1 De lijst van alle subgroepen staat ook op de Symposiumsite van de schoolsite op het internet.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "1 De lijst van alle subgroepen staat ook op de Symposiumsite van de schoolsite op het internet."

Transcriptie

1 1 Korte notulen van de 10 e vergadering: de tweede algemene bijeenkomst van alle op school aanwezige leerlingen, inclusief de Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 21 december 2007, 9 tot 10 uur. Op vrijdag 21 december verzamelden alle op school aanwezige leerlingen zich na het mentorhalfuur om 9 uur in de kantine, onder andere om te horen wat de leden van de Stuur- en Organisatiegroep Symposium zoal hebben gedaan tijdens de vier vergaderingen sinds de eerste algemene bijeenkomst van alle leerlingen op 9 november j.l. Verder was het de bedoeling van deze tweede algemene bijeenkomst om met alle leden van een subgroep waartoe je behoort een lijst van drie tot zes kerntaken te gaan samenstellen. Van deze kerntaken zou bewijs verzameld moeten gaan worden om in de portfolio -map te stoppen die iedere leerling zou gaan krijgen. Meneer Staring opende de tweede algemene bijeenkomst en gaf (al zwaaiende) een kort overzicht van de bedoeling van de bijeenkomst. Meneer Staring vertelde in het kort wat de verschillende groepjes die al gestart zijn tot nu toe hebben gedaan. Hij wees er op dat iedereen nu ingedeeld is bij een van de subgroepen. De lijsten van de subgroepen hingen op twee verschillende plaatsen in de kantine aan de muur, zoals iedereen al geconstateerd had. 1 Al deze subgroepen zijn belangrijk om het Symposium te laten slagen. Er zijn uiteindelijk een heleboel taken te doen en tot de Symposiumdag op 20 maart 2008 is er zeker nog meer dan genoeg te doen. Zo heeft de groep Sprekers uitnodigen bijvoorbeeld al de uitnodigingsbrief geschreven en ook al verstuurd naar de ex-leerlingen die worden uitgenodigd. Maar daarmee is deze groep nog niet klaar met hun werkzaamheden. De ex-leerlingen die door hen zijn uitgenodigd, hebben nog (steeds) niet gereageerd. Daar moet de groep Sprekers uitnodigen dan dus weer achteraan gaan. Hun werk is dan ook nog niet klaar. Tijdens zijn uitleg was Meneer Staring op de hem bekende wijze aan het zwaaien en wijzen (links). Daarna las hij het lijstje van zes kerntaken voor dat de leerlingen van de Stuur- en Organisatiegroep tijdens de 7 e vergadering hebben samengesteld. Die zes kerntaken zijn de werkzaamheden waarin die leerlingen graag voor het verkrijgen van hun certificaat goed willen zijn en waarop zij beoordeeld willen worden (rechts). (Foto s: Meneer Bravo). 1 De lijst van alle subgroepen staat ook op de Symposiumsite van de schoolsite op het internet.

2 2 Meneer Staring zei verder dat iedereen op school heeft gekozen voor een taak waarin hij/zij goed wil zijn. Die taak doet hij/zij zo goed mogelijk. Hij/zij verzamelt tegelijkertijd het bewijs dat die taak goed is besproken in de subgroep, goed is gepland met iedereen en goed is uitgevoerd. Zo zal de groep Sprekers uitnodigen de uitnodigingsbrief (van kladversie tot echte brief) in de map doen als bewijs van werkzaamheden. Het is dan ook de bedoeling dat iedere leerling alle bewijzen in de map (= portfolio ) verzamelt die de meeste leerlingen tijdens het vergaderen zouden ontvangen van meneer Staring. De groep Affiches zal wellicht gevraagd worden voor verschillende gelegenheden affiches te ontwerpen en te maken. De leerlingen die in deze groep zitten kunnen bijvoorbeeld Ansar van de groep Fotograferen en filmen vragen alle ontwerpen van een affiche en de uiteindelijke affiches te fotograferen of te filmen. Die foto s of filmpjes (op CD-Rom gezet door de groep Fotograferen en filmen ) zijn dan het bewijs dat in de portfolio - map bewaard moet worden. Ieder bewijs dat het werk goed gepland en uitgevoerd is, kan in dus in de portfolio -map (ook deze en andere notulen van de vergaderingen!!!). Meneer Staring vertelde ook dat hij en Meneer Bravo na afloop van het Symposium gaan beoordelen of de taak die je zelf hebt gekozen goed is uitgevoerd. Als dat het geval is krijg je van school een certificaat dat je de gekozen taak bij het realiseren van het Symposium goed hebt besproken, goed hebt gepland en goed hebt uitgevoerd. Dit certificaat en ook de hele map met bewijzen kun je presenteren op het ROC waar je je in 2008 gaat aanmelden voor je vervolgopleiding. Daarom was het tussen kwart over 9 en 10 de tijd om in ieder subgroepje de lijst van werkzaamheden ( kerntaken ) te gaan opstellen waarin men goed wenste te worden. 2 Meneer Staring gaf het voorbeeld van de leerlingen in de Stuur- en Organisatiegroep: tijdens de 7 e vergadering hebben zij een lijst van zes kerntaken gemaakt die zij zullen gaan uitvoeren voor en tijdens het Symposium. Dit zijn de kerntaken waarin zij goed willen worden, waarop zij beoordeeld willen worden en waarvoor zij het certificaat ontvangen. De volgende zes taken zijn de kerntaken waarop de leerlingen in de Stuur- en Organisatiegroep beoordeeld willen worden voor het verkrijgen van hun certificaat: 1. Goed kunnen samenwerken (~ samen werken + teamopbouw). 2. Goed kunnen communiceren (~ informatie uitwisselen tussen groepen). 3. Goed kunnen discussiëren (~ uitleggen + luisteren). 4. Goed kunnen organiseren (~ plannen maken en bespreken, etc.). 5. Creatief kunnen zijn (~ problemen die er zijn opbouwend oplossen, etc.). 6. Goed kunnen begeleiden van activiteiten (~ leiding geven aan eigen groep + taken kunnen delegeren = kunnen laten uitvoeren door anderen). Meneer Staring riep ten slotte de namen van de leerlingen van de verschillende subgroepjes om. Deze groepjes werden successievelijk naar lokalen 1, 2 en 3 gestuurd waar men onder welwillend toezicht van Mevrouw Visser (kortstondig), Meneer Pitti, Meneer Van Vulpen en Meneer Van Zijl het lijstje met kerntaken voor hun eigen subgroep samenstelden. Om 10 uur was de tweede algemene bijeenkomst afgelopen. Het `Rad van Fortuin` kon gestart worden als opstapje naar het feestelijk eindejaarsetentje met z n allen! 2 Bij hun beoordeling na afloop van het Symposium gebruiken Meneer Bravo en Meneer Staring de lijst en de portfolio -map om te bespreken of de taken inderdaad goed besproken, gepland en uitgevoerd zijn.

