Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Vergelijkbare documenten
Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys

Handleiding. Leer- en ontwikkelingslijnen jonge kind (4-7 jaar) in ParnasSys

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Februari 2014

Handleiding. Leerlijnen jonge kind. in ParnasSys

Handleiding Leerlijnen jonge kind in ParnasSys. Versie Maart 2014

Handleiding. Leerlijnen peuters. in ParnasSys

Handleiding KIJK! in ParnasSys. December 2014

Handleiding KIJK! in ParnasSys. Februari 2014

Handleiding. Plannen opstellen in ParnasSys

Handleiding leerlijnen Leerkrachtversie

Handleiding. Leerlijnen voor leerkrachten

Nieuwsbrief leerlijnen

Handleiding. Leerlijnen voor de leerkracht

Handleiding LOGOS Evalueren

Handleiding 103: Collecte Database (CDB) voor Wijkhoofden

Klik op de tegel Leerwinstplan. Klik op de tegel Leerlingprofiel. Selecteer links bovenin een leerling en domein uit de lijst

Handleiding. Leerlijnen voor de leerkracht

De module leerlijnen. Module leerlijnen

Snel starten met Testweb PSL-b als Leerkracht

Handleiding leerlijnen Beheerversie

Korte instructie. Opmaak in notities

EDUscope Dossier Werken met Journalen

Handleiding. Beheer Leerlijnen

Handleiding. Digitaal Rapport

Open Google Chrome en ga naar Meld je aan met je persoonlijke Knooppunt-account.

Handleiding registratiesysteem Kleuterplein. versie 1.0

INLOGGEN Vul gebruikersnaam en wachtwoord in, en klik op log in.

Handleiding. Beheer Leerlijnen

In dit document wordt uitleg gegeven over de inrichting van formulieren binnen Trajectplanner voor

GEBRUIKERSHANDLEIDING MAAKJETRAINING.NL 1

Starthandleiding LVS2000 Sint Maartenschool. Inhoud. Starthandleiding LVS Leerkrachten

Handleiding leerlingvolgsysteem

Handleiding administrator

Handleiding voor het aanpassen of opnieuw overnemen van het leerlijnenpakket Kader voor ontwikkeling - april 2017

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in Intramed, zijn een aantal instellingen nodig:

* baopass: inlog- en leerlingvolgsysteem van ThiemeMeulenhoff. Alles telt. handleiding. baopass* voor leerkrachten

HANDLEIDING RAPPORTEN

Handleiding Voor Bedrijven

Boekingen gemaakt in de Agenda zijn 1:1 zichtbaar in het Planbord, andersom zijn boekingen gemaakt in het Planbord direct beschikbaar in de Agenda.

10: Statistieken en rapportages met Excel

ParnasSys Academie. De module leerlijnen in ParnasSys

Dauwland Kompas Venstertoelichting

Handleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 4.0

Handleiding internet Het maken van pagina s

Voordat u gebruik kunt maken van ZorgMail in KraamZorgCompleet, zijn een aantal instellingen nodig:

Home Documenten... 2 POP Mijn CV Bevoegdheden Notities Evaluaties Evaluatie activeren... 5

Klassenraad of overleg aanmaken

Jaarovergang ParnasSys uitvoeren

Handleiding EduMaps Algemeen

Handleiding Ondersteuningsvraag

Te volgen werkwijze: vertrekpunt = patiëntenoverzicht (versie )

Digitaal proceslogboek handleiding docenten

OP WEG MET TYP-TOP ONLINE

Aan de slag met AdminView

U ziet het volgende scherm:

Handleiding Volgsysteem Oefenen.nl versie 3.0

Werken met Groepsoverzichten & Groepsplannen

SportCTM 2.0 Sporter

Inleiding. Instellingen. Agendamodule

Stappenplan. Stappenplannen

Handleiding OVM 2.0. Beheerder. Versie oktober 2012

Jaarovergang uitvoeren in ESIS

Handleiding KIJK! bewerken afgesloten observaties en/of registraties

Gebruikshandleiding Oracle Worklist (autorisatieproces)

Activiteiten in Fidura

Inloggen. Klik rechtsboven op inloggen : Vul je gebruikersnaam en wachtwoord in (let op: deze zijn hoofdletter-gevoelig):

