H1 Nederland Industrialisatie: Proces waarbij de productie met behulp van machines tot stand komt.
|
|
- Lotte Mulder
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Samenvatting door een scholier 1627 woorden 23 februari ,5 21 keer beoordeeld Vak Geschiedenis H1 Nederland Industrialisatie: Proces waarbij de productie met behulp van machines tot stand komt. Thomas Edison vond uit: grammofoonplaat, film, gloeilamp. Nederland leefde van de landbouw en dienstensector. Er waren een paar echte fabrieken namelijk suiker en aardappelmeel fabrieken. In Twente en Leiden kwamen textielfabrieken met stoommachines maar het was nog niet groot. De armen hadden het erg slecht. Het sterftecijfer was hoog. De huizen in de steden waren klein en bedompt. Het voedsel bestond alleen uit aardappelen. De doorbraak van de industrialisatie was in De textielindustrie was de eerste industrie die op grote schaal moderniseerde. Nederlands-Indië werd als afzetmarkt gebruikt waardoor de moderne industrie zich kon verder ontwikkelen. De textiel en chemische industrie ontwikkelde zich in Brabant en Twente omdat daar goedkope arbeidskracht was. In het westen was de scheepvaart en machine industrie want daar was de haven dichtbij. Toen na 1890 Duitsland zich ging ontwikkelen werd Rotterdam een grote transitohaven. In 1895 ging de welvaart echt stijgen. Mensen konden meer veroorloven en daarom kwamen er fabrieken zoals koekjesfabrieken, gloeilampenfabrieken, schoenfabrieken. De rijken staken geld in aandelen van Nederlandse bedrijven. Philips en Jurgens en de Margarine-Unie waren de eerste groot-industrieën. Groot-industrie: Grote combinaties van financiële en industriële bedrijven, die streven naar het beheersen van hele bedrijfstakken. Door de olievoorraad in Nederlands-Indië kreeg Nederland een oliemaatschappij; Koninklijke Olie / Shell. Zij gingen samenwerken met buitenlandse bedrijven en werden multinationals. De vraag naar arbeid in de industrie en agrarische sector verminderde. De mensen trokken naar de steden. Het meeste geld kwam bij de rijke terecht. Zij beschikten over driekwart van het nationaal inkomen. Maar ook de armen hadden meer te besteden omdat de landbouwproducten goedkoper waren. Er was goedkoop graan beschikbaar uit de VS en er kwam meer vraag naar luxe producten zoals tabak en suiker. Door het onderwijs kwam je hogerop en dat lukte steeds meer mensen. Het weken in de fabriek werd steeds meer afgekeurd vooral voor vrouwen. Er werden vakbonden en Pagina 1 van 5
2 socialistische politieke partijen opgericht. Deze waren nogal pragmatisch. Vakbonden: Belangenverenigingen van arbeiders. De geschoolde arbeiders gingen organiseerden vakbonden zoals het ANWV Algemeen Nederlands Werklieden Verbond. Socialistische vakbonden kwamen pas later op de grootste daarvan was de NVV. Confessionele vakbonden: Bonden georganiseerd naar geloofsovertuiging. Socialisme: Beweging die inkomensverschillen en klassenverschillen wil opheffen en staatseigendom wil maken. De kerken richtten de confessionele vakbonden op omdat ze bang waren dat zij zouden verliezen aan het socialisme. Zij organiseerden hun eigen vakbond waardoor er een verzuilde vakbeweging ontstond. Collectieve arbeidsovereenkomsten CAO s: Afspraken tussen werkgevers en werknemersorganisaties die voor alle werknemers gelden. Zij wilden kortere werkdagen en betere beloningen. De SDAP Sociaal-Democratische Arbeiderspartij onder leiding van Jelle Troelstra, probeerde politieke invloed te krijgen en veel verbeteringen in het dagelijks leven. De vrouwen hadden hulpprogramma s opgezet. Zij streden tegen prostitutie en drankmisbruik. De burgerlijke vrouwen mochten niet werken, maar wilde toch iets betekenen voor de mensheid. De arbeidersvrouwen moesten keihard werken en snakte naar rust. Liberalisme: Politiek stroming, die streeft naar zoveel mogelijk vrijheid en zo weinig mogelijk staatsbemoeienis. Het liberalisme ging gepaard met de opkomst van fabrikanten en de nieuwe middenklasse. In Nederland en de VS had deze rauwe versie van het liberalisme zijn langste tijd gehad. Liberalen gingen zich afvragen of het wel zo verstandig was. Ze zorgden daarom bijv voor wetten voor vrouwen en kinderen in de fabriek te beschermen. VS Rond 1870 was de VS een agrarische natie die leefden van tarwe, maïs en katoen. In het noordoosten bevond zich de textielindustrie en machinefabrieken. John D. Rockefellers was een slimme boekhouder. To pay nobody a profit. Hij begon kopen van olieraffinaderijen en kocht alle bedrijfstakken op die daarmee te maken hadden. Talloze immigranten daarentegen werkten tot ze erbij neer vielen. Big Business: Grote combinaties van financiële en industriële bedrijven, die streven naar het beheersen van hele bedrijfstakken. Pagina 2 van 5
