VONDeling. Redactioneel. Nieuwsbrief van het Vicariaat ONDerwijs Nr 1- Januari VONDeling. Een nieuwe telg
|
|
- Cornelis Emiel Timmermans
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 VONDeling Nieuwsbrief van het Vicariaat ONDerwijs Nr 1- Januari 2012 Redactioneel Een nieuwe telg Colofon Elektronische Nieuwsbrief van het Vicariaat Onderwijs Aartsbisdom Mechelen-Brussel Frederik De Merodestraat 18, 2800 Mechelen Tel: (02) Fax: Website: Verschijnt een 4-tal keer per jaar. Redactie: Fons Uytterhoeven Guido François Ver. Uitgever: Fons Uytterhoeven Inhoud: Redactioneel 1 Nieuws uit eigen huis 2 Actualia 3 Vieringen, prijzen 11 Met het kerstgebeuren nog vers in het geheugen mogen we ons verheugen in de geboorte van een nieuwe telg in het pastoraal centrum in Mechelen. We hebben hem (uit-) gevonden op de eerste verdieping, waar het Vicariaat Onderwijs zijn kantoren heeft en doopten hem VONDeling. Zo is de band meteen duidelijk met de pleegouders. Maar we willen de VON-Deling ook graag delen met de hele doelgroep van het Vicariaat Onderwijs. En als het waar is dat je het best vermenigvuldigt door te delen, dan weten we wat ons te doen staat. We sturen dit geesteskind naar zoveel mogelijk adressen van bestuurders en directeurs van katholieke scholen voor basis-, secundair en hoger onderwijs in het Aartsbisdom Mechelen-Brussel. Wie de nieuwsbrief toe krijgt mag hem gerust delen met andere mensen die betrokken zijn bij en zich inzetten voor het opvoedings- en onderwijsgebeuren. Via de moderne elektronische media is vermenigvuldigen via delen kinderspel. Deze nieuwsbrief vervangt de vroegere DeCIM-ether, die gedurende bijna 15 jaar het contact onderhield met voornamelijk schoolbesturen en inrichtende machten. DeCIMether verdwijnt uit de ether en ruimt plaats voor de VONDeling. In dit eerste nummer van wat een trimesteriële uitgave kan worden, laten we u kennismaken met de nieuwe structuur van ons Vicariaat en met de nieuwe initiatieven die de kersverse Dienst katholiek onderwijs de voorbije maanden heeft ontplooid. Graag bieden we ook ruimte voor fijne initiatieven van andere onderwijsorganisaties of instellingen en verheugen we ons mee over prijzen en onderscheidingen die scholen behalen, op alle niveaus. Omdat wij in het vrij rustige pastoraal centrum niet alles kunnen weten wat er gebeurt op het boeiende onderwijsveld, durven we ook rekenen op jullie hulp, beste lezers. Indien u dit forum wenst te gebruiken om interessante initiatieven aan te kondigen of er verslag over uit te brengen (het liefst met illustraties erbij), neem dan gerust contact met ons op. Wij kijken na of we het kunnen publiceren en op die manier uw collega s op het onderwijsveld mee laten genieten van wat er reilt en zeilt in ons aartsbisdom. Wij wensen u veel leesgenot. Guido François Coördinator Dienst Katholiek Onderwijs 1
2 Nieuws uit eigen huis Nieuwe structuur Vicariaat Onderwijs Sedert september 2011 is het organogram van het Vicariaat Onderwijs van het Aartsbisdom Mechelen-Brussel gewijzigd. Onder leiding van de bisschoppelijk afgevaardigde voor het onderwijs, Fons Uytterhoeven, functioneren nu drie diensten: de dienst Inspectie en begeleiding Rooms-Katholieke godsdienst, de Diocesane Pedagogische Begeleidingsdienst (DPB) en de Dienst Katholiek Onderwijs. VICARIAAT ONDERWIJS Fons Uytterhoeven Bisschoppelijk afgevaardigde Bisschoppelijk afgevaardigde Fons Uytterhoeven - Identiteit * schoolpastoraal - Vak r.-k. godsdienst Vicariale raad Secretariaat Sonja Baert Kristel Gysemans Krista Voet Dienst katholiek onderwijs Coördinator Guido François - Schoolbesturen - Raamcontracten - Conflictbemiddeling - Scholengemeenschappen - Preventieadviseur - Aanbestedingen - Comité inrichtende machten * Advies- en verwijsfunctie Diocesane pedagogische begeleidingsdienst Directeur Guido Vandevenne -Hoofdbegeleider BaO: Jo Coppens -Hoofdbegeleider BuO: Wilfried Neutjens -Hoofdbegeleider SO: Rudi Stiens -DPB-OND: Marina Slegtinck * Kwaliteitsdecreet 2009 Inspectie-begeleiding r.-k. godsdienst -BaO: 1 insp. adv. coördinator 2 ½ insp. adviseurs -SO: 1 ½ insp. adviseurs * Decreet op inspectiebegeleiding levensbeschouwelijke vakken 1994 Guido Vandevenne Directeur Diocesane pedagogische begeleidingsdienst Guido François Coördinator Dienst Katholiek Onderwijs Voor de eerste dienst blijft Fons Uytterhoeven zelf hoofdverantwoordelijke, zoals hij ook instaat voor schoolpastoraal en de identiteit van het katholiek onderwijs. Guido Vandevenne is directeur van de DPB, daarin bijgestaan door de hoofdbegeleiders voor het buitengewoon onderwijs (Wilfried Neutjens), basisonderwijs (Jo Coppens) en secundair onderwijs (Rudi Stiens), en door nascholingscoördinator Marina Slegtinck. Voor de coördinatie van de Dienst Katholiek Onderwijs, die totaal nieuw is, trok het Vicariaat Guido François aan, die tot eind augustus 2011 directeur was van vzw Katholieke Opvoeding en Cultuur Brussel (KOCB), een coördinerende en dienstverlenende vereniging ten behoeve van de katholieke scholen in Brussel. De Dienst katholiek onderwijs werd opgericht om in te spelen op de noden van alle katholieke scholen in het aartsbisdom op administratief-juridisch vlak en ter ondersteuning van de schoolbesturen. Zo is de coördinator mee verantwoordelijk voor hulp bij overheidsopdrachten, raamovereenkomsten, preventie en de welzijnswetgeving. Hij is ook moderator voor de diocesane planningscommissies (DPCC) basis- en secundair onderwijs en voor het Diocesaan Comité van Inrichtende Machten (DCIM), dat nieuw is samen gesteld. Ook de problematiek van infrastructuur en capaciteitsuitbreiding behoort tot zijn takenpakket. U verneemt daar verder in dit nummer meer over. Al die diensten kunnen een beroep doen op het gemeenschappelijke secretariaat, bevrouwd door Sonja Baert, Kristel Gysemans en Krista Voet. 2
3 Op termijn komt er naast de bisschoppelijk afgevaardigde ook een nieuw samengestelde Vicariale Raad, die ook afgevaardigden zal tellen uit de vakbonden, de ouderverenigingen en het Vicariaat Vlaams-Brabant. De hele reorganisatie moet ertoe bijdragen dat de dienstverlening vanuit het Vicariaat Onderwijs alle terreinen beslaat waar schoolbesturen en directeurs mee te maken krijgen, zowel het pedagogisch-didactische, als het terrein van de identiteit en de schoolpastoraal en alle andere verplichtingen van niet-pedagogische aard die op scholen afkomen vanuit administratief-juridische en welzijnshoek. De ploeg van de pedagogische begeleiding basisonderwijs, de godsdienstinspectie en van het Vicariaat onderwijs (Foto: Jo Coppens) Actualia Raamovereenkomsten succes De onderwijssector ontsnapt net als de vele nonprofitorganisaties niet aan de nieuwe wet op de overheidsopdrachten. Vzw s die hun inkomsten voor meer dan 50% van de overheid krijgen en een publieke dienstverlening verzorgen komen in het vizier om zich te onderwerpen aan de Europese regelgeving terzake. Om scholen daarin zo veel mogelijk te sparen en vanuit een economisch goed beheer van de schaarse overheidsmiddelen, zijn er gelukkig de raamovereenkomsten die op het niveau van het bisdom kunnen worden afgesloten voor energie, papier en andere grote uitgavenposten. Het Aartsbisdom Mechelen-Brussel had voor zijn scholen in het verleden al wel eens een vorm van raamovereenkomst afgesloten voor elektriciteit, maar om welke reden ook was daar geen vervolg aan gebreid. Intussen is er in de andere bisdommen al jarenlang een traditie gegroeid waarbij scholen massaal konden intekenen op raamcontracten/overeenkomsten die centraal onderhandeld werden door de respectieve bisdommen of vicariaten onderwijs. Een inhaaloperatie was dus dringend op zijn plaats. Gelukkig kon de coördinator van de Dienst katholiek onderwijs van het Aartsbisdom meteen bij zijn collega s van de bisdommen Antwerpen en Gent (en even later ook 3
