Jeugd visie WPK/Westlandia Handbal

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Jeugd visie WPK/Westlandia Handbal"

Transcriptie

1 Jeugd visie WPK/Westlandia Handbal Visie p de jeugdpleiding van handbalvereniging WPK/Westlandia P a g i n a

2 1. Inleiding Vr u ligt de jeugdvisie van WPK/Westlandia Handbal. Dit plan beschrijft in grte lijnen he wij nze spelers in de jeugd willen begeleiden en pleiden. Dit plan beschrijft een visie en is geen vlledige uitwerking. Het laat het technisch kader en uitverenden vrij m aan de hand van deze visie de technische, tactisch, fysieke en mentale ntwikkeling van de speler vrm te geven. De wens vr de herziening van de jeugdvisie is ntstaan in het seizen 2017/2018 en geïnitieerd dr het bestuur. Dr middel van deze jeugdvisie wil het bestuur duidelijke handvatten geven aan alle vrijwilligers die betrkken zijn bij de technische ntwikkeling van de spelers bij WPK/Westlandia. Hiermee trachten we een eenduidigere visie van de pleidingsdelen in de jeugdpleiding te krijgen. Dr deze handvatten willen we bereiken dat zwel speler als vrijwilliger effectiever en met ng meer plezier in de jeugd actief is. Het plan dat vr u ligt is meer dan alleen een naslagwerk. Het vlledige dcument beschrijft de visie vr de jeugdpleiding. Wij medigen de lezer dan k aan m het gehele plan dr te lezen en niet alleen de nderdelen die direct betrekking hebben p de lezer. Om het dcument leesbaar te huden is er vr gekzen m alle zelfstandig naamwrden in mannelijke vrm te schrijven. 3 P a g i n a

3 2. Glbale visie jeugdpleiding De jeugdpleiding van WPK/Westlandia kenmerkt zich als een mgeving waar in iedere speler zich kan ntwikkelen in het handbalspel p zijn f haar eigen niveau. De aandacht ligt niet alleen bij spelers die p het hgste niveau willen spelen, maar k bij diegenen die handbal puur recreatief zien. Binnen de jeugdpleiding van WPK/Westlandia staat de ntwikkeling van de speler centraal. Het behalen van een kampienschap is niet het hgste del, het pleiden van de speler daarentegen wel. Keuzes die dr een cach f trainer gemaakt wrden gedurende een seizen staan dan k in het kader van die gedachte. Tevens vrmt het de basis waarp deze jeugdvisie ntwikkeld is. Van iedere betrkkene bij WPK/Westlandia verwachten wij dat hij acceptabel gedrag vertnt tijdens trainingen en wedstrijden. Regels binnen het handbalspel en regels van trainers, caches f verenigingen meten wrden geaccepteerd en nageleefd. Scheidsrechters, caches, trainers, tegenstanders en medespelers wrden te allen tijde psitief benaderd. Begeleiders en uders hebben hier een vrbeeldfunctie in en zullen zich daar k naar gedragen. Ouders zijn er niet m alleen hun eigen kind aan te medigen, maar alle spelers in het team. De technische aansturing van een speler laten zij ver aan de cach en begeleider van het team. WPK/Westlandia heeft een naam hg te huden in het handbal en dat willen wij als bestuur en technische cmmissie k graag z huden. Daar zijn wij met zijn allen verantwrdelijk vr. 3. Ambitie De jeugdpleiding van WPK/Westlandia dient zwel geschikt te zijn vr de cmpetitieve teams, waarbij de spelers zich maximaal meten kunnen ntwikkelen dr begeleiding van gediplmeerde trainers, vldende faciliteiten en handbalvaardige caching. Daarnaast dient de handbalpleiding van WPK/Westlandia vldende en gede trainingen, faciliteiten en caching te verzrgen vr de teams van de breedtesprt. De nadruk p de cmpetitieve teams zal bestaan p ntwikkeling, prestaties, selecteren en delstellingen behalen. De nadruk bij de breedtesprt zal k bestaan p ntwikkeling en prestaties, maar dan binnen een kader waar ruimte is vr meer gezelligheid (geen vrijblijvendheid), sciale aspecten bij teamindelingen, etc. 4 P a g i n a

4 4. Organisatie De jeugdpleiding binnen WPK/Westlandia is als vlgt gerganiseerd. Cach Cmpetitief (A t/m D jeugd) Trainer Bestuur Bestuurslid Technische Zaken Technische Cmmissie r Recreatief (alle jeugd) Cach Trainer Jeugdkeepers Trainer 5 P a g i n a

