Rebecca Afke Maaike Madelon
|
|
- Tessa van Dongen
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 1. KOZV OTHENE Pedagogisch werkplan BSO oudste kinderen (K) Rebecca Afke Maaike Madelon September
2 Pedagogisch Werkplan BSOK Wij zijn het team van buitenschoolse opvanggroep K. We zijn een enthousiast team met drie pedagogisch medewerkers. Wij zijn gevestigd in KOZV Wip Wap in de Brede School Othene. Wij maken gezamenlijk gebruik van de ingang, hal, speellokaal, gymzaal, welzijnsruimte en keuken. Naast de binnenruimte maken wij ook gezamenlijk gebruik van het buitenspeelplein van de Irisschool. Buitenschoolse opvang K is maandag, dinsdag, woensdag, donderdag en vrijdag open s ochtends open van 7.30 tot 8.30 en van of uur tot uur, op aanvraag bieden wij verlengde openingstijden tot uur en s ochtends vanaf 6.30 uur. Wij werken nauw samen met BSO L, zij zijn gevestigd in de groep naast ons, door een tussendeur komen we bij hen in de ruimte. In de schoolvakanties en op woensdag en vrijdagmiddag en voorschools zijn we samen en zal de opvang verzorgd worden vanuit BSO K. De mogelijkheid bestaat dat wij met schoolvakanties en studiedagen, bso groepen uit verschillende vestigingen samenvoegen. Wij als bso bieden het hele jaar door opvang. Hierbij kunt u denken aan voorschoolse, naschoolse en vakantie opvang. Indeling stamgroepen buitenschoolse opvang de Hille Op bso K worden kinderen opgevangen die naar school gaan op cbs de Reuzenhoek en obs de Irisschool Er worden kinderen opgevangen in onze groep van groep 1 tot en met 8. Op groep K zijn we gespecialiseerd in de jongere kinderen. Kinderen vanaf groep 5 en hoger wordt de mogelijkheid geboden om naar bso Sport2move te gaan. Zij worden dan met een bus opgehaald van de scholen en naar daar gebracht. De beroepskracht-kind ratio op de groep bedraagt 1 pedagogisch medewerker per 10 kinderen. Wanneer er meer dan 10 kinderen zijn komt er een tweede pedagogisch medewerker (zie ook protocol 11, 16 en 25) Er kunnen op deze bsogroep maximaal 20 kinderen worden opgevangen. De bso groep speelt, eet en drinkt in het bso lokaal. We mogen we van de gymzaal gebruik maken om lekker te spelen, te dansen en te gymmen. Als het mooi weer, mogen wij als bso groep ook gebruik maken van het buitenspeelplein van obs de Irisschool, wij kunnen daar komen via de trap naar het plein of binnendoor. Ons lokaal wordt tijdens schooltijden ook gebruikt als handvaardigheid lokaal door de scholen, dit gaat volgens rooster. Bij aanvang van onze dienst zijn wij extra alert op achtergebleven materialen, zoals verf, spijkers of iets dergelijks. Binnen onze groep zijn wij constant op zoek naar de middenweg, waarbij wij rustige, nietopvallende kinderen bij de groep betrekken en kinderen die verstorend/druk gedrag vertonen temperen/corrigeren. Temperen doen wij door rustige activiteiten te organiseren en zo de rust weer te vinden in de groep. Corrigeren doen wij op een rustige manier, we nemen het kind apart en leggen op een duidelijke manier uit wat er fout is gegaan. Houdt het kind zich niet aan de regels, dan zal hij/zij 5minuten apart worden gezet van de groep om na te denken wat er fout is gegaan, na die 5 minuten wordt gepraat om te kijken wat er gebeurt is September
3 en of we hier een oplossing voor kunnen vinden, is dat het geval dan kan er weer verder worden gespeeld. We geven steun aan kinderen tijdens de activiteiten door zelf een activiteit op te starten en daarbij als voorbeeldfunctie te fungeren. Na enige tijd dragen wij het spel dan over aan de kinderen en geven hen zelf de verantwoordelijkheid daarvoor, waarbij we aangeven dat ze altijd een beroep op ons kunnen doen en dan een helpende hand zullen bieden. We stimuleren kinderen door ze zelf te laten beslissen of ze mee willen doen aan een activiteit of niet. Ook bereiden we activiteiten voor (doormiddel van thema s) maar laten de uitwerking over aan de kinderen. Het gebeurt regelmatig dat kinderen variaties op de activiteiten bedenken en daarmee weer een impuls aan het spel of activiteit geven. We bekrachtigen deze positieve initiatieven en vinden de samenwerking die kinderen laten zien positief. We vinden het van belang om de knutselwerkjes die de kinderen gemaakt hebben aan iedereen te laten zien door ze op te hangen in de groep. We veranderen regelmatig de inrichting van de groep zodat dit nieuwe mogelijkheden (andere hoekjes/plekjes) voor de kinderen schept. We bieden individuele en groepsactiviteiten aan waarbij de aandacht gericht wordt op elkaar helpen. Zowel positief als negatief gedrag wordt binnen de groep besproken en daarbij leggen we het waarom uit. We geven de kinderen de mogelijkheid om zichzelf of in een klein clubje terug te trekken en van daaruit in alle rust met elkaar te kletsen of tot rust te komen. Ieder kind is anders, en