vormaspect Integrale (4) voor een product van hout Praktijkvakken Integrale opdracht
|
|
- Pepijn Smit
- 5 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 opdracht periode 6 en 7 vormaspect Integrale (4) voor een product van hout Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina
2 Verdeling in tijd Periode 6 Oriëntatie en ontwikkeling Lesweek 1 Lesweek 2 Lesweek 3 Lesweek 4 Lesweek 5 Vormgeven: introductie van de opdracht Analyse van bestaande vormen Keuze voor vormaspect en ideeschetsen Vormgeven en schaalmodel Go - No Go moment Lesweek 6 3D computer model en rendering Lesweek 7 Lesweek 8 Werkvoorbereiding Artist impression Lesweek 9 Presentatie en beoordeling van periode 6 Periode 7 Lesweek 1-8 Lesweek 9 Vervaardigen en presenteren Vervaardigen Presentatie voorbereiden en zelfreflectie Presenteren Beoordeling proces - product - presentatie Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 2
3 Inleiding Schoenen, hoeden, tassen en meubelen krijgen hun specifieke vorm door vormgevingsaspecten. Een vormaspect is een kenmerk van de vorm. We kunnen verschillende aspecten onderscheiden zoals ruimtelijk of vlak, eenvoudig of complex, geometrisch of organisch, gesloten of open of combinaties van deze. Je kunt vormaspecten ook herkennen door specifieke stijlperioden te bestuderen. Denk bijvoorbeeld aan de Rococo met de vrouwelijke sierlijke lijnen en het Neoclassicisme met de herwaardering van Grieken en Romeinen. Op de afbeelding rechts zie je meubel van de Memphis groep uit de jaren 80 van de vorige eeuw. Kun je bedenken waardoor deze groep is geïnspireerd? Bestaand ontwerp omvormen Om een product vorm te geven kun je je laten inspireren door een bestaande stijl. Deze stijl kun je als het ware omvormen tot een nieuwe vormgeving. We noemen dit ook wel restylen. Door het uitvoeren van deze integrale ga je bestaande objecten bestuderen en analyseren en zoeken naar nieuwe vormoplossingen voor een functioneel product. Je doet dit in samenwerking met alle richtingen van creatief vakman. De opdracht vormaspect Je gaat een meubel vormgeven en een werkvoorbereiding maken voor een kastje met een schuivend en draaiend deel, denk bijvoorbeeld aan een nachtkastje met een lade en een deurtje. Je neemt bestaande vormgeving als vertrekpunt. Analyseer de vorm en kijk naar de materialen en specifieke decoraties. Het kastje moet voldoen aan de eisen, zie de lijst met eisen. Het ontwerp wordt na de BPV periode in periode 8 vervaardigd. Gebruik het oriënterend onderzoek en de ontwerpcyclus. Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 3
4 Productontwikkeling en werkvoorbereiden Je hebt op basis van verschillende ideeschetsen een ontwerpschets en een schaalmodel van je product gemaakt. Na het Go - No Go moment start de voorbereiding van het werk. Je maakt een 3D model in een CAD programma, 2D aanzichten en doorsneden en een exploded view. In deze tekeningen worden de maten van onderdelen, verbindingen en bewerkingen vastgelegd. Door 3D te modelleren krijg je een toonbaar voorbeeld van je product waarop je een hout- en materiaalstaat, een werkvolgorde en planning kunt opstellen. Door te calculeren bepaal je hoeveel materiaal, fournituren en maakuren je nodig hebt. Ook bepaal je welke handelingen en machines je gaat gebruiken voor de vervaardiging van het product en in welke volgorde. voor & na Leerdoelen periode 6 Je leert je idee te modelleren in een CAD tekenprogramma in 3D. Je leert 2D aanzichtentekeningen en doorsneden van je ontwerp te maken en een exploded view. Je leert alle bewerkingen te inventariseren zoals, gereedschappen, machines, hulpmiddelen en productiebedrijven. Je leert werkvolgorde en planning op te stellen. Je leert een voorcalculatie te maken. Te leveren producten periode 6 1. Een technisch tekening die inzicht geeft in het product en de maten. 2. Een tekening voor uit te besteden werk. 3. Een volledige inventarislijst met benodigdheden. 4. Een materiaal- en houtstaat. 5. Een werkvolgorde en planning. 6. Een voorcalculatie van benodigde uren. 7. Een gerenderd computer model van het product. Leerdoel periode 7 Je leert een nacalculatie te maken van de werkuren en materialen. Je leert verschillen tussen calculaties aan te wijzen. Je leert conclusies te verbinden aan de balans tussen voor- en nacalculaties. Te leveren producten periode 7 1. Een nacalculatie van de uren en de gebruikte hoeveelheden materiaal. 2. Een analyse van de verschillen in voor- en nacalculatie. 3. Conclusies voortkomend uit de balans tussen de calculaties. Beoordelingscriteria: Alle producten worden aangeleverd als een integraal geheel in een speciale projectmap. De nacalculaties zijn inzichtelijk en correct uitgevoerd, verschillen worden geduid en verklaard. Pagina s in het document zijn genummerd en er is een voorblad, een inhoudsopgave en inleiding. Het geheel is compleet, ziet er netjes en verzorgd uit en is op de afgesproken datum ingeleverd via de leerlingenservice. Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 4
