REKENTECHNIEKEN - OPLOSSINGEN



Vergelijkbare documenten
KENMERKENDE CIJFERS EN BENADERINGSREGELS

SAMENVATTING BASIS & KADER

EXACT- Periode 1. Hoofdstuk Grootheden. 1.2 Eenheden.

Inhoud. Eenheden... 2 Omrekenen van eenheden I... 4 Omrekenen van eenheden II... 9 Omrekenen van eenheden III... 10

Foutenberekeningen. Inhoudsopgave

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Exact periode = 1. h = 0, Js. h= 6, Js 12 * 12 = 1,4.10 2

Duizend 3 getallen achter de komma 230 duizend duizend Andersom ,6 duizend ,5 duizend

Voorkennis : Breuken en letters

1 de jaar 2 de graad (2uur) Naam:... Klas:...

Foutenberekeningen Allround-laboranten

Voorkennis : Breuken en letters

Hoofdstuk 1: Basisvaardigheden

4900 snelheid = = 50 m/s Grootheden en eenheden. Havo 4 Hoofdstuk 1 Uitwerkingen

Wat doen we ermee? Een gesprek over de aanloop naar de moeilijke opgaven Fokke Munk 1

Hoofdstuk 5 gaat over rekenen. Deel 2 is eigenlijk herhaling van alle stof. Trainen voor het examen.

Bij het cijferend optellen beginnen we bij de eenheden en werken we van rechts naar links:

8.1 Herleiden [1] Herleiden bij vermenigvuldigen: -5 3a 6b 8c = -720abc 1) Vermenigvuldigen cijfers (let op teken) 2) Letters op alfabetische volgorde

Natuurkundeles 8 januari 2007, 6 e uur ( uur), klas 2a2 (2 vwo) 1 e les. 2a2, 26 leerlingen, 15 meisjes en 11 jongens.

Significante cijfers en meetonzekerheid

klas "Eenheden"

Bij het meten van breedte, dikte, diepte, hoogte en afstand bepaal je de lengte. De eenheid van lengte is de meter.

VAKANTIEWERK WISKUNDE

Domeinbeschrijving rekenen

Aanvulling hoofdstuk 1 uitwerkingen

1 Rekenen met gehele getallen

Inleiding tot de natuurkunde

Oefenopgaven vergroten en verkleinen

Reken zeker: leerlijn kommagetallen

Reken zeker: leerlijn kommagetallen

REKENEN Hfst 1-3 PROCENTEN. Procenten betekent per honderd.

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

Rekentermen en tekens

FYSICA. voor 4 ST & 4 TW. Deze cursus fysica vind je op en op pmi.smartschool.be

Klok dag en nacht. Hulpkaart OPTELLEN/AFTREKKEN

Inleiding tot de natuurkunde

Hoofdstuk 7 : Gelijkvormige figuren

Onthoudboekje rekenen

Taak: meet de lengte, de breedte en de dikte van je schoolagenda en noteer de resultaten in de tabel:

Wiskundige vaardigheden

UITWERKING TOELICHTING OP DE ANTWOORDEN VAN HET EXAMEN 2002-I WISKUNDE. MAVO-D / VMBO-gt

Antwoorden bij Rekenen met het hoofd

Experiment: Meet de lengte, de breedte en de dikte van je schoolagenda en noteer de resultaten in onderstaande tabel:

Toets gecijferdheid maart 2004

Eindexamen wiskunde vmbo gl/tl I

Meten. Kirsten Nederpel. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

LEERWERKBOEK. 2F Meten en meetkunde. Les Schaal

Uitwerking toets rekenvaardigheid. Opgave 1 a. 7125, ,99 = Tip: Bij kommagetallen is het eenvoudiger om aan geld te denken.

Eindexamen havo wiskunde B I

4. Exponentiële vergelijkingen

Meetfouten, afronding, voorvoegsels en eenheden

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1

Inhoud kaartenbak groep 8

Uitwerkingen opgaven hoofdstuk 1

OP WEG NAAR WISKUNDE. Plusboek uit de serie Het Grote Rekenboek Uitgeverij ScalaLeukerLeren.nl

In het internationale eenhedenstelsel, ook wel SI, staan er negen basisgrootheden met bijbehorende grondeenheden. Dit is BINAS tabel 3A.