4 Hasselt) terecht om bestaande modellen over te nemen en om gebruik te maken van een gemeenschappelijke website Op die website kunnen scholen en andere instellingen zich registreren en intekenen op raamovereenkomsten kantoorpapier, huisbrandolie, gas, elektriciteit en dergelijke. Het bisdomoverschrijdend overleg kreeg de laatste maanden zo n intensiteit en betekenis dat we het plan hebben opgevat de goede samenwerking te bezegelen met de oprichting van een gemeenschappelijke vzw voor raamovereenkomsten en mogelijk andere initiatieven die een ruimere aanpak verdienen. De voordelen zijn legio: als je firma s kunt laten meedingen voor een contract waar honderden scholen verspreid over alle bisdommen op kunnen intekenen, dan verwerf je een veel betere onderhandelingspositie en dito prijsvoorwaarden dan voor een regionaal beperkte groep scholen. Ook moet er minder warm water worden uitgevonden. We ondersteunen elkaar met het uitwerken van lastenboeken, voortbouwend op bestaande modellen. En wie weet leidt de interdiocesane samenwerking nog tot andere boeiende initiatieven? Het concrete resultaat van een trimester samenwerken mag gezien worden: er is een nieuwe raamovereenkomst voor kantoorpapier afgesloten met de firma Inapa. Die weet zich meteen verzekerd van enkele honderden klanten uit de bisdommen Antwerpen, Gent, Hasselt en Mechelen-Brussel voor het hele jaar Voor huisbrandolie hadden de bisdommen Antwerpen en Gent in mei 2011 een driejarige raamovereenkomst afgesloten. Te laat dus voor het aartsbisdom, maar geen nood: we hebben een eigen lastenboek en offerteaanvraag uitgewerkt om voor de geinteresseerde scholen van het aartsbisdom Mechelen-Brussel een raamovereenkomst af te sluiten van 1 april 2012 tot 30 april 2014, de einddatum van het andere contract. Op basis van de mandaatsverklaringen die we van schoolbesturen mochten ontvangen en de intekeningen op de website kunnen we optimistisch zijn: meer dan 60 scholen gingen er op in met een totaal geraamd jaarvolume van meer dan 2,2 miljoen liter huisbrandolie. Ter vergelijking: het contract dat Antwerpen, Gent en Brugge in 2011 afsloten ging over een totaal volume van 3,5 miljoen liter. Het behoeft dus geen betoog dat vele scholen van ons Bisdom zitten te springen om aan te sluiten bij raamovereenkomsten. Ook voor gas en elektriciteit is er heel wat belangstelling. Voor een nieuwe overeenkomst moeten we wel wachten tot 1 januari 2013, maar de voorbereiding van de lastenboeken hiervoor is in volle gang. Tijdens de volgende maanden onderzoeken de verantwoordelijken van de verschillende vicariaten welke andere producten of diensten in aanmerking komen voor raamovereenkomsten. Gedacht wordt aan brandbestrijdingsmiddelen, telefonie, wettelijke controles enzovoort. Vanuit de redenering om het uitvinden van warm water te vermijden roepen we schoolbesturen, grote congregaties e.d. die eventueel zelf al lastenboeken hebben uitgewerkt, op om ons daar inzage van te geven. Misschien zijn onderdelen ervan bruikbaar om als basis te dienen voor een bestek met het oog op een raamovereenkomst die een ruimere groep scholen tot nut kan zijn. 4
5 Preventieadviseurs in de scholen Het resultaat van een enquête Preventie en veiligheid zijn al ruim een decennium belangrijke aandachtspunten in onderwijsinstellingen. Het zijn aspecten van het welzijnsbeleid die dag in dag uit vertaald dienen te worden naar de concrete werking binnen de muren van scholen, internaten, opvanginitiatieven en dergelijke. Het welzijn, de veiligheid en het goedbevinden van leerlingen, leerkrachten en andere personeelsleden hangen er van af. Inrichtende machten/schoolbesturen zijn ervoor verantwoordelijk. En toch slaagt niet iedereen erin een stevig beleid rond preventie en veiligheid uit te werken in zijn of haar scho(o)l(en). Dat bleek uit een enquête die het Vicariaat Onderwijs in september 2011 afnam bij alle katholieke scholen van het aartsbisdom Mechelen-Brussel. Met een beantwoordingspercentage van ruim 70% kan de bevraging zeker representatief genoemd worden. Van 333 scholen (op 473) van in totaal 125 inrichtende machten/schoolbesturen (op 198) uit het aartsbisdom kregen we de vragenlijst ingevuld terug. Alle niveaus en onderwijsvormen zijn vertegenwoordigd. In 72% van de deelnemende scholen zijn preventieadviseurs van niveau 3 (het basisniveau) aan de slag, 18% heeft een preventieadviseur van niveau 2 en 10% kan rekenen op een hoog gekwalificeerd preventieadviseur van niveau 1. Bij die laatste categorie horen de heel grote inrichtende machten en/of de technische scholen zoals nijverheidsscholen, waar het veiligheidsrisico groter is. Die percentages weerspiegelen wellicht de realiteit. De grote meerderheid van kleinere basis- en secundaire scholen moeten het stellen met een leerkracht of ander personeelslid, die een basisopleiding preventie heeft gevolgd en die daar meestal een paar uur per week voor vrijgesteld is. In de ogen van vele respondenten is die omkadering veel te weinig en bij de noden weerklinkt dan ook veelvuldig de vraag naar extra uren. In ruim 1 op 3 van de scholen zijn er nog andere personeelsleden in huis die een basisopleiding gevolgd hebben; dat is goed, want dan kunnen ze de preventieadviseur ondersteunen in zijn/haar belangrijke taak. Omwille van de krappe omkadering werkt de meerderheid van de scholen in een samenwerkingsverband met andere scholen van hetzelfde bestuur of van de scholengemeenschap. Door uren en middelen samen te leggen kunnen ze de schaarse mogelijkheden beter benutten en mensen met meer expertise inzetten. De helft van de scholen beschikt over een Comité voor Preventie en Bescherming op het Werk (CPBW), wat weinig is. De vergaderfrequentie van die CPBW s ligt in de meeste scholen ook een stuk lager dan wat wettelijk zou moeten (een keer per maand). Ruim een derde blijkt geen nood te hebben aan bijkomende opleidingen, de andere duidelijk wel. Vooral feedback over (nieuwe) wettelijke bepalingen, risicoanalyses, jaaractie- en noodplannen rond diverse aspecten van veiligheid voeren het lijstje aan. De nood aan meer ondersteuning leeft ook bij twee derde van de respondenten. Ook hier is informatie over wetgeving en praktische hulp bij allerlei vragen de belangrijkste verzuchting, naast uiteraard de nood aan meer uren. 5
6 We vroegen op het eind ook naar de mogelijke interesse bij preventieadviseurs om deel uit te maken van een (vernieuwde) Stuurgroep op diocesaan niveau. De respons was veelbelovend. Ruim 20 kandidaten meldden zich aan. Zij werden uitgenodigd op een eerste kennismakingsvergadering in het pastoraal centrum op 14 december We overliepen de resultaten van de enquête en formuleerden de verwachtingen naar de werking van de Stuurgroep. Die kon uit de bevraging al heel wat inspiratie halen. De meesten zien al een grote meerwaarde in de netwerking en de uitwisseling van ervaringen waartoe de Stuurgroep de kans biedt. Een volgende vergadering op 31 januari 2012 moet de verdere doelstellingen en activiteiten van de Stuurgroep verder uitklaren. Nieuw Diocesaan Comité Inrichtende Machten Op 20 september 2011 vond de verkiezing plaats van het nieuwe Diocesaan Comité van Inrichtende Machten, afgekort DCIM 1. Volgens de vernieuwde procedure konden scholengemeenschappen zelf kandidaten naar voren schuiven vanuit hun Comités van Afgevaardigden van Schoolbesturen van de Scholengemeenschap (CASS) voor het basisonderwijs of de Comités van Afgevaardigden van Inrichtende Machten (CAIM) voor het secundair onderwijs. Streefdoel was te komen tot een zo goed mogelijke regionale spreiding. Een bijzondere zorg voor de bisschoppelijk afgevaardigde Fons Uytterhoeven was ook dat niet alleen grote inrichtende machten/schoolbesturen vertegenwoordigd zouden zijn. Vanuit de vaststelling dat in 60% van de basisscholen er slechts 1 bestuur is voor één school, is het heel belangrijk dat er ook een vertegenwoordiging is van die kleine schoolbesturen. Voorts zou Fons Uytterhoeven zelf nog een aantal plaatsen invullen met vertegenwoordigers van groepen die zouden ontbreken in wat een representatief orgaan zou moeten zijn. Beeld: Dos a Dos van Michel Favre 2001, bronze, 11x11x34cm, Beatrijs Pletinck gebruikte dit beeld in haar vorming over omgaan met conflicten De stemming, die apart gebeurde voor het basis- en het secundair onderwijs, leverde voorlopig de volgende samenstelling op: Vertegenwoordigers basisonderwijs: Vertegenwoordigers secundair onderwijs: Thérèse Finné Agnes Claeys Lena Selleslagh Anne Poffyn Jos Van Eyken Willy Penninckx Jos Vansantvoet Jos Vanachter Vertegenwoordigers congregaties: Vertegenwoordigers Vicariaat Onderwijs: Luc Dekelver Guido François Bruno Raes Fons Uytterhoeven Bovenstaande lijst wordt wellicht nog uitgebreid met afgevaardigden die bepaalde leemtes kunnen invullen, zoals eerder toegelicht. De bedoeling is dat het DCIM een vijftal keer per schooljaar samenkomt en samen met het Vicariaat Onderwijs mee nadenkt en gestalte geeft aan het beleid ten dienste van de inrichtende machten en schoolbesturen van het aartsbisdom. Vanuit het DCIM worden binnenkort vier afgevaardigden gekozen die deel zullen uitmaken van de overkoepelende dienst in de Guimardstraat, de Vereniging voor Inrichtende Machten van het Katholiek Onderwijs (VIMKO). Die organisatie biedt ook een uitgebreid vormingsprogramma aan voor leden van schoolbesturen en dat in samenwerking met alle bisdommen. 1 Vandaar de naam van de vroegere nieuwsbrief DeCIM(ether), die nu vervangen wordt door VONDeling, die ook ruimer verspreid wordt 6