3 3 Op vrijdag 21 december waren niet alle leden van de Stuur- en Organisatiegroep aanwezig. Van 4B was niet iedereen aanwezig: Yassine en Khalid waren aanwezig (Liesbeth, Gürsoy en Soufyan waren afwezig). Van 4K1 was iedereen aanwezig: Chaïsa en Samantha. Van 4K2 was niet iedereen aanwezig: Stacey en Cynthia (Shirleyn afwezig). Van 4TG was iedereen aanwezig: Jeftah, Stefan, Joey W. en Miquel. Ook waren er een aantal andere leerlingen afwezig. Deze leerlingen zullen later hun portfolio -map ontvangen. &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& De komende, 11 e, vergadering vindt plaats is op vrijdag 11 januari 2008, van half 9 tot 9 uur in de Kantine. Alle leden van de stuurgroep zijn dan weer van harte uitgenodigd! Met dank aan alle aanwezige leden van de Stuur- en Organisatiegroep Symposium voor hun inzet om alle kerntaken van hun subgroep(en) op papier te krijgen. Dank aan alle aanwezige leden van alle subgroepen voor hun (mee)denkwerk. Dank ook aan Meneer Bravo, o.a. voor het fotograferen en voor het enthousiasmeren van de subgroepen. Dank ook aan de begeleiders in de verschillende lokalen: Mevrouw Visser, Meneer Pitti, Meneer Van Vulpen en Meneer Van Zijl. J. Staring. Mede-organisator Symposium. Hieronder zullen alle kerntaken worden weergegeven van de volgende groepen: A. De groep Gastheerschap :.pagina 4. B. De groep Sprekers uitnodigen : pagina 5. C. De groep Website :.pagina 6. D. De groep Publiciteit :.pagina 7. E. De groep Techniek :...pagina 8. F. De groep Entertainment :..pagina 9. G. De twee groepen Catering :...pagina 10. (een voorbeeld van te verwachten menu.pagina 11.) H. De groep Affiches :.pagina 12. I. De groep Fotograferen en filmen : pagina 13. J. De groep Beveiliging : pagina 14. K. De groep Opruimen :.pagina 15.

4 4 A. De groep Gastheerschap bij Khalid: Tijdens de vergadering op 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Gastheerschap. Van links naar rechts: Faruk, Wendy, Djoemirin, Khalid, Marco. (Op de achtergrond Mohamed van de groep Fotograferen en filmen als fotomodel). (Foto: Meneer Staring). De zes kerntaken van de groep Gastheerschap zijn: 1. VIP-kaarten kunnen maken. 2. Garderobe goed kunnen organiseren. 3. Drankje bij aankomst VIPs goed kunnen organiseren. 4. De dag kunnen doornemen met de gasten. 5. Vragenlijsten uitdelen aan de VIPs en kunnen verwerken Entertainment van de dames en heren VIP-gasten kunnen verzorgen, eventueel een beetje kunnen grappen-en-grollen met hen en goed gesprekken kunnen voeren met de dames en heren VIP-gasten. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Gastheerschap (over vergaderingen, besprekingen en planning). 2. Voorbeelden van gemaakte VIP-kaarten. 3. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Gastheerschap in actie. 4. (Ingevulde) vragenlijsten en verwerking ervan. 3 De vragenlijst zal vragen bevatten als: a. Hoe vindt u dat de binnenkomst verliep? b. Wat kon beter? c. Geeft u s.v.p. uw mening over deze dag. d. Vindt u deze dag de moeite waard? Als dank voor het invullen van de vragenlijst zal de groep Gastheerschap wat leuks geven aan de VIP-gast.

5 5 B. De groep Sprekers uitnodigen bij Chaïsa: Tijdens de vergadering van 30 november j.l. werd de linker foto gemaakt van de leden van de groep Sprekers uitnodigen. Van links naar rechts: Wouter, Debbie, Chaïsa, Melissa en Anouk. Op 21 december werd de rechter (wazige) foto gemaakt. Van links naar rechts: Wouter, Melissa, Anouk, Chaïsa, Debbie en Denise. (Foto s: Meneer Staring). De zes kerntaken van de groep Sprekers uitnodigen zijn: 1. Goed kunnen overleggen met elkaar. 2. Goed kunnen samenwerken. 3. Goed kunnen plannen. 4. Goede inzet vertonen. 5. Goede sfeer in de groep kunnen verzorgen. 6. Creatief kunnen zijn. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Sprekers uitnodigen (over vergaderingen, besprekingen en planning, samenwerking, inzet en sfeer in de groep). 2. Uitnodigingsbrieven en andere zaken. 3. Beoordelingen van genodigden. 4. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Sprekers uitnodigen in actie. N.B.: Een leuke foto van de leden van de groep Sprekers uitnodigen mag natuurlijk niet ontbreken in de portfolio -map.

6 6 C: De groep Website bij Stefan en Joey W.: Tijdens de vergadering van 23 november j.l. werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Website. Van links naar rechts: Joey van K. (bijna niet zichtbaar), Joey W., Sonny en Stefan. (Foto: Meneer Staring). De zes kerntaken van de groep Website zijn: 1. Opbouwen van de website. 2. Onderhouden van de website. 3. Goed kunnen samenwerken. 4. Goed problemen kunnen oplossen. 5. Creatief kunnen zijn. 6. Verzamelen van info om te plaatsen op de website. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Website (over vergaderingen, besprekingen en planning, samenwerking en oplossen van problemen). 2. DVD waarop kopieën staan van verschillende stadia van opbouw website. 3. De url van de website, ter controle. 4. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Website in actie.

7 D: De groep Publiciteit bij Stefan en Joey W.: NOG GEEN FOTO BESCHIKBAAR 7 De zes kerntaken van de groep Publiciteit zijn: 1. Goed kunnen samenwerken. 2. Goed kunnen organiseren. 3. Goed leiding kunnen geven. 4. Goed kunnen voorbereiden. 5. Contactpunten / info verzamelen. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Publiciteit (over vergaderingen, besprekingen en planning, samenwerking, organisatie en voorbereiding). 2. Bewijzen van artikelen in kranten of berichten op radio of TV. 3. Bewijzen van affiches, etc., betreffende het Symposium. 4. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Publiciteit in actie.

8 8 E: De groep Techniek bij Miquel & Jeftah: Na afloop van de vergadering van 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Techniek. Van links naar rechts: Daisy, Sabrien, Davey, Ravish, Miquel, Chantal, Judith, Tarik, Wesley en Mitchell. (Foto: Meneer Staring). De vijf kerntaken van de groep Techniek zijn: 1. Creatief kunnen zijn. 2. Goed kunnen samenwerken. 3. Goed kunnen communiceren. 4. Techniek goed kunnen laten werken. 5. Goed kunnen organiseren. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Techniek (over vergaderingen, besprekingen en planning, creativiteit, samenwerking, organisatie en communicatie). 2. Bewijzen van geslaagde verzorging van de techniek tijdens het Symposium (zie 3). 3. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Techniek in actie.

9 9 F: De groep Entertainment bij Stefan: Tijdens de vergadering op 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Entertainment. Van links naar rechts: Bas (vrijwel niet te zien), Nick (met vingertjes), Awiska, Gino, Stefan, gastlid Joey, Sonny en gastlid Nicky. Op de achtergrond leden van de groep Techniek. (Foto: Meneer Staring). De vijf kerntaken van de groep Entertainment zijn: 1. Goed kunnen organiseren. 2. Goed kunnen samenwerken. 3. Goed kunnen planning / voorbereiden. 4. De gemaakte plannen goed kunnen uitvoeren. 5. Verzamelen van informatie. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Entertainment (over vergaderingen, besprekingen en planning, organisatie, samenwerking en informatieverzameling). 2. Bewijzen van geslaagde Entertainment tijdens het Symposium (zie 3). 3. Affiches en berichten die de Entertainment tijdens het Symposium aankondigen. 4. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Entertainment in actie.

