Materiaal, tips & trucs

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Materiaal, tips & trucs"

Transcriptie

1 Natuurwetenschappen 1B GO! isbn: Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, een atlas, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting van elke les. Een smartboard waarop de cursus interactief als bordboek wordt getoond (met meer dan 100 links die bij de besproken thema's met 1 druk op het smartboard kunnen opgeroepen worden) is natuurlijk het neusje van de zalm. Iedere CD- bordboek bevat - het leerwerkboek in WORD (niet ingevuld) - het leerwerkboek in WORD (ingevuld) - het leerwerkboek in pdf (niet ingevuld) - het leerwerkboek in pdf (ingevuld) - het leerwerkboek in notebook voor SMARTBOARD (niet ingevuld, wèl voorzien van de links) - het leerwerkboek in notebook voor SMARTBOARD (ingevuld en voorzien van de links) Grasduin zeker eens in de lijst van websites die vermeld staan bij "didactisch materiaal" Achteraan in het leerwerkboek bevinden zich een aantal pagina's met kleurfoto's die door de leerlingen op de gepaste plaats in hun werkboek moeten worden opgeplakt. De ervaring leert ons dat je best tijdens de eerste les ALLE foto's laat uitknippen en bewaren in een (brief)omslag die geperforeerd mee in het kaft wordt gestoken Het didactisch fotomateriaal dat de leerlingen in het leerwerkboek kunnen gebruiken, kunnen zij o.a. van het internet halen; wij stellen nl. een aantal bruikbare foto's en extra materiaal voor op Je collega ITC kan met de leerlingen zeker in de lesonderdelen "internet" eens op zoek gaan in die website en hun leren hoe ze de foto's kunnen binnenhalen en gebruiken in hun werkstructuur. Soms wordt er verwezen naar een uitvergroting; het gaat dan om uitvergrotingen van de tekeningen uit de cursus die je op transparant kan zetten of schijnen via een beamer of powerpoint. Alle uitvergrotingen voor a'kunde en wetenschappen (1B en bvl) staan op 1 cd die je kan bestellen aan 5. (zie: "Hoe bestellen" op de startpagina) Op 3 DVD's (zie inhoud volgende pagina) verzamelden we een aantal filmfragmenten die zeer bruikbaar zijn bij de lessen natuurwetenschappen 1B en bvl; iedere DVD kost 5 en kan worden besteld via de website. (zie: "Hoe bestellen" op de startpagina) Alle op- en aanmerkingen die kunnen bijdragen om deze tips & trucs te optimaliseren of uit te breiden worden in dank aanvaard op werkgroepwetenschappenboom@telenet.be wetenschappen 1B GO! 1 tips & trucs

2 DVD 1 1- OVER MIJN LIJF a. skelet 29' b. gebit 24' c. spijsvertering 28' d. huid (onvolledige opname) 9' e. bloed 26' 2- DE GROEIENDE PLANT 18' voor het 1ste jaar A en B: oud, maar oerdegelijk 3- WORTEL, STENGEL, BLAD 23' proefjes i.v.m. de functies van de verschillende organen van de plant; zelfde opmerking als hierboven! 4- HOE WORDT EEN WEERBERICHT GEMAAKT? 24' uit de reeks "de Peulschil" met Chris Van Den Durpel 5- MET DE CAMERA IN 50' a. de luchtwegen en de longen b. de slokdarm en de maag c. de neus d. de dikke darm e. de prostaatklier f. de nieren g. de baarmoeder en de eileider h. de buikholte (lever, gal, maag, middenrif, dunne darm) DVD 2 ALLE PROEVEN UIT POP-ELEKTRON (MET BART PEETERS) Vermits ieder item maar een tiental minuten duurt, is alles in 3 tracks gemonteerd (track 1 en 2 staan op DVD 2; track 3 op DVD 3) en moet je een beetje zoeken naar het juiste item. Wat zeer bruikbaar is voor de 1ste graad (A en B-stroom) staat in het blauw gedrukt. Gezien de jonge leeftijd van Bart Peeters, begrijp je dat dit collectoritem een zekere "leeftijd" heeft; soms is het dan ook nodig verouderd cijfermateriaal wat aan te passen. Ik denk dat ook je collega's aardrijkskunde, biologie en zeker fysica/chemie van de 1ste en 2de graad interesse zullen vertonen voor de getoonde experimenten. Veel kijkplezier TITEL 1: ONDERWERPEN 1 28 (3 uur) 1- peristaltiek 2- computer en chips 3- wandelende takken 4- vuur maken met water 5- verslaving en drugs 6- ontploffen 7- smelten door afkoelen 8- telemetrie van vogels (draadloze telecommunicatie) 9- een keten is zo sterk, als zijn zwakste schakel 10- avonturen in het scheikundelab 11- astronomie 12- stroboscoop en bewegende delen 13- reactie en reflex 14- uitzetting van vaste stoffen 15- vleermuizen 16- goochelen met chemie 17- Pascal en de hydrostatische druk 18- Bart loopt op batterijen 19- warmtepomp 20- voedselpiramide en het boemerangeffect 21- adembewegingen 22- soorten van licht 23- een sprookje: biologisch licht 24- stalagmieten en stalagtieten 25- de wereld is NIET plat 26- van koemest tot biogas 27- Bart gaat op "pierenjacht" 28- het winnen van zout met natrium TITEL 2: ONDERWERPEN (36') 29- verdwijnen van het regenwoud: prijsvraag (antwoord bij 34) 30- hulp van de fysica in het dagelijks leven 31- telegeleide race-wagens 32- van alchemist tot goud 33- Bart gaat door de geluidsmuur 34- verdwijnen van het regenwoud wetenschappen 1B GO! 2 tips & trucs

3 DVD 3 TITEL 1: ONDERWERPEN reclame voor waspoeder 2- een luchtballon in je huiskamer 3- roken, gebroken, gewroken 4- de verrassende zijde van aluminium 5- survival of the fittest: Darwin 6- Bart in het circus 7- de quiz der onwetendheid, zuren 8- de beklaagde is zure regen TITEL 2: BIOBITS de man 10' TITEL 3: BIOBITS de vrouw 10' TITEL 4: BIOBITS zwangerschap 8' TITEL 5: BIOBITS de huid 10' TITEL 6: ZAP OP ROOK 22' TITEL 7: ALS DAT NIET GEWELDIG IS 19' de grote rokersquiz (met Bart De Pauw) TITEL 8: WAT GEBEURT ER MET MIJ? 27' heel plezante tekenfilm over de puberteit TITEL 9: AIDS TOT HIER EN NIET VERDER (cijfergegevens aanpassen: aantal gekende HIV-patiënten in België op 1/1/09: ; aantal gekende AIDS-patiënten in België op 1/1/09: TITEL 10: OVER LEVEN: mirakel van een liefde 42' opnames in het en voortplantingsstelsel van de mens Zeker bezoeken: groot aanbod aan kruiswoordpuzzels en woordzoekers meer dan 1 miljoen zeer scherpe foto's over "alles en nog meer"; helaas staat op elke foto "shutterstock" vermeld, maar laat dit de pret niet (altijd) drukken! kies onderwijs en dan een categorie; er zitten voor elk thema wel een memory tussen! THEMA 1 WE ETEN OM TE LEVEN: de spijsvertering Deel 1: Wat zit er in ons voedsel? (pag. 7) Zetmeel (vb.maïzena),proefbuisjes,water,ki 3 -oplossing (lugol) in een druppelflesje. KI 3 maak je zo: 100 ml water;1g KI; 0,5 g I 2 ; Druivensuiker,clinistix (uit de handel genomen sinds 2014 omwille van te onnauwkeurige kleurenschaal) en vervangen door diastix, albustix (te koop bij de apotheker,gedroogd eiwit (te bestellen bij leveranciers van chemische producten ); olie-of vetoplossing, sudan(iii)poeder te bestellen bij leveranciers van chemische producten; het is zeker te vinden Vincent Leermiddelen ( Let er wel voor op dat je de donkerrode versie hebt! wetenschappen 1B GO! 3 tips & trucs