7 Pieter Breughel de Oude De toren van Babel, ca 1556 Zo konden ze dit schooljaar al deelnemen aan een leerrijke vorming van twee dagen over bemiddeling, anders kijken naar conflicten, gebracht door Beatrijs Pletinck, en een infoavond over Subsidiëring van aanpassingswerken aan schoolinfrastructuur, waarbij Dirk Vanstappen als directeur van DIKO (Dienst voor Investeringen van het Katholiek Onderwijs) deskundige uitleg gaf. Op 17 en 31 januari 2012 (telkens van 19 tot 22 uur) staat de vorming Kompas voor de bestuurder op het programma in het Pastoraal centrum in Mechelen. Op 6 juni 2012 vindt de diocesane jaarvergadering voor besturen plaats. Daar verneemt u later nog meer over. Via dit kanaal geven we graag meer ruchtbaarheid aan die waardevolle initiatieven, die niet alleen vorming op het oog hebben maar ook ontmoetingskansen. Nieuw Overleg VVKBaO en Vicariaten Het aanwijzen van nieuwe verantwoordelijken voor ondersteuning inzake wetgeving e.d. in enkele vicariaten voor het onderwijs is het Verbond van het Katholiek Basisonderwijs (VVKBaO) niet ontgaan. Secretaris-generaal Marc Van den Brande en zijn team zagen er een kans in om een nieuw overlegorgaan in het leven te roepen: een uitgebreide administratief-juridische cel. Afgevaardigden van de Vicariaten overleggen voortaan geregeld met de administratief-juridische cel van het VVKBaO in de Guimardstraat De doelstelling van het overleg, dat half november 2011 voor de eerste keer samen kwam, is om de adviserende en ondersteunende rol die zowel de Guimardstraat als de vicariaten onderwijs kunnen vervullen ten behoeve van de katholieke scholen in hun bisdom te coördineren en te stroomlijnen. Het kan immers niet de bedoeling zijn naast elkaar een gelijkaardige dienstverlening te gaan opzetten. De specialisten inzake wetgeving van het VVKBaO wensen daarom op geregelde tijdstippen samen te vergaderen met medewerkers van de respectieve vicariaten onderwijs. Misschien kunnen we inderdaad complementair zijn. Door hun betere kennis van de situatie in hun bisdom kunnen de vicariale afgevaardigden sommige gevolgen van regelgeving beter inschatten of actief onderzoeken in de scholen waar ze voor werken. Een eerste concreet voorbeeld werd meteen uitgetest: het VVKBaO bezorgde ons een lijst van simulaties over het mogelijke effect van een nieuw omkaderingsdecreet basisonderwijs op het aantal toekomstige lestijden van basisscholen met meer dan één vestiging. De vertegenwoordigers van de respectieve vicariaten kregen als vraag mee discreet te informeren of sommige scholen het mogelijke verlies niet konden compenseren door bepaalde van hun vestigingsplaatsen autonoom te maken. Dit initiatief tot structureel overleg is, naast de goede samenwerking die interdiocesaan gegroeid is rond de raamovereenkomsten, een ander positief voorbeeld van krachtenbundeling van diensten binnen het katholiek onderwijs, voorlopig alleen op het niveau basisonderwijs, maar wie weet kan dat binnenkort ook voor het secundair onderwijs? Spoedtelling en Capaciteitstekort in Aartsbisdom De spoedtellingsgegevens die het VSKO in november 2011 publiceerde in het tijdschrift Forum wijzen voor het Aartsbisdom Mechelen-Brussel op een stijgend aantal kleuters en lagere schoolkinderen en ook een lichte stijging in het secundair onderwijs. Alleen voor dit laatste niveau wijkt het aartsbisdom in positieve zin af van de prognoses en de resultaten in de andere bisdommen, waar voor het secundair onderwijs een (voorspeld) verlies wordt opgetekend van een klein procent. 7
8 De aangroei van kleuters in alle bisdommen (+2,08%) is een procent lager dan de prognose (3,08%) en ook voor het aartsbisdom (+1,33%) valt die winst lager uit dan voorspeld (+2,26%). Voor het lager onderwijs is dat net omgekeerd. De winst voor het aartsbisdom (+1,34%) is niet alleen groter dan de prognose (+0,59%) maar ook van het totaal van de bisdommen (+0,98%). Op basis van die jaarlijkse spoedtellingsgegevens kunnen we misschien globaal gezien nog niet spreken van een spectaculaire toename van de schoolbevolking in het Aartsbisdom Mechelen-Brussel, maar bepaalde demografische en sociologische evoluties wijzen in enkele grote steden en hun hinterland duidelijk op een groeiend capaciteitsprobleem. Zo zijn er al enkele jaren alarmerende oproepen in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest omwille van een demografische boom, die wel eens een sociale bom kan worden indien de verschillende overheden daar niet samen iets aan doen. Het VSKO had eigen prognoses berekend voor het Brussels Hoofdstedelijk Gewest: + 4,68% kleuters, +2,65% leerlingen lagere school en + 0,35% scholieren. Dat soort prognoses voor een meertalige hoofdstad met een overwicht aan Franstalig onderwijs, maar met de vrijheid van schoolkeuze ongeacht de gezinstaal, is altijd erg moeilijk. In de praktijk kan het Nederlandstalig onderwijs die voorspelde groei niet opvangen wegens capaciteitstekort. De spoedtelling van de Vlaamse Gemeenschapscommissie in september 2011 tekende in het kleuteronderwijs in Brussel slechts een aangroei op van +1,9%, een stuk lager dan de prognose op basis van de geboortecijfers. Voor het lager onderwijs is de groei iets hoger dan de prognose (+2,9%) en voor het secundair onderwijs eveneens (+1,6%). Op basis van cijfers van het planbureau staat het echter vast dat er in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest tegen 2015 ruim extra plaatsen voorhanden moeten zijn in het basisonderwijs. Indien de Vlaamse scholen daarin volgens hun marktaandeel (20%) zouden participeren zou dat een investering vragen van 3000 extra plaatsen. Met de financiële steun van de Vlaamse Gemeenschap en de Vlaamse Gemeenschapscommissie zal dat streefcijfer wellicht gerealiseerd worden, maar dan dient de Franstalige Gemeenschap wel een inspanning van plaatsen te leveren en dat is allesbehalve zeker. Binnen de taskforce Brussel houdt de vzw Katholieke Opvoeding en Cultuur Brussel (KOCB) de zaken in het oog voor het katholiek onderwijs. Zij coördineert de aanvragen tot capaciteitsuitbreiding van een zevental katholieke scholen. Brussel mag dan misschien een buitenbeentje zijn, maar de rest van het aartsbisdom ondervindt zeker de gevolgen van de grote capaciteitsdruk in de hoofdstad. Een recente enquête van het VVKBaO wees uit dat in de Vlaamse scholen van de randgemeenten maar liefst 40% van de leerlingen niet het Nederlands als thuistaal heeft, maar eerder het Frans. De studie kon niet bevestigen hoeveel van die kinderen uit Brussel kwamen, maar het spreekt vanzelf dat vele Brusselse ouders de laatste jaren noodgedwongen met hun kinderen uitwijken naar de rand. De reden kan zijn dat ze in hun onmiddellijke omgeving geen plaats meer vinden in een Brusselse Nederlandstalige school, ofwel dat 8
