Waarover gaat deze voordracht? opdat we geen verkeerd verwachtingspatroon zouden hebben

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Waarover gaat deze voordracht? opdat we geen verkeerd verwachtingspatroon zouden hebben"

Transcriptie

1

2 Waarover gaat deze voordracht? opdat we geen verkeerd verwachtingspatroon zouden hebben We kijken eerst met onze huidige kennis naar het bewustzijn. We houden enkel rekening met vermoedens die tot nu toe bekend zijn. Vermoedens die voortspruiten uit mijn Model zijn het onderwerp van de twee volgende onderdelen van de voordracht. Nu: het materiële en diepere bewustzijn En dan: van onder- en bovenbewustzijn Ten slotte: leven en(in)zien

3 Bewustzijn Wie ben ik? Wat ben ik? Wat doe ik hier? Bewust-Zijn Wanneer zijn we bewust? Van wat zijn we bewust? Hoe zijn we bewust? Duidelijk mag zijn dat dit zich allemaal afspeelt in het Hieren NU

4 Wat weten we over/van ons bewustzijn?? Hersenen = Analytisch denken Onbewuste Hier en Nu? OB BB Holistisch denken Morfogenetische velden? God? Anderen Zijns omgeving Mystieke ervaringen? God?

5 X G D H & N Titels Als iemand titels kenbaar maakt bedenk dan waarover ze gaan, ze vermeerderen zijn geloofwaardigheid dan echt niet meer. Diegene waarover het eigenlijk gaat: enkel de inhoud van wat hij/zij te vertellen heeft is belangrijk prof. Dr. Ir. Huppeldepup Staat voor Betaald door het systeem Gebrainwashed Oogkleppen voldoende groot

6 X G D H & N Hoe werkt ons bewustzijn? We benaderen het analytisch in de psychologie. Maar: dikwijls hebben we het gevoel niet begrepen te worden omdat deze benadering niet doordringen tot in de kern van wie we zijn. Mogelijke conclusie: de kern van ons bewustzijn functioneert anders dan analytisch. Hoe stellen we dat vast?

7 X G D H & N Een lijstjevan dingen waarop we analytisch weinig vat hebben. Ratio versus irratio: wat is (gezond) verstand? Kennis versus weten : wat is verstand? Hoe werkt ons geheugen? Perceptie: hoe gaan we om met prikkels? Wat weten we van de hersenwerking? Verwachtingspatronen en desillusies En nog zoveel meer

8 X G D H & N Ratio versus irratio Hoe werkt ons verstand? (Na)denken in gradaties! Reproduceren: een goed geheugen hebben noemt men ten onrechte intelligentie Denken: juiste verbanden leggen is intelligentie opgelet: in een andere taal denken we anders Creativiteit: nieuwe invalshoeken vinden Flexibiliteit: van standpunt kunnen veranderen

9 X G D H & N Onderscheid tussen kennis en weten? Beeldvorming Inzicht, overzicht, uitzicht Vat hebben op de realiteit (leer) vensters: horizontale dingen zien kat op koepel Morfogenetische invloeden: versnellen van leerprocessen.

10 X G D H & N Geheugen - Bartlett Ons geheugen is tweedelig Herhaalbare Eenmalige misvorming van getuigenverslagen Voordeel: werkt sneller voor bepaalde dingen, bijv. vinden van betekenis van woorden Nadeel: niet onfeilbaar verdraaiing, verwarring

11 X G D H & N Perceptie Wat nemen wij waar? Hoe gaan wij om met prikkels? Hoe kunnen we die waarneming beïnvloeden? Voorbeelden: mr Video: aankondiging van verhuur zien dat het er is bewegende delen

12 X G D H & N Hersenen en hun werking

13 X G D H & N Onderdelen van de hersenen: Schors: perceptie denken - vaardigheden Limbisch systeem: emoties Hersenstam: instincten Kleine hersenen: motoriek, coördinatie, integratie Schors Limbisch systeem Hersenstam Kleine hersenen

14 X G D H & N Wat beïnvloedt wat? Man versus vrouw? Hersenwerking:

15 X G D H & N Hersenwerking Werking ervan kan beïnvloedt worden door: Elektromagnetisme: UFO-waarnemingen Hallucinaties Chemische stoffen: verf op hersenstam Hormonen, PMS

16 X G D H & N Frequentiebanden van de hersenen: Delta: (0,4 4 Hz) diepe slaapstadia, rem Thèta: (4 7 Hz) diepe meditatie en lichte slaap, dromen, spontane innerlijke beelden Alfa: (7 12 Hz) ontspannenheid, leren, ontvankelijkheid, informatieopslag, niet-denken, visualiseren Lage-Bèta: (12 15 Hz) (Sensorisch Motorisch Ritme SMR) Alerte ontspannenheid (kat die muis opwacht) Belangrijk voor motoriek en lichaamsgevoel, ook voor onderlinge organisatie van alle hersenfuncties

17 X G D H & N Frequentiebanden van de hersenen: Midden-Bèta (15 30 Hz) Normale wakende, alerte staat Zintuiglijke waarneming Logisch denken Besluitvorming Actieve visualisatie (oftewel opzettelijke voorstellingen) Hoge-Bèta(30 60 Hz) Hyper-alerte staat 40 Hz is belangrijk voor integratie van alle hersenfuncties en mogelijk ook voor intellect en zingeving

18 X G D H & N Hersenwerking Schumann-resonantie 7,8Hz Wat is het? Hoe kunnen we hiermee zelfherstel induceren?

19 X G D H & N Verwachtingspatronen en desillusies Misverstanden door taal: transformeren van beelden naar 1-dimensionele taal vanuit de woorden opnieuw een beeld opbouwen kan hopeloos verkeerd gaan Remedies: elkaar langer kennen (gelijk ervaringen hebben), de dingen hetzelfde aanvoelen, zielsverwanten

20 X G D H & N Zijn wij vrij in de keuze van onze denkprocessen? Aan iemand kunnen zien hoe ze in elkaar zitten: Frenologie Gelaatkunde Loslaten en relativeren: Aanleg voor kankeren en piekeren Astrologie

21 by OTHERS

22 X G D H & N Hoe worden we meer bewust? Verruiming van onze visie door metaforen Kies uw woorden en verander uw wereld

23 X G D H & N Een generatiekloof

24 X G D H & N Gezond verstand

25 X G D Ego Het transcendente zoeken

26 X G D Hoe je in 3 stappen het materiële bewustzijn kunt onderscheiden van het transcendente 1 e bij het zien: waar zie je iemand? (proef Sheldrake) zien = aanraken 2 e tijdswaarneming 3 e onderscheid tussen emoties en gevoelens

27 X G D Waar zie je iemand? Niet op het netvlies, niet op de visuele cortex Dit kan aangetoond worden door te werken met mensen die gevoelig zijn aan langs achter aangekeken worden. Maar wel op de plaats waar hij/zij is.

28 X G D Ons bewustzijn heeft een materiële en een transcendente laag! Wij beleven de tijd vanuit ons transcendent bewustzijn. Dit is meestal gesynchroniseerd met het materiële bewustzijn van onze hersenen. Onze hersenwerking vertoont een waarnemingsfrequentie van 24 beelden per seconde.

29 X G D Gewone tijdservaring. Synchronisatie: normale tempo van de tijd! Transcendente bewustzijn Materiële bewustzijn

30 X G D Desynchronisatie: de tijd vertraagt! Traumatische ervaring Transcendente bewustzijn Materiële bewustzijn

31 X G D Andere desynchronisatie: de tijd vliegt! Euforische ervaring Transcendente bewustzijn Materiële bewustzijn

32 X G D Onderscheid tussen emoties en gevoelens Liefde die kan omslaan in haat is een emotie Liefde die blijft ondanks alles is een gevoel Emotie= hormonaal aangestuurde werking van het limbisch systeem Gevoel = transcendente evenknie van de emotie

33 X G D Hoe verbreken we de synchronisatie? Mediteren Choqueren Spelen Durven dingen anders doen Taboes en gewoontes verlaten Vooroordelen detecteren en doorbreken Wel steeds in contact blijven met de realiteit!

