VERSTERKING ICT [DOOR] PROGRAMMA Intern cursus aanbod voor professionalisering van ICT toepassing in het onderwijs. Versie 1.

Transcriptie

1 VERSTERKING [DOOR] ICT Intern cursus aanbod voor professionalisering van ICT toepassing in het onderwijs PROGRAMMA Versie Meer Primair Burgemeester Pabstlaan 10 D XE Hoofddorp Postbus AE Hoofddorp t e.

2 WORKSHOP AANBOD Versterking (door) ICT ICT is inmiddels een belangrijk hulpmiddel binnen het onderwijs geworden. Het vervangt het traditionele onderwijs niet, maar vult het wel aan. Methodes worden gedigitaliseerd, werkstukken worden op de computer uitgewerkt, filmpjes van het internet ondersteunen de traditionele lessen, in (bijna) elk lokaal staat een digitaal schoolbord en ook de tablet vindt langzaam zijn plek in de groepen. ICT is niet meer weg te denken uit het onderwijs van alledag. Omdat er steeds vernieuwingen op het gebied van ICT blijven komen, is het als leerkracht belangrijk om bij te scholen. Als stichting Meer Primair willen we jullie als medewerkers graag stimuleren om kennis op het gebied van ICT te vergroten en te verbreden. We willen dit graag doen door gebruik te maken van de aanwezige kennis en talenten binnen de stichting zelf; leren van én met elkaar. Hoe werkt het? Versterking door ICT is bedoeld voor alle medewerkers van Meer Primair: leerkrachten, OOP, IB-ers en directies. Het aanbod gaat uit van de kennis die al veelal binnen de organisatie aanwezig is. Daar waar nodig kan deze door een externe trainer worden uitgebreid. De workshops en kenniskringen zijn laagdrempelig en praktisch van aard; opgedane kennis kan je veelal direct inzetten in je onderwijs. Op basis van de ervaringen van het schooljaar is er kritisch gekeken naar de inhoud en werkvorm van de workshops. Zo zal in dit jaar specifiek ingezet worden op differentiatie op doelgroep en niveau. Mits er voldoende inschrijvingen zijn voor een workshop, zal deze opgesplitst worden naar jaargroep of niveau van de deelnemers (beginner- en gevorderd niveau). Inschrijven! Via de website van Meer Primair kunt u zich inschrijven voor de workshops. Log via het slotje in op het Intranet en open het artikel Versterking (door) ICT. Hier is een overzicht te vinden van alle workshops met een korte beschrijving, datum en workshop begeleider. Een week voorafgaand aan de workshop ontvangt u een per een herinnering. Verder kan tot op de dag van de workshop worden ingeschreven! Vragen en/of opmerkingen? Voor vragen en/of opmerkingen over het aanbod van Versterking (door) ICT kunt u contact opnemen met de Meerschoolse ICT-er, via abroerse@meerprimair.nl of tel Namens de Werkgroep ICT Meerschoolse ICT-er 1

3 Onderwerp Werkvorm VERSTERKING [DOOR] Datum ICT // MEER PRIMAIR Locatie Workshopleider Microsoft Word & Outlook Workshop (di) 8 sept Digitaal schoolbord voor Workshop (wo) 9 sept beginners Yurls Workshop (ma) 14 sept 2015 Digitaal schoolbord voor Workshop (wo) 16 sept 2015 gevorderden Kenniskring ICT groep 1-2 Kenniskring (di) 22 sept Workshop (di) 1 okt methode software en Ambrasoft Kenniskring ICT groep 3 Kenniskring (wo) 7 okt Workshop (wo) 14 okt Microsoft PowerPoint Kenniskring ICT groep Kenniskring (do) 29 okt Activerende werkvormen ICT Workshop (di) 3 nov Kenniskring ICT groep Kenniskring (ma) 9 nov Workshop (di) 17 nov Prezi Social media & Mediawijsheid: Workshop (ma) 23 nov lestoepassingen Digitale prentenboeken maken Workshop (do) 10 dec (Volledig) digitale lesmethoden Workshop (do) 21 jan Google Formulieren Workshop (ma) 18 jan ParnasSys: HGW en Workshop (wo) 27 jan opbrengstgericht werken