KAPSTOK REKENEN inhoud

Toetswijzer examen Cool 2.1

3.1 Haakjes wegwerken [1]

Het Metriek Stelsel. Over meten, omtrek, oppervlakte en inhoud

Antwoordblad Rekentoets 3F

Samenvatting snelheden en

Onderwijsassistent REKENEN BASISVAARDIGHEDEN

Voorbeelduitwerkingen bij de Conceptrekentoetswijzer 3S. Servicedocument, september 2012

wiskunde C pilot vwo 2017-I

1. Bereken. 2. Bereken. Oefenopgaven. F. 2 km = cm G. 3 dm = mm H. 4,5 cm = m I. 250 dm = dam J. 3,12 hm = dm

Hoofdstuk 1 : REKENEN

7 De getallenlijn = -1 = Nee = 0 = = = 7 -7 C. -2 a 1 b 4 = a b -77 = -10

Samenvatting door Flore colnelis 714 woorden 11 november keer beoordeeld. Natuurkunde. Fysica examen 1. Si-eenhedenstelsel

C. von Schwartzenberg 1/20. Toets voorkennis EXTRA: 3 Differentiëren op bladzijde 156 aan het einde van deze uitwerking.

Herkansingscursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven HAVO. Procenten, verhoudingen en eenheden

Nee, ik heb de cijfers nog niet. Ja, ik ga zo tijdens de les verder met nakijken REKENEN. Les Grootheden en Eenheden.

2.0 Voorkennis. Herhaling merkwaardige producten: (A + B) 2 = A 2 + 2AB + B 2 (A B) 2 = A 2 2AB + B 2 (A + B)(A B) = A 2 B 2

Extra opdrachten bewegen klas 2 HAVO

Tafelkaart: tafel 1, 2, 3, 4, 5

1 Inleiding 2 Lengte en zijn eenheden 3 Omtrek 4 Oppervlakte 5 Inhoud. Meten is weten. Joke Braaksma. November 2010

kilometer hectometer decameter meter decimeter centimeter milimeter km hm dam m dm cm mm

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein Den Haag

1.Tijdsduur. maanden:

Meten is weten, dat geldt ook voor het vakgebied natuurkunde. Om te meten gebruik je hulpmiddelen, zoals timers, thermometers, linialen en sensoren.

Willem van Ravenstein

Vraag Antwoord Scores. 1 maximumscore 2 De staplengte is 1600 : De staplengte is 0,580 meter, dit is 58 (cm) (of 0,58 meter) 1

Overstapprogramma 6-7

Leerlijnen rekenen: De wereld in getallen

Samenvatting Natuurkunde Hoofdstuk 1

5.1 Herleiden [1] Herhaling haakjes wegwerken: a(b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (ab) 2 = a 2 b 2

Hoofdstuk 4 Machtsverbanden

Hoofdstuk 1 Beweging in beeld. Gemaakt als toevoeging op methode Natuurkunde Overal

handleiding pagina s 678 tot Handleiding 1.2 Huistaken huistaak 20: bladzijde Werkboek 3 Posters 4 Scheurblokken

Oefenopgaven versnelling, kracht, arbeid. Werk netjes en nauwkeurig. Geef altijd berekeningen met Gegeven Gevraagd Formule Berekening Antwoord

handleiding pagina s 956 tot Handleiding

Machten van natuurlijke getallen G wedstrijden. 4 2 (ieder lid speelt tegen vier tegenstanders = 4 4).

Noordhoff Uitgevers bv

Rekenen met cijfers en letters

Noordhoff Uitgevers bv

8.1 Inhoud prisma en cilinder [1]

Niveauproef wiskunde voor AAV

Probeer de vragen bij Verkennen zo goed mogelijk te beantwoorden.

2 Meten Kaarten Materialen en technieken Meten en schetsen Praktijkopdrachten 2.16

Leerlijnen groep 7 Wereld in Getallen

Transcriptie:

REKENTECHNIEKEN - OPLOSSINGEN 1] 3,52 m + 13,6 cm =? 3,52 m 3,52 m - 2 13,6 cm 0,136 m - 3 3,656 m eindresultaat 3,66 m 2 cijfers na komma en afronden naar boven 3,52 m 352 cm - 0 13,6 cm 13,6 cm - 1 365,6 cm eindresultaat 366 cm 0 cijfers na komma en afronden naar boven 2] 3,000 m - 0,2 cm =? 3,000 m 3,000 m - 3 0,2 cm 0,002 m - 3 2,998 m eindresultaat 2,998 m 3 cijfers na komma 3,000 m 300,0 cm - 1 0,2 cm 0,2 cm - 1 298,8 cm eindresultaat 298,8 cm 1 cijfer na komma

3] 13,6. 10 3 m + 713. 10 2 m =? 13,6. 10 3 m 13,6. 10 3 m - 1 713. 10 2 m 71,3. 10 3 m - 1 84,9. 10 3 m eindresultaat 84,9. 10 3 m 1 cijfer na komma 13,6. 10 3 m 13,6 km - 1 713. 10 2 m 71,3 km - 1 84,9 km eindresultaat 84,9 km 1 cijfer na komma niet 13,6. 10 3 m omzetten naar 13600 m want dan wijzig je het aantal beduidende cijfers van 3 naar 5! 4] 12 cm - 4. 10-2 m =? 12 cm 12. 10-2 m - 0 4. 10-2 m 4. 10-2 m - 0 8. 10-2 m eindresultaat 8. 10-2 m 0 cijfers na komma 12 cm 12 cm - 0 4. 10-2 m 4 cm - 0 8 cm eindresultaat 8 cm 0 cijfers na komma