Handleiding OSIRIS Student

Werken met DISK. Handleiding voor docenten

HANDLEIDING GEBRUIKERSBEHEER. Onderwijs en Vorming

Gebruikershandleiding. Planningsagenda. DOCUMENT Gebruikershandleiding Planningsagenda, versie 1.0

Werkinstructie Verzoeken

Handleiding OVM 2.0. Gebruiker. Versie september 2012

Publiceren basisrooster

HANDLEIDING GEBRUIKERSBEHEER. Onderwijs en Vorming

4.Starten met Hart & Ziel

Stap 0: Voorbereiding

HANDLEIDING - MODERATOR

Aan de slag met Acadin

Handleiding Toetssite

FAQ voor de leerkracht TYP-TOP ONLINE UITGEVERIJ DE BOECK

HRM-Reviews Reviews Handleiding voor PZ

Groepskaart 3 Resultaten niet-methodetoetsen 3 Notities 4 Mogelijkheden 4 Plannen 4 Mogelijkheden 4 Zien (SEO) (volgt) 4 Groepspercentages 4

Aan de slag met: eenvoudig zoeken en filteren van zoekresultaten

Inhoud Inkopen Status... 2 Snel inkopen registreren... 3 Leverancier toevoegen... 3 Inkopen aanpassen of verwijderen... 4 Rapport: Inzoomen...

HANDLEIDING FILE2 SHARER EPRO 5.0

Handleiding competitie.nevobo.nl

Handleiding. Beheer Leerlijnen

Workflow. Taak Sjablonen

Plannen in ONS Groepszorg*

1. PLANNING INTRODUCTIE NIEUWE INTERFACE DOOR REGAS

Instructie RFM modules

Handleiding CrisisConnect app beheersysteem

Handleiding Exposantenportal PROVADA 2015

Peridos Handleiding Notificaties en uitslagen NIPT

Handleiding voor de docent

Instructie OASE. Datum:

Transcriptie:

Korte instructie bij het werken met de leerlijnen in ParnasSys Advies: werk in Google Chrome of Firefox. Aan de slag met een groep mijn ParnasSys > selecteer de groep > knop groepskaart > Wat wilt u doen? Alle leerlingen in een groep koppelen aan een (extra) leerlijnenpakket De vorderingen van de groep en van de individuele leerlingen bekijken in percentages (aantal behaalde doelen vanaf het begin van de leerlijn ten opzichte van het aantal doelen dat behaald had moeten zijn, gezien leerroute en DL). De vorderingen van de groep bekijken op doelniveau Doelen afvinken (op het planscherm, waar je alle doelen van de geselecteerde leerlijnen én alle leerlingen van de groep ziet) Route in ParnasSys Lees in bijlage 1 hoe je dit op een snelle manier kunt doen. > klik in het filter leerlijnen het leergebied aan waarvan je de percentages wilt zien. > tabblad Begeleiding > Leerlijnen > Als er meerdere leerlijnenpakketten worden gebruikt op je school: klik in het filter leerlijnenpakket welk leerlijnenpakket je wilt gebruiken > vink aan welke leergebieden je wilt opvragen > vink de leergebieden aan die je wilt opvragen > knop leergebieden plannen > tabblad Begeleiding > Leerlijnen > Als er meerdere leerlijnenpakketten worden gebruikt op je school: klik in het filter leerlijnenpakket welk leerlijnenpakket je wilt gebruiken > vink aan welke leergebieden je wilt opvragen > knop leergebieden plannen > klik op knop doelen afvinken N.B. wanneer je niet alle doelen ziet, kun je het DL-bereik aanpassen. Bijvoorbeeld door -19 tot 60 in te stellen. 1