10 10 G: De twee groepen Catering bij Cynthia, Stacey, Shirleyn en Liesbeth: Op 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de twee groepen Catering. Van links naar rechts: Ikrame (op de rug gezien), Graciaella, Esther, Samantha, Cynthia, Stavroula, Esmé en Stacey (in hun jas gedoken). Op de achtergrond Meneer Van Zijl en leden van de groep Sprekers uitnodigen. (Foto: Meneer Staring). De vijf kerntaken van de twee groepen Catering zijn: 1. Het kunnen samenstellen van het menu van een gezamenlijke lunch tijdens Symposium en van het hapje-en-borreltje na afloop van Symposium. 2. Het mooi kunnen aankleden van tafels voor de lunch. 3. Het goed kunnen toebereiden van gerechten en drankjes. 4. Het goed kunnen opdienen van gerechten, drankjes, hapje-en-borreltje. 5. (Eventueel:) Het kunnen aansturen van de opruimploeg bij het afruimen van tafels na afloop van de lunch en van hapje-en-borreltje. 1. Notulen die betrekking hebben op de twee groepen Catering (over vergaderingen, besprekingen en planning en de onderlinge samenwerking). 2. Bewijzen van geslaagde verzorging van lunch en hapje-en-borreltje tijdens en na het Symposium (bijvoorbeeld de menukaart, bewijs van hoe men het eten zelf vond (enquête of vragenlijst?), foto s en filmpjes van de lunch en hapje-en-borreltje; zie ook 3). 3. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van de twee groepen Catering in actie. N.B.: Een voorbeeld van het te verwachten menu staat op de volgende bladzijde.

11 11 Voorgerecht Soep kip, tomaat, kerrie Stokbrood met kruidenboter Hoofdgerecht Kip-kerrie-salade Eiersalade Stokbrood Patatjes Toastjes Bittergarnituur Saucijzebroodje Saus (verschillend) Tzatiziki Nagerecht Pudding cake ijs koeken

12 12 H: De groep Affiches bij Samantha & Gürsoy: Na afloop van de vergadering op 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Affiches. Van links naar rechts: Kevin, Samantha, Duy (met als inspirator natuurlijk Spiderman), Milad (met vingertjes). (Foto: Meneer Staring). De zes kerntaken van de groep Affiches zijn: 1. Goed kunnen tekenen. 2. Creatief kunnen zijn. 3. Computervaardigheden ontwikkelen. 4. Goed kunnen communiceren (en samenwerken). 5. Goed kunnen organiseren. 6. Goed kunnen plannen. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Affiches (over vergaderingen, besprekingen en planning, organisatie, communicatie en samenwerking). 2. Bewijzen van ontworpen affiches (ideeën voor affiches, de verschillende ontwerptekeningen / ontwerpstadia en de uiteindelijke affiches zelf). 3. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Affiches in actie. N.B.: De fotobewijzen moeten de ontwerptekeningen en creativiteit tonen, de aangeleverde zaken voor de website op een CR-Rom moeten de computervaardigheden aantonen, de tijdsplanning op papier toont planningvaardigheden aan, de posters tonen kwaliteit aan en de eindproducten moeten ook aantonen dat de communicatie goed verlopen is.

13 13 I: De groep Fotograferen en filmen bij Soufyan & Yassine: Op 21 december werden deze drie foto s gemaakt van de leden van de groep Fotograferen en filmen. Linksboven: van links naar rechts: Yassine, Mohamed, Ansar. Rechtsboven: Ansar fotografeert een fotograaf. Onder: Ansar fotografeert leden van de groep Catering (te zien zijn van links naar rechts: Esmé en Stacey en voor het bord zittend Meneer Van Zijl en rechts enkele leden van de groep groep Sprekers uitnodigen ). (Foto s: Meneer Staring). De vier kerntaken van de groep Fotograferen en filmen zijn: 1. Goed kunnen fotograferen en filmen van de vergaderingen op vrijdagmorgen of van andere vergaderingen, bijvoorbeeld van subgroepen. 2. Goed kunnen fotograferen en filmen van andere voorbereidingen van het Symposium (bijvoorbeeld affiches maken, publiciteit regelen, gerechten en drankjes klaarmaken, voorbereiding veiligheid verzorgen, enz.). 3. Goed kunnen fotograferen en filmen op verzoek van andere groepen. 4. Verschillende CD-Roms en DVD s kunnen maken met foto s en filmpjes erop, voor de verschillende groepen en ook op verzoek van groepen. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Fotograferen en filmen (over vergaderingen, besprekingen en planning). 2. DVD met alle foto s en filmpjes die gemaakt zijn en alle DVD s of CD-Roms die door de leden van groep Fotograferen en filmen gemaakt zijn. N.B.: De werkverdeling is als volgt: Mohamed maakt foto s; Ansar filmt.

14 14 J: De groep Beveiliging bij Meneer Staring: DE PITBULLS BV Op 21 december werden deze foto s gemaakt van De Pitbulls BV, ofwel de leden van de groep Beveiliging. Links, van links naar rechts: Mitch, Tommy, Wesley, Jerry, Jordi en Joey. Rechts, van links naar rechts: Jerry, Jordi, Joey, Wesley (op de rug gezien), Mitch en Tommy. (Foto s: Meneer Staring). De drie kerntaken van de groep Beveiliging zijn: 1. Goed kunnen controleren of er geen onbevoegden binnen komen. 2. Goed controleren van (en aanwezig zijn op) de parkeerplaats. 3. Alles tip-top in orde kunnen houden. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Beveiliging (over vergaderingen, besprekingen en planning). 2. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Beveiliging in actie. 3. Indien mogelijk: kopieën van de beveiligingscamera s op DVD die leden van de groep Beveiliging in actie laten zien. 4. Brief van de Directie van het Economisch College Maarssen over de inzet, verrichte werkzaamheden, het gedrag en de resultaten van de leden van de groep Beveiliging tijdens de Symposiumdag.

15 15 K: De groep Opruimen bij Meneer Stollenwerck: Vlak voor de vergadering op 21 december werd deze foto gemaakt van de leden van de groep Opruimen. Van links naar rechts: Noëlle, Iris, Chantal, Steven, Lisanne, Remco, Inez, Youri en Patrick. (Foto: Meneer Staring). De zes kerntaken van de groep Opruimen zijn: 1. Goed kunnen samenwerken. 2. Alles goed schoon kunnen maken (na afloop is alles goed schoon). 3. Goed kunnen plannen. 4. Goed kunnen communiceren. 5. Goede motivatie tonen. 6. Netheid tonen. 1. Notulen die betrekking hebben op de groep Opruimen (over vergaderingen, besprekingen en planning, samenwerking en communicatie). 2. Foto s en filmpjes op DVD of CD-Rom van de leden van groep Opruiming in actie. 3. Indien mogelijk: kopieën van de beveiligingscamera s op DVD die leden van de groep Opruiming in actie laten zien. 4. Brief van de Directie van het Economisch College Maarssen over de inzet, verrichte werkzaamheden, het gedrag en de resultaten van de leden van de groep Opruiming.