34 X G D

35 X G D Deel 2 We keken in het vorige deel naar het bewustzijn met onze huidige kennis. We hielden enkel rekening met vermoedens die tot nu toe bekend zijn. Nu: van Onder- naar Bovenbewustzijn en later: leven en(in)zien

36 X G D Bewustzijn Wie ben ik? Wat ben ik? Wat doe ik hier? Bewust-Zijn Wanneer zijn we bewust? Van wat zijn we bewust? Hoe zijn we bewust?

37 X G D In welke laag zit je kennis? Op welke basis maak je beoordelingen, welke zijn je referenties? Normen Waarden Verwachtingspatronen Onderbewustzijn: archetypes, mythen, mythen geven aarding en maken rituelen mogelijk Bovenbewustzijn: sprookjes laten je dromen

38 X G D Kan jij dit lezen? D323 M3D3D3L1NG L44T J3 213N T0T W3LK3 GR0T3 PR35T4T135 0N23 H3R53N5N 1N 5T44T 21JN. 1N H3T 83G1N W45 H3T 23K3R N0G M031L1JK D323 T3K5T T3 L323N, M44R NU K4N J3 H3T W44R5CH1JNL1JK 4L W4T 5N3LL3R L323N 20ND3R J3 3CHT 1N T3 5P4NN3N.

39 X G D Hoeveel keer de letter f in deze tekst? Finished files are the results of years of scientific study combined with the experience of years.

40 Geest en Lichaam zijn niet gescheiden ik denk de realiteit voorstellen ik Zie, hoor, ruik, proef, tast, aanvoelen aan de realiteit deelnemen Ik ben = stukje ZIJN

41 Materieel versus transcendent Het materiële denken kunnen we zien als het analytische denken. Daarop heeft het transcendente geen invloed het zijn gesloten flowcharts Waar situeert zich het holistische denken? Wat is zijn oorsprong? Het komt van ergens van binnen, we weten niet van waar maar het heeft met beeldvorming te maken. ONBEKEND = ONBEMIND

42 We constateren dat: ons bewustzijn beschikt over 2 grondig verschillende Mentale Ruimtes. Ze hebben een verschillend vertrekpunt: Vanuit het kleine = analytisch besef Vanuit het grote = holistische besef

43 Analytische = Detailgerichte Analytische afleidingen maken Het materiële onderzoeken Het gedrag bestuderen Intellectualiseren Geloven in toeval HOkjesdenken

44 Holistische = Geheelgerichte Mentale samenhang nastreven Verbondenheid voelen Geaardheid begrijpen Echtheid aanvoelen De Kern zoeken Zweverige

45 Hoe brengen we de twee bij elkaar? Toeval Verbondenheid A Verschuiving veranderen van standpuntverschuiving H Realiteitszin Gezond verstand

46

47 Een raadsel H V H V H V??

48 Even een woordspel: Het dualisme tussen het analytische (A = ordenen van details) en het holistische (H = grote overzicht) dient opgeheven te worden: A&H = H&A = General overview (overzicht) & ordening Details = GooD

49 Hoe dit vermengde besef ontwikkelen? Analytische mentale ruimte Holistische mentale ruimte Vermengen Nieuwe Mentale Processen ontwikkelen && = dynamisering & versterking

50 Beide mentale inhouden aan elkaar koppelen = het dualisme opheffen door de ordening te laten overgaan in overzicht! &&

51 Het lemniscaat staat voor: de verstrengeling van beide uitersten het staat echter ook voor: het betreden vanhet oneindige (ook ) = Inzicht verkrijgen! Wanneer het dualisme helemaal verdwenen is zal:

52

53 Er bestond ooit een oneindig grote POTENTIE die los stond van de ruimte (NON-LOKALITEIT) die geen tijdsverloop kende (GELIJKTIJDIGHEID) = acausale oneindige POTENTIE Aan deze POTENTIEmoeten we één voorwaarde opleggen: ze moet alle ingrediënten die we in onze Kosmos aantreffen kunnen voortbrengen: ruimte, tijd, energie, materie,

54 Geometrisch-dynamische verhouding Een verhouding van de materie die gekenmerkt wordt door de intense samenhang* van vorm en beweging die zorgt voor een ontvankelijkheid voor niet-tastbare** informatie uit de GELIJKTIJDIGHEID en de NON-LOKALITEIT * receptiviteit ** immateriële

55 GELIJKTIJDIGHEIDwerkt als een sturend geheugen. De data lijken opgeslagen in compartimenten. Atomaire informatie: Moleculaire informatie: 0 Kelvin Biologische informatie: 4 Celsius, water. Onderbewustzijn = feedback: ordening Bewustzijn: waken, slapen Bovenbewustzijn = feedforward: sturing

56 Receptieve structuren Hebben een geometrisch dynamische verhouding. Deze verhouding bepaalt de overeenstemming met de compartimenten. Receptief worden = juiste mentale houding aannemen!

57 Materie (62,5%) versus POTENTIE(37,5%) Heelal Samenhang Nu versus GELIJKTIJDIGHEID Hier versus NON-LOKALITEIT

58 Nieuwe verklaringen! Geen velden: wel Non-lokaliteit (samenhang) en Gelijktijdigheid (Sturing). (in een veld is afstand belangrijk; healing houdt geen rekening met afstand) Geen nulpuntenergie: wel de Potentie van Nonlokaliteit en Gelijktijdigheid.

59 Actieve sturing NON-LOKALITEITis het actief overbruggen van een ruimtelijk onderscheid zoals bij het zien en bij de werking van de andere zintuigen GELIJKTIJDIGHEIDis het actief verbinden van momenten buiten het Nu met het Nu

60 LICHTgolf : Informatie is verspreid over de ruimte (NON-LOKALITEIT) in het NU deeltje: Informatie zit ook buiten het NU Informatie of data Feedback Feedforward = Sturing Verleden NU tijdsverloop Toekomst

61 GELIJKTIJDIGHEID= Cybernetica + Odegotica Het gedrag van de materie wordt beperkt beïnvloed door zijn verleden. Het vertoont een feedbackmechanisme of cybernetica. Het gedrag van de materie wordt beperkt beïnvloed door de toekomende tijd. Het vertoont een feedforwardmechanisme of odegotica. Van het Grieks kybernētēs voor stuurman Van οδηγός(odēgós) of een gids, dat wat de weg toont

62 Feedback versus Feedforward Feedback: opstapeling van informatie Feedforward: alles meenemen, geen projectie! Spil tussen de twee is het NU: de realiteit groeiproces NU Het NU groeit door het onmiddellijk voorgaande en het onmiddellijk volgende te bundelen FB FF Verleden tijdsverloop NU = Gestuurde groei Toekomst

63 Feedforward Het is geen projectie. We trekken de toekomst naar ons toe en integreren die in het heden.

64 Wetenschap en techniek Natuurkunde Ook het niet-meetbare en het eenmalige! Bijkomende Natuurkundige wetten Oorsprong van de materie en van het Heelal. Deterministische kwantum Het ontdekken van de wetten van de samenhang Onmiddellijke communicatie, nieuwe technologieën zoals koude fusie!

