Tweede jaars Veldwerk Biogeologie Spanje

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Tweede jaars Veldwerk Biogeologie Spanje"

Transcriptie

1 Tweede jaars Veldwerk Biogeologie Spanje

2 LOGISTIEKE ASPECTEN Benodigde materialen: Specifiek voor het werk: -hamer -geologisch kompas -loep (8-16x) -duimstok of stalen meetlint -veldboekje, liefst klein en met harde kaft -kaartenmap: een geplastificeerde, dichtklapbare harde A4 map is ideal -potloden, 2H, H en HB, liefst vulpotloden (en meer dan een, want ze raken snel kwijt) -kleurpotloden -Rotring, Faber Castell of soortgelijke tekenpennen, 0.18 en 1.25mm (zwarte inkt, liefst ook enkele in rood en groen, mogelijk met andere groepen delen) -gradenboog/geodriehoek -transparantpapier -millimeterpapier -log papier -Text-books (Nichols, Sedimentology and stratigraphy, Blackwell science) Aan te bevelen: -verrekijker (indien je ere en hebt) -fototoestel Verder (uiteraard): -paspoort, geld, pinpas (creditcard) -waterdichte tent en overige kampeeruitrusting (kookgerei) -bergschoenen of in ieder geval stevig schoeisel met profielzolen -warme en lichte bergkleding: goede trui -goede regenkleding. eventueel paraplu en of poncho -kleine veldrugzak -luchtige kleding -petje o.i.d. tegen de zon -zonnebrandolie Chauffeurs: -Rijbewijs, groene kaart etc. kopieren en het origineel in je bagage houden. Reservesleutel vragen. - Check alie, remmen en bandenprofiel. Indien niet in arde dan niet accepteren maar laten verbeteren door verhuurder. -verbandtrommel -gevaren driehoek -hesjes oranje en/ofgeel -sleepkabel

3 Verzekering Het terrein waarin je zult werken is soms geaccidenteerd: het risico van een ongelukkige val bestaat altijd. Raadpleeg de "regeling excursies/veldwerk Aardwetenschappen" voor details aangaande verzekering. Kaarten Michelin nr 574 Aragon - Cataluna / Catalunya - Barcelona, plus wegenkaart Frankrijk. Detail kaarten zijn verkrijgbaar bjj de lokale boekhandel. Adressen: Tijdens de veldoefeningen en excursies wordt gekampeerd op of nabij de onderstaande adressen. Voor het thuisfront is het in noodgevallen aan te bevelen het Instituut te waarschuwen via Ingrid Beekman, afdeling onderwijszaken ( ) of via het algemene nummer ( , portier Aardwetenschappen), van waaruit men ons in het algemeen snel zal weten te bereiken. We zullen verblijven (of bereikbaar zijn via) de volgende adressen en telefoon nummers: Camping Gasset, Talarn Tremp (Lleida), Spanje Telefoon: Fax: Stat Hotel Siglo XX, Tremp (Lleida), Spanje Telefoon:

4 Geologische (achtergrond) informatie

5 ACHTERGROND KENNIS Tijdens het veldproject is enige achtergrondkennis onontbeerlijk. Het grootste deel van de hieronder samengevatte basiskennis is eerder in colleges en practica ter sprake gekomen. Deze samenvatting beoogt dan oak slechts enige basismethoden en begrippen te benadrukken die in de context van de veldoefeningen en de excursie regelmatig aan de orde komen. Het zal duidelijk zijn dat hier niet de coherentie en compleetheid van een handboek is nagestreefd. PLOOIEN EN FOLIATIES Plooigeometrie wordt in principe beschreven in snedes loodrecht op de plooias. De plooias is de beschrijvende lijn waardoor een ideale (cylindrische) plooi middels evenwijdige veplaatsing beschreven kan worden. De snede loodrecht op de plooias heet het ware profiel (true profile). Deflankhoek van de plooi reflecteert de intensiteit van de defonnatie van het gesteente en wordt meestal aangegeven met de tennen open ( ), dicht ( ), zeer dicht (70-30 ), of isoclinaal (30-0 ). Het assenvlak van de plooi kan worden gedefinieerd als het bissectrix vlak van een plooi, of als het vlak dat opeenvolgende ombuigingen met elkaar verbindt. Het is in de meeste gevallen ruwweg een symmetrievlak en bevat altijd de plooias die dan ook de snijlijn is van de geplooide laag met het assenvlak. In structurele analyse wordt de plooias vaak aangeduid met Findex waarbij de index aangeeft of het hier een eerste, tweede etc. structuur betreft. Gelaagdheid in gedefonneerde gesteenten is soms moeilijk te herkennen. Als regel kan men steiien dat gelaagdheid zich uit in een onregelmatige variatie in samenstellingen en diktes. In structurele analyses gebruikt men meestal het symbool SO. In geplooide gesteenten worden in het algemeen vanaf een zekere (lage) graad van metamorfose foliaties gevonnd, welke ruwweg evenwijdig zijn aan het assenvlak. Deze assenvlaksfoliaties snijden de geplooide gelaagdheid en geven daardoor aanleiding tot intersectie lineaties evenwijdig aan de plooias. Deze kunnen op twee wijzen verschijnen. In het geval een geplooid laagvlak ontsloten is, ziet men deze lineaties als een fijne structuur op het laagvlak. Indien een foliatieviak ontsloten is, ziet men deze lineaties ais aansnedes met de gelaagdheid: men ziet in het foliatievlak onregelmatige samenstellings variaties aangesneden. Dergelijke lineaties worden ook wei Iineaties genoemd. In structurele analyse wordt een assenvlaksfoliatie meestal aangeduid met Sindex waarbij de index aangeeft of het hier een eerste, tweede etc. structuur betreft. Ter verwarring kan de plooias natuuriijk ook worden aangegeven als een equivalent met Findex, terwijl een generatie van deformatiestructuren ook wei wordt aangegeven met Findex dan wei met Dindex' Zo'n generatie wordt vaak een deformatiefase genoemd hetgeen strikt genomen een interpretatieve term is. Dat is geen probleem zolang men zich bewust is van het feit dat het hier om een, op geometrische gronden onderscheiden, generatie structuren met een zekere relatieve ouderdom gaat.

6 Bijgaande kaart en set overzichtsprofielen geven een globaal idee van de bouw van het gebergte. Een gedetailleerd overzicht van hetgeen aan de orde zal komen tijdens de veldoefeningen en de excursie wordt hier niet gegeven. Onderstaande profielen tonen drie essentieel verschillende interpretaties van de korststructuur van de Deze drie interpretaties zijn recentelijk (1988) getest door middel van een diep seismisch profiel, het ECORS profiel, dat hieronder als vierde profiel is toegevoegd. Een deel van de rowe ECORS seismische data alsmede enige additionele informatie over de ECORS sectie zijn als Appendix in deze gids opgenomen (Appendix II). thin-skinned NPF thick-skinned NPF inhomogeneous strain NPF 20 km ECORS NPF