Korte notulen van de 9 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 december 2007, half 9 tot 9 uur.

Korte notulen van de 9 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 december 2007, half 9 tot 9 uur. Korte notulen van de 9 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 december 2007, half 9 tot 9 uur. Op vrijdag 7 december was het weer eens erg druk in de Kantine, a. enerzijds omdat

Nadere informatie

Korte notulen van de 18 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur.

Korte notulen van de 18 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur. 1 Korte notulen van de 18 e vergadering Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 7 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur. Foto s van dinsdagmorgen 4 maart 2008, genomen tijdens de vergaderingen van

Nadere informatie

Korte notulen van de laatste, de 19 e, vergadering van de Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 14 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur.

Korte notulen van de laatste, de 19 e, vergadering van de Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 14 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur. 1 Korte notulen van de laatste, de 19 e, vergadering van de Stuur- en Organisatiegroep Symposium. Vrijdag 14 maart 2008, van half 9 tot bijna 9 uur. Foto s van dinsdagmiddag 11 maart 2008, genomen tijdens

Nadere informatie

Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart 2008

Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart 2008 1 Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart Versie van 2 november Datum 11 oktober Programma TITEL : Overgang VMBO-ROC Ondertitel:. Locatie Economisch College Maarssen, Pauwenkamp 152, 3607 GK Maarssen. Doelgroep

Nadere informatie

Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart 2008

Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart 2008 Opzet Draaiboek Symposium 20 Maart Versie van 19 oktober Datum 11 oktober Programma TITEL : Overgang VMBO-ROC Ondertitel:. Locatie Economisch College Maarssen, Pauwenkamp 152, 3607 GK Maarssen. Doelgroep

Nadere informatie

Opzet Draaiboek Symposium Maart 2008 Versie van 11 oktober 2007

Opzet Draaiboek Symposium Maart 2008 Versie van 11 oktober 2007 Opzet Draaiboek Symposium Versie van 11 oktober Datum 11 oktober Programma TITEL (Overgang VMBO-ROC) Ondertitel. Locatie,,. Doelgroep Leerlingen van het. Communicatiedoelen Door vervolgopleidingen op het

Nadere informatie

Opzet Draaiboek Symposium Februari 2008

Opzet Draaiboek Symposium Februari 2008 Opzet Draaiboek Symposium Datum Programma TITEL (Overgang VMBO-ROC) Ondertitel. Locatie,,. Doelgroep Leerlingen van het. Communicatiedoelen Door vervolgopleidingen op het ROC vanuit diverse gezichtspunten

Nadere informatie

Texels restaurant. De leerlingen: passen de opgedane kennis uit de voorgaande lessen toe.

Texels restaurant. De leerlingen: passen de opgedane kennis uit de voorgaande lessen toe. Tim eet op Texel 3 en 4 7 Texels restaurant Echt restaurant maken Doelen Begrippen Materialen De leerlingen: passen de opgedane kennis uit de voorgaande lessen toe. het restaurant, het diner, het menu,

Nadere informatie

Het Sectorwerkstuk 2015-2016

Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Inhoud Inleiding... 3 Het Sectorwerkstuk... 4 De opbouw... 4 De voorbereiding... 5 Het onderzoek... 6 De verwerking... 7 De presentatie... 7 Het filmpje... 7 Het werkstuk...

Nadere informatie

Overzicht aandachtspunten voor de organisatie van evenementen

Overzicht aandachtspunten voor de organisatie van evenementen Overzicht aandachtspunten voor de organisatie van evenementen Het Duisenberg Gebouw met haar prachtige Plaza en onderwijsruimtes is een uitstekende plek voor studenten, staf en externen om een evenement

Nadere informatie

VIER UW FEEST BIJ ONS

VIER UW FEEST BIJ ONS VIER UW FEEST BIJ ONS Gezelligheid en sfeer, alles tot in detail verzorgd, een passende zaal en een catering met de heerlijkste hapjes en gerechten. De kinderen hoeven zich ook niet te vervelen, want voor

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016

Sectorwerkstuk. Theoretische Leerweg. Klas 4 TL/M 2015-2016 Sectorwerkstuk Theoretische Leerweg Klas 4 TL/M 2015-2016 Naam leerling Naam mentor/begeleider Inleiding Met het maken van dit sectorwerkstuk oefen je vaardigheden die je als leerling van het VMBO nodig

Nadere informatie

Sectorwerkstuk 2012-2013

Sectorwerkstuk 2012-2013 Sectorwerkstuk 2012-2013 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------

Nadere informatie

ONTBIJT OP SCHOOL. Voorbereiding van het ontbijt. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS

ONTBIJT OP SCHOOL. Voorbereiding van het ontbijt. Inhoud. Doelgroep. Vakgebied. Materialen. Doelen STERKE SCHAKELS ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken

Nadere informatie

Praktijkschool diploma. De Faam November 2014

Praktijkschool diploma. De Faam November 2014 Praktijkschool diploma De Faam November 2014 Het praktijkschool diploma? Iedere leerling op de Faam kan sinds vorig schooljaar in de bovenbouw een PrO diploma halen als hij/zij: ontwikkeling kan aantonen

Nadere informatie

Organiseer een feestdag!

Organiseer een feestdag! Er is altijd wel reden om een feestje te vieren. Ook op school. Maar hoe organiseer je een spetterend feest? Bijvoorbeeld een klassenavond of een speciale feestdag? Daarover gaat deze lesbrief. TIP! Nog

Nadere informatie

FASE 1: WAT KAN ER BETER?

FASE 1: WAT KAN ER BETER? FASE 1:? Wat? Wie? Wanneer? Hoe lang? In de eerste maand gaan jullie bekijken wat er beter kan op school! Met het hele team en de begeleider. Dit is de start van het project. Deze fase duurt ongeveer acht

Nadere informatie

Sectorwerkstuk 2010-2011

Sectorwerkstuk 2010-2011 Sectorwerkstuk 2010-2011 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------

Nadere informatie

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten

Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben

Nadere informatie

T-TOOL WERKVLOER/ STAGE. Mondelinge interactie STERKE SCHAKELS. Naam jongere:... Naam beoordelaar:...

T-TOOL WERKVLOER/ STAGE. Mondelinge interactie STERKE SCHAKELS. Naam jongere:... Naam beoordelaar:... T-TOOL WERKVLOER/ STAGE Naam jongere:... Naam beoordelaar:... Mondelinge interactie LUISTEREN Instructie begrijpen van begeleider, collega, baas Collega legt stap voor stap uit hoe een broodje van het

Nadere informatie

SPORT- EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL. 1 en 3 februari 2011. Mobiele telefoon inzamelactie

SPORT- EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL. 1 en 3 februari 2011. Mobiele telefoon inzamelactie startshot! SPORT EN CULTUURHUIS NOORDERPOORT STADSKANAAL 2011 2 e Projectweek Cultuurhuis Noorderpoort Stadskanaal In deze tweede nieuwsbrief lees je over de activiteiten in startshot2! op. Het en Cultuurhuis

Nadere informatie

Lucebertschool. Overblijfprotocol. TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN

Lucebertschool. Overblijfprotocol. TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN Lucebertschool Overblijfprotocol TSO Zakedijkje 38ª 1862 HB BERGEN Hierbij ontvangt u informatie met betrekking tot de Tussen Schoolse Opvang. Hierin komen o.a. aan de orde hoe aanmelden, waar en hoe kunnen