65 G D Hoe wordt een stof herkend? Wij: labo, naam, know how, gebruiksaanwijzing Organisme: Immaterieel label, met daarin een bepaalde verhouding die betrekking heeft op de wijze van tot stand komen. owv. GELIJKTIJDIGHEIDheeft dat met de historiek te maken owv. NON-LOKALITEIT met het recipiënt, omgeving

66 Scheikunde Het meetbare Materie heeft geheugen Acute Geneeskunde Geneeskunde van de chronische aandoeningen Onderscheid tussen slimme natuurlijke en domme synthetische moleculen Homeostase Natuurlijke producten Homeopathie, Acupunctuur Alternatieve behandelingen Bachbloesems, Bewijsbare effecten Individueel, niet 100% voor iedereen

67 Biologie DNA ontstond door sturing Geen Multiversum Geen Toeval Geen Big Bang Kosmobolisme Creationisme Scheppingsverhaal Geen boekgodsdiensten meer Waarheid zoeken in het ZIJN Boeddhisme Tantra, yoga Meditatie

68 Conclusies ZIJN Vele verbanden Wetmatigheden van de Natuurkunde Wetmatigheden van het bewustzijn

69 Filosofie Rationele denken Reductionisme & Spirituele Mystiek Gnosticisme Gedrag bijsturen Voorgeschiedenis Genetica Psychologie Creativiteit stimuleren Onderbewustzijn Archetypes Astrologie en Reïncarnatie?

70 Deel 3 Leven en (in)zien

71 It s the change of thinking which leads to a completely different inner state. Het zit anders in elkaar!

72 Studeren met de hulp van het Onderbewustzijn Met het bewustzijn alleen: 7 dagen 10 uur per dag studeren Met het onderbewustzijn: 1 dag 6 uur lezen en dan loslaten 3 dagen wachten en leven 1 dag 6 uur lezen en dan loslaten Doe dit tot 5 maal toe.

73 Resultaat De 80% kennis die je met je bewustzijn hebt opgedaan heeft je 70 uur gevraagd en ze vlakt af tot 10% na 3 weken. De 80% kennis die je met je onderbewustzijn hebt opgedaan heeft je 30 uur gevraagd en ze vlakt gedurende heel lange tijd amper af.

74 Wat weten we over/van ons onderbewustzijn?? Hersenen = Analytisch denken Holistische denken Morfogenetische velden? Hier en Nu OB BB God?? Anderen Zijns omgeving God?

75 X G D Meting hart, hersenen, lichaam Invloed vooraf onbepaalde beelden: Het hart ijlt voor: Feedforward = het weet wat er gaat komen, er bestaat iets buiten het Nu. De hersenen blijven in het Nu. De rest van het lichaam ijlt na: Feedback =signalen van je lichaam herkennen. Hart Hersenen Lichaam Verleden Toekomst Vooraf Nu Achteraf

76 De snelheid van de veranderingen in de wereld van nu overstijgt ons leervermogen Veranderingen in processen Hoeveelheid veranderingen Leervermogen 12u Verleden Nu

77 We vergelijken met een buis waar water door stroomt Waterstroom met laag debiet

78 De kleurstof vormt een groene lijn want er is geen turbulentie Waterstroom met laag debiet

79 De kleurstof vormt wervelingen want er is turbulentie Waterstroom met hoog debiet

80 Vorm en weerstand: draagkracht Ei

81 Hoe ontstaat de beeldvorming? Intense verbinding via de Non-lokaliteit met de Gelijktijdigheid A A/H A A Reëel Resultaat A A Fictief Resultaat Het maakt het mogelijk om alle informatie op te nemen in onderbewuste beelden waardoor ons bewustzijn bevrijd wordt.

82 NON-LOKALITEITen Feedback Zintuigen allemaal gebaseerd op NON-LOKALITEIT Zien = aanraken Ruiken Horen Efficiëntie van: Fotosynthese DNA-replicatie Epigenetica

83 FB en FF in evenwicht brengen (62,5% -37,5%) Houding verzorgen: zuiver FB = op de hielen lopen, gereserveerde houding zuiver FF = op de voorvoet lopen, de wereld tegemoet treden Van de zes spierkettingen behoren de: achterste tot de FB, ze houden ons statisch voorste tot de FF, ze maken ons dynamisch, het zijn spanningsregelaars Stemen stemmingen: Kauwspieren = FB = ongeanimeerd praten Lachspieren en tong = FF = in de wereld staan

84 Wat kan de werking van FF blokkeren? Gesloten vragen, dingen benoemen, versterken de Feedback Open vragen stellen & loslaten & leeg hoofd laten Feedforward toe Principes zijn opinies die niet meer kritisch geëvalueerd worden. alles her-denken vanuit een holistische visie Taboes: verkeerd gebruik van sexualiteit verliefdheid is geen noodzakelijke voorwaarde of voorafgaande vereiste

85 GELIJKTIJDIGHEID Is noodzakelijk voor de werking van het bewustzijn. Men zou hieraan de volgende psychologische beschouwing kunnen koppelen: GELIJKTIJDIGHEID is mannelijke energie GELIJKTIJDIGHEID is 1-dimensionaal (lineair, vooruit - achteruit) GELIJKTIJDIGHEID is inzien Verstoring van de GELIJKTIJDIGHEIDgeeft oa gebrek aan inzicht en overzicht

86 NON-LOKALITEIT Betekent dat het bewustzijn niet alleen tussen de 2 oren zit maar ook in het lichaam en de omgeving! NON-LOKALITEITis vrouwelijke energie NON-LOKALITEITis multidimensioneel(vandaar dat hier naast het lineaire ook het niet-lineaire zit, de beeldafbraak en de beeldopbouw) NON-LOKALITEITis voelen Verstoring van de NON-LOKALITEITgeeft oa gebrekkig voelen en vervallen in de emotionele chaos, kanker

87 GELIJKTIJDIGHEID+ NON-LOKALITEIT Het kunnen loslaten van het materiële bewustzijn kan onze geest een geweldige sprong voorwaarts doen maken Het is zoals een PC aansluiten op het Internet! Het is ons materiële bewustzijn uitbreiden met: het geheugen van het Onderbewustzijn het aanvoelen van het Bovenbewustzijn

88 Bewust zijn Wie ben ik? Wat ben ik? Wat doe ik hier? Bewustzijn Wanneer zijn we bewust? Van wat zijn we bewust? Hoe zijn we bewust? Duidelijk mag zijn dat dit zich niet allemaal afspeelt in het Hieren NU

89 Het échte plaatje is: NON-LOKALITEIT GELIJKTIJDIGHEID Feedback Geheugen Feedforward Sturing Geometrie Dynamiek Receptiviteit =Veerkracht

90 Para-en Orthosympatisch zenuwstelsel Ortho: onrust; het elektrische Angst, vluchten, verstoring Para: rust, ontspanning; het magnetische Goede nachtrust, pijndemping, goede vertering, wondgenezing, sociale contacten, immuunsysteem

91 De Tegel! Verlaat het Hier en Nu en ken de regels van de GELIJKTIJDIGHEIDen de NON-LOKALITEIT. A A/H A A Reëel Resultaat A A Fictief Resultaat

92 Het transcendente vinden!

93 Verlaat je tegel, je comfortzone Kom uit het Hier en Nu en betreedt de GELIJKTIJDIGHEID en de NON-LOKALITEIT: de 2 assen van de magie! GELIJKTIJDIGHEID: slaap-waak, dromen, loskomen van de tijd, reizen in de tijd. NON-LOKALITEIT: delen van de informatie, spreiding LEVEN IS DE BUNDELING VANALLES

94 Wat weten we over/van ons bewustzijn?? Hersenen = Analytisch denken Holistische denken Morfogenetische velden? Hier en Nu OB BB God? X? Anderen Zijns omgeving God?

95

96

97

Watis de Ziel en wat is het bewustzijn? Fons Wils

Watis de Ziel en wat is het bewustzijn? Fons Wils Watis de Ziel en wat is het bewustzijn? Fons Wils Als je een vis beoordeelt op zijn vermogen om in een boom te klimmen, dan zal hij zijn hele leven geloven dat hij onhandig is. Ietsontdekkenbestaaterin

Nadere informatie

Watis het bewustzijn. ende Ziel? Fons Wils

Watis het bewustzijn. ende Ziel? Fons Wils Watis het bewustzijn ende Ziel? Fons Wils Ietsontdekkenbestaaterin te zien watiedereenanders heeftgezien ente denkenwat niemandandersheeftgedacht. Albert Szent-Gyorgyi Iedereen is een genie. Maar als je

Nadere informatie

7/11/2018. Het bewustzijn: transcendent en transpersoonlijk?

