VACATURE ANIMATOR. Bekijk de functiekaart voor een uitgebreide omschrijving van de functie: zie bijlage 1

Transcriptie

1 Departement: Ouderenzorg Dienst: Woonzorgcentra Wie wordt je werkgever? VACATURE ANIMATOR Sinds 1 januari 2017 verenigden stad en OCMW met het Leuvense zorgbedrijf alle zorgdiensten van het lokale bestuur in één overkoepelende organisatorische zorgeenheid, die een toegankelijke en vooral kwaliteitsvolle zorg voor alle Leuvense burgers ambieert. Om te kunnen blijven rekenen op een sterke openbare dienstverlening waarbij kwaliteit en betaalbaarheid primeren werd de keuze gemaakt in te zetten op een bundeling van het Leuvens zorgaanbod van thuiszorg, kinderopvang en ouderenzorg. Wat houdt je functie in? Als animator in één van onze woonzorgcentra ben je verantwoordelijk voor het creëren en bewaken van een aangenaam woon- en leefklimaat voor de bewoners. In de ochtendzorg beteken je een vaste rol die rust brengt en ondersteunt bij het ontbijt. Je werkt een aantrekkelijk activiteitenaanbod uit met zowel aandacht voor het groepsgebeuren als belangstelling voor individuele interesses en dit voor bewoners met een uiteenlopende zorgtegraad en -profiel. Je werkt het programma planmatig uit en toont de nodige flexibiliteit om in te spelen op gebeurtenissen in het WZC. Je leert de bewoners en hun individuele levensgeschiedenissen kennen. Voor je collega s in verpleging en verzorging ben je een belangrijke partner; je deelt informatie op de briefings en verzorgt je registraties in het zorgdossier. Daarnaast onderhoud je contacten met familieleden van de bewoners. Bekijk de functiekaart voor een uitgebreide omschrijving van de functie: zie bijlage 1 Welk profiel zoeken we? - Bovenal ben je een warm persoon die zich erg empathisch opstelt; - Jouw inventiviteit is je troef; - Je handelt planmatig en bereidt activiteiten voor, maar behoudt een flexibele instelling om je plannen bij te stellen; - Je kan goed samenwerken met collega s uit verschillende disciplines Wat zijn de diploma en ervaringsvereisten? - Je beschikt over een diploma van het secundair onderwijs of gelijkgesteld OF - Je beschikt over het certificaat (modulaire opleiding) of het getuigschrift (lineaire opleiding) van de studie begeleider - animator voor bejaarden behaald in het studiegebied personenzorg in het kader van volwassenenonderwijs. - Ben je een laatstejaarsstudent of heb je een buitenlands diploma? zie bijlage 2

2 Wat bieden we je aan? 1. Loon en contract - Contract onbepaalde duur - Als je slaagt voor de selectieproef word je opgenomen in een wervingsreserve (3 jaar geldig, mogelijk verlengbaar). Bij een nieuwe vacature contacteren we de kandidaten op deze lijst in volgorde van hun behaalde resultaat. - Je werkt enkel van maandag tot vrijdag en dit volgens een vast uurschema: s morgens start je om 8u10, je rondt af om 16u15. In het kader van bepaalde activiteiten en uitstappen kunnen andere werkuren voorkomen, deze worden uiteraard gecompenseerd. - Je startloon is afhankelijk van je anciënniteit. Geldelijke anciënniteit opgebouwd in de publieke sector neem je onbeperkt mee, relevante privéanciënniteit wordt beperkt tot 10 jaar. De functie is ingeschaald op niveau C1-C2 - Loon van minimum 1852,51 bruto per maand o.b.v. 0 jaar anciënniteit. - Loon van minimum 2255,83 bruto per maand o.b.v. 10 jaar anciënniteit. 2. Aanvullende voordelen - Maaltijdcheques van 8, met een eigen bijdrage van 1,14 - Fietsvergoeding of gratis openbaar vervoer van en naar het werk - Gunstige verlofregeling: 26 vakantiedagen bij voltijdse tewerkstelling, 11 feestdagen - Glijdende werkuren - Ruime opleidings- en ontwikkelingsmogelijkheden - Gratis hospitalisatieverzekering voor jezelf, interessante tarieven voor je gezinsleden - Samenaankoopdienst KUL vb. kortingen bij pretparken, handelaars, Wat zijn de vereisten (toelatings - en aanwervingsvoorwaarden)? - Bij je indiensttreding bezorg je ons een recent uittreksel uit het strafregister. Het uittreksel mag op dat moment niet ouder zijn dan 3 maanden. - Je geniet de burgerlijke en politieke rechten. - Je bent medisch geschikt voor de uit te oefenen functie. Voor indiensttreding vindt er een medisch onderzoek plaats. - Je voldoet (of je beschikt over) aan het gevraagde diploma - Je slaagt voor een vergelijkende selectieproef. - Je voldoet aan de vereiste over de taalkennis, opgelegd door de wetten op het gebruik der talen in bestuurszaken, gecoördineerd op 18 juli 1966