Wikiwijsleermiddelenplein Workshop (di) 2 feb Digitaal schoolbord voor Workshop (di) 9 feb beginners Digitaal schoolbord voor Workshop (do) 18 feb gevorderden ParnasSys: Workshop (ma) 22 feb toetsen en het digitale rapport Kenniskring ICT groep 1-2 Kenniskring (do) 10 mrt Leskompas Workshop (do) 17 mrt Kenniskring ICT groep 3 Kenniskring (ma) 21 mrt Programmeren Workshop (do) 31 mrt Kenniskring ICT groep Kenniskring (di) 5 apr Workshop (do) 14 apr Microsoft Excel Kenniskring ICT groep Kenniskring (wo) 11 mei 2016 ParnasSys: Workshop (ma) 23 mei 2016 Werken met leerlijnen Flipping the Classroom Workshop (do) 2 juni 2016 Interactieve Prowise-lessen Workshop (wo) 15 juni 2016 ontwerpen voor groep 1-2 Social media & Mediawijsheid: Workshop (wo) 22 juni 2016 beleid en randvoorwaarden Flamingo Esther Kroon Antoine Peters Vredeburg Karlijn Emmers Het Braambos - Albert Schweitzer IKC Wereldwijs - De Wijngaard Kim Melchior Klimop - IKC Wereldwijs De Wilgen - Albert Viola van Beek Schweitzer Klimop Juliana van Tjarda Reesink Stolberg Het Braambos Joke van der Ploeg Klippeholm Paul Kupper Bestuurskantoor Het Braambos Klimop Paulien de Goede De Wilgen - Juliana van Tjarda Reesink Stolberg Klimop - Het Braambos Het Braambos - Klavertje Vier Bart Smulders IKC Wereldwijs - Bestuurskantoor Klimop Dennis Wolleswinkel Salomé Vleeming Salome Vleeming 2

4 KENNISKRINGEN VERSTERKING [DOOR] ICT // MEER PRIMAIR Kenniskringen Voor de groepen 1-2, 3, 4-5 en worden ieder 2 keer per schooljaar kenniskringen georganiseerd. De kenniskringen zijn bedoeld om kennis over de toepassing van ICT in het onderwijs te delen met collega leerkrachten van Meer Primair. Alle facetten van ICT komen hierbij aan bod: digitale leermiddelen voor de computer en tablet, gebruik van het digitaal schoolbord of touchscreen, interessante websites en werkvormen i.c.m. ICT. Groep 1-2 Groep 3 Groep Groep Datum: (di) 22 sept (woe) 7 okt (do) 29 okt (ma) 9 nov Tijdstip: Locatie: Het Braambos IKC Wereldwijs Klimop De Wilgen Datum: (do) 10 maart 2016 (ma) 21 maart 2016 (di) 5 april 2016 (woe) 5 april 2016 Tijdstip: Locatie: De Wilgen Klimop Het Braambos IKC Wereldwijs INZET DIGITAAL SCHOOLBORD Digitaal schoolbord voor beginners Dit aanbod is gericht op de technische vaardigheden van de leerkracht m.b.t. software voor het digitaalschoolbord of touchscreen (oftewel een knoppencursus). Door het gebruik van Prowise Presenter wordt in deze workshop uitleg gegeven hoe je een eenvoudige digibordles kunt maken. Dit varieert van schrijven op het bord, het toevoegen van media, het openen en opslaan van lessen, importeren van PowerPoint of PDF documenten, schermafbeeldingen toevoegen tot het bewerken van lessen van andere gebruikers (arrangeren). Bij veel aanmeldingen wordt binnen deze workshop apart aanbod gegeven voor beginners en (ietwat gevorderde) gemiddeld vaardige gebruikers. Deelnemers krijgen uitgebreid de mogelijkheid zelf te oefenen met het digibord. Tijdstip: (woe) 9 sept. 2015, Locatie: Workshopleider: en Tijdstip: (di) 9 feb. 2015, Locatie: Workshopleider: en Digitaal schoolbord voor gevorderden Dit aanbod is gericht op de technische vaardigheden van de leerkracht m.b.t. software voor het digitaalschoolbod of touchscreen. Door het gebruik van Prowise Presenter wordt in deze workshop uitleg gegeven hoe je van jouw digibord les een interactieve les kunt maken. Maak lessen die zelfstandig uitgevoerd kunnen worden door leerlingen en zelfcorrigerend zijn. Ook worden de mogelijkheden van Prowise Proconnect getoond, oftewel de interactie tussen digitaalschoolbord en