7/11/2018. Het bewustzijn: transcendent en transpersoonlijk? 7/11/2018 Het bewustzijn: transcendent en transpersoonlijk? Waarover gaat deze voordracht? opdat we geen verkeerd verwachtingspatroon zouden hebben Wekijkenevenmetonzehuidigekennisnaarde werking van het

Nadere informatie

Wat weten wij, of beter: wat is weten?

Wat weten wij, of beter: wat is weten? b Wat weet wetenschap? Wetenschappelijke details verblinden ons want de juistheid ervan doet geloven dat wetenschap globaal gezien goed bezig is. Details verbergen dat wetenschappen gebukt gaan onder

Nadere informatie

Materie,Energie Leven en Bewustzijn

Materie,Energie Leven en Bewustzijn Materie,Energie Leven en Bewustzijn Fons Wils Vragen op 13 jaar: waar komen de natuurkundige wetten vandaan, wat is leven, wat vorm het bewustzijn, is (bestaat) er een God? 17 jaar Niet-materie (vanuit

Nadere informatie

A&H-paradigma = G D Lanceer jezelf! (versie 1/1/2012) Fons Wils 2011-12

A&H-paradigma = G D Lanceer jezelf! (versie 1/1/2012) Fons Wils 2011-12 1 Onze westerse visie zorgt er voor dat wij alleen maar bezig zijn met het materiële. Dat betekent dat we alleen maar aandacht hebben voor de dingen die zich afspelen in het tastbare gedeelte van ons bestaan,

Nadere informatie

20/12/2018. Bestaat er een verband tussen Astrologie & Kwantum?

20/12/2018. Bestaat er een verband tussen Astrologie & Kwantum? 20/12/2018 Bestaat er een verband tussen Astrologie & Kwantum? Vaststelling: Astrologie was ooit de koningin der wetenschappen De vragendie we ons nu stellen is: Waarom is ze dat nu niet meer? Kan ze dat

Nadere informatie

21/10/2018. Bestaat er een verband tussen Kwantum & Astrologie?

21/10/2018. Bestaat er een verband tussen Kwantum & Astrologie? 21/10/2018 Bestaat er een verband tussen Kwantum & Astrologie? Vaststelling: Astrologie was ooit de koningin der wetenschappen De vragen die we ons nu stellen is: Waarom is ze dat nu niet meer? Kan ze

Nadere informatie

The Structure of Matter

The Structure of Matter G D The Structure of Matter A Model of Origin www.ontheorigin.com Fons Wils 2012 G D Why are things always made so difficult? This question or comment mostly comes from people who are involved with the

Nadere informatie

Pragmatisch veranderen in robuuste organisaties

Pragmatisch veranderen in robuuste organisaties Pragmatisch veranderen in robuuste organisaties Leiderschap en organisatieverandering Najaarsconferentie werkkring 10 november 2016 Veranderen: verbinden van twee werelden Het werkelijke Het wenselijke

Nadere informatie

Objectieve bewegingsanalyse Zien we wat we zien of wat we willen zien?!? Dr. Kristof Huts. 17 december 2016

Objectieve bewegingsanalyse Zien we wat we zien of wat we willen zien?!? Dr. Kristof Huts. 17 december 2016 1 Objectieve bewegingsanalyse Zien we wat we zien of wat we willen zien?!? Dr. Kristof Huts Tijd intensiviteit Validiteit / Betrouwbaarheid Test centra Universiteiten Algemene situering Sinds 2014 Domein

Nadere informatie

Met beide benen op de grond

Met beide benen op de grond Met beide benen op de grond God ontdekken in je levensverhaal 4 FEBRUARI 2015 Spiritualiteit Alle mensen ervaren eindigheid. De wereld en het leven zijn begrensd. Allen kennen het verlangen naar onbegrensdheid.

Nadere informatie

het lerende puberbrein

het lerende puberbrein het lerende puberbrein MRI / fmri onbalans hersenstam of reptielenbrein automatische processen, reflexen, autonoom het limbisch systeem of zoogdierenbrein cortex emotie, gevoel, instinct, primaire behoeften

Nadere informatie

Affirmaties, welke passen bij mij?

Affirmaties, welke passen bij mij? Affirmaties, welke passen bij mij? Veel mensen maken gebruik van affirmaties, om hun gevoel, zelfbeeld en gedachten positief te beïnvloeden. Regelmatig hoor ik van cliënten, dat hoe vaak ze ook affirmeren,

Nadere informatie

Ebook Nooit Meer Afgeleid. Auteur: Mark Tigchelaar. Nooit Meer Afgeleid. 2012 Mark Tigchelaar www.mtcompany.nl 1

Ebook Nooit Meer Afgeleid. Auteur: Mark Tigchelaar. Nooit Meer Afgeleid. 2012 Mark Tigchelaar www.mtcompany.nl 1 Nooit Meer Afgeleid 2012 Mark Tigchelaar www.mtcompany.nl 1 Delen uit dit E-BOOK zijn afkomstig van de site van www.mtcompany.nl en het boek Haal meer uit je hersenen. MTcompany 2012 Auteur: Mark Tigchelaar

Nadere informatie

Voel jij wat ik bedoel? www.psysense.be 17/5/2008

Voel jij wat ik bedoel? www.psysense.be 17/5/2008 Voel jij wat ik bedoel? www.psysense.be 17/5/2008 Gevoel en emoties / definitie Emoties: in biologische zin: affectieve reacties. Prikkeling van dit systeem geeft aanleiding tot allerlei lichamelijke reacties.

Nadere informatie

Wat is Keuzeloos Gewaarzijn ofwel Meditatie?

Wat is Keuzeloos Gewaarzijn ofwel Meditatie? Wat is Keuzeloos Gewaarzijn ofwel Meditatie? door Nathan Wennegers Trefwoord: zelfkennis / meditatie 2015 Non2.nl Zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de uitgever mag niets uit deze uitgave

Nadere informatie

Les 1. DE "Grote Lente Schoonmaak" van OSiB/Zelfzeker Leiderschap.

Les 1. DE Grote Lente Schoonmaak van OSiB/Zelfzeker Leiderschap. Les 1 DE "Grote Lente Schoonmaak" van OSiB/Zelfzeker Leiderschap. LEVEN IS ENERGIE. Om gelukkig te kunnen zijn is het van belang dat de Levens energie vlot doorheen je lichaam stoomt. Als mens ben je een

Nadere informatie

Creëer een gezonde WORK LIFE balans

Creëer een gezonde WORK LIFE balans Creëer een gezonde WORK LIFE balans d.m.v. SELFCOACHING Spreker: Kris Colpaert Waarom work-life balans? 1 Rendement Gezonde spanning Breekpunt Last signalen Karwei Verveling Alarm signalen Burden Belasting

Nadere informatie

De Inner Child meditatie

De Inner Child meditatie De Inner Child meditatie copyright Indra T. Preiss volgens Indra Torsten Preiss copyright Indra T. Preiss Het innerlijke kind Veel mensen zitten met onvervulde verlangens die hun oorsprong hebben in hun

Nadere informatie

Stressloos leren.