3 Hoe solliciteren? Zorg Leuven geeft de opdracht aan OCMW Leuven om de selectie uit te voeren samen met een selectiekantoor. Solliciteren kan je tot en met 3 april Je doet dit online via de link: Laad volgende documenten allemaal op bij je sollicitatie: 1. Nederlandstalige motivatiebrief (Tip: licht de eventueel gevraagde kennis en/of ervaring uitgebreid toe) 2. Uitgebreid en overzichtelijk Nederlandstalig Cv 3. Kopie van het vereiste diploma (zie pg. 1 onder 'Welk profiel zoeken we') Opgelet, bij een onvolledige of laattijdige kandidatuur word je niet uitgenodigd voor de selectieprocedure. Tijdens de selectie zal je steeds via mail op de hoogte gebracht worden van de verdere stappen en afspraken in de selectieprocedure. Selectieprogramma Schriftelijke proef (22 april 2017) Het schriftelijk gedeelte bestaat uit een aantal praktische cases. Bij meer dan 40 kandidaten wordt een deel van deze proef beschouwd als een eliminerende preselectie. Behaal je hier minstens 60%, dan wordt ook de rest van de schriftelijke proef verbeterd. Het schriftelijk gedeelte is eliminerend. Om te slagen behalen de kandidaten minstens 60% (30/50). Jurygesprek met vakinhoudelijke case (vermoedelijk een moment op 12, 15, 17 of 19 mei 2017) Het mondeling gedeelte bestaat uit een jurygesprek. Aan de hand van het mondeling gedeelte worden naast de motivatie en relevante ervaring, de professionele verwachtingen en de in het functieprofiel opgenomen competenties getest. De kandidaten worden geïnterviewd door een jury die samengesteld is uit een interne en externe deskundige, actief in het werkveld en een consultant van een extern selectiekantoor. Het mondeling gedeelte is eliminerend. Om te slagen behalen de kandidaten minstens 60% (30/50). Eindrangschikking De schriftelijke (inclusief de eventuele préselectie) en de mondelinge proef worden elk gequoteerd op 50 punten. De eerst gerangschikte kandidaat is de hoogst scorende kandidaat op het totaal van de mondelinge proef en de schriftelijke proef.

4 Contactgegevens & nuttige informatie Wens je meer informatie over de selectieprocedure,de functie-inhoud of het online solliciteren, neem dan gerust contact op met de dienst Werving & Onthaal per telefoon Eventuele wijzigingen van het adres en telefoonnummer na het indienen van de kandidatuur moeten onmiddellijk medegedeeld worden aan de dienst Werving & Onthaal zodat de kandidaat kan bereikt worden. - Een kandidaat moet zijn antwoord op een jobaanbod schriftelijk of via bekend maken binnen een termijn van 7 kalenderdagen, zo niet verliest hij zijn opname in de reserve. - Kandidaten kunnen een aanbod van een contract voor onbepaalde en bepaalde duur één keer gemotiveerd weigeren, zonder hun opname en hun plaats in de reserve te verliezen. - Kandidaten kunnen op eigen schriftelijk verzoek uit de reserve worden geschrapt. - Ook bij de effectieve indiensttreding moeten de kandidaten aan alle aanwervingsvoorwaarden voldoen.

