Eindevaluatierapport project Zien en begrijpen.
|
|
- Bernard Coppens
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Eindevaluatierapport project Zien en begrijpen. Auteur(s) : H. Otermann Versienummer : 1.1 (14 februari 2008) Versie historie De onderstaande tabel beschrijft de geschiedenis van dit document. Versie Datum Omschrijving januari 2008 Versie die is voorgelegd aan contentcoördinatoren en stuurgroep e.d voor eerste reacties en aanvullingen februari 2008 Versie waarin commentaar van diverse personen is verwerkt. Verspreiding Dit document is verstuurd naar: Naam Functie Datum Versie Anja Nutters, Pieter Contentcoördinatoren 24 januari Buma, Willem vd West Jan Middel, Geert Roelf Stuurgroep 24 januari Luring, Tejo Falke, Annelies Hasper, Eelke Riemersma Sylvia Bouwman Tolk 24 januari Matthé Drost + alle anderen 14 februari
2 2 / 5 1 Algemeen Voorbereiding en aanvraag van het project zijn goed verlopen. Werkelijk van start gaan bleek halverwege het schooljaar erg lastig. Met name op de scholen was het een probleem om uren vrij te maken voor de contentcoördinatoren. Vervanging regelen voor docenten is in het speciaal onderwijs (nog) moeilijker dan in het regulier onderwijs. Hoewel de procedure duidelijk is ging de registratie van de uren in het begin moeizaam. Het is aannemelijk dat uiteindelijk niet alle bestede uren werkelijk geregistreerd zijn. Er is in de tweede helft van het project hard gewerkt aan het uitzoeken van fragmenten. Ook het op de rails krijgen van SAMI ondertiteling bij Teleblik is in die periode van de grond gekomen. Er zijn veel opnamen gemaakt voor de NGt tolkversies en sinds begin 2008 zijn de eerste resultaten zowel met ondertitels als met tolk NGt zichtbaar in Teleblik. Nu de resultaten duidelijk zichtbaar zijn op Teleblik wordt ook de externe communicatie serieus ter hand worden genomen. Op school nivo gebeurt dit al en voor een meer algemene campagne worden momenteel plannen ontwikkeld. 2 Per product 2.1 Definitief projectplan Het definitieve projectplan is 14 maart ingeleverd bij Kennisnet ict op school en goedgekeurd. Dit product van het project is hiermee klaar. Doelen, afspraken en producten van het project staan hiermee duidelijk op papier. 2.2 Samenwerkingsovereenkomst De samenwerkingsovereenkomst tussen de projectpartners is besproken en akkoord bevonden. Een ondertekend exemplaar is opgeleverd aan Kennisnet. Hiermee is product 2 afgerond. 2.3 Afspraken met Teleblik Meteen in maart 2007 zijn er afspraken gemaakt met Teleblik. Een schriftelijk overzicht van deze afspraken is opgeleverd aan Kennisnet en daarmee is product 3 afgerond. Over het algemeen loopt de samenwerking met Teleblik - NIBG goed. Er zijn bestanden aangeleverd om het zoekwerk makkelijker te maken en afspraken gemaakt over de wijze van aanlevering van gegevens. Encoderingsparameters zijn uitgewisseld en door Zien en begrijpen geproduceerd materiaal is inmiddels te vinden in Teleblik. Aanlevering van bronmateriaal voor de productie van NGt tolkversies was in eerste instantie moeizaam maar hierover zijn in januari 2008 nieuwe afspraken gemaakt die inmiddels resultaat op hebben geleverd. De ict technische aanpassing van Teleblik verloopt moeizamer. Weergave van SAMI ondertiteling werkt sinds november 2007 en sinds januari 2008 is ook NGt content zichtbaar en te vinden. Ondertiteling bij gesneden fragmenten werkt nog niet. Aan de laatste aanpassingen aan Teleblik wordt nog steeds gewerkt en het is onduidelijk of fragment ondertiteling daarin wel zichtbaar zal worden. De vertraagde oplevering van Teleblik 2.0 heeft voor een aanzienlijke vertraging gezorgd bij het zichtbaar worden van projectresultaten. Hierdoor is ook de externe communicatie nog niet echt van de grond gekomen. Voor een deel is ook Teleblik weer afhankelijk van andere partijen voor de aanlevering van materiaal, deze aanlevering gaat over het algemeen langzamer dan wij zouden willen. 2.4 Inventariseren reeds beschikbare content De bij de partners beschikbare content is geïnventariseerd en vergeleken met de inhoud van Teleblik. Er blijken redelijk veel programma s te zijn met in het buitenland aangekochte content. Voor deze programma s blijkt Teleblik geen rechten te kunnen clearen. Inpassen van bestaande toegankelijke content met buitenlandse inhoud in Teleblik is niet mogelijk. Hierdoor kan niet alle bestaande content gebruikt worden binnen het project. In het beschikbare materiaal wordt gebruik gemaakt van verschillende ondertitel technieken. A. ondertitels die in het video zijn gekeyd. B. Ondertitels als losse bestanden die door de player apart vertoond worden (DVD of SAMI). Vertoning van de type B ondertitels heeft aan de productie kant een aantal voordelen en is inmiddels voor hele programma s mogelijk in Teleblik. Materiaal met