5 Kastje Rick Solkema 2017 Te leveren producten en criteria Je maakt ideeschetsen en een ontwerptekening. Je ontwerp heeft tenminste een schuivend en een draaiend deel. De grootte van het product is vergelijkbaar met de afmetingen van een nachtkastje. Een open of dichte romp bestaande uit stijl en regelwerk en/of panelen. Massief hout of plaatmateriaal (let op: geen mdf). Pas bij een massief houten product een krimpvrije constructie toe. Gebruik massieve herlijsten (geen kantenband). Gebruik nieuwe technieken indien deze goed voorbereid, haalbaar en vooraf ingepland zijn. Het product wordt afgewerkt met olie of lak (geen bedekking met verf). Tijd en plaats De opleiding zorgt voor werkruimten en stelt machines ter beschikking. Je werkt in principe in de vormgeving- en praktijkuren welke in het rooster staan aangegeven. Indien je meent ergens anders te moeten werken overleg je dit vooraf met je docenten en vraagt om schriftelijke toestemming. Zonder toestemming kan het product niet worden beoordeeld. Inleveren van werk: Op een vooraf aangew e- zen tijdstip lever je alle onderdelen in. Kijk op het beoordelingsformulier welke dit zijn. Je stelt een projectboekje samen met afbeeldingen en een toelichting op jouw onderzoek, de keuzen die je hebt gemaakt, schetsen, tekeningen en modellen. Dit boekje kan op aanwijzing van de docent digitaal of geprint worden ingeleverd. Afsluiten van de integrale Ter afsluiting van de integrale presenteer je het product zo optimaal mogelijk. Gebruik de goede ervaringen van eerdere presentaties om je werk optimaal toe te lichten en je keuzes in het vormgevingsproces en vervaardigingsproces te motiveren. Bij Nederlands krijg je concrete tips voor het houden van een goede presentatie. Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 5
6 vormaspect Formulieren Bij deze integrale opdracht horen een aantal formulieren. In onderstaand overzicht zie je welke dit zijn. Jij bent zelf verantwoordelijk voor het leerproces. Dit betekent dat jij deze formulieren altijd bij je hebt en op tijd zelf invult of laat invullen door de docent. 1. Ontwerpcyclus 2. Procesverslag fase oriëntatie & vormgeven (stap 1 2 3) 3. Procesverslag fase vervaardigen (stap 4 5) 4. Formulier Go - No Go Vormaspect 5. Beoordelingsformulier integrale Vormaspect 6. Weekplanner voor de integrale Vormaspect Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 6
7 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 7
8 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 8
9 Fase oriëntatie & vormgeven stap vormaspect Naam: Klas: Procesbeschrijving oriëntatie en vormgeven (je aanpak, wat ging goed, waar verbeteren)? Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 9
10 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 10
11 Fase vervaardigen stap 4 5 vormaspect Naam: Klas: Procesbeschrijving vervaardigen (je aanpak, wat ging goed, waar verbeteren)? Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 11
12 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 12
13 Formulier Go - No Go Vormaspect Naam leerling CV Klas Datum Omschrijving object: Afspraken docent Vormgeven Afspraken docent Praktijk Hout Mededelingen: Docenten Akkoord Niet akkoord (zie mededelingen) Paraaf Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 13
14 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 14
15 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 15
16 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 16
17 Weekplanner voor de integrale vormaspect Periode 6 Week 1 Gepland in onderzoek, vormgeven, productontwikkeling Gedaan Week 2 Week 3 Week 4 Week 5 Go - No Go moment Week 6 Week 7 Week 8 Week 9 Eindweek Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 17
18 Weekplanner voor de integrale vormaspect Periode 7 Vervaardigen gepland Gedaan Week 1 Week 2 Week 3 Week 4 Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 18
19 Weekplanner voor de integrale vormaspect Periode 7 Vervaardigen gepland Gedaan Week 5 _ Week 6 _ Week 7 _ Week 8 _ Week 9 Eindweek Creatief Vakman cohort Integrale opdracht Vormaspect hout periode 6 en 7 pagina 19
productlijn Integrale (3) voor een product van hout Praktijkvakken Integrale opdracht
pagina opdracht periode 5 en 6 productlijn Integrale (3) voor een product van hout Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab pagina 2 Verdeling in
Nadere informatievormaspect Integrale (3) voor een product leer-textiel Praktijkvakken Integrale opdracht