Nadere informatie

Leerlingenraad. de Plantage

Leerlingenraad. de Plantage Leerlingenraad de Plantage Wat is de leerlingenraad (LR)? De leerlingenraad is een vertegenwoordiging van leerlingen uit de groepen 6 t/m 8. De vertegenwoordigers worden gekozen uit- en door de leerlingen

Nadere informatie

Schoolreis. Grolloo 22, 23 en 24 april 2013

Schoolreis. Grolloo 22, 23 en 24 april 2013 Schoolreis Grolloo 22, 23 en 24 april 2013 Inhoud 1. Inleiding 2. Adresgegevens en bereikbaarheid 3. Paklijst 4. Corvee lijst 5. Planning 2 Inleiding Hiervoor je ligt het informatieboekje voor onze schoolreis

Nadere informatie

Examen VMBO-BB. consumptief-horeca CSPE BB. gedurende 600 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

Examen VMBO-BB. consumptief-horeca CSPE BB. gedurende 600 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Examen VMBO-BB 2012 gedurende 600 minuten consumptief-horeca CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 14 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

Deelnemen aan een 30vergadering

Deelnemen aan een 30vergadering DC Deelnemen aan een 30vergadering 1 Inleiding Als helpende zorg en welzijn zul je regelmatig deelnemen aan een vergadering. Bijvoorbeeld omdat cliënten besproken worden, of omdat taken verdeeld worden.

Nadere informatie

Handleiding Nivometing SVMNIVO Kandidaat SCVM

Handleiding Nivometing SVMNIVO Kandidaat SCVM Handleiding Nivometing SVMNIVO Kandidaat SCVM Contactgegevens: Laatst bijgewerkt: 29 februari 2012 1 SVMNIVO Postbus 774 3430 AT Nieuwegein Tel. 030-60 230 60 Fax. 030-60 370 32 info@svmnivo.nl www.svmnivo.nl

Nadere informatie

Beleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek 2012-2013

Beleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek 2012-2013 Document leerlingenraad Beleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek 2012-2013 Inhoud: 1. wat verstaan we onder een leerlingenraad? 2. opzet en organisatie van een leerlingenraad a. samenstelling van

Nadere informatie

S p o n s o r b r o c h u r e

S p o n s o r b r o c h u r e S p o n s o r b r o c h u r e Het evenement Haarlemmermeer Culinair is een arlijks terugkerend culinair spektakel met als doel de inwoners van de Haarlemmermeer e.o. een onvergetelijke culinaire ervaring,

Nadere informatie

TULE inhouden & activiteiten Oriëntatie op jezelf en de wereld - mens en samenleving. Kerndoel 36. Toelichting en verantwoording

TULE inhouden & activiteiten Oriëntatie op jezelf en de wereld - mens en samenleving. Kerndoel 36. Toelichting en verantwoording TULE - ORIËNTATIE OP JEZELF EN DE WERELD KERNDOEL 36 54 TULE inhouden & activiteiten Oriëntatie op jezelf en de wereld - mens en samenleving Kerndoel 36 De leerlingen leren hoofdzaken van de Nederlandse

Nadere informatie

Voorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning

Voorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Voorwoord Voor u ligt een proeve van bekwaamheid voor de opleiding Helpende Zorg & Welzijn, niveau 2, voor de kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Deze proeve sluit

Nadere informatie

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10

Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Van: Klas: 1 Inhoud: Handleiding Portfolio pag. 3 Deel 1. Dit ben ik pag. 6 Deel 2. Gevolgd onderwijs pag. 9 2.1 onderwijs op dit moment pag. 10 Deel 3. Ervaringen pag. 11 3.1 stage (binnen schooltijd)

Nadere informatie

*Welkom door de voorzitter; In het bijzonder Paul Drost die voor de eerste keer aanwezig is. Manon, Miranda, Marja en John hebben zich afgemeld.

*Welkom door de voorzitter; In het bijzonder Paul Drost die voor de eerste keer aanwezig is. Manon, Miranda, Marja en John hebben zich afgemeld. Notulen MR vergadering 15-12-2014 *Welkom door de voorzitter; In het bijzonder Paul Drost die voor de eerste keer aanwezig is. Manon, Miranda, Marja en John hebben zich afgemeld. *Notulen vorige vergadering

Nadere informatie

Sectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool

Sectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.

Nadere informatie

W O R L D W I D E W E L F A R E F O R S O L D I E R S. de Vrijheid

W O R L D W I D E W E L F A R E F O R S O L D I E R S. de Vrijheid Geachte gast, de Vrijheid De meesten kennen ons wel als het PMT. Tegenwoordig in Nederland, net als in de uitzendgebieden, als ECHOS Home. Om ons als product wat duidelijker in de markt te zetten, hebben

Nadere informatie

Teken een architect. Lees het volgende verhaal:

Teken een architect. Lees het volgende verhaal: Teken een architect Lees het volgende verhaal: Een architect heeft een hele dag nagedacht over een nieuwe brug die gebouwd moet worden. Via de brug moet het verkeer, ook zware vrachtwagens, over een brede

Nadere informatie

Feestelijk variété, 'Het podium op'

Feestelijk variété, 'Het podium op' Feestelijk variété, 'Het podium op' Leerjaar Klas 3 Omvang 6 weken tijdens de lessen Nederlands plus workshops waarvoor je moet inschrijven. Vooraf Feest kun je op allerlei manieren vieren. Vaak is het

Nadere informatie

DRAAIBOEK (MEDIA)COLLEGE TOUR.

DRAAIBOEK (MEDIA)COLLEGE TOUR. DRAAIBOEK (MEDIA)COLLEGE TOUR. 10 OKTOBER 2013 DIT DRAAIBOEK IS VOOR INTERN GEBRUIK! SCHRIJF JE NAAM EROP EN LAAT HET NERGENS LIGGEN CALLSHEET NAAM EMAIL TELEFOON FUNCTIE OPMERKING Hillie de Jong h.dejong@ma-web.nl

Nadere informatie

consumptief-breed CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en een digitaal bestand.

consumptief-breed CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en een digitaal bestand. Examen VMBO-BB 2012 gedurende 620 minuten consumptief-breed CSPE BB Bij dit examen horen een bijlage, uitwerkbijlagen en een digitaal bestand. Dit examen bestaat uit 16 opdrachten. Voor dit examen zijn

Nadere informatie

Korte handleiding Datumprikker

Korte handleiding Datumprikker Korte handleiding Datumprikker Met Datumprikker kun je gemakkelijk een moment zoeken waarop iedereen kan vergaderen: Je stelt een aantal data voor, de vergaderaars ontvangen een mail met het verzoek aan

Nadere informatie

MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015

MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015 MAATSCHAPPELIJKE STAGE 2014-2015 WAT GA JE DOEN? De maatschappelijke stage is een stage waarin jij vrijwilligerswerk gaat doen. Dat vrijwilligerswerk kan er op heel veel verschillende manieren uitzien.