3 3 / 5 type A ondertitels zal in principe niet meer worden opgenomen in Teleblik. Voor het verkrijgen van type B ondertitels wordt momenteel een beroep gedaan op Teletekst ondertiteling. Vanuit Teletekst is medewerking toegezegd maar concrete resultaten komen maar langzaam binnen. Wel heeft Teletekst 888 de ondertitelbestanden van Klokhuis sinds 1993 inmiddels aangeleverd. Een eerste overzicht van deze inventarisatie is opgeleverd aan Kennisnet. Hiermee is aan de eisen voor product 4 voldaan. Ondertussen wordt de inventarisatie voortgezet. 2.5 Prioriteitenlijst voor content productie Contentcoördinatoren hebben tot augustus 2007 niet veel tijd gehad om materiaal uit te zoeken. De prioriteitenlijst was daardoor in eerste instantie nogal beperkt. Inmiddels is de prioriteitenlijst fors uitgebreid en wordt er naar gestreefd om de lijst in ieder geval redelijk compleet te krijgen voor alle vakgebieden. Contentselectie is gecompliceerder dan gedacht doordat er veel gebruik gemaakt wordt van korte fragmenten. Korte fragmenten lijken zinvoller dan lange films maar betekenen wel meer zoekwerk, meer bewerking en handeling. Drie versies van de prioriteitenlijst zijn als product 5A, 5B en 5C opgeleverd aan Kennisnet. 2.6 Omzetten bestaand materiaal Het in 2.4 geïnventariseerde materiaal met ondertitels in beeld is gereed gemaakt voor opname in Teleblik en aangeleverd aan Teleblik. Dit materiaal is sinds september 2007 beschikbaar via Teleblik. Het betreft: 24 Klokhuis uitzendingen, 12 afleveringen van de SchoolTV serie: Kunstlicht, 14 afleveringen van de SchoolTV serie: Focus op de maatschappij, 4 afleveringen van de SchoolTV serie: Levensbeschouwing in beeld, SchoolTV programma: Beatrix, majesteit en democratie. Met het omzetten van materiaal met gebarentolk is begonnen toen binnen Teleblik gebarentaal materiaal zichtbaar gemaakt kon worden. Deze omzetting wordt voortgezet telkens wanneer er nieuw materiaal gevonden wordt. Een overzicht van het aangeleverde materiaal is als product 6 opgeleverd aan Kennisnet. 2.7 Productie van nieuw toegankelijk materiaal Doordat het lang geduurd heeft voordat de contentcoördinatoren de eerste prioriteitenlijstjes hebben aangeleverd is de productie van nieuw toegankelijk materiaal laat op gang gekomen. De procedure voor productie van nieuw materiaal met tolk NGt verloopt over het algemeen goed, maar de totaal geproduceerde hoeveelheid materiaal is achtergebleven op de planning. Samenwerking binnen VTC tussen tolk Nederlandse Gebarentaal en NGt collega s verloopt goed. Ook de samenwerking van tolk Nederlandse Gebarentaal met Multimedia verloopt goed. Er zijn duidelijke afspraken gemaakt en opnamen verlopen goed. Wel blijft de snelheid waarmee de opnamen verlopen achter bij de planning. Dit komt o.a. door al eerder genoemde oorzaken: * korte fragmenten i.p.v. hele films; Het voorbereiden en opnemen van een kort fragment kost bijna net zoveel tijd als een hele aflevering. Korte fragmenten betekenen steeds nieuwe onderwerpen, nieuwe gebaren, overschakelen en bestandsbeheer. * ontbreken van gebaren; Er is niet voor ieder woord een algemeen gebruikt gebaar. De tolk vraagt wel dove collega s om gebaren, maar die zijn niet altijd voorhanden (de collega s en de gebaren niet). Omdat het op video opgenomen materiaal een tijd mee moet gaan is het wel belangrijk om zo goed mogelijk naar beschikbare (en gestandariseerde) gebaren te zoeken. Dit kost veel tijd. * tempo van sommige programma s; Spreek tempo ligt in sommige programma s zo hoog dat het voor de tolk niet bij te houden is. Door vertraging en audionabewerking wordt dit probleem steeds zo goed mogelijk opgelost. * Vertelstructuur; Soms is het te tolken materiaal (bijv. de kwal) lastig te vertalen, visueel te maken, door grammaticale verschillen tussen Nederlands en Nederlandse Gebarentaal. In de loop van najaar 2007 is duidelijk geworden dat de tolk capaciteit van VTC onvoldoende was voor de toegenomen vraag. Door managementwisselingen en planningshorizon van tolken heeft
4 4 / 5 het een tijd geduurd voordat deze capaciteit uitgebreid kon worden. In de periode december februari 2008 is een inhaalslag gemaakt bij de tolk opnamen. Aanleveren van basis materiaal door Teleblik is een tijd moeizaam geweest, hierover zijn eind januari 2008 nieuwe afspraken gemaakt. En inmiddels is er weer voldoende mastermateriaal beschikbaar. Dit betekent dit dat er vanaf 4 februari 2008 volop gewerkt wordt aan de afwerking van tot nu toe opgenomen tolk materiaal. De ondertitel capaciteit intern bij de Multimediadienst is tijdelijk uitgebreid ten behoeve van het project. Met dit ondertitelwerk zijn goede vorderingen gemaakt. Verder heeft Teleblik afspraken gemaakt met Teletekst ondertiteling voor de aanlevering van materiaal. Dit heeft verschillende concrete resultaten opgeleverd. Zo zijn bijvoorbeeld meer dan 2000 bestanden van de TT888 ondertiteling van Klokhuis aangeleverd. Inpassing van al deze ondertitels in Teleblik vergt nog wel het nodige conversie en uitzoekwerk. Binnen het project zijn diverse conversie tools ontwikkeld om deze door Teletekst ondertiteling aangeleverde bestanden om te zetten naar SAMI. Het feit dat er meer korte fragmenten zijn uitgekozen dan lange films betekent dat er in uren en minuten gerekend minder materiaal geproduceerd is dan eerder verwacht. Met betrekking tot het aantal fragmenten zijn de verwachtingen echter wel gehaald. Korte fragmenten betekenen meer zoekwerk, meer bewerking en meer handeling. Wel mag worden aangenomen dat het nut en de inzetbaarheid van dit materiaal in het onderwijs beter is dan van lange films. Er is ongeveer 5 uur materiaal met NGt tolk klaar en aangeleverd aan Teleblik. Half februari 2008 was er ongeveer 17 uur tolkmateriaal opgenomen dat nog niet is verwerkt of nog niets is geplaatst in Teleblik. Afwerking van dit materiaal en opname in Teleblik zal in voorjaar 2009 gebeuren. Voor het tweede projectjaar staan ook al weer nieuwe opnamedagen gepland. Het opgeleverde materiaal vormt product 7. De reslutaten van dit product zijn in uren materiaal gerekend minder dan gepland. Dit heeft de volgende oorzaken die hiervoor uitgebreider zijn toegelicht: - late start contentselectie - korte fragmenten i.p.v. hele films - beperkte tolkcapaciteit o.a. door herinrichting zorg / wisseling management - Bronmateriaal moeizaam beschikbaar 2.8 Exploitatieplan Zolang er geen materiaal met tolk