5] 4. 10 2 cm - 16 cm =? 4. 10 2 cm 4. 10 2 cm - 0 16 cm 0,16. 10 2 cm - 2 3,84. 10 2 cm eindresultaat 4. 10 2 cm 0 cijfers na komma en afronden naar boven 4. 10 2 cm 4 m - 0 16 cm 0,16 m - 2 3,84 m eindresultaat 4 m 0 cijfers na komma en afronden naar boven niet 4. 10 2 cm omzetten naar 400 cm want dan wijzig je het aantal beduidende cijfers van 0 naar 2! 6] 400 cm. 31 cm =? 400 cm 400 cm 3-31 cm 31 cm 2-12400 cm 2 eindresultaat 12. 10 3 cm 2 2 beduidende cijfers en afronden naar beneden 400 cm 4,00 m 3-31 cm 0,31m 2-1,24 m 2 eindresultaat 1,2 m 2 2 beduidende cijfers en afronden naar beneden niet 400 cm omzetten naar 4. 10 2 cm want dan wijzig je het aantal beduidende cijfers van 3 naar 1!

7] 316 cm. 4 =? 316 cm 316 cm 3-4 4,0000000000000... oneindig aantal - 1264 cm eindresultaat 126. 10 1 cm 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden 4 is een natuurlijk getal met oneindig veel beduidende cijfers. 8] 3,28. 10 6 mm / 16,4. 10-2 mm =? 3,28. 10 6 mm 3,28. 10 6 mm 3-16,4. 10-2 mm 0,164 mm 3-20. 10 6 eindresultaat 200. 10 5 3 beduidende cijfers (exponent kleiner maken...) Je kan ook 3,28 mm delen door 16,4 mm en de uitkomst (= 0,200) vermenigvuldigen met het resultaat van 10 6 / 10-2 = 10 6. 10 2 = 10 8 (delen door een negatieve macht van 10 komt overeen met vermenigvuldigen met een positieve macht van 10) resultaat: 0,200. 10 8 beter: 2,00. 10 7 (wetenschappelijke notatie) Dit getal is onbenoemd aangezien de eenheden door de deling 1 worden. De 3 beduidende cijfers blijven... 9] Bereken de oppervlakte van een kamer met een breedte van 5,38 m en lengte van 4,56 m. 5,38 m 5,38 m 3-4,56 m 4,56 m 3-24,5328 m 2 eindresultaat 24,5 m 2 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden

10] Bereken het volume van een balk met volgende afmetingen: lengte = 4,055 m, breedte = 0,274 m en hoogte = 0,086 m. 4,055 m 4,055 m 4-0,274 m 0,274 m 3-0,086 m 0,086 m 2-0,09555202 m 3 eindresultaat 0,096 m 3 2 beduidende cijfers en afronden naar boven 11] De afstand tussen twee punten is 2250 meter. Een getraind atleet legt deze afstand af in 422 seconden. Bereken zijn gemiddelde snelheid in m/s en in km/u. in m/s 2250 m 2250 m 4-422 s 422 s 3-5,331753555 m/s eindresultaat 5,33 m/s 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden in km/u 2250 m 2,250 km 4-422 s 0,117 u 3-19,23076923 km/u eindresultaat 19,2 km/u 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden om seconden om te zetten in uur 422 s / 3600 = 0,117222222 u = 0,117 u (maximaal 3 BC! - 3600 heeft oneindig veel BC s!) omzetten van m/s naar km/u : vermenigvuldigen met 3,6 (oneindig veel BC s!) omzetten van km/u naar m/s : delen door 3,6 (oneindig veel BC s!) vb: 5,33 m/s = 5,33 km/u. 3,6 = (19,188 km/u ) = 19,2 km/u (3 BC s!) 19,2 km/u = 19,2 m/s / 3,6 = (5,333333333 m/s) = 5,33 m/s (3 BC s!)

12] De TGV tussen Parijs en Lyon legt deze afstand van 422 kilometer af in 127 minuten. Bereken zijn gemiddelde snelheid in km/min en in km/u. in km/min 422 km 422 km 3-127 min 127 min 3-3,322834646 km/min eindresultaat 3,32 km/min 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden in km/u 422 km 422 km 3-127 min 2,12 u 3-199,0566038 km/u eindresultaat 199 km/u 3 beduidende cijfers en afronden naar beneden om minuten om te zetten in uur 127 min / 60 = 2,116666667 u = 2,12 u (maximaal 3 BC! - 60 heeft oneindig veel BC s!) omzetten van km/min naar km/u : vermenigvuldigen met 60 (oneindig veel BC s!) omzetten van km/u naar km/min : delen door 60 (oneindig veel BC s!) vb: 3,32 km/min = 3,32 km/u. 60 = (199,2 km/u ) = 199 km/u (3 BC s!) 199 km/u = 199 km/min / 60 = (3,316666667 km/min) = 3,32 km/min (3 BC s!)