Verlengde peuterperiode

Transcriptie

1 Verlengde peuterperiode De gemeente Zaanstad subsidieert een verlenging van de peuterperiode, wanneer dat volgens deskundig oordeel nodig is. Per kalenderjaar betreft het 45 maanden aan gesubsidieerde verlenging verdeeld over de VVE Peuterspelen aanbieders, met een maximum van 3 maanden verlenging per kind. STAPPENPLAN VOORAFGAAND AAN AANVRAAG VERLENGDE PEUTERPERIODE Signaleren van opvallende zaken in de ontwikkeling en/of het gedrag, bespreken met ouders en met locatie.. Wanneer een kind opvallende zaken in ontwikkeling en/of gedrag laat zien. Indien gewenst, met medeweten van ouders, start Protocol opvallende ontwikkeling c.q. opvallend gedrag. [volgens gangbare interne procedure, incl. PvA] (Begin dossiervorming). Wanneer de ontwikkeling en/of het gedrag van het kind hiertoe aanleiding geeft. Hulp van peuter-ib wordt ingeroepen. (Ouders zijn hiervan op de hoogte). Observatie van het kind en de omgevingsfactoren (pedagogisch medewerker, spelomgeving en groep). (Vervolg dossiervorming) in overleg met de locatie Als PvA niet het gewenste resultaat oplevert / bij zorgen. Na overleg met en instemming van de locatie Peuter-IB. Peuter-IB. Op verzoek van de pedagogisch medewerker en locatie manager, met medeweten van ouders. Gesprek met de ouders. i.s.m. Na (en n.a.v.) de observatie door 1

2 Peuter-IB neemt contact op met de jeugdverpleegkundige (met toestemming van de ouders). Doel: inwinnen/delen van informatie t.b.v. het te maken plan van aanpak. Peuter-IB koppelt terug aan pedagogisch medewerker. Peuter-IB. Peuter-IB. Na toestemming van de ouders en vóór het opstellen van het plan van aanpak. PvA2: opstellen o.b.v. observatie, informatie jeugdverpleegkundige en gesprek met de ouders. [Incl. vervolg volgens gangbare procedure] ondersteund door peuter- IB.. Na het gesprek met de ouders. PvA2 bespreken met ouders, inclusief evaluatiemomenten. Toestemming vragen voor contact met (Doel: signaal afgeven). ouders, i.s.m. PvA 2 is (in concept) klaar. PvA2 definitief maken. Signaal naar met toestemming van de ouders. ouders, i.s.m. Na overleg met ouders. Overdrachtsformulier invullen, oudergesprek inplannen... Invullen overdrachtsformulier: vóór het oudergesprek (uiterlijk 3 maanden voordat het kind 4 jaar wordt). Bespreken van het overdrachtsformulier met de ouder(s). ouder(s).. Uiterlijk 3 maanden voordat het kind 4 jaar wordt. Warme overdracht met de school waar het kind is aangemeld. Doel warme overdracht inhoudelijk: inzicht in ontwikkeling t.b.v. afspraken over welke ondersteuning er nodig is t.b.v. een zo optimaal mogelijke ontwikkeling van het kind. peuter-ib er, intern begeleider en/of VVE coördinator (bao). Mogelijk ook de ouders: indien gewenst door de ouders of t.b.v. de ontwikkeling van het kind. Op afroep: externen. School, pedagogisch medewerker (en mogelijk de ouders). Uiterlijk 3 maanden voordat het kind 4 jaar wordt. 2