Gebarentaal en ondertitels zichtbaar was bij Teleblik is aan dit onderdeel niet veel gedaan. Nu dit wel het geval is zal de transfer naar andere instellingen de komende tijd worden opgepakt. Ook de terugkoppeling vanuit projectgroep in het veld moet worden aangepakt. Communicatie naar buiten heeft o.a. plaatsgevonden via presentatie op het SIMEA congres 2007 en zal ook op SIMEA 2008 gebeuren, in 2008 zijn daarbij ook duidelijk resultaten te zien. Verder verloopt communicatie momenteel via de website. De contentcoördinatoren zijn actief in het informeren van collega s op vergaderingen, via mail, via mededelingen en persoonlijk contact. Aan relatie met het VO-pro/lwoo zal explicieter aandacht besteed moeten worden. Er is een exploitatieplan gemaakt volgens het door Kennisnet aangeleverde format. Dit exploitatieplan is opgeleverd als product Instructie(materiaal) voor docenten Door de contentcoördinatoren is een informatie folder gemaakt voor docenten. In dit document wordt uitgelegd hoe je filmpjes kunt zoeken in Teleblik en wat je moet doen om ze af te kunnen spelen. Het materiaal is opgeleverd als product Toetsen van materiaal in de praktijk Doordat materiaal pas begin 2008 beschikbaar was op Teleblik kon niet eerder gestart worden met de proeflessen. Deze zijn inmiddels gegeven. In 3 klassen is door 3 verschillende docenten met het materiaal gewerkt. Vinden en afspelen van het materiaal leverde geen problemen op. Leerlingen vonden het duidelijk en konden het goed begrijpen. Zij waren over het algemeen blij dat dit materiaal op deze manier voor hen toegankelijk is gemaakt. Verbindingssnelheid in Haren en KEGG breed is de afgelopen maanden aanmerkelijk verbeterd,
5 5 / 5 afspelen van filmpjes over het netwerk is dan ook geen probleem. Op de scholen beginnen steeds meer smartboards te verschijnen die ook erg prettig zijn voor klassikale vertoning van het materiaal Tussentijdse evaluatie Is in september uitgevoerd. Rapport opgeleverd als product 11 aan Kennisnet Eind evaluatierapport Is dit rapport. 3. Eindconclusie Na een eerste vlotte start is het project vertraagd doordat contentcoördinatoren pas laat aan het werk konden gaan. Regelen van vervanging is voor kleine scholen met specialistische leerkrachten niet eenvoudig. In het najaar van 2007 zijn zij volop aan de slag gegaan. O.a. door de aard van de geselecteerde fragmenten ontstonden er vervolgens problemen met de tolk capaciteit, deze is inmiddels uitgebreid. Door het opschuiven van het productieproces en de late aanlevering van materiaal ontstaat er nu een ophoping van materiaal bij de Multimediadienst. Een groot deel van de tolk opnamen zal pas in het tweede projectjaar worden afgewerkt. Dit geldt ook voor de verwerking van het materiaal van Teletekst ondertiteling. Ondanks deze vertragingen is het duidelijk dat er bij Teleblik dankzij het project een unieke collectie toegankelijk materiaal begint te ontstaan. Bekendheid geven aan deze collectie en zorgen dat die gebruikt wordt is een belangrijk issue voor het tweede projectjaar. De ervaringen met het materiaal in de proeflessen stemmen wat dat betreft optimistisch; de leerlingen vinden het in ieder geval mooi en zinvol. Voortzetting van de huidige activiteiten is absoluut noodzakelijk om ook het gebruik van het materiaal op brede schaal goed van de grond te krijgen. Ga zo door, stond er dan vroeger op je schoolrapport.
Exploitatieplan Zien en begrijpen
Exploitatieplan Zien en begrijpen Auteur(s) : H. Otermann Versienummer : 1.0 ( 14 februari 2008) 2008 KEGG Exploitatieplan versie 1.0 14 februari 2008 2 / 11 Samenvatting Voor leerlingen met een auditieve
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO projectplan Drenthe College 5 maart 2007
1 / 5 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum Hilbert van der Duim Margriet Dunning en Jan Bos Willem Karssenberg 1.0 5 maart 2007 2 /
Nadere informatieNotulen bestuursvergadering OV- OBS De Vogels
Notulen bestuursvergadering OV- OBS De Vogels Datum: 28 oktober 2014 Locatie: Schoolgebouw De Vogels Tijd: 19.30u Aanwezig: Afgemeld: Ancion (voorzitter), Jeroen van der Meulen (penningmeester/secretaris),
Nadere informatiePROJECT PLAN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN EEN STANDAARD SITE VOOR DE VERENIGING O3D
PROJECT PLAN VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN EEN STANDAARD SITE VOOR DE VERENIGING O3D Auteur : P. van der Meer, Ritense B.V. Datum : 17 juli 2008 Versie : 1.3 2008 Ritense B.V. INHOUD 1 VERSIEBEHEER...1 2 PROJECT
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. Zubin Mathoera & Tomas Berends. Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel
Instituut Broers Plan van Aanpak Zubin Mathoera & Tomas Berends Zubin Mathoera Tomas Berends Maarten van Mensvoort Tim van Berkel 00-00-0000 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van
Nadere informatieGraag informeren wij u via deze e-nieuwsbrief over schoolzelfevaluatie voor SO en SBO, proeftoetsen VSO
E-nieuwsbrief speciale leerlingen Graag informeren wij u via deze e-nieuwsbrief over schoolzelfevaluatie voor SO en SBO, proeftoetsen VSO Dagbesteding en Arbeid, Hét Congres en nog veel meer. Stuur deze
Nadere informatieEvaluatie project webshop 2.0
Evaluatie project webshop 2.0 Kim Krijt MM2A Kim Ik vind dat de productie erg goed is verlopen, wij hebben onderling geen problemen gehad. Ik vind dat er erg goed werk is geleverd. Als ik het vergelijk
Nadere informatieKLIK OM TE NAVIGEREN PRODUCTIE 4 GRAFISCHE ELEMENTEN 4 RIGGING 4 ANIMEREN 4 RENDEREN 5 BACKUP 5