pagina opdracht periode 5 en 6 vormaspect Integrale (3) voor een product leer-textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab pagina 2 Verdeling
Nadere informatieopdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een product van hout en leer/textiel Praktijkvakken Integrale opdracht
pagina opdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een product van hout en leer/textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab pagina 2 Inleiding
Nadere informatiepagina opdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een object Naam: Klas: CV Integrale opdracht Verpakking periode 3
pagina opdracht periode 3 verpakking Integrale (1) voor een object Naam: Klas: pagina 2 Inleiding De opleiding Creatief Vakman kenmerkt zich door het werken met integrale opdrachten. Alle schoolvakken
Nadere informatiedubbelfunctie Integrale (2) voor een product van hout en/of leer-textiel Praktijkvakken Integrale opdracht Naam:
pagina opdracht periode 4 dubbelfunctie Integrale (2) voor een product van hout en/of leer-textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab Naam:
Nadere informatiematerialenmix opdracht periode 7 en 9 Integrale (5) voor een product van hout gecombineerd met een ander materiaal Integrale opdracht Praktijkvakken
opdracht periode 7 en 9 materialenmix Integrale (5) voor een product van hout gecombineerd met een ander materiaal Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab
Nadere informatieINTEGRALE (1) OPDRACHT
INTEGRALE (1) OPDRACHT cohort 2018-2022 verpakking Wat is een integrale opdracht? Is een opdracht die vakoverstijgend is. Praktijkvakken Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht Digilab Een integrale
Nadere informatieINTEGRALE (1) OPDRACHT
INTEGRALE (1) OPDRACHT cohort 2017-2021 verpakking Wat is een integrale opdracht? Is een opdracht die vakoverstijgend is. Praktijkvakken Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht Digilab Een integrale
Nadere informatieINTEGRALE (2) OPDRACHT
INTEGRALE (2) OPDRACHT cohort 2017-2021 dubbelfunctie DUBBELFUNCTIE Wat is een integrale opdracht? Een opdracht die vakoverstijgend is. Praktijkvakken Werkvoorbereiding Startend Ondernemen Vormgeven Integrale
Nadere informatieIntegrale opdracht periode 6 en 8. fashion. Integrale (4) voor een object van leer/textiel. Praktijkvakken. Integrale opdracht
Integrale opdracht periode 6 en 8 fashion Integrale (4) voor een object van leer/textiel Praktijkvakken Productontwikkeling Startend Ondernemen Vormgeven Integrale opdracht CAD/Digilab Creatief Vakman
Nadere informatiePTA: Leerweg: BB/KB Leerjaar: 4 Keuzevak: Meubelmaken
PTA: 206-208 Leerweg: BB/KB Leerjaar: 4 Keuzevak: Meubelmaken.periode 2. taak 3.inhoud onderwijsprogramma 4.toetsvorm 5.herkansin g j/n 6. weging Leerjaar 4 TAAK: Ja (zie 6.) De werkzaamheden voor het
Nadere informatieSectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool
Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.
Nadere informatieLEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING
LEERDOELEN RUIMTELIJKE VORMGEVING Tijdens Tijdens elke elke BPV BPV periode periode werk werk je je aan aan 6 5.. 4 Minstens 3 kies je uit kies een je lijst uit met een bestaande lijst met bestaande doelen
Nadere informatieProfielwerkstuk. Kandinsky College. locatie Jorismavo
Profielwerkstuk Kandinsky College locatie Jorismavo schooljaar 2018-2019 1 Wat is het profielwerkstuk? Het profielwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over het door jou gekozen profiel. In
Nadere informatieNaam:. Namen groepsleden:... Begeleider:
Naam:. Klas: Namen groepsleden:........ Begeleider: 1 Inleiding In deze projectweek ga je onderzoek doen. Dit onderzoek is ter voorbereiding op het sectorwerkstuk in de vierde klas. Dit boekje is jouw
Nadere informatieExamens hout- en meubelopleidingen in het mbo Niveau 2 en 3
Examens hout- en meubelopleidingen in het mbo Niveau 2 en 3 Algemeen Wat moet ik doen? Aan het eind van je opleiding doe je examen om te laten zien dat je vakbekwaam bent. In dit informatieblad staat alles
Nadere informatieIBS AANLEG VAN DE GROENE LEEFOMGEVING: PROJECTBUNDEL INTEGRALE OPDRACHT
IBS AANLEG VAN DE GROENE LEEFOMGEVING: PROJECTBUNDEL INTEGRALE OPDRACHT TUIN- EN LANDSCHAPSINRICHTING Helicon Opleidingen, 07-12-2017 Auteur(s): Jans, H. / Van Son, H / Brouwers, E. / Rodenburg, L. Eindredactie:
Nadere informatieBPV Styling Design 3e jaars cohort 2009 2010
BPV Styling Design 3 e jaars cohort 2009 2010 BPV STYLING DESIGN 3 e jaar 2011-2012 Voor je ligt het werkboek voor de BPV-periode van het 3 e jaar, deze stage beslaat 20 weken. Deze periode loopt van 12-09-11
Nadere informatieMKE B22 Schooljaar