Nadere informatie

12-12-2014 Extra Editie 7a

12-12-2014 Extra Editie 7a 12-12-2014 Extra Editie 7a Inhoud: Kerst 2014 Continurooster Kerstmis 2014 Beste ouders / verzorgers, Ook dit jaar organiseert de ouderraad in samenwerking met het team een kerstviering voor alle kinderen

Nadere informatie

UITNODIGING HOLLAND CUP

UITNODIGING HOLLAND CUP sportschool UITNODIGING HOLLAND CUP 31 mei & 1 juni 2014 WEDSTRIJDINFORMATIE Voor de vijfde keer organiseert Sportschool Tim Kool dit jaar het ITF Taekwon-Do toernooi de Holland Cup voor alle categorieën

Nadere informatie

Nieuwsbrief forensische zorg Nr 3, juni 2012

Nieuwsbrief forensische zorg Nr 3, juni 2012 Nr 3, juni 2012 Nieuwsbrief forensische zorg Nr 3, juni 2012 Inhoud Voorwoord Inkoop 2013 5 jaar Festival Forensische Zorg Algemeen Overleg TBS Bijeenkomst Ifzo voor Forensische Zorgaanbieders Herschikking

Nadere informatie

AGENDA VERGADERING OUDERCOMMISSIE HET NGB

AGENDA VERGADERING OUDERCOMMISSIE HET NGB AGENDA VERGADERING OUDERCOMMISSIE HET NGB Datum vergadering: 30 Oktober 2013 Plaats: de Pijl te Naaldwijk Aanvangstijd: 19.30 uur Einde: 21.00 uur 1. Opening / Welkom 2. Vorige notulen 3. Mededelingen

Nadere informatie

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 11: Mijn vrije tijd besteden Praktijkkern d: Leuke dingen doen in je vrije tijd Thema Praktijkkern 11. Mijn vrije tijd besteden

Nadere informatie

Bijlage P: Draaiboek ontmoetingsavond ouders

Bijlage P: Draaiboek ontmoetingsavond ouders Bijlage P: Draaiboek ontmoetingsavond ouders planning actie aanbevelingen opmerkingen m.b.t. organisatie door Emma Thuis team min. 3 mnd. van tevoren bekend maken Datum plannen voor de ouderavond Uitnodigingen:

Nadere informatie

FORMAT 1 - Vrouwen gaan grenzen over.aan de eettafel Margreet van der Werf, juli 2015. Ook als afsprakenlijst geldt onderstaand schema.

FORMAT 1 - Vrouwen gaan grenzen over.aan de eettafel Margreet van der Werf, juli 2015. Ook als afsprakenlijst geldt onderstaand schema. FORMAT 1 - Vrouwen gaan grenzen over.aan de eettafel Margreet van der Werf, juli 2015 Ook als afsprakenlijst geldt onderstaand schema. Blz.1.1 Wat Wie Klaar voor Voortgang Nummer Datum bijeenkomst 1 Thema

Nadere informatie

In dit lokaal, is ruimte voor ieders verhaal! verantwoordelijkheid & zingeving. Agenda:

In dit lokaal, is ruimte voor ieders verhaal! verantwoordelijkheid & zingeving. Agenda: Schooljaar 2014-2015 Nr. 35 Ouderavond schooltijden Een aantal weken geleden bent u geïnformeerd over de wijziging van schooljaar schooltijden 2010-2011 vanaf het nieuwe schooljaar, met daarin de aankondiging

Nadere informatie

Kerntaak 1 Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning. STER opdracht: helpen bij een creatieve activiteit

Kerntaak 1 Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning. STER opdracht: helpen bij een creatieve activiteit werkplanning Werkproces 1.5 Ondersteunt bij (sociale) activiteiten STER opdracht: helpen bij een creatieve activiteit Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je te maken met het helpen bij creatieve activiteiten.

Nadere informatie

Handboek Maatschappelijke stage Handen uit de mouwen voor ZOA

Handboek Maatschappelijke stage Handen uit de mouwen voor ZOA Handboek Maatschappelijke stage Handen uit de mouwen voor ZOA Dit document helpt je om een actie voor ZOA op te zetten. Je kan met een maatschappelijke stage voor ZOA 15 tot 30 uur maken. Wat vind je in

Nadere informatie

Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 2016

Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 2016 1. INLEIDING. Handleiding profielwerkstuk HAVO examen 216 Een van de onderdelen van het schoolexamen (SE) is het profielwerkstuk (PWS). Het PWS kun je beschouwen als een uitgebreide praktische toets. Het

Nadere informatie

Vrije tijd. Activiteiten Walcheren September 15

Vrije tijd. Activiteiten Walcheren September 15 Activiteiten Walcheren September 15 zon 30aug Rondje fietsen op Walcheren Zou je best eens een mooie fietstocht willen maken, maar doe je dat liever niet alleen? Fiets dan mee! We gaan een tocht maken

Nadere informatie

26 actieve leden van VET-Vught en ECSchijndel hebben de enquête ingevuld.

26 actieve leden van VET-Vught en ECSchijndel hebben de enquête ingevuld. Resultaat Vragenlijst: Waarom doe je mee met de lokale energiecoöperatie? 26 actieve leden van VET-Vught en ECSchijndel hebben de enquête ingevuld. 1. Ik ben op de volgende manier betrokken bij de lokale

Nadere informatie

Live Cooking vanaf 17,50 p.p. excl. personeel

Live Cooking vanaf 17,50 p.p. excl. personeel Zijn uw medewerkers vaak dagen of zelfs weken op een locatie aan het werk in binnen of buitenland? Draaien ze lange dagen op evenementen en hebben ze weinig tijd om te eten, dan hebben wij de oplossing

Nadere informatie

Villa Kakelbont. Inhoud

Villa Kakelbont. Inhoud Inhoud Werkinstructie 2 Procedure 3 Jaarplanning 4 Uitnodiging 10 minutengesprekken 5 Inschrijfformulier 10 minutengesprekken 6 Evaluatieformulier 10 minutengesprekken pedagogisch medewerker 7 PRAVOO Pagina

Nadere informatie

Nr.8 2015 2016. In dit nummer: 14 januari 2016

Nr.8 2015 2016. In dit nummer: 14 januari 2016 Nr.8 2015 2016 14 januari 2016 In dit nummer: - inspectiebezoek - terugblik kerstwinterviering - tevredenheidspeilingen - studiedag - reminder - nieuwbouw - centrale voorlichting VO - personeelszaken -

Nadere informatie

consumptief-breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.

consumptief-breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Examen VMBO-KB 2013 gedurende 700 minuten consumptief-breed CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 22 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal

Nadere informatie

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen

Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Feedback Project Ergonomisch Ontwerpen Competenties Sociaal en communicatief functioneren (P9) Initiatief (P10) Reflectie (P11) Afgelopen module heb je met een groepje gewerkt aan je project. In week 7

Nadere informatie

Training 4 Werkbespreking en vergadering

Training 4 Werkbespreking en vergadering Training 4 Werkbespreking en vergadering Opdracht 1 Zoeken en overleggen Je krijgt van de docent één plaatje. Dat plaatje maakt deel uit van een kort stripverhaal. Dat verhaal bestaat uit vier tot zes

Nadere informatie

Dwarsgracht.... de best bewaarde verrassing!