wij bieden dan ook een gevarieerd activiteitenprogramma, denk aan: balspellen, gezelschapsspellen, knutselen, enz. Ieder kind heeft zijn/haar persoonlijke kwaliteiten en ziet wat hij/zij leuk vindt om te doen. We stimuleren dit door de kinderen mee te laten denken met betrekking tot de activiteiten en wat we gaan doen. We bieden spelmateriaal op verschillende manieren aan-variërend van passief klaarleggen tot actief een uitdaging bieden. Knutselmaterialen en gezelschapsspellen liggen uitnodigend in open kasten. Door de kinderen vrij te laten spelen, zien wij dat bepaalde kinderen naar elkaar toe trekken. Soms is er dan een kind dat mee wil doen, maar niet mag of geen aansluiting vindt in de groep. Wij laten de kinderen dan met elkaar een oplossing bedenken, lukt dit niet dan zoeken wij een oplossing. Groepsactiviteiten bieden de kinderen de mogelijkheid om samen te werken, waarbij wij het contactproces ondersteunen. Ook door spelletjes te spelen met bijvoorbeeld twee kinderen die niet snel zullen samenspelen, leren ze juist beter met elkaar om te gaan. Verder proberen wij pesten te voorkomen en worden ruzies of geschillen uitgesproken. Veiligheid staat bij onze organisatie voorop! Kinderen moeten in een veilige omgeving kunnen spelen. Speelgoed wat stuk is wordt meteen weggedaan of apart gezet als het nog gerepareerd kan worden. Op het plein vinden we het bijvoorbeeld belangrijk dat hek gesloten is. Wij geven de kinderen een gevoel van veiligheid en vertrouwen en helpen ze als dat nodig is. Wij dragen zorg voor een positieve benadering en bekrachtigen gedrag op positieve wijze, bijvoorbeeld door middel van complimenten. Daarnaast zorgen wij dat de ruimte en de activiteiten die wij bieden uitdagend zijn. Wij troosten de kinderen bij verdriet en geven duidelijke uitleg waarom iets wel of niet kan. Ook samen leren spelen aan tafel of in de groep hoort erbij. Wij laten de kinderen vrij in de keuze wat ze op de bso willen doen mits het binnen de grenzen van het toelaatbare ligt. Als een kind geen zin meer heeft om met een groepsactiviteit mee te doen, krijgt hij of zij de kans om zich individueel met iets bezig te houden. September
4 Wij hebben de ruimtes ingericht in verschillende hoeken, zo is er een voor iedereen een lekkere plek om te spelen. Op de bank kunnen boeken worden gelezen en kan geluierd worden. Er is ook een tv en Wii spelcomputer aanwezig. Wij hebben spelmateriaal en knutselmaterialen die aansluiten bij de belevingswereld van de kinderen. We registreren alle (bijna) ongevallen/ en onveilige situaties op een meldingsformulier en we ondernemen hier meteen actie op. Onze ruimtes zijn vanzelfsprekend kindvriendelijk ingericht. Eenmaal per jaar houden wij stichtingsbreed een brandoefening en jaarlijks wordt er een risico-inventarisatie gehouden. Al onze pedagogisch medewerkers volgen tweemaal per jaar een EHBO bijscholing en er zijn pedagogisch medewerkers die opgeleid zijn tot BHV-er. Kinderen die voor het eerst op de bso oudste kinderenomen spelen, mogen altijd eerst komen oefenen, dit mag twee dagdelen waarbij er voor de ouders de mogelijkheid is om te blijven. De pedagogisch medewerkers nemen de kinderen overal binnen de bso mee naar toe om eens te kijken wat en wie er allemaal zijn. Vaak zijn er klas- of schoolgenootjes en dan zullen de pedagogisch medewerkers er op aansturen dat die kinderen het nieuwe kindje mee laten spelen. Wanneer kinderen voor het eerst komen dan leggen we de regels en de gebruiken uit, ook geven we een rondleiding door de groep. Wanneer de kinderen binnenkomen wordt iedereen persoonlijk begroet door een woordje of gebaar. Het is dan aan het kind om iets te vertellen of handen te gaan wassen en fruit te gaan eten. Hierdoor ontstaat er rust in de groep en is er ruimte voor een persoonlijk gesprek wat kan uitmonden in een groepsgesprek. Wij praten met de kinderen over alledaagse dingen door middel van thema s over voetbal, kermis, carnaval, kerst enzovoort. We leren ze het belang van samenspelen, samen delen en elkaar helpen. We tolereren niet dat er gepest wordt op de groep. We hanteren dan ook een pestprotocol en de regels om pesten tegen te gaan hangen op in de groep. Respect en waardering voor diversiteit binnen onze cultuur dragen wij over aan de kinderen door de verschillen in de culturen te bespreken en uit te leggen waarom er verschillende feesten worden gehouden. We vinden het belangrijk dat de verschillen die er zijn bespreekbaar zijn en de kinderen krijgen de ruimte om zelf vanuit hun cultuur aan de anderen bepaalde aspecten uit te leggen en te laten bespreken. Wanneer kinderen worden opgehaald, dan vinden we het fijn als kinderen nog even de tijd krijgen om hun activiteit af te ronden, of om het even op te ruimen. Wij merken dat als kinderen dan nog even wat tijd wordt gegund het ophalen vaak veel prettiger verloopt. September
