direceur SBB. Er is duidelijk een brede behoefe aan kennis en concree cijfers of he nu gaa om een beleidsmaker op school of een werkloze jongere van 25 die zich wil laen omscholen. Validiei verserken De Basiscijfers Jeugd zijn geen weenschappelijk rappor, maar bieden prakische informaie, meen Rob Wijes, manager Arbeidsmarkinformaie UWV. Da is he serke pun van di produc. Door informaie e bundelen en de gemeenschappelijke boodschap e bepalen, laen we zien hoe Nederland en de 35 arbeidsmarkregio s ervoor saan. Da gemeenen en roc s erui cieren is een exra bevesiging van de oegevoegde waarde. Timmermans: He is vanzelfsprekend da we di samen doen. Niemand heef er baa bij als SBB zeg da he beroep van bankebakker in de Acherhoek perspeciefvol is en UWV denk van nie. Door verschillen van mening me elkaar e bespreken verserken we de validiei van de informaie. De Basiscijfers Jeugd zijn geen weenschappelijk rappor, maar bieden prakische informaie Me de sar van he vernieuwde SBB per 1 augusus 2015 gaa de samenwerking Rob Wijes (links) en André Timmermans in gesprek. nog een sap verder. We zeen onze opleidingsadviseurs secoraal in, leg Timmermans ui. Bovendien gaan ze in regioeams werken, in de bekende 35 arbeidsmarkregio s. Bij adviesgesprekken me scholen en leerbedrijven kom de arbeidsmarkinformaie die we van UWV krijgen dus heel goed van pas. Andersom geld hezelfde. Wijes: UWV heef behoefe aan informaie vanui he onderwijsveld en daar kan SBB ons weer mee helpen. Samen inensiveren we de gemeenschappelijke kennis om nog meer inzich e krijgen in kansrijke beroepen. Aniciperen Wa kansrijke beroepen zijn, is weleens lasig e bepalen. Enerzijds zijn er seeds meer raakvlakken: een wijkverpleegkundige moe ook wa ween over domoica en als auomoneur moe je seeds meer versand hebben van elekronica. Anderzijds gaan door auomaisering en roboisering middenbanen verloren. Timmermans: Jongeren moeen zich flexibel opsellen door bij e blijven en e aniciperen op nieuwe echnologieën. Keuzedelen bieden al de kans om je opleiding af e semmen op de behoefe van he regionale bedrijfsleven. Jongeren moeen zich flexibel opsellen door bij e blijven en e aniciperen op nieuwe echnologieën Wijes verrouw op een gezonde oekoms: Jongeren van nu zijn zich heel bewus van de noodzaak om een leven lang e leren. Ze passen zich coninu aan en zoeken nieuwe mogelijkheden. Zo langzamerhand zi da bij ze ingebakken. Daarnaas zijn veel mbo-sudies een prima springplank om een opleiding op een hoger niveau aan e pakken. 3
4 Kansen op de arbeidsmark Kansrijke beroepen op mbo-niveau (bron: kenniscenra) In ondersaande abel is een overzich opgenomen van mbo-beroepen die een goede kans bieden op een baan voor gediplomeerde schoolverlaers, die nu een baan zoeken in he landsdeel waaroe deze regio behoor. He is een selecie van beroepen. Meer kansrijke beroepen vind u op baromeer.s-bb.nl. Beroepsgroep Beroep Niv. Bakkerij Ondernemer bakkerij 4 Carrosserie Auoschadeechnicus 3 Carrosserie Carrosseriebouwer 2 Creaieve en ambachelijke echniek Uurwerkechnicus 4 Economisch adminisraief (Junior) accounmanager 4 Economisch adminisraief Commercieel medewerker 3 Economisch adminisraief Conaccener medewerker 3 Gezondheidsechniek Opicien 4 Handel Aankomend verkoopmedewerker 1 Handel Logisiek medewerker 2 Handel Verkoper 2 Hou en meubel Allround machinaal houbewerker 3 Hou en meubel Allround meubelmaker/ (scheeps)inerieurbouwer 3 Beroepsgroep Beroep Niv. Planeneel Medewerker, manager eel 1,2,3,4 Planeneel Specialis eel en echniek 4 Techniek Elekroechnische indusriele producen en sysemen 2,3,4 Techniek Insalleren 2,3 Techniek Servicemoneur 3,4 Techniek Verspaner 3,4 Verssecoren Ondernemer vers 4 Verssecoren Produciemedewerker versindusrie 2 Voedingsindusrie Allround voedingsoperaor Aequor 3 Voedingsindusrie Voedingsmanagemen 4 Van WW naar werk in de periode okober o en me maar van 2013, 2014 en 2015 (bron: UWV) Deze grafiek laa zien van welk deel van de jongeren (<27 jaar) de WW-uikering is beëindigd vanwege werk vergeleken me he aandeel andere redenen. Deze andere Landbouw, bosbouw en visserij Indusrie, nusbedrijven en delfsoffen Bouwnijverheid Deailhandel redenen kunnen o.a. zijn he bereiken van de maximale duur van de WW-uikering of zieke. Per bedrijfssecor is he aandeel jongeren weergegeven da vanui die secor in de WW is erechgekomen en de WW nu verlaen heef. Zij kunnen ook in een andere secor dan de herkomssecor werk gevonden hebben. herkomssecor Groohandel Vervoer en opslag Horeca Financiële en zakelijke diensverlening waarvan uizendbedrijven Gezondheidszorg, welzijn en culuur Openbaar besuur en overheidsdiensen Onderwijs 0 20% 40% 60% 80% 100% werk werk andere redenen andere redenen
5 Vacaures mbo-niveau sep 14 /m feb 15 Deze figuur oon he aanal onsane vacaures op mbo-niveau in deze regio. De kenniscenra hebben de vacaures gekoppeld aan de mboberoepsgroepen en onderliggende kwalificaies. Door weging en ophoging is he mogelijk een berouwbare inschaing e maken van he werkelijke aanal vacaures waarvoor exern word geworven. (bron: Jobfeed, bewerking Paneia en SBB, 2015) Beroepsgroep Zorg en welzijn Economie Techniek Groen Bloemen en uincenra Dierverzorging Groene ruime Planeneel Veehouderij en paardenhouderij Voedingsindusrie Afbouw en onderhoud AV, mulimedia en gaming Bakkerij Bouw en infra Carrosserie Creaieve en ambachelijke echniek Foonica Gezondheidsechniek Hou en meubel Insallaie-, elekro- en meaalechniek Laboraoria Mobiliei Modeindusrie Procesechniek Reclame en presenaie Scheepvaar Schoonmaak en glazenwassen Texielindusrie Transpor en logisiek Uigeven, vormgeven en prinmedia Ariesen, heaer en evenemenen Deailhandel food/non food Economisch adminisraief Faciliaire diensverlening Groohandel food/non food Horeca ICT Recreaie Reizen Veiligheid Verssecoren Doker-/apoheek-/andarsassisenen Kapper Pedicure Schoonheidsspecialis Spor Welzijn Zorg sep 13 - feb 14 sep 14 - feb
6 Onsane vacaures en gerealiseerde plaasingen Aanal vacaures naar gevraagd beroepsniveau (bron: UWV) Deze grafiek geef de oale vacauremark weer in de regio. De saven onen he aanal onsane vacaures per bedrijfssecor van januari o en me december 2014, verdeeld naar gevraagd niveau. In sommige secoren zijn vooral vacaures voor middelbaar opgeleiden onsaan, in andere secoren worden vooral hoger of lager opgeleiden gezoch. Landbouw, bosbouw en visserij Indusrie, nusbedrijven en delfsoffen Bouwnijverheid Deailhandel Groohandel Vervoer en opslag Horeca Informaie en communicaie Financiële diensverlening Overige zakelijke diensverlening Gezondheidszorg, welzijn en culuur Openbaar besuur Onderwijs Overige diensverlening lager middelbaar hoger Gerealiseerde plaasingen op een leerbaan (bbl) en sageplaas (bol) per secor in de periode okober o en me maar van 2013, 2014 en 2015 (bron: DUO en Sagemark.nl) Aanal gerealiseerde plaasingen op een leerbaan (bbl) Plaasingen zonder sarkwalificaie Groen Techniek Economie Zorg en welzijn Plaasingen me sarkwalificaie Groen Techniek Economie Zorg en welzijn In de abel is he aanal jongeren (<27 jaar) weergegeven da in de periode van okober o en me maar is gesar me een leerbaan of sageplaas. Hierbij is onderscheid gemaak naar jongeren me en zonder sarkwalificaie. Per leerweg en secor is he aanal gesare sages en leerbanen in de periode okober o en me maar van 2013, 2014 en 2015 opgenomen. Aanal gerealiseerde plaasingen op een sageplaas (bol) Plaasingen zonder sarkwalificaie Groen Techniek Economie Zorg en welzijn Plaasingen me sarkwalificaie Groen Techniek Economie Zorg en welzijn