3 Er waren arbeidskrachten, afzetgebieden, voldoende grondstoffen en veel nieuwe uitvindingen. Niet alleen de industrie ontwikkelde zich, de landbouw ook door betere machines. Trust: Samenwerkingsverband tussen grote bedrijven waarbij concurrentie zoveel mogelijk beperkt wordt zoals Rockefeller en Carnegie. Andrew Carnegie was op 13 jarige leeftijd een hulpje in een textielfabriek en eindigde als eigenaar van het grootste staalbedrijf. Hij besteden zijn rijkdommen aan goede doelen. Amerika geloofde in een selfmade man. Mensen konden een treetje hoger komen. Maar het verschil tussen arm en rijk nam toe. De mensen die naar de VS heen gingen wilden een eigen stukje grond en dat zelf bewerken. De werkdagen in de fabrieken waren lang en slecht. De AFL American Federation of Labor was succesvol, geleid door de Nederlnadse Samuel Gompers. Zij probeerde hogere lonen en betere werkomstandigheden te krijgen. Jane Addams startte in Chicago haar Hull House voor immigranten op te vangen en crèches voor kinderen. De Amerikanen wilde zo weinig mogelijk staatsingreep. De centrale overheid was zwak en er was veel corruptie. Om dat te veranderen moest eerst de federale overheid gemoderniseerd worden. Theodore Roosevelt en Woodrow Wilson waren de eerste presidenten die dat begrepen en die grote bedrijven durfde aan te pakken. H2 VS In de jaren twintig hield Amerika zich bezig met consumptiegoederen zoals stofzuigers, koelkasten en broodroosters. Maar ook met duurzame consumptiegoederen zoals de auto-industrie. Er werd van alles bedacht om de productie zo snel en goedkoop mogelijk te maken. Ford voerde de lopende band in. In de textielindustrie, spoorwegen en kolenbouw was werkeloosheid ontstaan. Met de landbouw ging het nog slechter. In WO1 hadden de Amerikanen een deel van de Europese productie overgenomen. De boeren hadden dus flink uitgebreid. Toen Europa weer hun eigen voedsel ging verbouwen hadden de Amerikanen een overschot aan voedsel en vele schulden. Boeren en banken gingen failliet. Er ontstond een situatie dat de arbeidsproductiviteit hoger werd maar de inkomens stegen niet mee. Progressive Movement: een hervormingsbeweging die zich o.a. inzette voor meer democratie, een betere overheid en het uitbannen van de corruptie. De overheid legde het bedrijfsleven in de watten. Er was niet meer veel over van de Progressive Movement. Harding en Coolidge, de presidenten, maakten de omstandigheden vooral voor het bedrijfsleven goed. De overheid hield zich niet bezig met de economie. Alleen werd er iets gedaan aan het vele alcoholgebruik. Er kwam een alcoholverbod in 1920 maar de Amerikanen dronken gewoon door. De landbouw en financiële sector stonden er slecht voor en de beurskoersen waren niet meer de werkelijke verwachtingen. Pagina 3 van 5
4 Op 29 oktober 1929 stortte de beurskoersen in. Meer dan 16 miljoen aandelen werden verkocht voor bodemprijzen. Banken gingen failliet. Eén op de vier verloor zijn baan. Zwarten, Mexicanen, getrouwde vrouwen en ongeschoolde arbeiders kregen als eerste ontslag. Crisis: Moment waarop de economie omslaat van stijgend naar dalend. De Amerikanen dachten eerst dat de crisis tijdelijk was. Toen het langer duurde, besefte ze dat ze er iets aan moesten doen. Er kwamen allerlei stakingen zoals hongermarsen, boeren lieten hun melk weglopen en veteranen sloegen hun kampen op. De regering probeerde het goed te praten. In 1932 voelden de Amerikanen zich wanhopig, uitgeblust, moe en zocht de schuld bij zichzelf. Op sommige plaatsen ontstonden hele dorpen vol werklozen, Hoovervilles genoemd. New Deal: Aanduiding van Rooselvelts aanpak va de economische crisis van de jaren dertig. President Roosevelt spoorde de mensen aan om hun geld niet onder de matrassen te leggen maar naar de bank brengen. Dat deden de mensen ook. Voor het eerst nam de federale overheid verantwoording voor haar burgers. Iedere categorie werd geholpen met wetten / Acts en organisaties / Administrations. De boeren kregen de Agricultural Adjustment Act; ze moesten hun productie beperken. De werklozen kregen de Federal Emergency Relief Act. Vervolgens werden hun aan het werk gezet om aan werkverschaffingsprojecten te werken zoals de Works Progress Administration.De National Industrial Recovery Act was bedoeld dat het bedrijfsleven afspraken zouden maken over minimumlonen, maximumwerktijden, prijzen en een verbod op kinderarbeid. De National Recovery Administration werd uiteindelijk ongrondwettig verklaard door het Supreme Court. Dat kwam doordat het Supreme Court nog aan de kant stond van de