Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord. Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:
|
|
- Elke Kok
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 17 september 2013
2 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc
3 Doelstelling Voorkomen, dat achterstand op taalonderwijs ontstaat, zodat: een succesvolle schoolloopbaan mogelijk is aansluiting op het vervolgonderwijs mogelijk is
4 Waaraan moet schakelklas in Nijmegen voldoen Extra taalstimulering (minimaal 100 uur per jaar) Voor alle leerlingen met een grote taalachterstand Inrichting op schoolniveau Plaatsing in schakelklas in principe voor één schooljaar Bevoegde leerkracht Effectieve methoden, gericht op het wegwerken van taalachterstanden
5 Waaraan moet schakelklas in Nijmegen voldoen 2 groepen van maximaal 15 leerlingen (met 1 leerkracht) of 1 groep van maximaal 30 leerlingen (met 2 leerkrachten) N.B. Indien hiervan afgeweken wordt, moet dit in overleg met Thea de Graaf, projectleider Groep met vaste samenstelling (vaste groep) Extra curriculair / Buiten lestijd
6 Waaraan moet schakelklas in Nijmegen voldoen Bijhouden gegevens t.b.v. verslaglegging (verantwoording) Ruimte voor ontspanning i.c.m. taalstimulering Kader geldt voor alle schakelklassen Oab G33
7 Criteria voor taalachterstand Woordenschat Technisch lezen Begrijpend lezen Uitzonderingen Leerlingen met algehele achterstand Leerlingen met dyslexie
8 Varianten Voltijd schakelklas (alleen De Bloemberg) Deeltijd schakelklas Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) Peutergroep variant
9 Voltijd schakelklas: aparte groepen vaste groepen 50 leerlingen een schooljaar minimaal 880 uur les In Nijmegen alleen Brede school De Bloemberg
10 Deeltijd schakelklas aparte groep 2 groepen van maximaal 15* leerlingen inzet van leerkracht in deze groepen vaste groep een schooljaar minimaal 320 uur (= minimaal 8 uur per week) In Nijmegen : Brede school Het Octaaf Brede school Aquamarijn * 1 groep van maximaal 30 kinderen of 2 groepen van 15 kinderen
11 Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) aparte groep vaste groep 2 groepen van maximaal 15* leerlingen inzet van leerkrachten in deze groepen een schooljaar na schooltijd minimaal 100 uur (2,5 uur per week) intensief taalonderwijs na schooltijd * 1 groep van maximaal 30 kinderen of 2 groepen van 15 kinderen
12 Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) In Nijmegen : Brede scholen Michiel de Ruyter, De Zonnewende, Klumpert, De Wingerd, Aquamarijn, Hidaya, Meiboom
13 Peutergroep variant Schakelklas een aparte groep van kinderen van 3 jaar extra dagdelen peutergroep (naast VVE) inzet van leerkracht in deze groep vaste groep 2 groepen van maximaal 15* kinderen een schooljaar minimaal 100 uur (2,5 uur per week) intensief taalonderwijs na schooltijd * 1 groep van maximaal 30 kinderen of 2 groepen van 16 kinderen
14 Peutergroep variant Schakelklas In Nijmegen: Is nieuwe vorm Deze vorm in overleg met Thea de Graaf en Annemiek Elsing
15 Verwachtingen naar leerlingen Motivatie en werkhouding 1 Jaar lang deelnemen Intentieverklaring Verwachtingen naar ouders Toestemming / Contract / Intentieverklaring Motivatie en ondersteuning kind 1 jaar lang deelnemen Stimulans met o.a. huiswerk
16 Overwegingen die je keuze mede bepalen Leeftijd: voor welke leeftijdscategorie is de verwachte opbrengst het grootst? Variant Deeltijd Verlengde schooldag Peutervariant Doelstelling Wanneer start: Uiterlijk 1 december 2013
17 Verantwoording Nulmeting Laatste kleutertoets Laatste toets woordenschat, TL, BL Eindmeting (schooljaar) Cijfers Analyse per leerling Analyse per groep Conclusie: wat is het rendement Uren- en financiële inzet
18 Verantwoording Meldingsplicht naar je bestuur (via projectleider Brede schoolontwikkeling) Indien aantal leerlingen of uren niet halen Tijdig aanleveren: Tussentijds: voor einde schooljaar met een format Einde projectperiode (voor juni 2016) via een format In gebreke blijven is korten subsidie (dus formatie) het jaar erop
19 Verantwoording Subsidie Inhoudelijke verantwoording (Brede) school Financiële verantwoording naar gemeente OAB schakelklas OAB verantwoording Conexus (penvoerder OAB) Inhoudelijke verantwoording naar gemeente Projectleider Brede schoolontwikkeling G33 schakelklas G33 verantwoording Eigen bestuur Projectleider Brede schoolontwikkeling Beiden Beiden apart Conexus (penvoerder OAB) en eigen bestuur Vragen over financiën: eigen bestuurder!!! Projectleider Brede schoolontwikkeling
20 Meer informatie Vragen: Thea de Graaf Meer Nijmeegse informatie: Of algemene informatie: (let op Nijmeegse informatie heeft voorrang!!)
Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:
17 september 2013 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc
Nadere informatieBeleidskader De Haagse schakelklas Maart 2009
Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2009 1. Inleiding Vanaf augustus 2006 realiseren gemeenten in overleg met de scholen en hun besturen schakelklassen. Dit gebeurt in het kader van het onderwijsachterstandenbeleid.
Nadere informatieZomerscholen, Schakelklassen en soortgelijke voorzieningen
Zomerscholen, Schakelklassen en soortgelijke voorzieningen Een informatienotitie t.b.v. de bestuursafspraken G4/G33-Rijk Versie 16 januari 2012 Aanleiding De bestuursafspraken Effectief benutten van vve
Nadere informatieBeleidskader De Haagse schakelklas Maart 2007
1 Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2007 1. Inleiding Vanaf augustus 2006 realiseren gemeenten in overleg met de scholen en hun besturen schakelklassen. Dit gebeurt in het kader van het onderwijsachterstandenbeleid.
Nadere informatieInvesteren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind
Investeren in de kwaliteit van VVE Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Programma 15.15-15.30 uur: Inloop (koffie/thee) 15.30-16.15 uur: Presentatie Kader VVE 16.15-16.45 uur: Kennismaking
Nadere informatieTien tips voor het inrichten van schakelklassen
Tien tips voor het inrichten van schakelklassen Productie Zunderdorp Beleidsadvies & Management en Sardes Tekst Alinda van Bruggen en Karin Vaessen M.m.v. Karin Hoogeveen Tekstredactie Kees Broekhof Illustraties
Nadere informatiePlan. specifieke schakelklassen basisonderwijs
Plan specifieke schakelklassen basisonderwijs 2011 NHOUD 1. Doelstelling en uitgangspunten 1.1 Doelstelling 3 1.2 Uitgangspunten 3 2. Doelgroep 4 3. Inrichting en uitvoering 4 4. Locaties 4 5. Selectie
Nadere informatieGemeente Den Haag. Aan de voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap. Geachte voorzitter,
Wethouder van Onderwijs, Jeugdzaken en Sport S. Dekker Gemeente Den Haag Retouradres: Postbus 12 600, 2500 DJ Den Haag Aan de voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap Uw brief van Uw kenmerk Ons
Nadere informatieSchets van de Educatieve Agenda
Schets van de Educatieve Agenda 1. Inleiding In augustus 2006 is de tweede periode Gemeentelijk Onderwijsachterstandenbeleid (GOA) beeindigd. Vanaf augustus 2006 is een nieuw inhoudelijk kader van toepassing
Nadere informatieBasisschool De Goede Herder. Schakelklas. plan
Basisschool De Goede Herder Schakelklas plan 2008-2009 1. Inleiding Basisschool De Goede Herder participeerde in de periode 2002-2006 in het Helmondse Onderwijs- Kansenbeleid. Met een percentage gewichtenleerlingen
Nadere informatieDe Brede School Academie Utrecht
OOK IN uw wijk! De Brede School Academie Utrecht Er gebeurt iets nieuws in Utrecht. Iets bijzonders. Basisscholen uit de wijken Overvecht, Hoograven, Ondiep/Zuilen, Kanaleneiland en Lombok/Oog in Al werken
Nadere informatieVerordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies
Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1. Begripsomschrijvingen In deze subsidieregeling wordt
Nadere informatieOm de schakelklas(sen) te kunnen realiseren, zijn wij met ingang van 1 mei 2007 gezamenlijk op zoek naar
3 TaalPlusleerkracht 3.1 Basisgegevens advertentietekst TaalPlusleerkracht (voorjaar 2007) De gemeente Tiel en de drie grootste schoolbesturen in Tiel (SKOR, CPOB en OBO) zijn de start voor één of meer
Nadere informatieVerordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies
Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1. Begripsomschrijvingen In deze subsidieregeling wordt
Nadere informatieTaal en nog meer taal in de schakelklas
Sardes Speciale Editie nummer 15 november 2014 15 Karin Hoogeveen, Sardes Effectief instrument bestrijding taalachterstand Taal en nog meer taal in de schakelklas Schakelklassen zijn al jarenlang een speerpunt
Nadere informatieDe voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. Datum 25 november 2011 Betreft Bestuursafspraken G4 en G33
a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl
Nadere informatieDe overigen gebruiken de TAK toets (2 x per jaar, Deventer 3x) en Ordenen van Cito, in Apeldoorn en Deventer ook Taal voor Kleuters (2x per jaar).