MKE B22 Schooljaar 2016 2017 B2.2 Planning Materiaalkennis (MKE) Leerjaar 2016-2017 Docent Week Materiaalkennis (Ondergronden) 35 INTRODUCTIE 36 Ondergronden manden 37 Ondergronden manden 38 Muurkrant
Nadere informatieVakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Interieurontwerp en. design van het profiel BWI vmbo beroepsgericht
Vakinhoudelijke uitwerking Keuzevak Interieurontwerp en design van het profiel BWI vmbo beroepsgericht Deze vakinhoudelijke uitwerking is ontwikkeld door het Redactieteam van de Schooleamenbank vmbo voor
Nadere informatieBlok 2.4 Van breedte en van dikte schaven Oriënteren Uitvoeren van de praktijkopdracht Reflecteren 66
Inhoud Inhoud Inhoud 1 Leren en doen: Oriëntatie op de branche 5 2 Leren en doen: Massief hout zagen en schaven 7 Blok 2.1 Massief hout haaks afkorten 9 2.1.1 Oriënteren 9 2.1.2 Uitvoeren van de praktijkopdracht
Nadere informatieHandleiding profielwerkstuk. Mavo 4
Handleiding profielwerkstuk Mavo 4 2019 2020 Inleiding: Je gaat dit jaar een profielwerkstuk maken. Het doel van het profielwerkstuk is dat je leert op een zelfstandige manier onderzoek te doen. Daarnaast
Nadere informatieSECTORWERKSTUK 2013-2014
SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,
Nadere informatieCursus. Didactiek en motiveren van leerlingen
Cursus Didactiek en motiveren van leerlingen Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Annemieke Loos Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Didactiek
Nadere informatieMcCaesar Plusopdracht brugklas
McCaesar Plusopdracht brugklas Algemene gegevens Titel: McCaesar Thema: Oudheid. Niveau: VWO 1. Aantal lessen: 28 (maximaal). Ontworpen door: H. Koffijberg, 2013 Leerinhoud en hoofdopdracht Je bent één
Nadere informatieHandleiding profielwerkstuk. Mavo 4
Handleiding profielwerkstuk Mavo 4 2018 2019 Inleiding: Je gaat dit jaar een profielwerkstuk maken. Het doel van het profielwerkstuk is dat je leert op een zelfstandige manier onderzoek te doen. Daarnaast
Nadere informatiePraktijkboek CKV onderzoek
Praktijkboek CKV onderzoek Actief onderzoekend Nieuwsgierig naar kunst Praktijkboek CKV onderzoek, edumap.nl 1 Voorblad Inhoudsopgave, totaal pagina s inclusief 1 invulschema s Stappenplan voor CKV onderzoek
Nadere informatiePersoonlijk Actieplan (PAP)
B 1.4 Persoonlijk Actieplan (PAP) Stagiair(e) Opleiding Bedrijf Praktijkopleider Stagedocent Nick Albregtse Interactief Vormgeven (IV) Kees Internetbureau Michiel Snijder Jan Verduijn Datum 26 09 2013
Nadere informatieBOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER
BOL OPLEIDINGEN MAATSCHAPPELIJKE ZORG AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL PBGZ 12 / PBSD 9 Coördinatie, kwaliteit en voorlichting, profielfase Cohort 2016 2019 kwartiel 11 INSTROOMVEREISTEN:
Nadere informatieDe lamp. Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden.
De lamp Copyright Vakcollege Groep B.V. 2011. Alle rechten voorbehouden. De lamp Met lampen is het als met schoenen; ze zijn vanzelfsprekend en je ziet ze overal. Pas als de stroom een keer uitvalt, merk
Nadere informatieOpdracht: Geef bij iedere opdracht aan hoeveel uur je er voor nodig denkt te hebben en lever het lijstje in aan het einde van de 1 e week.
Jaar 1, periode 3. Inleiding Hier vind je de benodigde informatie over de praktijkopdrachten in periode drie van de opleiding middenkaderfunctionaris bouw bol4. We hebben de beschikking over zeven weken
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2015 2016 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieDigitaal printen binnen Grafimedia VMBO. Opdracht
Digitaal printen binnen Grafimedia VMBO Opdracht Opdrachtkaart DR-06-14-01 Voorkennis: Je kunt: Een eenvoudige PDF-opdracht uitvoeren Een PDF-printopdracht naar de digitale printer sturen Het juiste formaat
Nadere informatiePraktijk oriëntatie. Maatschappelijke zorg. Niveau 3 + 4
Praktijk oriëntatie Maatschappelijke zorg Niveau 3 + 4 Reader voor studenten Schooljaar 2018-2019 Inhoudsopgave Voorblad Inhoudsopgave 2 Inleiding 3 1.Inhoud Praktijk oriëntatie Voor wie is Praktijk oriëntatie?
Nadere informatiebouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2013 gedurende 900 minuten bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Achter het correctievoorschrift is een erratum opgenomen.
Nadere informatieprofielvak bouwen, wonen en interieur CSPE KB onderdeel D
Examen VMBO-KB 2017 profielvak bouwen, wonen en interieur CSPE KB gedurende 550 minuten profielvak bouwen, wonen en interieur CSPE KB onderdeel D Naam kandidaat Kandidaatnuer Bij dit onderdeel hoort een
Nadere informatieVoorblad. 22 augustus naam. -student nummer. -opleiding. -nummer opleiding. -datum opdracht. -datum verslag. -naam opdracht.
