Functieprofiel Directeur P.C. Basisschool Da Costaschool Soest. Het bestuur van Stichting PCBO Baarn-Soest zoekt voor de Da Costaschool een



Vergelijkbare documenten
Functieprofiel Directeur Amalia-Astroschool. Het bestuur van Stichting PCBO Baarn-Soest zoekt voor de Amalia-Astroschool een: Ervaren directeur

Functieprofiel Directeur Koningin Wilhelminaschool

Directeur (0,8 wtf) bouwend verbindend

Situatie- en profielschets

Functieprofiel Algemeen Directeur VPCBO Ichthus Huizen

Profielschets. schooldirecteur cbs De Schatkaart

FUNCTIEPROFIEL. Directeur Basisschool de Muldershof

Voorzitter Raad van Toezicht

Stichting Beleidsplan

Onze nieuwe directeur...

DIRECTEUR. Onze nieuwe directeur... Wij bieden: Meer informatie: en staat in de stad. De Ds. Koelmanschool is een school met ca.

Directeur Daltonschool Rijnsweerd. Stichting Openbaar Primair Onderwijs Utrecht

Directeur (1,0 wtf) ondernemend bruggenbouwer inspirerend

PROFIELSCHETS Directeur openbare basisschool De Dubbelburg te Valkenburg en Rijnsburg

Situatie- en profielschets

FUNCTIEPROFIEL COLLEGE VAN BESTUUR STICHTING PENTA

FUNCTIEPROFIEL. Clusterdirecteur. Basisschool De Drijfveer en Christoffel Waalre. Veldhoven, 4 april 2013.

Vacature. Locatiedirecteur. Daltonbasisschool t Otterke

Teamleider Zorg/Welzijn en Economie Stedelijk College Eindhoven, locatie Avignonlaan

Situatie- en profielschets

Vacature. Directeur. Basisschool Bernadette

Profiel Afdelingshoofd Communicatie en Juridische Zaken gemeente Nieuwegein

Profielschets directeur

Vereniging Montessorischool Waalsdorp

School- en functieprofiel Directeur Jenaplanschool de Tovercirkel Stichting Conexus, Nijmegen. Versie gepubliceerd op 21 december 2018.

Profiel- en situatieschets

School- en functieprofiel conrector HAVO / VWO GSR vestiging Rotterdam. Oktober 2015

Profiel & Selectieprocedure. Directeur-bestuurder Stellingwerf College

School- en functieprofiel Directeur De Gazelle

School- en functieprofiel. Schoolleider IBS De Schittering. Hooge Zwaluwe

School- en functieprofiel Directeur montessorischool Dukenburg Stichting Conexus, Nijmegen. Versie gepubliceerd op 21 december 2018.

Het leerlingaantal op de Montinischool is de afgelopen jaren stabiel gebleken, zo rond de 275 leerlingen. We maken geen gebruik van leerling weging.

Functieprofiel directeur de Rijzert

School- en functieprofiel Directeur de Wingerd Stichting Conexus, Nijmegen

Profiel- en Situatieschets

Meesterschap op Zuid. Start van een onderzoek naar de effecten van het leiderschap van een CvB in Rotterdam-Zuid. Cora Vinke

STICHTING PRIMAIR ONDERWIJS ZUNDERT. 4/11/2018 Vacature Bestuurder SPOZ

Koersplan. Geloof in de toekomst

School- en functieprofiel Locatiedirecteur VMBO Maastricht Maastricht

PROFIELSCHETS TEN BEHOEVE VAN DE WERVING EN SELECTIE DIRECTEUR DS. R.P.A RUTGERSSCHOOL EN DE PRINS MAURITSSCHOOL (DISLOCATIE)

Gezocht: directeur voor basisschool t Kempke (St. Odiliënberg) 0,6-0,8 WTF met ingang van schooljaar

PROFIELSCHETS TEN BEHOEVE VAN DE WERVING EN SELECTIE VAN DE DIRECTEUR DE TAFELRONDE STICHTING KPOA TE AMERSFOORT

Profielschets gemeentesecretaris/algemeen directeur gemeente Katwijk

Profiel. Directeur-Bestuurder. 14 februari 2019

CONCEPT Functieprofiel (beoogd) raadsgriffier gemeente Westerkwartier

Ben jij weleens in Twijzelerheide geweest?

