Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:"

Transcriptie

1 17 september 2013

2 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc

3 Doelstelling Voorkomen, dat achterstand op taalonderwijs ontstaat, zodat: een succesvolle schoolloopbaan mogelijk is aansluiting op het vervolgonderwijs mogelijk is

4 Waaraan moet schakelklas in Nijmegen voldoen Extra taalstimulering (minimaal 100 uur per jaar) Voor alle leerlingen met een grote taalachterstand Inrichting op schoolniveau Plaatsing in schakelklas in principe voor één schooljaar Bevoegde leerkracht Effectieve methoden, gericht op het wegwerken van taalachterstanden

5 Waaraan moet schakelklas in Nijmegen voldoen 2 x 15 of 1 x 30 leerlingen Vaste groep Extra curriculair Bijhouden gegevens t.b.v. verslaglegging (verantwoording) Ruimte voor ontspanning i.c.m. taalstimulering Kader geldt voor alle schakelklassen Oab G33

6 Criteria voor taalachterstand Woordenschat Technisch lezen Begrijpend lezen Uitzonderingen Leerlingen met algehele achterstand Leerlingen met dyslexie

7 Varianten Voltijd schakelklas (alleen De Bloemberg) Deeltijd schakelklas Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant)

8 Voltijd schakelklas: aparte groep vaste groep circa 15 leerlingen een schooljaar minimaal 880 uur les In Nijmegen alleen Brede school De Bloemberg

9 Deeltijd schakelklas aparte groep vaste groep circa 15* leerlingen een schooljaar minimaal 320 uur (= minimaal 8 uur per week) In Nijmegen alleen: Brede school Het Octaaf * 1 groep van circa 30 kinderen of 2 groepen van 15 kinderen

10 Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) een aparte groep vaste groep circa 16* leerlingen een schooljaar na schooltijd minimaal 100 uur (2,5 uur per week) intensief taalonderwijs na schooltijd * 1 groep van circa 30 kinderen of 2 groepen van 16 kinderen

11 Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) In Nijmegen: Brede scholen Michiel de Ruyter, De Zonnewende, Klumpert, De Wingerd, Aquamarijn, Hidaya

12 Verwachtingen naar leerlingen Motivatie en werkhouding 1 Jaar lang deelnemen Intentieverklaring Verwachtingen naar ouders Toestemming / Contract / Intentieverklaring Motivatie en ondersteuning kind 1 jaar lang deelnemen Stimulans met o.a. huiswerk

13 Welke keuzes Leeftijd: voor welke leeftijdscategorie is de verwachte opbrengst het grootst? Variant Deeltijd Verlengde schooldag Doelstelling Wanneer start: Na herfstvakantie

14 Verantwoording Nulmeting Laatste kleutertoets Laatste toets woordenschat, TL, BL Eindmeting (schooljaar) Cijfers Analyse per leerling Analyse per groep Conclusie: wat is het rendement Uren- en financiële inzet

15 Verantwoording Meldingsplicht naar je bestuur Indien aantal leerlingen of uren niet halen Tijdig aanleveren: Tussentijds: voor einde schooljaar met een format Einde projectperiode (voor juni 2016) via een format In gebreke blijven is korten subsidie (dus formatie) het jaar erop.

16 Verantwoording Subsidie Inhoudelijke verantwoording (Brede) school Financiële verantwoording naar gemeente OAB schakelklas OAB verantwoording Conexus (penvoerder OAB) Inhoudelijke verantwoording naar gemeente Projectleider Brede schoolontwikkeling G33 schakelklas G33 verantwoording Eigen bestuur Projectleider Brede schoolontwikkeling Beiden Beiden apart Conexus (penvoerder OAB) en eigen bestuur Projectleider Brede schoolontwikkeling Vragen over financiën: eigen bestuurder!!!

17 Vragen In toekomst? Bij Thea de Graaf

18 UITWISSELING MET: Verlengde Schooldagvariant (VSD- variant) Brede scholen Michiel de Ruyter, De Zonnewende, Klumpert, De Wingerd, Aquamarijn, Hidaya, Meiboom Deeltijd variant Brede school Het Octaaf

19 Welke keuze maak je? Zoek een maatje

20

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord. Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties:

Schakelklas. 2 subsidiestromen. Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord. Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: 17 september 2013 2 subsidiestromen Gemeentelijke subsidie OAB (GOA) G33 afspraken / bestuursakkoord Subsidie voor verbetering onderwijsprestaties: - VVE - Leonardo - Rebound - Schakelklassen - Etc, etc

Nadere informatie

Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2009

Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2009 Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2009 1. Inleiding Vanaf augustus 2006 realiseren gemeenten in overleg met de scholen en hun besturen schakelklassen. Dit gebeurt in het kader van het onderwijsachterstandenbeleid.

Nadere informatie

Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2007

Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2007 1 Beleidskader De Haagse schakelklas Maart 2007 1. Inleiding Vanaf augustus 2006 realiseren gemeenten in overleg met de scholen en hun besturen schakelklassen. Dit gebeurt in het kader van het onderwijsachterstandenbeleid.