4 Vetten kan je eventueel ook opsporen dmv de vetvlekproef waarbij het voedingsmiddel op (dun) papier wordt gedrukt; er is (duidelijk?) een afdruk van het vet waarneembaar. Soms is een "watervlek" niet zo erg verschillend van een vetvlek. Kobaltchloridepapier maak je zo: 45 g CoCl 2 in 100 ml water oplossen OF 116 g CoCl 2.6H 2 O in 100 ml water; hierin dompel je gedurende een uurtje filtreerpapiertjes, laten drogen broedstoof 80 is perfect- (indien nog niet voldoende blauw: procedure een aantal maal herhalen) en best bewaren afgesloten van de lucht (bijv. in een exsiccator ) Zorg voor een aantal van de voedingsmiddelen die op pag. 72 vermeld staan voor onderzoek naar voedingsstoffen. Gebruik liefst wit vlees (kip, kalkoen e.d. ) omdat de verkleuring daarop duidelijker te zien is; vaak kan men in broodvlees (frikadellenkoek) en aanverwante "vlees"soorten zetmeel en suiker aantonen omdat brood, meel en suiker is toegevoegd. In een boterham is ong. 1,2% vet aanwezig, vaak tè weinig om aan te tonen d.m.v. sudanpoeder; een rijpe appel bevat zetmeel, een groene niet; kaas bevat ong. 1% suiker en kan meestal niet aangetoond worden met een diastix. CD met uitvergrotingen: pag (voedingsmiddelentabel) CD met uitvergrotingen: pag.15 (organen van de spijsvertering) Op de DVD: "Over mijn lijf": de spijsvertering Deel 2: Hoe werkt ons "fabriekje" van de spijsvertering? (pag. 14) Model of wandplaat waarop de organen van de spijsvertering duidelijk te zien zijn. Er bestaat (bestond) een systeem waarbij de organen (voorzien van noppen) van elk stelsel afzonderlijk kunnen worden aangebracht op een vilten doek waarop het lichaam van de mens is getekend. De lln. kunnen er de namen van de organen "opkleven". De firma die het in onze school leverde (ong.20 jaar geleden) is ondertussen ter ziele gegaan; maar het systeem is levendiger dan ooit. Als alternatief kan je afbeeldingen van de organen van de spijsvertering met dubbelwandige kleefband aanbrengen bij een gewillig "slachtoffer". Of wat dacht je van een witte T-shirt te beschilderen met de organen? Een leuke werkvorm: iedere leerling ontvangt een kaartje met daarop de naam (of afbeelding) van een orgaan van de spijsvertering. Het is de bedoeling dat de leerlingen met hun kaartje duidelijk zichtbaar (zonder één woord te spreken) in de volgorde gaan staan waarop het voedsel zich een weg baant door het lichaam. "Van snot tot prot" zeg maar. Model of wandplaat van een tand (doorsnede);er bestaat een didactisch model van een kies (600x vergroot) die uit elkaar kan worden gepeuterd om de verschillende delen aan te tonen. Te koop bij Vincent Leermiddelen ( CD met uitvergrotingen: pag. 16 (bouw van een tand); pag.17/18 tanden in het menselijk gebit Op de DVD: "Over mijn lijf": het gebit Röntgenfoto's van gebit en tand; verschillende soorten tanden (mens,andere zoogdieren). Zetmeel, water, KI 3, speeksel, 2 proefbuisjes, maatbeker, warm water, diastix. Ossengalzeep,gal van een varken of een koe (als je een gewillige slager in je vriendenkring hebt, wil het wel eens lukken dat je er aan geraakt ), olie, maatbekertje. Groot model van de voedingsdriehoek /piramide (self-made?);wij hebben er op school zelf een in elkaar geknutseld met de leerlingen (in hout; ongeveer 1,5m hoog, met allemaal vakjes waar je de voedingsmiddelen kan in plaatsen; (vooral de mini-uitgaven van voedingsmiddelen zoals ze wel eens worden verkocht voor kinderen om "winkeltje" mee te spelen zijn uiterst bruikbaar). Wil je er een foto van of wat meer info: werkgroepwetenschappenboom@telenet.be Een aantal verpakkingen van voedingsmiddelen waarop de voedingsstoffen vermeld staan; CD met uitvergrotingen: pag. 27 (de voedingsdriehoek) CD met uitvergrotingen: tekeningen van pag. 31 (hersenkraker) Spel: Snap je hapje; te koop bij Centrum Informatieve Spelen Leuven Naamsesteenweg ook verkrijgbaar bij de christelijke mutualiteit (CM) Ontdek of je gevarieerd eet, drinkt en beweegt: THEMA 2 WE ADEMEN OM TE LEVEN: de ademhaling Deel 1: Hoe werkt onze ademhaling? (pag. 35) Plastieken bus (5 l) voorzien van een schaalverdeling per 500 ml; grote plastieken bak of kuip; plastieken slang; spirometer; chronometer; lintmeter wetenschappen 1B GO! 4 tips & trucs

5 Longen (+ luchtpijp ) van een varken (voor enkele euro's te koop in het slachthuis of via de plaatselijke slager). Denk je al enkele lessen verder, dan neem je er ineens een hart bij en vriest dit in tot op het moment van gebruik. De prijs is afhankelijk van het humeur van de dame aan de kassa in het slachthuis. De dissectie levert het beste rendement op als je de luchtpijp enkele cm voor de vertakking in de 2 luchtpijptakken afsnijdt; steek in 1 luchtpijptak zo diep mogelijk een plastieken aquariumslangetje (of pipet) en blaas erin: het onderste deel van de long wordt mooi opgeblazen; steek een dunne roerstaaf in en luchtpijptak en gebruik deze staaf als gids om de tak met een schaar mooi open te leggen. Men ziet dan duidelijk de grote openingen van waaruit de grootste longtakken zich afsplitsen; men kan op dezelfde manier ook de longslagader openen. CD met uitvergrotingen: pag. 37 (de organen van de ademhaling) Wandplaat of model van de longen en / of van het ademhalingsstelsel 2 dezelfde maatbekers; afdekplaatjes; 2 (drijf)kaarsjes; uitgeademde lucht (maatbeker met water vullen en in een glazen bak gevuld met water, onder water omdraaien en via een rubberen darmpje uitademen in de maatbeker; afdekken en je maatbeker met uitgeademde lucht is voorradig ). De fout die optreedt aan de opening van de "teut" van de maatbeker is bij beide gelijk en van een te verwaarlozen grootte ; Kalkwater ( het is niet noodzakelijk om telkens vers kalkwater te bereiden; je kan een voorraadfles kalkwater "stand by" houden: vul een grote fles (5 l) met leidingwater en 5 lepels Ca(OH) 2 ; fles sluiten en goed schudden (je hebt nu kalkmelk); laat nu 24u bezinken en giet dan voorzichtig de bovenste helft heldere vloeistof over in een gebruikersfles van 1 liter; indien nodig eerst even filtreren; de fles goed sluiten; vul de voorraadfles opnieuw aan met water; als je steeds uit de gebruikersfles van het "bovenste vaatje" tapt dan hoef je bijna nooit te filtreren, zelfs als er op de bodem wat bezinksel ligt. Je kan proef 2 op pagina 84 ook uitvoeren waarbij je niet de kaars verwijdert, maar het kalkwater gewoon in de beker, bij de drijfkaars giet; Deel 2: Roken, een kwestie van (on)gezond verstand (pag. 42) De "rokersfles": (materiaal zie pagina 44 werkstructuur). Bij Vincent Leermiddelen ( kan je een "automatische sigarettenroker" kopen ter vervanging van de rokersfles. Op de DVD met filmmateriaal vind je o ZAP OP ROOK 22' o ALS DAT NIET GEWELDIG IS 19' de grote rokersquiz (met Bart De Pauw) o ROKEN, GEBROKEN, GEWROKEN Educatief pakket "Game.over@tabak" Stichting Volksgezondheid en Roken ; met een speciale link voor jongeren THEMA 3 VOORTPLANTING BIJ DE MENS Spellen: -Aidsbekerspel: - doel: leren inzien hoe (snel) het HIV-virus zich verspreidt, visuele manier om de snelle verspreiding van HIV te verduidelijken. - te koop: (25 euro) bij Centrum informatieve spelen ( - omschrijving: elke speler krijgt een rolbeschrijving (kussen, huidcontact, niezen, muggen, ) met veilig en onveilig vrijgedrag. De spelers imiteren wisselende seksuele contacten door het mengen van bekers met vloeistof. Een van de bekers bevat bij het begin een product dat zich tijdens het spel over de bekers verspreidt. Op het einde van het spel wordt het product zichtbaar gemaakt en blijkt wie onveilig vrijde. -Het grote voortplantingsspel (sensoa) : spel rond seksuele voorlichting gecombineerd met wetenschappelijke inhoud. Wie als eerste zaadcel de kern van de eicel bereikt is winnaar. Moeilijk spel! -domino's over voortplanting en voorbehoedsmiddelen: zie CD bordboek. -I HIV YOU spel : wetenschappen 1B GO! 5 tips & trucs