PRODUCTIE PROCES Wij vinden het bij Infilmer Studios belangrijk dat de klant een goed inzicht heeft in het proces. Daarom zullen we je bij elk onderdeel van de productie een overzicht geven van de processen
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. Windows Server
Instituut Broers Plan van Aanpak Windows Server [Zubin Mathoera, Vincent Darwinkel, Tomas Berends] 12-1-2017 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van Roel Grit, Project Management,
Nadere informatieAgenda MR Antoniusschool: dinsdag 6 november 2018 Start: 19.30u
Agenda MR Antoniusschool: dinsdag 6 november 2018 Start: 19.30u Aanwezig: Oudergeleding Elize Botermans (GMR), Rene Groen, Renske Peters Personeelsgeleding José van der Laan, Erica Hermans, Leonore Melkert
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO. Projectplan 1 / 6. Versienummer Datum februari 2007
1 / 6 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum ROC Leiden 1.0 7 februari 2007 2 / 6 1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
Nadere informatieProjectvoorstellen maken
Projectvoorstellen maken 1. Kader 1.1. Gebruiksaanwijzing 1.2. Wat zijn de eisen aan een projectvoorstel? 2. Inleiding 2.1 Signalering 2.2 Vooronderzoek 2.3 Probleemsituatie 3. Doelstellingen en randvoorwaarden
Nadere informatieInstituut Broers. Plan van Aanpak. [Project Steam OS
Instituut Broers Plan van Aanpak [Project Steam OS [Zubin Mathoera, Vincent Darwinkel, Tomas Berends] 12-1-2017 VOORWOORD Dit plan van aanpak hebben wij volgens het boek van Roel Grit, Project Management,
Nadere informatieFilmpje maken in Picasa
Filmpje maken in Picasa De veranderingen in Picasa 3.6 en 3.8 spelen voor dit onderwerp geen rol - hoogstens zijn er kleine verschillen in de schermafbeeldingen. Zie Intro Picasa 3.6NL en Intro Picasa
Nadere informatieJuf, wat gaan we eigenlijk leren? Jouw vakkennis - hun basis
Juf, wat gaan we eigenlijk leren? Jouw vakkennis - hun basis Inleiding: Al eerder schreef ik het ebook `het kan zonder groepsplan`. In veel scholen ervaren leerkrachten het maken van groepsplannen als
Nadere informatieTEVREDENHEIDSONDERZOEK
verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in NOVEMBER 2014 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden
Nadere informatieINNOVATIEIMPULS ONDERWIJS (IIO)
Format en leidraad ten behoeve van het uitvoeren van artikel 26 van de regeling IIO (tussentijdse audit) 1. De school die subsidie ontvangt voor de uitvoering van een projectplan in het kader van de regeling
Nadere informatieDennis Boot. ondersteund door Web 2.0. Samenwerken en begeleiden
Samenwerken en begeleiden ondersteund door Web 2.0 Dennis Boot Evaluatie van Google Sites en Google Apps tijdens stages en projecten in het onderwijs. Inhoud Inleiding... 1 Google Sites i.c.m. Google Apps
Nadere informatieOnderzoek naar de evalueerbaarheid van gemeentelijk beleid
Onderzoek naar de evalueerbaarheid van gemeentelijk beleid Plan van aanpak Rekenkamer Maastricht februari 2007 1 1. Achtergrond en aanleiding 1 De gemeente Maastricht wil maatschappelijke doelen bereiken.
Nadere informatieKerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting
Kerntaak 1: Verricht voorbereidende werkzaamheden voor de realisatie van een media-uiting Werkproces 1.1: Organiseert (eigen) werkzaamheden en werkplek De maakt een planning of volgt de planning die voor
Nadere informatieBert Plaat i-coach MBO 3-4. PowerPoint & Lessen maken
Bert Plaat i-coach MBO 3-4 PowerPoint & Lessen maken Eerste opzet Invoegen media zoals video, camera, screencast Inspreken en opslaan als video De rol van Movie Maker Opdrachten studenten Probleem: Ontsluiting
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO. Projectplan 1 / 9. Versienummer Datum. 3.0 28 september 2007
1 / 9 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum ROC A12 3.0 28 september 2007 2 / 9 1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
Nadere informatieStappenplan en zorgvisie De Vuurvlinder
Stappenplan en zorgvisie De Vuurvlinder Zorgprofiel en stappenplan tot plaatsing van zorgleerling van kbs de Vuurvlinder, Veenendaal. Zorgprofiel van de school: Onze school heeft de oprechte intentie in
Nadere informatieMEMO. JvdH. Projectenoverzicht Informatievoorziening en ICT Bloemendaal nieuw (jan 2009)
JvdH MEMO Aan : College van B&W, Commissie Middelen c.c. : Van : Jeroen van der Hulst Datum : 13 januari 2009 Verzenddatum : 13 januari 2009 Onderwerp : Voortgangsrapportage ICT-projecten jan 2009 Ons
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO projectplan Koning
1 / 5 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum Koning Willem 1 College 1.5 31102007 2 / 5 1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
Nadere informatieHelicon Opleidingen Mbo Nijmegen. M.H. Lemstra
1 1. GEGEVENS AANVRAGER Onderwijsinstelling Naam Postadres Bezoekadres Energieweg 19 Postcode/plaats Website schoolorganisatie Postbankrekeningnummer Helicon Opleidingen Mbo Nijmegen 6541 CW Nijmegen www.helicon.nl
Nadere informatieROC Zeeland Plan van Aanpak. Curvi. Leren van elkaar vanuit de beroepspraktijk
ROC Zeeland Plan van Aanpak Curvi Leren van elkaar vanuit de beroepspraktijk versie 30 juni 2011 Inhoudsopgave 1. Projectbeschrijving... 3 1.1. Probleemstelling... 3 1.2. Uitwerking Oplossing... 3 1.3.
Nadere informatieMR De Meie. Vragen, besluiten en actiepunten MR De Meie
MR De Meie Vragen, besluiten en actiepunten MR De Meie Datum vergadering 31-05-2018 Datum verslaglegging 03-06-2018 Inhoud Agenda MR vergadering... 2 MR besluiten... 2 Actiepuntenlijst MR... 4 Acties doorgezet
Nadere informatieMet 15 jaar ervaring als softwareontwikkelaar wist ik, dat dat makkelijker moet kunnen.