1- Voorblad -naam -student nummer -opleiding -nummer opleiding -datum opdracht -datum verslag -naam opdracht -nummer opdracht -passende afbeelding opdracht - - 1 Hoe maak je een Toolz verslag? 22 augustus
Nadere informatie6. Meubelstuk ontwerpen en maken
6. Meubelstuk ontwerpen en maken Ontwerpen lijkt misschien makkelijker dan het is. Je hebt een idee, maakt daar een tekening van en je kunt het voorwerp of werkstuk maken. Makkelijk, of toch niet? Ontwerpers
Nadere informatieCursus. De wijk in beeld
Cursus De wijk in beeld Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Ingrid Mulder Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: De wijk in beeld ISBN:
Nadere informatieLEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4
LEERDOELEN MEDIAVORMGEVER 4 Tijdens elke BPV periode werk je aan 5 leerdoelen. 3 leerdoelen kies je uit een lijst met bestaande doelen die in het onderstaande kwalificatiedossier van Mediavormgever staan.
Nadere informatieTijdens dit blok richten wij ons op een van de volgende ontwerpdisciplines: Grafisch Ontwerp Product Ontwerp (ook wel Industrieel Ontwerp)
Inleiding Ontwerpen komt in veel verschillende disciplines terug; bijvoorbeeld in mode, grafisch, product en meubel. Wat ontwerpers in elk vakgebied gemeen hebben is dat zij allemaal een kritische blik
Nadere informatiebouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB
Examen VMBO-KB 2010 gedurende 900 minuten bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 10 opdrachten. Voor dit examen
Nadere informatiePortfolioformulieren Niveau 2
Portfolioformulieren Niveau 2 Portfolio formulieren ICT-Flex Niveau 2 Cohort 2010/11 ALG2 DO I.T.! Information toepassen Algemene Kennis van de ICT - opdracht 4 Naam Nummer Begeleider Datum Wat lever
Nadere informatiePraktijkboek CKV onderzoek
Praktijkboek CKV onderzoek Actief onderzoekend Nieuwsgierig naar kunst Inhoud 10 stappen voor de onderzoeksopdracht Overzichtsschema CKV onderzoek Wat ga ik onderzoeken? Invulblad 1 onderwerp en vraag,
Nadere informatieWerkt ontwerp restauratie uit PROJECT-1. Project 1. Project 1 Werkt ontwerp restauratie-wt.indd 1
Project 1 Project 1 Werkt ontwerp restauratie-wt.indd 1 PROJECT-1 Werkt ontwerp restauratie uit 24-07-14 16:58 PROJECT 1 Maken van een ontwerp voor [gebouw + plaats] De opdracht Bouwhistorisch onderzoek
Nadere informatiePTA informatietechnologie GL en TL Bohemen Houtrust Statenkwartier cohort
Inleiding PTA informatietechnologie GL en TL Bohemen Houtrust Statenkwartier cohort 6-7-8 Het vak informatietechnologie (voorheen ITTL) kent geen centraal schriftelijk examen. Informatietechnologie kent
Nadere informatieDocenteninformatie. Lespakket: Een reis door de wereld van 3D printen. Een reis door de wereld van 3D Printen 1
Docenteninformatie Lespakket: Een reis door de wereld van 3D printen Een reis door de wereld van 3D Printen 1 Voorwoord 3D printen is aan een snelle opmars bezig. Het is bijna niet te geloven dat de techniek
Nadere informatieBOL OPLEIDINGEN ZORG EN WELZIJN AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER
BOL OPLEIDINGEN ZORG EN WELZIJN AVENTUS APELDOORN / DEVENTER STUDIEWIJZER BOL Keuzedeel: Expressief Talent Algemeen INSTROOMVEREISTEN: Om aan deze leereenheid te mogen deelnemen dient de student te voldoen
Nadere informatieproducttoets Geeft producten vorm (concept en ontwerp uitwerken)
producttoets 3 Kerntaak 1 producttoets Geeft producten vorm (concept en ontwerp uitwerken) Toetscode: PR3-KT1 Leeuwarden, 11 november 2010 Behorende bij OER creatief vakman / keramist cohort 2008/2009
Nadere informatieEen duurzame auto INHOUD OPDRACHT DOELEN
Een duurzame auto Dit is een eerste versie van de nieuwe activiteitsuggesties, passend bij de leerlijnen die ontwikkeld zijn bij de leer. Ze zijn nog in ontwikkeling en zullen in de komende tijd verder
Nadere informatieBijlage 2-9. Richtlijnen voor de prestatie
Bijlage 2-9 Richtlijnen voor de prestatie Inleiding Tijdens de stage leveren studenten in feite voortdurend prestaties. Ze doen dingen die (nog) geen dagelijkse routine zijn, waar wilskracht en overtuiging
Nadere informatieiklem [ TO ] technisch ontwerpen kennismakingsopdracht klas 1 graa Opdracht > ontwerp een ipod-klem [ of smartpfone-klem ]
iklem [ TO ] technisch ontwerpen kennismakingsopdracht klas 1 graa Opdracht > ontwerp een ipod-klem [ of smartpfone-klem ] Ontwerp een houdertje die je in een simpele handbeweging op het stuur van je fiets
Nadere informatieExamen VMBO-BB. bouwtechniek-schilderen CSPE BB. gedurende 670 minuten. Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.