3 Verlening peuterperiode: tijdens de warme overdracht kan besloten worden dat er voor het kind een verlenging van de peuterperiode nodig is. Voorwaarde voor het aanvragen van een verlenging van de peutertijd: dossiervorming + voldoende beschikbare subsidie (o.b.v. totaal 15 kinderen x 3 mnd. per kalenderjaar). Marion Groot van Zaans Netwerk VVE en de Peuter-IB ers houden gezamenlijk zicht op het totaal aantal aanvragen en de nog beschikbare ruimte daarin. Indicatoren voor de aanvraag van een verlenging zijn: Protocol opvallend gedrag; Observatie door peuter-ib; Onderzoek door externen; Traject VTO-Vroeghulp; Aanvraag arrangement door de basisschool; Aanvraag TLV door basisschool; Ontwikkelingsachterstand; Rijping (Betreft kinderen die relatief laat ineens een sprong in hun ontwikkeling maken). De aanvraag verlengde peuterperiode kent drie sporen: 1. Het realiseren van een passend aanbod voor het kind op de reguliere basisschool (waar het kind is ingeschreven of elders); 2. Het realiseren van een passend aanbod buiten het regulier onderwijs; 3. Extra tijd voor groei/rijping. STAPPENPLAN AANVRAAG VERLENGDE PEUTERPERIODE (Spoor 1, 2 en 3) Overwegen verlenging peuterperiode. (N.b., Peuter-IB heeft zicht op de nog beschikbare subsidie). Peuter-IB, pedagogisch medewerker, Peuter-IB, pedagogisch medewerker, Tijdens de warme overdracht. Wanneer besloten tot verlenging en indien ouders niet bij de warme overdracht aanwezig: Ouders over besluit informeren. en school. en school. Direct na het genomen besluit. Onderbouwing schrijven voor aanvraag bij VVE-aanbieder van verlenging peuterperiode, ondertekenen aanvraag, indienen aanvraag. Onderbouwing: Peuter-IB, Ondertekening: school, Indienen: Peuter-IB. School, met informatie van Direct na het genomen besluit. 3

4 Jeugdverpleegkundige op de hoogte stellen van de aanvraag tot Contact opnemen met de eigen coördinator van het SWV: melden dat er voor het kind verlenging van de peutertijd wordt/is aangevraagd, met vermelding van spoor 1, 2 of 3 en toelichting daarop => kind in beeld bij SWV. Peuter-IB Peuter-IB. Direct na het genomen besluit. Met toestemming van de ouders. Direct na het besluit tot het aanvragen van verlenging en nog vóór het invullen van het groeidocument. Invullen groeidocument. met aanvullingen van externen die onderzoek hebben gedaan in de voorschoolse voorziening. Direct na besluit Plan van aanpak voor het kind op de groep om de verlenging optimaal te benutten. ondersteund door peuter- IB.. Direct na besluit van de Spoor 1 of 2: Voorbereidend aan de slag om de gemaakte afspraken rond de ondersteuning voor het kind te realiseren. Spoor 3: zie stappenplan spoor 3. IB er school i.s.m. pedagogisch medewerker. Bij aanvang/tijdens de duur van de SPOOR 3: STAPPENPLAN TIJDENS VERLENGDE PEUTERPERIODE Evaluatie a.d.h.v. het PvA van de vorderingen tot dusver. Indien nodig, aanpassen van het PvA. 1 maand na aanvang van de 4

5 Terugkoppeling aan Ouders informeren over de vorderingen en evt. aanpassingen... Na de 1e evaluatie. Evaluatie a.d.h.v. het PvA van de vorderingen tot dusver. Indien nodig, aanpassen van het PvA. 2 maanden na aanvang van de Terugkoppeling aan Gezamenlijke vervolgafspraken maken over de extra ondersteuning die het kind al dan niet nodig heeft op de basisschool Peuter-IB. Peuter-IB. 2 maanden na aanvang van de verlenging: na de 2e evaluatie. Ouders informeren over de vorderingen en vervolgafspraken m.b.t. de basisschool. Direct na het maken van de gezamenlijke vervolgafspraken. Oppakken van de vervolgafspraken. Direct na het maken van de gezamenlijke vervolgafspraken. Monitor De aanvragen zullen gemonitord worden. De monitor geeft zicht op: 1. De reden van de verlenging (spoor 1, 2, of 3); 2. Bij besluit een kind niet op school te plaatsen, de redenen waarom de nodige ondersteuning niet geboden kan worden op <naam school> (incl. poging plaatsing op nabijgelegen <naam school>); 3. Aantal aanvragen per kinderopvang, per school en daarmee ook schoolbestuur; 4. Duur van de verlenging; 5. Vervolg. Marion Groot (adviseur Zaans Netwerk VVE) verzamelt gedurende het schooljaar de monitor data, aangeleverd door Peuter-IB, en brengt eens per schooljaar verslag in de VVE beleidsgroep en aan de Stuurgroep. Halfjaarlijks SvZ agenderen in de VVE-beleidsgroep. De uitkomsten van de monitor worden ook gedeeld met het Samenwerkingsverband PO Zaanstreek. 5