7 Kansen op de sagemark Kansen op en ekoren aan sageplaasen en leerbanen in regio Amersfoor in april 2015 (bron: SBB/kenniscenra) Kansen Tekoren aangegeven door opleidingen Beroepsgroep gemeen door bbl bbl bol bol kenniscenra Zorg en welzijn Economie Techniek Groen Bloemen en uincenra Dierverzorging Groene ruime Planeneel Veehouderij en paardenhouderij Voedingsindusrie Afbouw en onderhoud AV, mulimedia en gaming Bakkerij Bouw en infra Carrosserie Creaieve en ambachelijke echniek Foonica Gezondheidsechniek Hou en meubel Insallaie-, elekro- en meaalechniek Laboraoria Mobiliei Modeindusrie Procesechniek Reclame en presenaie Scheepvaar Schoonmaak en glazenwassen Texielindusrie Transpor en logisiek Uigeven, vormgeven en prinmedia Ariesen, heaer en evenemenen Deailhandel food/non food Economisch adminisraief Faciliaire diensverlening Groohandel food/non food Horeca ICT Recreaie Reizen Veiligheid Verssecoren Doker-/apoheek-/andarsassisenen Kapper Pedicure Schoonheidsspecialis Spor Welzijn Zorg Deze abel is een momenopname en geef vanui wee invalshoeken de siuaie op de sagemark weer. Enerzijds de kansen op een leerplaas (bol en bbl) en anderzijds de ekoren aan leerplaasen. In de kolom Kansen saa me kleuren roze o en me groen de kans op een leerplaas in regio Amersfoor aangegeven, volgens de kenniscenra. Naas ekoren worden hier ook overschoen gemeld. In de recher vier kolommen zijn evenuele ekoren aan leerplaasen weergegeven in deze regio door de opleidingen. De kolommen zijn in vieren verdeeld: de leerbaansiuaie voor bbl-ers op niveau 1-2 en niveau 3-4 en de sageplaassiuaie voor bol-ers op niveau 1-2 en 3-4. Legenda er zijn meer dan voldoende sageplaasen en leerbanen.o.v. he aanal sudenen over he algemeen zijn er meer dan voldoende sageplaasen en leerbanen, bij sommige opleidingen is er evenwich over he algemeen is er evenwich, bij sommige opleidingen zijn er meer dan voldoende sageplaasen en leerbanen de vraag naar en he aanbod aan sageplaasen en leerbanen zijn in evenwich over he algemeen zijn er meer dan voldoende sageplaasen en leerbanen, in sommige opleidingen is er een ekor over he algemeen is er evenwich, bij sommige opleidingen is er een ekor aan sageplaasen en leerbanen over he algemeen is er een ekor aan sage plaasen en leerbanen, in sommige opleidingen is er evenwich er is een ekor aan sageplaasen en leerbanen.o.v. he aanal sudenen geen opleidingsaanbod in deze regio/geen gegevens 7
8 Leerbedrijven en sudenen Onwikkelingen in regio Amersfoor (bron: DUO en Sagemark.nl) Beroepsgroep Groen Bloemen en uincenra Dierverzorging april 2012 april 2015 Bedrijven Sudenen Bedrijven Sudenen Trend Per beroepsgroep is he aanal leerbedrijven en sudenen in april 2015 weergegeven en vergeleken me de siuaie in april Techniek Groene ruime Planeneel Veehouderij en paardenhouderij Voedingsindusrie Afbouw en onderhoud AV, mulimedia en gaming Bakkerij Bouw en infra Carrosserie Creaieve en ambachelijke echniek Foonica De pijl in de kolom Trend geef de onwikkeling aan van de verhouding ussen he aanal leerbedrijven en sudenen. Als de pijl () omhoog wijs, is de verhouding van he aanal beschikbare leerbedrijven en opziche van he aanal sudenen verbeerd in vergelijking me de vorige meeperiode. Wijs de pijl naar beneden (â) dan is di verslecherd. Bij een rui () is de verhouding nie bekend. Gezondheidsechniek Hou en meubel Insallaie-, elekro- en meaalechniek Laboraoria Mobiliei â Modeindusrie â Procesechniek Reclame en presenaie Scheepvaar Schoonmaak en glazenwassen Texielindusrie Transpor en logisiek Uigeven, vormgeven en prinmedia Economie Ariesen, heaer en evenemenen Deailhandel food/non food Economisch adminisraief â Faciliaire diensverlening â Groohandel food/non food Horeca ICT â Recreaie Reizen â Veiligheid Verssecoren Zorg en welzijn Doker-/apoheek-/andarsassisenen Kapper Pedicure Schoonheidsspecialis Spor Welzijn Zorg
9 Aanal leerbedrijven per gemeene Aanal leerbedrijven per gemeene en kenniscenrum in regio Amersfoor april 2015 (bron: Sagemark.nl) In de volgende abel is he aanal leerbedrijven per gemeene en kenniscenrum weergegeven. He oaal van april 2015 is vergeleken me he oaal van april Gemeene Aequor Calibris ECABO Fundeon GOC Innovam KC Handel Keneq Kenwerk KOC PMLF Savanis SH&M SVGB SVO VOC VTL Toaal 2015 Toaal 2014 Amersfoor Baarn Bunschoen Leusden Nijkerk Soes Woudenberg Toaal Toaal Aanal AKA-leerbedrijven per secor in regio Amersfoor april 2015 (bron: Sagemark.nl) AKA-leerbedrijven zijn erkend op niveau 1 en exra oegerus om zwakkere sudenen een sage of leerwerkplek aan e bieden. He gaa om jongeren die eerder voorijdig zijn uigevallen, moeilijk plaasbaar zijn of jongeren me een exra zorgvraag wegens zieke of handicap. Deze jongeren hebben vaak hulp nodig om werk e vinden en e behouden. De AKA-leerbedrijven bieden hiermee een goede mogelijkheid om deze jongeren och een kwalificaie e laen behalen en hen daarmee beer voor e bereiden op de arbeidsmark. He aanal in april 2015 word vergeleken me da in april Secor Aanal AKA-leerbedrijven Economie Groene secor Techniek Zorg en Welzijn Toaal
10 Toeliching door de kenniscenra Bloemen en uincenra Voor sudenen van de opleiding Bloembinden zijn er voldoende sage mogelijkheden. Bij de opleiding Nauur en vormgeving is he lasig om een sageplaas of leerbaan e vinden. (bron: Aequor) Dierverzorging Dierverzorging is een populaire riching binnen he mbo me zeer beperke arbeidskansen. Voor bol-sudenen is er evenwich in vraag en aanbod van sageplaasen. Leerbanen voor bbl-ers zijn nauwelijks beschikbaar. (bron: Aequor) Groene ruime Veel bedrijven beginnen e merken da de crisis door he diepepun heen is en krijgen meer werk. In he voorjaar neem de behoefe aan bol-sudenen oe. De bedrijven zijn nog wel erughoudend bij he aannemen van bbl-sudenen. He aanal zzp-ers sijg. (bron: Aequor) Planeneel Er zijn voldoende bedrijven die een leer- of sageplaas aanbieden. He aanal sudenen is echer beperk. Bij groe bedrijven is er behoefe aan gekwalificeerd personeel op niveau 3 en 4. (bron: Aequor) Veehouderij en Paardenhouderij De verpliching voor een veiligheidscerificaa is per 1 aug 2014 opgeheven. Di lever meer sageplaasen voor bol-sudenen op. Uizich op een leerbaan (bbl) of arbeidsplaas blijf in deze secor beperk. Voor de veehouderij zijn er ruim voldoende sageplaasen voor bol- sudenen. Ook zijn er mogelijkheden voor bbl-sudenen. (bron: Aequor) Afbouw en Onderhoud De meese sudenen kunnen al dan nie me behulp van een samenwerkingsverband van erkende leerbedrijven een sageplaas of leerbaan vinden voor he prakijkgedeele van hun opleiding. Door wervingsgesprekken worden bedrijven en insanies gesimuleerd om een (exra) leerplaas of gedeelelijke leerplaas aan e bieden. Seeds meer sudenen