Die Verskil van Vierkante

Vergelijkbare documenten
6 tellers en noemers bymekaarbring en van mekaar skei.

= a m b m. Onthou: Pas Wet 4 vir hierdie voorbeelde toe. 1 n. ; a 0. Let Wel. (-3) 2 = 9 maar -3 2 = -9 & (-3) 0 = 1 maar -3 0 = -1

FAKTORE EN VEELVOUDE

Die horisontale as verteenwoordig die invoerveranderlike en die vertikale as die uitvoerveranderlike, en die twee asse sny by n gesamentlike nulpunt.

Breedte. Oppervlak = Lengte X Breedte. Ons kan nou enige reghoek se oppervlak bereken met hierdie formule, nie waar nie?

Watter koek se dele lyk vir jou die grootste? Dis Reg! Die koek wat in 3 dele gesny is se dele is groter as die koek wat in 4 dele gesny is.

Omgekeerde bewerkings Getalsinne

Maak dit n kwadratiese vergelyking deur =0 aan die regterkant by te sit: 2x

Sê maar jy word voor die keuse gestel om een van die volgende getalle as geld in Rand te ontvang, watter een sal jy kies?

Kom ons kyk nou gou net na die getalle van nul to by 999 en selfs groter, as n hersiening van plekwaardes. Bewerkings met telgetalle

Probleemoplossing Skryf van Getallesinne:

Gr 9 Wiskunde: Inhoudsarea 2 Patrone, Algebra & Grafieke

KINDERKERK LES: Vrugte van die Heilige Gees

Credo Musiekteorie-opleidingsprogram GRAAD 1 Deur S. J. Cloete

Wiskundige Geletterdheid. Data Hantering. Opsomming van Data. Kwartiele

eboeke word ontwikkel en gratis verskaf deur die

KATHOLIEKE UNIVERSITEIT LEUVEN SUBFACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSWETENSCHAPPEN HUB HANDELSWETENSCHAPPEN

Wiskunde Graad 4. November 2016

Voorbereidende opgaven Kerstvakantiecursus

FORMELE DEFINISIE van n PRISMA

Lineaire formules.

GAUTENGSE DEPARTEMENT VAN ONDERWYS PROVINSIALE EKSAMEN JUNIE 2018 GRAAD

Credo Musiekteorie-opleidingsprogram VOORGRAAD 1 Deur S. J. Cloete INHOUDSOPGAWE

Die vrae uit ou vraestelle, toetsvraestelle, en modelvraestelle is individueel gekies en uitgehaal vir

1 Waar ek vandaan kom

Algemene Grootboek. DIT IS BAIE BELANGRIK NOU OM TE WEET WATTER REKENINGE IS BATES, EIENAARSBELANG en LASTE.

Week 21: Soogdiere: Karnivore

Die brief aan die Filippense

EKSAMENAFBAKENING WISK. Kwartaal 4 Gr 4 EKSAMEN DATUM: DATUM UITGEHANDIG: 22 Nov Okt (Bestaan uit 9 bladsye)

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

14. Gemaak om lief te hê 1 Johannes 3:11-17; 4:7-12

STASIE 1: Hoe vinnig klop JOU hart?

My Getallelynboek (4) Naam: Jaar: Skool:

Rekenregels van machten

GRAAD 3 GESYFERDHEID VOORBEELDITEMS (AFRIKAANS) ONDERWYSERSGIDS

DIE VLEUELS VAN GEBED (9)

ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING WISKUNDE JUNIE EKSAMEN 2015 GRAAD 8

Die vrae uit ou vraestelle, toetsvraestelle, en modelvraestelle is individueel gekies en uitgehaal vir

SLAAPTYDSPELETJIE VIR DIE HELE GESIN

Maar hoe gaan julle dit regkry? Los ons julle nou alleen? Hy maak dit baie duidelik wie sy dissipels is, en wie nie.

Paulus kritiseer sy tyd se manier

Die Here leer ons om gehoorsaamheid aan Sy wil te vra

Om getalle voor te stel, te herken en te vergelyk *

Eerste kwartaal. Weeklikse lesbeplanning. 1. My skool Week 1. Getalle, bewerkings en verhoudings. Aktiwiteite en werkkaarte vir die week

SENIOR FASE GRAAD 7 NOVEMBER 2017 WISKUNDE

5. Kaartskale. Aktiwiteite. SW Aardrykskunde. motors, ensovoorts? Waarna verwys die woord skaalmodel?

Toets: Tegnologie en die Ontwerpproses

Week 6. Dag 1. Aktiwiteit 1: Luister en praat. Aktiwiteit 2: Klanke. Leermateriaal

Die planeet aarde beweeg

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL V3 FEBRUARIE/MAART 2012

Voorbereidende opgaven Examencursus

OEFENVRAESTEL VRAESTEL 1

OpenStax-CNX module: m Om tyd te leer lees. Siyavula Uploaders

Kingswood College Departement Afrikaans AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL GRAAD 9 VRAESTEL 2

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11

LITURGIE VIR N OOP GESPREK

Week 36: Wolke. Bereken die volgende: Die son kom 6-uur op in die winter. Ek moet 8-uur by die skool wees. Hoe lank skyn die son dan al?