5 Bijlage 1: functiekaart animator 1. Functiedoel: De animator organiseert en begeleidt individuele en groepsactiviteiten (en passiviteiten) met betrekking tot alle levensdomeinen, zodat uiteindelijk het totale welzijn en een optimale kwaliteit van wonen en leven van de bewoners in het woon en zorgcentrum gerealiseerd worden. 2. Opdrachten: 2.1. Aandacht hebben voor alle aspecten van wonen, leven en zorg. Doorheen alle opdrachten heen een houding aannemen die aandacht heeft voor de verschillende levensdomeinen van de bewoner, nl. lichamelijke, geestelijke/cognitieve, sociale en spirituele. Doorheen alle opdrachten heen mee realiseren van de missie-visie van de wzc s, van de kwaliteitszorg en van de visie op animatie. Een animatieve grondhouding aannemen, ook in kleine dagdagelijkse interacties met bewoners en hun omgeving, met bijzondere aandacht voor suggesties en klachten. De animatieve grondhouding mee uitdragen, promoten bij alle medewerkers (eigen en andere disciplines) en vrijwilligers en meewerken aan het realiseren van een huiselijk woon- en leefklimaat Vertrekkend vanuit de noden, wensen en behoeften van de bewoners, uitbouwen en organiseren van activiteiten. Actief op zoek gaan naar noden, wensen en behoeften van de bewoners door o.a. (hetero)anamnese, verwelkominggesprekken, evaluaties van activiteiten, gegevens uit het zorgdossier, levensgeschiedenissen, gesprekken met bewoners en hun omgeving, Uitbouwen, organiseren en opvolgen van dienstverlenende activiteiten zoals onder meer cafetaria, bibliotheek, consultatiebegeleiding, Organiseren en uitvoeren van groepsgerichte activiteiten, zowel op afdelingsniveau als afdelingsoverschrijdend. Organiseren en uitvoeren van individuele begeleiding van bewoners en activiteiten voor de bewoners Ruimte scheppen of mogelijkheden aanbieden tot het uitbreiden en verder zetten van het eigen levensverhaal van de bewoner met inachtname van zijn eigen waarden, verwachtingen, mogelijkheden en beperkingen. De bewoner en zijn individuele levensgeschiedenis leren kennen, samenstellen en de gegevens hiervan ter beschikking stellen van de andere disciplines en ze gebruiken in het animatiegebeuren. Vertrekkend vanuit deze bewonersgegevens uitbouwen, organiseren en opvolgen van een gedifferentieerd aanbod om alle bewoners te bereiken. In dit aanbod moet er ruimte zijn voor een aangepast aanbod voor de verschillende doelgroepen zoals zwaar zorgbehoevende bewoners, mensen met dementie waarbij rekening gehouden wordt met hun mogelijkheden en beperkingen. Ingaan op individuele kleine noden en behoeften van bewoners.

6 2.4. Scheppen van een aangenaam en gezellig woon- en leefklimaat. De instelling, de afdelingen en de kamers gezellig en huiselijk inrichten, samen met de bewoners en in samenspraak met de andere disciplines. Uitbouwen van themagerichte inkleding, aangepast aan de leefwereld van de bewoners. Aanbrengen van individuele en collectieve oriëntatieondersteunende elementen Optimaal samenwerken met alle betrokkenen Een efficiënte communicatie voeren: formeel en informeel overleg plegen en daadwerkelijk samenwerken met de collega-animatoren en alle andere disciplines, informatie doorgeven en een signaalfunctie hebben. Familie en andere bezoekers betrekken bij het leven in het WZC met aandacht voor hun beleving hiervan. (Verder) uitbouwen, ondersteunen en opvolgen van een gedifferentieerde vrijwilligerswerking met verschillende aandachtspunten zoals o.a. rekruteren, selecteren, ondersteunen, begeleiden, Uitbouwen en opvolgen van externe contacten, zoals de buurt, verenigingen, scholen, stagiairs, medewerkers in het kader van art.60, paragraaf 7 van de OCMW binnen het eigen werkterrein Uitschrijven en hanteren van werkinstrumenten. Opstellen en hanteren van een jaar-, maand- en weekplanning Relevante informatie en observaties noteren in het zorgdossier en registreren van deelname aan activiteiten. Opstellen en uitvoeren van een draaiboek voor de activiteiten en evalueren ervan naar deelname, tevredenheidgraad en efficiëntie van de organisatie Opmaken van verslagen, bestellingen, brieven, rapporten, Kennis en kunde verwerven, implementeren, doorgeven en uitdragen Kennis verwerven die zowel relateert aan het eigen vakgebied als aan de multidisciplinaire samenwerking. Implementeren van de opgedane kennis en van nieuwe tendensen en werkmethodes. Verbeteren van de bestaande werkmethodes.