kiezen voor de bol-opleiding en minder vaak voor de bbl-varian, aangezien veel bedrijven door de economische siuaie nie makkelijk een BPVO aangaan voor één of wee jaar. Doorda he lasiger is om leerbanen (bbl) e vinden is er bovendien al enkele jaren een afname van he aanal sudenen da is begonnen me een opleiding in de secoren afbouw of schilderen en onderhoud. In he voorjaar en de zomer is er radiioneel gezien meer werk in de secor en is he dus makkelijker voor sudenen om een sage- of leerplaas e vinden. Bovendien is di ook de ijd da sudenen en leerbedrijven zich kunnen aanmelden voor de opleidingen in he nieuwe schooljaar. (bron: Savanis) AV, Mulimedia en Gaming Er zijn voldoende leerplaasen beschikbaar voor sudenen van de opleidingen AV echnologie en Mulimedia. He aanal beschikbare leerplaasen voor sudenen van de opleiding Game Aris groei, maar is beperk in absolue omvang. Door de explosieve oename van he aanal sudenen onsaan er bijna overal ekoren aan leerplaasen voor deze opleiding. (bron: GOC) Bakkerij In de lich krimpende bakkerijsecor is sprake van groei van he aanal sudenen. Hierdoor is he in een aanal regio s lasig geworden om een leerbaan of sageplaas e vinden. (bron: Kenwerk) Bouw en infra In he derde kwaraal van 2014 sromen drie keer zoveel jongeren de bouw in en he aanal jongeren da de bouw uisroom neem me de helf af en opziche van he kwaraal daarvoor. In he vierde kwaraal van 2014 sijg he aanal werknemers o 29 jaar me 3%. Da lig boven he landelijke gemiddelde me een groei van 1%. He aanal leerbedrijven neem me 4% af in he vierde kwaraal van Di onder he landelijk gemiddelde van -1%. (bron: Fundeon) Carrosserie Bedrijven blijven erughoudend me he aanbieden van leerplaasen aan sudenen. He dalende aanal schades en he daardoor eruglopende werkaanbod blijf een probleem. Veel bedrijven verkeren zakelijk in zwaar weer. De insroom van he oaal aanal nieuwe sudenen in de opleidingen is landelijk gedaald. Sudenen blijven moeie hebben me he vinden en behouden van een leerwerkplaas. Voor de opleiding Carrosseriebouw is de kans op werk en sage groo, omda hier ruime vraag naar nieuwe insroom is en voor de carrosseriebouw is iemand aangeseld om leerbedrijven en leerlingen e werven voor alle scholen. (bron: VOC) Creaieve- & ambachelijke echniek In deze richingen zijn er vaak kleinschalige specialisische opleidingen. Over he algemeen zijn er voldoende leerplaasen. In de kleinschalige specialisische beroepen zijn veel zzp ers werkzaam. Me name in de creaieve echniek is he vinden en organiseren van leerplaasen daarom lasig. SOS Vakmanschap en he kenniscenrum SVGB bouwen op di momen aan duurzame onderwijsoplossingen voor de problemen en onderzoeken wa er voor deze kleine specialisische opleidingen nodig is om sudenen in de prakijk op e leiden. (bron: SVGB) Foonica He laase jaar is he aanal leerbedrijven oegenomen. He aanal sudenen is gedaald, waardoor voor de meese sudenen een sageplaas e vinden is. Leerplaasen voor sudenen van de opleiding Medewerker foografie (niveau 2) zijn in heel he land lasiger e verkrijgen. (bron: PMLF) Gezondheidsechniek Gezondheidsechnische opleidingen zijn vaak unieke opleidingen die op één locaie in Nederland worden gegeven (Tandechniek, Orhopedische echniek) of een bovenregionale funcie hebben (Medewerker seriele medische hulpmiddelen, Opiek). Er zijn landelijk over he algemeen voldoende leerplaasen beschikbaar. In de gezondheidsechniek is er enige erughoudendheid bij bedrijven in he aannemen van bbl-sudenen. Zorgverzekeraars sellen srengere eisen aan vergoedingen en ook de vergoedingen zelf saan onder druk. (bron: SVGB) Hou en meubel Voor deze regio is vraag en aanbod van he aanal leerplaasen in evenwich. Wel blijf he lasig om sageplaasen e vinden voor bol-sudenen meubelmaker/ (scheeps)inerieurbouwer (ondanks de groei van he aanal leerbedrijven en dalende sudenenaanallen). Di is ook verui de groose groep sudenen. (bron: SH&M) Insallaie-, elekro- en meaalechniek He aanal jonge werklozen, op zoek naar een baan in de insallaie-, elekro- en meaalechniek, is de afgelopen zes maanden in deze regio oegenomen. He gaa hier echer om zeer kleine aanallen. He 10 aanal jonge werklozen is hier relaief laag, vergeleken me he aanal sudenen da in de genoemde richingen word opgeleid. Er zijn in he algemeen voldoende leerplaasen. He aanbod is he mins ruim in de insallaiebranche. (bron: Keneq) Laboraoria Er moe veel moeie gedaan worden om voldoende leerplaasen e vinden voor alle sudenen van de laboraoriumopleidingen. Hiervoor zijn meerdere oorzaken aan e wijzen. De laase vier jaar sijg de insroom in de opleidingen. Daarbij neem een deel van de leerbedrijven minder of minder vaak sagiaires aan. Ook zijn er meer sageplaasen gewens in he 2e en 3e jaar van een vierjarige opleiding; bedrijven hebben een voorkeur voor een 4e-jaars. (bron: PMLF) Mobiliei He economisch hersel heef de mobilieisbranche nog nie bereik. Bedrijven hebben he nog seeds moeilijk. Vooral de verkoop van auo s en onderhoud aan auo s van pariculieren blijf acher. In deze regio zien we een negaieve onwikkeling in de verhouding ussen he aanal leerbedrijven en sudenen. (bron: Innovam) Mode-indusrie Er zijn in deze regio (vrijwel) geen sudenen die een opleiding volgen in de mode-indusrie. (bron: KC Handel) Procesechniek De vraag naar en he aanbod van leerplaasen voor sudenen procesechniek en operaionele echniek is over he algemeen in evenwich. Soms is er een lich ekor. Vooral sudenen jonger dan 18 jaar vinden moeilijk een leerplaas. Ook zijn er soms e weinig leerwerkplaasen voor zijinsromers. (bron: PMLF) Reclame en Presenaie De opleidingen in de secor blijven populair bij jongeren. De meese sudenen in de secor Reclame, Presenaie en Communicaie (RPC) volgen de bolopleiding en lopen dus sage. Over he algemeen zijn er in de secor voldoende sageplaasen. Nie in alle regio s zijn voldoende erkende leerbedrijven in saa om een suden e plaasen. Ook heef de oename van he aanal zzp ers een negaief effec op he aanal beschikbare sageplaasen: zelfsandigen nemen minder vaak een sagiair aan. Di word bijvoorbeeld opgelos door meer sagiairs bij één bedrijf e plaasen en ook richen sommige scholen sagebedrijven op om sudenen me projecen in de prakijk e kunnen laen oefenen. Door he groe aanal sudenen kan de sage- en leerbanenmark onder druk komen e saan. Een groo deel van de RPC sudenen sroom na he behalen van een diploma door naar he hbo en kom dus nie direc beschikbaar voor de arbeidsmark. (bron: Savanis) Scheepvaar In de diverse nauische deelsecoren (koopvaardij, visserij, waerbouw en scheep- en jachbouw) zijn er volop kansen op de arbeidsmark en is er vraag naar goed opgeleid personeel, veroorzaak door verloop en vergrijzing. In de koopvaardij is er vraag naar goed opgeleide kapieins. Over he algemeen is he geen probleem om een sageplaas of leerbaan e vinden. Bedrijven in deelsecoren (koopvaardij en waerbouw) bieden nog seeds een baan- en sage-garanie. (bron: Secorinsiuu Transpor en Logisiek)