Week 5. Dag 1. Aktiwiteit 1: Luister en praat. Aktiwiteit 2: Klanke. Leermateriaal

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

Antonieme en sinonieme

Hoofdstuk 0: algebraïsche formules

WISKUNDE GRAAD 5. Junie 2016

OEFENVRAESTEL VRAESTEL 1

Die toets bestaan uit 11 bladsye, die voorblad uitgesluit.

Hierdie toets bestaan uit 9 bladsye, die voorblad uitgesluit.

SONDAGSKOOL LES: Die hemel is n gratis geskenk

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 10

Hierdie vraestel is deel van InternetLearning se ExamKit pakket.

Hoofdstuk 2: Bewerkingen in R

Bybel vir Kinders. bied aan. Storie 6 van 60.

1 KORINTIËRS 10:4 HK 29-30:80

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12 AFRIKAANS TWEEDE ADDISIONELE TAAL V2 NOVEMBER 2012

1. Energie is iets binne-in mense, diere en dinge wat hulle laat. 2. Waarvandaan kom alle energie op aarde?

MENTAL MATHS IN DIE KLASKAMER

Meganiese stelsels en beheer:

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 12

JOHANNESBURG EAST DISTRICT

Eindexamen wiskunde B1-2 vwo 2004-I

Vergelyking van 'n reguitlyn vanuit 'n grafiek *

15. Ek glo aan die opstanding en die ewige lewe Filippense 3:20-21 en Johannes 5:24

SAWA - Gebied Goeie Hoop Plus Aangebied deur Albatros 7 tot 9 September 2018 Bergrivier

die ark en neem jou gesin saam. Van almal op die aarde het jy die naaste aan my geleef. Binne 7 dae stuur Ek reën.

BASIESE KONSEPTE-PROGRAM PROGRAM. n Toets ontwikkel deur dr. Louis Benjamin, Naam van leerder: Ouderdom van leerder: Geslag: Graad: Skool:

qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfgh jklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvb nmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer

Moderne wiskunde: berekenen zwaartepunt vwo B

Ons hoor graag wat jy dink van hierdie boek! Gaan na soek hierdie titel en kliek op resensies. Of praat saam op Facebook by

Jakkals lê eendag heerlik en

Week 8. Dag 1. Aktiwiteit 1: Luister en praat. Aktiwiteit 2: Klanke. Leermateriaal

Evalueringsvorm: Is jou kind reg vir lees? Stel jou kind belang in lees en boeke? Ja / nee

NASIONALE SENIOR SERTIFIKAAT GRAAD 11

Abu Ali tel sy donkies

10 Die bou van n plant

Plantstruktuur en Plant Voedsel

n Tempel Leier besoek Jesus

Dis nogal `n taai een vir my om te sluk, want ek is in die slegte gewoonte om veral taxi drywers te oordeel oor hoe hulle die reëls breek.

God eer Josef die slaaf

Tema 8: Mense wat ons help

NUUSBRIEF: JANUARIE 2014

Bybel vir Kinders. bied aan. Jakob die Bedrieër

Transcriptie:

Die Verskil vn Vierknte Kom ons definieër gou n vierknt : n Vierknt is n uitdrukking wrvn die eksponent n ewe getl is. n Uitdrukking soos x y 3 is egter nie n vierknt nie, l is die eksponent vn die x n ewe getl. Ons gn nou gou kyk hoe n mens kn bepl of n gekombineerde uitdrukking n vierknt is of nie: Onthou jy nog die Vierde Eksponentwet? Dit het gelui: ( m. b n ) x = mx. b nx Met nder woorde s n hkie tot n mg verhef word, dn vermenigvuldig ons elke term, binne-in die hkie, se eksponent met die eksponent vn die hkie, bv. (² b) 3 = 6 b 3 (x² y²) 3 = 3 x 6 y 6 Wrin ons nou egter belngstel is die trurt weergwe vn hierdie wet. As jy gegee word: p 6 y, dn kn dit geskryf word s: (p 3 y²)² Ons gn spesifiek net belngstel om n s eksponent vn die hkie te kry, dus moet l die eksponente vn die hkie deur gedeel kn word.