5 Huisregels K We luisteren naar elkaar Samen spelen, samen delen Tv/dvd/spelcomputer? Even vragen! We blijven van elkaar af Knutselmateriaal? Even vragen! Rennen doen we in de gymzaal of buiten, in de bso lopen we Waar we mee gespeeld hebben, ruimen we zelf op We lopen rustig op de trap. In het speellokaa/gymzaall lopen we op gymschoenen of blote voeten We gebruiken de lift als we toestemming hebben van de groepsleiding We hebben respect voor elkaar De vensterbanken zijn bedoeld voor planten en materialen, wij klimmen daar niet op! De keuken is voor het bereiden van voedsel. Ramen worden geopend en gesloten door de groepsleiding Knutselmateriaal schoonmaken doen we in de trog September
6 Huisregels pedagogisch medewerkers bso K Bij aanvang van onze dienst zijn we extra alert op achtergebleven handvaardigheid materialen. Halen en brengen Fietsen van de kinderen en/of leidsters kunnen voor de ingang van de brede school geplaatst worden. Bij binnenkomst of verlaten van het plein de deuren (af)sluiten. De hoofdingang van de bso is via de voordeur aan de Schelpenlaan. Garderobe Jassen en tassen in een luizenzak aan de kapstok, op een haakje. Knutselwerkjes en/of brieven van school in de tas of in het postvakje. Leefruimten Speelgoed na gebruik op zijn vaste plaats opruimen. Als de kinderen gebruik willen maken van het knutselmateriaal moeten ze dit altijd even navragen bij de pedagogisch medewerkster. Voor gebruik van t.v/p.c/spelcomputer/spelhandleidingen moeten de kinderen dit altijd vragen. Rustig lopen op de trap, gebruik van de lift alleen met toestemming. Spullen/speelgoed worden gebruikt zoals ze bedoeld zijn. Na het eten bord/beker/bestek naar de vaatwasser brengen. Niet op de tafels zitten, op 4 stoelpoten zitten, na gebruik van stoelen en krukken, de stoelen aanschuiven en de krukken opruimen op de daarvoor bestemde plaats. Niet op de leuning van de bank zitten of springen op de bank September
7 De panty is bedoeld voor de bereiding van voedsel en de afwas. Hier wassen we geen kwasten of handvaardigheid materialen af. Omgangsregels We behandelen elkaar met respect. Zo praten we ook met en over elkaar. We doen een ander geen pijn. Iedereen mag vragen om mee te spelen.. Elkaar helpen en samen spelen. Speelgoed gebruiken waar t voor bestemd is. Toiletruimte Als we aan tafel zitten moeten kinderen even vragen of ze naar het toilet mogen, dus voor het eten naar de w.c. Na het toiletbezoek handen wassen). Voor het eten handen wassen. Buitenterrein We blijven binnen de hekken, op het plein van de Irisschool. Gebruik van eigen fietsen is niet toegestaan op het plein. Pedagogisch medewerkers zetten buitenspeelgoed buiten en alle spullen weer voor de schuur wanneer we weer naar binnen gaan, zodat medewerkers de schuur weer kunnen inruimen. Niet botsen met de fietsen. Er is tijdens het buitenspelen altijd toezicht aanwezig. Niet op de glijbaan lopen, daar is hij niet voor bestemd. Geen speelgoed om de speeltoestellen. Zand moet in de zandbak blijven. Niet op de hekken klimmen en/of zitten. De zandbak spullen in de zandbak. Niet over het zeil van de zandbak lopen. September
8 Gymzaal In de gymzaal is er altijd een pedagogisch medewerker aanwezig, als er kinderen aan het spelen zijn. Toestellen kunnen niet worden gebruikt door medewerkers die daar niet toe bevoegd denk aan met name ringen, kast en bok. Materialen die aan de wand worden gehangen, moeten altijd geborgd worden. Kleedkamers maken we geen gebruik van. Gymschoenen dragen of op blote voeten. Nooit met schoenen waarop buiten is gelopen in de gymzaal. Gang Niet over de ballustrade hangen We blijven in ons eigen deel van het gebouw Regels/afspraken Niet met volle mond praten. Speelgoed van thuis in jas/tas of in de kast. De kast met de spelcomputer is altijd op slot. Raam open? Niet inzitten of uitspringen. Vensterbanken zijn niet gemaakt om in te zitten of hangen. Alleen pedagogisch medewerkers hebben toegang tot de berging. September
Herzien januari
Herzien januari 2014 1 1. Pedagogisch Werkplan BSO de Hille Wij zijn het team van buitenschoolse opvanggroep de Hille. We zijn een enthousiast team met twee pedagogisch medewerkers. Wij zijn gevestigd
Nadere informatiePedagogisch werkplan
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum De Wipwap Brede school Othene Groep: Bso De Wipwap J 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van Bso de Wipwap groep
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Groep: bso de Kinderkeet
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Groep: bso de Kinderkeet Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van bso de Kinderkeet. Door middel van dit pedagogisch
Nadere informatiePedagogisch werkplan van BSO de Bonte Koe te Koewacht.