11 Schoonmaak en Glazenwassen Door oenemende aandach voor de kwaliei van he werk in de branche is er ook meer aandach voor opleiden. De schoonmaaksecor bied mboopleidingen op alle niveaus en ondanks de crisis zijn er voldoende leerplaasen. Over he algemeen zijn er voldoende erkende schoonmaakbedrijven en leerplaasen beschikbaar. Bovendien gaa he vaak om werknemers van een bedrijf die in opleiding gaan en dus al een conrac en leerplaas hebben. Omda er in de secor veel groe bedrijven zijn, volgen vaak meerdere sudenen hun (bbl) opleiding bij één bedrijf. Wel is er vaak sprake van kleinere conracen. Een aanzienlijk deel van de sudenen van de opleidingen in de schoonmaak volg (via hun werkgever) een opleiding in he onbekosigd mbo onderwijs. (bron: Savanis) Texielindusrie Er zijn in deze regio (vrijwel) geen sudenen die een opleiding volgen in de exielindusrie. (bron: KC Handel) Transpor en logisiek Me ruim werkzame personen is de regio Amersfoor een kleine regio in Nederland wa beref werkgelegenheid in de secor ranspor en logisiek. De meese werkgelegenheid is e vinden in de deelsecoren beroepsgoederenvervoer en personenvervoer, op enige afsand gevolgd door he vervoer per spoor. De werkgelegenheid is ussen 2012 en 2013 oegenomen, vooral door een oename in he ongeregeld personenvervoer over de weg. Hiermee onwikkel de secor zich rond de regio Amersfoor veel gunsiger dan in Nederland als geheel. In de regio Amersfoor zijn er veel vacaures in vergelijking me andere regio s. (bron: Secorinsiuu Transpor en Logisiek) Uigeven, vormgeven en prinmedia Er zijn voldoende leerplaasen beschikbaar voor sudenen van de opleidingen Prinmedia. Di ondanks de afname van he aanal bedrijven en de werkgelegenheid als gevolg van economische en echnologische onwikkelingen. De opleidingen Media Vormgeven en DTP zijn al jaren populair en rekken veel sudenen. Hierdoor onsaan in verschillende regio s regelmaig knelpunen bij he vinden van leerplaasen. (bron: GOC) Ariesen, heaer en evenemenen Er zijn inmiddels ekoren aan beschikbare sageplaasen voor me name sudenen van de ariesen opleidingen. He aanal kunszinnige produciehuizen en impresariaen is serk eruggelopen door de bezuinigingen binnen he kunssegmen. Door bezuinigingen van de cenrale overheid en gemeenen saan ook veel heaers en gezelschappen onder groe druk. (bron: GOC) Deailhandel Food/Non Food Er zijn ruim voldoende leerplaasen beschikbaar voor alle verkoop- en managemenopleidingen in de deailhandel. (bron: KC Handel) Economisch adminisraief Over he algemeen is he sageperspecief voor sudenen van de economisch adminisraieve opleidingen maig o voldoende. Knelpunen zijn er voor sudenen van de niveau 2 opleidingen Bedrijfsadminisraief medewerker, Secrearieel medewerker en Telefonis / recepionis. He perspecief is ruim voldoende voor sudenen van de opleiding Direciesecrearesse / Managemenassisen (niveau 4). (bron: ECABO) Faciliaire diensverlening De vorig jaar verwache groei van he aanal sudenen in de faciliaire diensverlening heef zich (nog) nie doorgeze. Me de verkoring en ver- andering van de opleiding blijf deze verwaching echer wel besaan. (bron: Kenwerk) Groohandel Food/Non Food In deze regio is een ruim aanbod van leerplaasen voor sudenen van de opleiding Commercieel medewerker binnendiens (niveau 3). Voor (Junior) accounmanager (niveau 4) is he aanbod beperk en moeen sudenen meer moeie doen om een leerplaas e bemachigen. (bron: KC Handel) Horeca In de horeca blijven ruim voldoende sage- en leerplaasen beschikbaar, zeker nu he aanal faillissemenen me zo n 30% is gedaald. (bron: Kenwerk) ICT Ruim voldoende sageperspecieven zijn er voor sudenen van de opleiding Applicaieonwikkelaar (niveau 4). He perspecief voor sudenen van de opleiding ICT-beheerder (niveau 4) is voldoende. Knelpunen zijn er voor sudenen van de opleidingen Medewerker ICT (niveau 2), Medewerker beheer ICT (niveau 3) en Pariculier digiaal onderzoeker (niveau 4). He sageperspecief voor sudenen van de opleiding Newerkbeheerder (niveau 4) is maig. (bron: ECABO) Recreaie In de recreaiebranche zijn op enkele regio s na voldoende sageplaasen beschikbaar. Seizoensinvloeden spelen hierbij nog alijd een belangrijke rol. (bron: Kenwerk) Reizen De secor verander in hoog empo. De verbreding van de dossiers bied ruime om hierop in e spelen en passende sageplaasen kunnen in een ies ruimere conex benu worden. (bron: Kenwerk) Veiligheid He aanal sageplaasen en leerbanen in de pariculiere beveiliging en de publieke veiligheid is beperk. Bij defensie is he aanal sudenen afhankelijk van he aanal leerplaasen da beschikbaar is (dus per definiie is er sprake van evenwich). Knelpunen zijn er voor sudenen van de opleidingen Coördinaor beveiliging (pariculiere beveiliging, niveau 3) en Medewerker oezich en veiligheid (publieke veiligheid, niveau 2). Maige perspecieven zijn er voor sudenen van de opleiding Beveiliger (pariculiere beveiliging, niveau 2). (bron: ECABO) Versdeailhandel, -groohandel, -indusrie Op di momen is er balans in de vraag naar en he aanbod van leerbanen in de versdeailhandel. Er zijn echer in de indusrie en groohandel seeds minder leerbedrijven waar sudenen voor een leerbaan erech kunnen. Er is een endens zichbaar da er minder bedrijfsgroepen me opleidingen saren, in he MKB zijn de effecen van de crisis minder erug e zien in he aanbod van leerbanen. (Bron: SVO kenniscenrum food) Doker-/apoheek-/andarsassisenen In vergelijking me vorig jaar blijf he aanal sudenen ongeveer sabiel. Voor de gediplomeerden van de opleidingen Dokers- en Tandarsassisen is de kans op werk (ruim) voldoende. Voor sudenen Apohekersassisen zijn de vooruizichen maig. De kans op sage voor sudenen Apohekersassisen is voldoende. Voor sudenen Tandars- en Dokersassisen is de kans op sage maig. (bron: Calibris) Kapper In de kappersbranche is de werkgelegenheid de afgelopen jaren gesegen door me name he groeiende aanal zzp-ers. Er zijn in verhouding meer 11 sudenen die een opleiding volgen op niveau 2 dan op niveau 3, erwijl de vraag op de arbeidsmark andersom is. Hierdoor zullen gediplomeerden op niveau 2 meer dan in he verleden moeie moeen doen om een baan e vinden. De vraag naar en he aanbod van leerplaasen saan enigszins onder spanning. Di geld me name voor sageplaasen voor bol-sudenen. De bereidheid om een leerplaas aan e bieden hang samen me de economische siuaie. (bron: KOC Nederland) Pedicure Pedicure is een beroep da vrijwel volledig door zzp-ers word beoefend. He groose deel van de pedicures word opgeleid buien he reguliere mbo onderwijs. Sudenen volgen vaak een opleiding bij een pariculiere erkende opleider. Eenmansbedrijven hebben doorgaans minder mogelijkheden om leerplaasen aan e bieden dan bedrijven me personeel. De vraag naar en he aanbod van leerplaasen is in evenwich. (bron: KOC Nederland) Schoonheidsspecialis Schoonheidsspecialis is een beroep da vrijwel volledig door zzp-ers word beoefend. He aanal bedrijven me personeel is zeer beperk en daarmee ook de vervangingsvraag. Eenmansbedrijven hebben doorgaans minder mogelijkheden om leerplaasen aan e bieden dan bedrijven me personeel. He evenwich ussen de vraag naar en he aanbod van leerplaasen saa onder spanning. Voor sudenen van opleidingen op niveau 3 en me name op niveau 4 verloop he vinden van een leerplaas, gezien