6 - : zaadcel moet eicel proberen te ontwijken ; ontdek je kansen om (online) ongewenst zwanger te geraken. Materiaal: -interessante sites: informatie over AIDS, HIV, SOA, veilig vrijen, voorbehoedsmiddelen; anticonceptiefiches; ontlenen van lesmateriaal, voorbehoedsmiddelenkoffer. info, spelletjes, foto s, filmpjes en allerlei rond seksuele voorlichting en verliefd zijn. : info en spel. : eenvoudige en duidelijke filmpjes, o.a. Wat is aids, Welke anticonceptiemiddelen bestaan er, Documentatie: Boek LEVEN van Lennart Nilsson, uitgeverij Ploegsma Amsterdam : spectaculaire foto s over bevruchting, embryo, foetus, geboorte (ook over DNA, chromosomen, hormonen, organen, hersenen en zenuwen, zintuigen, spieren, botten, haar, tand, spijsvertering, bacteriën, kanker, atmosferische deeltjes, virussen,) 1 De voortplantingsorganen bij jongens en meisjes pag CD uitvergroting pag. 57: de vrouwelijke voortplantingsorganen - CD uitvergroting pag. 59:kalender menstruatie - CD uitvergroting pag :zaadcel - eicel - CD uitvergroting pag. 61: de mannelijke voortplantingsorganen - CD uitvergroting pag. 63:bevruchting - CD uitvergroting pag. 74:rad van fortuin - ev. modellen van de man. en vrouwelijke voortplantingsorganen (in kunststof!) te vinden op 3 Ook nog goed om weten - minstens de voorbehoedsmiddelen die in de tekst worden besproken (de pil, condoom, spiraaltje, maandverband ( inwendig, uitwendig ) ALS BEELDMATERIAAL KAN BIJ DIT THEMA GEWERKT WORDEN MET 0.A. de filmpjes die wij verzameld hebben op onze DVD (zie pag. 2-3 hierboven) Bij de boekenreeks: "Zo werkt je lichaam" ( 50 kleine deeltjes op niveau van onze leerlingen, waarin alle organen en zintuigen worden behandeld ) is er een video te verkrijgen (tekenfilm) 1. De oorsprong van het leven 2.De geboorte. Deze films werden al herhaaldelijk op TV aangeboden in de reeks " Er was eens... het leven " THEMA 4 STOFFEN KUNNEN VERANDEREN Deel 1: Stoffen en materie (pag. 79) een assortiment maatglazen, maatbekers, een balans (liefst digitaal), meetlatten voorwerpen en stoffen van pag. 83( blokje hout blokje metaal blokje steen hoopje grind hoeveelheid water hoeveelheid zand) Deel 2: Eigenschappen van stoffen (pag. 84) Een 20-tal genummerde flesjes of afsluitbare proefbuisjes, gevuld met de verschillende stoffen. bijvoorbeeld: koffie azijn koffiepoeder theeoplossing afwasmiddel citroensap - melk peper krijtpoeder ammoniak bleekwater - zetmeel suiker - zout cola limonade olie waspoeder tarwebloem - suikerwater Poreusheid. Volgende materialen: hout plastic steen metaal - krijt - glas wetenschappen 1B GO! 6 tips & trucs

7 Doordringbaarheid. Volgende materialen: bierglas afdrooghanddoek je werkboek klasraam badkamertegels soepbord Samendrukbaarheid: een fiets. Deel 3: Fysische verschijnselen (pag. 88) 5 proefbuisjes, suiker, zand, rode inkt, (aardappel)zetmeel, krijtpoeder; Zout, maatbeker met koud en met warm water, maatbeker 500 ml, proefbuisje. Ijsblokjes, maatbeker, thermometer. CD met uitvergrotingen: pag.92 (smelten-stollen) Proefbuisje,water,vloeistofthermometer,grote maatbeker,ijs, keukenzout. Maatbeker, elektrisch vuur, bunsenbrander (indien geen gasvoorziening aanwezig is,kan worden gebruik gemaakt van een campingvuurtje met gaspatroon, er bestaan zoveel hulpstukken voor dat een dergelijk vuurtje zeer goed kan worden omgebouwd tot een alternatief voor een bunsenbrander, proefbuisje, water, thermometer, chronometer CD met uitvergrotingen: pag. 94 (T-curve) Proefbuis, jodiumschilfers, maatbeker met water van ong. 80 C. Bol en ring van 's Gravesande; gasbrander. Als de bol na afkoeling weer door de ring kan, is dat in eerste instantie te wijten aan het uitzetten van de ring en niet aan het inkrimpen van de bol, vermits een lineaire uitzetting (ring) sneller gebeurt dan de inkrimping van een vol lichaam. Rondbodemkolf; kurken stop; glazen buisje; elastiekje, gekleurde vloeistof; grote maatbeker of bak met warm water; ijskoud water CD met uitvergrotingen: pag (uitzetting vloeistoffen- gassen) Rondbodemkolf; kurken stop; gebogen glazen buisje met gekleurde vloeistof ; grote maatbeker of bak met warm water; ijskoud water CD met uitvergrotingen: pag.102 (uitzetting in het dagelijks leven) Materiaal extra proefjes i.v.m. uitzetting (pag ) muntstuk zet uit: een muntstuk (bv. 2) een paperclip een kaars en lucifers een houten plankje een hamer en 2 spijkers een ijzerdraadje een stift een ovenwant of houten wasknijper waterthermometer klein glazen potje met schroefdop (confituur) grote spijker en hamer plastieken strootje (liefst doorzichtig) een beetje klei of siliconen kleurstof (bijv. inkt) dansende munt een kommetje met water een muntstuk (bv. 2 euro) een glazen fles (van frisdrank) Deel 4: Chemische verschijnselen (pag.105) Het deeltjesmodel kan op verschillende manieren worden nagemaakt o tafeltennisballetjes (verschillende kleuren) o golfballetjes o zelf gemaakte bolletjes (alle formaten) uit presse-papier o in de winkels van "de Banier" en AVA (papierwaren) zijn verschillende piepschuimbollen te koop in alle maten en gewichten o te koop bij Vincent Leermiddelen ( voor "de profs": een volledig koffertje met daarin de meest voorkomende atomen,verbindingsstaafjes e.d. brandblusapparaat met poeder (model voor in de wagen) spijkers; koperen plaatje of koperen spijkers; inox indicatoren: rodekoolsap lakmoespapier universeel indicator te onderzoeken stoffen: citroensap ammoniak azijn kraantjeswater dansende rozijnen: bakpoeder azijn 10 rozijnen wetenschappen 1B GO! 7 tips & trucs