Pedagogisch werkplan van BSO de Bonte Koe te Koewacht. Pedagogisch werkplan van BSO de Bonte Koe. Wie zijn wij? - Wij zijn BSO de Bonte Koe te Koewacht. De vaste leidsters op de BSO zijn: - Marileen Vergouwen,
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Wipwap Groep: Strandloper 4-13 jaar
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Wipwap Groep: Strandloper 4-3 jaar Januari 208 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van bso de Strandloper. Door middel van dit pedagogisch
Nadere informatieOp Bso Sunkids worden kinderen opgevangen in de leeftijd van 4 tot 12 jaar. Er worden maximaal 38 kinderen opgevangen.
PEDAGOGISCH WERKPLAN BSO SUNKIDS Februari 2013 Voor u ligt het Pedagogisch werkplan van Buitenschoolse opvang Sunkids te Sas van Gent. Wij bieden opvang aan kinderen van de basisschool in de leeftijd van
Nadere informatieBUITENSCHOOLSE OPVANGGROEP DE BEESTENBOEL
BUITENSCHOOLSE OPVANGGROEP DE BEESTENBOEL Wij zijn Bianca,Elton en Annie pedagogisch medewerkers van de Beestenboel voor kinderen van groep 1 t/m 8 (4 t/m13 jaar) In de vakanties werken er vaste invalskrachten
Nadere informatieGeschreven door: Team BSO het Scheepsruim II Versie: Maart 2014
Geachte ouder / verzorger, Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang het Scheepsruim II. Wij bieden naschoolse opvang aan schoolgaande kinderen. De groep is onderdeel van Kinderopvang
Nadere informatieDe Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen:
De Speelark Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: Kinderen worden door ouders tot in de groepsruimte gebracht. Kinderen en/of ouders pakken de tas uit. Jassen
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Hoek Groep: BSO Op Weg
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum Hoek Groep: BSO Op Weg 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van BSO Op Weg. Door middel van dit pedagogisch werkplan
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum De Oude Vaart Groep: BSO De Oude Vaart
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum De Oude Vaart Groep: BSO De Oude Vaart 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van BSO De Oude Vaart. Door middel van
Nadere informatiePedagogisch werkplan. BSO Op Weg Oktober 2013
Pedagogisch werkplan BSO Op Weg Oktober 2013 De buitenschoolse opvang Op Weg bied voor- en naschools opvang aan kinderen van 4 t/m 13 jaar. Tijdens de schoolweken zijn wij open vanaf 7.30 uur en na school
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie D n Dulper Algemeen Stichting kinderopvang Le Papillon is gespecialiseerd in buitenschoolse en naschoolse opvang voor kinderen in de leeftijd van 4 t/m 12 jaar.
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO De Stampertjes
Pedagogisch werkplan BSO De Stampertjes HET TEAM VAN DE BSO STAMPERTJES De vaste medewerkers: BSO De Stampertjes: Kezban Sylvia Anouschka Senior pedagogisch medewerker: Sylvia Coördinator: M. Buysse OPVANG:
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kompas
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kompas Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatieBijlage: Omvang en leeftijdsopbouw stamgroepen, vaste pedagogisch medewerkers
Bijlage: Omvang en leeftijdsopbouw stamgroepen, vaste pedagogisch medewerkers Samenstelling basisgroepen, verlaten basisgroep, opendeurenbeleid De Buiten Schoolse Opvang (BSO) bestaat uit drie groepsruimtes
Nadere informatiePedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster
Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster Pedagogisch werkplan Versie oktober 2015 Pagina 1 van 8 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel...
Nadere informatiePedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Varik
CHAPEAU KINDERWERK Pedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Varik Een compliment voor ieder kind! Sandra van de Laar 11-03-2019 1 Inleiding Dit pedagogisch werkplan is een aanvulling op het pedagogisch
Nadere informatieBUITENSCHOOLSE OPVANG DE HEKSENKETEL
Beste ouders en/of verzorgenden, Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang de Heksenketel uit Sluis. Door middel van dit werkplan geven wij u meer informatie over het opvangaanbod,
Nadere informatieInhoudsopgave pedagogisch werkplan
Inhoudsopgave pedagogisch werkplan Locatie de Kleurencirkel Algemeen 2 Doelstelling 2 Openingstijden 2 Haaltijden 2 Vakanties 3 Groepsindeling en dagindeling 3 Hele dag opvang op vrijdag 4 Activiteiten
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN: BUITENSCHOOLSE OPVANGGROEP HET MIRAKEL Januari 2013
PEDAGOGISCH WERKPLAN: BUITENSCHOOLSE OPVANGGROEP HET MIRAKEL Januari 2013 Bij buitenschoolse opvang Het Mirakel werken we met een vast team van 2 pedagogisch medewerkers, Kurbet en Barbara. Bij ons worden
Nadere informatiePedagogisch werkplan. peuteropvang Morgenster. Pedagogisch werkplan de Morgenster 2018
1 Pedagogisch werkplan peuteropvang Morgenster November 2018 2 Inhoud 1. Informatie over peuteropvang Morgenster... 3 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 4 3. Kennismaking en wennen... 5 4.
Nadere informatieJe bent nu al bijna vier jaar en dan mag je naar school. Eerst mag je een paar ochtenden komen kijken.