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34

35

36

37 De oefeningen en (achtergrond) informatie

38 Veldoefening 1 - Reconstructie van Laat Krijt paleomilieus --- Doel: Het aan de hand van een vijftal lokaliteiten in detail reconstrueren van het paleomilieu van de Aren Formatie, met name het topdeel overgaand in de Tremp Formatie. In deze lithologische eenheid zijn tal van reptiel-resten en -sporen aangetroffen, en op basis van de verzamelde informatie dient een coherent en gedetailleerd beeld van de habitat van deze dinosauria gemaakt te worden. Plaats: Deze oefening vindt plaats in de dalen rond de dorpen Isona en Orcau. Hierbij worden secties en ontsluitingen bekeken dagzomend in het bekken van Tremp langs de San Cornelli structuur (zie kaartje). Duur: De oefening duurt 6 dagen. Gedurende de eerste dag is er een algemene introductie in het veld, waarbij wordt ingegaan op de geologie van het bekken van Tremp en de daarmee samenhangende landschapsvormen. Na die eerste dag wordt zelfstandig, in groepen van twee, gewerkt. De laatste dag is geheel gewijd aan het uitwerken van de verzamelde data. Werkwijze: Op een aantal plaatsen dienen zeer gedetailleerde veldstudies gemaakt te worden van de lithologie en de fossielinhoud van de ontsluitingen. Samen met voorkomende sedimentaire structuren is het mogelijk om op basis van die informatie een 2-dimensionele reconstructie te maken van de toestand van het sedimentatie bekken ten tijde van het Laat Krijt. Veldwerk: De eerste dag zal bijna geheel gewijd zijn aan een algemene introductie. Daarbij worden alle te bestuderen locaties getoond en bezocht met de gehele groep. Direct daarna wordt in koppels van twee het veldwerk gedaan, en wel zodanig dat op een locatie er nooit meer dan twee koppels werkzaam zijn. De locaties die bestudeerd moeten worden zijn de volgende (zie kaartje): 1. Wegsectie Isona: voorbij het dorp Isona ligt aan de weg, vlakbij de afslag naar het gehucht Biscarri, een fraai ontsloten overgang van de Aren naar de Tremp Formatie. Parkeer de auto's altijd ver bij de bocht vandaan, diep in de berm. Kijk uit met het werk en blijf achter de vangrail. Let op het verkeer! 2. Wegsectie aan de weg Isona- Andorra. Hier is de Aren-Tremp overgang fraai ontsloten over grote afstand. Wees ook hier bedacht op (het niet al te drukke) verkeer. Een nevenontsluiting wordt hier gevormd door de Aren Fm in de buurt van de Ermita, een klein kerkje. Aan de voet hiervan is een beschermde ontsluiting waar tal van reptielsporen zijn te zien. Ook deze ontsluiting dient bestudeerd te worden. 3. Sectie vlak voor het dorp Abella de la Conca 4. Sectie bij Orcau. De auto's moeten geparkeerd worden buiten het dorp. Daar vandaan kan makkelijk naar de sectie gelopen worden. 5. De grote dinosaurus vindplaats bij Bastus. Deze lokaliteit is van uitzonderlijk belang en daarom beschermd. Hier mag niet gehakt worden, en resten van dinosaurussen (nesten en eieren) mogen niet meegenomen worden. Deze sectie zal

39 met de hele groep bezocht worden; collectief zal gekeken worden naar het depositionele milieu van de reptielnesten. Bij ieder van de secties dient de lithologie, inclusief structuur en fossielinhoud, gedetailleerd beschreven te worden. Meest voor de hand liggend schaal van de logs is 1:50 of 1:100. De individuele banken dienen nauwkeurig ingemeten te worden en de fossielinhoud moet eveneens nauwkeurig beschreven worden. Als grens van Aren naar Tremp Formatie geldt het laatste dikke pakket zandsteen >3 m. De studie in deze oefening beperkt zich in alle lokaliteiten tot de 10 meter boven dit niveau en de 10 meter daaronder. Op ieder van de lokaliteiten wordt een weergave gemaakt van de sectie, inclusief fossielinhoud en sedimentaire structuur. De vier (eventueel vijf inclusief die van Bastus) secties dienen onderling gecorreleerd te worden. Hierbij kan men kiezen voor een lithologische correlatie, bijvoorbeeld de zand-klei overgang van de Aren naar de Tremp. Daarbij zal men zeker problemen ondervinden die in het veld opgelost moeten worden. Daarnaast moeten er (indien mogelijk) tijdvlakken gezocht worden, bijvoorbeeld een unconformity veroorzaakt door een daling van het zeespiegelniveau. Daarvan mag men aannemen dat die redelijk tijdsynchroon is geweest, en dus kan dienen als Verslaglegging: Van deze oefening wordt apart verslag gedaan, eerst voorlopig in het veld, en later definitief in de vorm van hoofdstuk 2 (na hoofdstuk 1: Introductie) van het verslag te maken na het veldwerk en in te leveren 1 september. In het veld dienen de volgende onderdelen aan het einde van dag 6 af te zijn: 1. Netjes uitgewerkte logs van de vier (vijf) lokaliteiten, voorzien van alle relevante sedimentaire structuren, aanvoerrichtingen, fossielinhoud en textuur gegevens. Ieder van die logs dient een onderverdeling te kennen in relevante lithologische eenheden, voorzien van de faciele (paleomilieu) interpretatie in termen van terrestrisch of mariene milieu, inclusief paleodiepte indien marien. De interpretatie dient vergezeld te worden van een korte argumentatie. 2. Een correlatieschema waarin de logs in meer gegeneraliseerde vorm afgebeeld worden, maar nu voorzien van mogelijke correlaties, bij voorkeur via tijdsynchrone lijnen. 3. Een faciele schets waarop te zien is hoe het paleomilieu in elkaar zat ten tijde van het massaal voorkomen van de Laat Krijt reptielen.

40

41 Veldoefening 2 Reconstructie sea-ievel history van het Tremp bekken in het Eoceen Doel: Het aan de hand van één sectie in detail reconstrueren van het paleomilieu door de tijd, in dit geval van de Figols Groep. Dit is een pakket sedimenten van Eoceen ouderdom; in deze lithologische eenheid, volgend op de Tremp Formatie, zijn tal van fossielen te vinden die in samenhang met de sedimentaire signatuur tot een gedetailleerd beeld van de relatieve zeespiegelbewegingen gedurende ongeveer 2 miljoen kan leiden. Plaats: Deze oefening vindt plaats in de dalen ten westen van Tremp, in het bijzonder de weg van Tremp naar de Figols pas (zie kaartje). Duur: De oefening duurt 5 dagen en volgt op de reconstructie van het paleomilieu van het Laat Krijt. Gedurende de eerste dag is er een algemene introductie in het veld. Na die eerste dag wordt zelfstandig, in groepen van twee, gewerkt. De laatste dag is geheel gewijd aan het uitwerken van de verzamelde data. Werkwijze: Op een aantal plaatsen dienen zeer gedetailleerde veldstudies gemaakt te worden van de lithologie en de fossielinhoud. Het betreft vooral ontsluitingen langs de weg maar ook in de omringende dalen. Naast veldwaarneming moet op basis van genomen monsters in het laboratorium in Tremp de fossielinhoud bestudeerd en beschreven worden. Dit werk vormt de basis van paleobathymetrische reconstructies. Deze reconstructies dienen in het veld vergeleken te worden met de sedimentaire expressie, om te komen tot het herkennen van sea-level gedomineerde sequences. Veldwerk: De eerste dag zal bijna geheel gewijd zijn aan een algemene introductie. Daarbij worden alle te bestuderen locatie bezocht met de gehele groep. Direct daarna wordt in koppels van twee verder gedetailleerd veldwerk gedaan, en wordt de locatie bepaald waar men de eerste monsters wil nemen. Aan het einde van dag 1 dienen er een aantal monsters te zijn genomen zodat de volgende dag de voorkomende microfauna geïsoleerd kan worden. Die fauna' s kunnen bekeken worden in het lab (Museum in Tremp, waar we alle faciliteiten hebben). De volgende dagen moet men afwisselend veld- en labwerk zien te combineren om tot een optimaal resultaat te komen. Grofweg ziet de sectie eruit als in bijgaande figuren. In veel gevallen volstaat tijdens deze oefening een globale opname van de lithologie (1 :500 of 1: 1000), waarbij vooral korrelgrootte, kleur en fossielinhoud van belang zijn. Daarnaast dienen individuele herkenbare banken nauwkeurig bekeken te worden op structuren en contacten met omringend sediment.

42 Door combinatie, van achtereenvolgens van oud naar jong verlopende, stukken sectie kan men komen tot een totaal kolom (een zogenaamde composite column) waarbij op cruciale plekken monsters de veldinterpretatie dienen te ondersteunen. Ook hier zijn tijdvlakken en discontinuïteiten van groot belang, bijvoorbeeld een unconformity veroorzaakt door een daling van het zeespiegelniveau. Daarvan mag men aannemen dat die redelijk tijdsynchroon is geweest, en dus kan dienen als tijdlijn. Verslaglegging: Van deze oefening wordt apart verslag gedaan, eerst voorlopig in het veld, en later definitief in de vorm van hoofdstuk 3 (na hoofdstuk 1 Introductie, en hoofdstuk 2 Paleomilieu van het Laat Krijt) van het verslag te maken na het veldwerk en in te leveren 1 september. In het veld dienen de volgende onderdelen aan het einde van dag 6 af te zijn: Netjes uitgewerkt log (samengesteld) van de Figols sectie, voorzien van alle relevante sedimentaire structuren, aanvoerrichtingen, fossielinhoud en textuur gegevens. Het log dient een onderverdeling te kennen in relevante lithologische eenheden, voorzien van de faciele (paleomilieu) interpretatie vooral in termen van paleodiepte. De interpretatie dient vergezeld te worden van een korte argumentatie. Een fauna lijst en een lijst met paleobathymetrische data Een globale interpretatie van de waargenomen fenomenen in termen van sea-level history (trans- en regressie) in de vorm van concept-tekst ten behoeve van het verslag.