Impressie bijeenkomst schakelkring 27 mei 2009 De derde schakelkringbijeenkomst vond plaats op 27 mei 2009 in Utrecht. Deze middag is begeleid door Paul Kooiman, Karin Vaessen en Kees Broekhof van Sardes
Nadere informatieSCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK
Jaarverslag 2013 1 SCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK Ouders en leerkrachten merken het snel als een kind zich anders gedraagt dan normaal. Soms is er niks ernstigs aan de hand en zit een kind gewoon even wat
Nadere informatieHandreiking. Schakelklas Mei Passenderwijs
Handreiking Schakelklas Mei 2018 Passenderwijs De Schakelklas in Woerden is een gezamenlijk initiatief van de gemeente Woerden, de schoolbesturen en samenwerkingsverband Passenderwijs. De klas beoogt het
Nadere informatieGezien de voordracht van burgemeester en wethouders van 28 november 2017 (Gemeenteblad afd. 1, nr. 1568);
GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van de gemeente Amsterdam Nr. 7005 11 januari 2018 Vaststellen van het beleidsplan Kansenaanpak Primair Onderwijs en Wijzigen van de Verordening op het lokaal onderwijsbeleid
Nadere informatieInvesteren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind
Investeren in de kwaliteit van VVE Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Inhoudsopgave Inleiding 3 Hoofdstuk 1: Het verbeterplan VVE 5 Hoofdstuk 2: Format verbeterplan VVE 9 Hoofdstuk 3: Format
Nadere informatieBeleidsplan schakelklas
1 Inhoudsopgave: Inleiding 3 Wat is een schakelklas.. 5 Doelgroep.. 6 Selectie 7 De praktijk.. 8 De werkwijze en afspraken.. 9 Evaluatie. 12 Literatuur. 13 2 De schakelklas: een voorziening die extra kansen
Nadere informatieTweede Kamer der Staten-Generaal
Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2007 2008 30 313 Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op het voortgezet onderwijs in verband met wijzigingen
Nadere informatieSchakelklas. Werkwijze
Schakelklas Werkwijze 2015-2016 1. Algemene informatie De Schakelklas in Woerden is een gezamenlijk initiatief van de gemeente Woerden en samenwerkingsverband Passenderwijs. De klas beoogt het gericht
Nadere informatieHet COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT;
Gemeentebestuur Spuiboulevard 300 3311 gr DORDRECHT Het COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT; gelet op het raadsbesluit d.d. 24 april 2012 betreffende harmonisering en integratie
Nadere informatieUw brief van. 19 juni 2006
De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Den Haag 19 juni 2006 Ons kenmerk WJZ/2006/24509 (2635) Uw brief van 19 juni 2006 Onderwerp Voorhang ontwerpbesluit
Nadere informatieSUCCESVOL VERDER IN HET ONDERWIJS
SUCCESVOL VERDER IN HET ONDERWIJS Wat zijn schakelklassen? Schakelklassen zijn aparte groepen of groepjes waarin leerlingen die vanwege een grote taalachterstand een geringe slaagkans hebben in het reguliere
Nadere informatie*Z00F9C51C05* documentnr.: INT/C/15/17973 zaaknr.: Z/C/15/22219
*Z00F9C51C05* documentnr.: INT/C/15/17973 zaaknr.: Z/C/15/22219 Raadsinformatiebrief Onderwerp : Aantallen aanvragen en afwijzingen Voor- en Vroegschoolse Educatie Aard : Toezegging(en) raad/commissie
Nadere informatieHulpdocument verantwoording van resultaten en activiteiten over schooljaar 2011-2012 en 2012-2013 6-3-2012
Inleiding Naar aanleiding van beschikkingen die in juni 2011 door de dienst Jeugd, Onderwijs en Samenleving (JOS) van de gemeente Rotterdam zijn afgegeven voor uitvoering van het Onderwijsbeleid in het
Nadere informatieOndersteuningsprofiel. Holendrechtschool. Inleiding. Wie zijn wij? Wat willen wij?