5 4.1 Betrkken rllen/persnen Rl Takenpakket Neemt deel aan Bestuur Bestuurslid technische zaken Technische Cmmissie Cördinatr Cach (cmpetitief) Trainer (cmpetitief) Cach (recreatief) Trainer (recreatief) Keepertrainer Eindverantwrdelijk vr bepalen jeugdvisie en facilitaire en rganisatrische zaken. Eindverantwrdelijk vr de jeugdpleiding en uitvering jeugdvisie. Biedt faciliteiten aan technische cmmissie vr uitvering visie. Aansturing van trainers en caches, bepalen uitvering jeugdvisie. Verantwrdelijk vr team- en selectie indelingen evenals trainingsschema s. Bestaat uit cördinatren per leeftijdscategrie Verantwrdelijk vr leeftijdscategrie f deel daarvan. Eerste cntactpersn vr caches, trainers en uders van betrkken teams. Dit zijn de trainers van de selectieteams f gehele leeftijdscategrie (E en F) Verantwrdelijk vr caching van team. Begeleiden spelers in tactisch en technisch pzicht tijdens wedstrijd. Verantwrdelijk vr technisch en tactisch ntwikkeling van speler. Verantwrdelijk vr caching van team. Begeleiden spelers in tactisch en technisch pzicht tijdens wedstrijd. Verantwrdelijk vr technisch en tactisch ntwikkeling van speler. Traint jeugdkeepers, stuur trainers aan met efeningen vr keepers. Bestuur, Technische Cmmissie Technische Cmmissie Technische Cmmissie Technische Cmmissie Technische Cmmissie 6 P a g i n a

6 4.2 Splitsing cmpetitief/recreatief Binnen deze rganisatiestructuur is er gekzen vr een splitsing tussen cmpetitief en recreatief handbal. Deze splitsing is ndzakelijk aangezien de begeleiding en rganisatie van teams in de cmpetitieve tak andere dingen vraagt dan de recreatieve tak. Dr deze splitsing is het eenvudiger m vrijwilligers te vinden vr een bepaald takenpakket binnen een tak. De Technische Cmmissie selecteert spelers vr de cmpetitieve teams. De keuze f een speler in de cmpetitieve f recreatieve tak uitkmt ligt in de basis bij de speler zelf. In verleg met de Technische Cmmissie kan een juiste keuze gemaakt wrden. Het eindrdeel f een speler in de cmpetitieve f recreatieve tak uitkmt ligt altijd bij de Technische Cmmissie. Van een speler in de cmpetitieve tak wrdt verwacht dat hij bereid is tt het maken van extra trainingsuren, spelen in reginale cmpetitie en regelmatige deelname aan ternien. 7 P a g i n a

7 5. Speelvisie WPK/Westlandia Op het mment dat de speler zich in de A categrie bevindt, wrdt er een spelbeeld passend bij WPK/Westlandia verwacht. Dit verwachte spelbeeld staat beschreven in deze speelvisie. Het vrmt de leidraad gedurende de pleiding van alle spelers tt en met de A jeugd. Het is deze speelvisie die de accenten van de ntwikkeling beschrijft waar sterk p getraind met wrden. In het algemene beeld van het spel verwachten wij dat een team snel en dynamisch handbal speelt. De spelers zijn p en tp gemtiveerd en durven fysiek cntact te maken in zwel verdedigend als aanvallend pzicht. Verdedigend kenmerkt zich dit dr een pleg die verdedigt met de intentie m de bal te ververen vrdat een tegenstander een delpging plaatst. We verdedigen dus niet m een delpunt te vrkmen, maar m z snel mgelijk de bal te ververen. Het spel is dan k vrwaarts gericht waardr het team snel in de mschakeling is en daar gebruik van kan maken. In de aanval zien we een team dat een hg temp speelt. Ok als het team nder druk staat van de tegenstander. Het team laat dynamisch spel zien dr middel van vele psitiewisselingen. De speler is individueel sterk in individuele passeerbewegingen en is egcentrisch wanneer er een gede afrndingsmgelijkheid beschikbaar is. De speler durft initiatief te nemen en is intelligent in de afrnding ten pzichte van de psitie van de keeper. 8 P a g i n a