43

44

45

46 Veldoefening 3 Sedimentaire geologie van het Laat Krijt tot het Midden Eoceen in het bekken van Tremp Doel: Het maken van een reconstructie van de grootschalige ontwikkeling in afzettingsmilieu van de Laat Krijt tot Eocene opvulling van het Tremp bekken. Plaats: De oefening vindt plaats in het Temp bekken rond de dorpen Orcao, Isona, Figols pas en Llimiana. Duur: De oefening bestaat uit maximaal 5 velddagen en een uitwerkdag. Gedurende de eerste dag is er een algemene introductie in het veld, waarbij alle nog onbekende secties worden getoond. Er worden in totaal vier secties bestudeerd. In principe dient dus per dag een sectie gedaan te worden en is de laatste dag bedoeld voor check-ups en verslaglegging. Veldwerk: Er dienen vier secties te worden bestudeerd in samenhang met het geologische kaartbeeld, dat wordt verstrekt. Dit kaartbeeld moet nog worden aangevuld met helling en strekking tekens van de diverse lithologisch eenheden (formaties). Sectie I is ten NO van Isona en loopt langs de oude weg Isona - Andorra. Sectie Il ligt bij het dorpje Orcao en voor een groot deel ten oosten van het kasteel. De top van de Orcao sectie ligt langs een oud pad iets verder oostwaarts. Sectie III ligt onder het dorpje Llimiana en begint bij de oude tunnel aan de zuidkant van het meer. Sectie IV is de Figols sectie, die loopt vanaf Claret (3 km ten ZW van Tremp) langs de weg omhoog tot aan de top van de pas. Na de eerste inleidende dag wordt verder in groepen van twee gewerkt. Werkwijze: Er dienen op schaal (ongeveer I :500 tot I: 1000) stratigrafische studies gemaakt te worden van de aangegeven secties. Er wordt onderscheidt gemaakt tussen de diverse lithologieën, waarbij vooral gelet wordt op grootschalige veranderingen in gesteente typen, korrelgrootte, kleur en fossielinhoud. Op significante niveaus (bijvoorbeeld nivo's die kunnen worden gebruikt voor diepte analyses of voor correlatie) worden detail studies gemaakt op een schaal van b.v. 1:20, en worden paleo-stroomrichtingen gemeten aan de hand van sedimentaire structuren zoals crossbedding en imbricatie. De detail studies dienen op log papier te worden gemaakt. Helling en strekking van de lagen dienen te worden geplot op de meegegeven geologische kaart. De uitgewerkte vier secties worden met elkaar vergeleken op correlatie mogelijkheden, afzettingsmilieu en dikte van de stratigrafische eenheden. Verslaglegging: Van deze oefening wordt apart verslag gedaan, eerst voorlopig in het veld, en later definitief in de vorm van hoofdstuk 4 (na hoofdstuk 1 Introductie, en hoofdstuk 2 Paleomilieu van het Laat Krijt en hoofdstuk 3 Sea level history van de Figols Groep) van het verslag te maken na het veldwerk en in te leveren 1 september. In het veld dienen de volgende onderdelen aan het einde van dag 6 af te zijn:

47 Netjes uitgewerkte logs voor de verschillende secties (Isona, Orcao, Llimiana en Figols). Deze logs moeten zijn voorzien van alle relevante sedimentaire structuren, aanvoerrichtingen, fossielinhoud en textuur gegevens. Fence diagram (een twee-dimensionale grafische weergave van drie-dimensionale gegevens en interpretaties in perspectief) van de vier beschreven secties. Trek hierbij lijnen tussen de verschillende faciës / formaties, etc, die in de verschillende secties zijn te onderscheiden. Markeer mogelijke hiaten. Verslaglegging van jullie interpretatie van de tectonostratigrafische ontwikkeling van het Tremp-bekken. Beschrijfhier in chronologische volgorde de gebeurtenissen die tot de sedimetaire opeenvolgingen hebben geleid, die jullie de afgelopen week hebben beschreven.

48 VELDTECHNIEK VOOR DE BESCHRIJVING VAN SEDIMENTAIRE SUCCESSIES Algemeen: Werk van een afstand naar de ontsluiting toe, dat wil zeggen, van overzicht naar detail. Eenmaal temidden van de details van een ontsluiting weet je dan toch het een en ander over de algehele context van. de ontsluiting. Het verdient aanbeveling een zekere systematiek van werken te ontwikkelen langs de volgende stappen. I. "Prom a distance" De beste benadering is om ontsluitingen eerst vanaf een afstand te bestuderen met de verrekijker. Begin bij het tekenen altijd met de contour van een ontsluiting en de meest opvallende topografische verschijnselen zoals de vorm van een heuvelrug, het verloop van een pad etc. Vervolgens dient een eerste onderverdeling van de successie gemaakt te worden op basis van de meest opvallende grensvlakken. Deze grenzen worden in het veldboek geschetst, zodat tevens de geometrie van de succcessies omsloten door deze grensvlakken geregistreerd wordt. Op deze manier zal het eenvoudig zijn om channels, unconformities en sedimentaire units te onderscheiden. IJ. "Where to go" Op basis van deze eerste indruk moet besloten worden waar naar toe te gaan. Met de verrekijker is al gauw te zien of een ontsluiting goed of slecht is. Handig is om op de schets in je veldboek aan te geven waar je in detail zult gaan kijken. lil. the outerop" Beschrijf de ontsluiting en check daarbij dat je geen van de zeven belangrijke aspecten bij de beschrijving van sedimentaire gesteenten overslaat (check eventueel in de gids op pagina 22). Geef de lokatie van je gedetailleerde beschrijving steeds aan in je veldboe}c De lokatie van de ontsluiting dient altijd op de kaart te staan. Indien de ontsluiting van zeer goede kwaliteit is, en indien de sectie in de context van het onderzoek belangrijk genoeg is kan besloten worden om een gedetailleerde grafische "log" te maken van de opeenvolging. Daar loggen een tijdrovende bezigheid is, wordt hiertoe pas besloten indien men een goed inzicht in de vraagstelling heeft. IV. "Graphic logging" De grafische log beschrijving wordt uitgevoerd op standaard log papier. Een samenvatting van gebruikelijke symbolen voor de diverse eigenschappen is in deze Appendix opgenomen.

49 Algemene tips bij de beschrijving van sedimentaire successies - Meet diktes goed loodrecht op de gelaagdheid. Let op waar je grenzen zet. Het is handig om een hiërarchie aan te brengen in grenzen (bijvoorbeeld grenzen gevormd door laminae, sets, beds, channels, eenheden). - Probeer niet elke cm te registreren! Let op veranderingen. Een opeenvolging van een aantal zand- en kleilaagjes bijvoorbeeld kan als zodanig beschreven worden en in de log worden samengevat als een lithologische eenheid. Vaak hebben dit soort units al een naam in de literatuur (vg!. "wavy bedding", "lenticular bedding", etc.). - Gebruik je loupe voor lithologische en texturele waarnemingen. - Maak veel schetsen van de opbouw (architectuur) en structuur van de betreffende gesteenten. Dit verhoogt de kwaliteit van je waarnemen aanzienlijk. Bedenk dat foto's belangrijk zijn voor registratie maar dat het nemen van een foto niet verder helpt met de verzameling van goede veldgegevens. - Verzamel fossielen en geef nauwkeurig aan in je schets waar ze vandaan komen. - Probeer in de ontsluiting gegevens te verzamelen die helpen bij een 3-dimensionale reconstructie van de successie (oriëntatie gegevens). Bijgaand in deze Appendix zijn opgenomen: voorbeeld van grafisch logpapier legenda voor het maken van een grafische log dagzoomkaart t.b.v. de veldoefening in sedimentaire facies analyse

50

51

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

Sedimentaire Systemen voor 2 e jaars geologen en biogeologen

Sedimentaire Systemen voor 2 e jaars geologen en biogeologen Sedimentaire Systemen voor 2 e jaars geologen en biogeologen Deel I Postma 1 maart 2002 (dit deel op een apart folio vel beantwoorden) Verduidelijk zoveel mogelijk van je antwoord aan de hand van tekeningen.