Ondersteuningsprofiel Holendrechtschool Inleiding In het schoolondersteuningsprofiel van de Holendrechtschool staat welke ondersteuning we aan alle leerlingen bieden en welke mogelijkheden we hebben om
Nadere informatieGespreksnotitie taalinterventies: de volgende stap Werkgroep Taalinterventies, 3 okt 2016
Gespreksnotitie taalinterventies: de volgende stap Werkgroep Taalinterventies, 3 okt 2016 BBO bijlage 6.9 Inleiding en achtergrond Met het Inspectieverslag De Staat van het Onderwijs 2014-2015 is de discussie
Nadere informatieHet Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid: bewezen effectief?
Het Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid: bewezen effectief? dr. Geert Driessen ITS Radboud Universiteit Nijmegen g.driessen@its.ru.nl www.geertdriessen.nl Achterstandenbeleid Algemene doel Bestrijden
Nadere informatieHandleiding planning en evaluatie. Inhoudsopgave
Handleiding planning en evaluatie Inhoudsopgave Inleiding... 2 Formulieren... 3 Formulier EV BS 1... 3 Formulier EV BS 2... 4 Formulier EV VVE 1... 4 Formulier PL BS 1... 4 Activiteitengelden samenwerking...
Nadere informatieGewijzigde versie vastgesteld op 2 oktober 2013. Protocol PO-VO. Schooljaar 2013-2014
Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Gewijzigde versie vastgesteld op 2 oktober 2013 Protocol PO-VO Schooljaar 2013-2014 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs
Nadere informatie1 Hier staan wij voor
1 Hier staan wij voor Richting van de school De Tweemaster is een kleine openbare school waar veel persoonlijke aandacht is voor de kinderen en hun ouders/verzorgers. We vinden het belangrijk dat er verschillende
Nadere informatieProgramma. Voorstellen Doel van de Kopklas Doelgroep Programma Kopklas Aanmeldingsprocedure
Programma Voorstellen Doel van de Kopklas Doelgroep Programma Kopklas Aanmeldingsprocedure Haagse Kopklassen Kopklas tl/havo Leerkrachten: Maaike Tolboom Ilja van Weerd Locatie: Hofstad Mavo Havo Haagse
Nadere informatieBrede Schoolontwikkeling Nijmegen
Brede Schoolontwikkeling Nijmegen 1-10-2012 Brede Schoolontwikkeling Inloop Brede Schoolontwikkeling tot nu toe: Thea de Graaf Vervolg: Cecile Godefrooy Vragen Partner vinden Subgroep Pauze Opbrengsten:
Nadere informatie17 september september 2013
17 september 2013 26 september 2013 Programma 15.45 uur Inloop 16.00 uur Inleiding 16.10 uur Toelichting Alle Kinderen in Beeld Warme Overdracht (+) Het instrument Overdracht van kindinformatie De handleiding
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Dr. Albert Schweitzer. Het SOP is tot stand gekomen met door de monitor basisondersteuning,
Nadere informatieDe schakelklas. als onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. Helmond
De schakelklas als onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid Helmond Opgesteld in opdracht van de gemeente Helmond Dirk van Luyt OCGH Advies Maart 2007 Inhoudsopgave 0. Inleiding 1 1. Het kader 2
Nadere informatieToolbox vakantiescholen Rotterdam
Toolbox vakantiescholen Rotterdam Onderdeel doelgroep Toolbox vakantiescholen Rotterdam onderdeel doelgroep pagina 1 van 10 Hoe bepalen we de doelgroep en de selectiecriteria voor de vakantieschool? Er
Nadere informatieRAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Merenwijk
RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Merenwijk Plaats : Leiden BRIN nummer : 15PX C1 Onderzoeksnummer : 150822 Datum onderzoek : 1 februari 2013 Datum vaststelling : 18 september