Een plan maken (door een sublesgroep te maken) Bekijken in welke sublesgroepen leerlingen van deze groep zitten > tabblad Begeleiding > Leerlijnen > Als er meerdere leerlijnenpakketten worden gebruikt op je school: klik in het filter leerlijnenpakket welk leerlijnenpakket je wilt gebruiken > vink aan welke leergebieden je wilt opvragen > knop leergebieden plannen > onderaan knop sublesgroep samenstellen (stap 1) > vink leerlingen en doelen aan > knop sublesgroep samenstellen (stap 2) > geef sublesgroep een naam + pas eventueel start- en einddatum aan > klik op opslaan en naar planscherm om terug naar het planscherm te gaan; opslaan en naar sublesgroep om naar de sublesgroep te gaan, zodat je de aanpak kunt beschrijven. > tabblad Leerlingen > sublesgroepenoverzicht Aan de slag met een sublesgroep Tabblad Groep > klik op een sublesgroep (je bent dan op het tabblad overzicht ) > Wat wilt u doen? Route in ParnasSys Inhoud plan sublesgroep bekijken > tabblad Begeleiding > Leerdoelen > wijzigingspotlood achter aanpak (Alsnog) aanpak beschrijven, of > tabblad Begeleiding > Leerdoelen > aanpassen/aanvullen wijzigingspotlood achter aanpak Kwalitatieve evaluatie beschrijven (na het afvinken; advies is om het in ieder geval over de niet behaalde doelen te doen) Bronnen bekijken of toevoegen > wijzigingspotlood achter Leerdoelen > bronnen bewerken (> bron toevoegen) Afvinken (en eventueel scoren/niet behaald > tabblad Begeleiding > Leerdoelen > aangeven) Sublesgroep deactiveren of verwijderen Door een sublesgroep op niet actief te zetten, verdwijnt deze van het overzicht op het tabblad Groep. De gegevens van de leerlingen blijven bewaard, zodat je later altijd kunt terugkijken 2 doelen afvinken > wijzigingspotlood achter Groepsgegevens > status wijzigen in Niet actief of klik op knop verwijderen N.B. een sublesgroep kan alleen worden verwijderd als er geen doelen en geen leerlingen meer in de groep zitten. Leerling verwijderen uit sublesgroep > wijzigingspotlood achter Leerlingen > knop verwijderen achter leerling Leerling toevoegen aan sublesgroep > wijzigingspotlood achter Leerlingen > leerling toevoegen (aansluitend aangeven welke doelen van dit plan voor deze leerling(en) gelden: tabblad

Overzicht > wijzigingspotlood achter leerdoelen > leerdoelkoppeling wijzigen) Leerdoelen toevoegen aan sublesgroep > wijzigingspotlood achter Leerdoelen > leerdoelen toevoegen De leerdoelkoppeling wijzigen (aanpassen welke doelen voor welke leerlingen uit de sublesgroep gelden) Leerling(en) verplaatsen naar andere sublesgroep De sublesgroep kopiëren Dit kun je doen wanneer je in de komende periode met (bijna) dezelfde leerlingen in de sublesgroep wilt werken, eventueel met (gedeeltelijk) nieuwe doelen > wijzigingspotlood achter Leerdoelen > leerdoelkoppeling wijzigen > wijzigingspotlood achter Leerlingen > leerlingen verplaatsen Standaard komt de leerling het hele cursusjaar in de nieuwe sublesgroep. Je kunt dit als volgt wijzigen: Wijzigingspotlood achter Leerlingen > wijzigingspotlood achter betreffende leerling > start- en/of einddatum aanpassen. > knop sublesgroep kopiëren > naam, start- en einddatum invullen, vink leerlingen aan > volgende > vink evt. leerdoelen aan van huidige sublesgroep die je mee wilt nemen > volgende > vink leergebieden aan > volgende > vink leerdoelen aan die ingepland moeten worden > volgende > opslaan en naar sublesgroep. N.B. Deze optie werkt alleen goed in Google Chrome. Aan de slag met een leerling tabblad Leerling > klik op een leerling > Begeleiding > Leerlijnen > Wat wilt u doen? Een (extra) leerlijnenpakket koppelen aan een leerling (wil je voor alle leerlingen van een groep deze actie uitvoeren? Volg dan de stappen uit bijlage 1) Een nieuw/ander leergebied activeren voor de leerling De leerroute wijzigen van één of meer leergebieden Instellen dat extra doelen wel/niet gepland en geëvalueerd moeten kunnen worden Route in ParnasSys > nieuw leerlijnenpakket koppelen > wijzigingspotlood achter het leerlijnenpakket waar het leergebied in zit > wijzigingspotlood achter het leerlijnenpakket - Voor alle leergebieden: Kies de leerroute achter alle leergebieden instellen op - Voor één leergebied: kies de leerroute achter het betreffende leergebied > wijzigingspotlood achter het leerlijnenpakket 3

