Inventarisatie draagvlak continurooster onder ouders O.B.S. Martenaskoalle

Vergelijkbare documenten
Ouderraadpleging. Lindenhage Zevenaar

Vraag 1. Van de ouders die de enquête hebben ingevuld heeft 43,9 % 1 kind, 49,7% 2 kinderen, 5,8% 3 kinderen en 0,6% 4 kinderen op Villa Vlinderhof.

Schooltijden. Informatieavond 12 april 2018

Informatieavond 5-gelijkedagenrooster

VRAGENLIJST CONTINUROOSTER

Ouderraadpleging andere schooltijden. Koningin Wilhelmina School te Lekkerkerk

Enquête leertijduitbreiding en continurooster Cornelis Haak School

Informatieavond: Andere schooltijden

Presentatie Andere Tijden

ANDERE SCHOOLTIJDEN IKC Ichthus

Schooltijdenonderzoek 2015 Eindrapportage De Wilgeroos

Invoering 5-gelijke dagen model op de Mozarthof, lust of last?

Rapportage van de enquête Tijd voor andere schooltijden? Februari 2016 Locatie Wilhelmina

Andere schooltijden. Doel van vandaag. Leerkrachten en ouders kennen beide modellen.

INFORMATIE RONDOM ENQUÊTE SCHOOLROOSTER MR JOZEFSCHOOL 15 JANUARI INFORMATIE AVOND

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

continurooster 4 of 5 gelijke dagen G.A. de Ridderschool, 12 oktober 2015 Jan de Vos

Informatieavond schooltijden

obs De Border, op weg naar 5 gelijke schooldagen

Basisschool St. Bernardus Postbus 27, 4750 AA Oud Gastel telefoon: website :

Informatie van de werkgroep, Onderzoek naar andere schooltijden.

Andere tijden op Villa Vlinderhof

Ouderavond Ander Schooltijden 1 april 2015

Andere schooltijden?

Andere schooltijden Waarom, wat zou dat betekenen en willen we dat? Informatiesessie 01-maart-2018

Informatie Vijf-gelijke-dagen-model.

We willen voor dit traject 2 jaar uittrekken, zoals we al in een eerdere nieuwsbrief hebben aangegeven.

Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Burcht Rietheim 14 januari 2016

UITNODIGING Informatieavond Andere Schooltijden

5 gelijke dagen. Naar alle waarschijnlijkheid zullen de leerkrachten van de groepen 3 t/m 8 om en

Advies andere tijden

Nieuwe schooltijden in het basisonderwijs

Continurooster? Voorlichtingsbijeenkomst ouders 28 november 2012

Samen op weg naar een nieuwe school

Andere (school)tijden in het onderwijs en op De Windroos. Informatie voor ouders en verzorgers

Vervolg. 2 e informatieavond Andere schooltijden?

Andere schooltijden Wat is er al geweest?

Vragen van de MR aan CSV nav voorstel Continurooster

Continurooster op de Contrabas?

Informatieavond Andere Schooltijden. woensdag 20 april 2016

Nummer 13, 23 maart Adres: Lutinelaan 3, 8899 BD Vlieland,

Totaaloverzicht uitslag ouderenquête Andere schooltijden (januari 2014)

STARTNOTITIE ANDERE SCHOOLTIJDEN

INLEIDING. Namens het managementteam van de SPGH, Mirjam Diderich. Directeur. Hellendoorn 15 januari 2015

Programma van de avond van uur

De ouderraadpleging Spring altijd in het diepe: het ondiepe doet namelijk zeer. Sjoerd van Geffen 7 november 2018

Tussenevaluatie nieuw rooster op de Jan Vermeerschool

Verslag ouderavond 12 april 2016 Andere tijden

Overzicht antwoorden op discussievragen besproken met ouders op

Andere tijden vragen om andere schooltijden

Evt. andere schooltijden 17 april 2012

Ouderavond De Zonnewijzer 5 maart 2013

Terugblik op het Schoolcafé Andere Schooltijden, 23 mei 2013

Nieuwe schooltijden. Enquête (1 november tot 15 november)

Informatiebijeenkomst Nieuwe schooltijden?