grote ondernemingen. Roosevelt ging gewoon door met wetten instellen. Zo kwam er een Social Security Act, een eenvoudig systeem van sociale verzekeringen. Recessie: Daling van het nationaal inkomen met gevolg toenemende werkloosheid. Tot 1936 had de New Deal succes. Echter het publiek en het bedrijfsleven had voldoende vertrouwen om meer te besteden. Een nieuwe recessie was het gevolg. Pas tijdens WO2 verdween die werkeloosheid. Roosevelt bereikte met zijn programma s niet iedereen. Hij zei wel dat het bedoeld was voor de vergeten mens maar grote groepen werden toch vergeten zoals zwarte pachters, landarbeiders en vrouwen. Nederland In de jaren 20 werd de invloed van Amerika op Nederland steeds groter. Het stedelijk levenspatroon was al hetzelfde. De mensen ontdekten winkelen als tijdverdrijf. Mensen gingen naar de film en luisterden naar de radio. De programma s waren verzuild. Daardoor was de opkomende massamedia minder commercieel dan in Amerika. Verzuiling: Indeling in de samenleving naar maatschappelijke achtergrond zoals godsdienst en politieke stroming. Tussen de zuilen bestond weinig contact. Pagina 4 van 5
5 Met de industrie ging het goed. Nederlands enige grote staalfabriek werd opgericht. Maar met de landbouw ging het minder. De prijzen van bijv graan daalde. WO1 had voor veel werkeloosheid gezorgd. In1918 was er in Europa zoveel politieke onrust, dat de socialisten dachten dat het tijd was voor een arbeidersrevolutie. Dat bleek een grote vergissing te zijn van Troelstra. Maar toch heeft de regering een aantal sociale wetten ingesteld zoals invaliditeitswet en de ouderdomswet. De belangrijkste was de arbeidswet van een achturige werkdag. In Nederland brak ook de crisis uit. Nederland werd meegesleept vanwege de afhankelijkheid van de andere landen. Overal stonden op ramen uitverkoop. De export en import werd gehalveerd. Philips verplaatste een deel naar het buitenland. En tussen 1930 en 1933 was de helft van het personeel ontslagen. Er kwamen vele stakingen. Bijna de helft van de werklozen kreeg geen hulp in de crisis. De regering bestond in die tijd uit confessionelen en liberalen: De Ruys Beerenbrouck was de katholieke minister-president toen de crisis uitbrak. Zijn opvolger Colijn, hield zich vast aan de gouden standaard. Gouden standaard: Systeem waarbij landen de waarde van hun munteenheden aan elkaar koppelen door voor iedere munt een vaste goudwaarde af te spreken. Pagina 5 van 5
Industrialisatie à proces waarbij de productie in toenemende mate met behulp van machines tot standkomt
Samenvatting door een scholier 2251 woorden 2 januari 2003 4,4 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis 2 Module 5 De opkomst van de industriele samenleving Industrialisatie à proces waarbij de
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 5
Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 1769 woorden 21 juli 2009 6 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo GESCHIEDENIS Module 5 Hst. 1 De opkomst van de industriële
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland
Samenvatting Geschiedenis Module 3, Welvaart in Amerika en Nederland Samenvatting door een scholier 583 woorden 8 februari 2005 4,7 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 3, aantekeningen.
Nadere informatieSommige vrouwen uit de gegoede kringen deden werk in de armste wijken en werden geconfronteerd met
Samenvatting door een scholier 3092 woorden 5 november 2002 7,7 74 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdstuk 1: De opkomst van de industriële samenleving Industrialisatie is het proces waarbij de productie
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 4507 woorden 29 mei keer beoordeeld. Geschiedenis
Samenvatting door een scholier 4507 woorden 29 mei 2008 6 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Module 5 De weg naar welvaart Nederland en de Verenigde Staten vanaf 1870 Hoofdstuk 1 De opkomst van de industriële
Nadere informatie5,8. Paragraaf 1.1 Economische ontwikkelingen in Nederland. Paragraaf 1.2 Arm en Rijk. Paragraaf 1.3 Reacties op industrialisatie en Schaalvergroting
Samenvatting door een scholier 957 woorden 9 december 2004 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Samenvatting Module 3 H1: de opkomst van de industriële samenleving Paragraaf
Nadere informatiePraktische opdracht Geschiedenis New Deal (Roaring Twenties, Roosevelt)
Praktische opdracht Geschiedenis New Deal (Roaring Twenties, Roosevelt) Praktische-opdracht door een scholier 2939 woorden 2 februari 2003 6,1 67 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De New Deal In het publieke
Nadere informatieheel veel was er nodig.