de oegenomen vraag, moeizaam. (bron: KOC Nederland) Spor In vergelijking me vorig jaar is he aanal sudenen lich afgenomen. Voor gediplomeerden van de sporopleidingen is er op alle niveaus een maige of geringe kans op werk. Vrijwel alle sporopleidingen hebben een maige of geringe kans op sage. Alleen voor de opleidingen Trainer/coach (niveau 4) en Sporleider (niveau 3) is de kans op sage voldoende. (bron: Calibris) Welzijn In vergelijking me vorig jaar is he aanal sudenen nog verder afgenomen. De kans op een baan voor oekomsig gediplomeerden van de opleiding Pedagogisch werk kinderopvang (niveau 3) is verbeerd naar voldoende. Voor de overige welzijnskwalificaies is de kans op werk gering o maig. Voor sudenen van alle welzijnsopleidingen, behalve de opleiding Pedagogisch werk (niveau 4), is de kans op sage (ruim) voldoende. (bron: Calibris) Zorg In vergelijking me vorig jaar is he aanal sudenen min of meer gelijk gebleven. De kans op werk voor gediplomeerden op niveau 1 en 2 is gering. Di geld in mindere mae ook voor gediplomeerden Maaschappelijk zorg op niveau 3. Voor de overige zorgopleidingen is he arbeidsmarkperspecief ruim voldoende of goed. Drie zorgopleidingen kampen me een ekor aan leerplaasen, namelijk: Verpleegkundige (niveau 4), Helpende zorg en welzijn (niveau 2) en Zorghulp (niveau 1). Voor de overige zorgopleidingen zijn er voldoende leerplaasen. (bron: Calibris)
12 Waar zijn gediplomeerden erechgekomen in deze regio (bron: DUO/SBB, zie leeswijzer p. 13) Waar zijn mbo-gediplomeerden ui erech gekomen? Doorsroom (>) per beroepsgroep mbo-hbo-arbeidsmark Bloemen en uincenra Dierverzorging Groene ruime Planeneel Veehouderij en paardenhouderij Voedingsindusrie Toaal Groen Afbouw en onderhoud AV, mulimedia en gaming Bakkerij Bouw en infra Carrosserie Creaieve en ambachelijke echniek Foonica Gezondheidsechniek Hou en meubel Insallaie-, elekro- en meaalechniek Laboraoria Mobiliei Modeindusrie Procesechniek Reclame en presenaie Scheepvaar Schoonmaak en glazenwassen Texielindusrie Transpor en logisiek Uigeven, vormgeven en prinmedia Toaal Techniek Ariesen, heaer en evenemenen Deailhandel food/non food Economisch adminisraief Faciliaire diensverlening Groohandel food/non food Horeca ICT Recreaie Reizen Veiligheid Verssecoren Toaal Economie Doker-/apoheek-/andarsassisenen Kapper Pedicure Schoonheidspecialis Spor Welzijn Zorg Toaal Zorg en welzijn AKA Toaal Toaal aanal niv. 1 1 > binnen mbo aanal niv. 2 2 > binnen mbo aanal niv. 3 3 > binnen mbo aanal niv. 4 4 > binnen mbo o. gediplomeerd oaal inern > binnen mbo > ho (hbo/ad) > arbeidsmark 0 0% 0 0% 3 0% 0 0% 3 0 0% 0% 100% 0 0% 10 30% 20 35% 32 9% % 16% 63% 16 19% 19 5% 18 28% 6 0% % 2% 83% 0 0% 4 75% 5 100% 3 0% % 0% 33% 0 0% 0 0% 3 0% 6 0% 9 0 0% 33% 67% 0 0% 0 0% 0 0% 2 0% 2 0 0% 0% 100% 16 19% 33 21% 49 35% 49 6% % 10% 70% 2 100% 7 43% 2 50% 10 20% % 14% 48% 0 0% 0 0% 2 50% 10 0% % 25% 67% 0 0% 2 50% 3 67% 4 0% % 0% 67% 0 0% 25 36% 14 7% 28 4% % 28% 55% 1 0% 6 67% 6 33% 3 0% % 0% 63% 0 0% 0 0% 2 0% 3 0% 5 0 0% 0% 100% 0 0% 1 100% 0 0% 2 0% % 0% 67% 0 0% 3 0% 5 20% 9 0% % 6% 88% 3 0% 9 22% 2 0% 5 0% % 11% 79% 14 64% % 54 28% 65 2% % 7% 64% 0 0% 1 0% 3 33% 14 0% % 39% 56% 3 33% 44 61% 32 22% 15 13% % 2% 59% 0 0% 2 100% 1 0% 5 0% % 25% 50% 30 10% 23 0% 0 0% 0 0% % 0% 94% 0 0% 5 100% 0 0% 20 10% % 36% 36% 0 0% 1 100% 0 0% 1 0% % 0% 50% 17 0% 0 0% 0 0% 0 0% % 0% 100% * * * * * * * * * * * * * 3 33% 59 10% 4 0% 8 0% % 4% 87% 0 0% 9 78% 9 33% 61 0% % 42% 46% 73 22% % % 263 3% % 13% 65% 0 0% 0 0% 3 33% 18 0% % 24% 71% 11 82% 58 45% 80 49% 43 2% % 10% 51% 0 0% 51 75% 59 66% 269 0% % 43% 36% 0 0% 3 0% 0 0% 2 0% 5 0 0% 20% 80% 22 0% 14 7% 15 33% 13 0% % 13% 78% 16 44% 48 54% 41 17% 65 0% % 16% 60% 0 0% 25 56% 51 63% 56 0% % 15% 51% 0 0% 19 68% 8 0% 13 23% % 15% 45% 0 0% 0 0% 3 33% 10 10% % 38% 46% 0 0% 62 15% 22 0% 0 0% % 0% 89% 6 0% 18 11% 17 12% 0 0% % 0% 90% 55 29% % % 489 1% % 22% 54% 0 0% 0 0% 0 0% 48 0% % 17% 83% 0 0% 55 65% 26 4% 0 0% % 0% 54% 0 0% 0 0% 1 0% 0 0% 1 0 0% 0% 100% 0 0% 0 0% 19 68% 13 15% % 13% 41% 0 0% 21 71% 33 21% 68 1% % 28% 53% 0 0% 0 0% % 296 1% % 31% 62% 39 33% % 106 8% 88 1% % 1% 78% 39 33% % % 513 1% % 16% 67% % 0 0% 0 0% 0 0% % 0% 58% % % % % % 16% 61% % % % % % 17% 61%
13 Jonge werkzoekenden naar gemeene Jonge werkzoekenden naar gemeene in regio Amersfoor (bron: UWV) In de abel is e zien hoeveel jonge werkzoekenden (<27 jaar) er bij UWV geregisreerd (nww-i) zijn in Nederland, per arbeidsmarkregio en per gemeene. Daarnaas is er een verdeling gemaak naar opleidingsniveau. Zo kan er bijvoorbeeld een vergelijking gemaak worden ussen he aandeel jongeren zonder sarkwalificaie in de regio en in Nederland. Jongeren zonder sarkwalificaie hebben basisonderwijs, vmbo- of mbo-niveau 1 als hoogs afgeronde opleiding. Middelbaar opgeleiden hebben minimaal mbo-niveau 2 of havo/vwo-niveau behaald en hoger opgeleiden hebben een hbo/wo-opleiding. De caegorie overig is nie weergegeven in de abel. Gemeene Toaal Opleidingsniveau maar 2015 Geen sarkwalificaie Middelbaar Hoog Nederland aandeel opleidingsniveau 100% 47% 43% 10% Amersfoor aandeel opleidingsniveau 100% 50% 41% 9% Amersfoor % 40% 8% Baarn 81 49% 44% - Bunschoen 68 49% 43% - Leusden 82 40% 51% - Nijkerk % 43% 13% Soes % 39% - Woudenberg Leeswijzer (p. 12) Deze abel oon he aanal gediplomeerden per opleidingsniveau in de kolommen aanal niv. 1, aanal niv. 2, aanal niv. 3 en aanal niv. 4. De kolommen hieracher onen he percenage gediplomeerden da doorsroom naar een andere mbo-opleiding. Daaracher volgen he oaal aanal gediplomeerden (op niveau 1 o en me 4) en he aanal van di oaal da is doorgesroomd naar een vervolgopleiding binnen he mbo. In de drie recher kolommen zijn percenages opgenomen: in de linker he percenage van he oaal aanal gediplomeerden da is doorgesroomd naar een opleiding binnen he mbo, de middelse he percenage gediplomeerden da is doorgesroomd naar een hbo- of ad- (Associae degree) opleiding en in de recher he percenage gediplomeerden da beschikbaar is gekomen voor de arbeidsmark. 13
14 WW-uikeringen aan jongeren Aanal lopende WW-uikeringen per gemeene aan jongeren in regio Amersfoor (bron: UWV) In deze abel word he aanal lopende WW-uikeringen aan jongeren weergegeven voor Nederland, de arbeidsmarkregio en de bijbehorende gemeenen. Verschillen ussen kleine aanallen kunnen leiden o groe muaiepercenages. UWV zie de WW-informaie als een belangrijke facor om inzich e krijgen in de dynamiek op de arbeidsmark. De dynamiek bij WW-uikeringen van jongeren is groer dan die bij ouderen, omda jongeren meesal korer rech op WW hebben en relaief vaak werken me een ijdelijk arbeidsconrac. Ouderen worden minder snel onslagen, maar als da eenmaal is gebeurd, dan komen ze minder gemakkelijk weer aan he werk. Gemeene muaie muaie maar maar maar Nederland % -13% Amersfoor % -20% Amersfoor % -11% Baarn % -46% Bunschoen % -14% Leusden % -18% Nijkerk % -20% Soes % -31% Woudenberg <10-33% - 14