Nadere informatie

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE

WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE WAARNEMEN SCHETS DE LIJN PERSPECTIEF EN RUIMTELIJKHEID COMPOSITIE KLEUR MUZIEK EN ABSTRACTIE Concept: Annelinde de Jong Tekst: Annelinde de Jong en Kevin Aerts Annelinde de Jong, 2012 1 WAARNEMEN Check,

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze

Nadere informatie

G3D van het Paleogeen en Neogeen Opbouw en geologische inzichten

G3D van het Paleogeen en Neogeen Opbouw en geologische inzichten 13/11/2013 G3D van het Paleogeen en Neogeen Opbouw en geologische inzichten Timothy Lanckacker Overzicht» De formaties op de grens tussen het Quartair en het Neogeen: de Weelde, Malle en Merksplas Formaties»

Nadere informatie

Sedimentatie in Harderwijker Bocht ten gevolge van de strekdam bij Strand Horst Noord

Sedimentatie in Harderwijker Bocht ten gevolge van de strekdam bij Strand Horst Noord Sedimentatie in Harderwijker Bocht ten gevolge van de strekdam bij Strand Horst Noord In het gebied tussen de strekdammen bij Strand Horst Noord en de bebouwing van Harderwijk ligt een klein natuurgebied

Nadere informatie

GEOLOGISCH 3D MODEL VAN VLAANDEREN

GEOLOGISCH 3D MODEL VAN VLAANDEREN GEOLOGISCH 3D MODEL VAN VLAANDEREN KRIJT David Lagrou & Johan Matthijs Outline» 3D model van het Krijt the making of...» Faze 1: Typeprofielen» Faze 2: Top and basis kaarten» Faze 3: Lithofacies kaarten»

Nadere informatie

schetsboekje CURSUS REISIMPRESSIES VASTLEGGEN

schetsboekje CURSUS REISIMPRESSIES VASTLEGGEN schetsboekje CURSUS REISIMPRESSIES VASTLEGGEN INHOUD LES 1 Wat is een schets? - hoofdlijnen, globaal weergeven, vereenvoudigen, weglaten LES 2 Perspectief: - 1 - en 2 punts-perspectief LES 3 Lijnen en

Nadere informatie

Landschapsgenese. Aan de hand van grondboringen achterhalen hoe het land zich door de eeuwen heen gevormd heeft.

Landschapsgenese. Aan de hand van grondboringen achterhalen hoe het land zich door de eeuwen heen gevormd heeft. Landschapsgenese Doel: Aan de hand van grondboringen achterhalen hoe het land zich door de eeuwen heen gevormd heeft. Benodigdheden: Grondboor Meetlint Opdrachtenboekje Potlood Paraplu Vuilniszak Grondboor

Nadere informatie

Meetkunst. Les 2 Van kunst naar ruimte. Weergeven op schaal en in perspectief

Meetkunst. Les 2 Van kunst naar ruimte. Weergeven op schaal en in perspectief Meetkunst Les 2 Van kunst naar ruimte Weergeven op schaal en in perspectief Kunst laat vaak een interpretatie van de werkelijkheid om ons heen zien. Soms lijkt een schilderij heel echt ; sommige kunstenaars

Nadere informatie

Centrale vraagstelling Hoe organiseer je een expeditie naar de Zuidpool om het hitterecord van 55 miljoen jaar geleden te kunnen onderzoeken?

Centrale vraagstelling Hoe organiseer je een expeditie naar de Zuidpool om het hitterecord van 55 miljoen jaar geleden te kunnen onderzoeken? Pagina 1: Opdracht: Op expeditie naar de Zuidpool Leerlingenblad Introductie Je kruipt in de huid van een paleoklimaatonderzoeker die geïnteresseerd is in de warme tijdsperiode van ongeveer 55 miljoen

Nadere informatie

Een sluitend 3D-model

Een sluitend 3D-model 14/11/2013 Een sluitend 3D-model Roel De Koninck CAD-model vs. rastermodel» Het G3D-model wordt sluitend gemaakt op niveau van de CAD-bestanden.» Dagzoomlijn, 3D-snijlijnen, 3D-breuklijnen (2 per breuk)»

Nadere informatie

Cover Page. The handle holds various files of this Leiden University dissertation.

Cover Page. The handle   holds various files of this Leiden University dissertation. Cover Page The handle http://hdl.handle.net/1887/21763 holds various files of this Leiden University dissertation. Author: Fortes, Wagner Rodrigues Title: Error bounds for discrete tomography Issue Date:

Nadere informatie

Leerervaringen ruimte van onder- en bovenbouw. Ruimteaspect Onderbouw. Ruimteaspect Middenbouw. Ruimteaspect Bovenbouw. Ruimteaspect Onderbouw

Leerervaringen ruimte van onder- en bovenbouw. Ruimteaspect Onderbouw. Ruimteaspect Middenbouw. Ruimteaspect Bovenbouw. Ruimteaspect Onderbouw Leerervaringen ruimte van onder- en bovenbouw 1. 1. ontwikkeling ruimtebesef * waarnemen en beschrijven vertrouwde plekken * spelen, wandelen, dansen in diverse ruimtes * reflecteren op ruimtes: veilig,

Nadere informatie

Inhoud. Introductie tot de cursus

Inhoud. Introductie tot de cursus Inhoud Introductie tot de cursus 1 Inleiding 7 2 Voorkennis 7 3 Het cursusmateriaal 7 4 Structuur, symbolen en taalgebruik 8 5 De cursus bestuderen 9 6 Studiebegeleiding 10 7 Huiswerkopgaven 10 8 Het tentamen

Nadere informatie

Interieur met potlood of met de computer tekenen?

Interieur met potlood of met de computer tekenen? Interieur met potlood of met de computer tekenen? Het blijft een telkens terugkerende vraag, die slechts beantwoord kan worden door te doen. Het presentatiemiddel dient zo gekozen te worden dat het het

Nadere informatie

Netwerkdiagram voor een project. AON: Activities On Nodes - activiteiten op knooppunten

Netwerkdiagram voor een project. AON: Activities On Nodes - activiteiten op knooppunten Netwerkdiagram voor een project. AON: Activities On Nodes - activiteiten op knooppunten Opmerking vooraf. Een netwerk is een structuur die is opgebouwd met pijlen en knooppunten. Bij het opstellen van

Nadere informatie

Museumles Tureluurtje. Docentenhandleiding

Museumles Tureluurtje. Docentenhandleiding Museumles Tureluurtje Docentenhandleiding September 2014 Inhoud De museumles in het kort... 3 Voorbereiding in de klas... 3 In het museum... 3 Afsluiting in de klas... 3 De museumles uitgewerkt... 4 Introductieles

Nadere informatie

Ethologie. De studie van het gedrag. Doel : Nauwkeurig leren bestuderen van een gedragssysteem van een dier en het leren verwerken van de observaties.

Ethologie. De studie van het gedrag. Doel : Nauwkeurig leren bestuderen van een gedragssysteem van een dier en het leren verwerken van de observaties. Ethologie De studie van het gedrag Doel : Nauwkeurig leren bestuderen van een gedragssysteem van een dier en het leren verwerken van de observaties. Tijd : In het veld : 90 minuten Uitwerking : 60 minuten

Nadere informatie

Roestig land. De Wijstgronden

Roestig land. De Wijstgronden Roestig land De Wijstgronden Verslag van de lezing en excursie van Professor R. T. van Balen en Nico Ettema voor de Werkgroep Geologie en Landschap. Bedafse Bergen, Uden. 10.00-1600 uur. Een mooie herfstdag.