Samenvatting door Leonie 2033 woorden 26 maart 2015 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1: Kenmerken van de industriële samenleving Machines spelen in ons leven een grote rol.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 5
Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 4362 woorden 8 juni 2005 7,8 27 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1. De opkomst van de industriële samenleving deelvraag: Wanneer
Nadere informatieDe economische wereldcrisis
De economische wereldcrisis (9.2) Onderzoeksvraag: Wat waren de oorzaken van de economische wereldcrisis van 1929 en waarom duurde die crisis zo lang? Kenmerkend aspect: De crisis van het wereldkapitalisme.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 paragraaf 1 t/m 5 Samenvatting door Sven 1427 woorden 12 april 2018 7,7 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 3.1 In de wereld van
Nadere informatieArmen waren er slecht aan toe» kindersterfte was enorm hoog, 218/1000» huizen klein, eenzijdig voedsel
Samenvatting door een scholier 3650 woorden 8 februari 2005 7,7 43 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De opkomst van de industriële samenleving 1.1 Economische ontwikkelingen in Nederland Industrialisatie
Nadere informatieSamenvatting door een scholier 3914 woorden 8 november keer beoordeeld. Geschiedenis. De weg naar welvaart
Samenvatting door een scholier 3914 woorden 8 november 2004 6 8 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De weg naar welvaart De opkomst van de industriële samenleving 1.1 Nl-> 1870->ruim 3 miljoen inwoners. Werkzaam
Nadere informatieBurgers en Stoommachines. Tot 1:20
Burgers en Stoommachines Tot 1:20 Wat gaan we leren? 1. Welke gevolgen de technische uitvindingen hadden. 2. Wat er in de grondwet van 1848 stond. 3. Welke groepen minder rechten hadden dan andere groepen.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis De weg naar de welvaart
Samenvatting Geschiedenis De weg naar de we Samenvatting door een scholier 5170 woorden 9 december 2003 7 66 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo De weg naar de we Hoofdstuk 1 de opkomst van de
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5, par. 2 t/m 9
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 5, par. 2 t/m 9 Samenvatting door een scholier 2091 woorden 24 april 2006 6,9 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 2. Kenmerken van de industriële
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 De Industri?le Revolutie
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 De Industri?le Revolutie Samenvatting door Sander 1530 woorden 18 april 2013 7,1 458 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Hoofdstuk 3: De Industriële Revolutie
Nadere informatie5,2. Profielwerkstuk door een scholier 1959 woorden 2 april keer beoordeeld
Profielwerkstuk door een scholier 1959 woorden 2 april 2006 5,2 43 keer beoordeeld Vak Economie Onze hoofdvraag is: Wat voor invloed had de Wall street crash voor het buitenland? Deelvragen zijn: Wat is
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 de industri?le samenleving
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 1 de industri?le samenleving Samenvatting door Amy 673 woorden 19 maart 2017 6,6 8 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Hoofdstuk 1 de industriële samenleving
Nadere informatieDeelvraag: Wanneer brak de industrialisatie in Nederland en de VS door en wat veranderde er daardoor in de samenleving?
Samenvatting door een scholier 3864 woorden 28 november 2005 7,8 13 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Module 5 DE WEG NAAR WELVAART I 1870 1914: De opkomst van de industriële samenleving Deelvraag:
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie gelijkheid voor iedereen
Samenvatting Geschiedenis 51 een nieuw koninkrijk - 52 liberale revolutie 1848-53 gelijkheid voor iedereen Samenvatting door een scholier 2412 woorden 8 mei 2010 6,4 20 keer beoordeeld Vak Geschiedenis
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H3
Samenvatting Geschiedenis H3 Samenvatting door een scholier 2621 woorden 10 mei 2017 1 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden 1. Industrialisatie. -Uitvindingen sinds het einde van
Nadere informatieGESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT
GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT Wie zei: Het is mijn taak om dit land goed te besturen. Maar al die ministers moeten zich er niet mee bemoeien. 1. koning Willem I 2. koning Willem II 3. koning
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 5: De weg naar Welvaart. Hoofdstuk 1, 2 en 3
Samenvatting door een scholier 2374 woorden 18 april 2005 6 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Samenvatting Geschiedenis Module 5: De weg naar Welvaart. Hoofdstuk 1, 2 en 3 Hoofdstuk 1 De opkomst van de
Nadere informatie2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw
2,1: Nederlands-Indië, 19 e eeuw 1830 1870: Javaanse boer werkt voor Nederlandse staat: - cultuurstelsel - Herendiensten van verliespost naar wingewest Vanaf 1870: modern imperialisme particuliere bedrijven
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door M. 804 woorden 17 juni 2013 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Bronnen Samenvatting geschiedenis Hoofdstuk 6 Burgers en stoommachines,
Nadere informatieToetsvragen geschiedenis toelating Pabo. Tijdvak 8 Toetsvragen
Tijdvak 8 Toetsvragen 1 In Nederland was de eerste belangrijke politieke stroming het liberalisme. Welke politieke doelen wilden liberalen bereiken? A Zij wilden een eenheidsstaat met een grondwet en vrijheid
Nadere informatieProfielwerkstuk Geschiedenis De economische crisis van 1929
Profielwerkstuk Geschiedenis De economische crisis van 1929 Profielwerkstuk door een scholier 4098 woorden 25 april 2001 6,8 213 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De economische crisis 1929 en de gevolgen
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw
Werkstuk Geschiedenis Nederland in de 19e eeuw Werkstuk door een scholier 2435 woorden 22 januari 2005 6 108 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inhoud: Hoofdvragen: 1: Wat veranderde er in de 19e Eeuw met
Nadere informatieAantekening Geschiedenis Industrialisering
Aantekening Geschiedenis Industrialisering Aantekening door een scholier 898 woorden 16 maart 2016 5,7 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks James watt: Deed in 1784 een belangrijke uitvinding.