TOETSWEEK een applicatie van Een proefwerkweek is niet alleen spannend voor uw leerlingen. Ook u, als schoolleider, zet alles in het werk om deze weken vlekkeloos te laten verlopen. Om u hierbij te ondersteunen,
Nadere informatieStappenplan en planning budgetconfirmatie gemeenten 2016
Stappenplan en planning budgetconfirmatie gemeenten 2016 25 november 2016 Inleiding... 1 Stappenplan... 2 Planning... 3 Bijlage 1: De 7 categorieën van de bestandsvergelijking... 5 Bijlage 2: De eindpunten...
Nadere informatieCluster 2 Mediawijs. Auteur(s) : Anja Nutters Stornebrink, Hans Otermann, Ellen Reehorst Versienummer : 1.0 ( )
Cluster 2 Mediawijs Auteur(s) : Anja Nutters Stornebrink, Hans Otermann, Ellen Reehorst Versienummer : 1.0 (17-11-2011) Inhoudsopgave 1 Documentgeschiedenis... 3 1.1 Revisies... 3 1.2 Goedkeuring... 3
Nadere informatieEindrapportage Luistertoets op video
1 / 7 Eindrapportage Luistertoets op video Auteur(s) : Serge de Beer Versienummer : 2 (6 januari 2010) Kennisnet.nl 2 / 7 1 Inleiding 3 2 Behaalde resultaten 4 2.1 Resultaten per product 4 2.2 Resultaten
Nadere informatieProtocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant II
Protocol Werkplekleren Student ESoE Minor Educatie & Communicatie Variant II Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Minor Educatie & Communicatie Variant I Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk
Nadere informatieEindrapportage MediaMovies
Eindrapportage versie datum 1 / 9 Eindrapportage MediaMovies Auteur(s) : Geerle van der Wijk Versienummer : 3 ( 29 maart 2010) MediaMovies versie datum 2 / 9 Kennisnet.nl 1 Inleiding 3 2 Behaalde resultaten
Nadere informatieTrage afwikkeling schuldregeling Gemeente Zaanstad Dienst Publiek Gemeentelijke Kredietbank Zaanstreek
Rapport Gemeentelijke Ombudsman Trage afwikkeling schuldregeling Gemeente Zaanstad Dienst Publiek Gemeentelijke Kredietbank Zaanstreek 23 augustus 2011 RA111137 Samenvatting Een man en een vrouw hebben
Nadere informatieNEDERLANDSE ONDERWIJSTELEVISIE, DE EERSTE JAREN
NEDERLANDSE ONDERWIJSTELEVISIE, DE EERSTE JAREN Tot medio 1965 was het gebruik van de onderwijsfilm en de onderwijsdia de belangrijkste audiovisuele vorm van onderwijs die er te bedenken was. Vaak samengeschoold
Nadere informatie4. de investering per module en de opbrengst door de opdrachtgever (OG)
In dit document vind je nadere informatie over: 1. de voorwaarden voor deelname 2. de stage opdracht per module 3. de keuze tussen volledige opleiding of losse modules 4. de investering per module en de
Nadere informatieGebruik van multimedia in
Gebruik van multimedia in Presentatie N@tschool titel Rotterdam, 00 januari 2007 Den Bosch, 22 April 2008 Een praktijk verhaal Dagelijkse ervaringen!! We zijn nog aan het ontdekken!! Even voorstellen Wim
Nadere informatieDraaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON VO. vo inwinnen vo bekostiging. Versie 1.0. Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vo 1
Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON VO vo inwinnen vo bekostiging Versie 1.0 Draaiboek Livegang Doorontwikkelen BRON vo 1 Inhoud 1. Inleiding... 3 1.1 Achtergrond... 3 1.2 Dit draaiboek... 3 2. De
Nadere informatiePATIËNTENPARTICIPATIE OP DE INTENSIVE CARE VAN TERGOOIZIEKENHUIZEN
PATIËNTENPARTICIPATIE OP DE INTENSIVE CARE VAN TERGOOIZIEKENHUIZEN Projectgroep Patiëntenparticipatie September 2011 Patiëntenparticipatie op de Intensive Care van Tergooiziekenhuizen Steeds meer leeft
Nadere informatieQuality of Service van IPTV
Quality of Service van IPTV Geert Smelt 4 maart 2010 1 Probleemstelling 1.1 Introductie IPTV staat voor Internet Protocol Television en is een nieuwe manier van het uitzenden van televisiebeelden. Het
Nadere informatieFilm ondertitelen of nasynchroniseren. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/100003
Auteur Hooghuis Laatst gewijzigd Licentie Webadres 20 april 2017 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/100003 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet.