Situatie- en profielschets adjunct-directeur CSO De Zonnehoek

PROFIELSCHETS DIRECTEUR-BESTUURDER SKOVV

Functieprofiel Voorzitter Raad van Toezicht. Stichting Trevianum Sittard-Geleen

Situatie- en profielschets

Profielschets. Voorzitter College van Bestuur. Nije Gaast

Situatie- en profielschets

SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Bernulphusschool

Schoolondersteuningsprofiel Joost van den Vondelschool - 19 november 2014

Profielbeschrijving Voorzitter College van Bestuur. Pagina 1

Situatie- en profielschets adjunct-directeur CSO De Zonnehoek

Koersplan - Geloof in de toekomst

Situatie- en profielschets

Profielschets Onderwijsdirecteur. Roelof van Echten College. Hoogeveen

Primair Onderwijs Onze referentie

Meerscholendirecteur

Profielschets voorzitter College van Bestuur. Stichting Invitare Openbaar Onderwijs. Cuijk

Profiel Teamleider Communicatie gemeente Nieuwegein

School- en functieprofiel Directeur CBS De Regenboog Leens & Hendrik de Cockschool - Ulrum. VCPO Noord-Groningen

PROFIELSCHETS TEN BEHOEVE VAN DE WERVING EN SELECTIE VAN EEN DIRECTEUR-BESTUURDER VOOR COLLEGE DE HEEMLANDEN EN HOUTENS IN HOUTEN

Stichting Confessioneel Onderwijs Leiden. School- en functieprofiel Visser Hooft Lyceum Leiden. Teamleider havo bovenbouw

Directeur-bestuurder Villa Primair Huizen

Directeur Prins Mauritsschool Delft

Profielschets beoogd gemeentesecretaris Fusiegemeente Altena

Situatie- en profielschets SKO West- Friesland

Profiel. Strategisch HR adviseur. 8 december Opdrachtgever Stichting Openbaar Onderwijs Noord

Bestuurder in een collegiaal College van Bestuur. een onderwijskundige, ondernemende, samenwerkingsgerichte en integraal denkend bestuurder

Functieprofiel rector-bestuurder St. Ignatiusgymnasium

Situatie- en profielschets

School- en functieprofiel vestigingsdirecteur Lijstersingel-Nieuwerkerk

Functieprofiel. Rector-Bestuurder. St. Nicolaaslyceum

Vormgeving christelijke identiteit binnen PricoH

Functieprofiel Manager HRM & Organisatieontwikkeling. Veluwse Onderwijsgroep Apeldoorn

Profiel directeur. De Bello en De Wissel. 1 van 6. Kenmerk : Website Ronduit Datum: 28 april 2016 Behandeld door: Joke Kos

VOORZITTER COLLEGE VAN BESTUUR

Gezocht: directeur voor basisschool de Hovenier (Montfort) 1 WTF met ingang van schooljaar

Profiel- en situa0eschets DIRECTEUR BS DE LAWEIJ

RPCZ zoekt: onderwijsadviseurs m/v!

Profielschets beoogd voorzitter en lid Raad van Toezicht

Profielschets bestuurder. SWV PO en SWV VO Zoetermeer

School- en functieprofiel. Bonhoeffer College. Afdelingsleider bovenbouw Havo/VWO. Bruggertstraat. Enschede

School- en functieprofiel Algemeen Directeur Primair Onderwijs Veluwse Onderwijsgroep Apeldoorn

Profiel- en Situatieschets

Voldoende is niet goed genoeg.. Strategisch beleidsplan 2015/2019. Stichting H 3 O

School- en functieprofiel Locatiedirecteur Sint-Maartenscollege Maastricht

Werkveld Datum Instemming/Advies GMR Vastgesteld CvB

Directeur wtf 0,6 op obs De Finne te Warten. samen leren, samen leven, samen leren leven

Leraar basisonderwijs LA voor de onderbouw 0,4 fte

Schoolondersteuningsprofiel

PROFIELSCHETS TEN BEHOEVE VAN DE WERVING EN SELECTIE VAN DE ALGEMEEN DIRECTEUR

School- en functieprofiel vacature. Rector. Christelijk Gymnasium Utrecht (Willibrord Stichting)

Profiel. Hoofd P&O (0,6-1 fte) 22 december Opdrachtgever Stichting Proceon

Profiel voor de nieuwe bestuurder Voorzitter college van bestuur van

School- en functieprofiel. Achterhoek VO. Rector Ludger College Doetinchem CAO-VO S15

Transcriptie:

Functieprofiel Directeur P.C. Basisschool Da Costaschool Soest Functienaam: Organisatie: School: Dienstverband: Salarisschaal: Directeur Stichting PCBO Baarn-Soest Da Costaschool 0,8-1,0 FTE conform CAO-PO Het bestuur van Stichting PCBO Baarn-Soest zoekt voor de Da Costaschool een Ervaren Directeur Van de nieuwe directeur wordt verwacht dat hij/zij: een verbindend, inspirerend, en integraal leider is; communicatief vaardig is en professioneel in gesprek gaat met ouders, teamleden en kinderen; de eigen visie en de schoolvisie kan verenigen, uitdragen, voorleven en omzetten in doelen en zichtbare acties: onderwijskundig leiderschap; beschikt over de vaardigheid om de professionele, opbrengstgerichte schoolcultuur verder vorm te geven: het leren/ontwikkelen bevorderen, afspraken nakomen, zien en benutten van kwaliteiten et cetera; situationeel leiderschap weet toe te passen; zich kan verenigen met de protestants christelijke grondslag van de school, die uitdraagt en daarbij anderen kan inspireren; zichtbaar is met aandacht voor de kinderen, medewerkers en ouders; vakmanschap combineert met creativiteit en humor; beschikt over de wettelijke bevoegdheden; Vanuit Passie en professionaliteit het schoolleiderschap uitoefent. Van de nieuwe directeur wordt een aantal persoonskenmerken verwacht zoals: betrouwbaar; daadkrachtig; besluitvaardig; open en toegankelijk; zelf reflecterend vermogen; empathisch vermogen. 1

De Da Costaschool Situering Het adres is Spoorstraat 3, 3761 AJ te Soest. De Da Costaschool is een christelijke basisschool en is onderdeel van de stichting PCBO Baarn Soest. De school bestaat inmiddels al meer dan 100 jaar. Het huidige schoolgebouw werd in 1978 in gebruik genomen. De Da Costaschool is gelegen in de wijk Soestdijk en is de enige protestants christelijke school in deze wijk. De school herbergt op dit moment 230 leerlingen verdeeld over negen groepen. Ruim 98% van de leerlingen komt uit Soest. Personeel Momenteel werken er 15 groepsleerkrachten, twee intern begeleiders en de interim-directeur. De school heeft tevens een Interne Cultuur Coördinator, een Interne Coach Opleiden, een remedial teacher en onderwijskundig ICT-er en een secretarieel medewerkster. De gemiddelde leeftijd van het team is circa 40 jaar. Teamleden zijn betrokken en willen graag hun kwaliteiten inzetten. Zij hechten aan een goede communicatie. Leerlingen De leerlingen wonen vooral in de wijken Soestdijk, Het Hart, Smitsveen, Klaarwater en de Eng. Er is een lichte krimp in de regio en het leerlingenaantal zal waarschijnlijk dalen. In het verleden had de school te maken met een luxe probleem, er waren namelijk lange wachtlijsten. De noodzaak om zich echt te profileren was minder significant aanwezig. Ouders De populatie bestaat uit vrij hoog opgeleide ouders, waaronder veel tweeverdieners. Hun houding ten opzichte van het team is positief en welwillend. De school kent een ouderraad voor de praktische ondersteuning en organisatie bij tal van activiteiten. De medezeggenschapsraad is meedenkend. Onderwijs en ontwikkeling De school is organisatorisch in twee bouwen verdeeld: de onder- en de bovenbouw. De onderbouw (de groepen 1-3) telt drie heterogeen samengestelde kleutergroepen (1/2) en de aanpak van het onderwijs in de kleutergroepen verschilt van het onderwijs in de hogere groepen: de bovenbouw (de groepen 4-8). Beide bouwen hebben een bouwcoördinator. De school werkt met het leerstofjaarklassensysteem. De vakken taal, lezen en rekenen vormen de kern van het onderwijs. De gemiddelde resultaten van de eindtoetsen van de afgelopen vier jaar: 543,1/ 543,5/ 541,0 en 539,4 (schooljaar 2014-2015). De schooladviezen 2013-2014 waren voornamelijk havo en vwo (bijna 70%). De schooladviezen 2014-2015 laten een kleine verandering zien: meer kinderen gaan naar havo/ vmbo-t en vmbo-t. De school valt onder het basistoezicht van de inspectie. Ouders geven aan, dat het onderwijs goed is op de Da Costaschool. Er is zorg voor de creatieve vakken en sport. Kinderen worden echt individueel benaderd. Ook is er aandacht voor leerlingen die meer uitdaging nodig hebben. Kernwoorden die bij de school passen: ambitieus, hoge resultaten, creatief denken. 2