Dwarsgracht.... de best bewaarde verrassing! Dwarsgracht... de best bewaarde verrassing! Alles wat U van Giethoorn verwacht vindt U ook in Dwarsgracht en bovendien rust, ruimte en in het seizoen juist gezellige drukte. Café Restaurant De Otterskooi,

Nadere informatie

Uw bedrijf wil 580 euro (+ BTW) investeren

Uw bedrijf wil 580 euro (+ BTW) investeren Uw bedrijf wil 580 euro (+ BTW) investeren Vermelding firmanaam via link op de website Nokere Koerse - Danilith Classic Spandoeken en reclamepanelen* kunnen geplaatst worden in de nabijheid van de Inlassing

Nadere informatie

Tijdens de lessen loop ik rond en probeer ik de leerlingen te helpen, vragen te beantwoorden, tips te geven en de leerlingen wat te leren.

Tijdens de lessen loop ik rond en probeer ik de leerlingen te helpen, vragen te beantwoorden, tips te geven en de leerlingen wat te leren. Fase 1 Reflectie week 1 Wat gedaan De eerste week meteen alleen voor een nieuwe klas en een nieuwe les opstarten. Hoe zullen de leerlingen reageren? Hoe hoog is het niveau? Hoe is de werkhouding? Zijn

Nadere informatie

Het Ik ga vreemd -café

Het Ik ga vreemd -café Het Ik ga vreemd -café Inhoud De slogan: Ik ga vreemd...2 De methodiek: Samen op café...2 Stappenplan voor een Ik ga vreemd -café...3 1. Bepaal een datum en een locatie... 3 2. Bestel promotiemateriaal...

Nadere informatie

De Pyramide van Austerlitz

De Pyramide van Austerlitz Geachte mevrouw/ meneer, Hartelijk dank voor uw interesse voor De Pyramide van Austerlitz. Hierbij treft u een greep uit ons brede assortiment van arrangementen aan. Wij kunnen u arrangementen aanbieden

Nadere informatie

Eten, drinken & muziek Waar, wanneer & hoe u maar wilt

Eten, drinken & muziek Waar, wanneer & hoe u maar wilt Eten, drinken & muziek Waar, wanneer & hoe u maar wilt Lusht. Heeft u een buurtfeest, een barbecue of een familiebrunch? Of organiseert u een bedrijfsevenement, personeelsfeest of een bruiloft? Lusht heeft

Nadere informatie

Codename Future professionaliseert jongeren aan de hand van hun maatschappelijke positie. >>> Belastingdienst

Codename Future professionaliseert jongeren aan de hand van hun maatschappelijke positie. >>> Belastingdienst Codename Future professionaliseert jongeren aan de hand van hun maatschappelijke positie >>> Belastingdienst voorbereiding Het doel van dit project Met het project de Belastingdienst willen we uw leerlingen:

Nadere informatie

INFORMATIE KOOKSTUDIO

INFORMATIE KOOKSTUDIO INFORMATIE KOOKSTUDIO Heeft u de smaak al te pakken? Kookstudio De Smaak Van... is een professioneel en goed uitgeruste kookstudio in het centrum van Almelo. De kookstudio biedt mogelijkheden voor uiteenlopende

Nadere informatie

Nieuwsbrief. De schoolafspraak die de komende 2 weken in de school centraal staat is: Regel 3 We lachten iemand toe en niet uit

Nieuwsbrief. De schoolafspraak die de komende 2 weken in de school centraal staat is: Regel 3 We lachten iemand toe en niet uit Belangrijke 8 november data: 2013, Jaargang 8, nummer 5 Maandag 11 november Evaluatieavond ouders groep 123 18 nov t/m 22 nov driehoeksgesprekken na schooltijd Maandag 25 november Informatieavond voor

Nadere informatie

Draaiboek Activiteiten Ouderraad Schoonhovens College

Draaiboek Activiteiten Ouderraad Schoonhovens College Algemeen De ouderraad bestaat uit minimaal 7 en maximaal 13 ouders. Daarnaast zijn een directielid, een afgevaardigde van de leerkrachten van VW en een afgevaardigde van de leerkrachten van AP aanwezig

Nadere informatie

Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013

Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013 Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013 Aanleiding In april 2013 is er een vragenlijst uitgezet onder de ouders van obs de Dubbele Punt om de ouders te bevragen

Nadere informatie

TAALPROFIEL MODERNE VREEMDE TALEN KWALIFICATIEPROFIEL MEDEWERKER TOEZICHT EN VEILIGHEID

TAALPROFIEL MODERNE VREEMDE TALEN KWALIFICATIEPROFIEL MEDEWERKER TOEZICHT EN VEILIGHEID TAALPROFIEL MODERNE VREEMDE TALEN KWALIFICATIEPROFIEL MEDEWERKER TOEZICHT EN VEILIGHEID Beroepscompetentie: Kerntaak: 8. De medewerker toezicht en veiligheid is in staat om op adequate wijze publiek in

Nadere informatie

Notulen ouderraadvergadering 12 november 2015

Notulen ouderraadvergadering 12 november 2015 Notulen ouderraadvergadering 12 november 2015 Aanwezig: Heidi, Inge, Angelique, Yvonne, Judith, Rianne, Nelina, Emmy, Cindy Namens het team aanwezig: Liesbeth, Sonja Afwezig: Linda, Henriette, Belinda,

Nadere informatie

EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO

EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO Handleiding voor de kandidaat Bijgewerkt: 19 maart 2013 1 Contactgegevens: WFTNIVO Villawal 11 3432 NX Nieuwegein Tel. 030 6023075 info@wftnivo.nl www.wftnivo.nl

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inleiding

Inhoudsopgave. Inleiding Handboek Inhoudsopgave Inleiding... 1 Thema... 2 1. Aan de slag... 3 2. Waar beginnen?... 4 2.1 WANNEER?... 4 2.2 AANMELDEN ALS ORGANISATOR... 5 2.3 SAMENSTELLEN VAN EEN TEAM... 5 2.4 WAARVOOR MOETEN WE

Nadere informatie

Draaiboek Congres Sport in Beweging 2015. 21 januari 2015

Draaiboek Congres Sport in Beweging 2015. 21 januari 2015 Draaiboek Congres Sport in Beweging 2015 21 januari 2015 Opdrachtgever : Edwin Eekhof Organisator : Studenten projectgroep 2 Minor : Strategisch Sport Beleid Datum opgesteld : 19-01-2015 Opgesteld door

Nadere informatie

Offerte cultuur historisch diner Eventum 1

Offerte cultuur historisch diner Eventum 1 Offerte cultuur historisch diner Eventum 1 Inhoudsopgave Kerngegevens...3 Inleiding...4 Doelstelling & Doelgroep...5 Project inhoud...6 Praktische informatie...7 Teaser & relatiegeschenk...10 Offerte cultuur

Nadere informatie

TRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS

TRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS TRAINING COMMUNICATIE VAARDIGHEDEN DOOR SASKIA KETTELERIJ & GEORGIOS LAZAKIS 31/10/ 13 INTRODUCTIE Welkom! Vandaag gaan we gezamenlijk ervaringen delen over de vorige bijeenkomst. Jullie hebben in groepjes

Nadere informatie

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken.