Nadere informatie

Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen

Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen Docentenhandleiding Coldcase Evolutie van olifantachtigen Doelgroep: 4-5 Havo, 4-6 VWO Leerstofgebied: Biologie (evolutie), Aardrijkskunde (aarde) Werkvorm: digitaal, groepswerk (max. 3 leerlingen per

Nadere informatie

De fotogrammetrie bij het NGI

De fotogrammetrie bij het NGI De fotogrammetrie bij het NGI 1. Inleiding De fotogrammetrie is de techniek die toelaat metingen te verrichten vanaf foto s (of volgens de ontwikkelingen gedurende de laatste jaren metingen te verrichten

Nadere informatie

HIKE BOEKJE #RSW-NVF

HIKE BOEKJE #RSW-NVF HIKE BOEKJE #RSW-NVF #RSW-NVF RSW hikeboek 1 1. Versie beheer Versie nr Door wie Wat is er aangepast 1.0 Oplevering document 2.0 Bob Tump Jessica Makkinje Layout Route techniek toegevoegd Aanpassing in

Nadere informatie

Een overzicht van de meest gebruikte tochttechnieken

Een overzicht van de meest gebruikte tochttechnieken Tochttechnieken Een overzicht van de meest gebruikte tochttechnieken In dit boekje vindt je uitleg van tochttechnieken die we veel bij Scouting gebruiken. Dit boekje kan je helpen bij het leren van technieken

Nadere informatie

Mens in actie. Zo groot ben jij!

Mens in actie. Zo groot ben jij! Handvaardigheid klas 2H/V februari 2015 Mens in actie Op de foto hiernaast is een bronzen beeld van een schaatser te zien, aangebracht aan de muur van het stadhuis van Haastrecht. Het beeld is gemaakt

Nadere informatie

WISKUNDIG DOOR DE BOCHT

WISKUNDIG DOOR DE BOCHT WISKUNDE B-DAG 2003 28 november 2003 WISKUNDIG DOOR DE BOCHT De Wiskunde B-dag wordt gesponsord door Texas instruments -1- Inleiding Soms dringt wiskunde zich spontaan op, bijvoorbeeld in een stukje speelgoed.

Nadere informatie

The knight s tour. Het paard in schaken beweegt als volgt: Steeds 1 vakje in een richting en 2 in een andere richting, of omgekeerd.

The knight s tour. Het paard in schaken beweegt als volgt: Steeds 1 vakje in een richting en 2 in een andere richting, of omgekeerd. The knight s tour In het Engels heet een paard uit schaken een Knight (Ridder). In het begin zaten er namelijk ridders op de paarden. (link wiki) Stel, je bent een paard uit het schaakspel en je staat

Nadere informatie

Wiskunde D-dag Vrijeschool Zutphen VO donderdag 18 februari, 12:30u 16:30u. Aan de gang

Wiskunde D-dag Vrijeschool Zutphen VO donderdag 18 februari, 12:30u 16:30u. Aan de gang Wiskunde D-dag 2016 Vrijeschool Zutphen VO donderdag 18 februari, 12:30u 16:30u Aan de gang Verkenning 1 piano Je moet een zware piano verschuiven door een 1 meter brede gang met een rechte hoek er in.

Nadere informatie

LIGGING. topografische kaart. ligging in het veld

LIGGING. topografische kaart. ligging in het veld LIGGING Recreatiebedrijf Landgoed Moerslag 32 is gesitueerd ten zuiden van de kern Moerslag. Zie de markering in de topografische kaart hieronder en de luchtfoto rechts. topografische kaart ligging in

Nadere informatie

Samenvatting. Figuur 1: Onderzoeksgebied in paars

Samenvatting. Figuur 1: Onderzoeksgebied in paars Samenvatting Geothermie duurzame energiebron De lat voor verduurzaming in de woningbouw, tuinbouw en industrie ligt hoog. Het blijkt uit onderzoek en praktijk dat geothermie een zeer kosteneffectieve manier

Nadere informatie

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk

Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Theater/Bioscoop De Nieuwe Kolk Reclame maken, doe je zo! Groep 6 Les 2 Cameratechnieken en Logo maken Les 1 Cameratechnieken en logo maken Samenvatting van de les De leerlingen leren in deze les hoe reclames

Nadere informatie

Het gebruik van de BRO bij de uitvoering van ondergrondprojecten

Het gebruik van de BRO bij de uitvoering van ondergrondprojecten Ing Peter Dorsman IGWR drs. Denise Maljers TNO Bouw en Ondergrond Het gebruik van de BRO bij de uitvoering van ondergrondprojecten Hoe zouden we RandstadRail Statenwegtrace nu doen. Inhoud Het IGWR RandstadRail

Nadere informatie

Profielen. Inhoud. 1. Het profielwerkstuk. Stappenplan, tips en ideeën Profielwerkstuk

Profielen. Inhoud. 1. Het profielwerkstuk. Stappenplan, tips en ideeën Profielwerkstuk Ben je op zoek naar een onderwerp voor je profielwerkstuk? Dan is het Woudagemaal misschien interessant voor je. Profielen Volg je het profiel Natuur & Techniek, dan zit je goed! Want in dit stappenplan

Nadere informatie

VMG. Periode De linosnede techniek

VMG. Periode De linosnede techniek VMG Periode De linosnede techniek Linoleum Linoleum bestaat uit gemalen kurk vermengd met lijnolie en is er in diverse kwaliteiten. Het oppervlak van het linoleum kan heel glad zijn, maar ook heel korrelig.

Nadere informatie

Belichtingsregelingen: Introductie

Belichtingsregelingen: Introductie Belichtingsregelingen: Introductie In een aantal afleveringen worden de meest toegepaste belichtingregelingen bij digitale camera s behandeld. De afleveringen sluiten aan op de presentaties Basiskennis

Nadere informatie

SUBCROP-KAART VAN DE PALEOZOÏSCHE GESTEENTEN IN HET ZUIDEN VAN WEST-VLAANDEREN

SUBCROP-KAART VAN DE PALEOZOÏSCHE GESTEENTEN IN HET ZUIDEN VAN WEST-VLAANDEREN Beperkte verspreiding SUBCROP-KAART VAN DE PALEOZOÏSCHE GESTEENTEN IN HET ZUIDEN VAN WEST-VLAANDEREN J. Matthijs Studie uitgevoerd in opdracht van ANRE 2006/MAT/R/006 VITO Januari 2006 INHOUD 1 Algemeen...2

Nadere informatie

BEWEGENDE AARDE: KWARTET

BEWEGENDE AARDE: KWARTET BEWEGENDE AARDE: KWARTET Theoretisch kader In dit kwartetspel leer je door middel van het beantwoorden van vragen over van alles dat met het bewegen van de aarde te maken heeft. Elk kwartet heeft een onderwerp,

Nadere informatie

Hoe werk je met het projectenboek?

Hoe werk je met het projectenboek? Hoe werk je met het projectenboek? In dit boek ga je allerlei opdrachten maken met groen in de hoofdrol. Je gaat toepassen wat je in de afgelopen jaren hebt geleerd. Ook leer je er nog een hoop nieuwe

Nadere informatie

Tochttechnieken Cursus Coördinatie Bijlage cursus 5

Tochttechnieken Cursus Coördinatie Bijlage cursus 5 Tochttechnieken Cursus Bijlage cursus 5 Door: Maurits Westerik Jong Nederland De Lutte. December 2008 Inhoudsopgave 1. Kompas... 3 2. Kaarten... 4 3. Coördinaten... 5 4. Kruispeiling... 6 Jong Nederland,

Nadere informatie

Project: Kennisdocument Onderwerp: p90 Datum: 23 november 2009 Referentie: p90 onzekerheid Wat betekent de p90 (on)zekerheid?