Nadere informatieO N D E R W I J S - E N O N D E R S T E U N I N G S - B E H O E F T E N. TOV Juni 2015 Oss. Visie op meertaligheid
MEERTALIGHEID O N D E R W I J S - E N O N D E R S T E U N I N G S - B E H O E F T E N TOV Juni 2015 Oss Visie op meertaligheid 1 Om een kind goed te kunnen begeleiden is het nodig te weten wat meertaligheid
Nadere informatieOpbrengsten. Schooljaar
Opbrengsten Schooljaar 2014-2015 Inhoud 1. Eindopbrengsten... 3 2. Tussenopbrengsten... 5 3. Doorstroming... 7 4. Uitstroom: adviezen voortgezet onderwijs... 8 5. Functioneren in het voortgezet onderwijs...10
Nadere informatie- 1 - log. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. 15 oktober 2007 PO/ZO/07/27051
- 1 - log De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 15 oktober 2007 PO/ZO/07/27051 Uw brief van Onderwerp Informatie over schakelklassen
Nadere informatieProtocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, januari 2015
Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 4-2 0 1 5 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Nijmegen, januari 2015 Inhoudsopgave
Nadere informatieAmsterdamse Schakelklassen in het schooljaar 2009/2010
Amsterdamse Schakelklassen in het schooljaar 2009/2010 INEKE VAN DER VEEN MECHTILD DERRIKS DOROTHÉ ELSHOF M.M.V. ANNEKE VAN DER HOEVEN CIP-gegevens KONINKLIJKE BIBLIOTHEEK, DEN HAAG Veen, van der I., Derriks,
Nadere informatieLWOO TL GL VWO KB BB
LWOO TL VWO GL KB BB Arbeid MBO Niveau 1 / 2 Niveau 3 / 4 HBO/ UV Pro praktijk onderwij s Basis- Beroeps Gerichte leerweg Kaderberoeps Gerichte leerweg Gemeng de Leerweg Theoreti sche Leerweg VMBO-onderbouw
Nadere informatieVerslag van de SchakelKlas voor Kleuters. VVE ondersteuning op basisscholen in Lelystad in 2015
Verslag van de SchakelKlas voor Kleuters VVE ondersteuning op basisscholen in Lelystad in 2015 Inhoud Inleiding...3 Werkwijze begeleiding SKK...4 Opbouw uren voor begeleiding op school...4 Formatie uit
Nadere informatieZomerschool. Samenwerkingsproject Het Noordik & Het Erasmus
Zomerschool Samenwerkingsproject Het Noordik & Het Erasmus Wanneer? week 27 en week 28 maandag 29 juni t/m vrijdag 10 juli Wat is de Zomerschool? Een door school aangeboden voorziening om leerlingen in
Nadere informatieOp de voordracht van Onze Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van (datum) van, nr. WJZ/2006/ (2635), directie Wetgeving en Juridische Zaken;
Besluit van houdende vaststelling van het Besluit doelstelling en bekostiging onderwijsachterstandenbeleid 2006 2010. Op de voordracht van Onze Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van (datum)
Nadere informatieEvaluatie Schakelklassen Helmond
Evaluatie Schakelklassen Helmond 2007-2009 November 2009, Gaby Evers Inhoud Pagina Inleiding 2 Samenvatting 3 Hoofdstuk 1. Schakelklassen: deelnemers en varianten 4 1.1 Schakelklasvarianten 4 1.2 Deelnemende
Nadere informatieLeerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs: Veranderingen met het voorgaande jaar
Stichting AANDACHT+ Samenwerkingsverband Passend Onderwijs voor het Voortgezet Onderwijs De Friese Meren, Noordoostpolder en Urk Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs:
Nadere informatieBestuursafspraken G4/G33 -Rijk Effectief benutten van vve en extra leertijd voor jonge kinderen
Bestuursafspraken G4/G33 -Rijk Effectief benutten van vve en extra leertijd voor jonge kinderen In de bestuursafspraken, die voor de periode 2012-2015 worden gesloten, worden afspraken gemaakt over de
Nadere informatieElk hoofdstuk bevat een conclusie met eventuele actiepunten voor het nieuwe schooljaar.