Hoera! Wat leuk dat je bij ons naar school mag. Je wilt vast graag weten wat we allemaal gaan doen. Daarom staat dit boekje op de website van school. Hier staan heel veel belangrijke dingen die handig
Nadere informatieGeschreven door: Team BSO het Scheepsruim Versie: Maart 2014
Geachte ouder / verzorger, Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang het Scheepsruim. Wij bieden voorschoolse, naschoolse en vakantie opvang aan schoolgaande kinderen. De groep is
Nadere informatieOns pedagogisch handelen kinderdagverblijf Kameleon & peutergroep t Snuffeltje
Ons pedagogisch handelen kinderdagverblijf Kameleon & peutergroep t Snuffeltje Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze
Nadere informatieDe Speelark. Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen:
De Speelark Huisregels buitenschoolse opvang De Speelark Heel. Regels bij het brengen en halen: Kinderen worden door ouders tot in de groepsruimte gebracht. Kinderen en/of ouders pakken de tas uit. Jassen
Nadere informatieOns pedagogisch handelen peutergroep Drakesteyn
Ons pedagogisch handelen peutergroep Drakesteyn Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatieHUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG DE ROZENTUIN
HUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG DE ROZENTUIN Elk mens heeft het recht een eigen identiteit te ontwikkelen. Jenaplan Huisregels BSO De Rozentuin - september 2015 Pagina 1 Indeling In het informatieboekje
Nadere informatiePedagogisch Werkplan Locatie Herwen
Pedagogisch Werkplan Locatie Herwen INHOUDSOPGAVE 1. INLEIDING 3 2. GROEPSSAMENSTELLING 3 3. INDELING EN INRICHTING VAN DE BINNEN EN BUITENRUIMTE 4 4. DAGRITME 4 5. ALGEMENE REGELS 6 6. SIGNALEREN 6 ELMO-Kinderopvang
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO Vrijbuiters Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO Vrijbuiters BSO De Vrijbuiters
Nadere informatiePedagogisch werkplan 2015. Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum de Opkikker Aardenburg Groep: Bso de Opkikker
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum de Opkikker Aardenburg Groep: Bso de Opkikker 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang de Opkikker.
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Jump-Ondersteboven
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Jump-Ondersteboven Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum te St.Jansteen Groep: BSO Inghelosenberghe
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kindercentrum te St.Jansteen Groep: BSO Inghelosenberghe 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang (BSO) Inghelosenberghe.
Nadere informatieKennismaking op de Buitenschoolse Opvang (BSO) Kennismaking op de Buitenschoolse Opvang. Kindercentra De Roef
(BSO) Naar de buitenschoolse opvang Het team van Kindercentra De Roef doet enorm zijn best om het uw kind naar de zin te maken. Waar niets hoeft en bijna alles mag. Uw kind kan knutselen, vrij spelen,
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kiddo s Groep: bso
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Kiddo s Groep: bso 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van buitenschoolse opvang Kiddo s. Door middel van dit pedagogisch werkplan
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO Uniek
1 Pedagogisch werkplan BSO Uniek April 2019 2 Pedagogisch werkplan van BSO Uniek In het pedagogische werkplan wordt omschreven hoe de pedagogisch medewerkers aan de hand van het pedagogisch beleidsplan
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN: BSO Kinderplein (Mirakel/Boemerang) Sept. 2015
PEDAGOGISCH WERKPLAN: BSO Kinderplein (Mirakel/Boemerang) Sept. 2015 Bij BSO Kinderplein werken we met een vast team van 2 pedagogisch medewerkers, Kurbet, Sebas, Sandra en Barbara. Elke dag is iemand
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: BSO De Kapitein opgemaakt d.d.: 23 juli 2013 door: Jolanda Beffers, locatiemanager Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen
Nadere informatiePedagogisch Werkplan PO Hannie Schaft. Versie Versie 2.3
Document Pedagogisch Werkplan PO Hannie Schaft Versie Versie 2.3 Datum 6 januari 2016 Inhoudsopgave... 1 Inhoudsopgave... 2 1.0 Inleiding... 3 2.0 Algemene zaken... 4 2.1 Gegevens vestiging... 4 2.2 Doel
Nadere informatieHuisregels. Peuteropvang. Peutergroepen van t Hummelhuis: - Duimelotje - t Hummeltjeshonk - Peuterpret
1 Huisregels Peuteropvang Peutergroepen van t Hummelhuis: - Duimelotje - t Hummeltjeshonk - Peuterpret Rhijnsburglaan 7a 8181 XW Heerde Email : monique @hummelhuis.nl Tel. :06-33812503 Website www.hummelhuis.nl
Nadere informatiePedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje
Pedagogisch werkplan Peuteropvang t Wakertje JULI 2018 1 Inhoud 1. informatie over peuteropvang t Wakertje) p. 3 2. groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p. 4 4. dagindeling
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO De Ontdekkers Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO De Ontdekkers BSO De Ontdekkers
Nadere informatieBuitenschoolse opvang BSO Kikkersloot. Louis Couperrusstraat CX Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang BSO Kikkersloot Louis Couperrusstraat 85 3532 CX Utrecht 06-34550253 bsokikkersloot@ludens.nl Pag 1 van 9 Bedankt voor je interesse
Nadere informatieHet team van BSO De Kreeke in Westdorpe
Het team van BSO De Kreeke in Westdorpe De pedagogisch medewerkers: Jolanda Ingrid Silvia Veronique Coördinator: Marjolijn van den Berg OPVANG: De BSO De Kreeke biedt mogelijkheid tot opvang van 37 kinderen.