Zorg De school maakt gebruik van het leerlingvolgsysteem en heeft tijdig de zorgleerlingen in beeld. Er is een omslag in het denken geweest van onderwijstekorten naar onderwijsbehoeften van de kinderen. Het percentage gewichten leerlingen is rond de 4%. Voor nadere toelichting zie: www.dacostasoest.nl De Da Costaschool maakt deel uit van de Stichting PCBO Baarn-Soest De stichting is op 1 januari 2001 ontstaan uit een fusie van twee verenigingen en een stichting in Baarn en Soest(erberg). Tien scholen voor primair onderwijs ressorteren onder de stichting. Vier basisscholen staan in Baarn, vijf in Soest en één in Soesterberg. De stichting heeft tezamen zo n 2190 leerlingen en 220 medewerkers. Het bestuurskantoor is in Soest aan de Nijverheidsweg. Voor de financiële administratie wordt gebruik gemaakt van Dyade. Het dagelijks bestuur is in handen van de heer B. D. Sonnenberg (directeur-bestuurder). Het algemeen bestuur (6 leden) houdt toezicht op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door de directeur-bestuurder. Het nieuwe Stichtingsbeleidsplan Investeren in kwaliteit 2016-2020 staat in de steigers. De volgende ambities zijn verwoord in het Koersplan: 1. Leren om te groeien (schoolniveau-leerling); 2. Vakmanschap is meesterschap (medewerkersniveau); 3. Kennis delen is omgekeerd vermenigvuldigen (stichting niveau). 4. Toekomstbestendig bovenal (gezamenlijke basis). De focus levert extra aandacht, inzet en verantwoording op de terreinen van Leren, Onderwijzen en Kennisdelen met als achterliggend doel om de kwaliteit van het onderwijs te verstevigen. De stichting wil onderwijs blijven bieden waarin het kind centraal staat, met oog op het kind. De missie Stichting PCBO Baarn Soest staat voor christelijk geïnspireerd onderwijs. De visie De Stichting wil het beste uit alle leerlingen halen. In de Bijbelse verhalen over Jezus worden we hierin aangespoord. Onze verbondenheid met de protestants christelijke traditie geeft ons een open houding naar de ander en de wereld om ons heen. Deze open houding kenmerkt zich door betrokkenheid, verantwoordelijkheid, vertrouwen en moed. Betrokkenheid bij de ander, verantwoordelijkheid nemend voor de samenleving waarin wij leven, vertrouwen in het goede van mensen en moed om steeds opnieuw het gesprek op te zoeken over wat wezenlijk voor ons is. Het scherpt ons om onze identiteit levend te houden en nodigt uit om samen met de ander op zoek te gaan naar wat ons inspireert en bindt. 3

De bestuursacademie De stichting heeft een eigen bestuursacademie die een professionaliseringsaanbod voor leerkrachten, zorgfunctionarissen, bouw-teamleiders, directeuren en onderwijsassistenten bevat. Voor nadere toelichting zie: www.pcbobaarnsoest.nl Samenwerkingsverband (SWV) De stichting maakt deel uit van het samenwerkingsverband de Eem, een vereniging van (totaal 32) samenwerkende schoolbesturen (128 scholen met totaal zo n 28.000 leerlingen). Vanaf 1 augustus 2014 is SWV de Eem verantwoordelijk voor de regionale ondersteuning van leerlingen en de besteding van ondersteuningsmiddelen in regio Eemland. Voor nadere toelichting zie: www.swvdeeem.nl Stichting PCBO Baarn-Soest biedt Stichting PCBO Baarn-Soest biedt een uitdagende functie als directeur van de Da Costaschool in Soest. Een functie waar veel aangrijpingspunten liggen om de school verder te ontwikkelen in professionaliteit, onderwijskwaliteit en een duurzaam perspectief. De directeur kan rekenen op de professionele ondersteuning van het bestuurskantoor op financieel, personeel en onderwijskundig gebied en op het terrein van de huisvesting. Hij heeft collega s verdeeld over nog negen basisscholen waarmee professioneel contact wordt onderhouden. De functie (0,8-1,0 FTE) wordt ingeschaald in salarisschaal DB. Tevens ontvangt de directeur een netto onkostenvergoeding/bijdrage voor telefoonkosten en wordt een bedrijfslaptop of I Pad ter beschikking gesteld. De arbeidsvoorwaarden zijn volgens de CAO-PO. 4

Selectieprocedure ScoliX begeleidt Stichting PCBO Baarn-Soest bij de werving & selectie. Graag ontvangen wij uw CV en motivatiebrief uiterlijk 24 januari op onderstaand mailadres. Na de brievenselectie volgt de eerste ronde voorgesprekken op 1, 2 of 3 februari 2016 op kantoor van ScoliX, Burgemeester Stramanweg 63 te Ouderkerk aan de Amstel. De gesprekken met de selectiescommissie zijn gepland op 10 of donderdag 11 februari(1 e gesprek) en op woensdag 17 of donderdag 18 februari (2 e gesprek) op het bestuursbureau te Soest. Het gesprek met de benoemingsadviescommissie is gepland op woensdag 2 maart vanaf 14.30 uur op de Da Costaschool te Soest. Wilt u in uw agenda alvast rekening houden met deze data! Voor meer informatie kunt u contact opnemen met: mevr. Inge Haan via info@scolix.nl of: 020 737 00 61. (Acquisitie wordt niet op prijs gesteld) 5