Stressloos leren. Stressloos leren Wat gaan we doen? Stress Vecht en vlucht reactie Herkennen van stress, het verloop, herstel Oorzaken van veel STRESS Hersenen en STRESS Optimaal leren: talentontwikkelingsmodel leren

Nadere informatie

NLP & Communicatie (31 okt. 2014) Schrijf je nu in op onze website www. newlifeuniversity.com. Public Speaking (13 sept. 2014)

NLP & Communicatie (31 okt. 2014) Schrijf je nu in op onze website www. newlifeuniversity.com. Public Speaking (13 sept. 2014) NLP & Communicatie (31 okt. 2014) De opleiding van je leven Schrijf je nu in op onze website www. newlifeuniversity.com Public Speaking (13 sept. 2014) Maak impact voor en op een groep New Life University

Nadere informatie

Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15

Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15 Het huis van de angst en het huis van de liefde Preek van Jos Douma over Romeinen 8:15 U hebt de Geest niet ontvangen om opnieuw als slaven in angst te leven, u hebt de Geest ontvangen om Gods kinderen

Nadere informatie

Caycediaanse Sofrologie Informatieve lezing

Caycediaanse Sofrologie Informatieve lezing Caycediaanse Sofrologie Informatieve lezing Sofrologie, ontstaan in 1960 Dr. Alfonso Caycedo Psychiater, grondlegger van de Sofrologie SOS evenwicht PHREN bewustzijn LOGOS studie Geschiedenis van de Sofrologie

Nadere informatie

Zonder dieet lekkerder in je vel!

Zonder dieet lekkerder in je vel! Zonder dieet lekkerder in je vel! Vijf vragen en vijf stappen om te ontdekken hoe je jouw eetpatroon kunt veranderen en succesvol kunt afvallen. Overgewicht neemt ernstige vormen aan, veel volwassenen

Nadere informatie

Stressloos leren.

Stressloos leren. Stressloos leren Wat gaan we doen? Stress Vecht en vlucht reactie Herkennen van stress, het verloop, herstel Oorzaken van veel STRESS Optimaal leren: talentontwikkelingsmodel leren vanuit je hart Hartkracht

Nadere informatie

Start 21 november 2014

Start 21 november 2014 WWW.NEWLIFEUNIVERSITY.COM Start 21 november 2014 NLP & Communicatie New Life University we ignite & accelerate NLP BODY MIND SPIRIT SKILLS NLP bij New Life University BODY MIND SPIRIT SKILLS Je eigen waarheid

Nadere informatie

Wacht maar tot ik groot ben!

Wacht maar tot ik groot ben! www.geerttaghon.be Wacht maar tot ik groot ben! Omgaan met agressie bij kleine kinderen Geert Taghon 2013 Ontwikkeling kleine kind De wereld leren kennen en zich hieraan aanpassen (adaptatie) Processen

Nadere informatie

Opleidingen. 2014 Quantum Fysiek Chakra Yoga

Opleidingen. 2014 Quantum Fysiek Chakra Yoga 1 Yoga lerares, Quantum fysiek Chakra Healing CV. Helena H. Dusseljee Werk ervaringen 15 jaar van het werken met mensen in psychiatrisch ziekenhuis, jeugd gevangenis, Verslaving Kliniek, vrouwen opvang,

Nadere informatie

12/3/2014. Universeel

12/3/2014. Universeel 12/3/2014 Universeel Gent Wetenschap in vraag stellen? De reikwijdte van wetenschap is zo beperkt als de blik van zijn beoefenaar. De reikwijdte van wetenschap wordt mede bepaald door de vooroordelen van

Nadere informatie

Luisteren naar de Heilige Geest

Luisteren naar de Heilige Geest Luisteren naar de Heilige Geest Johannes 14:16-17 En Ik zal de Vader bidden en Hij zal u een andere Trooster geven om tot in eeuwigheid bij u te zijn, de Geest der waarheid, die de wereld niet kan ontvangen,

Nadere informatie

Omgaan met stress Zorg voor jezelf 18/02/16. Els De Reuwe Psychologe i.s.m. oncopsychologen ZOL

Omgaan met stress Zorg voor jezelf 18/02/16. Els De Reuwe Psychologe i.s.m. oncopsychologen ZOL Omgaan met stress Zorg voor jezelf 18/02/16 Els De Reuwe Psychologe i.s.m. oncopsychologen ZOL 1. Omgaan met stress Wat is stress Symptomen van stress Waar komt je stressreactie vandaan? Stress en ons

Nadere informatie

Work anywhere, Flexible Telecommunications

Work anywhere, Flexible Telecommunications Work anywhere, Flexible Telecommunications Amsterdam, 8 oktober 2013 AndersWerken-BeterLeven Forum Duurzaam Werken Rob van der Hoeven rob.vanderhoeven9@gmail.com AGENDA Duurzaam Werken Geschiedenis & Wat

Nadere informatie

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.]

[IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] 2011 Life Coach Désirée Snelling Berg Desirée [IN 3 STAPPEN JE EX TERUG.] Leer de technieken om met behulp van je onderbewuste en het universum je ex weer terug te krijgen. Inleiding Het is geen geheim

Nadere informatie

WAT BEPAALT DE MAXIMALE PRESTATIE? HET HOOFD? Bert Van Poucke

WAT BEPAALT DE MAXIMALE PRESTATIE? HET HOOFD? Bert Van Poucke WAT BEPAALT DE MAXIMALE PRESTATIE? HET HOOFD? Bert Van Poucke Analyse 4 pijlers belangrijk om optimale prestaties te leveren: 1) de fysieke pijler (incl. technisch en tactisch) 2) de mentale pijler 3)

Nadere informatie

Carol Dweck en andere knappe koppen

Carol Dweck en andere knappe koppen Carol Dweck en andere knappe koppen in de (plus)klas 2011 www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com 2 http://hoogbegaafdheid.slo.nl/hoogbegaafdheid/ theorie/heller/ 3 http://www.youtube.com/watch?v=dg5lamqotok

Nadere informatie

BLOK V IMPLICIET EXPLICIET GEHEUGEN

BLOK V IMPLICIET EXPLICIET GEHEUGEN BLOK V IMPLICIET EXPLICIET GEHEUGEN Verschillen in herinnering hoe het impliciete geheugen ons heden kan beïnvloeden zonder besef dat iets uit het verleden komt Impliciet geheugen: De herinnering waardoor

Nadere informatie

Systemisch perspectief

Systemisch perspectief Systemisch perspectief Elk mens is deel van een systeem: gezin, familie, vrienden, werk, maatschappij. Ook de mensen die er niet meer zijn, hebben hierin hun plek. In ons thuisgezin vinden we de oorsprong

Nadere informatie

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn NIEUWSBRIEF Follow your it knows the way Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn Nieuwsbrief nr. 6 23 augustus 2015 De lessen gaan weer beginnen! De zomervakantie is voorbij, wat gaat de tijd toch snel.

Nadere informatie

Je doel behalen met NLP.

Je doel behalen met NLP. Je doel behalen met NLP. NLP werkt het beste als al je neurologische niveaus congruent zijn. Met andere woorden: congruent zijn betekent wanneer je acties en woorden op 1 lijn zijn met je doelen, overtuigingen,

Nadere informatie

Thema. Kernelementen. Emoties Puber- en kinderemotie Eenduidige communicatie

Thema. Kernelementen. Emoties Puber- en kinderemotie Eenduidige communicatie Thema Kernelementen Emoties Puber- en kinderemotie Eenduidige communicatie Tips voor de trainer: Werken met mensen is werken met emotie. Leer emoties als signaal te herkennen, maar niet als leidraad te

Nadere informatie

Universiteit van het leven

Universiteit van het leven Universiteit van het leven Eerste druk, april 2012 2012 Lucien M. Verkooijen Corrector: Elly van de Vlugt Fotografie: Fred van Welie Coverbeeld: schilderij De Parel, olieverf op paneel, door Lia Vonk isbn:

Nadere informatie

De Energetische Essenties van Persoonlijkheid

De Energetische Essenties van Persoonlijkheid De Energetische Essenties van Persoonlijkheid Maak kennis met de oorsprong van jouw gedrag en hoe je het leven ervaart Je dagelijkse gedrag en ervaringen komen voort uit 7 verschillende energetische essenties

Nadere informatie

Er is geen grotere rijkdom dan wijsheid, geen grotere armoede dan onwetendheid [..]