Examen VMBO-BB 2012 gedurende 670 minuten bouwtechniek-schilderen CSPE BB Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit
Nadere informatieDEEL B EXPRESSIEF TALENT KWARTIEL 11: DE CENTRALE UITDAGING. Expressief talent ZORG & WELZIJN ONTWIKKELAAR: MARLOT GIJSBERS 1
DEEL B EXPRESSIEF TALENT KWARTIEL 11: DE CENTRALE UITDAGING Expressief talent ZORG & WELZIJN ONTWIKKELAAR: MARLOT GIJSBERS 1 Beste student, De afgelopen periode ben je bezig geweest met het ontwikkelen
Nadere informatieDe DOELSTELLING van de kunstbv-opdrachten & De BEOORDELING:
beeldende vorming De DOELSTELLING van de -opdrachten & De BEOORDELING: Doelstellingen van de opdrachten. Leren: Thematisch + procesmatig te werken Bestuderen van het thema: met een open houding Verzamelen
Nadere informatieTraining. Enquêteren
Training Enquêteren Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Floortje Vissers Titel: Enquêteren ISBN: 978 90 3724 129 7 Edu Actief b.v. 2016 Behoudens
Nadere informatiePresenteren. Oriëntatie
Oriëntatie Dit ga je doen Je gaat een stand (marktkraam) inrichten om te laten zien wat je gedaan hebt tijdens dit project en wat je eindresultaat is. Je probeert jullie stand zo te maken dat het aantrekkelijk
Nadere informatieNaam: Stageplek: Klas:
Naam: Stageplek: Klas: Inhoudsopgave Naam stagebegeleider Telefoonnummer stagebegeleider Mailadres stagebegeleider Adres stage bedrijf Naam stagebegeleider (als er 2 zijn) Telefoonnummer stagebegeleider
Nadere informatieSTAGE OPDRACHT KLAS 3
STAGE OPDRACHT KLAS 3 AFDELING ZORG & WELZIJN Juni 2018 NAAM: KLAS: 1 Vooraf Van 11 juni tot en met 27 juni 2018 loop je stage in klas 3, in de door jou gekozen leerroute. Deze stage duurt 13 schooldagen.
Nadere informatieKlas: Project: w.netleren. net
Voornaam & naam: Klas: 3 Basis lassen (T.T.) + 4 BMBEE Hoeklassen (P.V.) Project: T.T. & P.V. : Muursteun Ontwerp projectmap 20100 : W. Vermaelen http://www w.netleren. net Startdatum P L A N N I N G T
Nadere informatieExamen VMBO-KB. bouwtechniek-schilderen CSPE KB. gedurende 605 minuten. Bij dit examen horen een bijlage en een digitaal bestand.
Examen VMBO-KB 2016 gedurende 605 minuten bouwtechniek-schilderen CSPE KB Bij dit examen horen een bijlage en een digitaal bestand. Dit examen bestaat uit 14 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 108
Nadere informatieBeroepenwerkstuk 3 MAVO
Beroepenwerkstuk 3 MAVO 2016 2017 1 INLEIDING Het beroepenwerkstuk: Een van de onderdelen van het programma beroepenoriëntatie in 3 mavo is het maken van een beroepenwerkstuk en het presenteren hiervan
Nadere informatieSECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015
SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORWERKSTUK VOOR 4 VMBO Alle leerlingen van het vmbo theoretische
Nadere informatieHOVENIER (TEAM)
2018 / 2019 VOORAF INFORMATIE VOOR DEELNEMER 25455 Crebo MBO Opleiding Cohort Bekwaamheidsniveau Beroepsbekwaam Team Uitvoering door 840 Wedstrijdduur (minuten) Pagina 2 van 8 Inleiding Wat knap dat je
Nadere informatieVoor het beoordelen en het becijferen van de modules en projecten wordt door de docenten een scoringsformulier van competenties ingevuld.
PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING Vak: Innovatieve Techniek Inleiding Innovatieve Techniek is een vak waarbij je een brede oriëntatie op techniek krijgen. Je werkt in de vorm van modules en projecten,
Nadere informatieBlok 1. Opdracht Ontwerpen Fietstunnel TOPTALENTKLAS
Blok 1 Opdracht Ontwerpen Fietstunnel TOPTALENTKLAS Opdracht: Maquette Fietstunnel Inleiding De N381 ligt in Zuidoost Fryslân, in het verlengde van de N31 (Wâldwei) en vormt een verbinding tussen de A7
Nadere informatieDe eiersaladekit. Project in samenwerking met de Johma en TYF. BGI: Klas 3. Een smakelijk project! Versie 2015-1
De eiersaladekit Project in samenwerking met de Johma en TYF BGI: Klas 3 Een smakelijk project! Versie 2015-1 Inhoudsopgave De opdracht. 3 1.1 Doel van het project 3 1.2 Inhoud van het project. 3 1.3 Voorkennis
Nadere informatieOntwerp je eigen prefabhuis
Ontwerp je eigen prefabhuis Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding Wist jij dat er in Nederland iets meer dan 7 miljoen huizen staan? Tegenwoordig worden de meeste
Nadere informatieMedia Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:
HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Media Outlook 2 CDMMOU02-2 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE MEDIA 6-5 -
Nadere informatieIndustriële producten maken van hout, metaal en kunststof
Profielvak Dienstverlening en Producten Industriële producten maken van hout, metaal en kunststof Serienummer: Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek. Te activeren
Nadere informatieUrban Water Information Panel versie 1.0
PANEL N O I T A M R FO N I R E T A W N URBA versie 10 1 INHOUDSOPGAVE Ontwikkelen jullie de beste Urban water information panel? 3 Over dit project 4 Betrokkenheid onderbouw 5 Opdracht: LOB (Loopbaanoriëntatie
Nadere informatieLesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk
Lesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In de lesbrieven van het thema Aan het werk hebben jullie
Nadere informatieMediavormgever. Animatie / Audiovisuele Vormgeving. Proeve van Bekwaamheid - Kerntaak 3
Mediavormgever Animatie / Audiovisuele Vormgeving Proeve van Bekwaamheid - Kerntaak 3 Opleiding: Mediavormgever (BOL4) Uitstroom: Animatie / Audiovisuele Vormgeving Crebocode: 90411 Versie: Student Inhoudsopgave
Nadere informatieTraining. Presenteren en instrueren
Training Presenteren en instrueren Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Erica Huppelschoten Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Presenteren
Nadere informatie&ie=utf-8&tbm=isch&source=og&sa=n&tab=wi&biw=1114&bih=704
Opdracht 3 Door: Sofie de Winter, Annelies Bakker, Mariska Bijvanck Studentnummer: 0842851, 0784421, 0843265 Vak: Vakdidactiek 36 Inlever datum: 20-04-2011 Titel lessenserie: Wat is echt? Klas: VMBO 4
Nadere informatieCursus. Bijhouden van ontwikkeling van de leerling en differentiatie
Cursus Bijhouden van ontwikkeling van de leerling en differentiatie Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Annemieke Loos Inhoudelijke redactie: Floortje
Nadere informatiebouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-BB 2014 gedurende 890 minuten bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE BB Bij dit examen horen bijlagen, uitwerkbijlagen en digitale bestanden. Achter dit examen is een erratum opgenomen en bij de
Nadere informatieInformatie. bij de methodes. Techniek en Techniek in beweging. Uitgeverij Teles 2000. Techniek 1
Informatie bij de methodes Techniek en Techniek in beweging Techniek 1 Vakwerkplan 1.0 Uitgangspunten Uitgangspunten bij de Techniek lessen zijn de herziene kerndoelen van1998 en de daarna volgende herziening
Nadere informatieMeesterproef. Dienstverlening & Commercie. Pleincollege Nuenen
Meesterproef Dienstverlening & Commercie Pleincollege Nuenen Schooljaar 2015/2016 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Werkomschrijvingen... 4 Algemene eisen... 4 Specifieke eisen... 5 Handel & Administratie...
Nadere informatie1e Autospuiter. Crebonummer PvB 01 8SPU-D01SO. Voorbewerken en spuiten van ondergronden. Handleiding Proeve van Bekwaamheid.
1e Autospuiter Crebonummer 91780 PvB 01 8SPU-D01SO Voorbewerken en spuiten van ondergronden Handleiding Proeve van Bekwaamheid Voor de deelnemer Handleiding PvB Carrosserietechniek voor de deelnemer 1
Nadere informatiekunstbv beeldende vorming Afsluiting kunstbv 5 Havo / 6VWO afsluiting Naam:... Klas...
Naam:... Klas... Afsluiting 5 Havo / 6VWO In periode 2, 3 en 4 gaan jullie werken aan een eigen thema om het vak af te sluiten. De volgende onderdelen zullen aan bod komen: - eigen werk rond thema + logboek
Nadere informatie95042 AST3 - Opdrachtenset Deelnemer combinatie 1.doc Pagina 1 van 8
Inhoud Opdrachtenset combinatie 1 Inhoud Tijdschema proeve AST3 deelnemer 1 t/m 8... 2 Opdracht AST3-1: Fase 1 schade analyseren (Opel Astra)... 3 Opdracht AST3-2: Fase 2 diagnose stellen aan voertuigsystemen
Nadere informatieFestivalbike wedstrijdopdracht 2014/2015. Inhoudsopgave
Bouw een Festi val bi ke Stel en jul l i e de show? Festivalbike wedstrijdopdracht 2014/2015 Inhoudsopgave Bouwt jouw team de coolste Festivalbike?... 2 De opdracht... 3 Aan de slag!... 5 Werkvoorbereiding...
Nadere informatiePLANNINGSKAART. o wanneer je dit blok daadwerkelijk hebt afgerond (Gerealiseerde datum).
PLANNINGSKAART Wat is de? Op de staan alle onderdelen die je gedurende je opleiding moet doen. Dit zijn de onderwerpen uit het Algemene werkboek, alle blokken die je moet maken, de die je moet uitvoeren
Nadere informatieOriëntatie. Wat??? een zeepkist??? Oriëntatie. Welke. Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is.