8 6. Karakteristiek en visie per leeftijdscategrie In deze leeftijdsindeling zit een speler maximaal twee jaar in een categrie. Hierdr wrden lichamelijke- en leeftijdsverschillen tussen spelers verkleind. Dit vergrt het plezier in het handbalspel bij de speler en versnelt de ntwikkeling. Het NHV kent de vlgende categrieën. Categrie Leeftijd Categrie Leeftijd Seniren 19 jaar en uder D-jeugd 11 en 12 jaar A-jeugd 17 en 18 jaar E-jeugd 9 en 10 jaar B-jeugd 15 en 16 jaar F-jeugd 7 en 8 jaar C-jeugd 13 en 14 jaar Kabuters 6 jaar en jnger Vr iedere categrie is beschreven wat de hfdthema s van de trainingen zijn. De trainers meten er p letten dat deze thema s de hfdmt vrmen in de pleidingsdelen binnen hun categrie. Van iedere categrie wrdt verwacht dat zij thema s uit vrgaande categrieën blijven trainen, dr middel van herhaling, m ze p niveau te huden, dan wel te verdiepen. 6.1 Kabuters & F-jeugd In de huidige tijd spelen kinderen steeds minder buiten en zitten veel achter de cmputer/tablet. Deze trend vertaalt zich in de gymnastisch en mtrische vaardigheden van de speler die zich bij de vereniging aanmeldt. Veel aandacht in deze categrie gaat dan k uit naar het spelenderwijs ntwikkelen van mtrische en atletische vaardigheden. Dit in cmbinatie met een bal, zdat de speler leert mgaan met een bal. Hfdthema's Ontwikkelen atletische vaardigheden Ontwikkeling van gymnastische/mtrische vaardigheden Ontwikkeling mgang met een bal (starten techniek ged gien en vangen) Trainingen in spelvrmen Het NHV heeft vanaf seizen 2014/2015 een pen spelwijze geïntrduceerd, waarbij de gehele verdediging verder uit de cirkel met blijven en de aanval dus verder buiten de cirkel gedwngen wrdt tt samenspel en bewegen znder bal, die daarna aangespeeld kan wrden. Dit verhgd de snelheid en mgelijkheden van het spel, wat leidt tt attractief handbal. Veel aandacht zal dus ndig zijn vr bewegen met en znder bal. 9 P a g i n a

9 6.2 E-jeugd In deze categrie wrdt er meer gewerkt aan de basis handbalvaardigheden, hierbij met gedacht wrden aan het gien en vangen. Spelers meten leren bewegen met en znder bal dr middel van efeningen in spelvrmen. In wedstrijden heeft niemand ng een vaste psitie, bij vrkeur wrdt er een drdraaisysteem tegepast. Vaste keepers zijn er k ng niet in deze categrie. Hfdthema's Fcus p gien en vangen van de bal Ontwikkeling van lichaamshuding en uitgangspsities, zwel verdedigend als aanvallend Bewegingen znder en met bal (instarten, passeerbewegingen, richtingsverandering) Begin nderscheppen bal in verdediging Het NHV heeft vanaf seizen 2014/2015 een pen spelwijze geïntrduceerd, waarbij een gedeelte van de verdediging buiten de negen-meter lijn met blijven en de aanval dus verder buiten de cirkel gedwngen wrdt tt samenspel en bewegen znder bal, die daarna aangespeeld kan wrden. Dit verhgd de snelheid en mgelijkheden van het spel, wat leidt tt attractief handbal. Veel aandacht zal dus ndig zijn vr bewegen met en znder bal. 6.3 D-jeugd In deze categrie is er veel meer aandacht vr de individuele ntwikkeling van de speler. Vral p technisch gebied met bijvrbeeld nderdelen als passeerbewegingen en schtvrmen. Tevens zal er in deze categrie veel aandacht zijn vr het wennen aan het cntact maken in duels. De speler zal meten leren cntact durven te maken p een crrecte manier. Let p, dit heeft niet de vrkeur. De vrkeur gaat uit naar de bal nderscheppen vrdat er cntact gemaakt wrdt. In deze categrie zullen zich vaste keepers aandienen. De veldspelers zullen zich p alle psities meten blijven ntwikkelen. Hfdthema's Individuele passeerbewegingen Aandacht vr richtingsverandering Leren cntact maken / cntact verdedigen Oplssingen naar vren, niet naar achteren. Trainen p keuzemmenten Bal ververen in de verdediging (spel leren lezen) Het NHV heeft vanaf seizen 2016/2017 een pen spelwijze geïntrduceerd, waarbij een gedeelte van de verdediging buiten de negen meter lijn met blijven en de aanval dus verder buiten de cirkel gedwngen wrdt tt samenspel en bewegen znder bal, die daarna aangespeeld kan wrden. Dit verhgd de snelheid en mgelijkheden van het spel, wat leidt tt attractief handbal. Veel aandacht zal dus ndig zijn vr bewegen met en znder bal. 10 P a g i n a