Er is geen grotere rijkdom dan wijsheid, geen grotere armoede dan onwetendheid [..] Er is geen grotere rijkdom dan wijsheid, geen grotere armoede dan onwetendheid [..] ~Ali ibn Abi-Talib 2015 Paul L. Jansen Paul Jansen, PhD, MBA Cognitive Scientist Specialist in de relatie tussen Cognitie

Nadere informatie

NLP PRACTITIONER 2015

NLP PRACTITIONER 2015 2015 ERKEND, PRAKTIJKGERICHT EN VERBREDEND De erkende NLP Practitioner opleiding van the Sphere is praktijkgericht en verbredend. Het biedt een uitstekende structuur voor effectieve communicatie, persoonlijke

Nadere informatie

NLP PRACTITIONER 2016

NLP PRACTITIONER 2016 2016 ERKEND, PRAKTIJKGERICHT EN VERBREDEND De erkende NLP Practitioner opleiding van ISEMI is praktijkgericht en verbredend. Het biedt een uitstekende structuur voor effectieve communicatie, persoonlijke

Nadere informatie

Weten over denken denken over weten. Uit de reeks Links! Met dr. Johan Corthouts

Weten over denken denken over weten. Uit de reeks Links! Met dr. Johan Corthouts Weten over denken denken over weten Uit de reeks Links! Met dr. Johan Corthouts Holistische geneeskunde Gezondheid wordt bekeken vanuit meerdere hoeken Zowel fysiek, geestelijk als spiritueel Maar ook

Nadere informatie

Susanne Hühn. Het innerlijke kind. angst loslaten

Susanne Hühn. Het innerlijke kind. angst loslaten Susanne Hühn Het innerlijke kind angst loslaten Inhoud Inleiding 7 Hoe ontstaat angst? 11 Wegen uit de angst 19 Het bange innerlijke kind leren kennen 35 Meditatie Het bange innerlijke kind leren kennen

Nadere informatie

Dit systeem is jouw onderbewustzijn

Dit systeem is jouw onderbewustzijn Besturingssysteem op de achtergrond Dagelijks open je het bureaublad op je pc of tabloid. Je start je mail en internet en ondertussen open je een game. Je mag er dagelijks op vertrouwen dat je pc doet

Nadere informatie

Grijp niet naar de rivier, je kunt haar niet pakken

Grijp niet naar de rivier, je kunt haar niet pakken Rust in Zijn Zijn is het Hart van alle verschijnselen in binnen- en buitenwereld. Rust in de oneindige, roerloze presentie daarvan. Laat alles verschijnen zoals het wil en weer oplossen in Zijn. Jij hoeft

Nadere informatie

Haïti. Anneke Vinke, 19 januari 2010

Haïti. Anneke Vinke, 19 januari 2010 Haïti Anneke Vinke, 19 januari 2010 Opzet Korte introductie Feiten en verder Morgen... PAUZE --> daarna vragen/discussie 2 Situatie: RAMP in Haïti TV beelden & leed: zien van pijn van kinderen niet te

Nadere informatie

Golf van de Rode Maan

Golf van de Rode Maan Golf van de Rode Maan Data waarin de golf van de Rode Maan valt: 11-2 t/m 23-2-2015 *29-10 t/m 10-11-2015 *16-7 t/m 28-7-2016 *2-4 t/m 14-4- 17 18-12 t/m 30-12 -2017 * 4-9- t/m 16-9-2018 * 22-5 t/m 3-6-2019

Nadere informatie

SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider?

SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider? SPIRITUELE INTELLIGENTIE: Welke betekenis wil je hebben als leider? LEVENDAAL 11, 6715 KJ EDE - TELEFOON 06 21 24 22 55 leidjew@xs4all.nl - www.leidjewitte.nl SPIRITUALITEIT De aangeboren menselijke behoefte

Nadere informatie

Inleiding voor de. Veerkracht Versterkende meditatiecursus. veerkrachtmanagement.nl

Inleiding voor de. Veerkracht Versterkende meditatiecursus. veerkrachtmanagement.nl Inleiding voor de Veerkracht Versterkende meditatiecursus veerkrachtmanagement.nl Inleiding In ons Veerkracht programma ontmoeten we vaak mensen die worden geconfronteerd met ingrijpende gebeurtenissen

Nadere informatie

Waarom we een derde van ons leven missen 17. 2 Nieuwe wegen naar het innerlijke leven. Hoe de wetenschap dromen grijpbaar maakt 24

Waarom we een derde van ons leven missen 17. 2 Nieuwe wegen naar het innerlijke leven. Hoe de wetenschap dromen grijpbaar maakt 24 Inhoud inleiding Nieuw inzicht in onze dromen 11 i wat dromen zijn 1 Terugkeer naar een vergeten land Waarom we een derde van ons leven missen 17 2 Nieuwe wegen naar het innerlijke leven Hoe de wetenschap

Nadere informatie

Hinken op 2 benen. Theory of mind voor professionals in autisme

Hinken op 2 benen. Theory of mind voor professionals in autisme Hinken op 2 benen Theory of mind voor professionals in autisme Hét Congres 2015 Marc Serruys Begeleiders in autisme Laten we zeggen dat elke begeleider zoiets als een mensenmenigte is. In die menigte zwerven

Nadere informatie

Joanne van Wijgerden. Vitaal hartsbewustzijn

Joanne van Wijgerden. Vitaal hartsbewustzijn Vitaal hartsbewustzijn Joanne van Wijgerden In deze lezing wil ik graag een kader geven voor vitaal hartsbewustzijn vanuit het functioneren en de mogelijkheden van het menselijk lichaam. Voor mijzelf is

Nadere informatie

Boeddhistische meditatie en de opbouw van onze hersenen

Boeddhistische meditatie en de opbouw van onze hersenen Boeddhistische meditatie en de opbouw van onze hersenen Posted On dec 16, Posted by Dorle Lommatzsch Categorie Meditatie en neurowetenschap Boeddhistische meditatie-training Als we leren mediteren, krijgen

Nadere informatie

Van klacht naar kracht, een nieuwe kijk op hooggevoeligheid. Lusanne Hogeweg

Van klacht naar kracht, een nieuwe kijk op hooggevoeligheid. Lusanne Hogeweg Van klacht naar kracht, een nieuwe kijk op hooggevoeligheid Lusanne Hogeweg Hooggevoeligheid wordt vaak beschouwd als een lastige karaktertrek. Ten onrechte, meent Lusanne Hogeweg. Haar boodschap aan alle

Nadere informatie

Bijenvolk of organisatie?

Bijenvolk of organisatie? Bijenvolk of organisatie? Bijenvolk systemisch bekeken Zelfregulering ten dienste van het geheel Samenhang en uitwisseling Zelfregulering en vitaliteit What s in a name Systemisch..of systematisch Systematisch

Nadere informatie

InnerWorld. Inzicht in dieperliggende beleving en gevoelens

InnerWorld. Inzicht in dieperliggende beleving en gevoelens InnerWorld Inzicht in dieperliggende beleving en gevoelens MOAbout - Meten of weten, de wispeltige mens Sander Kluiters (principal researcher Motivaction) 26 april 2011 I don't know what I want, but I

Nadere informatie

Creatief denken! Klaar voor de 21 e Suzanne Verheijden

Creatief denken! Klaar voor de 21 e Suzanne Verheijden Creatief denken! Klaar voor de 21 e eeuw! @ Suzanne Verheijden Twitter: @Suusnijmegen Even voorstellen Suzanne Verheijden Ondernemer Buro StrakZ (voor de toekomst van Zorg) Strategisch Innovatie-adviseur

Nadere informatie

WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT

WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT WIE SAMENWERKT, EXCELLEERT Iedereen werkt samen: met collega s in de organisatie en met externe partijen. In projectteams, met leidinggevenden en met medewerkers om leiding aan te geven. Ook privé werk