9 ze een meer Nederlandstalige omgeving opzoeken omdat hun kinderen anders terechtkomen in een school waar de Nederlandssprekenden op één hand te tellen zijn. Het zijn niet alleen Vlamingen die zo redeneren. Ook anderstalige meerwaardezoekers willen voor hun kind een goede onderdompeling in een Nederlandstalig taalbad. Dat de capaciteitsdruk op die manier verschoven raakt naar de scholen in de rand rond Brussel is een feit, maar ook verderaf gelegen steden als Leuven en Mechelen krijgen te kampen met toenemend plaatstekort in de centrumscholen. Het Departement Onderwijs schreef in de loop van het schooljaar een brief aan de burgemeesters van zeven gemeenten waarin het conclusies formuleerde op basis van sleuteldata die de gemeenten hadden aangeleverd in verband met de demografische evolutie in de voorbije vijf schooljaren, de evolutie van het aantal kleuters en het aantal weigeringen en vrije plaatsen in het voorafgaande schooljaar. Waar zich een sterke stijging had voorgedaan stelde de Minister van Onderwijs voor om structureel een lokale taskforce bijeen te roepen om de problematiek verder te onderzoeken en voorstellen tot capaciteitsuitbreiding te verzamelen bij alle onderwijsnetten. De regierol werd bij de gemeenten gelegd. Bouwwerf nieuwe infrastructuur Heilig-Hart & College Halle Wij maakten op het Vicariaat intussen een stand van zaken op. We gingen na in welke mate de adviezen van het departement gevolgd werden en hoe de katholieke scholen betrokken werden bij het overleg in de (eventueel opgerichte) taskforce. Voor de gemeenten Halle en Vilvoorde hoefden we dat niet echt te doen, want daar was al eerder een taskforce opgericht, met daaruit voortvloeiend al concrete plannen tot capaciteitsuitbreiding en zelfs al toezeggingen vanuit het departement voor extra spoedfinanciering om de dringendste noden te lenigen. Maar ook hier stellen we vast dat officiële scholen sneller klaar staan met uitbreidingsdossiers dan katholieke scholen, die trouwens eerst op zoek moeten naar de nodige middelen om hun eigen aandeel in de bouwkosten te kunnen garanderen. In Leuven heeft er even een (eerder informele) taskforce gefunctioneerd en heeft de Stad een studie uitgevoerd. Er is wel degelijk een capaciteitstekort aan het groeien, zeker in het centrum. De Stad wil mee zoeken hoe ze uitbreidingsplannen, ook van katholieke scholen, mee kan ondersteunen, eventueel door faciliterend op te treden bij het zoeken naar nieuwe sites. In Mechelen dringt zich op basis van de cijfers ook capaciteitsuitbreiding op. De lokale taskforce heeft in september haar onderzoek voorgesteld. Daaruit bleek in welke wijken de noden het grootst zijn. Het GO! had meteen een vijftal projecten klaar, het katholiek onderwijs probeert zich te organiseren om ook enkele projecten in te dienen, maar zoals elders staan katholieke schoolbesturen niet te springen om zo snel uitbreiding te realiseren, rekening houdend met de schaarste aan middelen en gronden. In de gemeente Grimbergen is er een sterke stijging van de demografie en de schoolbevolking. De lokale taskforce is eerder informeel en voor de katholieke scholen, die duidelijk noden kennen, is het moeilijk om zicht te krijgen op de situatie in andere netten en op verdere plannen van de gemeente. Asse kent eveneens een sterke stijging en heeft nu al geen vrije plaatsen meer in de onthaalklassen. Er is een lokale taskforce opgericht, die heeft nagekeken in welke deelgemeenten er al dan niet capaciteitsproblemen zijn. Dat ligt nogal verschillend. Hoe dichter bij Brussel (bv Zellik) hoe nijpender. 9
10 In de randgemeenten Sint-Pieters-Leeuw en Dilbeek zijn er momenteel nog geen grote problemen. Dat is ook het geval voor Tienen. De gemeente Diest heeft nog geen brief gekregen van het Departement, maar naar verluidt verwacht de schepen voor onderwijs daar op termijn een groot capaciteitsprobleem omwille van nieuwe woonwijken. Met een boutade zouden we kunnen zeggen: als het in Brussel regent, dan druppelt het in de rand. De demografische evolutie is echter veel ruimer. Andere grote steden zoals Antwerpen, maar ook kleinere centrumsteden kennen een gelijkaardig fenomeen. Het is maar best dat de overheid, in samenwerking met de lokale besturen en de onderwijspartners, tijdig de nodige maatregelen neemt om ervoor te zorgen dat elk kind dat recht heeft op onderwijs ook een geschikte school vindt, het liefst in de eigen buurt. Het katholiek onderwijs is het de laatste decennia misschien niet meer gewoon aan expansie te denken, maar dient bereid te zijn haar deel van de verantwoordelijkheid hierin te dragen. Dat de overheden dat mee mogelijk moeten maken via extra middelen en faciliterend optreden staat buiten kijf. Geslaagd Colloquium Directeurs Basisonderwijs Houffalize Van 30 november tot 2 december 2011 namen ruim 250 directeurs en pedagogische begeleiders van het basisonderwijs in het Aartsbisdom deel aan het elfde driedaags colloquium in Houffalize. Ook deze editie mag zeer geslaagd genoemd worden, mede dankzij de inzet van het hele begeleidingsteam en van vrijwilligers zoals Frans Mattheus, en de boeiende werkwinkels en referaten. Ook enkele directeurs vulden een deel van het programma in, door een eigen schoolproject voor te stellen tijdens de doorloopbeurs. Foto links: doorloopbeurs Foto rechts: directeurs duimen voor hoofdbegeleider Jo Coppens, die er door ziekte niet bij kon zijn. Foto onderaan: Referaat Fons Uytterhoeven Foto s: Frans Mattheus De organisatoren hadden, zoals tijdens de feesteditie van vorig schooljaar, opnieuw voor heel wat sfeer gezorgd: een bandje van muzikale directeurs bij het onthaal, een stemmige stille ruimte, een bezinnende dauwtrip, een gebedsviering in de plaatselijke kerk, en in dezelfde ruimte, een orgelrecital door Ivo, een kolderesk muzikaal optreden van leerkrachten (+ directie) van het Sint-Jan Berchmanscollege van Mol, de blijde intrede van Sinterklaas na een geestig slotreferaat waarin Frederik Imbo uitlegde waarom we twee oren hebben maar slechts 1 mond Het zat allemaal in het goed gevulde programma (zie Uiteraard kwamen de meeste directeurs ook voor het meer serieuze gedeelte, waar ze iets konden bijleren: een ruime waaier van werkwinkels over pedagogische of schoolorganisatorische thema s of rond christelijke identiteit. Een belangrijke inbreng in dat verband was het openingsreferaat van Fons Uytterhoeven. Met de titel Wegwijzers God weet waar naartoe!? zinspeelde hij op het grote thema van het colloquium OnderWEG-WIJZER wor- 10
11 den en wilde hij een verbindingslijn trekken tussen de gevarieerde ervaring van het dagelijkse schoolleven en de oproepende boodschap van het evangelie. Op het einde kregen alle aanwezigen een brochure mee met de dubbelzinnige titel God weet naartoe!?. Volgens de reacties achteraf bleken de directeurs heel tevreden over Fons uiteenzetting en over het bruikbare brochuurtje. Vieringen, prijzen Een eeuwigdurend Verbond Viering 100 jaar VVKBaO Het Vlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs, kortweg VVKBaO, blies op 22 november 2011 honderd kaarsjes uit tijdens een druk bijgewoonde academische zitting in het Internationaal congrescentrum in Gent. De organisatoren hadden hun best gedaan om de feestzitting niet te beperken tot een academisch gedeelte met louter toespraken. Na een bezinning door Ludo Guelinckx en een inleidende lezing door Machteld Verhelst over uitdagingen voor de klas van morgen was de voormiddag opgevat als een vormingssessie, met zeven werkwinkels rond leerplannen, schoolleiderschap, pedagogische dienstverlening, inspraak van directeurs en schoolbesturen, de administratief-juridische dienstverlening vanuit het verbond, het werken aan de levensbeschouwelijke identiteit en het lobbywerk en de beleidsbeïnvloeding vanuit het VVKBaO. Al die thema s vormden ook de inhoud van het (ter plekke uitgedeelde) nummer van School+Visie, het tijdschrift van het VVKBaO. Na de lunch begon de academische zitting met een panelgesprek over de taken van het Verbond en een historische schets en toekomstblik gebracht door secretarisgeneraal Marc Van den Brande. Tussendoor en ook vóór de slottoespraak van directeur-generaal Mieke Van Hecke, brachten kleuters en lagere-schoolkinderen van KLIM Vrije Lagere Scholen in Gent schattige en creatieve muzikale intermezzo s. Een videoverslag toonde hoe leerlingen uit de lagere school naar Brussel trokken om er alles te weten te komen over de organisatie met de moeilijke afkorting VVKBaO. Maar ook Minister Pascal Smet kon zonder haperen vertellen waar de afkorting voor stond en wat het Verbond bijbrengt aan het onderwijsbeleid. Fijn was dat de nog levende ere-secretarissen-generaal allemaal present waren: Kanunnik Xavier Burin, Julien Vervaeck en Beatrijs Pletinck. Zij hielpen de vroegere Centrale Raad van het Katholiek Lager Onderwijs (die zijn wortels had in Luik) uitgroeien tot de gewaardeerde dienstverlening die het VVKBaO weet aan te bieden aan de Nederlandstalige katholieke kleuter- en lagere scholen. Proficiat en ad multos annos! Kunst en architectuur verenigd Voorbereiding nieuwe hogeschool De Hogeschool voor Wetenschap en Kunst organiseerde op 25 oktober 2011 een academische zitting over Kunsten en Architectuur. Daarin kondigde ze de opening aan van een nieuwe hogeschool voor architectuur en kunst. Over de uiteindelijke naam wordt nog nagedacht. Vast staat dat de kunst- en architectuurrichtingen van de oorspronkelijke Hogeschool voor Wetenschap en Kunst die overbleven nadat de economische en technische afdelingen zijn opgegaan in de Hogeschool-Universiteit Brussel 11