Evaluatie schooljaarverslag 2014 2015 Naam school OBS It Iepen Stee Adres Buurtlaan 3 Postcode / Plaats 9258 CK Jistrum Telefoon 0512 47 17 83 e-mail info@iepenstee.nl Website www.iepenstee.nl Directeur
Nadere informatieRapportage resultatenanalyse
Rapportage resultatenanalyse Naam basisschool: Mariaschool Datum analyse: Juli 2016 Opgesteld door: Yvonne de Ruijter Inleiding Voor u ligt het verslag van de resultatenanalyse van de Mariaschool. In deze
Nadere informatieKarin Hoogeveen Kees Broekhof. De schakelklas. Een stapsgewijze aanpak
Karin Hoogeveen Kees Broekhof De schakelklas Een stapsgewijze aanpak 2 Voorwoord Deze brochure is gemaakt in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Hij maakt deel uit van een
Nadere informatieProtocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, september 2016
Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 6-2 0 1 7 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Nijmegen, september 2016
Nadere informatieSchakelklassen, zomerscholen en onderwijstijdverlenging
Schakelklassen, zomerscholen en onderwijstijdverlenging Een inventariserend onderzoek onder gemeenten en scholen Sandra Beekhoven Karin Hoogeveen Joke Kruiter Karin Vander Heyden Sardes, november 2017
Nadere informatieBOVO Starterscursus po. Testen en toetsen deel 1 Start
BOVO Starterscursus po Testen en toetsen deel 1 Start 9 september 2015 Inhoud Tijdpad Praktijkonderwijs en leerwegondersteuning Didactisch onderzoek Adaptief toetsen BOVO vergoedingsregeling intelligentieonderzoeken
Nadere informatieHuiswerk heeft verschillende redenen, doelstellingen binnen onze school:
Protocol Huiswerk OBS De Schakels 2014-2015 Binnen onze school kan huiswerk bestaan uit: leerwerk schriftelijk werk opdrachten zoals: zoek op of neem mee bereid je werkstuk/presentatie/boekbespreking/powerpoint
Nadere informatiePROGRAMMA VERLENGDE LEERTIJD IKC DE SPRONG
PROGRAMMA VERLENGDE LEERTIJD IKC DE SPRONG Johan de Walestraat 1, Leeuwarden 058-2665909 info@ikcdesprong.nl Programma verlengde leertijd IKC de Sprong schooljaar 2015-2016 IKC de Sprong is een IKC met
Nadere informatieNaar een samenhangend onderwijsachterstandenbeleid
Karin Hoogeveen Naar een samenhangend onderwijsachterstandenbeleid VVE, schakelklassen, de verlengde schooldag, zomer- en weekendscholen, projecten voor ouderbetrokkenheid en voor leesbevordering Er zijn
Nadere informatieProtocol PO-VO. Afspraken bij overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Status: vastgesteld Nijmegen, 1 november 2018
Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 8-2 0 1 9 Afspraken bij overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Status: vastgesteld Nijmegen,
Nadere informatieVan specifieke inzet naar reguliere praktijk: de casus: schakelklas in Hoogeveen
Van specifieke inzet naar reguliere praktijk: de casus: schakelklas in Hoogeveen Rijksuniversiteit Groningen Afdeling Onderwijskunde Geralda Bazuin s1837923 Begeleider: Dr. S. Doolaard Januari 2010 Voorwoord
Nadere informatieTussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar
Tussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar 2013-2014 Start taalklas In oktober 2013 is de gemeente Asten in samenwerking met het schoolbestuur van stichting PRODAS gestart met een pilot taalklas
Nadere informatieSubsidieregeling Onderwijsachterstanden
Subsidieregeling Onderwijsachterstanden 2020-2022 Burgemeester en wethouders van de gemeente Roosendaal; gelet op artikel 2, eerste lid, onder e, en tweede lid, van de Algemene subsidieverordening Roosendaal;
Nadere informatieINRICHTING EN EFFECTEN VAN SCHAKELKLASSEN
INRICHTING EN EFFECTEN VAN SCHAKELKLASSEN ii Inrichting en effecten van schakelklassen Resultaten van het evaluatieonderzoek schakelklassen in het schooljaar 2006/2007 Lia Mulder Anneke van der Hoeven
Nadere informatieStappenplan schoolverlaters (welke kinderen komen in aanmerking voor de NIO?) afname laatste week september, eerste week oktober 2012
Stappenplan schoolverlaters (welke kinderen komen in aanmerking voor de NIO?) afname laatste week september, eerste week oktober 2012 Voor de leerkrachten van groep 7 en 8 moet duidelijk zijn aan welke
Nadere informatieHuiswerkprotocol. Fusieschool de Plenkert/St. Joseph. bs St. Joseph
Huiswerkprotocol Fusieschool de Plenkert/St. Joseph bs St. Joseph Huiswerkprotocol bs de Plenkert/St. Joseph Op onze school kiezen we ervoor om huiswerk te geven in de groepen 4 tot en met 8. Door middel
Nadere informatieBELEIDSPLAN PLUSKLAS
BELEIDSPLAN PLUSKLAS Voor leerlingen die meer kunnen ontdekken OBS HET GROENE HART Januari 2012 BELEIDSPLAN PLUSKLAS Voor leerlingen die meer kunnen ontdekken Inleiding Gedurende de hele basisschool leggen
Nadere informatieDoorstromen, vertragen en versnellen.