10 6.4 C-jeugd De individuele techniek van de speler blijft het belangrijkste aandachtspunt in deze categrie. Het crrect uitveren van bewegingen en schten in een tijd dat het lichaam in ntwikkeling is vergt veel aandacht en crrecties van de trainer. Tevens zal er stevig gehamerd wrden p de mschakeling van verdediging naar aanval en de dynamiek in het aanval spel. Passende bij de beschreven speelstijl zal dit zich richten p het ged binden van verdedigers zdat er vertal ntstaat. Hfdthema's Individuele techniek Aandacht vr het binden van verdediging en dynamiek in het aanval spel (keuzemmenten) Specialisatie p psities (individueel p minimaal 2 psities kunnen spelen) Aandacht vr de 1 e en 2 e aanvallende fase 6.5 B-jeugd Van de individuele ntwikkeling van de speler verschuift de aandacht meer naar de tactische ntwikkeling in teamverband. Er zal ng meer getraind wrden p tactische cncepten en het nemen van beslissingen. De speler zal in spelsituaties meten gaan inzien welke keuzes de speler dan heeft en wat p welk mment de juiste keuze is. Om dit te bereiken zullen de efeningen meer in grepsverband en nder steeds hgere 'wedstrijddruk' geefend wrden. Bij deze leeftijdsgrep is het belangrijk m spelers te ndersteunen in de mentale ntwikkeling. Niet alleen in het handbalspel, maar k daarbuiten. Een belangrijke rl hierin is niet alleen weggelegd vr de trainer en cach, maar k de begeleider van het team. Hfdthema's Tactische cncepten (verdedigend en aanvallend) Trainen p beslissingen ( keuzemmenten ) Verder uitwerken 1 e en 2 e aanvallende fase Omschakelingen aanvallende / verdedigende fases Begeleiden mentale ntwikkeling van de speelster Cnditie / Kracht 11 P a g i n a

11 6.6 A-jeugd Deze categrie is de laatste stap vr de jeugdspeler naar de seniren te. De tactische cncepten die aangeleerd wrden zullen meten aansluiten bij de seniren. De gewenste speelstijl van WPK/Westlandia zal zich in deze categrie vlledig meten ntplien. Spelers zullen zich verder specialiseren p hun psities en zich ntwikkelen in kracht en cnditie. Hfdthema's Sterkere begeleiding van de mentale ntwikkeling van de speler Ontwikkeling van kracht en cnditie Meer training p specialisaties Tactische cncepten (verdedigend en aanvallend) gelijk aan seniren In het systeem en cncepten van seniren meedraaien 12 P a g i n a

12 7. Mentale ntwikkeling In de afgelpen jaren is het steeds duidelijker gewrden dat sprt niet alleen m technische en tactische vaardigheden gaat. Het mentale gedeelte is eveneens een belangrijk nderdeel van het spelletje. Een nderdeel dat k steeds belangrijker wrdt in de ntwikkeling van de speler. In de verkenning naar deze jeugdvisie te is er binnen de Technische Cmmissie gediscussieerd he spelers van WPK/Westlandia er mentaal vr staan in vergelijking met tegenstanders. Punten van aandacht waren: felheid; cncentratie; mtivatie; uitstraling. De cnclusie van deze inventarisatie is dat we ver het algemeen tekrt schieten in deze kwaliteiten. In de tekmst zullen we nader meten bekijken he we deze zaken gaan aanpakken. Wel zijn er nu al enkele aandachtspunten vr trainers en caches m samen met de speler p deze punten te greien. Stimuleren dat een speler andere spelers aanspreekt p misplaatst gedrag. Fellere trainingen, met meer inzet 8. Selectiebeleid, teamindelingen en dispensatie De selecties wrden dr de Technische Cmmissie in verleg met trainers, caches en begeleiders pgesteld. Dit gebeurt in het vrjaarsseizen vr de start van het nieuwe seizen. De Technische Cmmissie heeft zich ten del gesteld m de teamindelingen bekend te maken vr de zmerstp, zdat vr de zmervakantie iedere speler weet waar hij aan te is. Tijdens het pstellen van de teamindelingen wrdt er altijd geselecteerd p basis van de mgelijkheden en kenmerken van de individuele speler. Aandachtspunten waarp geselecteerd wrdt zijn nder andere: Individuele technische vaardigheden Mentale weerbaarheid Trainingspkmst & mtivatie Tactische vaardigheden Huding in team t..v. medespeler en begeleiding Huding t..v. tegenstanders De Technische Cmmissie zal altijd in verweging nemen wat de verwachte speeltijd vr een speler in het geplaatste team zal wrden. Als vereniging willen wij een ieder een gelijkwaardige heveelheid speeltijd bieden. Echter kan er altijd een situatie zich vrden dat een speler een geringe bijdrage in een wedstrijd heeft. Wij verwachten van een cach dat hij te allen tijde nader uitlegt aan het team waarm speler X weinig speeltijd heeft gehad. 13 P a g i n a

