VRAGENLIJST CONTINUROOSTER

Transcriptie

1 VRAGENLIJST CONTINUROOSTER Beste ouders, Via deze brief willen we u informeren over het continurooster. We willen uw mening vragen of het continurooster eventueel moet worden ingevoerd op onze school. Steeds meer scholen in Amsterdam en ook in onze directe omgeving hanteren een continurooster. Ook vanuit het stadsdeel worden scholen gemotiveerd om over te gaan tot een continurooster. Bij de Lidwinaschool zijn we nog niet zover. De directie van de school onderzoekt in samenwerking met de Medezeggenschapsraad (MR) of de invoering wenselijk is en wat de voor- en nadelen van dit rooster zijn voor ouders (en ) en leerkrachten. Voordat we overgaan tot de vragen, geven we eerst wat informatie over het continurooster. Als het rooster wordt ingevoerd, dan valt de middagpauze van de leerlingen onder schooltijd. Dit houdt in dat de pauzes anders ingedeeld worden en de s middags eerder uit zijn. Een groot verschil met de huidige situatie is dat de school en niet het bureau van de tussenschoolse opvang (overblijf) verantwoordelijk is voor het wel en wee van de tijdens het eten van hun lunch. De leraren begeleiden de middagpauze met ondersteuning van overblijfmedewerkers. In de huidige situatie laat ongeveer 75 procent van de ouders hun overblijven. Het continurooster zou betekenen dat ook de overige 25 procent van de verplicht op school blijven tussen de middag. De kosten voor het overblijven zullen veranderen, omdat de pauze korter is. Bij de eventuele invoering van een continurooster zullen de schooltijden veranderen. Er zijn hierbij verschillende opties. In deze vragenlijst kunt u kiezen uit drie opties voor schooltijden. Het totaal aantal uren dat uw kind per jaar naar school gaat zal echter niet veranderen. De MR is zich er sterk van bewust dat een eventuele invoering van het continurooster consequenties voor u heeft, bijvoorbeeld met oog op uw werktijden of naschoolse opvang. De MR heeft daarom met de school afgesproken dat ouders minimaal zes maanden voor invoering van het rooster op de hoogte worden gesteld. Het rooster wordt dus niet ingevoerd in het schooljaar 2011/2012. Mocht er worden overgegaan tot invoering voor het schooljaar 2012/2013 dan hoort u dat uiterlijk 16 december Mocht u vragen hebben, dan kunt u altijd mailen naar de MR. Als u meer op school heeft, hoeft u maar één lijst in te vullen. We hopen op een grote respons van ouders, omdat dit een verandering is die iedereen binnen de school aangaat. Wilt u, voordat u de vragenlijst invult, eerst nog wat meer lezen over het continurooster, kijk dan bijvoorbeeld op de volgende websites: vragenlijst continurooster ouders peiling MR - 1

2 Achtergrondvragen 1. Hoeveel heeft u op school? 2. Hoeveel in groep 4 of lager? 3. Hoeveel in groep 5 of hoger? 4. Maken uw gebruik van de overblijf? ja, structureel ja, af en toe nee => door naar vraag 6 5. Hoeveel dagen per week maakt u gebruik van de overblijf? (invullen voor oudste kind) Maken uw gebruik van de naschoolse opvang? Ja nee => door naar vraag 8 7. Op welke dagen maken zij gebruik van de naschoolse opvang? Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag 2 - vragenlijst continurooster ouders peiling MR -