Weekschema maken. Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Weekschema maken Je gaat praten over de dingen die jij in één week doet. Deze activiteiten ga je in een schema op de computer uitwerken. Leer en oefen: Neem samen me de docent/assistent het fotoboek de

Nadere informatie

Talentenverkenning. Wat kan jij? Enthousiasmeren

Talentenverkenning. Wat kan jij? Enthousiasmeren Enthousiasmeren Talentenverkenning Mensen willen best graag wat doen voor hun buurt, maar dan moet u ze er wel voor vragen. Een algemene oproep voor vrijwilligers is niet altijd even effectief. Het werkt

Nadere informatie

Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi

Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi Een educatief programma voor groep 8 (en 7) Handleiding Deel 2 Draaiboek Woordvoerders van de Eendenkooi Inhoudsopgave Deel 2: programma Eendenkooi 1. Planning en organisatie 1.1. Voordat u begint 1.2.

Nadere informatie

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1

HANDLEIDING SECTORWERKSTUK. Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1 HANDLEIDING SECTORWERKSTUK Naam: Klas: Begeleider: Sectorwerkstuk 2015 2016 Pagina 1 1 - INHOUDSOPGAVE - -------------------- Uitleg & Theorie -------------------- Stappenplan sectorwerkstuk 3 FASE 1:

Nadere informatie

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. 1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,

Nadere informatie

Voor je ligt de Informatieset voor het programma Als Je Het Mij Vraagt

Voor je ligt de Informatieset voor het programma Als Je Het Mij Vraagt INFORMATIESET Voor je ligt de Informatieset voor het programma Als Je Het Mij Vraagt Deze is bedoeld voor jou als manager, procesbegeleider of gespreksleider. Met elkaar kunnen we ervoor zorgen dat Als

Nadere informatie

Ruimteverhuur Universiteit voor Humanistiek

Ruimteverhuur Universiteit voor Humanistiek Ruimteverhuur Universiteit voor Humanistiek Prijzen en voorwaarden vanaf 1 januari 2014 Contact: 030-2390100 of rv@uvh.nl Welkom bij de UvH! Sinds enige tijd is het voor iedereen mogelijk om bij de UvH

Nadere informatie

Welkom bij Dimphis aan de Lek

Welkom bij Dimphis aan de Lek Welkom bij Dimphis aan de Lek Wij zijn in de maanden April t/m Oktober dagelijks geopend vanaf 11.00. In de overige maanden van het jaar zijn wij op werkdagen vanaf 16.00 geopend en in het weekend vanaf

Nadere informatie

Handleiding Vergadertechnieken

Handleiding Vergadertechnieken Handleiding Vergadertechnieken Zelfstudie en rapporteren Bij OGO leer je niet alleen via het actief deelnemen aan groepsdiscussies, maar ook via het individueel uitvoeren van zelfstudieopdrachten (ZSO).

Nadere informatie

2004-2007 Leerlingen doen ervaringen op op diverse werkplekken

2004-2007 Leerlingen doen ervaringen op op diverse werkplekken Zorg en Welzijn Zorg en Welzijn 2004-2007 Leerlingen doen ervaringen op op diverse werkplekken binnen en buiten de school de Rentmeesterhof, Nannies, woonzorgcentrum, de bistro, de maaltijdservice, de

Nadere informatie

PRAKTISCHE WEETJES. Info schooltoelagen : zie www.schooltoelagen.be Het invulformulier is verkrijgbaar op het secretariaat van de school.

PRAKTISCHE WEETJES. Info schooltoelagen : zie www.schooltoelagen.be Het invulformulier is verkrijgbaar op het secretariaat van de school. BELBRIEF september 2015 ZWEMMEN: 4 september : L1 en L6 11 september : L2 en L5 18 september : L3 en L4 25 september : L1 en L6 PRAKTISCHE WEETJES We zijn het schooljaar 2015-2016 gestart met 199 leerlingen.

Nadere informatie

Handboek Examinering Praktijkschool Grotius College Delft*

Handboek Examinering Praktijkschool Grotius College Delft* Handboek Examinering Praktijkschool Grotius College Delft* Schooljaar 2013-2014 * Gebaseerd op handboek Examinering Praktijkonderwijs 6 Haagse scholen 2009/2010 Handboek Examinering versie Grotius College

Nadere informatie

Smaakvolle Kerstdagen

Smaakvolle Kerstdagen Smaakvolle Kerstdagen 1 e KerSTDaG Kerstbuffet Gastronomique Kinderbuffet vrolijke Kerst 1 e en 2 e KerSTDaG Grillrestaurant 2 e KerSTDaG 4-gangen Kerst keuzemenu/ Kinder Kerstmenu Elshofweg 6 7141 DH

Nadere informatie

Interview met meneer Demmers (onderwijsassistent) Meneer Demmers, wie is hij? Wat doet hij? En waarom?

Interview met meneer Demmers (onderwijsassistent) Meneer Demmers, wie is hij? Wat doet hij? En waarom? INTERVIEWS Om de mensen van het onderwijs ondersteunend personeel die op het Dalton College werken iets beter te leren kennen, zijn er interviews met een aantal medewerkers gehouden. Hier volgen ze! Interview

Nadere informatie

= Basisberoepsgerichte leerweg

= Basisberoepsgerichte leerweg SCHOOLEXAMEN III 2014-2015 Donderdag 2 tot en met vrijdag 10 april 2015. Dames en heren mentoren: wilt u dit rooster tijdig en grondig doornemen met uw klas? Het schoolexamen wordt voornamelijk afgenomen

Nadere informatie

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders.

Daphne. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders. Wij hebben de g.k.ij. op bezoek gekregen. We hebben spelletjes gedaan. Dat moest bij. Met 1 arm of iets anders. Zo konden we voelen hoe is om gehandicapt te zijn. Ik zelf vond het heel leerzaam en heb

Nadere informatie

e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren

e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren e-tip Workshops/bijeenkomst organiseren Een workshop organiseren? Veel werk, maar ook erg leuk! Hieronder vindt je wat tips en aandachtspunten die je vast en zeker van pas zullen komen. De lijst is natuurlijk

Nadere informatie

Museum voor Kleine Kunsten. Docentenhandleiding

Museum voor Kleine Kunsten. Docentenhandleiding Museum voor Kleine Kunsten Docentenhandleiding Museum voor Kleine Kunsten In deze handleiding vindt u informatie over het project Museum voor Kleine Kunsten. Dit project bestaat uit de volgende onderdelen;

Nadere informatie

Draaiboek voor de verenigingen Aegon Open Roeidag 2015

Draaiboek voor de verenigingen Aegon Open Roeidag 2015 Draaiboek voor de verenigingen Aegon Open Roeidag 2015 Begin met het formeren van een werkgroep/projectteam en verdeel onderling de werkzaamheden. Inhoud 1. Planning en programma... 2 2. Organisatie...

Nadere informatie

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014

TussenSchoolse Opvang. Praktische Invulling. Mei 2014. laatste update 1.3 14-10-2014 TussenSchoolse Opvang Praktische Invulling Mei 2014 laatste update 1.3 14-10-2014 Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Rolverdeling 3 Spelen en toezicht 4 Locaties 5 Lunch 6 Hygiëne 7 Pedagogisch protocol 8 Medische

Nadere informatie

Spelkaarten Wat doet de ober

Spelkaarten Wat doet de ober Spelkaarten Wat doet de ober In het themakatern Eten (map Ontdek de wereld) vindt u op pagina 32 de keuzeactiviteit Op bezoek in het restaurant. Als extraatje bij het rollenspel hebben we een set spelkaarten

Nadere informatie