8 CD met uitvergrotingen: pag.109 (tovervierkant) interessante sites: Op you tube : coke zero & menthos : tal van filmpjes waar de coke zero fonteinen laat spuiten : Youtube filmpje toont op speelse wijze voorbeelden uit ons dagelijks leven van fysische en chemische veranderingen; laat de leerlingen zoveel mogelijk veranderingen in een lijstje noteren en ze later indelen in fysische en chemische verschijnselen. Je kan ook zelf een verzameling foto s maken van verschijnselen die de lln dan moeten indelen in groepen (levende natuur, niet-levende natuur en fysisch verschijnsel, chemisch verschijnsel)vb: stollen van lava, roesten van ijzer, geboorte baby, opstijgen rook uit vulkaan, afsterven bomen, regenboog, bij die nectar zuigt, brandende kaars, licht weerkaatst op spiegel, smeltend ijs, leeuw eet prooi op, bliksem, zure regen tast gebouw aan,.. Roestvrij staal ( inox) of 18/8 bevat 74 % ijzer, 18 % chroom en 8 % nikkel leuke proefjes over "veel". allerlei eenvoudige en leuke proefjes wetenschappen 1B GO! 8 tips & trucs

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Aardrijkskunde bvl GO! isbn 978-90-815-2793-4, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, een atlas, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Natuurwetenschappen 1B vrij onderwijs isbn: 978-90-804-8953-0 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Natuurwetenschappen bvl vrij onderwijs isbn: 978-90-804-8951-6 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Natuurwetenschappen bvl OVSG isbn: 978-90-815-2792-7 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Natuurwetenschappen bvl vrij onderwijs isbn: 978-90-804-8951-6 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Natuurwetenschappen bvl GO! isbn: 978-90-815-2797-2 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting

Nadere informatie

Het vak biologie kennis MN001 Een biologische tekening maken praktijk MN005 Werken met een loep praktijk MN008

Het vak biologie kennis MN001 Een biologische tekening maken praktijk MN005 Werken met een loep praktijk MN008 Biologie Over Bloqs Wie is Bloqs? Bloqs is een educatieve uitgeverij die innovatieve producten en diensten aanbiedt. Bloqs staat voor bouwen aan leren. Onze visie is dat u als docent of school zelf het

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Aardrijkskunde 1B OVSG isbn 978-90-815-2791-0 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, een atlas, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs maatschappelijke vorming bvl vrij onderwijs Isbn 978-90-815-2799-6 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, een atlas, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of

Nadere informatie

Wa W rm r t m e Inlage

Wa W rm r t m e Inlage Inlage Proef 1 nattigheid - 1 Erlenmeyer (nr. 10) - 1 Rubberen stop (nr. 18) - Heet water Doe wat heet water in de erlenmeyer. Doe de stop erop en kijk wat er gebeurt. Kun je dit beschrijven? Proef 2 Frisse

Nadere informatie

Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan

Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan Nieuwe ontwikkelingsdoelen en een nieuw leerplan Aangepast leerplan voor b-stroom in voege vanaf september 2010 graadsleerplan, chronologie van thema s niet bindend aandacht voor taalondersteuning, gebruik

Nadere informatie

Galerij van de Mens - Ons lichaam

Galerij van de Mens - Ons lichaam . Vul onderstaande tabel aan. Galerij van de Mens - Ons lichaam Werkblad - Niveau Welkom in het gedeelte Ons Lichaam van de Galerij van de Mens. Stap na stap zal je veranderingen ontdekken die je lichaam

Nadere informatie

Vitamines zitten in kleine hoeveelheden in je eten en drinken. Je hebt het halve alfabet aan vitamines: A, B, C, D, E, K.

Vitamines zitten in kleine hoeveelheden in je eten en drinken. Je hebt het halve alfabet aan vitamines: A, B, C, D, E, K. Testlab Er zitten heel veel voedingsstoffen in gezonde producten. Dat hebben jullie in de film gezien. Nou ja gezien? Voedingsstoffen zijn niet zichbaar in producten, maar we kunnen ze wel aantonen. Daar

Nadere informatie

Leerlingeninstructie: Zuren en basen in de keuken

Leerlingeninstructie: Zuren en basen in de keuken Leerlingeninstructie: Zuren en basen in de keuken Introductie Wat eet je? Wat drink je? Welke producten gebruik je tijdens je verzorging? Welke producten worden er bij jou thuis gebruikt om schoon te maken?

Nadere informatie

Synthese 35 Kruiswoordraadsel 36 Ken je de leerstof? 37. Hoofdstuk 2 Hoe zijn bloemplanten opgebouwd? 38 1 Wat zijn bloemplanten?

Synthese 35 Kruiswoordraadsel 36 Ken je de leerstof? 37. Hoofdstuk 2 Hoe zijn bloemplanten opgebouwd? 38 1 Wat zijn bloemplanten? INHOUD NATURALIS 1 DEEL 1 ORGANISMEN EN HUN BIOTOOP 15 Hoofdstuk 1 Biotoopstudie van het bos 16 1 Wat is een biotoop? 17 2 Energie is alomtegenwoordig 18 3 Observeren is leren 18 3.1 Leren correct meten

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Handleiding Natuurwetenschappen 1B OVSG isbn: 978-90-815-2790-3 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren het leerwerkboek, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot

Nadere informatie

Energie in je lichaam

Energie in je lichaam Les in het kort De leerlingen maken kennis met energiezaken in relatie tot hun eigen lichaam. Ze leren voedsel te zien als brandstof. Ze leren de relatie tussen ademhaling en inspanning kennen. Ze meten

Nadere informatie

De kracht van Archimedes

De kracht van Archimedes 1 Studie dag en KVCV De kracht van Archimedes DEEL 1 Korte omschrijving van het lesonderwerp Door een paar originele experimenten, de kracht van Archimedes ontdekken en de gegevens waarnemen die de grootte

Nadere informatie

Het Menselijk Lichaam

Het Menselijk Lichaam 2011 Minka Dumont www.lesmateriaalvoorhoogbegaafden.com Het Menselijk Lichaam Vaardigheden: Onderzoeksvaardigheden Denken: Praktisch, analytisch, kritisch, creatief Benodigdheden: Internet/ printer Schaar/lijm

Nadere informatie

Wat is CO2? (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof. ervaren of je CO 2

Wat is CO2? (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof. ervaren of je CO 2 Klimaatverandering 7 en 8 2 Wat is CO2? Proefjes Doelen Begrippen Materialen De leerlingen: weten dat (koolstofdioxide) een gas is dat in de lucht zit, net als zuurstof ervaren of je kan zien, ruiken en

Nadere informatie

Mineralen. Vitamines. Tip: vooral in de zomer kan je daarvan genieten. Tip: denk aan Popeye en zijn spinazie.