3 A. Modellen schooltijden Zoals is aangegeven, zijn er verschillende modellen mogelijk. We leggen u drie modellen voor. In het model ziet u aangegeven hoe lang een kind naar school gaat en wanneer de school uit is. Wilt u per model aangeven wat de voor- en nadelen voor u zijn. Model 1: huidige situatie tot en met groep 4* 11:45 uur 13:00 uur Maandag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd Dinsdag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd Woensdag onderwijs NSO/vrije tijd donderdag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd Vrijdag onderwijs NSO/vrije tijd 15:15 uur Model 1: huidige situatie vanaf groep 5* 11:45 uur 13:00 uur maandag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd dinsdag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd woensdag onderwijs NSO/vrije tijd donderdag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd vrijdag onderwijs TSO onderwijs NSO/vrije tijd 15:15 uur 8. Wat zijn voor u de voordelen van de huidige situatie? (meer antwoorden mogelijk) 1 Mijn werktijden zijn afgestemd op de schooltijden van de 2 Graag thuis voor de lunch, onderbreking van de schooldag 3 Vrije woensdagmiddag 9. Wat zijn voor u de nadelen van de huidige situatie? (meer antwoorden mogelijk) 1 Ik voel mij gedwongen woensdag/vrijdag niet te werken 2 De wijze waarop de overblijf is geregeld 3 Korte tijd van de naschoolse opvang waardoor er geen structurele activiteiten kunnen worden ondernomen 4 Weinig regelmaat, veel verschillende gezichten (leerkracht, overblijf, nso) - vragenlijst continurooster ouders peiling MR - 3

4 Model 2: vijf gelijke dagen* Maandag 5 uren Onderwijs NSO/vrije tijd Dinsdag 5 uren Onderwijs NSO/vrije tijd Woensdag 5 uren Onderwijs NSO/vrije tijd donderdag 5 uren Onderwijs NSO/vrije tijd Vrijdag 5 uren Onderwijs NSO/vrije tijd uur 10. Wat zijn voor u voordelen van vijf gelijke dagen? (meer antwoorden mogelijk) 1 Meer keuzevrijheid in kiezen van dagen naschoolse opvang 2 Kinderen lunchen met leraar 3 Meer regelmaat door gelijke schooltijden op alle dagen 4 Meer tijd op de NSO om activiteiten te ondernemen 11. Wat zijn voor u nadelen van vijf gelijke dagen? (meer antwoorden mogelijk) 1 Kan niet uit school halen vanwege werktijden 2 Heb met dit model (meer) naschoolse opvang nodig 3 Zorgt voor hogere kosten naschoolse opvang Model 3: vier gelijke dagen, korte woensdag* Maandag 5,5 uren onderwijs NSO/vrije tijd Dinsdag 5,5 uren onderwijs NSO/vrije tijd Woensdag 3, 5 uren onderwijs tot uur NSO/vrije tijd donderdag 5,5 uren onderwijs NSO/vrije tijd Vrijdag 5,5 uren onderwijs NSO/vrije tijd uur 1. Wat zijn voor u voordelen van dit model? (meer antwoorden mogelijk) 1 Meer keuzevrijheid in kiezen van dagen van naschoolse opvang 2 Kinderen lunchen met leraar 3 Minder wisselingen, meer regelmaat dan in huidige model 4 Meer tijd op de NSO om activiteiten te ondernemen 5 Anders, namelijk. 4 - vragenlijst continurooster ouders peiling MR -

5 12. Wat zijn voor u nadelen van dit model? (meer antwoorden mogelijk) 1 Kan niet uit school halen vanwege werktijden 2 Heb met dit model naschoolse opvang nodig 3 Hogere kosten naschoolse opvang 2. Als u kan kiezen, welk model heeft dan uw voorkeur? 1 Huidige model 3 Vijf gelijke schooldagen 2 Vier gelijke schooldagen en vrije woensdagmiddag 3. Wat is voor u de belangrijkste reden om voor dit model te kiezen? 1 Aansluiting op werktijden 2 Meer regelmaat in lengte dagen 3 Geen externe overblijf 4. Heeft u nog suggesties, aanvullingen of opmerkingen naar aanleiding van deze vragenlijst? Hartelijk dank voor het invullen. U kunt de vragenlijst inleveren bij Hedy of Marja - vragenlijst continurooster ouders peiling MR - 5