tablet/computer/smartphone. Deelnemers krijgen uitgebreid de mogelijkheid zelf te oefenen met het digibord en mobiele devices. Tijdstip: (woe) 16 sept. 2015, Locatie: Workshopleider: en Tijdstip: (mo) 15 feb. 2015, Locatie: Workshopleider: en ICT BASISVAARDIGHEDEN Basisvaardigheden Word, Outlook, Excel, PowerPoint en Prezi Momenteel worden veel workshops en cursussen aangebonden rondom ICT-thema s als Mediawijsheid en 21th Century Skills. Toch kan het ook heel prettig zijn om te werken aan je technische vaardigheden van de standaard computerprogramma s, zoals Word, Outlook, Excel, PowerPoint en nieuwe presentatiesoftware zoals Prezi. Binnen 3

5 de serie van Versterking (door ICT wordt daarom voor ieder programma een basiscursus gegeven rondom ieder programma: Word en Outlook Excel PowerPoint Prezi Word en Outlook Excel PowerPoint Prezi Datum: (di) 8 sept (do) 14 april 2016 (woe) 14 okt (di) 17 nov Tijdstip: Locatie: Flamingo Klavertje Vier De Wijngaard Albert Schweitzer Workshopleider: Esther Kroon en Bart Smulders Kim Melchior Viola van Beek Antoine Peters Basisvaardigheden methodesoftware In deze workshop worden de mogelijkheden van de methodesoftware van de meest gebruikte taal en rekenmethodes getoond en getraind (denk hierbij aan alle programma s die via geopend worden). Methodesoftware geeft de leerkracht het gemak om, zonder al te veel voorbereidingen, leerlingen extra oefening te bieden naast het aanbod van de reguliere lessen. Toch is een actieve rol van de leerkracht (het instellen van het programma en klaar zetten van je de juiste oefeningen) van groot belang bij de effectiviteit van methodesoftware. Ook het gebruik van Ambrasoft zal een onderwerp zijn. In deze workshop leer je op praktische wijze hoe je dit kunt doen. Tijdstip: (do) 1 oktober 2015, Locatie: Albert Schweitzer Workshopleider: ICT TOEPASSINGEN ICT-toepassingen: activerende werkvormen met ICT In ons onderwijs zijn we continu op zoek naar hoger rendement. Een van de voorwaarden hiervoor is om leerlingen intensief te betrekken bij de les. Door gratis tools te gebruiken zoals Plickers, Socrative, Stickymoose en Prowise Connect zorg je ervoor dat je een hoge betrokkenheid hebt van leerlingen, dat de leermotivatie toeneemt, dat je competitie-elementen in je lessen toe kunt voegen en dat eventueel nakijkwerk voor een groot gedeelte geautomatiseerd wordt. Er worden tools gepresenteerd waarbij je een tablets nodig hebt, maar ook waarbij enkel één computer, digibord of smartphone voldoende is. Ook voor groep 1-2 zijn steeds meer tools beschikbaar. Afhankelijk van het aantal inschrijvingen kan hiervoor een apart aanbod voor worden geboden. In deze workshop maken we kennis met de tools en gaan we zelf een ontwerp maken voor in de les. Tijdstip: (di) 3 november 2015, Locatie: IKC Wereldwijs Workshopleider: Flipping the classroom: werken met instructievideo s Flipping the Classroom is een organisatievorm van onderwijs waarbij je klassikale kennisoverdracht vervangt door video s en eventuele andere vormen van online instructie. Leerlingen kunnen de kennis hierdoor buiten de schoolmuren en de reguliere lessen tot zich nemen. Er is zo meer klassikale tijd beschikbaar voor het beantwoorden van vragen, individuele aandacht, verdieping en activerende didactiek. In deze workshop wordt uitgelegd hoe je de werkvorm Flipping the classroom kunt toepassen. Deelnemers leren zelf d.m.v. screencast-omatic hoe je eenvoudig een instructievideo kunt maken. Tijdstip: (do) 2 juni 2016, Locatie: Klimop Workshopleider: Dennis Wolleswinkel (Volledig) digitale