Doorstromen, vertragen en versnellen. Openbare Basisschool t Koppel Nieuw-Weerdinge Vastgesteld op: 7 maart 2011 Evalueren op: schooljaar 2011-2012 Protocol doorstromen, vertragen en versnellen obs t Koppel
Nadere informatieUitgangspunten bij de subsidie peuterarrangementen Doelstellingen gemeente 2. Subsidieregeling 3. Subsidievoorwaarden
Uitgangspunten bij de subsidie peuterarrangementen 2018 1. Doelstellingen gemeente 2. Subsidieregeling 3. Subsidievoorwaarden 1 1. Doelstellingen gemeente Het realiseren van een educatief, ontwikkelingsgericht
Nadere informatieOnderwijskundig rapport
Onderwijskundig rapport 1. Personalia Leerlinggegevens Persoonsgebonden nummer(bsn): Voorna(a)m(en): Roepnaam: Tussenvoegsel(s): Achternaam: Geslacht: n n Casus Man Geboortedatum: 12-02-2004 Adressen geheim
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL 2014-2018. School: 08KA De Goudakker Datum: 10 oktober 2013
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL 2014-2018 School: 08KA De Goudakker Datum: 10 oktober 2013 1 Inleiding Functie van het schoolondersteuningsprofiel In het schoolondersteuningsprofiel wordt een beeld gegeven
Nadere informatieTussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar
1.0 Tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar 2016-2017 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 2. Terugblik: de aanvraagronde schooljaar 2016-2017... 4 3.
Nadere informatieDocument Opbrengsten Gereformeerde Basisschool Benjamin
Document Opbrengsten Gereformeerde Basisschool Benjamin Gereformeerde Basisschool Benjamin Koolweg 9, 6446 TM Brunssum 045-5216561, www.gbbenjamin.nl Maart 2015 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave 2. Inleiding
Nadere informatieInformatie voor scholen, leerlingen en ouders. De Kopklas, een onderwijskans voor open doel
Informatie voor scholen, leerlingen en ouders De Kopklas, een onderwijskans voor open doel Wat is de Kopklas? De Kopklas is een extra schooljaar, aansluitend op de basisschool. Het onderwijs is gericht
Nadere informatie2.2 Zorgniveau 2 Signalering: LOVS spelling januari en juni PI-dictee voor leerlingen met een IV en V score op Cito spelling. (in oktober en maart)
SPELLING 1. ALGEMEEN In schooljaar 2007-2008 is er voor het vakgebied spelling het werken met groepsplannen in de groepen ingevoerd. Hierin is vastgelegd hoe we extra ondersteuning bieden. In dit beleidsdocument
Nadere informatieInformatiebrochure Hoera Maasbree. Locatie de Violier, peuters
Informatiebrochure Hoera Maasbree Locatie de Violier, peuters Inhoudsopgave 1. Hoera Maasbree... 3 2. Mogelijkheden bij Hoera Maasbree, locatie Violier... 3 2.1. Dagopvang... 3 2.1.a Reguliere dagopvang...
Nadere informatieCONCLUSIE Aantal niveaus te laag
Bijlage 1. Opening door Gelbrich Feenstra. Zij werkt als onderwijsadviseur bij APS in Utrecht en sinds ruim een jaar is zij projectleider Engels bij het VLC. Wat was de aanleiding voor deze conferentie?
Nadere informatieSchakelklas in Amsterdam Zuidoost
Schakelklas in Amsterdam Zuidoost Doel van de schakelklas Voorkomen dat leerlingen na de basisschool onnodig doorstromen naar het leerwegondersteunend onderwijs of het praktijkonderwijs. 1. Op leerling-niveau:
Nadere informatieHUISWERK IN VBSH. Huiswerk in VBSH 1
HUISWERK IN VBSH Huiswerk in VBSH 1 INHOUD KIJK WAT IK AL KAN! blz. 3 WAT IS HUISWERK? blz. 3 WAAROM KRIJG IK HUISWERK? blz. 4 WE MAKEN AFSPRAKEN blz. 5 WE DOEN HET SAMEN blz. 7 Huiswerk in VBSH 2 HUISWERK
Nadere informatieBevorderingsrichtlijnen leerjaar 1 en 2 vmbo
Bevorderingsrichtlijnen leerjaar 1 en 2 vmbo De school baseert de overgangsbeslissing op de behaalde rapportcijfers en voor klas 1 en 2 bovendien op de drie studieaspecten, te weten: werkhouding, zelfstandigheid
Nadere informatieProtocol Schoolkeuze Voortgezet Onderwijs
Protocol Schoolkeuze Voortgezet Onderwijs PCBO Het Mozaïek Middelwijk 2 9202 GV Drachten 0512 544530 info.hetmozaiek@pcbosmallingerland.nl www.pcbo-hetmozaiek.nl Documenteigenaar Team PCBO Het Mozaïek
Nadere informatieOpbrengstgericht werken Jaarkalender. Focus op leerresultaten, versterk je kwaliteitszorg
Opbrengstgericht werken Jaarkalender Focus op leerresultaten, versterk je kwaliteitszorg September Plan Do Check Act Actiepunten: Startvergadering team plannen Actiepunten nieuwe schooljaar bespreken Commitment
Nadere informatieZie je nou wel dat ik het tóch kan!