Nadere informatie

Tweede Kamer der Staten-Generaal

Tweede Kamer der Staten-Generaal Tweede Kamer der Staten-Generaal 2 Vergaderjaar 2007 2008 30 313 Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op het voortgezet onderwijs in verband met wijzigingen

Nadere informatie

Zomerscholen, Schakelklassen en soortgelijke voorzieningen

Zomerscholen, Schakelklassen en soortgelijke voorzieningen Zomerscholen, Schakelklassen en soortgelijke voorzieningen Een informatienotitie t.b.v. de bestuursafspraken G4/G33-Rijk Versie 16 januari 2012 Aanleiding De bestuursafspraken Effectief benutten van vve

Nadere informatie

SUCCESVOL VERDER IN HET ONDERWIJS

SUCCESVOL VERDER IN HET ONDERWIJS SUCCESVOL VERDER IN HET ONDERWIJS Wat zijn schakelklassen? Schakelklassen zijn aparte groepen of groepjes waarin leerlingen die vanwege een grote taalachterstand een geringe slaagkans hebben in het reguliere

Nadere informatie

Schets van de Educatieve Agenda

Schets van de Educatieve Agenda Schets van de Educatieve Agenda 1. Inleiding In augustus 2006 is de tweede periode Gemeentelijk Onderwijsachterstandenbeleid (GOA) beeindigd. Vanaf augustus 2006 is een nieuw inhoudelijk kader van toepassing

Nadere informatie

Gemeente Den Haag. Aan de voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap. Geachte voorzitter,

Gemeente Den Haag. Aan de voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap. Geachte voorzitter, Wethouder van Onderwijs, Jeugdzaken en Sport S. Dekker Gemeente Den Haag Retouradres: Postbus 12 600, 2500 DJ Den Haag Aan de voorzitter van de Commissie Jeugd en Burgerschap Uw brief van Uw kenmerk Ons

Nadere informatie

Basisschool De Goede Herder. Schakelklas. plan

Basisschool De Goede Herder. Schakelklas. plan Basisschool De Goede Herder Schakelklas plan 2008-2009 1. Inleiding Basisschool De Goede Herder participeerde in de periode 2002-2006 in het Helmondse Onderwijs- Kansenbeleid. Met een percentage gewichtenleerlingen

Nadere informatie

Plan. specifieke schakelklassen basisonderwijs

Plan. specifieke schakelklassen basisonderwijs Plan specifieke schakelklassen basisonderwijs 2011 NHOUD 1. Doelstelling en uitgangspunten 1.1 Doelstelling 3 1.2 Uitgangspunten 3 2. Doelgroep 4 3. Inrichting en uitvoering 4 4. Locaties 4 5. Selectie

Nadere informatie

Handreiking. Schakelklas Mei Passenderwijs

Handreiking. Schakelklas Mei Passenderwijs Handreiking Schakelklas Mei 2018 Passenderwijs De Schakelklas in Woerden is een gezamenlijk initiatief van de gemeente Woerden, de schoolbesturen en samenwerkingsverband Passenderwijs. De klas beoogt het

Nadere informatie

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1. Begripsomschrijvingen In deze subsidieregeling wordt

Nadere informatie

Taal en nog meer taal in de schakelklas

Taal en nog meer taal in de schakelklas Sardes Speciale Editie nummer 15 november 2014 15 Karin Hoogeveen, Sardes Effectief instrument bestrijding taalachterstand Taal en nog meer taal in de schakelklas Schakelklassen zijn al jarenlang een speerpunt

Nadere informatie

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. Datum 25 november 2011 Betreft Bestuursafspraken G4 en G33

De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. Datum 25 november 2011 Betreft Bestuursafspraken G4 en G33 a 1 > Retouradres Postbus 16375 2500 BJ Den Haag De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Rijnstraat 50 Den Haag Postbus 16375 2500 BJ Den Haag www.rijksoverheid.nl

Nadere informatie

Tien tips voor het inrichten van schakelklassen

Tien tips voor het inrichten van schakelklassen Tien tips voor het inrichten van schakelklassen Productie Zunderdorp Beleidsadvies & Management en Sardes Tekst Alinda van Bruggen en Karin Vaessen M.m.v. Karin Hoogeveen Tekstredactie Kees Broekhof Illustraties

Nadere informatie

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Investeren in de kwaliteit van VVE Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Programma 15.15-15.30 uur: Inloop (koffie/thee) 15.30-16.15 uur: Presentatie Kader VVE 16.15-16.45 uur: Kennismaking

Nadere informatie

SCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK

SCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK Jaarverslag 2013 1 SCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK Ouders en leerkrachten merken het snel als een kind zich anders gedraagt dan normaal. Soms is er niks ernstigs aan de hand en zit een kind gewoon even wat

Nadere informatie

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 13 Voorziening Taalinterventies Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1. Begripsomschrijvingen In deze subsidieregeling wordt

Nadere informatie

Om de schakelklas(sen) te kunnen realiseren, zijn wij met ingang van 1 mei 2007 gezamenlijk op zoek naar

Om de schakelklas(sen) te kunnen realiseren, zijn wij met ingang van 1 mei 2007 gezamenlijk op zoek naar 3 TaalPlusleerkracht 3.1 Basisgegevens advertentietekst TaalPlusleerkracht (voorjaar 2007) De gemeente Tiel en de drie grootste schoolbesturen in Tiel (SKOR, CPOB en OBO) zijn de start voor één of meer

Nadere informatie

Gezien de voordracht van burgemeester en wethouders van 28 november 2017 (Gemeenteblad afd. 1, nr. 1568);