lesmethoden Steeds meer methodes worden geleverd met digitale leermiddelen. Elke methode levert tegenwoordig een softwarepakket om de aangeboden lesstof vanuit de lessen extra te oefenen. Maar sommige methodemakers gaan verder, volledig digitale lesmethoden. In deze workshop wordt een presentatie gegeven van verschillende digitale lesmethodes voor rekenen, taal en de zaakvakken. Deelnemers krijgen de gelegenheid ervaring op te doen door sommige methodes uit te proberen. Wellicht interessant bij de oriëntatie op een nieuwe methode? Tijdstip: (do) 21 januari 2016, Locatie: Het Braambos Workshopleider: en Joke van der Ploeg 4

6 Digitale prentenboeken maken Steeds meer digitale leermiddelen worden onderzocht op hun effect op de taal- en rekenontwikkeling. Een voorbeeld hiervan zijn digitale (interactieve) prentenboeken waarvoor veel empirisch bewijs is voor de meerwaarde van de woordenschatontwikkeling bij het jonge kind. Er bestaan betaalde producten zoals Mijn naam is Haas en Bereslim die een database van digitale prentenboeken bieden. Maar het is ook mogelijk om zelf een digitaal prentenboek te maken. In deze workshop wordt een instructie gegeven hoe je op een laagdrempelige manier zelf een digitaal prentenboek kunt maken. Neem een eigen prentenboek mee en aan het eind van de workshop heb je een eigen digitale versie voor de klas. Tijdstip: (do) 10 december 2015, Locatie: Juliana van Stolberg Workshopleider: Tjarda Reesink Interactieve Prowise-lessen ontwerpen voor groep 1-2 Naast het aanbod voor basisvaardigheden rondom het programma van Prowise, richt deze workshop zich specifiek op de toepassing in groep 1-2. In deze workshop leer je hoe je een interactieve les maakt in Prowise Presenter en hoe je deze kunt inzetten in het onderwijs van groep 1-2. Bij interactieve lessen is het lesmateriaal zelfcorrigerend en kunnen hier kunnen leerlingen zelfstandig bijvoorbeeld binnen hoekenwerk mee aan de slag. Tijdstip: (woe) 15 juni 2016, Locatie: Workshopleider: Salomé Vleeming Wikiwijsleermiddelenplein Wikiwijsleermiddelenplein (voorheen Wikiwijs) is een gezamenlijk initiatief van Kennisnet, de Open Universiteit en SLO. Het platform biedt een mix van open en gesloten lesmateriaal, informatie over lesmethodes en professionaliseringsmateriaal over het gebruik en de toepassing van leermiddelen. In deze workshop wordt uitleg gegeven over het platform Wikiwijs en leer je leermateriaal zoeken (uit de meer dan lessen), methodes vergelijken en zelf leermiddelen arrangeren. Tijdstip: (di) 2 februari 2016, Locatie: Het Braambos Workshopleider: Leskompas LesKompas is een praktische tool om internet succesvol op de basisschool in te zetten. Honderden links met praktische informatie, oefeningen, video s zijn voor handen. Tjarda gebruikt met veel succes LesKompas in haar lessen en wil haar informatie graag met collega s delen. Tijdstip: (do) 17 maart 2016, Locatie: Juliana van Stolberg Workshopleider: Tjarda Reesink Yurls Yurls (Your url) biedt je een startpagina waarin je al jouw favoriete websites kwijt kunt. Nooit meer zoeken en alles bij de hand! Karlijn Emmers heeft zelf veel ervaring in het maken van en werken met Yurls. Benieuwd geworden? Schrijf je in. Tijdstip: (ma) 14 september 2015, Locatie: Vredeburg Workshopleider: Karlijn Emmers Programmeren: websites en apps voor programmeren voor kinderen In Zweden leren kinderen op de basisschool al programmeren. In Engeland wordt het vanaf volgend jaar zelfs verplicht; het is daarmee het 1e land ter wereld waar kinderen vanaf hun 5e tot het einde van de middelbare school moeten leren programmeren. Ook in Nederland moet het onderwijs hier meer aandacht aan besteden, vindt onder andere Kennisnet. Te beginnen bij kinderen op de basisschool. Wat is programmeren? Welke toepassingen kun je gebruiken om te programmeren in de klas? In de workshop gaan deelnemers aan de slag met verschillende websites en apps om te programmeren. Zelf voor leerlingen uit groep 1-2! Tijdstip: (do) 31 maart 2016, Locatie: Het Braambos Workshopleider: 5