Nadere informatieMKV bestanden met ondertiteling converteren naar dvd formaat
MKV bestanden met ondertiteling converteren naar dvd formaat Even wat anders nu. Steeds vaker kom ik bestanden in het MKV formaat. Dat is een Matroska multimedia containerformaat, wat zoveel wil zeggen
Nadere informatieOBS Koningin Beatrix JAARVERSLAG. Schooljaar 2013-2014
OBS Koningin Beatrix JAARVERSLAG Schooljaar 2013-2014 Jacqueline de Fouw Buren, 15 september 2014 Inleiding In dit verslag van obs Koningin Beatrix geef ik weer welke activiteiten zijn ondernomen in het
Nadere informatieDoel van het onderzoek
Op weg naar JOB-monitor 2016 JOB, de Jongeren Organisatie Beroepsonderwijs is de belangenbehartiger van een half miljoen mbostudenten. JOB voert in 2016 voor de negende keer onderzoek uit naar de tevredenheid
Nadere informatieStichting Dichterbij unit Sterk voor Werk
RAPPORT CLIËNTAUDIT 2012 / 2013 BLIK op WERK KEURMERK 1 Inhoudsopgave 2 Bevindingen 2.1 Algemeen 2.2 Voortraject inzicht in aanpak 2.3 Uitvoering 2.4 Begeleiding 2.5 Afronding 2.6 Communicatie en bereikbaarheid
Nadere informatiePRESENTATIE IMPLEMENTATIE VAN EEN ELO
PRESENTATIE IMPLEMENTATIE VAN EEN ELO Dit gaan we bespreken Wat is succesvol? Succescriteria Praktische Voorbeelden Vegard Sivertsen it s learning 2 Wat is succes? Transformatie Substitutie Transitie Succes
Nadere informatieInventarisatie enquête over het gebruik van videofragmenten bij het onderwijs van Inleiding Staats- en Bestuursrecht
Inventarisatie enquête over het gebruik van videofragmenten bij het onderwijs van Inleiding Staats- en Bestuursrecht Faculteit der Rechtsgeleerdheid, Universiteit Leiden Afdeling ICT&O, Cleveringa Instituut,
Nadere informatieProtocol verwijzing naar voortgezet onderwijs
Protocol verwijzing naar voortgezet onderwijs In dit protocol staat de procedure beschreven die wij hanteren ten aanzien van de verwijzing van leerlingen naar het voortgezet onderwijs. Eerst volgt een
Nadere informatieNotulen MR-vergadering
Maandag 14 november Aanvang: 19.30 uur 21.30 uur Aanwezig: Yvette van den Broek (voorzitter), Yvonne Haneman, Thea Zuiderduin, Stephanie Bol, Saskia Vos (vanaf agendapunt 7) AGENDA 1. Opening 2. Mededelingen/ingekomen
Nadere informatieInstructie LRKP. Opschorten beslistermijn op aanvraag exploitatie. Januari 2016 Versie 16.1.1
Instructie LRKP Opschorten beslistermijn op aanvraag exploitatie Januari 2016 Versie 16.1.1 Inhoudsopgave 1 Opschorting... 3 1.1 De aanvraag is niet compleet... 3 1.2 Opschorten beslistermijn met instemming
Nadere informatieEINDRAPPORTAGE PROJECT DOKTERSDIENSTEN/SUBSTITUTIE Rapportageperiode April 2014 tot april 2015 Eveline Nieuwland
EINDRAPPORTAGE PROJECT DOKTERSDIENSTEN/SUBSTITUTIE Rapportageperiode April 2014 tot april 2015 Van Eveline Nieuwland In april 2014 hebben de Friese Huisartsen Vereniging en De Friesland Zorgverzekeraar
Nadere informatie! Samenvatting vergadering stuurgroep Operatie BRP van 27 maart 2014
Operatie BRP Jaargang 2014, nummer 3, 1 april 2014 Samenvatting vergadering stuurgroep Operatie BRP van 27 maart 2014 Onderwerpen waarover de stuurgroep heeft gesproken De stuurgroep heeft op 27 maart
Nadere informatieEnquête over onderhoud
Enquête over onderhoud In november 2014 legden we het Bo-Ex Panel een enquête voor met als onderwerp Onderhoud. Het thema onderhoud is erg breed. Daarom kozen we vooral te vragen naar ervaringen bij de
Nadere informatieVideobanden op Dvd Benodigheden: opnemen.
Videobanden op Dvd Hoe gaat u te werk om videobanden op Dvd te zetten. Ervan uitgaande dat u met Pinnacle Studio 10-11 of 12 werkt gaat het als volgt: Benodigheden: Een computer met TV kaart Een videorecorder
Nadere informatieStudiewijzer sectorwerkstuk 10 Havo/Mavo 2012-2013 Docenten: Arnoud Boerma (a.boerma@svszeist.nl) Laatste inhoudelijke aanpassingen: 9 november 2012
Studiewijzer sectorwerkstuk 10 Havo/Mavo 2012-2013 Docenten: Arnoud Boerma (a.boerma@svszeist.nl) Laatste inhoudelijke aanpassingen: 9 november 2012 In de Vrije School proberen we om het leren niet een
Nadere informatieEvaluatierapport Module 2 Energie en Materialen
Evaluatierapport Module 2 Energie en Materialen 201500272 Dr. ir. T. Bor Disclaimer Samenvatting Voor de samenvattingen per moduleonderdeel in dit rapport geldt het volgende: De samenvattingen bevatten
Nadere informatieResultaten van de Kans- tevredenheidenquête d.d. juni 2012.
Resultaten van de Kans- tevredenheidenquête d.d. juni 2012. In totaal legden 42 mensen deze enquête af. Statistieken voor vraag 1 : Heb je dit schooljaar contact gehad met Kans? Ja 90.48% Nee 9.52% Statistieken
Nadere informatieSectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool
Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.
Nadere informatieALGEMEEN PROJECT RAPPORT
Evaluatie EVALUATION rapport RAPPORT SENDI PROJECT project ALGEMEEN PROJECT RAPPORT This report contains the evaluation analysis of the filled out questionnaire about the Kick off meeting in Granada Dit
Nadere informatieKlantmeting Bijzondere bijstand. Onderzoek in het kader van Ontwikkelagenda AmSZ
Klantmeting Bijzondere bijstand Onderzoek in het kader van Ontwikkelagenda AmSZ Gemeente 's-hertogenbosch Afdeling Onderzoek & Statistiek Oktober 2010 1 Samenvatting In september en oktober 2010 heeft
Nadere informatieStappenplan herregistratie. voor de verpleegkundig specialist
Stappenplan herregistratie voor de verpleegkundig specialist Versie november 2015 1 U staat geregistreerd als verpleegkundig specialist. Een maand voordat uw registratieperiode van vijf jaar afloopt, dient
Nadere informatieAuditrapport. Blik op Werk Keurmerk. Resultaten cliëntenaudit 2012. Nieuwe Koers Beverwijk. Datum rapport: 8 februari 2013
Datum rapport: 8 februari 2013 Auditrapport Blik op Werk Keurmerk Resultaten cliëntenaudit 2012 Nieuwe Koers Beverwijk Kiwa Nederland BV. Stationspark 45 4462 DZ Goes Telefoon 0113 253434 Fax 0113 253622
Nadere informatieVERSLAG MR VERGADERING
VERSLAG MR VERGADERING Datum: 22 september 2015 Aanwezig: Afwezig: Verslag: (P) Annemieke, Annick, Astrid, Saskia (O) Edwin, Lizzy, Michel, Harm, Gabor. (D) Adriana, Madelon. Ellen (met kennisgeving) Edwin
Nadere informatieVOORWAARDEN EN BEOORDELING JONGERENBIJDRAGEREGELING (JBR) 2014
VOORWAARDEN EN BEOORDELING JONGERENBIJDRAGEREGELING (JBR) 2014 LET OP! Lees de voorwaarden goed door. Als je je niet aan een van de voorwaarde houdt, is JBR gemachtigd de bijdrage weer in te trekken. 1.