Nadere informatieIndustriële revolutie: snelle ontwikkeling van de gemechaniseerde industrie. Begon zo rond 1730, en is nog steeds niet afgelopen.
Samenvatting door een scholier 1572 woorden 22 juni 2005 6,2 10 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Samenvatting module 2 & 3. Geschiedenis Module 2: Gezin en samenleving. Hoofdstuk 1: Het gezin
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 1 t/m 9 Samenvatting door een scholier 3000 woorden 6 oktober 2009 6 2 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. Voor industrie was nodig: energiebronnen. grondstoffen.
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door Edo 2719 woorden 30 juni 2014 4,1 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Par. 1 Pas de laatste 200 jaar maken we gebruik van
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3 Samenvatting door J. 1788 woorden 26 juni 2016 0 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3. De industriële revolutie. Paragraaf 1. De
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8: Tijd van burgers en stoommachines Samenvatting door Larissa 665 woorden 18 januari 2016 5,4 5 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Hoofdstuk 8: Tijd van
Nadere informatieArm en Rijk. Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten
Arm en Rijk Hoofdstuk 2: Arm en rijk in de Verenigde Staten 2.1 Rijk en arm in de Verenigde Staten De rijke Verenigde Staten Je kunt op verschillende manieren aantonen dat de VS een rijk land is. Het BNP
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 4 Samenvatting door een scholier 990 woorden 24 februari 2018 4,2 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks Geschiedenis samenvatting hoofdstuk 3 + kenmerkende
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland
Samenvatting Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Samenvatting door M. 1255 woorden 6 mei 2015 5,8 23 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Geschiedenis Staatsinrichting van Nederland Grondwet
Nadere informatieUIT de arbeidsmarkt
Verandering van de werkloosheid. Vraag en aanbod op de arbeidsmarkt zijn onderhevig aan continue veranderingen. Als gevolg daarvan verandert de omvang van de werkloosheid in een land ook continue. Werkloosheid
Nadere informatie6,4. Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november keer beoordeeld. Geschiedenis GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS
Samenvatting door Anna 961 woorden 23 november 2016 6,4 21 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo GESCHIEDENIS 3 VWO HOOFDSTUK 1: OORLOG EN CRISIS Paragraaf 1: DE EERSTE WERELDOORLOG De Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieTijd van burgers en stoommachines De sociale kwestie.
Onderzoeksvraag: Waardoor ontstonden het liberalisme en het socialisme, en hoe dachten liberalen en socialisten over de sociale kwestie? Kenmerkende aspect: De opkomst van de politiek maatschappelijke
Nadere informatieAlle begrippen en personen op een rijtje: Uitleg van de begrippen. Praktische-opdracht door een scholier 1651 woorden 19 januari 2002
Praktische-opdracht door een scholier 1651 woorden 19 januari 2002 6 5 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding Deelvraag: Hoe ontwikkelde het naoorlogse Nederland zich tot een verzorgingsstaat? Toelichting:
Nadere informatieNa de WOI vluchtte de keizer naar Nederland
Hoofdstuk 3 Na de WOI vluchtte de keizer naar Nederland Waarom NL? Nederland was een neutraal land. Bleef in NL tot aan zijn dood. Vrede van Versailles Vs, Eng, Fra winnaars. Duitsland als enige schuldig
Nadere informatieWelke wapens worden voor het eerst gebruikt in de Eerste Wereldoorlog? 1. Geweren en gifgas. 2. Machinegeweren en gifgas. 3. Gifgas en pistolen.
Tussen welke twee landen is de Eerste Wereldoorlog begonnen? 1. Engeland en Frankrijk 2. Duitsland en Frankrijk 3. Duitsland en Engeland Nederland blijft neutraal. Wat betekent dat? 1. Nederland kiest
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 9: Paragraaf 1 t/m 4 Samenvatting door een scholier 789 woorden 5 juni 2012 5,5 2 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Paragraaf 1 18 juni 1914 - Franz Ferdinand
Nadere informatie6,7. Praktische-opdracht door een scholier 4059 woorden 9 juni keer beoordeeld. Geschiedenis. Inleiding:
Praktische-opdracht door een scholier 4059 woorden 9 juni 2005 6,7 23 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding: De Grote Depressie was de grootste economische crisis die Amerika ooit heeft meegemaakt.