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO Amarant Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO Amarant BSO Amarant heeft alles
Nadere informatieVestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid. Buitenschoolse opvang Ay. Eifel HH Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Ay Eifel 26 3524 HH Utrecht 06 42549179 bsoay@ludens.nl Bedankt voor je interesse in Ludens. In deze vestigingsbijlage vind je
Nadere informatieWelkom op Het Krijt. Informatie voor ouders van de leerlingen van groep 1 en 2
Welkom op Het Krijt Informatie voor ouders van de leerlingen van groep 1 en 2 Welkom bij ons op Het Krijt In dit boekje hebben we de belangrijkste informatie voor de groepen 1 en 2 voor u op een rijtje
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kloek
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Kloek Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatiePedagogisch werkplan van BSO de Strandjutter
Pedagogisch werkplan van BSO de Strandjutter In het pedagogische werkplan wordt per BSO de locatie omschreven hoe de pedagogisch medewerkers aan de hand van het pedagogisch beleidsplan werken in hun groep.
Nadere informatieLocatiebeschrijving Prins Bernhardstraat
Langestraat 132 2691 BK s-gravenzande (0174) 44 15 10 info@okidoki-kdv.nl www.okidoki-kdv.nl Locatiebeschrijving Prins Bernhardstraat Algemene gegevens Okidoki locatie Prins Bernhardstraat Prins Bernhardstraat
Nadere informatieHet team van BSO De Kreeke in Westdorpe
Het team van BSO De Kreeke in Westdorpe De pedagogisch medewerkers: Jolanda Emans Ingrid Bouvre Silvia Bokelaar Veronique Dierickx Coördinator Marjolijn OPVANG: De BSO De Kreeke biedt mogelijkheid tot
Nadere informatieHuishoudelijkreglement Tussenschoolse Opvang (TSO)
Huishoudelijkreglement Tussenschoolse Opvang (TSO) Vita Veraschool Algemeen Het Huishoudelijk Reglement Tussenschoolse Opvang Vita Veraschool is een aanvulling/uitwerking op het Reglement Tussenschoolse
Nadere informatieOns pedagogisch handelen peutergroep De Dromedaris
Ons pedagogisch handelen peutergroep De Dromedaris Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatieBuitenschoolse opvang BSO Anansi
Buitenschoolse opvang BSO Anansi Inhoudsopgave Voorwoord 3 1. Omvang en samenstelling van BSO Anansi 4-5 2. Dagindeling 5-6 3. Pedagogisch beleid 7 4. Activiteiten en spelmateriaal 8 5. Overige informatie
Nadere informatiePedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Kinderwerk Opijnen
Chapeau Kinderwerk Pedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Kinderwerk Opijnen Een compliment voor ieder kind! Sandra van de Laar 08-03-2019 1 Inleiding Dit pedagogisch werkplan is een aanvulling
Nadere informatiePedagogisch werkplan Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Axel Groep: Bso Drakenstein
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: Axel Groep: Bso Drakenstein 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van Bso Drakenstein Door middel van dit pedagogisch werkplan geven
Nadere informatieWelkom in groep 1 en 2 van de Pieter Brueghelschool Informatieboekje voor de kleutergroepen Bauerstraat 6-8 tel 4436566
Welkom in groep 1 en 2 van de Pieter Brueghelschool Informatieboekje voor de kleutergroepen Bauerstraat 6-8 tel 4436566 www.pieterbrueghelschool.nl De kalender Op het informatiebord hangt een BSO en overblijf
Nadere informatieK.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni 2015 1
K.b.s. de Polhaar ISH:/nwkl./infoboek juni 2015 1 NAAR DE BASISSCHOOL SCHOOLTIJDEN Dag Morgen Middag Maandag 8.30-12.00 13.15-15.15 uur Dinsdag 8.30-12.00 Woensdag 8.30-12.30 Donderdag 8.30-12.00 Vrijdag
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO Waterlopers Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO Waterlopers BSO Waterlopers
Nadere informatiePedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Varik
CHAPEAU KINDERWERK Pedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Varik Een compliment voor ieder kind! Sandra van de Laar 12-12-2017 1 Inleiding Dit pedagogisch werkplan is een aanvulling op het pedagogisch
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Dribbel
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Dribbel Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Olleke Bolleke
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Olleke Bolleke Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal Olleke Bolleke p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 2-4 en 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 2-4 en 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over Kindercentrum Zeester Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar Pagina 1 van 6 De locatie van Kindercentrum
Nadere informatieAlgemene informatie Buitenschoolse Opvang DE COMPANY
Algemene informatie Buitenschoolse Opvang DE COMPANY De organisatie DE COMPANY is een organisatie die meehelpt en -denkt om voor taakcombineerders het leven makkelijker te maken. Een doelstelling van onze
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Wilgenboom, versie december 2015 Vera Snelle, locatiemanager
Omvang van De BSO en de samenstelling van de en Er worden momenteel op maandag, dinsdag en donderdag niet meer dan 20 kinderen opgevangen op BSO De Wilgenboom. Op vrijdag worden er momenteel niet meer
Nadere informatieInformatieboekje groep 1/2
Informatieboekje groep 1/2 Basisschool St. Catharina Haastrecht Beste ouder(s)/verzorger(s), Met dit boekje willen wij u informeren over de dagelijkse gang van zaken in onze kleuterbouw. Zeker voor de
Nadere informatieBuitenschoolse opvang Kikkersloot. Louis Couperrusstraat CX Utrecht
Vestigingsbijlage bij het Algemeen Pedagogisch Beleid Buitenschoolse opvang Louis Couperrusstraat 85 3532 CX Utrecht 06-34550253 bsokikkersloot@ludens.nl Pag 1 van 9 Bedankt voor je interesse in Ludens.