Beginsituatie aangeven Zie bijlage 2 Aangeven dat een doel niet haalbaar is Dit doel kan dan niet worden ingepland en geëvalueerd. Het doel telt niet mee bij het vaststellen van percentages en kleuren. N.B. dit is wat anders dan niet behaald - Voor alle leergebieden: Kies ja achter alle extra doelen instellen op - Voor één leergebied: kies ja achter het betreffende leergebied > knop scoren achter het leerlijnenpakket > klik evt. leergebied en leerlijn aan > wijzigingspotlood achter leerdoel > knop onder Niet haalbaar 4

Overzichten opvragen (om te printen, te mailen of op te slaan) tabblad Overzichten > tabblad Leerlingvolgsysteem > Leerlijnen > Wat wilt u doen? Overzicht leerlijnenprofiel leerling opvragen Route in ParnasSys Voor één of enkele leerlingen: > klik op rode knop pdf voor leerlijnenprofiel leerling > vink de leerling(en) aan > klik onderaan op volgende > vink de leergebieden aan > pas eventueel het starten einddl aan > klik onderaan op overzicht ophalen. Voor alle leerlingen van een groep: > klik op rode knop pdf voor leerlijnenprofiel leerling > klik in het filter groep op de naam van de groep > zet een vinkje in het vakje voor nummer, zodat alle leerlingen worden geselecteerd > klik onderaan op volgende > vink de leergebieden aan> pas eventueel het start- en einddl aan > klik onderaan op overzicht ophalen. Wil je tegelijk van deze leerling(en) het streefplan opvragen? Klik dan voor je het overzicht ophaalt bij variant(en) óok de variant streefplan aan. Overzicht werkplannen groep opvragen Overzicht leerlijnenprofiel groep opvragen 5 Wil je op het streefplan géen bronnen? Kies nee achter toon bronnen Wanneer je alle werkplannen wilt van dit schooljaar van je groep: > klik op rode knop pdf voor werkplannen groep > typ in het filter naam de naam van de groep > klik op zoeken > zet een vinkje in het vakje voor groep, zodat alle sublesgroepen worden geselecteerd > kies eventueel nee als je geen bronnen wilt opvragen > klik onderaan op overzicht ophalen. N.B. Bij deze werkwijze wordt er vanuit gegaan dat in de namen van de sublesgroepen de naar van de groep is verwerkt. > klik op rode knop pdf voor leerlijnenprofiel groep > klik in het filter type op groep > zet een vinkje voor de groepen waar je het overzicht van wilt

Overzicht werkplannen leerling opvragen Overzicht streefplan leerling opvragen N.B. dit overzicht kan ook tegelijk met het overzicht leerlijnenprofiel leerling worden opgevraagd Een overzicht openen dat je de afgelopen week hebt opgevraagd Zoeken in een overzicht Een overzicht opslaan / afdrukken opvragen > klik onderaan op volgende > vink de leergebieden aan > Pas eventueel het start- en einddl aan > klik onderaan op overzicht ophalen. Wanneer je alle werkplannen wilt opvragen van dit schooljaar van een leerling wilt: > klik op rode knop pdf voor werkplannen leerling > typ in de vakken achternaam en/of voornaam de naam/namen van de leerling > typ eventueel een peildatum in als je plannen van een specifieke periode wilt > klik op zoeken > zet een vinkje in het vakje voor achternaam, zodat alle sublesgroepen worden geselecteerd > klik onderaan het scherm op volgende > kies eventueel nee achter toon aanpak als je niet de aanpak van de hele sublesgroep wilt zien > kies eventueel nee als je geen bronnen wilt opvragen > klik onderaan op overzicht ophalen. Voor één leerling: > klik op rode knop pdf voor streefplan leerling > zet een vinkje voor naam van de leerling > klik onderaan op volgende > vink de leergebieden aan > Pas eventueel het start- en einddl > Kies nee achter toon bronnen als je die niet wilt > klik onderaan op overzicht ophalen. tabblad Overzichten > tabblad taken > klik op de paarse regel van het betreffende overzicht. Open het overzicht in pdf > druk tegelijk Ctrl en F in > vul in het zoekvenster in waar je naar zoekt (bijvoorbeeld (een stukje van) de naam van een leerling of van een leerlijn) > als er meerdere zoekresultaten zijn en je wilt niet de eerste hebben: klik op volgende of het pijltje In Google Chrome: Beweeg met je muis rechtsonder over het scherm. Je krijgt dan een zwarte balk te zien > klik op de diskette / printer 6