Oriëntatie Dit ga je doen Onderzoeken wat nu eigenlijk een zeepkist is. Welke Dit is een groepsopdracht. Dit doe je dus met je eigen groepje waar je de zeepkist mee gaat bouwen Aan deze vaardigheden ga
Nadere informatieBij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2012 gedurende 890 minuten bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen, een uitwerkbijlage en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 9 opdrachten. Voor dit examen
Nadere informatiePTA ( 18/ 19) ITTL PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING BRAM VAN DER HOEVEN,
2018 PTA ( 18/ 19) ITTL PROGRAMMA VAN TOETSING EN AFSLUITING BRAM VAN DER HOEVEN, PTA informatietechnologie GL en TL Bohemen Houtrust Statenkwartier cohort 18-19 Inleiding Het vak informatietechnologie
Nadere informatieHOE KOM IK VAN LEERDOELEN TOT EEN LES?
OPDRACHT HOE KOM IK VAN LEERDOELEN TOT EEN LES? In deze opdracht doorloop je in vogelvlucht alle stappen die je kunt zetten om van leerdoelen te komen tot een goede les voor de leerlingen. Het betreft
Nadere informatieHoreca Vak Opleidingen. Eindopdracht. Trends en innovaties
Horeca Vak Opleidingen Eindopdracht Trends en innovaties Mein Lehrbetrieb Name. Klasse. opleiding - crebo 94161 94153 Leerroute Hotel- Congres- en Evenementen Management Zelfstandig werkend Gastheer/ -vrouw
Nadere informatieBPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent
BPV-praktijkboek Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent Crebocode 90440, dossier 2013-2014 Bedrijfsnaam :. Naam Student : Cohort :.. Wat is een BPV werkboek Dit BPV werkboek maakt onderdeel uit van de Opleiding
Nadere informatieHet Sectorwerkstuk 2015-2016
Het Sectorwerkstuk 2015-2016 Inhoud Inleiding... 3 Het Sectorwerkstuk... 4 De opbouw... 4 De voorbereiding... 5 Het onderzoek... 6 De verwerking... 7 De presentatie... 7 Het filmpje... 7 Het werkstuk...
Nadere informatieGROEN - TUINONTWERP & -AANLEG
2017 / 2018 GROEN - TUINONTWERP & -AANLEG WEDSTRIJDOPDRACHT Groen Opleidingsprofiel Team Uitvoering door 120 Wedstrijdduur (minuten) Inleiding Skills Talents zijn teamvakwedstrijden. Bij deze voorrondewedstrijd
Nadere informatieMarketing met Interactieve Media
HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Marketing met Interactieve Media CDMMIM01-1 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE
Nadere informatieHandreiking docenten OWD 2016: opdracht "Glazen, kokers en tennisballen"
Handreiking docenten OWD 2016: opdracht "Glazen, kokers en tennisballen" De achtergrond van de opdracht Bij deze opdracht hebben we ons laten inspireren door het thema "optimaal verpakken" (zo min mogelijk
Nadere informatieExamen VMBO-KB. bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB. gedurende 920 minuten. Bij dit examen horen bijlagen en digitale bestanden.
Examen VMBO-KB 2017 gedurende 920 minuten bouwtechniek-fijnhoutbewerken CSPE KB Bij dit examen horen bijlagen en digitale bestanden. Dit examen bestaat uit 9 opdrachten. Voor dit examen zijn maximaal 100
Nadere informatieProject Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten
Project Verwenmorgen voor ouderen organiseren Groepen van 5 leerlingen Totaal: 560 minuten Inleiding en werkwijze: De meeste ouderen vinden het leuk om samen met jongeren iets te doen. Op deze manier hebben
Nadere informatieBeroepsproduct Project Wetenschap en technologie op de basisschool
Beroepsproduct Project Wetenschap en technologie op de basisschool In dit beroepsproduct ontwerp je onderwijs op het gebied van Wetenschap en technologie voor de basisschool. Uitgangspunt bij je onderwijsontwerp
Nadere informatieCriteria. Draaiboek interactieve ouderbijeenkomst: presentaties door jongeren over hun stage
Criteria Sector vmbo basis vmbo kader / theoretisch havo / vwo mbo niveau 1-2 mbo niveau 3-4 Fase van de opleiding begin van de opleiding tijdens de opleiding einde van de opleiding Loopbaancompetentie
Nadere informatieArchitectuur. Naam: Klas:
Naam: Klas: inhoud Inhoud Planning Blz. 1 Opdracht 1 - Een eigen huis Blz. 2 Opdracht 2 - Schetsen Blz. 3 Opdracht 3-3D ontwerpen Blz. 4 informatie - Aan de slag met Cura Blz. 5 Opdracht 4 - Dossier &
Nadere informatieBusiness Ondernemingsplan opstellen en uitvoeren. Inleiding
Inleiding Nederland heeft meer ondernemers nodig, zeker nu met de economische crises. Jongeren worden in Nederland vooral opgeleid om te werken voor een baas, maar in werkelijkheid wordt 1 op de 8 jongeren
Nadere informatie