15 Trend WW-uikeringen aan jongeren in regio Amersfoor (bron: UWV) In deze grafiek is de onwikkeling van he aanal WW-uikeringen e zien. De donkergroene kolom geef de onwikkeling van he aanal beëindigde WW-uikeringen weer. De lichgroene kolom geef de uisroom naar werk weer. Als een groo deel van de uikeringen beëindigd word wegens werk kan da als een gunsig gegeven beschouwd worden. Andere redenen voor beëindiging zijn he bereiken van de maximale duur van de WW-uikering en overige redenen (o.a. zieke). Deze zijn nie in de grafiek opgenomen nieuw en beeindigd lopend, einde maand jan 09 jan 10 jan 11 jan 12 jan 13 jan 14 feb mr apr mei jun jul aug sep ok nov dec jan 15 feb mr 0 nieuw beëindigd waarvan werk lopend Nieuwe WW-uikeringen aan jongeren naar bedrijfssecor in regio Amersfoor (bron: UWV) Secor muaie ok /m mr ok /m mr in aanallen in % Landbouw, bosbouw en visserij % Indusrie, nusbedrijven en delfsoffen % Bouwnijverheid 33 < Deailhandel % Groohandel % Vervoer en opslag % Horeca % Financiële en zakelijke diensverlening % waarvan uizendbedrijven % Gezondheidszorg, welzijn en culuur % Openbaar besuur <10 < Onderwijs 14 < Toaal < 27 jaar % Toaal alle leefijdsklassen % In deze abel is de onwikkeling van he aanal nieuwe WW-uikeringen aan jongeren (<27 jaar) per bedrijfssecor e zien. Zo is e zien in welke secoren he aanal nieuwe uikeringen sijg of daal. Di geef een indicaie van de arbeidsmarkonwikkelingen en de kansen voor jongeren in die bedrijfssecor. Ter vergelijking is in de kolommen onder muaie ook he aanal nieuwe WWuikeringen (voor alle leefijdsklassen) opgenomen. 15
16 Colofon Uigave: Redacie: Vormgeving: Foo omslag: Drukwerk: UWV en Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB), mei 2015 UWV en SBB SBB Naionale Beeldbank Besenze, Zoeermeer Conacpersonen arbeidsmarkinformaie UWV Ber van de Geijn Marine van Doorn Samenwerking Beroepsonderwijs Bedrijfsleven (SBB) Posbus 7259, 2701 AG Zoeermeer Regionaal adviseur Regionaal Advieseam Samenwerkende Kenniscenra Marion Liebregs Kenniscenra voor beroepsonderwijs en bedrijfsleven: Aequor, Calibris, ECABO, Fundeon, GOC, Innovam, KC Handel, Keneq, Kenwerk, KOC, KC PMLF, Savanis, SH&M, SVGB, SVO, VOC, VTL Toeliching van de gebruike begrippen Bbl Leerweg in he mbo waarbij he prakijkdeel minimaal 60% is en over he algemeen 4 dagen word gewerk me een arbeidsovereenkoms en 1 dag school bezoek. Een leerplaas voor de bbl word ook leerbaan genoemd. Bol Leerweg in he mbo waarbij he prakijkdeel ussen 20% en 60% is waarbij meesal geen sprake is van een arbeidsovereenkoms. Een leerplaas voor de bol word ook sage genoemd. Beroepsprakijksvorming-leerplaas (leerplaas) Leerplaas heef zowel berekking op bol als op bbl. Gerealiseerde sageplaasen en leerbanen Uigangspun is de arbeidsmarkregio waar de suden woon. He gaa om sudenen jonger dan 27 jaar die ussen en zijn gesar me een sageplaas of leerbaan. Per deelnemer is via Sagemark.nl en DUO Groningen he bezi van de sarkwalificaie bepaald. Jongeren Personen jonger dan 27 jaar. Geregisreerde werkzoekende (nww) Vanaf januari 2015 volg he CBS de inernaionaal afge- sproken definiie van werkloosheid. Aansluiend daarop pas ook UWV de definiie van de nie-werkende werkzoekenden (nww) aan op de inernaionale definiie. Hiermee verval he urencrierium van 12 uur en de leefijdsgrens van 65 jaar. Een nie-werkende werkzoekende is per januari 2015 iemand van 15 o en me 74 jaar die bij UWV als werkzoekende saa ingeschreven. De afkoring is nww-i, van nwwinernaionaal. De nww-i besaan ui WW-ers, WWB-ers en werkzoekenden zonder uikering. Toale vacauremark He oaal aan vacaures per bedrijfssecor in een bepaalde periode en in een bepaald gebied. Laag-middelbaar-hoog beroepsniveau Vacaures op laag beroepsniveau zijn vacaures waarvoor maximaal een vmbo-opleiding gevraagd word. Middelbaar beroepsniveau houd in da he gaa om vacaures waarvoor mbo- of havo/vwo-niveau gevraagd word. Hoog wil zeggen, da de vacaure besemd is voor mensen me een hbo/ wo-opleiding. He beroepsniveau kan verkregen zijn door werkervaring of door opleiding. Sarkwalificaie Een afgeronde havo- of vwo-opleiding of een basisberoepsopleiding (mbo-2; da wil zeggen niveau 2 van de kwalificaiesrucuur, zoals vasgelegd in de We educaie en beroepsonderwijs (WEB)). WW-uikering Vanaf januari 2014 neem UWV de WW-uikeringen als uigangspun bij de analyse van dynamiek op de arbeidsmark. WW-uikeringen hebben berekking op onslagwerkloosheid en geven daarom een acueel beeld van de onwikkelingen en dynamiek aan de aanbodkan van de arbeidsmark. Een WW-uikering is gelijk aan een WW-rech. He aanal WWuikeringen is hoger dan he aanal personen me een WWuikering omda een persoon meerdere WW-rechen kan hebben, bijvoorbeeld ui meerdere diensverbanden. Van de lopende WW-uikeringen is gemiddeld 4 5 procen van personen me meerdere WW-rechen. Bij WW-uikeringen naar bedrijfssecor word de herkomssecor weergegeven. Di beref de secor waar he rech op de WW-uikering is onsaan. Jongeren kunnen ook in een andere secor dan de herkomssecor werk gevonden hebben. Beëindigde WW-uikeringen WW-uikeringen worden vooral beëindigd door he vinden van werk of he bereiken van de maximale uikeringsduur. Andere redenen voor beëindiging zijn bijvoorbeeld zieke, arbeidsongeschikheid of he volgen van een opleiding.
Basiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gooi en Vechtstreek
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gooi en Vechsreek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Flevoland Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Flevoland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei 2015. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rijk van Nijmegen
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rijk van Nijmegen Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Gelderland
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Gelderland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rivierenland Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rivierenland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Helmond-De Peel Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Helmond-De Peel Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Noord-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Noord-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drenthe Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drenhe Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Achterhoek Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Acherhoek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Amersfoort Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Amersfoor Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Amersfoort Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Amersfoor Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om u
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Kennemerland en IJmond
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Kennemerland en IJmond Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drechtsteden Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drechseden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Groot Amsterdam Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Groo Amserdam Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gooi en Vechtstreek