Soort overzicht Voorbeeld In het overzicht leerlijnenpakket zie je alle doelen met planning van de leergebieden die je selecteert. (N.B. alleen op te vragen voor gebruikers van ParnasSys met de rol ib er of applicatiebeheerder ) Het streefplan van de leerling bevat een overzicht van alle doelen, met daarbij de planning wanneer de leerling dit doel volgens de leerroute zou moeten aangeboden krijgen (eerste DL in kolom plan) en behaald zou moeten hebben (tweede DL in de kolom plan). In de laatste kolom zie je bovenaan het huidige DL van de leerling dikgedrukt staan. Wanneer een doel afgevinkt is zie je de datum staan, met het DL van de leerling op het moment dat het doel afgevinkt is. Wanneer er bij het evalueren een score is gegeven, zie je die terug in de betreffende kolom, samen met de datum waarop de score is toegekend. In het overzicht leerlijnenprofiel leerling zie je in één overzicht hoe ver de leerling is gevorderd ten opzichte van de schoolstandaard. Dit profiel kan aan de ouders meegegeven worden, als onderdeel van het (geëvalueerde) ontwikkelingsperspectief. 7

In het werkplan van de leerling zie je de geplande doelen staan, met daarbij de planning van de leerroute wanneer de leerling het doel moet aangeboden krijgen en behaald moet hebben (kolom plan ). Ook zie je hier weer in de laatste kolom het huidige DL van de leerling dikgedrukt staan. Je kunt bij het opvragen van dit overzicht aangeven of je wel of niet de aanpak van de hele sublesgroep getoond wilt hebben. Wanneer er iets is ingevuld in het veld aanpak van de individuele leerling, wordt dat altijd getoond. In leerlijnenprofiel groep zie je hoever de leerlingen van een groep zijn ten opzichte van de schoolstandaard. Soms krijg je in het overzicht niet alles van één leerlijn op één pagina (de tabel is breder dan de pagina geworden). je kunt dit verhelpen door het DL bereik kleiner te maken bij het opvragen van het overzicht. Op werkplan groep zie je een overzicht van de gekozen doelen en de leerlingen. Kies bij variant voor per groep om niet alle leerlingnamen te zien (je ziet dan ook geen gekleurde vakjes).. 8

Bijlage 1. Je wilt voor een leerling: 1. Een leerlijnenpakket koppelen 2. Een leerroute instellen Tabblad Groep > klik op de groep > klik op de eerste leerling > Begeleiding > Leerlijnen Onderaan kun je klikken op nieuw leerlijnenpakket koppelen > klik op het leerlijnenpakket > vink alle leergebieden aan > Kies de leerroute achter alle leergebieden instellen op (eventuele uitzonderingen kun je aangeven door vervolgens de leerroute achter het betreffende leergebied te kiezen) > Klik vervolgens op opslaan. Wil je op deze manier bij alle leerlingen van een groep een leerlijnenpakket koppelen en een leerroute instellen? Klik dan op opslaan > terug > klik rechts bovenaan op het pijltje naar rechts. Je zit dan meteen op het juiste scherm bij de volgende leerling (klik op nieuw leerlijnenpakket toevoegen enz.). 9

Bijlage 2. Beginsituatie instellen Via de individuele leerling afvinken per beheersingsniveau Tabblad Groep > klik op de groep > klik op de eerste leerling > tabblad Begeleiding > Leerlijnen > klik op de knop onder Scoren > klik onderaan op Beheersingsniveaus afvinken Je komt in onderstaand scherm. Hier kun je per leergebied afvinken. (De niveaus die getoond worden kunnen afwijken van dit voorbeeld; per leerlijnenpakket kunnen de niveaubenamingen verschillen.) Wanneer je per leerlijn wilt afvinken, klik je op het pijltje voor het leergebied. Alle leerdoelen die horen bij die beheersingsniveaus zullen afgevinkt zijn. Wil je op deze manier bij alle leerlingen van een groep de beginsituatie afvinken? klik dan op opslaan > terug > klik rechts bovenaan op het pijltje naar rechts. Je zit dan meteen op het juiste scherm bij de volgende leerling. (klik op beheersingsniveau afvinken enz.) 10