12 en de Lessius Hogeschool, binnenkort een eigen koers gaan varen in een nieuwe constructie met campussen in Gent, Brussel en Leuven. Historisch is dat de Hogeschool Sint-Lukas Brussel (Beeldende en audiovisuele kunsten) opgaat in dat nieuwe geheel, waardoor wat ooit uit elkaar is gehaald opnieuw samen mag smelten. Dat dit gebeurt 150 jaar na de stichting van de Sint-Lucasscholen (in 1862) gaf aan de zitting een extra historische dimensie. De zitting moest dan ook in een bijzonder kader plaats vinden: de Schelp van het Vlaams Parlement, en in het bijzijn van de Minister van Onderwijs. Die ontving na de toespraak van algemeen directeur Maria De Smet een ingekaderd exemplaar van de missieverklaring van de nieuwe hogeschool in wording. De teksten van de lezingen kunt u terugvinden op de website via de volgende link: Prijs Focus Aarde Koningin Paolawedstrijd Eervolle vermelding voor Voorzienigheid Diest De Stichting Koningin Paola, bekend van de gelijknamige wedstrijd, reikte op 19 oktober 2011 de prijzen uit van de wedstrijd Focus Aarde. Laatstejaarsleerlingen van het Instituut Voorzienigheid in Diest verdedigden daarin de kleuren van het aartsbisdom en kregen een eervolle vermelding. De Prijs Focus Aarde wil de overgang tussen secundair en hoger onderwijs bevorderen door technische en wetenschappelijke geletterdheid op het voorplan te brengen. De Prijs bekroont jaarlijks de beste geïntegreerde proeven van laatstejaars uit het technisch onderwijs, beroepsonderwijs en kunstonderwijs. Centraal staan de aarde en de ruimte, gezien vanuit wetenschappelijke, technische, kunstzinnige, ecologische, sociaalgeografische, kosmologische en menselijke hoek. Zo staat het in de persmap waarin ook de laureaten staan opgesomd van de Franse, Vlaamse en Duitstalige Gemeenschap, die uit de selectie als beste naar voren kwamen. 16 kandidaten uit de 45 deelnemers mochten een prijs of een eervolle vermelding in ontvangst nemen in aanwezigheid van Koningin Paola, in het Paleis der Academiën in Brussel. Voor de Vlaamse gemeenschap waren er 9 laureaten. Het Technisch Instituut Immaculata uit Ieper kaapte de hoofdprijs weg met een project over Groendaken en duurzaam isoleren. Als enige school uit het aartsbisdom die genomineerd werd, kregen twee leerlingen (Marieke Laenen en Pieter Pollet) en hun GIP-coördinator (Lieve Wouters) uit het instituut Zusters van de Voorzienigheid in Diest een eervolle vermelding voor hun project over industriële hennep en wat die kan betekenen in de landbouw en voor de duurzame ontwikkeling. Van harte proficiat. Pieter Pollet en Marieke Laenen met hun GIP-coördinator Lieve Wouters en een andere collega van de zusters van de Voorzienigheid in Diest na de uitreiking van de prijzen. Foto boven: in koninklijk gezelschap Het is positief dat de Stichting Koningin Paola met het organiseren van deze prijs niet alleen het werk voortzet van de stichting Dirk Frimout, maar ook een extra stimulans geeft om miskende studierichtingen in de technisch- of artistiekwetenschappelijke branche op te waarderen. De talrijk opgekomen delegaties uit de betrokken scholen genoten zichtbaar van die koninklijke appreciatie in een niet minder royaal decor. 12
Terugblik op initiatieven Bestuurlijke schaalvergroting schoolbesturen schooljaar Diocesane jaarvergadering schoolbesturen
Terugblik op initiatieven Bestuurlijke schaalvergroting schoolbesturen schooljaar 2013-2014 Diocesane jaarvergadering schoolbesturen 03-06-2014 1 Wat voorafging Evoluties: Ronde van schoolbesturen DCIM+Vicariaat
Nadere informatievrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling D
ALGEMEEN ONDERWIJSBELEID vrij katholiek onderwijs schooljaar 2013-2014 Resultaten van de spoed D e Cel Gegevensbeheer van de Dienst Informatica heeft in samenspraak met de Verbonden en de diocesen opnieuw
Nadere informatieVraag nr. 351 van 26 februari 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 351 van 26 februari 2013 van PAUL DELVA Nederlandstalig onderwijs Brussel Capaciteit
Nadere informatieplage-lestijden onderwijzer
plage-lestijden onderwijzer Schooljaar 2010-2011 - Schooljaar 2011-2012 Vlaams ministerie van Onderwijs & Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel http://www.ond.vlaanderen.be/wegwijs/agodi
Nadere informatie+ Diocesaan Comité van Inrichtende Machten (DCIM)
+ Diocesaan Comité van Inrichtende Machten (DCIM) Leidraad bij verkennende gesprekken met schoolbesturen in het kader van bestuurlijke schaalvergroting Aanleiding Het Vicariaat onderwijs en het Diocesaan
Nadere informatieOndersteuningsaanbod vanuit AgODi
Ondersteuningsaanbod vanuit AgODi November 2015 Afdeling basisonderwijs, DKO en CLB. Scholen en Leerlingen Gefaseerde aanpak Collectieve opvanginitiatieven Lokale Opvanginitiatieven Erkende vluchtelingen
Nadere informatieVormingsaanbod voor besturen
Aan de voorzitter Beste voorzitter Kompas voor de beginnende Graag richten we in deze brochure ook even het woord bestuurder werd speciaal tot u. We willen u uitdrukkelijk bedanken voor me zeer terecht
Nadere informatievrij katholiek onderwijs schooljaar Resultaten van de spoedtelling
ALGEMEEN ONDERWIJSBELEID vrij katholiek onderwijs schooljaar 21213 Resultaten van de spoed D e Cel Gegevensbeheer van de Dienst Informatica heeft in samenspraak met de Verbonden en de diocesen opnieuw
Nadere informatieVLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK BASISONDERWIJS Guimardstraat BRUSSEL
VLAAMS VERBOND VAN HET KATHOLIEK BASISONDERWIJS Guimardstraat 1-1040-BRUSSEL Aan de schoolbesturen en aan de directeurs van de instellingen voor katholiek gewoon kleuter- en lager onderwijs Brussel, 24
Nadere informatieOpnemen van een coördinerende functie voor het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest
BIJLAGE Bijlage nr. 1 Fiches Titel initiatief: Initiatiefnemer: Opnemen van een coördinerende functie voor het Nederlandstalig onderwijs in het Brussels Hoofdstedelijk Gewest vzw KOCB Projectomschrijving
Nadere informatieVLAAMS SECRETARIAAT VAN HET KATHOLIEK ONDERWIJS vzw Dienst Besturen
VLAAMS SECRETARIAAT VAN HET KATHOLIEK ONDERWIJS vzw Dienst Besturen OPDRACHT, SAMENSTELLING EN WERKING VAN HET BUREAU BESTUREN EN OVERLEGFORUM BESTUREN Intern reglement OPDRACHT Art. 1, 1 Art. 1, 2 Het
Nadere informatieVorming voor besturen. Partners in de nascholing. Meer weten? voor een geolied bestuur een uitstekende balsem
Partners in de nascholing 2011-2012 Meer weten? De website vimko.vsko.be verzamelt de informatie die een bestuurder nodig heeft. Elke bestuurder van het katholiek onderwijs ontving een persoonlijke inlogcode
Nadere informatieReflectiedag Godsdienstleerkracht: kleur (h)erkennen?
V L A A M S V E R B O N D V A N K A T H O L I E K E H O G E S C H O L E N Sainte-Adresseplein 12, B-1070 Anderlecht Tel. 02 529 04 29 Fax 02 529 04 93 vvkho@vsko.be ond.vsko.be Reflectiedag Godsdienstleerkracht:
Nadere informatieHOORZITTING INSCHRIJVINGSDECREET 24 MAART 2015
HOORZITTING INSCHRIJVINGSDECREET 24 MAART 2015 1 Hoorzittingen Inschrijvingsdecreet Case Vilvoorde 1. Context: stad in superdynamiek 2. Capaciteit en impact op inschrijvingen 3. Ligging/geografie en impact
Nadere informatieOUDERTEVREDENHEID SCHOLENGEMEENSCHAP EENSCHAP DE KRAAL SCHOOLJAAR 2007-2008
Scholengemeenschap DE KRAAL nr. Kleuteronderwijs en lager onderwijs nr. 120766 vzw Katholiek Onderwijs De Kraal /RPR Leuven 436.607.391 Van Bladelstraat 25 3020 Herent www.kraal.be OUDERTEVREDENHEID SCHOLENGEMEENSCHAP
Nadere informatieCapaciteit. Vergadering besturen maart Vicariale Dienst Regio Oost-Vlaanderen
Capaciteit Vergadering besturen maart 2018 Vicariale Dienst Regio Oost-Vlaanderen Programma Info tweeërlei: Stand van zaken lopende werking capaciteitsgemeenten Gent, Sint-Niklaas Info nieuwe capaciteitsgemeenten?