Project: Kennisdocument Onderwerp: p90 Datum: 23 november 2009 Referentie: p90 onzekerheid Wat betekent de p90 (on)zekerheid? Project: Kennisdocument Onderwerp: p90 Datum: 23 november 2009 Referentie: p90 onzekerheid Wat betekent de p90 (on)zekerheid? De p90 onzekerheid staat in het kader van de garantieregeling voor aardwarmte

Nadere informatie

Fossiele knaagdieren uit Zuidoost Europa Servië en Bosnië & Herzegovina

Fossiele knaagdieren uit Zuidoost Europa Servië en Bosnië & Herzegovina NGV 20-09-2014 Nederlandse Geologische Vereniging (NGV) Thema: fossiele vertebraten Fossiele knaagdieren uit Zuidoost Europa Servië en Bosnië & Herzegovina Wilma Wessels Departement Aardwetenschappen Universiteit

Nadere informatie

Hoofdstuk 17: Grafieken en diagrammen: waarom

Hoofdstuk 17: Grafieken en diagrammen: waarom Hoofdstuk 17: Grafieken en diagrammen: waarom 17.0 Inleiding In Hoofdstuk 16: Grafieken en diagrammen - gids, bekeken we hoe we diagrammen invoegen, bewerken en opmaken. In dit hoofdstuk zullen we de principes

Nadere informatie

Zaterdagmiddag 3 sept 2016 Studie van de afzettingen uit het Trias. Buntsandstein en Muschelkalk.

Zaterdagmiddag 3 sept 2016 Studie van de afzettingen uit het Trias. Buntsandstein en Muschelkalk. Zaterdagmiddag 3 sept 2016 Studie van de afzettingen uit het Trias. Buntsandstein en Muschelkalk. Golvende hoogvlakten met verre uitzichten, diep ingesneden rivierdalen en uitgestrekte bossen. De WGL trok

Nadere informatie

Plaats binnen WBI. Stochastische Ondergrond Schematisatie (SOS) Globale SOS. Marc Hijma (Deltares)

Plaats binnen WBI. Stochastische Ondergrond Schematisatie (SOS) Globale SOS. Marc Hijma (Deltares) Stochastische Ondergrond Schematisatie (SOS) Globale SOS Marc Hijma (Deltares) Pilot/cursus SOS en Piping 14 september 2016 Plaats binnen WI 1 2 Veel variatie in de ondergrond 3 Klei 7 8 4 5 Stochastisch:

Nadere informatie

Temperaturen in de Nederlandse ondergrond

Temperaturen in de Nederlandse ondergrond Temperaturen in de Nederlandse ondergrond April-2004, Introductie In de jaren 2002-2003 is er in samenwerking met de N.V. Tilburgsche Waterleiding-Maatschappij (TWM) door Victor Bense een serie temperatuurmetingen

Nadere informatie

PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ...

PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE. a) Begrippen uit de getallenleer ... PARATE KENNIS & VAARDIGHEDEN WISKUNDE 1 STE JAAR 1. TAALVAARDIGHEID BINNEN WISKUNDE a) Begrippen uit de getallenleer Bewerking optelling aftrekking vermenigvuldiging Symbool deling : kwadratering... machtsverheffing...

Nadere informatie

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test

Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test Rapportgegevens Marketing en sales potentieel test Respondent: Jill Voorbeeld Email: voorbeeld@testingtalents.nl Geslacht: vrouw Leeftijd: 39 Opleidingsniveau: wo Vergelijkingsgroep: Normgroep marketing

Nadere informatie

Unidentified Aerospace Phenomena Waarneming Rapport Formulier

Unidentified Aerospace Phenomena Waarneming Rapport Formulier Unidentified Aerospace Phenomena Waarneming Rapport Formulier Wees zo nauwkeurig en compleet mogelijk, des te meer informatie over de waarneming we kunnen verzamelen des te beter zal onze analyse kunnen

Nadere informatie

MOTUS- APP: De gebruikersgids

MOTUS- APP: De gebruikersgids MOTUS- APP: De gebruikersgids 1 Hoe de MOTUS- app gebruiken Een gebruikersgids voor de web tool van MOTUS is beschikbaar via de webpagina s http://www.motus.vub.ac.be en www.motusdemo.com. Wat nu volgt

Nadere informatie

Easi-Scope ONDERWIJSGIDS. Geweldige ideeën verzinnen. Hoe het op het leren aansluit. Introductie van de Easi-Scope

Easi-Scope ONDERWIJSGIDS. Geweldige ideeën verzinnen. Hoe het op het leren aansluit. Introductie van de Easi-Scope Easi-Scope ONDERWIJSGIDS Inspireren Introductie van de Easi-Scope Kijk met verbazing naar alledaagse dingen van heel dichtbij met deze eenvoudig te gebruiken microscoop! Dit eenvoudige plug-and-play apparaat

Nadere informatie

Samenvatting. A. van Leeuwenhoeklaan MA Bilthoven Postbus BA Bilthoven KvK Utrecht T

Samenvatting. A. van Leeuwenhoeklaan MA Bilthoven Postbus BA Bilthoven   KvK Utrecht T A. van Leeuwenhoeklaan 9 3721 MA Bilthoven Postbus 1 3720 BA Bilthoven www.rivm.nl KvK Utrecht 30276683 T 030 274 91 11 info@rivm.nl Uw kenmerk Gevoeligheid van de gesommeerde depositiebijdrage onder 0,05

Nadere informatie

Populaties beschrijven met kansmodellen

Populaties beschrijven met kansmodellen Populaties beschrijven met kansmodellen Prof. dr. Herman Callaert Deze tekst probeert, met voorbeelden, inzicht te geven in de manier waarop je in de statistiek populaties bestudeert. Dat doe je met kansmodellen.

Nadere informatie

Lesplan Vulkanen in Griekenland Werkbladen

Lesplan Vulkanen in Griekenland Werkbladen Introductie: In het Hellenische Gebied kon er continu recente vulkanische activiteit (in geologische termen) waargenomen worden, van ongeveer 40 miljoen jaar geleden tot nu. Sporen van oudere vulkanische

Nadere informatie

Sensornetwerk controleert omgeving

Sensornetwerk controleert omgeving Sensornetwerk controleert omgeving Wiskunde repareert imperfectie van een sensornetwerk en spoort zo indringers op. Een draadloos sensornetwerk kan gebruikt worden om een omgeving in de gaten te houden,

Nadere informatie

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES

LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES LESPROGRAMMA LES 1. INTRODUCTIELES Inhoud In de introductieles gaat u met de leerlingen aan de slag met het thema duurzaam en eerlijk eten. Samen met de leerlingen bekijkt u drie filmpjes die uitleggen

Nadere informatie

Archimate risico extensies modelleren

Archimate risico extensies modelleren Archimate risico extensies modelleren Notatiewijzen van risico analyses op basis van checklists versie 0.2 Bert Dingemans 1 Inleiding Risico s zijn een extra dimensie bij het uitwerken van een architectuur.

Nadere informatie

INMETEN VAN BOORPUNTEN EN WATERPASSEN

INMETEN VAN BOORPUNTEN EN WATERPASSEN 5 10 Protocol 2013 15 INMETEN VAN BOORPUNTEN EN WATERPASSEN 20 25 30 35 40 45 Versie 2.0, 27-9-2001 Pagina 1 van 8 50 Inhoud 1 PLAATS VAN DIT PROTOCOL IN HET KWALITEITSZORGSYSTEEM...2 1.1 VKB protocollen

Nadere informatie

Voor alle 3: Identificatie (bv. adres).