Activiteitenplan MR basisschool de Hoeven Activiteitenplan MR Basisschool de Hoeven

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2012/2013

Informatiedocument continurooster voor De Marlijn december 2014

cbs Johan Friso Dordrecht Dordrecht, april 2005 Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van de cbs Johan Friso Betreft: ouder-enquête Beste ouders,

Samenvatting. resultaten ouder/leerling tevredenheidspeiling. Kbs Noorderpoort Samenvatting resulaten ouder/leerlingtevredenheidspeiling

Beleidsplan continurooster OBS Samen Een

Het worden andere tijden!

2 e Informatie avond. 5 gelijke dagen model 5 maart Medezeggenschapsraad Paschalisschool. versie 1.0.

Andere Tijden in onderwijs Hoe delen we de tijd in? Cypressenhof 26 november 2015

Ouderinformatieavond SCHOOLTIJDEN

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

T.a.v. de MR deelraad NHJ locatie V. Betreft: Voorstel andere schooltijden Beste MR leden.

SAMENVATTING Klacht over onzorgvuldig handelen directie en MR bij invoering continue rooster; PO

Met de (school)tijd mee informatieavond over andere schooltijden

WELKOM DINSDAG 29 NOVEMBER 2016

Nieuwsbrief. Na de inspiratieavond van januari is het rustig geweest in de communicatie over de voortgang in de

Enquête vakantieregeling Resultaten rapport

Andere schooltijden??

Als besloten wordt voor vijf-gelijke-dagen, starten we daarmee bij aanvang van het schooljaar

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Tijdpad Voor De Wingerd ziet het voorgestelde tijdpad er als volgt uit:

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model

Continurooster op t Kruisrak. Informatiebrochure voor ouders/verzorgers

Plan van aanpak 5-gelijke-dagen model

Indeling van de avond:

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Inventarisatie van de wensen van ouders naar buitenschoolse opvang

Andere schooltijden..

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Continurooster Woensdagmiddag Gelijke dagen Huidig rooster. Niet afschaffen

VEEL GESTELDE VRAGEN OVER ANDERE SCHOOLTIJDEN

Amsterdam, 1 mei Beste ouders,

Continurooster Jozefschool

Ouderbijeenkomst obs Nijenoert Leek. Andere schooltijden? Beja Koops, senior onderwijsadviseur

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Jaarverslag Medezeggenschapsraad Mariaschool Schooljaar 2014/2015

Informatieboekje andere schooltijden

NIEUWSBRIEF JULI. Agenda FIJNE VAKANTIE EN MEER. 3 juli MR-vergadering; aanvang uur. 5 juli Bedankmorgen hulpouders

Thema Nieuwsbrief Denktank nieuw lesrooster

Rapportage ouderraadpleging 5 gelijke lesdagen

EINDRAPPORTAGE OUDERTEVREDENHEIDSONDERZOEK 2017

Protocol continurooster versie juni 2013.

Q & A toekomstig rooster St. Dominicusschool

Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010

juffendag groep 1-2 VOORTGANGSGESPREKKEN Jaargang 15, nummer 24 Vrijdag

Transcriptie:

Inventarisatie draagvlak continurooster onder ouders O.B.S. Martenaskoalle Bas Verstraten en Sina Brander oudergeleding medezeggenschapsraad aug. 2015 1

Ouders/verzorgers van kinderen uit fasen 1 t/m 15 werden uitgenodigd om deel te nemen aan een enquête over de schooltijden. Hiermee werd een peiling gedaan over de tevredenheid van de huidige schooltijden en de eventuele wens om een continurooster in te zetten. Per gezin kon 1 enquête worden ingevuld. De fase waar de kinderen in juli 2015 zich in bevonden werd voor de fase indeling gebruikt. Kinderen die na de zomervakantie niet meer op school zouden zitten telden niet mee. Er werd een verdeelsleutel toegepast waarbij de keuzes voor kinderen van fase 1 t/m 8 als 2 keer telden en de keuzes voor kinderen van fase 9 t/m 15 als 1 keer. Dit omdat de uitslag langer effect zal hebben voor de onderbouw, die nog een langere schoolperiode te gaan heeft dan de bovenbouw. Vooraf werden door de oudergeleding van de medezeggenschapsraad de volgende 2 voorwaarden gesteld om te bepalen of vervolgacties gewenst zijn: - voor een representatieve uitslag is in ieder geval deelname van 75% van de ouders/verzorgers nodig; - Na verrekening van de verdeelsleutel dient minimaal 66% van de respondenten aan te geven voorstander te zijn van een continurooster. 2