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gooi en Vechsreek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om u
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Helmond-De Peel
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio HelmondDe Peel Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei 2015. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Stedendriehoek en Noordwest Veluwe
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Sedendriehoek en Noordwes Veluwe Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer In 2014 onderzochen UWV en SBB de informaiebehoefe
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gooi en Vechtstreek
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gooi en Vechsreek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Achterhoek Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Acherhoek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Gorinchem Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Helmond-De Peel
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Helmond-De Peel Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zeeland Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zeeland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om u opimaal
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rivierenland
okober 014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rivierenland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Limburg
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio MiddenLimburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rivierenland Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rivierenland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drechtsteden Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drechseden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Kennemerland
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Kennemerland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zeeland Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zeeland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rijk van Nijmegen
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rijk van Nijmegen Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Achterhoek Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Acherhoek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drechtsteden
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drechseden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni 2014
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rijk van Nijmegen
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Rijk van Nijmegen Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Noord-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Noord-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Achterhoek Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Acherhoek Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om u
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Noord-Limburg
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Noord-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Food Valley Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Holland
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Midden-Holland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Twente Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Twene Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Me de Basiscijfers Jeugd geven UWV en SBB een beeld van
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Kennemerland
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Kennemerland Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Haaglanden Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Limburg
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is sinds juni
Nadere informatieoktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drenthe Een gezamenlijke uitgave van:
okober 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drenhe Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Me de Basiscijfers Jeugd geven UWV en SBB een beeld
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Drenthe Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Drenhe Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om u opimaal
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Limburg Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informaie over de arbeidsmark, he onderwijs en leerplaasen in de regio Zuid-Limburg Een gezamenlijke uigave van: Samenvaing Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd. Om
Nadere informatieFactsheet onderwijs-, stage- en arbeidsmarkt februari 2015
Factsheet onderwijs-, stage- en arbeidsmarkt februari 2015 regio Haaglanden In 2014 onderzochten UWV en SBB de informatiebehoefte van gebruikers van de Basiscijfers Jeugd. Dit leidde in juni 2014 tot aanpassingen
Nadere informatieFactsheet onderwijs-, stage- en arbeidsmarkt februari 2015
Factsheet onderwijs-, stage- en arbeidsmarkt februari 2015 regio Zuid-Holland Centraal In 2014 onderzochten UWV en SBB de informatiebehoefte van gebruikers van de Basiscijfers Jeugd. Dit leidde in juni
Nadere informatieStudiekosten of andere scholingsuitgaven
Bij voorlopige aanslag inkomsenbelasing 2013 IB 275-1T31FD Volg u in 2013 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVC-procedure (Erkenning Verworven Compeenies)?
Nadere informatieStudiekosten of andere scholingsuitgaven
12345 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing IB 266-1T02FD (2464) Sudiekosen of andere scholingsuigaven Volgde u in een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven
Nadere informatieStudiekosten of andere scholingsuitgaven
12345 20 Aanvullende oeliching Bij voorlopige aanslag inkomsenbelasing 20 Volg u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven hiervoor, zoals lesgeld en de uigaven
Nadere informatieEfficiënter zakendoen en innoveren met mobiele communicatie
Whiepaper One Ne Efficiëner zakendoen en innoveren me mobiele communicaie One Ne is een complee oplossing voor hosed elefonie die kosen helder en beheersbaar maak, zorg voor eenvoud en de bereikbaarheid
Nadere informatieStudiekosten of andere scholings uitgaven
20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 Sudiekosen of andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVCprocedure
Nadere informatieStudiekosten en andere scholings uitgaven
20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 IB 266-1T12FD (2576) Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen
Nadere informatieStudiekosten en andere scholings uitgaven
bij aangife inkomsenbelasing 20 IB 266-1TFD (2576) Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Of had u kosen voor een EVCprocedure (Erkenning
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV en SBB
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Twente Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Twente Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV en SBB de informatiebehoefte
Nadere informatieWanneer in een bepaalde sector weinig banen zijn, is het vaak ook moeilijk hierin een stageplaats of leerbaan te vinden.