Nadere informatieRaadsvoorstel. 1. Aanleiding
Raadsvoorstel Aan : Raad van Geertruidenberg Raadsvergadering : 27 november 2014 Agendanummer : 09 Datum collegebesluit : 9 september 2014 Onderwerp : Evaluatie beleidsuitgangspunten en vervangingsplannen
Nadere informatieInspectierapport Thuis-in-opvang.nl (GOB) Smidsstraat 5 8601 WB SNEEK Registratienummer 170370471
Inspectierapport Thuis-in-opvang.nl (GOB) Smidsstraat 5 8601 WB SNEEK Registratienummer 170370471 Toezichthouder: GGD Fryslân In opdracht van gemeente: SUDWEST-FRYSLAN Datum inspectie: 02-04-2014 Type
Nadere informatieVoortgangsrapportage Q DPE Next Emmen. Datum: 29 augustus 2014 Status: Definitief
Voortgangsrapportage Q2-2014 DPE Next Emmen Datum: 29 augustus 2014 Status: Definitief Pagina 2 van 10 Voortgangrapportage DPE Next Q2-2014 Datum : 29 augustus 2014 Aan : Gemeente Emmen, programma CVE
Nadere informatieTEVREDENHEIDSONDERZOEK
verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in maart 2017 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden
Nadere informatieBasisles 4: Windows Movie Maker
Basisles 4: Windows Movie Maker Onderwerp Het hanteren van het programma Windows Live Movie Maker: foto s toevoegen, overgangen selecteren, muziek toevoegen, film opslaan Leeftijd/Doelgroep Alle leerjaren
Nadere informatieAndere trajecten: Andere decentralisatieopgaven en aanpalende trajecten
Traject Dantumadiel Aanvragers: Gemeente Dantumadiel, Achtkarspelen, Ameland, Dongeradeel, Kollumerland, Schiermonnikoog, SW Het Bolwerk, Timpaan Welzijn, Stichting Welzijn Schiermonnikoog Adviseur: Sjoerd
Nadere informatieNotulen MR 2015 donderdag 28-5-2015
Notulen MR 2015 donderdag 28-5-2015 Tijd: 19:30 / 20.00 Notulist : Pascal Smits Aanwezig: - Frouke Visscher - Pascal Smits - Brenda Potiek - Esther ten Broek - Manon Hille - Ton Kokje Afwezigen: - Marc
Nadere informatieStappen deelcijfer weging 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 10,0 totaalcijfer 10,0 Spelregels:
Stappen deelcijfer weging 1 Onderzoeksvragen 10,0 6% 0,6 2 Hypothese 10,0 4% 0,4 3 Materiaal en methode 10,0 10% 1,0 4 Uitvoeren van het onderzoek en inleiding 10,0 30% 3,0 5 Verslaglegging 10,0 20% 2,0
Nadere informatieMR & Directie: (19: uur)
NOTULEN MR OVERLEG Datum: 23 juni 2015 Plaats: Personeelskamer Het Spectrum Tijd: 19.30 22.00 uur Uitgenodigd: Afwezig: Adviserend: C. Houkes (Voorzitter), R. Kat (secretaris), C. Burgers, N. Nieuwveld,
Nadere informatieEssay Project Interactieve Multimedia Tom Tol Groep: 23
Essay Project Interactieve Multimedia Tom Tol Groep: 23 Het doel van project interactieve multimedia is om een interactieve video te maken met als thema het leveren van negatieve feedback aan anderen.
Nadere informatieRapportage inwinnen en beheer WKPB
Definitief Versie 1 Maart 2016 Rapportage inwinnen en beheer WKPB Wet Kenbaarheid Publiekrechtelijke Beperkingen Periode juli t/m december 2015 Marco Scheffers Manager Afdeling BAG Annelies Dröge Senior
Nadere informatie- Kennismarkt workshop
Ondertiteling Video toegankelijk maken voor internet Ondertiteling en tolk gebarentaal Hans Otermann Bij de televisie wordt teletekst ondertiteling bijvoorbeeld gebruikt door meer dan vier miljoen mensen
Nadere informatieStichting Bijbel NGT Jaarverslag 2014
Stichting Bijbel NGT Jaarverslag 2014 Inhoud Voorwoord...3 Activiteiten...3 Publiciteit...4 Externe contacten...4 Interne organisatie...5 Financiën...6 Conclusie en aanbevelingen...8 2 Voorwoord Op 2 november
Nadere informatieRegeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO. Projectplan 1 / 5. Versienummer Datum. 1.0 28 september 2007
1 / 5 Regeling ontwikkelen en gebruiken van streaming media in het MBO Projectplan Auteur(s) Versienummer Datum Helicon Opleidingen 1.0 28 september 2007 2 / 5 1a NAW-gegevens van de aanvragende onderwijsinstelling
Nadere informatieKEK DE FRIESE MEREN: VINDBAARHEID EN VERBONDENHEID
KEK DE FRIESE MEREN: VINDBAARHEID EN VERBONDENHEID Aanleiding: Scholen in de regio hebben geen behoefte aan een verruiming van het aanbod, maar aan het inzichtelijk maken van het aanbod en de keuzemogelijkheden,
Nadere informatieKeCo De leerling actief! K. Langendonck. Werkgroep 14. De Nassau SG Breda
KeCo De leerling actief! Werkgroep 14 K. Langendonck De Nassau SG Breda KeCo in het kort! Om maar meteen met de deur in huis te vallen... KeCo staat voor Kennis en Competentie. Het betreft een, door Karel
Nadere informatiePLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL
PLAN VAN AANPAK OPZET STUDENTONDERNEMINGEN IN DE NETWERKSCHOOL 1. ACHTERGRONDEN VAN HET PROJECT Binnen het project Netwerkschool 2.0 is de studentonderneming een van de pijlers om te realiseren. Het wordt
Nadere informatieHoe maakt Kentalis kennis delen makkelijker?