Mineralen. Vitamines. Tip: vooral in de zomer kan je daarvan genieten. Tip: denk aan Popeye en zijn spinazie. Testlab Bekijk voordat je begint deel 1 van de film. Er zitten heel veel voedingsstoffen in gezonde producten. Dat hebben jullie in de film gezien. Nou ja gezien? Voedingsstoffen zijn niet zichbaar in

Nadere informatie

Het wonderlijke lichaam

Het wonderlijke lichaam Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Ferry Wubs 19 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/70191 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

11de Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen zaterdag 12 november 2005. Jacky Hellemans - Koen Paes

11de Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen zaterdag 12 november 2005. Jacky Hellemans - Koen Paes 11de Vlaams Congres van Leraars Wetenschappen zaterdag 12 november 2005 de wet van Jacky Hellemans - Koen Paes Academische Lerarenopleiding Natuurkunde Departement Natuurkunde en Sterrenkunde - K.U.Leuven

Nadere informatie

Experiment 1: Een wolk in een fles

Experiment 1: Een wolk in een fles Experiment 1: Een wolk in een fles Materiaal: een stevige plastic fles van 2 liter (bijvoorbeeld een colafles) drie lucifers lauwwarm water Welke stoffen gaan we op elkaar laten reageren? Wat zal het effect

Nadere informatie

Drinkwaters. De les ná G-kracht. In deze les gaat het over:

Drinkwaters. De les ná G-kracht. In deze les gaat het over: De les ná G-kracht Drinkwaters In deze les gaat het over: Welke rol water speelt voor onze gezondheid Welke soorten drinkwater er zijn Hoe je water het best kunt drinken en serveren Opdracht 1: Ben jij

Nadere informatie

Elektriciteit en stroom, wat is het? Proefjes met stroom en electriciteit

Elektriciteit en stroom, wat is het? Proefjes met stroom en electriciteit Energie 5 en 6 2 Elektriciteit en stroom, wat is het? Proefjes met stroom en electriciteit Doelen Begrippen Materialen De leerlingen: begrijpen hoe elektriciteit en stroom ontstaan, als een brandstof wordt

Nadere informatie

Materiaal, tips & trucs

Materiaal, tips & trucs Geschiedenis 1B GO! Isbn 978-90-804-8950-9 Materiaal, tips & trucs Uiteraard behoren de werkstructuur, kleurpotloden, een bord en een voldoende variatie aan krijt of bordstiften tot de basisuitrusting

Nadere informatie

Bronnen. Meer info. Naam: Co-wetenschapp(st)er: Klas:

Bronnen. Meer info. Naam: Co-wetenschapp(st)er: Klas: Bronnen - Het grote experimenteerboek, uitgeverij Deltas, 2003 - Aan de slag met Findus, uitgeverij Davidsfonds/Infodok, 2000 - Grasspriet Themadossier 4 Tuinbouw, Plattelandsklassen vzw Meer info Telefoon:

Nadere informatie

kleuter 4 6 jaar Veters strikken. Zijn vaak al zindelijk. (Maar er kunnen ook andere dingen genoemd worden)

kleuter 4 6 jaar Veters strikken. Zijn vaak al zindelijk. (Maar er kunnen ook andere dingen genoemd worden) NAKIJKBLAD Opdracht 1 Iedere levensfase heeft bepaalde kenmerken. Zet bij elke levensfase van wanneer tot wanneer hij ongeveer duurt. Zet er ook bij wat er in die levensfase gebeurt (kies steeds 2 dingen.)

Nadere informatie

Uitwerkingen Basischemie hoofdstuk 1

Uitwerkingen Basischemie hoofdstuk 1 Uitwerkingen Basischemie hoofdstuk 1 Opgave 1.1 Opgave 1.2 Opgave 1.3 Opgave 1.4 Stofeigenschappen en zintuigen Noem 4 stofeigenschappen die je met je zintuigen kunt waarnemen? Fysische constanten a. Methaan

Nadere informatie

Proef 50 Vingerafdrukken zoeken met behulp van cacao- en talkpoeder

Proef 50 Vingerafdrukken zoeken met behulp van cacao- en talkpoeder Proef 50 Vingerafdrukken zoeken met behulp van cacao- en talkpoeder 1. Onderzoeksvraag We nemen vingerafdrukken van 3 verdachten van de moord om deze uiteindelijk te vergelijken met de gevonden vingerafdruk

Nadere informatie

Nascholing: Scheidingstechnieken (praktijk/ict/didactisch)

Nascholing: Scheidingstechnieken (praktijk/ict/didactisch) Nascholing: Scheidingstechnieken (praktijk/ict/didactisch) Donderdag 14 oktober 2010 Lerarenopleiding BASO Begeleiding: F. Poncelet Info: http://www.khlim.be/ecache/33160/scheidingstechnieken_proeven_met_dagdagelij

Nadere informatie

Voortplanting bij dieren

Voortplanting bij dieren Voortplanting bij dieren Opdracht 1 Geef aan of de beweringen juist of onjuist zijn: 1. De primaire geslachtskenmerken heb je vanaf je puberteit 2. Geslachtshormonen zorgen voor veranderingen in de puberteit

Nadere informatie

Geneesmiddelen bij zwangerschap en borstvoeding

Geneesmiddelen bij zwangerschap en borstvoeding Geneesmiddelen bij zwangerschap en borstvoeding Geneesmiddelen en zwangerschap Enige tientallen jaren geleden dacht men nog dat ongeboren kinderen in de baarmoeder goed beschermd waren tegen schadelijke

Nadere informatie

Ik plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde.

Ik plaats mijn boog in de wolken; die zal het teken zijn van het verbond tussen mij en de aarde. De regenboog God heeft een boog in de wolken geplaatst om ons aan het verbond te laten herinneren. Er zal nooit meer zo n grote zondvloed komen, dat heel de aarde onder water staat. Laten we een regenboog

Nadere informatie

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE Hoofdthema: winter Doelgroep: 1 e gr 1 Onderwerp : warm blijven: isoleren Timing: 1 lestijd voor het experiment 5 lestijden voor een gans project energie De les in het kort: In deze les gaat het vooral

Nadere informatie

Inhoud. Voorwoord 3. Voeding 6. Slaap 22. Houding 30. Naar de dokter 37. Kleding 65. Mode 74. Kleding wassen 77

Inhoud. Voorwoord 3. Voeding 6. Slaap 22. Houding 30. Naar de dokter 37. Kleding 65. Mode 74. Kleding wassen 77 Inhoud Voorwoord 3 Voeding 6 Slaap 22 Houding 30 Naar de dokter 37 Kleding 65 Mode 74 Kleding wassen 77 6 VOEDING Weet wat je eet Je eet elke dag. Alles wat je eet (en drinkt) heet voeding. Is elke voeding

Nadere informatie

We zullen wentelteefjes maken!

We zullen wentelteefjes maken! Bijna dagelijks wordt er in een gezin brood gekocht. Soms is het brood van de vorige dag nog niet helemaal opgegeten maar al wel een beetje uitgedroogd. Wat kun je zoal doen met uitgedroogde broodsneden?...

Nadere informatie

mijn wetenschappelijke experimenten

mijn wetenschappelijke experimenten naam Datum werkblaadje 3 mijn wetenschappelijke experimenten het spijsverteringsstelsel werkblaadje 3 b experiment 1: het SpeekSel citroensap of azijn onderzoeksvraag: water in de mond krijgen, bestaat

Nadere informatie

Deel 1: traditionele kalkwater met koolstofdioxide test.