Nadere informatieResultaten enquête. Onderzoek van Leen Leys. Master in de pedagogische wetenschappen
Resultaten enquête Onderzoek van Leen Leys Master in de pedagogische wetenschappen Voorwoord van de directie BESTE OUDERS, In wat volgt, tonen we de resultaten van een enquête die tijdens het eerste trimester
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.8 - Mei 2008-179-
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.8 - Mei 2008-179- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.6 - Maart
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.6 - Maart 2009-305- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatie2 Evaluatie door de stuurgroep onderwijs aan gedetineerden
Evaluatie van het onderwijsaanbod in de gevangenissen in Vlaanderen en Brussel in functie van de Vlaamse leidraad voor het onderwijsaanbod in de gevangenissen Syntheserapport 22 maart 2017 1 Inleiding
Nadere informatieDe leerkracht als getuige en inspiratiebron. UCSIA godsdienstonderwijscongres. Dinsdag 17 november 2009 Theologisch Pastoraal Centrum Antwerpen
De leerkracht als getuige en inspiratiebron godsdienstonderwijscongres Dinsdag 17 november 2009 Theologisch Pastoraal Centrum Antwerpen THEMA In overleg met de Vlaamse onderwijsvicarissen en het Vlaamse
Nadere informatieGODSDIENST. Lied van Prediker door Stef Bos. DM februari 2012 Godsdienst pagina 1 www.vicog.be. Marie-Ann De Cocker en Veronique Malfrere
GODSDIENST Marie-Ann De Cocker en Veronique Malfrere voor alle leraren r.-k. Godsdienst Lied van Prediker door Stef Bos Ik heb de wereld gezien In het licht van de liefde En in de schaduw van de haat Er
Nadere informatiePersconferentie Capaciteitsuitbreiding in het Nederlandstalig Brussels basisonderwijs
Persconferentie Capaciteitsuitbreiding in het Nederlandstalig Brussels basisonderwijs Woensdag 9 november 2011 BIP Minister Jean-Luc Vanraes Situatieschets Brussels onderwijs: Onderzoek prof. dr. Rudi
Nadere informatieDeel 1: Pedagogisch project Vrije Basisschool Lenteland
1 ONZE SCHOOL en de SCHOLENGROEP ARKORUM Het katholiek basisonderwijs brengt al vele jaren een aanbod van kwalitatief onderwijs en opvoeding aan kleuters en leerlingen in de regio Roeselare- Ardooie. In
Nadere informatieVergadering dekenassistenten 20 januari Bestuurlijke optimalisering en schaalvergroting schoolbesturen in aartsbisdom Mechelen-Brussel
Vergadering dekenassistenten 20 januari 2015 Bestuurlijke optimalisering en schaalvergroting schoolbesturen in aartsbisdom Mechelen-Brussel Situering Situering Situering Sensibiliseringsproces sedert
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 394 Schooljaar 2014-2015 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Antwerpen 90 6 96 368
Nadere informatieVlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieDeel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN
Deel 3 ONDERWIJSINSTELLINGEN 3 402 Schooljaar 2016-2017 TOTAAL AANTAL SCHOLEN IN HET BASISONDERWIJS (scholen met kleuteronderwijs, lager onderwijs of kleuter- én lager onderwijs) Privaatrechtelijk Provincie
Nadere informatieONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT
ONDERWIJSWOORDENLIJST VOOR SCHOOLRADERS ALS JE NIET HELEMAAL MEE BENT < verwijder geen elementen boven deze lijn; ze bevatten sjabloon-instellingen - deze lijn wordt niet afgedrukt > Deze woordenlijst
Nadere informatieBrigitte heet iedereen welkom en vraagt naar een eerste reactie op het ontvangen van de uitnodiging:
VBS De Schatkist Westmeerbeek 23 mei 2013 Verslag ouderpanel Aanwezigen: Tine Spaepen, Bart Ceulemans, Joke Verduyckt, Sandy Serneels, Cindy De Veuster, Tina Van Cleynenbreugel, Nancy Clé, Daisy Vannuffelen
Nadere informatieBijzonder topsportconvenant
Bijzonder topsportconvenant Afgesloten tussen: De Vlaamse minister van Onderwijs en Vorming, De topsportschool: Onze-Lieve-Vrouwecollege Mechelsestraat 7 1800 Vilvoorde De unisportfederatie: Vlaamse Volleybalbond
Nadere informatieOpleidingen tot vertrouwenspersoon in het onderwijs - Stand van zaken
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 500 van VERA CELIS datum: 23 mei 2017 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Opleidingen tot vertrouwenspersoon in het onderwijs
Nadere informatieOnderafdeling "Vlaamse Gemeenschap". OVERKOEPELEND ONDERHANDELINGSCOMITE VRIJ GESUBSIDIEERD ONDERWIJS
SECTORCOMITE X ONDERWIJS (Vlaamse Gemeenschap) COMITE VOOR DE PROVINCIALE EN PLAATSELIJKE OVERHEIDSDIENSTEN Afdeling 2 Onderafdeling "Vlaamse Gemeenschap". OVERKOEPELEND ONDERHANDELINGSCOMITE VRIJ GESUBSIDIEERD
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van BuSO De Ark te Antwerpen
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieBeleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek 2012-2013
Document leerlingenraad Beleidsplan Leerlingenraad o.b.s. de Schuthoek 2012-2013 Inhoud: 1. wat verstaan we onder een leerlingenraad? 2. opzet en organisatie van een leerlingenraad a. samenstelling van
Nadere informatieKerkelijk initiatief voor sociale huisvesting in Brussel
Kerkelijk initiatief voor sociale huisvesting in Brussel Herman COSIJNS, Adjunct van Mgr De Kesel INLEIDING De problematiek van de sociale huisvesting enerzijds en de wens van de Kerk om mee te werken
Nadere informatieCommissie voor Onderwijs en Gelijke Kansen
vergadering C164 OND17 zittingsjaar 2012-2013 Handelingen Commissievergadering Commissie voor Onderwijs en Gelijke Kansen van 26 maart 2013 2 Commissievergadering nr. C164 OND17 (2012-2013) 26 maart 2013
Nadere informatieNaam van het voorbeeld en school/oudervereniging. Korte beschrijving van het voorbeeld
Naam van het voorbeeld en school/oudervereniging Vrijetijdsbeurs (voor jongeren met een beperking) BuSO Sint-Elisabeth Wijchmaal (Peer) Korte beschrijving van het voorbeeld Voor ouders van jongeren met
Nadere informatieVlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs Guimardstraat 1, 1040 BRUSSEL. Deel 1 Opvoedingsproject
Vlaams Verbond van het Katholiek Basisonderwijs Guimardstraat 1, 1040 BRUSSEL Deel 1 Opvoedingsproject 1 ONS OPVOEDINGSPROJECT Wij verwachten van alle ouders dat ze loyaal achter de identiteit en het opvoedingsproject
Nadere informatieVoorstel van resolutie. betreffende de organisatie, de kwaliteit, de financiering en de omkadering van internaten
stuk ingediend op 2074 (2012-2013) Nr. 1 22 mei 2013 (2012-2013) Voorstel van resolutie van de dames Ann Brusseel, Marleen Vanderpoorten, Irina De Knop en Fientje Moerman en de heer Sas van Rouveroij betreffende
Nadere informatieLOP Antwerpen Basisonderwijs ALGEMENE VERGADERING
LOP Antwerpen Basisonderwijs ALGEMENE VERGADERING 03-06-2015 tijdens de vergadering: bij de uitnodiging: bij het verslag: Agenda AV Tijdslijn Bevraging directies Periodes CAR7 Verslag van de AV van 15/10/2014
Nadere informatieHet Huis der Talen. «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013. Agnes De Rivière
Het Huis der Talen «Immersie onderwijs in de provincie Luik» Luik 10.06.2013 Agnes De Rivière Wie zijn wij? Opgericht in 2008 Platform Ondersteuning van de economische ontwikkeling in de regio. Promotie
Nadere informatieVraag nr. 260 van 29 januari 2013 van IRINA DE KNOP
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 260 van 29 januari 2013 van IRINA DE KNOP Vlaamse Rand Monitoring anderstalige
Nadere informatieVLAAMS PARLEMENT HANDELINGEN COMMISSIEVERGADERING COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, VORMING EN WETENSCHAPSBELEID
C158 OND20 VLAAMS PARLEMENT Zitting 2000-2001 19 april 2001 HANDELINGEN COMMISSIEVERGADERING COMMISSIE VOOR ONDERWIJS, VORMING EN WETENSCHAPSBELEID Vraag om uitleg van de heer Dirk De Cock tot mevrouw
Nadere informatieAan de personeelsleden van de Nederlandstalige schoolse en bijschoolse instellingen,
AP 2014-2015/ 01-47 Brussel, 22 mei 2015 Aan de personeelsleden van de Nederlandstalige schoolse en bijschoolse instellingen, Betreft : Interne oproep tot pedagogisch inspecteur van het Nederlandstalig
Nadere informatieVlaamse Regering rssjj^f ^^
Vlaamse Regering rssjj^f ^^ Besluit van de Vlaamse Regering tot uitvoering van het decreet van ISjuli 2007 houdende de organisatie van opvoedingsondersteuning DE VLAAMSE REGERING, Gelet op de decreten
Nadere informatieSamenstelling van de ouderraad
DECRETALE OUDERRAAD Inhoudstabel Inhoudstabel... 2 Samenstelling van de ouderraad... 3 Werking van de ouderraad en het huishoudelijk reglement... 3 Wijziging Participatiedecreet vanaf 1 september 2014:...