Kans op werk Informatie bij de Lesbrief: Wat is jouw kans op werk? Wist je dat... De economie krimpt. Dat betekent onder andere dat er minder banen op mbo-niveau zijn. In sommige sectoren vind je daarom
Nadere informatieMaster data management
meadaa Maser daa Aanpak voor opzeen van maserdaa-programma De kwaliei van de oenemende hoeveelheid daa in ondernemingen is van groo belang. Om die kwaliei e waarborgen kan maser daa worden oegepas. De
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Holland Centraal
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zuid-Holland Centraal Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV
Nadere informatieZeven stappen naar succesvolle offshore uitbesteding
globalisaie Zeven sappen naar succesvolle offshore uibeseding Een beheers proces voorkom eleursellingen Offshore uibeseding is een complexe manier van werken en er zijn veel verschillende onderwerpen die
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. februari 2014. van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Oost-Utrecht
februari 214 Basiscijfers Jeugd van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Oost-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van: Inleiding Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV
Nadere informatieUitslagen voorspellen
Eindexamen vwo wiskunde A pilo 04-I Vraag Anwoord Scores Uislagen voorspellen maximumscore 3 De afsand ussen Wilders en Thieme is 4 De conclusie: nie meer dan wee maal zo groo maximumscore 3 Bij gelijke
Nadere informatieAandacht voor allochtone studenten in het hoger onderwijs
Aandach voor allochone sudenen in he hoger onderwijs Inhoudsopgave Samenvaing en conclusies 5 1 Inleiding 15 1.1 Achergrond van he onderzoek 15 1.2 Opze van he onderzoek 16 1.3 Analyse van de nonrespons
Nadere informatie. Tijd 75 min, dyslecten 90min. MAX: 44 punten 1. (3,3,3,3,2,2p) Chemische stof
RUDOLF STEINERCOLLEGE HAARLEM WISKUNDE HAVO CM/EM T112-HCMEM-H579 Voor elk onderdeel is aangegeven hoeveel punen kunnen worden behaald. Anwoorden moeen alijd zijn voorzien van een berekening, oeliching
Nadere informatieHoofdstuk 1 - Exponentiële formules
V-1a 4 Hoofdsuk 1 - Exponeniële formules Hoofdsuk 1 - Exponeniële formules Voorkennis prijs in euro s 70 78,0 percenage 100 119 1,19 b Je moe de prijs me he geal 1,19 vermenigvuldigen. c De BTW op de fies
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rijnmond Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Rijnmond Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV en SBB de
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
a b c d e a Analyse De omze was in 987 ongeveer, miljard (de recher as) De wins was ongeveer 6 miljoen (linker as) 6 miljoen 6 miljoen = %, % Er is sprake van verlies als de wins/verlies-grafiek negaief
Nadere informatieWie is er bang voor zijn pensioen? Pleidooi voor een vraaggerichte aanpak van pensioenvoorlichting
Wie is er bang voor zijn pensioen? Pleidooi voor een vraaggeriche aanpak van pensioenvoorliching ERIK VAN DER SPEK De laase jaren is pensioenvoorliching vaak negaief in he nieuws gewees. Ui verschillende
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zaanstreek/Waterland
oktober 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zaanstreek/Waterland Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer De Basiscijfers Jeugd is vernieuwd.
Nadere informatieStudiekosten en andere scholings uitgaven
11 IB 185-1T11FD Sudiekosen en andere scholings uigaven Volgde u in 2011 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige) beroep? Dan mag u de uigaven hiervoor, zoals lesgeld en de uigaven voor boeken, afrekken
Nadere informatieTransparantie: van bedreiging tot businessmodel
rends Impac op organisaie en informaievoorziening Transparanie: van bedreiging o businessmodel Transparanie is een rend die zowel in he bedrijfsleven als in de publieke secor langzaam maar zeker in krach
Nadere informatiejuni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio West-Brabant Een gezamenlijke uitgave van:
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio West-Brabant Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV en SBB
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni 2013. van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Haaglanden
juni 213 Basiscijfers Jeugd van de nietwerkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen en leerbanenmarkt regio Haaglanden Een gezamenlijke uitgave van: Inleiding Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV en Samenwerking
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zaanstreek/Waterland
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Zaanstreek/Waterland Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. oktober van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Oost-Utrecht
oktober 213 Basiscijfers Jeugd van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Oost-Utrecht Een gezamenlijke uitgave van: Inleiding Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV
Nadere informatieStudiekosten of andere scholings uitgaven
20 Aanvullende oeliching bij aangife inkomsenbelasing 20 voor buienlandse belasingplichigen IB 266-1T21FD BUI Sudiekosen of andere scholings uigaven Volgde u in 20 een opleiding of een sudie voor uw (oekomsige)
Nadere informatieStudiekosten en andere scholings uitgaven
2010 Aanvullende oeliching vraag 5e 10 Sudiekosen en andere scholings uigaven jaar u ze heb beaald. Voor de overige kosen, zoals voor boeken, neem u de werkelijke kosen. U rek deze kosen af in he jaar
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. mei informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio IJsselvechtstreek
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio IJsselvechtstreek Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV en
Nadere informatieHerziening van de WWB-raming voor het Centraal Economisch Plan 2012
Herziening van de WWB-raming voor he Cenraal Economisch Plan 2012 CPB Achergronddocumen Maar 2012 Gijs Roelofs 1 Samenvaing In di CPB Achergronddocumen word een nieuwe ramingsregel voor he bijsandsvolume
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. juni 2014. informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Holland Rijnland
juni 2014 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Holland Rijnland Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Met de Basiscijfers Jeugd geven UWV en
Nadere informatieSTICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM. Protocol Collegiale Visitaties
1 STICHTING HET ZELFSTANDIG GYMNASIUM Proocol Collegiale Visiaies Inleiding Aanleiding projec collegiale visiaie De gymnasia van de SHZG werken seeds inensiever samen aan de kwaliei van de gymnasiumopleiding,
Nadere informatieUw auto in 3 simpele stappen
Uw auo in 3 simpele sappen 1 Als financieringsmaaschappij van Fia Group Auomobiles SA is Fia Financial Soluions als geen ander op de hooge van he Ialiaanse auoaanbod. Daarnaas beschik Fia Financial Soluions
Nadere informatieRekenen banken te veel voor een hypotheek?
Rekenen banken e veel voor een hypoheek? J.P.A.M. Jacobs en L.A. Toolsema Me enige regelmaa word door consumenen en belangenorganisaies gesuggereerd da banken de hypoheekrene onmiddellijk naar boven aanpassen
Nadere informatiehaarlemmerolie van de IT? Tobias Kuipers en Per John
Complexiei onder conrole, kosen inzichelijk? Naar een diensbare Gezien de populariei van is he goed eens erug e gaan naar de basis en e kijken naar wa SOA eigenlijk is, wa de redenen zijn om he in e voeren,
Nadere informatieTuinstijlen. Tuinstijlen. Het ontstaan van tuinstijlen. Formele tuinstijl. Informele tuinstijl. Moderne tijd
Tuinsijlen Tuinsijlen He aanleggen van een uin word voorafgegaan door he maken van een uinonwerp. Om de uin o een geheel e maken moe u in he onwerp rekening houden me een bepaalde uinsijl. Door allerlei
Nadere informatieBasiscijfers Jeugd. februari 2014. van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Zuid-Gelderland
februari 214 Basiscijfers Jeugd van de niet-werkende werkzoekende jongeren, stageplaatsen- en leerbanenmarkt regio Zuid-Gelderland Een gezamenlijke uitgave van: Inleiding Met de Basiscijfers Jeugd geven
Nadere informatiemei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Brabant Een gezamenlijke uitgave van:
mei 2015 Basiscijfers Jeugd informatie over de arbeidsmarkt, het onderwijs en leerplaatsen in de regio Midden-Brabant Een gezamenlijke uitgave van: Samenvatting Leeswijzer In 2014 onderzochten UWV en SBB
Nadere informatieOutsourcing. in control. kracht geworden. Ad Buckens en Dennis Houtekamer
IT-audi & Ousourcing in conrol Leveranciersmanagemen en hird pary reporing Via ousourcing van sandaardprocessen proberen veel organisaies hun diensverlening aan de klan e verbeeren. Om in conrol e blijven
Nadere informatie