Gezien de voordracht van burgemeester en wethouders van 28 november 2017 (Gemeenteblad afd. 1, nr. 1568); GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van de gemeente Amsterdam Nr. 7005 11 januari 2018 Vaststellen van het beleidsplan Kansenaanpak Primair Onderwijs en Wijzigen van de Verordening op het lokaal onderwijsbeleid

Nadere informatie

Het COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT;

Het COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT; Gemeentebestuur Spuiboulevard 300 3311 gr DORDRECHT Het COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT; gelet op het raadsbesluit d.d. 24 april 2012 betreffende harmonisering en integratie

Nadere informatie

O N D E R W I J S - E N O N D E R S T E U N I N G S - B E H O E F T E N. TOV Juni 2015 Oss. Visie op meertaligheid

O N D E R W I J S - E N O N D E R S T E U N I N G S - B E H O E F T E N. TOV Juni 2015 Oss. Visie op meertaligheid MEERTALIGHEID O N D E R W I J S - E N O N D E R S T E U N I N G S - B E H O E F T E N TOV Juni 2015 Oss Visie op meertaligheid 1 Om een kind goed te kunnen begeleiden is het nodig te weten wat meertaligheid

Nadere informatie

De Brede School Academie Utrecht

De Brede School Academie Utrecht OOK IN uw wijk! De Brede School Academie Utrecht Er gebeurt iets nieuws in Utrecht. Iets bijzonders. Basisscholen uit de wijken Overvecht, Hoograven, Ondiep/Zuilen, Kanaleneiland en Lombok/Oog in Al werken

Nadere informatie

Karin Hoogeveen Kees Broekhof. De schakelklas. Een stapsgewijze aanpak

Karin Hoogeveen Kees Broekhof. De schakelklas. Een stapsgewijze aanpak Karin Hoogeveen Kees Broekhof De schakelklas Een stapsgewijze aanpak 2 Voorwoord Deze brochure is gemaakt in opdracht van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap. Hij maakt deel uit van een

Nadere informatie

Evaluatie Schakelklassen Helmond

Evaluatie Schakelklassen Helmond Evaluatie Schakelklassen Helmond 2007-2009 November 2009, Gaby Evers Inhoud Pagina Inleiding 2 Samenvatting 3 Hoofdstuk 1. Schakelklassen: deelnemers en varianten 4 1.1 Schakelklasvarianten 4 1.2 Deelnemende

Nadere informatie

Schakelklas. Werkwijze

Schakelklas. Werkwijze Schakelklas Werkwijze 2015-2016 1. Algemene informatie De Schakelklas in Woerden is een gezamenlijk initiatief van de gemeente Woerden en samenwerkingsverband Passenderwijs. De klas beoogt het gericht

Nadere informatie

KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014

KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 KWALITEITSONDERZOEK IN HET KADER VAN HET ONDERWIJSVERSLAG 2014 Unie Noord VMBO, Horeca Vakschool Rotterdam VMBOK Plaats : Rotterdam BRIN nummer : 02VG C8.3 BRIN nummer : 02VG 11 VMBOK Onderzoeksnummer

Nadere informatie

Uw brief van. 19 juni 2006

Uw brief van. 19 juni 2006 De Voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA DEN HAAG Den Haag 19 juni 2006 Ons kenmerk WJZ/2006/24509 (2635) Uw brief van 19 juni 2006 Onderwerp Voorhang ontwerpbesluit

Nadere informatie

Schakelklassen, zomerscholen en onderwijstijdverlenging

Schakelklassen, zomerscholen en onderwijstijdverlenging Schakelklassen, zomerscholen en onderwijstijdverlenging Een inventariserend onderzoek onder gemeenten en scholen Sandra Beekhoven Karin Hoogeveen Joke Kruiter Karin Vander Heyden Sardes, november 2017

Nadere informatie

Gespreksnotitie taalinterventies: de volgende stap Werkgroep Taalinterventies, 3 okt 2016

Gespreksnotitie taalinterventies: de volgende stap Werkgroep Taalinterventies, 3 okt 2016 Gespreksnotitie taalinterventies: de volgende stap Werkgroep Taalinterventies, 3 okt 2016 BBO bijlage 6.9 Inleiding en achtergrond Met het Inspectieverslag De Staat van het Onderwijs 2014-2015 is de discussie

Nadere informatie

Handleiding planning en evaluatie. Inhoudsopgave

Handleiding planning en evaluatie. Inhoudsopgave Handleiding planning en evaluatie Inhoudsopgave Inleiding... 2 Formulieren... 3 Formulier EV BS 1... 3 Formulier EV BS 2... 4 Formulier EV VVE 1... 4 Formulier PL BS 1... 4 Activiteitengelden samenwerking...

Nadere informatie

Het Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid: bewezen effectief?

