Dashboard passend onderwijs. Dashboard Passend Onderwijs

Transcriptie

1 Dashboard passend onderwijs Dashboard Passend Onderwijs

2 Dashboard passend onderwijs Inhoud 1. Een beetje geschiedenis 2. Wat is het en waar dient het toe? 3. Wat kan het al? 4. Wat moet het nog kunnen? 5. Hoe verhoudt het zich tot?

3 Geschiedenis Dashboard passend onderwijs

4 Dashboard passend onderwijs Uitgangspunten 1. Inzicht in functioneren van eigen swv t.b.v. sturing en (interne en externe) verantwoording 2. Benchmarking 3. Verminderen bevragingslast en onderzoek 4. Learning community van samenwerkingsverbanden 5. Input van / voor gemeenten m.b.t. (aansluiting op) de jeugdhulpverlening en sociaal domein

5 Projectorganisatie

6 Dashboard passend onderwijs Samenwerkingspartners DUO Onderwijsinspectie NJi VNG Landelijk Werkverband Praktijkonderwijs Samenwerkingsverbanden Passend Onderwijs!

7 Dashboard passend onderwijs Concrete toepassing Input voor kwaliteitszorgsysteem Trendanalyses Benchmarking, vergelijking en leren van elkaar Interne en externe verantwoording op termijn: schoolbestuurlijk Venster en openbaar bestand? De basis voor een gesprek / storytelling (tellen & vertellen) Een start voor de brug met gemeenten

8 Overzichtspagina indicatoren van het Dashboard

9 -vervolg- overzichtspagina

10 Aantal leerlingen vergelijking met andere SWV s

11 Aantal leerlingen vergelijking met andere SWV s inclusief selectiefilters

12 Aantal leerlingen scholen binnen mijn SWV

13 Klachten, bezwaar, beroep invulscherm vragen SWV s

14 Doorstroom naar voortgezet onderwijs vergelijking met andere SWV s

15 Opbrengstenoordeel Inspectie scholen binnen mijn SWV

16 Dashboard passend onderwijs Wat doen we dit jaar?* Historie Q1 Export afbeeldingen Export Historie Data VaVo Doorstroom PO-VO (vanuit VO bezien) Leerlingstromen PO (naartoe en vandaan) Leerlingstromen VO (naartoe en vandaan) 1-februari telling Q2 Bouwvak Data inladen Feedback ophalen Inhoudelijke voorbereiding Sluitende afspraken dataleveringen Q3 Restylingoverzichtspa gina Doorstroom PO-VO (niveau) Doorstroom VOvervolgonderwijs Doorstroom PRO en VSO naar profiel 1-februaritelling (SBO) Cluster 1 en 2 Kengetallen OCW Verzuim en VSV Thuiszitters Q4 Begrote lasten (D) TLV-registratie (D) AOJ-monitor Recapitulatie, verwerken input en planning P Leerling prognoses Thuisnabijheid Gemiddelde verblijfsduur *sterke afhankelijkheid van DUO ea. leveranciers bij realiseren planning; borging 2017 e.v.

17 Dashboard passend onderwijs Toekomst Schooljaar en afslagdatum tonen (», afslagdatum volgt) Handreiking opstellen voor gebruik en verwerking DPO (», najaar) Kunnen filteren op postcodes (», i.c.m. AOJ) Zelf eigen norm in kunnen stellen (») Omliggende of vergelijkbare samenwerkingsverbanden tonen cq. eigen vergelijkingsselectie maken obv typologie (») Beter kunnen wegen (gewogen gemiddelden, twee indicatoren ten opzichte van elkaar) (»)

18 Dashboard passend onderwijs Openbaarheid data Standpunt sectorraden en swv den: alles transparant! Wens OCW: zo transparant mogelijk (publieke middelen) Technische mogelijkheden (accounts, databestand) Privacywetgeving en P.I.A.

19 Dashboard passend onderwijs Raden/NJi/VNG Intensievere samenwerking n.a.v. info-bijeenkomst gemeenten en onderwijs in 2015; Onderzoek naar mogelijkheid gegevensknooppunt met Raden/Nji/VNG/KING/OCW/VWS (vanuit werkagenda): momenteel (nog) niet opportuun; Wel een reden tot breder gesprek over informatiemanagement; Informatiediffusie (wat willen we nu eigenlijk weten?) Meetmoeheid (wéér een enquête ) Werken op basis van professioneel vertrouwen (dat zouden we toch doen?)

20 ONDERWIJS GEMEENTEN Kengetallen OCW Kijkglazen DUO Monitor Jeugdhulp Dashboard Passend Onderwijs Waarstaatjegemeent e.nl Cliëntervaringsmonitor Groeidocument SOP TLV/arran gementen registratie AOJmonitor

21 Dashboard passend onderwijs Vragen?