Deel 1: traditionele kalkwater met koolstofdioxide test. Bereiding en eigenschappen van CO 2 Deel 1: traditionele kalkwater met koolstofdioxide test. 1.1 Onderzoeksvraag Hoe kunnen we CO 2 aantonen? 1.2 Mogelijke hypothesen 1.2.1 Geen interactie: Er vormt zich

Nadere informatie

Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam

Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam Werkblad Naut Thema 3: Voeding en je lichaam 3.1 Wat heeft je lichaam nodig? Je lichaam is heel slim Een heel slimme machine Je lichaam kan rennen en kijken en groeien een snee gaat vanzelf weer dicht

Nadere informatie

LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD 1. LESBEGIN

LESDOELEN LEERINHOUD WERKVORMEN/MEDIA/ORGANISATIE TIJD 1. LESBEGIN 1. LESBEGIN Aantonen dat kalkwater een indicator is van CO 2. 2. LESUITWERKING SAMENSTELLING VAN DE IN -EN UITGEADEMDE LUCHT 2.1. IINDICATOR VAN CO 2 Demonstratie proef1: Het kalkwater is helder In bruiswater

Nadere informatie

De bliksem. Doel. In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Materiaal. Opdracht. Stap 2: Zet het vergiet boven op het glas.

De bliksem. Doel. In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Materiaal. Opdracht. Stap 2: Zet het vergiet boven op het glas. De bliksem Doel In deze hoek leer je hoe de bliksem ontstaat. Een vergiet Een ballon Een droog glas Een wollen trui Materiaal Opdracht Stap 1: Ga met je begeleider en met de rest van je groep naar buiten.

Nadere informatie

Werkblad. LES 5: Spijsvertering (2) www.gavoorgezond.nl GROEP 3-4

Werkblad. LES 5: Spijsvertering (2) www.gavoorgezond.nl GROEP 3-4 LES 5: Spijsvertering (2) Quiz: gezond eten en drinken Vraag 1: wat zijn vezels? A: Kleine deeltjes van planten en vruchten die belangrijk zijn om je darmen te laten bewegen. B: Ongezond eten zoals snoep

Nadere informatie

Verlichting 3de graad Lager Onderwijs

Verlichting 3de graad Lager Onderwijs Werkmap Verlichting 3de graad Lager Onderwijs 1 Inleiding Nu gaat met één druk op de schakelaar het licht aan en uit. Niet veel inspanning! We staan er dan ook niet bij stil dat elektriciteit in huis voor

Nadere informatie

Toemaatjes voor kids > Quiz je slim

Toemaatjes voor kids > Quiz je slim Toemaatjes voor kids > Quiz je slim Stel zelf een quiz samen. Maak een keuze uit de volgende 100 vragen en raadseltjes 1) Geef een ander woord voor geraamte. 2) Noem drie dingen die van melk gemaakt worden.

Nadere informatie

dimat Biologische modellen - menskunde Hersenen

dimat Biologische modellen - menskunde Hersenen 1 Hersenen Mediane doorsnede van de hersenen. Model op ware grootte. Model rustend op sokkel. Afmetingen: 150 x 140 x 175 mm. 1000222 76,80 Hersenen Model op ware grootte. De rechterhelft is uitneembaar

Nadere informatie

CHIPS. light versus naturel

CHIPS. light versus naturel CHIPS light versus naturel 1 Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Voedingswaarden van chips volgens de etiketten op de verpakking... 4 3. Experimenten... 5 Experiment 1: Vetgehalte van chips bepalen... 5 Experiment

Nadere informatie

Patiënteninformatie. Virtuele coloscopie

Patiënteninformatie. Virtuele coloscopie Patiënteninformatie Virtuele coloscopie 2 Inhoud Inleiding... 5 Praktische informatie... 5 Omschrijving en doel van het onderzoek... 6 Voorbereiding op het onderzoek... 6 2 dagen voor het onderzoek...

Nadere informatie

... Lesfiche. Experimentjes met planten. graad 1, 2 en 3

... Lesfiche. Experimentjes met planten. graad 1, 2 en 3 Lesfiche Experimentjes met planten graad 1, 2 en 3 Wist je dat planten net als ons drinken, eten, zweten en ademen? En dat zaadjes geen licht nodig hebben om te ontkiemen? Via deze leuke experimentjes

Nadere informatie

Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken

Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken Naam: VOEDINGSSTOFFEN Gezond eten en drinken Wat zijn voedingsstoffen Voedingsstoffen zijn stoffen die je nodig hebt om te lopen, te denken enz. Er zijn 6 soorten voedingsstoffen. 1. eiwitten (vlees, peulvruchten.

Nadere informatie

Groep 1 & 2 VLOEISTOFSTAPEL. Vloeistoffen kun je netjes op elkaar laten drijven. Uit hoeveel laagjes bestaat straks jullie vloeistofstapel?

Groep 1 & 2 VLOEISTOFSTAPEL. Vloeistoffen kun je netjes op elkaar laten drijven. Uit hoeveel laagjes bestaat straks jullie vloeistofstapel? Groep 1 & 2 VLOEISTOFSTAPEL Vloeistoffen kun je netjes op elkaar laten drijven. Uit hoeveel laagjes bestaat straks jullie vloeistofstapel? Vloeistofstapel ( Laagjes maken ) Groep 1 en 2 Team van 2, 3 of

Nadere informatie

LES VOOR G-KRACHT. Drinkwater Dit water is gebotteld leidingwater waar koolzuurgas al dan niet wordt aan toegevoegd en chloor wordt uitgefilterd.

LES VOOR G-KRACHT. Drinkwater Dit water is gebotteld leidingwater waar koolzuurgas al dan niet wordt aan toegevoegd en chloor wordt uitgefilterd. LES VOOR G-KRACHT DRINKWATERS Ons lichaam bestaat voor 70% uit water. Dagelijks scheiden we 2,5 liter uit langs de gekende wegen. We zouden ongeveer 1,5 l water moeten drinken per dag en daarbij nemen

Nadere informatie

De proefjeskist. Wat moet er voor de les gebeuren:

De proefjeskist. Wat moet er voor de les gebeuren: De proefjeskist De proefjeskist is een kist waarin alle benodigdheden zitten om zes scheikundige/biologische proefjes te doen. De proefjes worden door groepjes in circuit vorm uitgevoerd. De kist is bedoeld

Nadere informatie

Het deeltjesmodel. Deeltjes en hun eigenschappen. Context 3 Zinken zweven drijven. Naam: Klas: Datum:

Het deeltjesmodel. Deeltjes en hun eigenschappen. Context 3 Zinken zweven drijven. Naam: Klas: Datum: Naam: Klas: Datum: Het deeltjesmodel Deeltjes en hun eigenschappen Als je een stukje ijzer, goud of eender welk stof tientallen keren kon vergroten, dan zou je ontdekken dat alle stoffen gemaakt zijn van

Nadere informatie

werkboek Bij deze lessen kan je ook Het Grote Voortplantingsspel gebruiken. ISBN

werkboek Bij deze lessen kan je ook Het Grote Voortplantingsspel gebruiken. ISBN go G ed el ge ez ke en ur en d do or werkboek Bij deze lessen kan je ook Het Grote Voortplantingsspel gebruiken. ISBN 978-90-301-2711-6 9 789030 127116 Puberteit 1 Duid met een boogje de periode aan en

Nadere informatie

Maak je eigen suikerbord

Maak je eigen suikerbord Maak je eigen suikerbord Wat heb je nodig? Lege drankverpakkingen van water, fruitsap, chocomelk, frisdrank, fruitdrank Suikerklontjes! er bestaan klontjes van verschillende gewichten. Hou rekening met

Nadere informatie

LESDOEL MATERIALEN STEM-REFLECTIE. WO ST Zuren en mijn tanden SCIENCE TECHNOLOGY ENGENEERING MATH

LESDOEL MATERIALEN STEM-REFLECTIE. WO ST Zuren en mijn tanden SCIENCE TECHNOLOGY ENGENEERING MATH WO ST Zuren en mijn tanden SCIENCE TECHNOLOGY ENGENEERING MATH LESDOEL De leerlingen kunnen: -Voorbeelden geven van welke voedingsmiddelen er goed/niet goed zijn voor je tanden. -Verwoorden dat zuren,

Nadere informatie

Kruip onder je eigen huid.