Nadere informatieProtocol Algemene Veiligheid
Protocol Algemene Veiligheid Inhoudsopgave Inleiding blz. 3 Buitenruimte blz. 4 Entree/Hal blz. 4 Gymlokaal blz. 4 Keuken blz. 5 Lokaal blz. 5 2 Inleiding Ouders die hun peuters op Peuterschool t Startblok
Nadere informatiePedagogisch beleid. buitenschoolse opvang. Niets uit deze uitgave mag worden gekopieerd en/-of verspreid zonder. maatwerk kinderopvang voor elk gezin
Pedagogisch beleid buitenschoolse opvang maatwerk kinderopvang voor elk gezin Pedagogisch beleidsplan 1.1 Visie 1.2 Missie 1.3 Uitgangspunten 1.4 Pedagogische doelen 1.4.1. Emotionele en lichamelijke veiligheid
Nadere informatieHoe gaat het in groep 1/2 b
Hoe gaat het in groep 1/2 b Binnenkomst: - Als je op school komt hang je je jas op je eigen haakje onder je tent. Je tas zet je op de plank. - In de klas geef je de juf een hand en je pakt een spelletje
Nadere informatieHUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG Kindercentrum De Jint
HUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG Kindercentrum De Jint Om kinderen verantwoorde en veilige opvang te kunnen bieden hebben we op de buitenschoolse opvang een aantal huisregels opgesteld. We vinden het belangrijk
Nadere informatieCoole Kikkers Buitenschoolse opvang
Pedagogisch Beleidsplan Groepsbijlage Coole Kikkers Buitenschoolse opvang Versiedatum : 30 augustus 2018 Documentbeheer : Afdeling Beleid & Kwaliteit Welkom Bambino heet u van harte welkom bij Coole Kikkers
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO Servatius Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO Servatius BSO Servatius is gevestigd
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO de Willem Eggert Jan van Egmondstraat HM Purmerend Operationeel manager: Nick Entius
Pedagogisch werkplan BSO de Willem Eggert Jan van Egmondstraat 14-1441 HM Purmerend 0299-477249 Operationeel manager: Nick Entius Over het pedagogisch werkplan Onze algemene werkwijze is gebaseerd op het
Nadere informatieHuisregels. Huisregels Kinderopvang Zonnestraal (november 2017) 1
Huisregels 1 Huisregels Kinderopvang Zonnestraal Aanwezigheid van ouders gedurende de opvang Festiviteiten worden door de pedagogisch werker en kinderen gezamenlijk gevierd, waarbij ouders in principe
Nadere informatiePedagogisch werkplan BSO De Kinderburcht
Pedagogisch werkplan BSO De Kinderburcht - 2013 - De vaste medewerkers: Bso De Kinderburcht: Harvey Mariska D. Silvia B. Chantal Anouschka: vaste inval Van bso Drakenstein: op vrijdag Mariska de B. Conny
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO t Swaentje Dependance Januari 2019 locatiemanager Janneke Faber
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 10 16 kinderen per dag worden opgevangen op BSO t Swaentje dependance. Werken met basisgroepen Naam van de basisgroep Maximaal aantal
Nadere informatieWerkplan. Buitenschoolse opvang De Driehoek.
Werkplan L Buitenschoolse opvang De Driehoek. Locatie: De Driehoek Datum: 21-12-2017 gisch beleidsplan Doomijn Augustus 2 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden bij onze locatie.
Nadere informatieOns pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Montessori Nijmegen Oost
Ons pedagogisch handelen buitenschoolse opvang Montessori Nijmegen Oost Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO de Ooievaar (
Locatie: BSO De Ooievaar opgemaakt d.d: 1 april 2014 door: Ellen van Foeken, locatiemanager Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Dagelijks kunnen 60 kinderen buitenschoolse opvang De Ooievaar
Nadere informatieHUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG Kindercentrum De Zeeparels
HUISREGELS BUITENSCHOOLSE OPVANG Kindercentrum De Zeeparels Om kinderen verantwoorde en veilige opvang te kunnen bieden hebben we op de buitenschoolse opvang een aantal huisregels opgesteld. We vinden
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over BSO De Flierefluiters Bijlage Pedagogisch beleidsplan 4-12 jaar Pagina 1 van 5 De locatie van BSO De Flierefluiters Op deze
Nadere informatieWelkom in groep 1-2 van basisschool de Boomhut
Groepen 1 tot en met 3 Julianalaan 1 6824 KG Arnhem tel: 026-3701183 Welkom in groep 1-2 van basisschool de Boomhut Informatieboekje voor de ouders Van harte welkom! Uw kind komt bij ons op basisschool
Nadere informatieAanvullende Huis/gedrag regels BSO Thuishuis beregoed 2018
Aanvullende Huis/gedrag regels BSO Thuishuis beregoed 2018 De BSO is geopend vanaf einde schooltijd tot 18.00. In de vakantie en op studie/marge dagen van 7.00 tot 18.00. Ouders moeten zelf en op tijd
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Het Piraatje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Het Piraatje Juli 2017 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelzaal t Piraatje p. 3 2. groepsomvang, en leeftijdsopbouw en personeel p. 4 3. kennismaking en wennen p.