Nadere informatie6.7. Praktische-opdracht door een scholier 1921 woorden 23 juni keer beoordeeld. Inhoudsopgave
Praktische-opdracht door een scholier 1921 woorden 23 juni 2005 6.7 110 keer beoordeeld Vak Economie Inhoudsopgave - Inleiding (Waarom heb ik voor dit onderwerp gekozen, hoofd- en deelvragen.) 1. Hoe komt
Nadere informatieRepetitie Hoofdstuk 11. Punten delen door 60 x
Repetitie Hoofdstuk 11 Punten delen door 60 x 9 + 1. 1. a. Katholieken voelden zich in Nederland achtergesteld. Hoe kwam dat? (2p) Hun godsdienst was officieel niet meer toegestaan sinds 1580. Ze mochten
Nadere informatie6,4. Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni keer beoordeeld. Maatschappijleer
Praktische-opdracht door een scholier 2064 woorden 24 juni 2004 6,4 68 keer beoordeeld Vak Maatschappijleer Inleiding Om het vak maatschappijleer af te sluiten, moest ik nog een PO maken. Deze moest gaan
Nadere informatieGROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1
GROTE-LIJN-OVERZICHT VAN TIJDVAKKEN BEHANDELD IN LEERJAAR 1 Tijdvak Jagers en boeren; van de eerste mensen 3000 v. C. prehistorie; van de eerste mensen - 3000 v.c. Samenlevingstype: eerst jagers/verzamelaars,
Nadere informatieProef Geschiedenis Hoofdstuk 5
Proef Geschiedenis Hoofdstuk 5 Proef door een scholier 1758 woorden 13 juni 2018 5,5 3 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Feniks SAMENVATTING HOOFDSTUK 5: Samenvatting De Industriële Revolutie Vanaf
Nadere informatieExamen HAVO. Economie 1
Economie 1 Examen HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 2 Woensdag 21 juni 13.30 16.00 uur 20 00 Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor elk vraagnummer is aangegeven hoeveel punten met een goed
Nadere informatieStartkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te vinden. Het gaat dan om een diploma, havo, vwo of mbo.
Samenvatting door D. 1363 woorden 7 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Economie Paragraaf 1; De werknemer Startkwalificatie Het minimale onderwijsniveau dat volgens de overheid nodig is om en baan te
Nadere informatie5,7. Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari keer beoordeeld 4.1
Samenvatting door een scholier 1664 woorden 2 januari 2016 5,7 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode H4 4.1 Mensen hebben verschillende motieven om te werken. Behalve om geld te verdienen, werken
Nadere informatiePraktische opdracht Economie De economische groei in Nederland in jaren-90
Praktische opdracht Economie De economische groei in Nederland in jaren-90 Praktische-opdracht door een scholier 3697 woorden 29 juni 2004 4,7 54 keer beoordeeld Vak Economie Inleiding Deze praktische
Nadere informatie3.2 De omvang van de werkgelegenheid
3.2 De omvang van de werkgelegenheid Particuliere bedrijven en overheidsbedrijven nemen mensen in dienst. Collectieve sector = Semicollectieve sector = De overheden op landelijk, provinciaal en lokaal
Nadere informatieUIT arbeidsdeling
Arbeidsdeling Het streven van de mens is om zijn welvaart te laten toenemen. Meer welvaart is te bereiken door een hogere productie. Een hogere productie kun je op verschillende manieren bereiken. Een
Nadere informatieGESCHIEDENIS VOOR VMBO BOVENBOUW 3 VMBO KGT-EDITIE WERKBOEK
GESCHIEDENIS VOOR VMBO BOVENBOUW 3 VMBO KGT-EDITIE WERKBOEK Inhoudsopgave 8 Nederland 1900-191 Module 1 Nederland en Indonesië HET CULTUURSTELSEL NEDERLAND BREIDT ZIJN INVLOED UIT HET NATIONALISME 6 50
Nadere informatieTwee belangrijke aardrijkskunde vragen zijn waar komt iets voor? En waarom is het daar? Verklaring zoek je in interne factoren en externe factoren.
Samenvatting door Cristel 1008 woorden 26 juni 2016 7,1 3 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Het grensgebied tussen Mexico en de VS: Illegalen overschrijding van Mexicanen richting de verenigde staten.
Nadere informatieH1: Economie gaat over..
H1: Economie gaat over.. 1: Belangen Geld is voor de economie een smeermiddel, door het gebruik van geld kunnen we handelen, sparen en goederen prijzen. Belangengroep Belang = Ze komen op voor belangen
Nadere informatieSamenvatting Economie H 6
Samenvatting Economie H 6 Samenvatting door een scholier 977 woorden 10 mei 2002 5,8 40 keer beoordeeld Vak Economie Hfst. 6 6.1 - Ideaaltypische omschrijving: omschrijving van het volmaakte model * Vrije
Nadere informatieGESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB
Examen VMBO-KB 2006 tijdvak 2 dinsdag 20 juni 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit 36 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 52 punten
Nadere informatieWerkstuk Geschiedenis Beurskrach
Werkstuk Geschiedenis Beurskrach Werkstuk door een scholier 2222 woorden 29 januari 2004 5,9 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Beurskrach 1929 (> Wat waren de oorzaken voor de Krach?
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 4: Sociale zekerheid
Samenvatting Geschiedenis Module 4: Sociale z Samenvatting door een scholier 2286 woorden 29 juni 2014 5,5 19 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo Liberalen Socialisten Confessionelen Liefdadigheidsinstellingen
Nadere informatieJagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten
Jagers & boeren Waarvan leefden de jagers-verzamelaars? Jagers & boeren Waarvan leefden de boeren? Van de jacht en van vruchten en planten Van de oogst van hun land en van hun dieren Jagers & boeren Wat
Nadere informatieParagraaf 1: Het ontstaan van een industriële samenleving. Ontstaan industriële samenleving goederen in fabrieken gemaakt en mensen wonen in steden.