Oefening ) Bepl of die volgende gekombineerde uitdrukkings vierknte is. ) x 6 y 5 b) ² b c 5 c) p² y 0 k 00 d) x²y e) 7x² y² f) x y 6 ) Skryf nou elkeen vn jou ntwoorde in vrg () s n hkie tot n mg vn, bv. 6² x = (x²)² Nou, bepl die produk vn die volgende deur middel vn die distributiewe wet: ( + b) ( b) Wt sien jy omtrent die verbnd tussen die ntwoord en die twee hkies wrmee ons begin het? Bepl ook gou die volgende produkte: ) (3 5b) (3 + 5b) = b) (5u 7v) (5u + 7v) = c) ( / 8 p / 9 q) ( / 8 p + / 9 q) = d) (9c² - 7d) (9c² + 7d) =

Kn jy sien dt, s die ntwoord die volgende eienskppe het: ) n Eerste term wt n vierknt is ) n Tweede term wt ook n vierknt is 3) n Minus tussen hierdie twee terme...kn ons dit ddelik in hkies fktoriseer deur die vierkntswortels vn die vierknte te gebruik, en een hkie het n + en die nder n mr verder is hulle identies dieselfde. Hoe bepl ons die vierkntswortel? Wel, met die tegnieke wt ons vroeër gedoen het toe ons die vierde eksponentwet in trurt toegeps het. Bv. x² - y² Ons sien die drie eienskppe rk, nl. ) n Vierknt (x²) ) n Minus 3) n Vierknt (y²) Bepl die vierkntswortel vn x² deur n hkie te skryf met eksponent : (x)² en dieselfde vir y² : (y)² Al wt ons nou doen om te fktoriseer, is om: ) Twee hkies te skryf: ( ) ( ) ) Sit n + in die een en n in die nder: ( + )( ) 3) Onthou: die eerste term in die vrg ws x² en sy vierkntswortel (dit wt binne die hkie stn) is x, dn skryf ons dit eerste in elke hkie: (x + ) (x - ) ) Doen dieselfde vir die tweede term vn die vrg: (x + y) (x - y) Dr het ons x² - y² gefktoriseer s (x + y) (x - y)

Kom ons kyk n nog n voorbeeld: 8 6 b Die eerste term se vierknt is: Die tweede term se vierknt is: 9 b Nou volg ons net die vier stppe soos uiteengesit: ) ( ) ( ) ) ( + ) ( - ) 3) + ) + b b 9 9 en dr is dit dn gefktoriseer!

Doen nou die volgende oefening deur l die oop spsies in te vul: ) ² - b² c) Vier stppe: ) ) 3) ) ) 5x² - p² c) Vier stppe: ) ) ) 3) 9m² - 8n² c) Vier stppe: ) ) ) ) x 6 36 c) Vier stppe: ) ) )

5) 5² b² - 6x y 6 c) Vier stppe: ) ) ) 6) 6x - 8y c) Vier stppe: ) ) ) Oefening Ontbind volledig in fktore: ) w² - 9z² b) b 8 8 c) 6x y 5 8 b d) b² - 75c² e) 80w² - 5z² f) ² - ½ b² g) 7 3 3b² h) 9bc² - bd²

Gestel nou dr stn (x )² (3 + z)² Kn jy sien wtter ptroon is dr? Dis reg! Dit is n hkie gekwdreer minus n hkie gekwdreer, m..w. n vierknt minus n vierknt: ( )² - ( )² Ons kn dus mos die eerste hkie: (x ) gelyk stel n A, dn is (x )² = A² en dieselfde met B = (3 + z) d.w.s. B² = (3 + z)² Dus, in pls drvn om bie moeite te doen (en die gevr te loop om deurmekr te rk), herken ons die verskil vn vierknte en vervng bloot die hkies met eenvoudiger terme: Dit word dus: (A + B) (A - B) Nou gn skryf ons die leë hkies by elke A en B: ( ) + ( ) ( ) - ( ) en vervng die hkie wt ons met A vervng het in die oop hkies wr A gestn het en dieselfde met B. Dus: (x ) + (3 + z) (x ) - (3 + z)

Ons kn nou nog een stp verder gn en die hkies binne die groter hkies ook uitvermenigvuldig, dit wil sê: ( x + 3 + z) (x 3 z) = ( x + z ) (x z 7) en dr is ons twee fktore! In elk vn die volgende is twee vierknte. Vervng elkeen met n A of B: ) ( + b)² - x² : A = B = ) ( + b)² - 9(x y)² : A = B = 3) (3 + b)² - 9( 3b)²:A = B = ) 36-5( b)² : A = B = Nou vt jy elke vrg en skryf in die plek vn die A en B, in die volgende, die wrdes neer soos jy dit hierbo gedoen het. ) (A + B) (A B) = [( ) + ( )] [( ) - ( )]

) (A + B) (A B) = [( ) + ( )] [( ) - ( )] 3) (A + B) (A B) = [( ) + ( )] [( ) - ( )] ) (A + B) (A B) = [( ) + ( )] [( ) - ( )] Dn vermenigvuldig jy net elke keer die ronde hkies uit binne-in die vierknt hkies en tel soortgelyke terme bymekr. ) (A + B) (A B) = [ ] [ ] ) (A + B) (A B) = [ ] [ ] 3) (A + B) (A B) = [ ] [ ] ) (A + B) (A B) = [ ] [ ] Oefening Fktoriseer volledig: ) 6 b) 7 7b c) ² - (x + y)² d) (3x y)² - 9 (3x + y)² e) 7 8 7b 8 f) 8 5 (x 7y)²