Het Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid: bewezen effectief? Het Nederlandse onderwijsachterstandenbeleid: bewezen effectief? dr. Geert Driessen ITS Radboud Universiteit Nijmegen g.driessen@its.ru.nl www.geertdriessen.nl Achterstandenbeleid Algemene doel Bestrijden

Nadere informatie

Gewijzigde versie vastgesteld op 2 oktober 2013. Protocol PO-VO. Schooljaar 2013-2014

Gewijzigde versie vastgesteld op 2 oktober 2013. Protocol PO-VO. Schooljaar 2013-2014 Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Gewijzigde versie vastgesteld op 2 oktober 2013 Protocol PO-VO Schooljaar 2013-2014 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs

Nadere informatie

1 Hier staan wij voor

1 Hier staan wij voor 1 Hier staan wij voor Richting van de school De Tweemaster is een kleine openbare school waar veel persoonlijke aandacht is voor de kinderen en hun ouders/verzorgers. We vinden het belangrijk dat er verschillende

Nadere informatie

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen

Brede Schoolontwikkeling Nijmegen Brede Schoolontwikkeling Nijmegen 1-10-2012 Brede Schoolontwikkeling Inloop Brede Schoolontwikkeling tot nu toe: Thea de Graaf Vervolg: Cecile Godefrooy Vragen Partner vinden Subgroep Pauze Opbrengsten:

Nadere informatie

Programma. Voorstellen Doel van de Kopklas Doelgroep Programma Kopklas Aanmeldingsprocedure

Programma. Voorstellen Doel van de Kopklas Doelgroep Programma Kopklas Aanmeldingsprocedure Programma Voorstellen Doel van de Kopklas Doelgroep Programma Kopklas Aanmeldingsprocedure Haagse Kopklassen Kopklas tl/havo Leerkrachten: Maaike Tolboom Ilja van Weerd Locatie: Hofstad Mavo Havo Haagse

Nadere informatie

De overigen gebruiken de TAK toets (2 x per jaar, Deventer 3x) en Ordenen van Cito, in Apeldoorn en Deventer ook Taal voor Kleuters (2x per jaar).

De overigen gebruiken de TAK toets (2 x per jaar, Deventer 3x) en Ordenen van Cito, in Apeldoorn en Deventer ook Taal voor Kleuters (2x per jaar). Impressie bijeenkomst schakelkring 27 mei 2009 De derde schakelkringbijeenkomst vond plaats op 27 mei 2009 in Utrecht. Deze middag is begeleid door Paul Kooiman, Karin Vaessen en Kees Broekhof van Sardes

Nadere informatie

- 1 - log. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. 15 oktober 2007 PO/ZO/07/27051

- 1 - log. De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus EA Den Haag. 15 oktober 2007 PO/ZO/07/27051 - 1 - log De voorzitter van de Tweede Kamer der Staten-Generaal Postbus 20018 2500 EA Den Haag Den Haag Ons kenmerk 15 oktober 2007 PO/ZO/07/27051 Uw brief van Onderwerp Informatie over schakelklassen

Nadere informatie

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Dr. Albert Schweitzer. Het SOP is tot stand gekomen met door de monitor basisondersteuning,

Nadere informatie

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind

Investeren in de kwaliteit van VVE. Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Investeren in de kwaliteit van VVE Optimale ontwikkelingskansen voor het jonge kind Inhoudsopgave Inleiding 3 Hoofdstuk 1: Het verbeterplan VVE 5 Hoofdstuk 2: Format verbeterplan VVE 9 Hoofdstuk 3: Format

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Merenwijk

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. basisschool De Merenwijk RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK basisschool De Merenwijk Plaats : Leiden BRIN nummer : 15PX C1 Onderzoeksnummer : 150822 Datum onderzoek : 1 februari 2013 Datum vaststelling : 18 september

Nadere informatie

*Z00F9C51C05* documentnr.: INT/C/15/17973 zaaknr.: Z/C/15/22219

*Z00F9C51C05* documentnr.: INT/C/15/17973 zaaknr.: Z/C/15/22219 *Z00F9C51C05* documentnr.: INT/C/15/17973 zaaknr.: Z/C/15/22219 Raadsinformatiebrief Onderwerp : Aantallen aanvragen en afwijzingen Voor- en Vroegschoolse Educatie Aard : Toezegging(en) raad/commissie

Nadere informatie

Opbrengsten. Schooljaar

Opbrengsten. Schooljaar Opbrengsten Schooljaar 2014-2015 Inhoud 1. Eindopbrengsten... 3 2. Tussenopbrengsten... 5 3. Doorstroming... 7 4. Uitstroom: adviezen voortgezet onderwijs... 8 5. Functioneren in het voortgezet onderwijs...10

Nadere informatie

Beleidsplan schakelklas

Beleidsplan schakelklas 1 Inhoudsopgave: Inleiding 3 Wat is een schakelklas.. 5 Doelgroep.. 6 Selectie 7 De praktijk.. 8 De werkwijze en afspraken.. 9 Evaluatie. 12 Literatuur. 13 2 De schakelklas: een voorziening die extra kansen

Nadere informatie

Amsterdamse Schakelklassen in het schooljaar 2009/2010

Amsterdamse Schakelklassen in het schooljaar 2009/2010 Amsterdamse Schakelklassen in het schooljaar 2009/2010 INEKE VAN DER VEEN MECHTILD DERRIKS DOROTHÉ ELSHOF M.M.V. ANNEKE VAN DER HOEVEN CIP-gegevens KONINKLIJKE BIBLIOTHEEK, DEN HAAG Veen, van der I., Derriks,

Nadere informatie

Tussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar

Tussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar Tussentijdse evaluatie pilot taalklas schooljaar 2013-2014 Start taalklas In oktober 2013 is de gemeente Asten in samenwerking met het schoolbestuur van stichting PRODAS gestart met een pilot taalklas

Nadere informatie

Binnen deze driehoek geldt een aantal randvoorwaarden:

Binnen deze driehoek geldt een aantal randvoorwaarden: Beleidsstuk ouderbetrokkenheid 3.0 In onderstaand document geven wij weer hoe we als school omgaan met oudercommunicatie en het weergeven van de behaalde resultaten van leerlingen. Dit beleidsstuk is geschreven

Nadere informatie

Zomerschool. Samenwerkingsproject Het Noordik & Het Erasmus

Zomerschool. Samenwerkingsproject Het Noordik & Het Erasmus Zomerschool Samenwerkingsproject Het Noordik & Het Erasmus Wanneer? week 27 en week 28 maandag 29 juni t/m vrijdag 10 juli Wat is de Zomerschool? Een door school aangeboden voorziening om leerlingen in

Nadere informatie

LWOO TL GL VWO KB BB

LWOO TL GL VWO KB BB LWOO TL VWO GL KB BB Arbeid MBO Niveau 1 / 2 Niveau 3 / 4 HBO/ UV Pro praktijk onderwij s Basis- Beroeps Gerichte leerweg Kaderberoeps Gerichte leerweg Gemeng de Leerweg Theoreti sche Leerweg VMBO-onderbouw

Nadere informatie

Protocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, januari 2015

Protocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, januari 2015 Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 4-2 0 1 5 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Nijmegen, januari 2015 Inhoudsopgave

Nadere informatie

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 17: Voorziening Ouderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs

Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam Bijlage 17: Voorziening Ouderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs Verordening op het lokaal onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam 2014 Bijlage 17: Voorziening Ouderbetrokkenheid in het voortgezet onderwijs Artikel 1 Begripsomschrijvingen In deze subsidieregeling wordt

Nadere informatie

Rapportage resultatenanalyse

Rapportage resultatenanalyse Rapportage resultatenanalyse Naam basisschool: Mariaschool Datum analyse: Juli 2016 Opgesteld door: Yvonne de Ruijter Inleiding Voor u ligt het verslag van de resultatenanalyse van de Mariaschool. In deze

Nadere informatie

Elk hoofdstuk bevat een conclusie met eventuele actiepunten voor het nieuwe schooljaar.

Elk hoofdstuk bevat een conclusie met eventuele actiepunten voor het nieuwe schooljaar. Evaluatie schooljaarverslag 2014 2015 Naam school OBS It Iepen Stee Adres Buurtlaan 3 Postcode / Plaats 9258 CK Jistrum Telefoon 0512 47 17 83 e-mail info@iepenstee.nl Website www.iepenstee.nl Directeur

Nadere informatie

Protocol schooladvies groep 8

Protocol schooladvies groep 8 Protocol schooladvies groep 8 Augustus 2016 PROCEDURE SCHOOLADVIES GROEP 8 INLEIDING De overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs (VO) is een belangrijke stap. Tenslotte willen we graag

Nadere informatie

Hulpdocument verantwoording van resultaten en activiteiten over schooljaar 2011-2012 en 2012-2013 6-3-2012

Hulpdocument verantwoording van resultaten en activiteiten over schooljaar 2011-2012 en 2012-2013 6-3-2012 Inleiding Naar aanleiding van beschikkingen die in juni 2011 door de dienst Jeugd, Onderwijs en Samenleving (JOS) van de gemeente Rotterdam zijn afgegeven voor uitvoering van het Onderwijsbeleid in het

Nadere informatie

De schakelklas. als onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. Helmond

De schakelklas. als onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid. Helmond De schakelklas als onderdeel van het onderwijsachterstandenbeleid Helmond Opgesteld in opdracht van de gemeente Helmond Dirk van Luyt OCGH Advies Maart 2007 Inhoudsopgave 0. Inleiding 1 1. Het kader 2

Nadere informatie

Toolbox vakantiescholen Rotterdam

Toolbox vakantiescholen Rotterdam Toolbox vakantiescholen Rotterdam Onderdeel doelgroep Toolbox vakantiescholen Rotterdam onderdeel doelgroep pagina 1 van 10 Hoe bepalen we de doelgroep en de selectiecriteria voor de vakantieschool? Er

Nadere informatie

Stapeling binnen Melanchthon

Stapeling binnen Melanchthon Stapeling binnen Melanchthon Na je examen doorstromen naar een ander niveau in het voortgezet onderwijs Marieke van den Vlekkert Maatje, MSc. Versie 3 februari 2013 Besproken in AD (18/12), MMT (18/12),

Nadere informatie

Protocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, september 2016

Protocol PO-VO. Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Nijmegen, september 2016 Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 6-2 0 1 7 Overdrachtsprocedure van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Nijmegen, september 2016

Nadere informatie

Ondersteuningsprofiel. Holendrechtschool. Inleiding. Wie zijn wij? Wat willen wij?

