Xerte. Stapsgewijs en templategestuurd online leermiddelen maken

Transcriptie

1 Xerte Stapsgewijs en templategestuurd online leermiddelen maken Seminar en workshops Tools en open onderwijs in een blended context, 25 mei 2018, TUDelft JaapJan Vroom Senior adviseur onderwijsinnovatie en manager van het centrum voor Informatie en Leertechnologie - Deltion College

2 Open source Ontwikkeld door Universiteit van Nothingham Nu ondergebracht in

3 Waarom Xerte? 1. Open Source, dus niet afhankelijk van ontwikkelkracht van één leverancier 2. Template gebaseerd (invullen formulieren) 3. Je kunt er, als je echt wil, HTML in knutselen 4.Korte leercurve, tenminste de basis 5. Supersnel ontwerpen en bouwen 6. Onderwijskundige insteek 7. Output in HTML5

4 Versie 3.6 Learning Analytics (LTI icm xapi)

5 Voorbeelden Bootstrap template o Delen materiaal o Release Xerte XOT, een kleine greep uit een lange lijst met interactieve templates o Interactieve video o Oefenen o Grid o Categorieën o Open vragen o Interactieve tekst

6 Inloggen (gebruik Chrome!) Speelplaats.12change.eu Log in met demo1 en demo1, demo2 en demo2, etc

7 Aanmaken pagina Handleidingen en demo Zie de kleine en grote handleiding, plus de demo Online cursus werken met Xerte: A. Beginners training B. Ontwerpen van online modules

8 Maak jouw eerste module aan. Keuze uit drie soorten

9 Vul deze instellingen in. We gaan hier later verder op in.

10 Uitleg van dit eerste scherm Voorbeeld: Communicatie uit training Activerende didactiek met ICT

11 Aanmaken pagina Soorten pagina s Pagina s zijn ingedeeld in soorten functionaliteit.

12 Voorbeeld pagina maken Media > afbeelding, tekst en geluid > Voeg toe na We lopen samen de velden door.

13 Voorbeeld pagina maken Media > afbeelding, tekst en geluid > Voeg toe na Elke pagina heeft extra eigenschappen die je kunt toevoegen

14 Voorbeeld pagina maken Media > afbeelding, tekst en geluid > Voeg toe na Taalopties en Toon knoppenbalk

15 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst

16 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media

17 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren

18 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren Connectoren

19 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren Connectoren Grafieken

20 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren Connectoren Grafieken Interactiviteit

21 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren Connectoren Grafieken Interactiviteit Spelletjes

22 Paginasoorten p?template_id=278 We lopen de paginasoorten door. Tekst Media Navigatoren Connectoren Grafieken Interactiviteit Spelletjes Extra s

23 Klooitijd

24 Afbeeldingen Wil je afbeelding als menu? 1600x960 pixels Afweging altijd: PC / laptop / tablet / smartphone

25 Gebouwd, en dan? a. Wie mag er mee kijken? b. Wie mag er mee ontwerpen? c. Wie mag feedback geven?

26 Samenwerken? a. Wie mag er mee kijken? b. Wie mag er mee ontwerpen? - alleen meeontwikkelen c. Wie mag feedback geven?

27 Samenwerken? a. Wie mag er mee kijken? b. Wie mag er mee ontwerpen? - ALLES aanpassen c. Wie mag feedback geven?

28 Gebouwd, en dan? a. Wie mag er mee kijken? b. Wie mag er mee ontwerpen? c. Wie mag feedback geven?

29 Tot slot Export in gewenst formaat

30 Learning Analytics

31

32 Xerte instellingen, een kennismaking Koppel de module aan een LRS met URL en sleutels Bepaal welke pagina s je wil tracken Vul van deze pagina s de naam in en de labels van de antwoorden

33

34 Investering Deltion College en Erasmus MC in Xerte

35 Xerte versneld gekoppeld aan LRS Erasmus: pilot Flipping the classroom. Kan de inhoud van hoorcolleges afhankelijk gemaakt worden van door groep behaalde resultaten vóór het college? Deltion: Vraag 1: wat kunnen we meten? Vraag 2: Wat kunnen we met de opgeslagen data tijdens en na het onderwijsproces? Vraag 3: Waar willen we dat Learning Analytics een antwoord op gaat geven?

36 Gezamenlijke conclusie De visualisaties van een LRS zijn voor doorsnee leraren niet bruikbaar. Vraagt om een snelle en simpele toepassing De data uit Xerte is met de visualisaties van een LRS uitstekend bruikbaar in een overall view

37 Vanaf eind juni beschikbaar Realtime gebruikersstatistiek (uit LRS) in dashboard

38 Vanaf eind juni beschikbaar

39 Links Online training Xerte voor beginners Leer de basismogelijkheden die Xerte biedt om interactiviteit te realiseren. Online module 'Didactiek van online modules' Aan de hand van de methodiek van mentaal handelen gaan we leerdoelen koppelen aan online studentactiviteiten in Xerte. Voor wie (bijna) alles wil weten. Je maakt hier kennis met sommige van de overgebleven paginatypes. Je leert ook enkele geavanceerdere functies van Xerte kennen en gebruiken. We gaan daarbij vooral in op het kunnen volgen van de leerresultaten van jouw studentgebruikers. Xerte community Apereo