Kruip onder je eigen huid. Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Slimme Uilen 17 April 2012 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/31553 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

werken met water - waterbladen

werken met water - waterbladen werken met water - waterbladen inhoud inhoud VVaterblad 1 Waterblad 2 Waterblad 3 Waterblad 4 Waterblad 5 Waterblad 6 Waterblad 7 Een boot laden De stevigheid van het wateroppervlak Een gat in de waterleiding

Nadere informatie

Een vochtbeperking Informatie voor mensen met een vochtbeperkt dieet

Een vochtbeperking Informatie voor mensen met een vochtbeperkt dieet Diëtetiek Een vochtbeperking Informatie voor mensen met een vochtbeperkt dieet Het Antonius Ziekenhuis vormt samen met Thuiszorg Zuidwest Friesland de Antonius Zorggroep EEN VOCHTBEPERKING Informatie voor

Nadere informatie

Brand en explosiegevaar

Brand en explosiegevaar Brand en explosiegevaar Door brand en explosie tijdens werkzaamheden vallen er jaarlijks tientallen doden en gewonden. Dus moet je brand en explosies zien te voorkomen. Mede doordat deze zeer onvoorspelbaar

Nadere informatie

Samenvatting Mensen ABC

Samenvatting Mensen ABC Samenvatting Mensen ABC Week 1ABC: Wie zijn wij? Info: Wie zijn wij mensen Mensen zijn verschillend. Iedereen is anders, niemand is hetzelfde. Dat noem je uniek. Een mens heeft een skelet van botten. Daarom

Nadere informatie

Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling

Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling Samenvatting Biologie Thema 3: Voortplanting en ontwikkeling Samenvatting door een scholier 1708 woorden 10 mei 2012 4,9 14 keer beoordeeld Vak Methode Biologie Biologie voor jou 1. Voorplanting en bevruchting

Nadere informatie

3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl

3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl 3.0 Stof 2 www.natuurkundecompact.nl 3.1 a Water doen koken b Paraffine doen stollen 3.3 Kristal maken 3.4 a Uitzetten en krimpen (demonstratie) b Thermometer ijken 1 3.1 a Water doen koken www.natuurkundecompact.nl

Nadere informatie

Welkom bij Forte kinderopvang

Welkom bij Forte kinderopvang Welkom bij Forte kinderopvang Gezonde voeding van 0-12 jaar Voedingsbureau PUUR! Donderdag 5 maart 2015 Inhoud 1. Belang gezonde voeding 2. Duurzaam & puur 3. Interactief informeren 4. Vragen 1. Belang

Nadere informatie

De planeten Reis door het zonnestelsel

De planeten Reis door het zonnestelsel De planeten Reis door het zonnestelsel Cgroep 1-2 01 tijdsduur 40 minuten kerndoelen 1, 46 en 54 lesdoelen De leerling: (her)kent de namen van de acht planeten weet dat de planeten om de zon draaien kan

Nadere informatie

Voortplanting. Examen VMBO-GL en TL. biologie CSE GL en TL. Bij dit examen hoort een bijlage.

Voortplanting. Examen VMBO-GL en TL. biologie CSE GL en TL. Bij dit examen hoort een bijlage. Examen VMBO-GL en TL Voortplanting biologie CSE GL en TL Bij dit examen hoort een bijlage. Dit examen bestaat uit 29 vragen. Voor dit examen zijn maximaal 36 punten te behalen. Voor elk vraagnummer staat

Nadere informatie

EEN UITGAVE VAN HEALTHFOODS NL. Verrassende Kokosolie Recepten Geef Jezelf Een Boost Met De Natuurlijke Power Van Kokosolie!

EEN UITGAVE VAN HEALTHFOODS NL. Verrassende Kokosolie Recepten Geef Jezelf Een Boost Met De Natuurlijke Power Van Kokosolie! EEN UITGAVE VAN HEALTHFOODS NL Verrassende Kokosolie Recepten Geef Jezelf Een Boost Met De Natuurlijke Power Van Kokosolie! 2010-2011 1 BELANGRIJK! Je bent vrij dit document door te sturen naar wie je

Nadere informatie

Thema 3 Voeding en je lichaam

Thema 3 Voeding en je lichaam Naut samenvatting groep 7 Mijn Malmberg Thema 3 Voeding en je lichaam Samenvatting Voeding en je lichaam Je lichaam heeft voedingsstoffen nodig. Die zitten in ons eten en drinken. Voedsel en vocht zijn

Nadere informatie

Lesonderwerp: Definities Drukken Wet van Boyle-Mariotte

Lesonderwerp: Definities Drukken Wet van Boyle-Mariotte Lesonderwerp: Definities Drukken Wet van Boyle-Mariotte Niveau: 2*Duiker Lesgever:... Datum van de les: Kies de datum. Duikschool:... Adres/locatie:... Vereiste voorkennis: Beginsituatie: Gehomologeerd

Nadere informatie

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK!

Zuivel is belangrijk. Melk is goed voor... ELK! tweede leerjaar 2 Zuivel is belangrijk Melk is goed voor... ELK! Plaats de passende leeftijd bij elke tekening. Kies uit: 6 tot 12 jaar, 1 tot 3 jaar, 0 jaar, meer dan 60 jaar, 12 tot 18 jaar, 6 maanden

Nadere informatie

onderzoek water opdrachtkaart Onderdeel A les 5-6.6

onderzoek water opdrachtkaart Onderdeel A les 5-6.6 Onderdeel A 1. 2. 3. 4. 5. Lees de opdracht. Noteer de verwachting. Voer het onderzoek uit. Noteer het resultaat. Noteer de verklaring. - twee glazen - bol dikke wol - schaar - liniaal - viltstift, donkere

Nadere informatie

Bekers vastzuigen met koffiefilter

Bekers vastzuigen met koffiefilter A1 1 Bekers vastzuigen met koffiefilter 2 bekers 1 koffiefilter 1 schaar 1 waxinekaarsje Lucifers Waarom gaat het kaarsje uit? Hoe kan het dat je de onderste beker op kunt tillen zonder deze aan te raken

Nadere informatie

AAN de slag 1.1 de bunsenbrander

AAN de slag 1.1 de bunsenbrander AAN de slag 1.1 de bunsenbrander ORiËNTEREN De bunsenbrander werd rond 1855 uitgevonden door professor Robert Wilhelm Bunsen (1811-1899) uit Heidelberg. De uitvinding diende vooral om een stabiele warmtebron

Nadere informatie

Lespakket: De spijsvertering

Lespakket: De spijsvertering Lespakket: De spijsvertering Werkbundel Naam:... Klas:... 1 Inhoudsopgave 1 Inhoudsopgave... 1 1. Over het lespakket... 2 1.1. Leerinhoud... 2 1.2. Werkvorm en werkwijze... 2 1.2.1. Werkvorm... 2 1.2.2.