Samenvatting door C. 1104 woorden 30 oktober 2014 5 1 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sprekend verleden Paragraaf 1: Het ontstaan van een industriële samenleving. Verandering van landbouw tot
Nadere informatieTijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.6 Emancipatie en democratisering. Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd?
Onderzoeksvraag: Hoe werd de politiek gedemocratiseerd? Kenmerkende aspecten: * Voortschrijdende democratisering, met deelname van steeds meer mannen en vrouwen aan het politiek proces. * De opkomst van
Nadere informatieDe industriële samenleving in Nederland. Hoofdstuk 3. Van stoommachine tot robot. indus_samenleving_2007_2009_vragen.doc
De industriële samenleving in Nederland Hoofdstuk 3 Van stoommachine tot robot De industriële samenleving in Nederland kerndeel vragen 1 1. Wat is de Industriële Revolutie? 2. Wat zijn drie belangrijke
Nadere informatie-5 $ -5 $ +5 $ -5 $ Loonsverhoging: De werknemers in jouw fabriek zijn blij omdat ze loonsverhoging krijgen.
Kinderwet van Van Houten: Alle werkgevers maken winst omdat ze geen kinderen meer in dienst kunnen nemen Socialisme Ouderdomswet: Alle werkgevers moeten bijdragen aan pensioen. Socialisme Loonsverhoging:
Nadere informatieDe kloof wordt breder. Boekverslag door H woorden 15 februari keer beoordeeld. Aardrijkskunde
Boekverslag door H. 1034 woorden 15 februari 2007 6.6 80 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Hoofdstuk 2 het Noorden tegenover het Zuiden 2 Noord- Zuidverhoudingen 2.1 De kloof wordt
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 4
Samenvatting Economie Hoofdstuk 4 Samenvatting door D. 1323 woorden 7 februari 2016 1 1 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Hoofdstuk 4; Aan 't werk Boek: 200% Economie 4 mavo/tl Paragraaf 1; productie
Nadere informatieWerken of vrije tijd?
Samenvatting door Sophie 612 woorden 28 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 Werken of vrije tijd? Je moet keuzes maken tussen vrije tijd en werken/ geld verdienen. Veel mensen werken
Nadere informatieWat zijn de oorzaken en gevolgen van het afschaffen van de kinderarbeid in Nederland?
Werkstuk door een scholier 2392 woorden 16 februari 2010 6,5 63 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Werkstuk Wij hebben voor het onderwerp kinderarbeid en de parlementaire samenleving gekozen omdat dit onderwerp
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 5
Samenvatting Geschiedenis Module 5 Samenvatting door een scholier 1332 woorden 26 maart 2006 10 1 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Geschiedenis module 5 Hoofdstuk 1 1918, Troelstra wilde een revolutie
Nadere informatieHet overheidsbeleid in de periode van de economische opbouw na WO II. - Welke rol heeft de overheid in het sturen van de economie?
Hoofdstuk 5 Vadertje Drees Na de crisis in de jaren 30 volgt de Duitse bezetting (1940-1945). I jaren 30 economische malaise tamelijk passieve rol van de overheid op economisch gebied door de klassiek-liberale
Nadere informatieNigeria. 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria
Nigeria 1. Bevolking en welvaart in Nigeria 2. Voedselvoorziening in Nigeria 3. Nigeria in de wereldeconomie 4. Gezond in Nigeria Marèl Smit & Anne Jekel H3T3 1.Bevolking en welvaart in Nigeria Nigeria
Nadere informatieIndustriële Revolutie
SE Tijdvak 1 AVONDMAVO MIDDAGMAVO GESCHIEDENIS 017-018 Industriële Revolutie Deze toets bestaat uit 40 vragen Voor deze SE zijn maximaal 73 punten te behalen Deze SE bestaat uit 6 aantal bladzijden Bekijk
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Module 1: Industriele revolutie
Samenvatting Geschiedenis Module 1: Industriele revolutie Samenvatting door een scholier 1585 woorden 24 mei 2007 6,4 29 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1. In de 18e en 19e eeuw vond in W-Europa de IR
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m , 1.8
Samenvatting Aardrijkskunde Paragraaf 1.1 t/m 1.4 + 1.7, 1.8 Samenvatting door K. 958 woorden 9 november 2013 6,5 13 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Samenvatting aardrijkskunde paragraaf
Nadere informatieSamenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1
Samenvatting Maatschappijleer Hoofdstuk 1 Samenvatting door M. 1184 woorden 8 juni 2013 4 3 keer beoordeeld Vak Methode Maatschappijleer Delphi Hoofdstuk 1 De staat kan wetten maken, regels die voor alle
Nadere informatieWerkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen
Werkstuk Economie Arbeidsverdeling rijke en arme landen Werkstuk door een scholier 2302 woorden 19 februari 2000 5,6 374 keer beoordeeld Vak Economie Inhoudsopgave 1. Inleiding en vraagstelling 2. Werkwijze
Nadere informatieSectorwerkstuk Economie Economische crisis
Sectorwerkstuk Economie Economische crisis Sectorwerkstuk door A. 2214 woorden 2 februari 2013 6,6 119 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Deelvraag 1: Wat zijn de oorzaken van de Economische
Nadere informatieGoede tijden, slechte tijden. Soms zit het mee, soms zit het tegen
Slides en video s op www.jooplengkeek.nl Goede tijden, slechte tijden Soms zit het mee, soms zit het tegen 1 De toegevoegde waarde De toegevoegde waarde is de verkoopprijs van een product min de ingekochte
Nadere informatieSpreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten
Spreekbeurt Aardrijkskunde De Verenigde Staten: land van migranten Spreekbeurt door een scholier 1713 woorden 9 december 2001 5,9 272 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Hoofdvraag: Wat is na 1980 het patroon
Nadere informatieBij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het verrichten van diensten.