Voor alle 3: Identificatie (bv. adres). Verschillende soorten schetsen Overzichtsmatrix. Van boven naar beneden wordt het detail niveau groter Object Contourschets Teken de countour (=de omtrek) van het object, bijvoorbeeld een huis. Het object

Nadere informatie

PLAN VAN AANPAK ARCHEOLOGISCH INVENTARISEREND ONDERZOEK H023 OOST, HAARLEM

PLAN VAN AANPAK ARCHEOLOGISCH INVENTARISEREND ONDERZOEK H023 OOST, HAARLEM PLAN VAN AANPAK ARCHEOLOGISCH INVENTARISEREND ONDERZOEK H023 OOST, HAARLEM Ten behoeve van ontwikkeling van de locatie H023, gelegen aan de Boerhaavelaan in Haarlem (figuur 1, lichtgroen), is archeologisch

Nadere informatie

3. Structuren in de taal

3. Structuren in de taal 3. Structuren in de taal In dit hoofdstuk behandelen we de belangrijkst econtrolestructuren die in de algoritmiek gebruikt worden. Dit zijn o.a. de opeenvolging, selectie en lussen (herhaling). Vóór we

Nadere informatie

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27

2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 Inhoud 1 > Uitgangspunten 9 2 > Kerndoelen 11 3 > Materialen 12 4 > Aan de slag 15 5 > Introductie van de manier van werken 22 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 7 > Waarom samenwerkend

Nadere informatie

GridPix: Development and Characterisation of a Gaseous Tracking Detector W.J.C. Koppert

GridPix: Development and Characterisation of a Gaseous Tracking Detector W.J.C. Koppert GridPix: Development and Characterisation of a Gaseous Tracking Detector W.J.C. Koppert Samenvatting Deeltjes Detectie in Hoge Energie Fysica De positie waar de botsing heeft plaatsgevonden in een versneller

Nadere informatie

Thinking of Art Stijldocument

Thinking of Art Stijldocument Thinking of Art Stijldocument Niels de Jong GDD1A Inspiratie: M.C. Escher Inhoudsopgave Inleiding...2 1 Moodboard / stijlinspiratie kiezen...2 Kiezen stijlinspiratie...3 Beeldmateriaal in Moodboards...4

Nadere informatie

Bottenbeest. Activiteit in de klas Docentblad

Bottenbeest. Activiteit in de klas Docentblad Bottenbeest Activiteit in de klas Docentblad Doelgroep: basisonderwijs groep 5 t/m 8 Duur: ongeveer 1 uur Doelen: De leerlingen leren redeneren en hun argumentatie uit te leggen aan anderen; De leerlingen

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding blz. 3. Wat is een fossiel? blz. 4. Hoe fossielen ontstaan blz. 5. Fossielen van zacht weefsel blz. 6. Zeedieren blz.

Inhoud. Inleiding blz. 3. Wat is een fossiel? blz. 4. Hoe fossielen ontstaan blz. 5. Fossielen van zacht weefsel blz. 6. Zeedieren blz. Door: Oscar Zuethoff Groep 6b - Meneer Jos & Ingrid Februari 2008 Inhoud Inleiding blz. 3 Wat is een fossiel? blz. 4 Hoe fossielen ontstaan blz. 5 Fossielen van zacht weefsel blz. 6 Zeedieren blz. 7 De

Nadere informatie

Thermochronologie en inversie van de Roerdalslenk

Thermochronologie en inversie van de Roerdalslenk Samenvatting De temperatuur van de ondergrond speelt belangrijke rol in veel geologische processen. Temperatuur bepaalt de weerstand van de aardkorst bij deformatie en speelt een belangrijke rol bij de

Nadere informatie

gegevens registreren en verwerken adviseren Solliciteren Docentenblad LO bij opdracht 3: kaartjes bij het competentiespel.

gegevens registreren en verwerken adviseren Solliciteren Docentenblad LO bij opdracht 3: kaartjes bij het competentiespel. Aflevering 2: Solliciteren Docentenblad LO bij opdracht 1, 2 en 3. (pagina 14, 15, 16 en 17 van het cursistenmateriaal) Doel: kunnen spreken over je eigen competenties. Tijd: afhankelijk van de gekozen

Nadere informatie

Workshop Handleiding. Sinterklaas en Kerstmis. wat is jouw talent?

Workshop Handleiding. Sinterklaas en Kerstmis. wat is jouw talent? Workshop Handleiding Sinterklaas en Kerstmis wat is jouw talent? Inhoudsopgave Hoe gebruik je deze workshop? Hoe kun je deze workshop inzetten in je klas? Welk materiaal kun je het best gebruiken? Welk

Nadere informatie

Westerschelde 2001. jklmnopq. Toelichting bij de Geomorfologische kartering van de. Op basis van false colour-luchtfoto s 1:10.000 ... P.M.

Westerschelde 2001. jklmnopq. Toelichting bij de Geomorfologische kartering van de. Op basis van false colour-luchtfoto s 1:10.000 ... P.M. Ministerie van Verkeer en Waterstaat jklmnopq Meetkundige Dienst... Toelichting bij de Geomorfologische kartering van de Westerschelde 2001 Op basis van false colour-luchtfoto s 1:10.000 P.M. Loomans januari

Nadere informatie

Portret. Materiaal linoleum, papier, potlood, krijt, gutsen.

Portret. Materiaal linoleum, papier, potlood, krijt, gutsen. Portret Inleiding In de kunstgeschiedenis zijn er al veel kunstenaars met het thema portret aan de slag gegaan. Soms maakten ze zelfportretten en dan weer familieportretten voor hun opdrachtgevers. Het

Nadere informatie

Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring

Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring Maandrapportage Januari 2016 Sign. Datum 9-3-2016 Sign. Datum 9-3-2016 T.T. Scherpenhuijsen Author Prepared W.J. Plug Subsurface Team Lead Authorized INHOUD

Nadere informatie

LABORATORIUM VOOR TOEGEPASTE GEOLOGIE EN HYDROGEOLOGIE

LABORATORIUM VOOR TOEGEPASTE GEOLOGIE EN HYDROGEOLOGIE LABORATORIUM VOOR TOEGEPASTE GEOLOGIE EN HYDROGEOLOGIE GRONDWATERWINNING IN DE SOKKEL TE GENT u.z. Affl> 111111 RIJKSUNIVERSITEIT GENT GRONDWATERWINNING IN DE SOKKEL TE GENT u.z. 111111 RIJKSUNIVERSITEIT

Nadere informatie

HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING VAN DIJKZICHT-ZUID TE ZUILICHEM

HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING VAN DIJKZICHT-ZUID TE ZUILICHEM HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING VAN DIJKZICHT-ZUID TE ZUILICHEM HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING VAN DIJKZICHT-ZUID TE ZUILICHEM

Nadere informatie

Samenvatting (Summary in Dutch)

Samenvatting (Summary in Dutch) Samenvatting (Summary in Dutch) Dit proefschrift bestudeert het gebruik van handelskrediet in de rijstmarkten van Tanzania. 18 We richten ons daarbij op drie aspecten. Ten eerste richten we ons op het

Nadere informatie

Geohydrologisch onderzoek Centrumplan Oldebroek

Geohydrologisch onderzoek Centrumplan Oldebroek Notitie Contactpersoon Wietske Terpstra Datum 2 februari 2006 Kenmerk N001-4425137TER-pla-V01-NL 1.1 Bodemopbouw De regionale bodemopbouw is afgeleid uit de Grondwaterkaart van Nederland 1 en boorgegevens

Nadere informatie

Eindexamen aardrijkskunde vwo 2005-II

Eindexamen aardrijkskunde vwo 2005-II Actieve aarde Opgave 7 bron 12 Ouderdom van de oceanische korst bron: Berendsen, H.J.A., Fysisch-geografisch onderzoek, Assen, 1997 De ligging van delen van de oceanische korst met een verschillende geologische

Nadere informatie

Hieronder leggen we je uit wat je moet doen om mee te doen aan Digibattle. En om te winnen. Lees het dus goed door.

Hieronder leggen we je uit wat je moet doen om mee te doen aan Digibattle. En om te winnen. Lees het dus goed door. DIGIBATTLE - UITLEG PLAN Hieronder leggen we je uit wat je moet doen om mee te doen aan Digibattle. En om te winnen. Lees het dus goed door. I. Een app bouwens is teamwork Je kunt alleen aan DigiBattle

Nadere informatie

Hoofdstuk 5: Grondslagen van Dia Ontwerp

Hoofdstuk 5: Grondslagen van Dia Ontwerp Hoofdstuk 5: Grondslagen van Dia Ontwerp 5.0 Introductie Wij denken dat er een aantal grondslagen zijn, voor het ontwerp en de opmaak van de dia's die, als ze worden opgevolgd, dia's overzichtelijker kan

Nadere informatie

Doel van Bijbelstudie

Doel van Bijbelstudie Bijbelstudie Hebreeën 4:12 Want het woord Gods is levend en krachtig en scherper dan enig tweesnijdend zwaard en het dringt door, zó diep, dat het vaneen scheidt ziel en geest, gewrichten en merg, en het

Nadere informatie

21. Lichaamslengte, deel 2: in een grafiek

21. Lichaamslengte, deel 2: in een grafiek 21. Lichaamslengte, deel 2: in een grafiek Leeftijdsgroep Ongeveer 12-16 jaar Kerndoel Deze les levert een bijdrage aan kerndoel 4: De leerlingen leren meten en leren omgaan met meetinstrumenten, gangbare

Nadere informatie

Verder zijn er toetsen bij de theorie en praktijk. Je hoort van jouw leraar wanneer je die moet maken.