Nadere informatieOnderwijs in een meertalige Brusselse omgeving Inhoud Stad en onderwijs: topdown bottom up
Onderwijs in een meertalige Brusselse omgeving BEO-studiedag 16 maart 212 - Rudi Janssens Inhoud Stad en onderwijs Politiek-institutionele context Pedagogische context Demografisch-geografische context
Nadere informatieVerslag over de controle van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van de Vrije Basisschool te Berlaar
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieVLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN. Vraag nr. 40 van 9 oktober 2013 van IRINA DE KNOP
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 40 van 9 oktober van IRINA DE KNOP Scholenbouw Capaciteitsmiddelen In de conceptnota
Nadere informatieVisietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs
Visietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs Inleiding: De pedagogische begeleiding heeft voor volgende jaren de samenwerking tussen BaO en SO als prioriteit gekozen.
Nadere informatieGO! verwelkomt meer leerlingen: leerlingencijfers kleuter- en leerplichtonderwijs
Persbericht 11-09-2009 GO! verwelkomt meer leerlingen: leerlingencijfers kleuter- en leerplichtonderwijs Het GO! rondde zijn jaarlijkse spoedtelling af met een stijging van 2859 leerlingen. De stijging
Nadere informatieVR MED.0231/2
VR 217 26 MED.231/2 MONITORING VAN DE NIEUWE OMKADERING BASISONDERWIJS SCHOOLJAAR 212-213 tem 215-216 I. Inleiding Op 1 september 212 startte het nieuwe omkaderingssysteem in het gewoon basisonderwijs.
Nadere informatienr. 558 van WILLY SEGERS datum: 15 juni 2017 aan HILDE CREVITS Onderwijs Brussel - Samenwerking met de Franse Gemeenschap
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 558 van WILLY SEGERS datum: 15 juni 2017 aan HILDE CREVITS VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS Onderwijs Brussel - Samenwerking met de
Nadere informatieRapportage enquête De ggz laat zich horen
Rapportage enquête De ggz laat zich horen Thijs Emons en Fred Leffers, oktober 2011 Inleiding Op 10 september 2008 werd de website De ggz laat zich horen gelanceerd. Met deze site en de bijbehorende mailinglijst
Nadere informatieVerslag over de controle van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van Vrije Basisschool - De Boomhut te Gent
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieOnderafdeling "Vlaamse Gemeenschap". OVERKOEPELEND ONDERHANDELINGSCOMITE VRIJ GESUBSIDIEERD ONDERWIJS
SECTORCOMITE X ONDERWIJS (Vlaamse Gemeenschap) COMITE VOOR DE PROVINCIALE EN PLAATSELIJKE OVERHEIDSDIENSTEN Afdeling 2 Onderafdeling "Vlaamse Gemeenschap". OVERKOEPELEND ONDERHANDELINGSCOMITE VRIJ GESUBSIDIEERD
Nadere informatieVraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 525 van 8 mei 2013 van PAUL DELVA Onthaalklassen anderstalige nieuwkomers Brussel
Nadere informatieFormulier KRR 1 Art. 7, 1 Art.8 Art.10, 2,3 BVR19/7/2002 zoals gewijzigd
Formulier KRR 1 Art. 7, 1 Art.8 Art.10, 2,3 BVR19/7/2002 zoals gewijzigd Huis van het GO! Aan de Voorzitter van het Kiesbureau De afgevaardigd bestuurder Raymonda Verdyck Willebroekkaai 36 1000 Brussel
Nadere informatieNascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar 2015-2016
Nascholingen en netwerking van de Pedagogische Begeleidingsdienst SDB schooljaar 2015-2016 A Basisonderwijs 1 Pastorale Animatiegroep Op 11 september nemen we deel aan de pastorale impulsdag in de de lokalen
Nadere informatieSTATUTEN CULTUURRAAD
STATUTEN CULTUURRAAD 1. DOELSTELLING Art.1 Het Decreet op het lokaal en geïntegreerd Cultuurbeleid van 12 juli 2001 bepaalt dat de organisatie van advies en inspraak voor het cultuurbeleid een bevoegdheid
Nadere informatie+ Comité Besturen aartsbisdom Mechelen-Brussel
+ Comité Besturen aartsbisdom Mechelen-Brussel Leidraad bij verkennende gesprekken met schoolbesturen in het kader van bestuurlijke schaalvergroting Het Vicariaat onderwijs en het Comité Besturen van het
Nadere informatieEngagementsnota Campus Don Bosco Groot-Bijgaarden/Dilbeek
Engagementsnota Campus Don Bosco Groot-Bijgaarden/Dilbeek 1. Situering De Vrije Kleuterschool Savio Dilbeek, de Vrije Basisschool Don Bosco Groot- Bijgaarden en Don Bosco Instituut Groot-Bijgaarden bundelen
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van GO! basisschool Hofkouter Sint-Lievens-Houtem te Sint-Lievens-Houtem
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieSTATUTEN VAN DE GEMEENTELIJKE CULTURELE RAAD TE LICHTERVELDE
STATUTEN VAN DE GEMEENTELIJKE CULTURELE RAAD TE LICHTERVELDE Gelet op de eerdere oprichting van de gemeentelijke Culturele Raad in uitvoering van het decreet van 24 juli 1991 houdende organisatie van het
Nadere informatieVoorwoord. Nienke Meijer College van Bestuur Fontys Hogescholen
3 Voorwoord Goed onderwijs is een belangrijke voorwaarde voor jonge mensen om uiteindelijk een betekenisvolle en passende plek in de maatschappij te krijgen. Voor studenten met een autismespectrumstoornis
Nadere informatieOpleiding voor schoolsecretariaten
Opleiding voor schoolsecretariaten 2018-2019 AGODI-Academie Academie Overzicht programma Kennismaking met de werking van AGODI Beleidsdomein Onderwijs en Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AGODI)
Nadere informatieRESULTATEN TEVREDENHEIDSONDERZOEK
RESULTATEN TEVREDENHEIDSONDERZOEK JANUARI 2015 Vaststellingen Sterke punten Werkpunten Acties 1 De bevraging. In januari werd u, ouders, gevraagd deel te nemen aan een digitaal tevredenheidsonderzoek in
Nadere informatieVERKIEZING VAN VAKBONDSAFGEVAARDIGDEN: PRAKTISCHE INFORMATIE
CHRISTELIJKE ONDERWIJSCENTRALE Trierstraat 31-33 1040 BRUSSEL Brussel, 10 december 2014 AAN DE VAKBONDSAFGEVAARDIGDEN VAN COC 1 VERKIEZING VAN VAKBONDSAFGEVAARDIGDEN: PRAKTISCHE INFORMATIE Bijlagen: 1.