Verslag door F. 1863 woorden 23 juni 2012 8,8 5 keer beoordeeld Vak Economie 7.1 productie en behoeften Bij produceren gaat echt om alle activiteiten die gericht zijn op het maken van producten of het
Nadere informatieSamenvatting Economie Module 4, hoofdstuk 9-12
Samenvatting Economie Module 4, hoofdstuk 9- Samenvatting door een scholier 1513 woorden 15 juni 2006 7 3 keer beoordeeld Vak Economie Economie Samenvatting H9 Paragraaf 1. Het maken van goederen en diensten
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken
Samenvatting Economie Hoofdstuk 2, Werken Samenvatting door een scholier 1198 woorden 9 juni 2007 6,4 30 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Economie Hst 2 Werken Paragraaf 2.1 taakverlening Elk
Nadere informatie7,5. Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april keer beoordeeld. Geschiedenis. Russische Revolutie
Samenvatting door Lisette 1239 woorden 18 april 2017 7,5 7 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Russische Revolutie Meeste mensen zijn boeren/boerinnen in Rusland Ze waren straatarm, ze wisten niks en ze gingen
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door Jel 1523 woorden 13 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 6.1 Europa veroverd de wereld Portugezen,Spanjaarden reisden rond 1500
Nadere informatieGESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB
Bijlage VMBO-KB 2005 tijdvak 1 woensdag 25 mei 9.00-11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB Bronnenboekje 500010-1-633b DE KOUDE OORLOG bron 1 de verdeling van Duitsland in bezettingszones vlak
Nadere informatieExamenopgaven VMBO-KB 2004
Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 dinsdag 25 mei 9.00 11.00 uur GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING CSE KB GESCHIEDENIS EN STAATSINRICHTING VBO-MAVO-C Gebruik het bronnenboekje. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieSamenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 5, Arbeidsmarkt
Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 5, Arbeidsmarkt Samenvatting door een scholier 1500 woorden 30 mei 2006 6,8 66 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1, de arbeidsmarkt op. Aanbod van arbeid
Nadere informatie7.2 Terugblik. Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. Willem-Jan van der Zanden
Een slechte gezondheidszorg in de negentiende eeuw zorgde voor een hoge kindersterfte. 1 Er was onvoldoende voeding, de arbeidsomstandigheden waren slecht, verzekeren tegen ziektekosten was nauwelijks
Nadere informatieTijdvak van burgers en stoommachines (1800 1900) / 19 e eeuw
Tijdvakken Tijdvak van burgers en stoommachines (1800 1900) / 19 e eeuw K.A. * De Industriële Revolutie die in de westerse wereld de basis legde voor een industriële samenleving * De moderne vorm van imperialisme
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, paragraaf 1, 2, 3, 4, 8 en 9
Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 3, paragraaf 1, 2, 3, 4, 8 en 9 Samenvatting door een scholier 1670 woorden 21 januari 2006 5,8 7 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Sfinx Samenvatting geschiedenis
Nadere informatieTijd van burgers en stoommachines 1800 1900. 8.1 De Industriële Revolutie
Onderzoeksvraag: Hoe droegen veranderingen in de productiemethoden bij aan het ontstaan van een industriële en verstedelijkte samenleving? Kenmerkend aspect: De Industriële Revolutie die in de westerse
Nadere informatie1 De economische ontwikkeling van Nederland in de 19-de eeuw
De Economische ontwikkeling van Nederland in de 19-de eeuw Antwoordkernen zijn vrijwel nooit volledige zinnen. Antwoordkernen geven alleen aan, wat er beslist in het antwoord moet staan. De bedoeling is,
Nadere informatieSamenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8
Samenvatting Aardrijkskunde hoofdstuk 1 paragraaf 2,3,4,7,8 Samenvatting door V. 1226 woorden 30 oktober 2016 7,1 21 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Par. 1.2 Er zijn 2 manieren om
Nadere informatieSamenvatting Geschiedenis H5
Samenvatting Geschiedenis H5 Samenvatting door een scholier 1826 woorden 26 juni 2017 8,8 38 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Werkplaats Samenvatting Geschiedenis H5 5.1 Elektrisch licht De ondernemer
Nadere informatie