Quote leerling: Zie je nou wel dat ik het tóch kan! Uit meerdere onderzoeken blijkt dat op de scholen in Nederland relatief veel leerlingen blijven zitten. In 2012 besloten de VO-raad en CNV Onderwijs
Nadere informatieOverzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op
Overzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op 28-08-2017 Nieuwe schooltijden kan betekenen: andere start en/of eindtijd. Wat is voor uw kind een ideale starttijd van school? Wat is voor
Nadere informatieLentescholen en zomerscholen
Lentescholen en zomerscholen Partners in verbetering Landelijke pilot vanuit de VO-raad Uit meerdere onderzoeken blijkt dat op de scholen in Nederland relatief veel leerlingen blijven zitten. In 2012 besloten
Nadere informatieOpleiding Sterk. als Vakleerkracht
Opleiding Sterk als Vakleerkracht HCO Bezoekadres: Zandvoortselaan 146, Den Haag Postadres: Postbus 53509, 2505 AM Den Haag Telefoon: 070 448 28 28 info@hco.nl www.hco.nl Samenstelling en tekst: HCO Inhoud
Nadere informatieOnderwerp voortgangsrapportage brede school ontwikkeling
Wethouder van Onderwijs, Jeugdzaken en Sport S. Dekker Gemeente Den Haag Retouradres: Postbus 12 600, 2500 DJ Den Haag Aan de Voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap Uw brief van Uw kenmerk Ons
Nadere informatieVeel gestelde vragen over DE Peuterschool in Amsterdam Zuidoost
Veel gestelde vragen over DE Peuterschool in Amsterdam Zuidoost Maart 2015 Wat is een Peuterschool? De Peuterschool is een combinatie van kinderdagverblijf en voorschool. Hier komen alle kinderen in de
Nadere informatieAndere schooltijden en de werktijdfactor
Andere schooltijden en de werktijdfactor Inleiding Andere schooltijden in het onderwijs staan volop in de belangstelling en veel scholen zijn bezig met de invoering ervan. De website www.anderetijdeninonderwijsenopvang.nl
Nadere informatieProtocol Voortgezet Onderwijs november 2014. Protocol Voortgezet Onderwijs
Protocol Voortgezet Onderwijs november 2014 Protocol Voortgezet Onderwijs Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 2 Beleid t.a.v. de overgang van groep 8 naar het Voortgezet Onderwijs... Fout! Bladwijzer
Nadere informatieScores en referentieniveaus... 3 Scores per leerjaar per toets... 3 Streefscores klas 1... 4 Streefscores klas 2... 6 Streefscores klas 3...
Scores en referentieniveaus... 3 Scores per leerjaar per toets... 3 Streefscores klas 1... 4 Streefscores klas 2... 6 Streefscores klas 3... 8 Streefscores klas 4... 9 Verband tussen streefscore en referentieniveau...
Nadere informatieStappenplan Dyslexietraject
Stappenplan Dyslexietraject Een leerling komt in aanmerking voor dyslexie-onderzoek wanneer: Criterium van de achterstand: er sprake is van een significante achterstand op het gebied van lezen en/of spelling
Nadere informatieDe Brede School Academie
Verlengde leertijd op het Gerrit Rietveld College: De Brede School Academie De Brede School Academie: concept De elf basisscholen uit de wijk Overvecht zijn sinds enkele jaren verenigd in de Brede School
Nadere informatieOvergangsprotocol VPCO
Overgangsprotocol VPCO Vastgesteld november 2015 Overgangsprotocol FO-scholen Inleiding Ieder kind heeft recht op een ononderbroken ontwikkeling binnen het Funderend Onderwijs. In principe doorlopen leerlingen
Nadere informatieDatum 2 september 2014 Betreft Kamervragen over de effecten van voor- en vroegschoolse educatie
>Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Primair Onderwijs IPC 2400 Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ
Nadere informatieCulemborgs VVE beleid 2011-2014
Culemborgs VVE beleid 2011-2014 Wat is VVE? VVE staat voor voor- en vroegschoolse educatie. VVE is een programmatisch aanbod dat er op gericht is om taal- en ontwikkelingsachterstanden bij kinderen te
Nadere informatie