Nadere informatie5. Kan de minister eveneens een overzicht geven voor het schooljaar van het aantal
VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 67 van 18 oktober 2013 van ANN BRUSSEEL Basis- en secundair Levensbeschouwelijke
Nadere informatieCentrum voor Religieuze Kunst en Cultuur vzw - Kerkenbeleidsplannen - Werking
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 82 van LYDIA PEETERS datum: 16 november 2016 aan GEERT BOURGEOIS MINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN BUITENLANDS BELEID EN ONROEREND ERFGOED Centrum
Nadere informatieVOOR DE PROVINCIALE EN PLAATSELIJKE OVERHEIDSDIENSTEN
SECTORCOMITE X ONDERWIJS (Vlaamse Gemeenschap) COMITE VOOR DE PROVINCIALE EN PLAATSELIJKE OVERHEIDSDIENSTEN Afdeling 2 Onderafdeling "Vlaamse Gemeenschap". OVERKOEPELEND ONDERHANDELINGSCOMITE VRIJ GESUBSIDIEERD
Nadere informatie16/11/ april 2017 Herverkiezing schoolraad en KOOGO ondersteunt de ouderraden
1 april 2017 Herverkiezing schoolraad en KOOGO ondersteunt de ouderraden 1 WIE ZIJN WE, WAT DOEN WE? KOOGO Koepel van Ouderverenigingen van het Officieel Gesubsidieerd Onderwijs MISSIE VAN KOOGO Het bevorderen
Nadere informatieVerslag over de controle van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van te Antwerpen
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieProvincieraadsbesluit
directie Onderwijs & Vorming --- dossiernummer: 1402992 Provincieraadsbesluit betreft verslaggever Flankerend onderwijsbeleid Reglement met betrekking tot de wedstrijd voor projecten rond de Eerste Wereldoorlog
Nadere informatieKatholieke Scholengemeenschap Oscar Romero Sint-Bavostraat 51, 2610 Wilrijk tel fax
Katholieke Scholengemeenschap Oscar Romero Sint-Bavostraat 51, 2610 Wilrijk tel. 03 827 16 23 fax 03 825 13 34 FUNCTIEBESCHRIJVING COÖRDINEREND DIRECTEUR DOMEIN DOEL AANDACHTSVELDEN Communicatie en overleg
Nadere informatie3 Zijn er op regionaal niveau netoverschrijdende afspraken gemaakt over het al dan niet toepassen van één of meerdere flexibele trajecten?
Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel DOCUMENT VVKSO 201v2 Evaluatie flexibele leertrajecten Vragenlijst voor coördinerend directeurs 1 Zijn er op het niveau
Nadere informatieAdvies over de decreetwijziging betreffende de Regionale Technologische Centra (RTC)
ALGEMENE RAAD 25 november 2010 AR-AR-KST-ADV-005 Advies over de decreetwijziging betreffende de Regionale Technologische Centra (RTC) Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus 6 BE-1210 Brussel T +32 2 219
Nadere informatieVoor ik naar hier kwam, heb ik nog even een kijkje genomen op de. organisaties, vzw s die al dan niet dringend op zoek zijn naar
Vrijdag 3 december 2010 Toespraak van JOKE SCHAUVLIEGE VLAAMS MINISTER VAN LEEFMILIEU, NATUUR EN CULTUUR Belgische medialaunch Europees Jaar 2011 Vrijwilligerswerk (enkel het gesproken woord telt) Dames
Nadere informatieVormingsaanbod voor universiteiten en hogescholen 2014/2015
Vormingsaanbod voor universiteiten en hogescholen 2014/2015 Inhoud 3 Vooraf 5 Een andere kijk op spijbelen 6 Over de diepere betekenis van kinderspel 7 Kinderen hebben zo hun kijk op quality time 8 Plan
Nadere informatieVerslag over de controle van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van Steinerschool Antwerpen Middelbare School te Antwerpen
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieZitting van 22 januari 2013.
Zitting van 22 januari 2013. Aanwezig : MM. Verhaeghe, voorzitter; Servranckx, Peeters, Marchand, Croon, Laureys, Develter, Verstappen en Beens, leden; Dedecker, secretaris. De voorzitter opent de vergadering
Nadere informatieHoger onderwijs, lager onderwijs, schoolloopbaan, schoolse vertraging, secundair onderwijs, universitair onderwijs, watervalsysteem, zittenblijven
1. Referentie Referentie Duqué, H. (1998). Zittenblijven en schoolse vertraging in het Vlaams onderwijs. Een kwantitatieve analyse 1996-1997. Onuitgegeven onderzoeksrapport, Ministerie van de Vlaamse Gemeenschap,
Nadere informatieVONDeling. Redactioneel. Nr 10 april 2014. Tijdschrift van het Vicariaat ONDerwijs. VONDeling
VONDeling Tijdschrift van het Vicariaat ONDerwijs Nr 10 april 2014 Redactioneel Colofon Digitaal tijdschrift van het Vicariaat Onderwijs Aartsbisdom Mechelen-Brussel Frederik De Merodestraat 18, 2800 Mechelen
Nadere informatieWICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT. Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46. info@shn.be www.shn.be www.wico.
STUDIERICHTINGEN TWEEDE GRAAD 2011-2012 WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46 info@shn.be www.shn.be www.wico.be STUDEREN IN DE TWEEDE GRAAD
Nadere informatieSchooljaar Deel 1: reaffectatie en wedertewerkstelling door de Vlaamse reaffectatiecommissie
Vlaamse Schooljaar 2010-2011 Deel 1: reaffectatie en wedertewerkstelling door de Vlaamse Ministerie van Onderwijs & Vorming Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi) Koning Albert II-laan 15, 1210 Brussel
Nadere informatieVerslag over de controle van de erkenningsvoorwaarde bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van Vrij CLB Het Kompas te MECHELEN
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieEnquête over de informatie aan de HZIV-leden: resultaten
Enquête over de informatie aan de HZIV-leden: resultaten 1. Doelstelling Ter uitvoering van de verplichtingen van de bestuursovereenkomst hield de HZIV tijdens de maanden juni, juli en augustus 2004 een
Nadere informatieInformatiesessie onderzoek tijdsbesteding
Informatiesessie onderzoek tijdsbesteding Vertegenwoordigers van het departement Onderwijs en Vorming hebben op 8 maart 2017 om 13.00 uur toelichting gegeven bij het bestek voor het onderzoek tijdsbesteding
Nadere informatieVerslag over de controle van bewoonbaarheid, veiligheid en hygiëne van. Technisch Instituut Heilige Familie
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatienr. 285 van LORIN PARYS datum: 25 januari 2017 aan JO VANDEURZEN Justitiehuizen - Werklastmeting
SCHRIFTELIJKE VRAAG nr. 285 van LORIN PARYS datum: 25 januari 2017 aan JO VANDEURZEN VLAAMS MINISTER VAN WELZIJN, VOLKSGEZONDHEID EN GEZIN Justitiehuizen - Werklastmeting De minister liet heeft eerder
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.10 - Juli
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.10 - Juli 2008-77- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN FRANK VANDENBROUCKE VICEMINISTER-PRESIDENT VAN DE VLAAMSE REGERING, VLAAMS MINISTER VAN WERK, ONDERWIJS
Nadere informatieVoorstel van resolutie. betreffende het verplicht aanbieden van cursussen eerste hulp bij ongevallen (EHBO) in het lager en secundair onderwijs
stuk ingediend op 1224 (2010-2011) Nr. 1 6 juli 2011 (2010-2011) Voorstel van resolutie van de heer Jean-Jacques De Gucht, de dames Ann Brusseel, Marleen Vanderpoorten en Elisabeth Meuleman, de heren Boudewijn
Nadere informatieFUNCTIEBESCHRIJVING VOOR HET AMBT VAN DIRECTEUR
FUNCTIEBESCHRIJVING VOOR HET AMBT VAN DIRECTEUR Onderwijsinstelling :... Instellingsnummer :... Schoolbestuur :... Scholengemeenschap/consortium : SG BLOM Nummer scholengemeenschap : 121921 Het arbeidsreglement,
Nadere informatieVlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.3 - December
Vlaams Parlement - Vragen en Antwoorden - Nr.3 - December 2009-517- VLAAMS PARLEMENT SCHRIFTELIJKE VRAGEN PASCAL SMET VLAAMS MINISTER VAN ONDERWIJS, JEUGD, GELIJKE KANSEN EN BRUSSEL Vraag nr. 60 van 29
Nadere informatiePlanning regiowerking Regio Sofie Talpe: SG KBaO Vlaamse Ardennen, SG Oudenaarde en SG Ronse. Begeleidingsteam WEST
Planning regiowerking 2013-2014 Regio : SG KBaO Vlaamse Ardennen, SG Oudenaarde en SG Ronse ALLE regiowerkingen staan open voor iedereen! Voor verdere afspraken, inschrijvingen en data zie maandelijks
Nadere informatieVerslag over de opvolgingsdoorlichting van Academie Berchem beeldende kunsten te BERCHEM
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming Onderwijsinspectie Hendrik Consciencegebouw Koning Albert II-laan 15 1210 BRUSSEL doorlichtingssecretariaat@ond.vlaanderen.be www.onderwijsinspectie.be Verslag
Nadere informatieJE KIND INSCHRIJVEN IN EEN SECUNDAIRE SCHOOL ALSEMBERG EN HALLE SCHOOLJAAR 2015-2016 ALSEMBERG EN HALLE SCHOOLJAAR 2013-2014
JE KIND INSCHRIJVEN IN EEN SECUNDAIRE SCHOOL ALSEMBERG EN HALLE ALSEMBERG EN HALLE SCHOOLJAAR 2015-2016 SCHOOLJAAR 2013-2014 LOP_brochure_SO.indd 1 19/12/2012 14:49:56 LOP_Halle_SO_nov2014-def.indd 1 13/11/14
Nadere informatieMisschien hebt of had u reeds een of meerdere kinderen in onze lagere school of misschien hebt u voor het eerst een kind in de lagere school.
Geachte, Misschien gaat uw kind nu nog naar de kleuterschool en zet het volgend schooljaar de stap naar de lagere school, misschien volgt uw kind nu reeds lager onderwijs maar moet het noodgedwongen van
Nadere informatie