Nadere informatie

Stofveranderingen in 9 projecten 90 proeven Proefjes met lekkere, (on)gezonde voedingsmiddelen

Stofveranderingen in 9 projecten 90 proeven Proefjes met lekkere, (on)gezonde voedingsmiddelen Stofveranderingen in 9 projecten 90 proeven Proefjes met lekkere, (on)gezonde voedingsmiddelen maandag 11 mei 2015 Begeleiding: F. Poncelet Filip.Poncelet@khlim.be + 20 studenten lerarenopleiding BASO

Nadere informatie

Blok 7 MR vraag 1: winst of verlies berekenen

Blok 7 MR vraag 1: winst of verlies berekenen Blok 7 MR vraag : winst of verlies berekenen Winst of verlies berekenen Winstschema VP Verkoopprijs IP Inkoopprijs W Winst Er is winst als de verkoopprijs groter is dan de inkoopprijs. Verkoopprijs inkoopprijs

Nadere informatie

Blok 7 MR vraag 1: winst of verlies berekenen

Blok 7 MR vraag 1: winst of verlies berekenen Blok 7 MR vraag : winst of verlies berekenen Winst of verlies berekenen Winstschema VP Verkoopprijs IP Inkoopprijs W Winst Er is winst als de verkoopprijs groter is dan de inkoopprijs. Verkoopprijs inkoopprijs

Nadere informatie

Gaswisseling. Samenvatting voor de toets

Gaswisseling. Samenvatting voor de toets Gaswisseling Samenvatting voor de toets Inhoudsopgave Gaswisseling bij verschillende diergroepen Ademhalingsstelsel Route van ingeademde lucht Longblaasjes en haarvaten Huig en strotklepje Ribademhaling

Nadere informatie

Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1

Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Naam Sara Van de Velde Cluster Aardrijkskunde biologie fysica Groep 2 LS 2 Academiejaar 2001-2002 Campus Kattenberg Kattenberg 9, B-9000 Gent

Nadere informatie

Cva?Lesvoorbereiding. Student leraar secundair onderwijs groep 1

Cva?Lesvoorbereiding. Student leraar secundair onderwijs groep 1 Cva?Lesvoorbereiding Student leraar secundair onderwijs groep 1 Naam Eeckhout Andreas Cluster Bi-Fy-Aa-Ch Groep 2 OSO 2 Academiejaar 2005-2006 Campus Kattenberg Kattenberg 9, B-9000 Gent Tel. (09) 269

Nadere informatie

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE. Hoofdthema: elektriciteit / energie Onderwerp : Eenvoudige stroomkring maken Doelgroep: 2 e graad

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE. Hoofdthema: elektriciteit / energie Onderwerp : Eenvoudige stroomkring maken Doelgroep: 2 e graad 1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE Hoofdthema: elektriciteit / energie Onderwerp : Eenvoudige stroomkring maken Doelgroep: 2 e graad Timing: 1 á 2 lestijden De les in het kort: De leerlingen

Nadere informatie

Intermoleculaire krachten. Waterdruppels kleven aan de kraan of aan een bloemblad. Kwik vormt gemakkelijk grote druppels die niet aan het glas kleven.

Intermoleculaire krachten. Waterdruppels kleven aan de kraan of aan een bloemblad. Kwik vormt gemakkelijk grote druppels die niet aan het glas kleven. Thema 17 Cohesie en adhesie 1 Intermoleculaire krachten Waterdruppels kleven aan de kraan of aan een bloemblad. Kwik vormt gemakkelijk grote druppels die niet aan het glas kleven. waterdruppels kleven

Nadere informatie

BOUW JE EIGEN WEERSTATION

BOUW JE EIGEN WEERSTATION BOUW JE EIGEN WEERSTATION Als je wilt weten wat voor weer het is, dan moet je de verschillende weerselementen kunnen meten. Met enkele heel gewone dingen kan je jouw eigen weerstation bouwen. De thermometer

Nadere informatie

Breng je eigen hoofd op hol. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Breng je eigen hoofd op hol. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Slimme Uilen 17 April 2012 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/31554 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Opening van het thema op vrijdag 5 november.

Opening van het thema op vrijdag 5 november. Grote Klus Thema : Lekker Fit Als je 5 opdrachten maakt en laat aftekenen, mag je meedoen met een leuke en gezonde activiteit in het restaurant. Als je de grote klus met een groepje maakt, moet je meer

Nadere informatie

Voorbeelden fotoshoot Zwangerschap

Voorbeelden fotoshoot Zwangerschap Fotoshoot Zwangerschap Voor een zwangerschapsshoot betaal je 75.00 Voorbeelden fotoshoot Zwangerschap Fotoshoot Newborn Voor een newbornshoot betaal je 75.00 Voorbeelden fotoshoot Newborn Fotoshoot Buik

Nadere informatie

Gisten en wafels... Doe - activiteit Doe - activiteit

Gisten en wafels... Doe - activiteit Doe - activiteit 1 Gisten en wafels... OPDRACHT 1: Om goed te kunnen onderzoek wat gisten zijn, gaan we eerst wafels onderzoeken. Je hebt hiervoor 2 soorten deeg nodig... Maak het deeg zoals voorzien in de receptjes. Recept

Nadere informatie

Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014

Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014 Eet smakelijk René de Groot 15-06-2014 Inhoudsopgave: Kennis testen Waar is voeding eigenlijk goed voor? Waarmee moeten we dan ontbijten? Bloedsuiker spiegel Calorieën?? Schijf van 5 Hoeveel calorieën

Nadere informatie

Frisdrank - omschrijving

Frisdrank - omschrijving Terug naar Smaaklessen Frisdrank - omschrijving Er zijn heel veel verschillende soorten frisdranken. Voorbeelden van frisdranken zijn cola, sinas, 7-up, cassis, tonic en bitter lemon. Ook dranken als ijsthee

Nadere informatie

Chemische analyse van dranken

Chemische analyse van dranken Chemische analyse van dranken De voedingswaarde van wat we eten en drinken wordt bepaald door de aanwezige nutriënten. Deze nutriënten zijn: water, eiwitten, vetten, (verteerbare) koolhydraten, mineralen,

Nadere informatie

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood

Nadere informatie

neutraal 13 geel vergelijk jouw data Hortensia ph-waarde

neutraal 13 geel vergelijk jouw data Hortensia ph-waarde ph-waarde vergelijk jouw data kraanwater Zuur is slecht voor je tanden. Het maakt je tandglazuur zacht... en dat harde glazuur beschermt nu juist tegen gaatjes. melk citroensap koffie frisdrank neutraal

Nadere informatie

Je onderzoekt de zuurgraad van de grond of het water in jouw buurt. Citroenen en frisdranken zijn zuur, dat kun je proeven.

Je onderzoekt de zuurgraad van de grond of het water in jouw buurt. Citroenen en frisdranken zijn zuur, dat kun je proeven. Hoe schoon is de lucht die je inademt? Is zwemwater hetzelfde als drinkwater? Zitten er veel of weinig microben in de grond? En wat betekent dat? Ontdek hoe gezond jouw buurt is en wat je zelf kan doen

Nadere informatie

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen

De actieve voedingsdriehoek. Doelstellingen Infofiche 2 Doelstellingen De leerlingen kunnen de actieve voedingsdriehoek opbouwen aan de hand van prenten. De leerlingen kennen de verschillende onderdelen van de actieve voedingsdriehoek. De leerlingen

Nadere informatie