Ondersteuningsprofiel. Holendrechtschool. Inleiding. Wie zijn wij? Wat willen wij? Ondersteuningsprofiel Holendrechtschool Inleiding In het schoolondersteuningsprofiel van de Holendrechtschool staat welke ondersteuning we aan alle leerlingen bieden en welke mogelijkheden we hebben om

Nadere informatie

Naar een samenhangend onderwijsachterstandenbeleid

Naar een samenhangend onderwijsachterstandenbeleid Karin Hoogeveen Naar een samenhangend onderwijsachterstandenbeleid VVE, schakelklassen, de verlengde schooldag, zomer- en weekendscholen, projecten voor ouderbetrokkenheid en voor leesbevordering Er zijn

Nadere informatie

Van specifieke inzet naar reguliere praktijk: de casus: schakelklas in Hoogeveen

Van specifieke inzet naar reguliere praktijk: de casus: schakelklas in Hoogeveen Van specifieke inzet naar reguliere praktijk: de casus: schakelklas in Hoogeveen Rijksuniversiteit Groningen Afdeling Onderwijskunde Geralda Bazuin s1837923 Begeleider: Dr. S. Doolaard Januari 2010 Voorwoord

Nadere informatie

Subsidieregeling Onderwijsachterstanden

Subsidieregeling Onderwijsachterstanden Subsidieregeling Onderwijsachterstanden 2020-2022 Burgemeester en wethouders van de gemeente Roosendaal; gelet op artikel 2, eerste lid, onder e, en tweede lid, van de Algemene subsidieverordening Roosendaal;

Nadere informatie

Op de voordracht van Onze Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van (datum) van, nr. WJZ/2006/ (2635), directie Wetgeving en Juridische Zaken;

Op de voordracht van Onze Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van (datum) van, nr. WJZ/2006/ (2635), directie Wetgeving en Juridische Zaken; Besluit van houdende vaststelling van het Besluit doelstelling en bekostiging onderwijsachterstandenbeleid 2006 2010. Op de voordracht van Onze Minister van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap van (datum)

Nadere informatie

Verslag van de SchakelKlas voor Kleuters. VVE ondersteuning op basisscholen in Lelystad in 2015

Verslag van de SchakelKlas voor Kleuters. VVE ondersteuning op basisscholen in Lelystad in 2015 Verslag van de SchakelKlas voor Kleuters VVE ondersteuning op basisscholen in Lelystad in 2015 Inhoud Inleiding...3 Werkwijze begeleiding SKK...4 Opbouw uren voor begeleiding op school...4 Formatie uit

Nadere informatie

Protocol PO-VO. Afspraken bij overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Status: vastgesteld Nijmegen, 1 november 2018

Protocol PO-VO. Afspraken bij overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs. Status: vastgesteld Nijmegen, 1 november 2018 Postbus 1082-6501 BB Nijmegen - tel. 024 355 10 97 Protocol PO-VO S c h o o l j a a r 2 0 1 8-2 0 1 9 Afspraken bij overgang van Primair Onderwijs naar Voortgezet Onderwijs VO PO Status: vastgesteld Nijmegen,

Nadere informatie

Zorgverbreding. Rekenen/wiskunde. Basisschool Jahesuja Jantine, Heleen, Suzanna, Jacobine

Zorgverbreding. Rekenen/wiskunde. Basisschool Jahesuja Jantine, Heleen, Suzanna, Jacobine Zorgverbreding Rekenen/wiskunde Basisschool Jahesuja Jantine, Heleen, Suzanna, Jacobine ZORG OP MAAT Rekening houden met de mogelijkheden van ieder kind. hoge eisen pedagogische en didactische vaardigheden

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar. Deel B Doelstellingen en jaarplan. Inleiding. School. 1.

Inhoudsopgave. Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar. Deel B Doelstellingen en jaarplan. Inleiding. School. 1. Inhoudsopgave Inleiding School Deel A Kengetallen en terugblik op het afgelopen schooljaar 1. Leerlinggegevens 1.1 Algemene gegevens 1.2 Gegevens m.b.t. passend onderwijs 2. Toezicht Onderwijsinspectie

Nadere informatie

Bestuursformatieplan 2014-2017

Bestuursformatieplan 2014-2017 Bestuursformatieplan 2014-2017 Instemming GMR Conexus Vastgesteld College van Bestuur : 19-02-2014 1 Inhoudsopgave Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 2 Achtergrondgegevens 4 3 Formatie OP functies 5 4 Formatie

Nadere informatie

Hoe kwaliteitsvol omgaan met outputresultaten? SOK - Omgaan met output in het onderwijs

Hoe kwaliteitsvol omgaan met outputresultaten? SOK - Omgaan met output in het onderwijs Hoe kwaliteitsvol omgaan met outputresultaten? SOK - Omgaan met output in het onderwijs 1 Een outputbeleid kunnen voeren met behulp van een stappenplan SOK - Omgaan met output in het onderwijs 2 Stappenplan

Nadere informatie

Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs: Veranderingen met het voorgaande jaar

Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs: Veranderingen met het voorgaande jaar Stichting AANDACHT+ Samenwerkingsverband Passend Onderwijs voor het Voortgezet Onderwijs De Friese Meren, Noordoostpolder en Urk Leerlingen met extra ondersteuningsbehoefte vanuit het primair onderwijs:

Nadere informatie

Notitie: Analyse plaatsingen Schoolwijzer

Notitie: Analyse plaatsingen Schoolwijzer Notitie: Analyse plaatsingen Schoolwijzer 2010-2013 Datum: mei 2013 Colofon Gemeente Nijmegen Onderzoek en Statistiek contactpersoon: Jenny Zonneveld tel.: (024) 329 98 89 e-mailadres: onderzoek.statistiek@nijmegen.nl

Nadere informatie

Bestuursafspraken G4/G33 -Rijk Effectief benutten van vve en extra leertijd voor jonge kinderen

Bestuursafspraken G4/G33 -Rijk Effectief benutten van vve en extra leertijd voor jonge kinderen Bestuursafspraken G4/G33 -Rijk Effectief benutten van vve en extra leertijd voor jonge kinderen In de bestuursafspraken, die voor de periode 2012-2015 worden gesloten, worden afspraken gemaakt over de

Nadere informatie

Tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar

Tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar 1.0 Tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar 2016-2017 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 2. Terugblik: de aanvraagronde schooljaar 2016-2017... 4 3.