7 3. Vereiste competenties: Integriteit B Handelt op een correcte wijze zonder daarbij de belangen van de verschillende partijen uit het oog te verliezen Neemt duidelijke stelling in een acuut belangenconflict Samenwerken C Uit zich positief over prestaties van anderen, niet alleen in een individueel gesprek maar ook in groep. Gaat actief op zoek naar samenwerkingsverbanden die het resultaat gunstig beïnvloeden. Past zich vlot aan de groep aan als het er om gaat tot een gezamenlijk resultaat te komen. Klantgerichtheid B Overtuigt zich van de bedoeling van een verzoek, verkent de vraagstelling adequaat. Schetst mogelijke oplossingen en hun beperkingen, helpt de klant kiezen in functie van specifieke behoeften. Past indien mogelijk de modaliteiten aan in functie van de vraag. Organisatieloyaliteit A Empathie Handelt naar derden steeds conform de belangen van de organisatie Laat blijken dat het organisatiebelang primeert op het individuele belang C Reageert op bijzondere omstandigheden waarin de ander verkeert en handelt overeenkomstig. Begrijpt dat iets pijnlijk ligt voor een ander en reageert daarop met adequaat gedrag. Houdt bij beslissingen preventief rekening met de acceptatie ervan en handelt daarnaar Zin voor initiatief B Komt uit eigen beweging met een plan of een voorstel tot oplossing Kan de vooruitgang van een proces weer op gang brengen of versnellen Creativiteit A Heeft oog en aandacht voor vormgeving en stijl Ziet nieuwe toepassingsmogelijkheden voor vertrouwde instrumenten. Doet voorstellen die de efficiëntie verbeteren

8 Bijlage 2: diploma De functies bij Zorg Leuven zijn onderverdeeld in niveaus. Voor de niveaus A, B en C heb je een diploma nodig. Hieronder vind je per niveau de diplomavoorwaarde. Je kan enkel deelnemen aan selectieprocedures bij Zorg Leuven als je aan de diplomavoorwaarden voldoet: niveau A: je hebt een masterdiploma niveau B: je hebt een bachelordiploma of graduaatsdiploma (m.u.v maatschappelijk werker) niveau C: je hebt een diploma van het hoger secundair onderwijs niveau D: je hebt geen diploma nodig Diploma nog niet behaald? Ben je laatstejaarsscholier of -student en sta je voor je eindexamens of herexamens, dan moet je de verwachte datum van afstuderen bij je sollicitatie vermelden. Je moet jouw diploma bezorgen voor jouw aanstelling (en indiensttreding). Dus, indien je in het laatste jaar van je studies zit: Verwachte datum van afstuderen vermelden bij je sollicitatie Diploma inleveren vóór je indiensttreding. Buitenlands diploma? Als je jouw diploma in het buitenland behaalde, dan moet je een gelijkwaardigheid (homologatie) aanvragen bij het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, afdeling NARIC. De academische gelijkwaardigheidserkenning is een officiële bevestiging van de gelijkwaardigheid van twee diploma's. Als je een buitenlands diploma voorlegt, moet je vóór de uiterste inschrijvingsdatum die geldt voor een selectieprocedure, het bewijs leveren dat je de gelijkwaardigheid hebt aangevraagd. Uiterlijk op het ogenblik van de aanstelling moet je het bewijs van de gelijkwaardigheid voorleggen. Voor meer informatie over gelijkwaardigheid kan je terecht bij het Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap, NARIC-Vlaanderen met vermelding van de juiste administratie: Administratie Hoger Onderwijs (buitenlands diploma hoger onderwijs) Administratie Secundair Onderwijs (buitenlands diploma hoger secundair onderwijs) Meer info, klik dan op volgende link: Naric Vlaanderen of surf naar Dus, indien je jouw diploma in het buitenland hebt behaald: Bewijs dat je de gelijkwaardigheid van jouw diploma hebt aangevraagd bij NARIC mee opladen bij jouw sollicitatie kandidatuur Bewijs van gelijkwaardigheid, afgeleverd door NARIC, voorleggen uiterlijk op het ogenblik van je aanstelling.