Er werden 52 van de 64 enquêtes ingeleverd, dat is 81%. Hiermee kan de uitslag als representatief worden beschouwd omdat aan de voorwaarde is voldaan om tenminste 75% van de ouders/verzorgers deel te laten nemen. Van de ingeleverde enquêtes zaten 49 kinderen in de onderbouw en 30 kinderen in de bovenbouw. Wat opviel wat dat de grootste deelname voor de enquête uit fase 0 t/m 14 was, verdeeld over de drie laagste groepen. De hoogste groep had de minste respons. 3

Op de vraag wat de voorkeur was wat betreft de schooltijden kwam de volgende uitslag: 68% stelde dat een vorm van een continurooster de voorkeur zou hebben. 23% stelde dat ze de schooltijden willen houden zoals ze nu zijn. Hoewel er geen keuze was gegeven om neutraal te stemmen, stemde 9% hier wel voor. Hier is een aparte categorie voor gemaakt. Met deze uitslag wordt voldaan aan de vooraf gestelde voorwaarde dat minimaal 66% de voorkeur moet hebben een aanpassing van het rooster in te voeren voordat verdere stappen worden genomen. 4

Op de vraag of men zou willen ondersteunen tijdens de middagpauze, stemden 27% voor om dat te doen. 12% wil dit doen wanneer er een vrijwilligersvergoeding wordt gegeven. 67% geeft aan dit niet te willen of kunnen doen. * Wanneer er werd ingevuld dat er zowel hulp met als zonder vrijwilligersvergoeding gedaan wilde worden, werd voor de verwerking van de gegevens dit alleen als hulp voor vergoeding gerekend. De volgende kanttekeningen werden 1 of meerdere keren genoemd: dat verandering in werk of thuissituatie de mogelijkheden hiervoor zouden vergroten of verminderen; dat het geen verplichting moet zijn; dat het om incidentele hulp moet gaan; dat het in overleg moet plaats vinden. 5

Tot slot was er nog mogelijkheid voor de respondenten om de enquête verder toe te lichten in een open veld. Voor de ouders/verzorger die voor een vorm van continurooster zijn kwamen samengevat de volgende vragen, suggesties of opmerkingen naar voren: de wens het continurooster eventueel te combineren met voorschoolse opvang; vakanties die met C.B.S. Mooitaki worden afgestemd. Voor ouders/verzorgers die de schooltijden willen houden zoals ze nu zijn kwamen samengevat de volgende vragen, suggesties of opmerkingen naar voren: middagpauze belangrijk rustmoment kind; onvoldoende onderzoek van continurooster naar effect op kind; zorg om kosten B.S.O. en andere extra kosten; onvoldoende individuele aandacht voor het kind; zorg om leerkrachten die pauze nodig hebben; voordeel alleen voor (werkende) ouders; onvoldoende informatie op enquêteformulier om een keuze te kunnen maken; voor kinderen fijn om een hele middag vrij te hebben; tevreden met huidige rooster. 6

Beide vooraf gestelde doelen zijn behaald. De enquête werd ingevuld door 81% van de ouders/verzorgers, dit is meer dan de gestelde 75% voor een representatieve uitslag. Hiervan bleek 68% voorstander van invoering van een continurooster, dat is meer dan de gestelde 66% om vervolgstappen te nemen. 23% wil het rooster behouden zoals hij nu is en 9% is hierin neutraal. Dit houdt in dat de MR samen met de directeur verder zal onderzoeken hoe verandering in de schooltijden vorm gegeven kan worden. Het aantal voorstanders van een continurooster is net iets meer dan de gestelde 66%. De opmerkingen en bezwaren moeten serieus worden behandeld en worden meegenomen in vervolgstadia. Over de te nemen vervolgstappen zal de MR u blijven informeren. Hierbij valt te denken aan mailingen, informatieavond(en) en/of een te starten pilot. De oudergeleding van de MR wil u in ieder geval hartelijk danken voor de grote respons die we hebben mogen ontvangen. Voor vragen kunt u terecht bij: Sina Brander & Bas Verstraten Email: mr@martenaskoalle.nl 7