7 Sociale media & mediawijsheid (beleid en randvoorwaarden) Social media is een thema waarbij je enorm de diepte in kunt gaan. In deze workshop gaan we in eerste instantie kijken hoe het social media landschap er uit ziet en wat interessante toepassingsvormen zijn voor het onderwijs. Daarnaast wordt er ook gekeken naar regels en afspraken die op school gelden bij het gebruik van social media, de zogenaamde protocollen. Er is ook ruimte om te kijken hoe de school social media in kan zetten voor oudercommunicatie en profilering. Tijdstip: (woe) 22 juni 2015, Locatie: Workshopleider: Salomé Vleeming Sociale media & mediawijsheid (lestoepassingen) Werk je op school nog niet met (sociale) media, maar wil je er wel iets mee? De workshop is een praktische inspiratiesessie waarin de onderwijskundige mogelijkheden van o.a. Twitter, Facebook, Linkedin, Whatsapp en YouTube worden getoond. De toepassingen zijn gericht op de midden- en bovenbouwgroepen. Tijdstip: (ma) 23 november 2015, Locatie: Klimop Workshopleider: Google Formulieren en Spreadsheet Google biedt via Google Formulieren (Forms) en Spreadsheets de mogelijkheid om digitaal vragenlijsten en intekenlijsten uit te zetten. Dit kan een handig middel zijn om in te zetten t.b.v. de organisatie van een vragenlijst (wanneer je geen gebruikmaakt van ParnasSys Integraal) of inschrijving voor een ouderavond. In deze workshop wordt de werking van Google Formulieren van inschrijven, ontwerpen en analyseren van vragenlijsten uitgelegd. Neem een eigen vragenlijst mee, na deze workshop heb je deze binnen de omgeving van Google Formulieren digitaal! Tijdstip: (ma) 18 januari 2016, Locatie: Klippeholm Workshopleider: Paul Kupper PARNASSYS ParnasSys: Toetsen en Digitaal Rapport In deze workshop worden de mogelijkheden van toetsen en rapporteren d.m.v. het digitaal rapport getoond. Welke mogelijkheden zijn er bij het invoeren van toetsen? Welke analyses kan je genereren na het invoeren van een toets? Hoe werkt een digitaal rapport? Hoe kan je deze inrichten? Wat zijn de randvoorwaarden voor het succesvol toepassen van toetsen en het digitale rapport? Tijdstip: (ma) 22 februari 2016, Locatie: Klimop Workshopleider: Paulien de Goede ParnasSys: HGW en Opbrengstgericht werken Naast de technische vaardigheden richt deze workshop zich op het zo effectief mogelijk inrichten van je ParnasSys-omgeving voor de leerlingzorg. Vanuit de visie van handelingsgericht werken en opbrengstgericht werken leer je meer over Niveauwaarde, Vaardigheidsscores, Overzichten, Groepskaart en dergelijke. Tijdstip: (woe) 27 januari 2016, Locatie: Bestuurskantoor Workshopleider: ParnasSys: werken met leerlijnen ParnasSys biedt de mogelijkheid om te werken met de module Leerlijnen. Deze module wordt veelal ingezet in het Speciaal (Basis) Onderwijs, maar vindt ook steeds meer plek in de ParnasSys-omgevingen van de groepen 1 en 2. Met de module leerlijnen kan je als school eigen leerlijnen ontwikkelen of gebruik maken van leerlijnen (bijvoorbeeld ontwikkeld door Driestar Educatie). Tijdstip: (ma) 23 mei 2016, Locatie: Bestuurskantoor Workshopleider: Anne broerse 6