Nadere informatie

Wijzigen van de Verordening op het Lokaal Onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam 2014 met de voorziening Ouderbetrokkenheid voortgezet onderwijs.

Wijzigen van de Verordening op het Lokaal Onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam 2014 met de voorziening Ouderbetrokkenheid voortgezet onderwijs. GEMEENTEBLAD Officiële uitgave van gemeente Amsterdam. Nr. 26958 20 februari 2017 Wijzigen van de Verordening op het Lokaal Onderwijsbeleid in de gemeente Amsterdam 2014 met de voorziening Ouderbetrokkenheid

Nadere informatie

2.2 Zorgniveau 2 Signalering: LOVS spelling januari en juni PI-dictee voor leerlingen met een IV en V score op Cito spelling. (in oktober en maart)

2.2 Zorgniveau 2 Signalering: LOVS spelling januari en juni PI-dictee voor leerlingen met een IV en V score op Cito spelling. (in oktober en maart) SPELLING 1. ALGEMEEN In schooljaar 2007-2008 is er voor het vakgebied spelling het werken met groepsplannen in de groepen ingevoerd. Hierin is vastgelegd hoe we extra ondersteuning bieden. In dit beleidsdocument

Nadere informatie

Behoefte bij kinderen op Open Wijk Scholen aan sportactiviteiten van Sportservice Nijmegen. meting juni 2003

Behoefte bij kinderen op Open Wijk Scholen aan sportactiviteiten van Sportservice Nijmegen. meting juni 2003 Behoefte bij kinderen op Open Wijk Scholen aan sportactiviteiten van Sportservice Nijmegen meting juni 2003 O&S Nijmegen september 2003 Inhoudsopgave 1 Samenvatting en conclusies 3 1.1 Inleiding 3 1.2

Nadere informatie

Advies Nazorg bij schakelklassen

Advies Nazorg bij schakelklassen Advies Nazorg bij schakelklassen Dirma Spijkerboer Begeleider: Dr. Alinda van Bruggen Zunderdorp Beleidsadvies & Management Juni 2006 1 Samenvatting Wat zijn schakelklassen? Schakelklassen zijn aparte

Nadere informatie

Notitie afspraken op- en afstroom binnen VMBO bovenbouw

Notitie afspraken op- en afstroom binnen VMBO bovenbouw Notitie afspraken op- en afstroom binnen VMBO bovenbouw Aanleiding: Bij de invoering van het vernieuwde vmbo wordt door de vo-raad het duidelijke advies gegeven om zichtbaar te maken welke mogelijkheden

Nadere informatie

Lentescholen en zomerscholen

Lentescholen en zomerscholen Lentescholen en zomerscholen Partners in verbetering Landelijke pilot vanuit de VO-raad Uit meerdere onderzoeken blijkt dat op de scholen in Nederland relatief veel leerlingen blijven zitten. In 2012 besloten

Nadere informatie

Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar. Ekatarine Tsjolaria. Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar.

Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar. Ekatarine Tsjolaria. Rutger van Kordelaar. Rutger van Kordelaar. SCHOOLMAATSCHAPPELIJK WERK: WIE WERKT WAAR? Scholen Dukenburg Aldenhove Aldenhof 6001 6537 DG Nijmegen Dukendonck Tolhuis 4355 6537 PN Nijmegen Meiboom Meijhorst 2958 6537 HD Nijmegen Montessori Dukenburg

Nadere informatie

M E E R J A R I G E O N D E R S T E U N I N G N I E U W K O M E R S

M E E R J A R I G E O N D E R S T E U N I N G N I E U W K O M E R S E E N U N I E K E S A M E N W E R K I N G V A N B E S T U R E N, S A M E N W E R K I N G S V E R B A N D Z U I D - K E N N E M E R L A N D E N I N T E R N A T I O N A L E T A A L K L A S H A A R L E M

Nadere informatie

Protocol verwijzing naar voortgezet onderwijs

Protocol verwijzing naar voortgezet onderwijs Protocol verwijzing naar voortgezet onderwijs In dit protocol staat de procedure beschreven die wij hanteren ten aanzien van de verwijzing van leerlingen naar het voortgezet onderwijs. Eerst volgt een

Nadere informatie

De Brede School Academie

De Brede School Academie Verlengde leertijd op het Gerrit Rietveld College: De Brede School Academie De Brede School Academie: concept De elf basisscholen uit de wijk Overvecht zijn sinds enkele jaren verenigd in de Brede School

Nadere informatie

Presentatieavond. 27 juni 2018

Presentatieavond. 27 juni 2018 Presentatieavond 27 juni 2018 Programma Terugblik Schoolontwikkelingen Thinking 4 learning projects 4 learning Snappet Continurooster Groepsindeling en formatie Terugblik 2017-2018 Pilot IPC uitkomsten