Verder zijn er toetsen bij de theorie en praktijk. Je hoort van jouw leraar wanneer je die moet maken. Voorwoord Beste leerling, Voor je ligt de map Stappenplan houtbewerken. Dit Stappenplan is speciaal geschreven voor leerlingen die praktijkonderwijs volgen, maar is ook te gebruiken in andere situaties.

Nadere informatie

studentengids mediavormgeven grafische vormgeving training 068 Infographics vormgeven met Adobe Illustrator CS3 leerjaar 2 t 068 versie 001

studentengids mediavormgeven grafische vormgeving training 068 Infographics vormgeven met Adobe Illustrator CS3 leerjaar 2 t 068 versie 001 studentengids mediavormgeven grafische vormgeving Infographics vormgeven met Adobe Illustrator CS3 leerjaar 2 t 068 versie 001 Competenties In deze training ga je aan de slag met de volgende kerntaken,

Nadere informatie

9. Strategieën en oplossingsmethoden

9. Strategieën en oplossingsmethoden 9. Strategieën en oplossingsmethoden In dit hoofdstuk wordt nog even terug gekeken naar alle voorgaande hoofdstukken. We herhalen globaal de structuren en geven enkele richtlijnen voor het ontwerpen van

Nadere informatie

HOE IK EEN BALG MAAK

HOE IK EEN BALG MAAK HOE IK EEN BALG MAAK Gespreid over verschillende jaren, bouwde ik houten camera s. De grootste uitdaging was het zelf maken van een balg. Om het geheim hiervan te achterhalen, ontlede ik enkele oude balgen.

Nadere informatie

Grondwaterstandindicator freatisch grondwater Februari 2013

Grondwaterstandindicator freatisch grondwater Februari 2013 Grondwaterstandindicator freatisch grondwater Februari 2013 De grondwaterstandindicator geeft een beeld van de huidige stijghoogte van het grondwater ten opzichte van het verleden. De analyse van de stijghoogtegegevens

Nadere informatie

Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring

Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring Gasopslag Bergermeer Microseismische monitoring Maandrapportage December 2014 Sign. Datum 22-jan-2015 Sign. Datum 22-jan-2015 D. Nieuwland B. Teuben Author Project Director Prepared Authorized INHOUD Het

Nadere informatie

Architectuur. Naam: Klas:

Architectuur. Naam: Klas: Naam: Klas: inhoud Inhoud Planning Blz. 1 Opdracht 1 - Een eigen huis Blz. 2 Opdracht 2 - Schetsen Blz. 3 Opdracht 3-3D ontwerpen Blz. 4 informatie - Aan de slag met Cura Blz. 5 Opdracht 4 - Dossier &

Nadere informatie

De landbouwer als landschapsbouwer. 5. De landbouwer als landschapsbouwer: ICT-thuisopdracht

De landbouwer als landschapsbouwer. 5. De landbouwer als landschapsbouwer: ICT-thuisopdracht 5. De landbouwer als : ICT-thuisopdracht Bedrijf: Steven Vanhecke Oude Burkelslag 10 9990 Maldegem Inleiding Een belangrijk doel in de derde graad van het secundair onderwijs is ongetwijfeld jullie laten

Nadere informatie

wiskunde C vwo 2019-I

wiskunde C vwo 2019-I Mondriaan Piet Mondriaan (1872-1944) was een Nederlandse kunstschilder die algemeen wordt gezien als één van de grondleggers van de abstracte kunst. Vooral zijn latere werk, schilderijen bestaand uit zwarte

Nadere informatie

Handleiding otterportaal deelnemers

Handleiding otterportaal deelnemers Handleiding otterportaal deelnemers Versie 8-6-2016 Deze handleiding geeft uitleg over het invoerportaal van het NEM Verspreidingsonderzoek Otter. Inloggen Adres Het adres van het portaal is: www.otters.meetnetportaal.nl.

Nadere informatie

Let op: Wij kunnen u niet op afstand helpen bij deze installatie. Indien nodig, haal er iemand bij die verstand van computers heeft.

Let op: Wij kunnen u niet op afstand helpen bij deze installatie. Indien nodig, haal er iemand bij die verstand van computers heeft. Inleiding Wij hebben voor u een aantal PDF Creators getest waarmee u rapporten in PDF Formaat kunt printen. Het aantal gratis pakketten is legio, maar velen vertonen grote gebreken. Dus ga niet zelf aan

Nadere informatie

Awards Formulieren voor het opzetten en uitvoeren van een project. Formulier 1: Onderzoeksformulier voor het uitwerken van de verschillende stappen

Awards Formulieren voor het opzetten en uitvoeren van een project. Formulier 1: Onderzoeksformulier voor het uitwerken van de verschillende stappen Awards Formulieren voor het opzetten en uitvoeren van een project Formulier 1: Onderzoeksformulier voor het uitwerken van de verschillende stappen Schrijf je eigen onderzoeksplan Waar gaat het over? Omschrijf

Nadere informatie

Review CO 2 -studie ZOAB Rasenberg

Review CO 2 -studie ZOAB Rasenberg Review CO 2 -studie ZOAB Rasenberg Notitie Delft, maart 2011 Opgesteld door: M.N. (Maartje) Sevenster M.E. (Marieke) Head 2 Maart 2011 2.403.1 Review CO 2 -studie ZOAB Rasenberg 1 Inleiding Binnen de prestatieladder

Nadere informatie

5 Fase III: Granulaire analyses

5 Fase III: Granulaire analyses 5 Fase III: Granulaire analyses Op een selectie van de boringen zijn granulaire analyses uitgevoerd, meestal meerdere monsters per boring. Bij het bepalen van de korrelgrootteverdelingen is gebruik gemaakt

Nadere informatie

De geomorfologie in het gebied wordt voor een belangrijk deel bepaald door de stuwwalvorming tijdens de Saale-ijstijd (afbeelding I.1).

De geomorfologie in het gebied wordt voor een belangrijk deel bepaald door de stuwwalvorming tijdens de Saale-ijstijd (afbeelding I.1). De geomorfologie in het gebied wordt voor een belangrijk deel bepaald door de stuwwalvorming tijdens de Saale-ijstijd (afbeelding I.1). Afbeelding I.1. Vorming stuwwal Nijmegen en stuwwal Reichswald Zandige

Nadere informatie

Het labjournaal. Verslaglegging van onderzoek naar nieuwe uitvindingen. Inleiding

Het labjournaal. Verslaglegging van onderzoek naar nieuwe uitvindingen. Inleiding Vereenigde Octrooibureaux N.V. Johan de Wittlaan 7 2517 JR Postbus 87930 2508 DH Den Haag Het labjournaal Verslaglegging van onderzoek naar nieuwe uitvindingen Telefoon 070 416 67 11 Telefax 070 416 67

Nadere informatie

Tunnelmetingen De Laserscanning benadering

Tunnelmetingen De Laserscanning benadering Tunnelmetingen De Laserscanning benadering M25-tunnels Bell Common en Hatfield (Verenigd Koninkrijk) Opdrachtgever: Highways Agency Uitvoerders: TerraImaging en Mason Land Surveys De vraag naar meet-informatie

Nadere informatie

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97

Methoden van het Wetenschappelijk Onderzoek: Deel II Vertaling pagina 83 97 Wanneer gebruiken we kwalitatieve interviews? Kwalitatief interview = mogelijke methode om gegevens te verzamelen voor een reeks soorten van kwalitatief onderzoek Kwalitatief interview versus natuurlijk

Nadere informatie

HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING WATERHOVEN OOST TE ALBLASSERDAM

HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING WATERHOVEN OOST TE ALBLASSERDAM HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING WATERHOVEN OOST TE ALBLASSERDAM HET VOORKOMEN VAN DE RUGSTREEPPAD IN HET PLANGEBIED EN DIRECTE OMGEVING WATERHOVEN OOST TE ALBLASSERDAM

Nadere informatie