Hoe maakt Kentalis kennis delen makkelijker? Case study Kentalis Februari 2016 Hoe maakt Kentalis kennis delen makkelijker? En hoe zorgde Kentalis voor adoptie van het sociale intranet op SharePoint? Pagina
Nadere informatieBeschrijving DCTF Werkgroep Workflow
Beschrijving DCTF Werkgroep Workflow Fase 1: Identificatie en selectie van een issue waarvoor mogelijk een werkgroep dient te worden opgericht 1. Het DB zet een portfolio management op ten aanzien van
Nadere informatiePIM 2013 VU. One day in Amsterdam. Martijn van der Burg MBG215
PIM 2013 VU One day in Amsterdam Martijn van der Burg 2527162 MBG215 Achtergrond Dit essay is geschreven in opdracht voor het vak Interactieve Multimedia voor de studie IMM aan de Vrije universiteit. Het
Nadere informatieDe laatste wens van Maarten Ouwehand
De laatste wens van Maarten Ouwehand Een verhalend ontwerp voor CKV waarin leerlingen op school een museum ontwerpen, inrichten en openen. Gemaakt voor en door: Andreas College Katwijk en Bureau voor Educatief
Nadere informatieNotulen klankbordgroep voor ouders/verzorgers van. De Theaterhavo/vwo. Maandag
Notulen klankbordgroep voor ouders/verzorgers van De Theaterhavo/vwo Maandag 07-02-2011 Punten naar aanleiding van de vorige bijeenkomst. Privacybeleid website. Of er komt één algemeen wachtwoord of het
Nadere informatieExpeditie Schoolplan. Expeditie schoolplan - maak in een paar uur tijd een schoolplan op posterformaat met het hele team,
Expeditie Schoolplan Een leuke, inspirerende én effectieve manier om in een paar uur tijd met het hele team een levend schoolplan op posterformaat te maken. Het Schoolplan: meestal wordt het gezien als
Nadere informatieWerken met Bibliotheek.net
Werken met Bibliotheek.net Gebruikershandleiding versie 1.0 Uitgever: Stenvert Systems & Service B.V. Postbus 593 3800 AN Amersfoort Nederland Telefoon: 033 457 0199 Fax: 033 457 0198 E mail: info@stenvert.nl,
Nadere informatieEvaluatie pilots Dienstverlening op locatie en Papierloos werken
Evaluatie pilots Dienstverlening op locatie en Papierloos werken Projectgroep Locatie Onafhankelijk Werken Versie 0.3 13 mei 2013 INHOUD 1 Inleiding... 3 Afronding locatie- en tijdonafhankelijk werken...
Nadere informatieKlantmeting Wmo 'direct beschikken' Onderzoek in het kader van Ontwikkelagenda AmSZ
Klantmeting Wmo 'direct beschikken' Onderzoek in het kader van Ontwikkelagenda AmSZ Gemeente 's-hertogenbosch Afdeling Onderzoek & Statistiek Mei 2011 1 Samenvatting Voor de Wet maatschappelijke ondersteuning
Nadere informatieProcesgang PO-VO. Leidend in deze is de BOVO procedure
Procesgang PO-VO Leidend in deze is de BOVO procedure 1. De totstandkoming van het basisschooladvies; Indicatie advies groep 7; Op grond van ons leerlingvolgsysteem (met daarin de CITO toetsen) wordt in
Nadere informatieProject Landelijke Database NBMs in de WEconomy
DOCENTENINSTRUCTIE Project Landelijke Database NBMs in de WEconomy V3, 1 september 2015 Hierbij een korte handleiding voor docenten die met hun studenten gaan werken in het kader van het project Landelijke
Nadere informatieBentVoorbeeld. Proces en informatie onderzoek DECLA. consultancy. Versie : 1.0 Datum : 3 juli 2013 Auteur : D.W.F.
BentVoorbeeld Proces en informatie onderzoek DECLA consultancy Versie : 1.0 Datum : 3 juli 2013 Auteur : D.W.F. Inhoudsopgave 1 INLEIDING... 3 2 INTRODUCTIE... 4 3 OPDRACHTOMSCHRIJVING EN SCOPE... 5 4
Nadere informatieWerkinstructie benaderen Intermediairs Sense
Werkinstructie benaderen Intermediairs Sense BIJLAGE 1 Overzicht van te nemen acties bij uitvoering werkinstructie plus flowchart Bijlage 1: Actielijst bij werkinstructie benaderen intermediairs Sense
Nadere informatieJAARVERSLAG. GMR STICHTING AKKOORD!-po. Beesel Horst a/d Maas Peel en Maas Venlo. Secretariaat p/a Omnibus Huissen 4 5991 PX Baarlo
Beesel Horst a/d Maas Peel en Maas Venlo Secretariaat p/a Omnibus Huissen 4 5991 PX Baarlo T (077) 4778239 E info@omnibus.akkoord-po.nl JAARVERSLAG GMR STICHTING AKKOORD!-po Inhoud Inleiding Samenstelling
Nadere informatieOnderzoeksresultaten en interpretatie klanttevredenheidsonderzoek 2009
Onderzoeksresultaten en interpretatie klanttevredenheidsonderzoek 2009 1 Inleiding: In dit resumé geven wij u inzicht in de resultaten van het klanttevredenheidsonderzoek van 2009. Het gehele rapport omvat
Nadere informatieHet profielwerkstuk. 2. Eisen en voorwaarden Het profielwerkstuk moet aan een aantal eisen en voorwaarden voldoen:
-1- Het profielwerkstuk 1. Inleiding Hier staat hoe u te werk gaat bij het maken van het profielwerkstuk. Ook de eisen waaraan het moet voldoen zijn opgesomd. Verder geeft het u een voorbeeld van een plan
Nadere informatieEindrapportage Interactieve Leerlijnen. www.dnsleerroutes.net. Auteur(s) : Annemarieke Schepers Versienummer : januari 2010. Kennisnet.
Eindrapportage Interactieve Leerlijnen versie datum 1 / 7 Eindrapportage Interactieve Leerlijnen www.dnsleerroutes.net Auteur(s) : Annemarieke Schepers Versienummer : januari 2010 Kennisnet.nl www.dnsleerroutes.net
Nadere informatieJaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2011/2012
Jaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2011/2012 Algemeen De Medezeggenschapsraad (hierna: MR) is een in de Wet Medezeggenschap (hierna: WMS) op scholen voorgeschreven orgaan, welke uit
Nadere informatie