Nadere informatie

Basiskracht, acceptatie, ruimte Marion Cilon

Basiskracht, acceptatie, ruimte Marion Cilon Basiskracht, acceptatie, ruimte Marion Cilon BASISKRACHT Waar denk je aan bij het woord basiskracht? De basis bij jezelf is je lichaam, maar ook je geest, want je handelen komt voort uit je denken. Wanneer

Nadere informatie

Het NLP communicatie model

Het NLP communicatie model Het NLP communicatie model Ontdek jouw communicatie waarnemingsfilters Leef je natuurlijk leiderschap 1 Inleiding Op het moment dat veranderingen in een organisatie plaatsvinden is communicatie één van

Nadere informatie

WORKSHOP MINDFULNESS & ETEN

WORKSHOP MINDFULNESS & ETEN WORKSHOP MINDFULNESS & ETEN Door Esther Mostert van MIND-FOOD: www.mindfuldieet.nl Je kunt niet goed denken, liefhebben en slapen als je niet goed gegeten hebt Mindful eten, wat is dat? Bijna iedereen

Nadere informatie

Kwaliteit van leven Een hulpmiddel bij de voorbereiding van een zorgplan

Kwaliteit van leven Een hulpmiddel bij de voorbereiding van een zorgplan Kwaliteit van leven Een hulpmiddel bij de voorbereiding van een zorgplan De zorg en begeleiding van mensen met een verstandelijke beperking moet erop gericht zijn dat de persoon een optimale kwaliteit

Nadere informatie

Kanker : Eigen meesterschap bij verloop en ervaren van kanker. 1. Centrale punten 2. Doelstelling 3. Methode. 3.1. Centering. 3.3.

Kanker : Eigen meesterschap bij verloop en ervaren van kanker. 1. Centrale punten 2. Doelstelling 3. Methode. 3.1. Centering. 3.3. Kanker : Eigen meesterschap bij verloop en ervaren van kanker 1. Centrale punten 2. Doelstelling 3. Methode 3.1. Centering 1. Zielerust 2. Zelfgenezend vermogen via limbisch systeem 3.2. Mentale schoonmaak

Nadere informatie

Mentale voorkeur. Facts. onderbouwde informatie uitkomsten onderzoek technische analyse plannen maken. Logisch denken

Mentale voorkeur. Facts. onderbouwde informatie uitkomsten onderzoek technische analyse plannen maken. Logisch denken Whole Brain team Mentale voorkeur Facts onderbouwde informatie uitkomsten onderzoek technische analyse plannen maken Logisch denken Mentale voorkeur Form praktijkvoorbeelden grondige planning samenhangende

Nadere informatie

Start 22 mei of 19 juni

Start 22 mei of 19 juni WWW.NEWLIFEUNIVERSITY.COM Start 22 mei of 19 juni Excellence Program Get a better life. New Life University Je eigen waarheid Goed en niet goed FINISHED FILES ARE THE RE- SULT OF YEARS OF SCIENTIFIC STUDY

Nadere informatie

Op weg naar 2012. Groeicursus in het Nieuwe Bewustzijn

Op weg naar 2012. Groeicursus in het Nieuwe Bewustzijn Op weg naar 2012 Groeicursus in het Nieuwe Bewustzijn 29 oktober 2011 tot 21 december 2012 De mensheid en Moeder Aarde staan aan de vooravond van een enorme sprong in de evolutie. Het Aquariustijdperk

Nadere informatie

Laser Focus. De 6 Concentratie Technieken Die Ze Je Niet Op Je Opleiding Leren..

Laser Focus. De 6 Concentratie Technieken Die Ze Je Niet Op Je Opleiding Leren.. Laser Focus De 6 Concentratie Technieken Die Ze Je Niet Op Je Opleiding Leren.. 1 Delen uit dit E-BOOK zijn afkomstig van de site van StudieVitaminen.nl en het boek Haal meer uit je hersenen. MTcompany

Nadere informatie

Leren beheersen van je slaapprobleem. Bart De Saeger" 19/03/2012

Leren beheersen van je slaapprobleem. Bart De Saeger 19/03/2012 Leren beheersen van je slaapprobleem Bart De Saeger" 19/03/2012 Bart De Saeger" Klinisch psycholoog - Gedragstherapeut Theorie + Technieken Inzicht krijgen" Leren hoe je het probleem stap voor stap kan

Nadere informatie

Non-verbale communicatie

Non-verbale communicatie Non-verbale communicatie Wie de taal van het lichaam wil leren begrijpen, moet eerst de verschillende signalen leren kennen, herkennen en goed inschatten. Meestal richten we (bewust) onze aandacht op het

Nadere informatie

Vragenkaartjes voor kinderen van 4 t/m 6 jaar

Vragenkaartjes voor kinderen van 4 t/m 6 jaar 4 t/m 6 jaar 4 t/m 6 jaar 4 t/m 6 jaar Hoe vraag je aan iemand om met je te spelen? Wat speel je graag op het schoolplein? Jij kan al goed helpen hè. Wie help jij graag? Wat doe je dan? van 4 t/m 6 jaar

Nadere informatie

Karin Nijman & Inge Verstraete. CNV onderwijsthemadag Masterclass leerstrategieën

Karin Nijman & Inge Verstraete. CNV onderwijsthemadag Masterclass leerstrategieën Karin Nijman & Inge Verstraete CNV onderwijsthemadag Masterclass leerstrategieën masterclass Deel I/ theorie De basis van leren (leren is-zintuigenkennishaakjes-wg-zelfregulatie & metacognitie) Regie

Nadere informatie

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule

1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule Werkboek Inhoudsopgave: 1.Inleiding: De Plug & Play Business Formule 2. Het H.A.R.T. model 2.1. H.A.R.T. staat voor: 2.1.1. Mijn verhaal over oprechte communicatie 2.1.1: Hoofd Gebruik de rest van deze

Nadere informatie

Leven in vrijheid, vreugde en onschuld. ik ben resultaat rol essentie plannen, verbeelden en uitvoeren rollen potentie te communiceren

Leven in vrijheid, vreugde en onschuld. ik ben resultaat rol essentie plannen, verbeelden en uitvoeren rollen potentie te communiceren Leven in vrijheid, vreugde en onschuld. We beginnen de cursus met het zetten van een intentie. Een intentie is een korte zin met de woorden ik er in en het resultaat wat jij wil bereiken in deze intensive

Nadere informatie

Gezond en gelukkig, gelukkig en gezond, deel 2

Gezond en gelukkig, gelukkig en gezond, deel 2 Gezond en gelukkig, gelukkig en gezond, deel 2 Over hoe wij gelukkig én gezond kunnen worden én blijven. Dr. Johan Corthouts, holistisch arts. Opzet Je wilt je leven veranderen, maar je weet nog niet hoe.

Nadere informatie

Stress & Burn Out. ubeon Academy

Stress & Burn Out. ubeon Academy Stress & Burn Out ubeon Academy Programma Stress & Burn Out, twee thema s die tot voor kort taboe waren in vele werkomgevingen, vragen vandaag de dag extra aandacht. Naast opleidingen gericht op individuele

Nadere informatie

vaas auto stoel staafmixer lamp klok fiets boekenlegger # 2 Bekijk onderstaande tekst ongeveer 10 seconden. Hoe vaak telt u de letter f?

vaas auto stoel staafmixer lamp klok fiets boekenlegger # 2 Bekijk onderstaande tekst ongeveer 10 seconden. Hoe vaak telt u de letter f? # 1 Breng onderstaande woorden onder in twee groepen. vaas auto stoel staafmixer lamp klok fiets boekenlegger # 2 Bekijk onderstaande tekst ongeveer 10 seconden. Hoe vaak telt u de letter f? # 3 Deze opgave

Nadere informatie

Je bent vrij Elk moment opnieuw. Zelfrealisatie in de praktijk

Je bent vrij Elk moment opnieuw. Zelfrealisatie in de praktijk Je bent vrij Elk moment opnieuw Zelfrealisatie in de praktijk Eerste druk, 2014 2014 Nicky Verbeek isbn: 9789048432776 nur: 728 Uitgever: Free Musketeers, Zoetermeer www.freemusketeers.nl Hoewel aan de

Nadere informatie

Cerebrale Visuele Stoornissen. Jij maakt het verschil!