13 8.1 Teamindeling De Technische Cmmissie zal de vrlpige teamindelingen aan het einde van het daarvr afgaande seizen vaststellen, waarna het gedistribueerd wrdt aan de leden. De technische Cmmissie deelt leden in zdat ze zich p de best mgelijke manier ntwikkelen. Daarnaast tracht de Technische Cmmissie zich te huden aan de vlgende richtlijnen: De beste spelers zitten in het hgste team, en z verder naar beneden, maar: Er zitten altijd meerdere spelers van een team van vrig seizen bij elkaar in een nieuw team. Iedereen speelt in zijn eigen leeftijdscatagrie, waarbij het de delstelling is dat het eerste team in de hgst mgelijke pule uitkmt. Geen enkele speler f grep van spelers kan in dezelfde leeftijdscatagrie in teamnummering mlaag gaan, maar bij vrkeur te stijgen. In de breedtesprt wegen sciale factren zwaarder mee met betrekking tt teamindeling dan in de cmpetitieve teams. Vanaf de D-jeugd wrdt er gewerkt met cmpetitieve teams. Bij afwijkingen van de richtlijnen zal de Technische Cmmissie een vrstel den aan het bestuurslid TC vrdat de afwijking wrdt geïmplementeerd. Halverwege het vrjaarsseizen zal er altijd getraind wrden in de grepen van het kmende seizen. Dit geeft de Technische Cmmissie de mgelijkheid m ieder kind individueel te berdelen p het juiste (tekmstige) niveau. 8.2 Dispensatie f vervregd drstrmen Of een kind eventueel in aanmerking kmt vr dispensatie f vervregd drstrmen kan aangegeven wrden dr de uders van het kind f de Technische Cmmissie. Vr mgelijke dispensatiespelers f vervregde drstrmers geldt dat zij, net als alle anderen, altijd een aantal weken mee trainen met de grep waarin ze het vlgende jaar gezien hun leeftijd terecht zuden kmen. Alleen p die manier kan bepaald wrden f de dispensatie f vervregd drstrmen daadwerkelijk ndig is. De uiteindelijke beslissing f er vr een speler dispensatie wrdt aangevraagd f dat er vervegd drgestrmd wrdt ligt bij het bestuurslid Technisch Zaken, welke zijn beslissing zal nemen aan de hand van de vrstellen van de Technische Cmmissie in verleg met uders. Het bestuurslid technische zaken beslist in welk team de speler gaat spelen. Mcht er beslten wrden m dispensatie te te kennen, dan kan dit lid niet in een eerste team spelen, tenzij dit ndzakelijk is. Het bestuurslid technische zaken beslist na verleg met de Technische Cmmissie f dit daadwerkelijk ndzakelijk is. Wanneer uders het niet eens zijn met een vrdracht van het technisch kader is het bestuurslid Technische Zaken eerste aanspreekpunt. 14 P a g i n a

14 9. Trainingsaanbd Trainen is een belangrijk nderdeel in de ntwikkeling van het handbalspel. Onderstaande tabel geeft de minimale trainingsbelasting die vlgens deze visie vr de ntwikkeling van de spelers beschikbaar met zijn m zich te ntwikkelen. Team Ttaal uur Opmerking Team Ttaal uur Opmerking A-cmpetitief 4,5 Excl. A-recreatief 2,5 3 uur krachttraining B-cmpetitief 4,5 Excl. B-recreatief 2 krachttraining C-cmpetitief 4 C-recreatief 2 D-cmpetitief 3 D-recreatief 2 E-jeugd 2 F-jeugd 1 Kabuter 1 Specialistentraining Vanaf de D jeugd zal een deel van de trainingstijd bestaan uit het vlgen van de specialistentraining. Deze wrdt aangebden vr spelers in de A-, B-,C- en D-jeugd en zal zich richten p het uitbuwen van de vaardigheden p de speelpsitie van de speler, lpvaardigheid en kracht. Deze training zal ieder jaar p basis van vrgaande ervaringen vrmgegeven wrden dr de Technische Cmmissie. 15 P a g i n a