Nadere informatie

Nieuwsbrief. Mei 2018

Nieuwsbrief. Mei 2018 Nieuwsbrief Mei 2018 Directie Formatie De afgelopen weken zijn wij bezig geweest met de voorbereiding van de groepsindeling voor volgend schooljaar. Wij zijn heel blij dat wij volgend jaar weer 13 groepen

Nadere informatie

Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen inzake de combinatiefuncties

Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen inzake de combinatiefuncties 9 juni 2008 Uitvoeringsplan Impulsregeling Nijmegen 2008-2011 inzake de combinatiefuncties 1. Inleiding In Nijmegen willen we tot en met 2011 13 combinatiefuncties realiseren. Dit loopt op tot 21 functies

Nadere informatie

Eerste Kamer der Staten-Generaal

Eerste Kamer der Staten-Generaal Eerste Kamer der Staten-Generaal 1 Vergaderjaar 2005 2006 30 313 Wijziging van de Wet op het primair onderwijs, de Wet op de expertisecentra en de Wet op het voortgezet onderwijs in verband met wijzigingen

Nadere informatie

Notitie Onderwijs en LEA 2011

Notitie Onderwijs en LEA 2011 BESPREEKNOTITIE TEN BEHOEVE VAN DE VOORBEREIDENDE RAADSVERGADERING Datum : 24 augustus 2011 Datum vergadering : 6 september 2011 Onderwerp : Notitie Onderwijs en LEA 2011 Geachte raad, Binnen de eerder

Nadere informatie

Technisch lezen Methode: Lijn 3 - Alle letters kennen. - Van deze letters woorden kunnen maken. - Correct en vlot kunnen lezen van. woorden.

Technisch lezen Methode: Lijn 3 - Alle letters kennen. - Van deze letters woorden kunnen maken. - Correct en vlot kunnen lezen van. woorden. Welkom! Van harte welkom in groep 3. Door middel van deze brochure informeren we u aan het begin van het schooljaar graag over belangrijke zaken in deze groep. Neemt u ook regelmatig een kijkje op onze

Nadere informatie

INRICHTING EN EFFECTEN VAN SCHAKELKLASSEN

INRICHTING EN EFFECTEN VAN SCHAKELKLASSEN INRICHTING EN EFFECTEN VAN SCHAKELKLASSEN ii Inrichting en effecten van schakelklassen Resultaten van het evaluatieonderzoek schakelklassen in het schooljaar 2006/2007 Lia Mulder Anneke van der Hoeven

Nadere informatie

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL 2014-2018. School: 08KA De Goudakker Datum: 10 oktober 2013

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL 2014-2018. School: 08KA De Goudakker Datum: 10 oktober 2013 SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL 2014-2018 School: 08KA De Goudakker Datum: 10 oktober 2013 1 Inleiding Functie van het schoolondersteuningsprofiel In het schoolondersteuningsprofiel wordt een beeld gegeven

Nadere informatie

Subsidieregeling Voor- en Vroegschoolse Educatie, ISK en Schakelklassen Dordrecht 2016

Subsidieregeling Voor- en Vroegschoolse Educatie, ISK en Schakelklassen Dordrecht 2016 DORDRECHT 0 ) Gemeentebestuur Spuiboulevard 300 3311 GR DORDRECHT Het COLLEGE van BURGEMEESTER en WETHOUDERS van de gemeente DORDRECHT; gelet op de bepalingen in titel 4.2 van de Algemene wet bestuursrecht

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Hooghuis Lyceum, locatie De Singel PRO Plaats : Oss BRIN nummer : 19XH C9 BRIN nummer : 19XH 08 PRO Onderzoeksnummer : 273851 Datum onderzoek : 21 februari 2014

Nadere informatie

Onderwijskundig rapport

Onderwijskundig rapport Onderwijskundig rapport 1. Personalia Leerlinggegevens Persoonsgebonden nummer(bsn): Voorna(a)m(en): Roepnaam: Tussenvoegsel(s): Achternaam: Geslacht: n n Casus Man Geboortedatum: 12-02-2004 Adressen geheim

Nadere informatie

Conexus privacyreglement voor de basisscholen

Conexus privacyreglement voor de basisscholen Conexus privacyreglement voor de basisscholen 1. Aanhef Dit reglement is voor de onderwijsinstellingen van Stichting Conexus gevestigd te Nijmegen. Wat betekent dit in de praktijk Dit reglement is voor

Nadere informatie

Protocol schooladvies groep 8

Protocol schooladvies groep 8 Protocol schooladvies groep 8 Augustus 2017 PROCEDURE SCHOOLADVIES OBS HOUTRUST INLEIDING De overstap van het basisonderwijs naar het voortgezet onderwijs (VO) is een belangrijke stap. Tenslotte willen

Nadere informatie

Concept - tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar

Concept - tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar 1.0 27 september 2016 Concept - tussenrapportage Onderwijsvoorzieningen Primair Onderwijs Overzicht aanvragen voor schooljaar 2017-2018 Inhoud Inhoud... 2 Inleiding... 3 1. Terugblik: de aanvraagronde

Nadere informatie

Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen St. Josephscholen

Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen St. Josephscholen Brede Schoolontwikkeling + pilot Gemeentebrede dagarrangementen 22-11-2012 St. Josephscholen Projectplan 3 Taken 1 e fase: OWS BREDE SCHOOL 2 e fase: BAO en partners implementatieplan BREDE SCHOOL 3 e

Nadere informatie