Cerebrale Visuele Stoornissen. Jij maakt het verschil! Cerebrale Visuele Stoornissen Weet bij jij kinderen wat ik zie? Weet jij wat ik zie? Jij maakt het verschil! Studiedag Carantegroep 20-05-2011 Even voorstellen Marieke Steendam ergotherapeut VVB-team Koninklijke

Nadere informatie

De Nieuwe Aarde. De Tao voor transformatie naar

De Nieuwe Aarde. De Tao voor transformatie naar De waarheid van dzogchen Omdat het te dichtbij is, zien we het over het hoofd. Omdat het te goed lijkt om waar te zijn, kunnen we het niet geloven. Omdat het zo diep gaat, kunnen we het niet bevatten.

Nadere informatie

Fijn, mijn kind heeft een puberbrein

Fijn, mijn kind heeft een puberbrein Fijn, mijn kind heeft een puberbrein drs. Anje de Vries Bureau Meesterschap Oosterhoutstraat 9a 9401 NA Assen Ontwikkeling Ontwikkelingsgebieden A. Lichamelijke ontwikkeling groei, zintuigen en de motoriek

Nadere informatie

Praktijk Avana. Nieuwsbrief September 2015

Praktijk Avana. Nieuwsbrief September 2015 Praktijk Avana Nieuwsbrief September 2015 Beste nieuwsbrieflezer, IK wil graag een behandelmethode, die ik zelf heel graag gebruik, onder de aandacht brengen Waarom? Omdat deze behandeling zo ontzettend

Nadere informatie

www.hildedeclercq.be hilde_de_clercq@telenet.be

www.hildedeclercq.be hilde_de_clercq@telenet.be 1 Pervasieve Ontwikkelingsstoornis Spel en Verbeelding Taal en Communicatie Emoties Seksualiteit en Relatievorming Eten Slapen Zindelijk worden Zelfredzaamheid of Algemene Dagelijkse leefvaardigheden 2

Nadere informatie

Maak kennis met A.L.A. in 3 stappen naar Rust, Kracht en Zelfvertrouwen; Wat het lichaam verwerkt heeft kan het hoofd loslaten.

Maak kennis met A.L.A. in 3 stappen naar Rust, Kracht en Zelfvertrouwen; Wat het lichaam verwerkt heeft kan het hoofd loslaten. Maak kennis met A.L.A. in 3 stappen naar Rust, Kracht en Zelfvertrouwen; Wat het lichaam verwerkt heeft kan het hoofd loslaten. Om je zeker en krachtig te voelen zijn geen ingewikkelde technieken nodig.

Nadere informatie

Eerst je eigen toekomst bedenken, voordat je samen een toekomst bedenkt. Aantrekkelijk voelen Pak je echte wens

Eerst je eigen toekomst bedenken, voordat je samen een toekomst bedenkt. Aantrekkelijk voelen Pak je echte wens Trainen en coachen Psycholoog Mirella Brok Skype Tilburg Made Den Bosch psycholoog@psycholoogmirellabrok.nl 06 1771 2728 KvK 51743256 Lid Nederlandse Beroepvereniging voor Toegepaste Psychologie Opwarmoefening

Nadere informatie

Spiritueel dagboek. Met teksten en inzichten van MORYA zoals opgetekend door Geert Crevits

Spiritueel dagboek. Met teksten en inzichten van MORYA zoals opgetekend door Geert Crevits Spiritueel dagboek Met teksten en inzichten van MORYA zoals opgetekend door Geert Crevits Voorwoord: Een spiritueel dagboek 5 Waarom een spiritueel dagboek? 7 Om bewuster te leven en te handelen Aandachtspunten

Nadere informatie

Benodigdheden: Thuiswerkblad, voor kind en ouder(s) (afhankelijk van niveau meer of minder hulp van ouders hierbij) Kringopstelling

Benodigdheden: Thuiswerkblad, voor kind en ouder(s) (afhankelijk van niveau meer of minder hulp van ouders hierbij) Kringopstelling Titel van deze les: De piekerparkeerplaats Uitdaging: Overtuigingen (attributiestijlen) Denkwolk onderwerp: Piekeren (blz. 21) Vakgebied(en): Psycho-educatie, sociaal emotionele ontwikkeling Doelgroep

Nadere informatie

Zondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u

Zondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u NIEUWSBRIEF nr.1 21 januari 2019 AGENDA JANUARI 2019 Zondag 27 januari YOGA NIDRA Sessie 19.30u 20.45u (SUZANNE) FEBRUARI Vrijdag 1 februari DIVINE LIGHT Cursus 19.30u 21.15u Vervolg 8-2, 15-2, 01-03,

Nadere informatie

Psychologische ondersteuning en behandeling bij interstitiële longaandoeningen

Psychologische ondersteuning en behandeling bij interstitiële longaandoeningen Psychologische ondersteuning en behandeling bij interstitiële longaandoeningen 1 oktober 2014 Marielle van den Heuvel, Gezondheidszorgpsycholoog Afdeling Medische Psychologie Orbis Medisch Centrum Inhoud

Nadere informatie

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn

Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn NIEUWSBRIEF Follow your it knows the way Mind & Motion, Centrum voor BewustZijn Nieuwsbrief 1 9 januari 2015 Lieve mensen, Een mooi en bijzonder nieuw jaar. Ik wens jullie allen een liefdevol, gezond,

Nadere informatie

Leerplan basiscursus Polariteitsmassage professioneel

Leerplan basiscursus Polariteitsmassage professioneel Dag 1 - Drie soorten van aanraken: Rajasisch, Tamasisch, Sattvisch. - Spanning en ontspanning. - Energie in beweging. - De wervelkolom - Ontspanning in relatie met emotionele spanning. - Weerstand. - Adem

Nadere informatie

De psychologische aspecten van pijn. Au! Marian Rikkert, GZ-psycholoog, Afdeling Medische Psychologie, Ziekenhuis Rivierenland Tiel

De psychologische aspecten van pijn. Au! Marian Rikkert, GZ-psycholoog, Afdeling Medische Psychologie, Ziekenhuis Rivierenland Tiel De psychologische aspecten van pijn Au! Marian Rikkert, GZ-psycholoog, Afdeling Medische Psychologie, Ziekenhuis Rivierenland Tiel Wat is pijn? Definitie: pijnis eenonplezierige, zintuiglijkeen emotioneleervaring

Nadere informatie

WERKBOEK. Hooggevoeligheid & Mindfulness

WERKBOEK. Hooggevoeligheid & Mindfulness WERKBOEK Hooggevoeligheid & Mindfulness Andere boeken van Carolina Bont: Een nieuwe werkelijkheid Hoogsensitiviteit als kracht Versterk je uitstraling Ga voor meer informatie over Carolina Bont en haar

Nadere informatie

MODULE #7 CORE PURPOSE

MODULE #7 CORE PURPOSE MODULE #7 CORE PURPOSE Welkom bij het 90 dagen mindset coachings programma. Dit programma heeft de potentie om jouw leven compleet te veranderen de komende 90 dagen. Daarin is het belangrijk dat je de

Nadere informatie

Inner Child meditatie

Inner Child meditatie De Inner Child meditatie Uit: Je Relatie Helen Een nieuwe weg naar heling van je relatievaardigheid Indra Torsten Preiss De Inner Child meditatie De Inner Child-meditatie is de meditatie bij uitstek om

Nadere informatie