Nadere informatieTussenschoolse opvang de Kyckert werkplan
Tussenschoolse opvang de Kyckert werkplan Inhoudsopgave 1. De tussenschoolse opvang 2 1.1. Groepen 1 en 2 2 1.2. Groepen 3 t/m 8 3 2. Lunchpakket 3 3. Pedagogische uitgangspunten 4 4. Regels tijdens de
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO Johanna Margaretha, februari 2016 Ellen Hemmelder, locatiemanager
Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO Johanna Margaretha De samenstelling van de groepen: Naam van de basisgroep Johanna Margaretha
Nadere informatieBeleidsplan Veiligheid & Gezondheid
Beleidsplan Veiligheid & Gezondheid Inhoudsopgave Voorwoord 3 Missie 4 Visie 4 Risico s met grote gevolgen voor de veiligheid van kinderen 5 Risico s met grote gevolgen voor de gezondheid van kinderen
Nadere informatieBijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar
Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en 4-12 jaar Locatie-specifieke informatie over de Boomhut Bijlage bij Pedagogisch beleidsplan 0-4 en Pagina 1 van 5 De Boomhut De Boomhut is een kleine, gezellig
Nadere informatiePedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Kinderwerk Tuil
CHAPEAU KINDERWERK Pedagogisch werkplan Buitenschoolse opvang Chapeau Kinderwerk Tuil Een compliment voor ieder kind! Sandra van de Laar 22-2-2018 1 Inleiding Dit pedagogisch werkplan is een aanvulling
Nadere informatieHuisregels KDV STOFFEL Door: Directie, het team van Kdv Stoffel en de oudercommissie. Huisregels kdv Stoffel mrt. 2013 versie 1 Pagina 1 van 13
Huisregels KDV STOFFEL Door: Directie, het team van Kdv Stoffel en de oudercommissie. Huisregels kdv Stoffel mrt. 2013 versie 1 Pagina 1 van 13 In ons pedagogisch plan heeft u kunnen lezen dat wij een
Nadere informatiePEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN
PEDAGOGISCH WERKPLAN PEUTERSPEELZAAL OT EN SIEN Juli 2018 Inhoud 1. Informatie over Peuterspeelzaal Ot en Sien... 2 2. Groepsomvang, leeftijdsopbouw en personeel... 3 3. Kennismaking, wennen en mentorschap...
Nadere informatiePedagogische werkwijze BSO De Korenaar, januari 2018 Maaike van Egdom, locatiemanager
Omvang van de buitenschoolse opvang en samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 30 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Korenaar. 1.1 Werken met basisgroepen. Deze locatie is open op maandag,
Nadere informatieOns pedagogisch handelen kinderdagverblijf t Grut
Ons pedagogisch handelen kinderdagverblijf t Grut Op de website van KION zie je onder Zo werken wij hoe we in ons beleid vorm hebben gegeven aan de pedagogische doelen en onze pedagogische uitgangspunten.
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: t Kompas christelijke basisschool te Hoek Groep: BSO t Kompas
Pedagogisch werkplan Kinderopvang Zeeuws Vlaanderen Locatie: t Kompas christelijke basisschool te Hoek Groep: BSO t Kompas Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch werkplan van BSO t Kompas. Door middel van
Nadere informatiePedagogische werkwijze op de locatie (
Locatie: BSO De Kimme opgemaakt d.d.: 24 mei 2013 door: Dita Langenberg Omvang van de BSO en de samenstelling van de groepen Er kunnen maximaal 20 kinderen per dag worden opgevangen op BSO De Kimme. De
Nadere informatieKinderdagverblijf (KDV) Geopend op maandag t/m vrijdag van 7.30 uur tot uur.
2Prinsjes Ons kinderdagverblijf is gevestigd aan de Prinsegracht in het centrum van Den Haag. Achter het pand bevindt zich een ruime buitenspeelplaats en op loopafstand is er een kinderboerderij. De buitenschoolse
Nadere informatiePedagogisch werkplan. Peuterspeelzaal Pippeloentje
Pedagogisch werkplan Peuterspeelzaal Pippeloentje Maart 2016 1 Inhoud 1. informatie over peuterspeelopvang Pippeloentje 3 2. groepsomvang en leeftijdsopbouw 4 3. kennismaking en wennen 5 4. dagindeling
Nadere informatiewerkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang
werkplan buitenschoolse opvang met centrale vakantieopvang Locatie: BSO Het Regenwoud Datum: December 2017 agogisch beleidsplan Doo Augustus 2015 Voorwoord U ontvangt dit werkplan omdat u klant bent geworden
Nadere informatieVoor het eerst naar school
Voor het eerst naar school Welkom op De Wonderboom Uw kind gaat binnenkort voor het eerst naar school. We wensen jullie een fijne tijd toe op De Wonderboom. Dit boekje informeert over verschillende zaken
Nadere informatie