15 10. Trainers en caches Trainers en caches zijn de spil in de ntwikkeling van de speler. Zij zijn niet alleen belangrijk in de ntwikkeling van het handbalspel bij de speler, maar k p het mentale en sciale vlak zijn zij betrkken. WPK/Westlandia biedt de ruimte aan (ud-)spelers en uders m zich te ntwikkelen p het gebied van training en caching. Er is ruimte m trainers te ndersteunen tijdens hun trainingen m z te greien naar het geven van zelfstandige trainingen f direct starten met het geven van zelfstandige trainingen. Trainers en caches die zich willen ntwikkelen in hun vakgebied kunnen dr WPK/Westlandia p diverse manieren ndersteund wrden. Daarte biedt de vereniging nder andere de vlgende mgelijkheden. Interne begeleiding van de Technische Cmmissie. Bijvrbeeld: Lid van de Technische Cmmissie die trainingen f wedstrijden kmt bekijken en advies geeft. Kennisverdracht dr middel van dem trainingen Vlgen van bijschlingen en clinics Vlgen Handbal trainer pleiding van het NHV. Het aanbieden van efenstf dr de vereniging Digitaal platfrm (eigen beheer f derde partij) Trainersvakbladen Het nader nderzeken van inhuren van externe deskundigheid vr training/advies Medische begeleiding (Fysi) Mentale begeleiding/advies Trainer vr mtrische f atletische vaardigheden (lptrainer) Krachttraining 16 P a g i n a

16 11. Externe schling en initiatieven Als spelers zichzelf meer willen ntwikkelen in het handbalspel f hun talenten binnen andere grepen willen laten zien hebben ze meerdere mgelijkheden: Het cluster van verenigingen uit gemeente Westland, Den Haag en Midden Delfland rganiseert diverse evenementen gericht p een leeftijdscategrie f specifiek vr een specialisme binnen het handbal zals keepers. Handbalschl Haaglanden Andere mgelijkheden gerganiseerd vanuit NHV WPK/Westlandia ndersteunt deze initiatieven en verleent daar waar mgelijk k zijn medewerking, bijvrbeeld dr trainers f ruimte beschikbaar te stellen. Echter dient het vr spelers die deelnemen aan deze initiatieven wel duidelijk zijn dat het geen vervanging is van een training bij de eigen vereniging. Het zijn extra trainingsuren die een speler in zijn f haar eigen tijd kan uitveren. 12. Waarbrging jeugdplan Het beschrijven van het jeugdplan is één, het k daadwerkelijk uitveren is iets anders. Eindverantwrdelijk vr de naleving van deze jeugdvisie is het bestuurslid Technische Zaken. Samen met de Technische Cmmissie zal hij er zrg vr meten dragen dat de gestelde visie k daadwerkelijk tegepast wrdt in de pleiding van jeugdspelers. Om de naleving van de jeugdvisie te mnitren, maar k m in de gaten te huden f de jeugdvisie tepasbaar is, wrdt er van het bestuurslid Technische Zaken verwacht dat hij iedere maand een bijeenkmst plant met de Technische Cmmissie. In deze bespreking wrdt het verlp van het seizen besprken, alsmede de inpassing van de jeugdvisie. Van de Technische Cmmissie wrdt verwacht dat leden van de Cmmissie p regelmatige basis bij trainingen en wedstrijden van alle teams gaan kijken. De frequentie van deze bezeken zal vrafgaand aan een handbaljaar vastgesteld wrden p basis van de pgedane ervaringen en mgelijkheden van de Cmmissie. Het bestuurslid Technische Zaken dient aan het start van het handbaljaar een jaarplanning p te stellen met daarin bijeenkmsten en afspraken die vr het kmende jaar van tepassing zijn. In deze jaarplanning staat de uitvering p de waarbrging nader beschreven. 17 P a g i n a

Jeugdvisie WPK/Westlandia Handbal. Visie op de jeugdopleiding van handbalvereniging WPK/Westlandia 2013-2018

Jeugdvisie WPK/Westlandia Handbal. Visie op de jeugdopleiding van handbalvereniging WPK/Westlandia 2013-2018 Jeugdvisie WPK/Westlandia Handbal Visie p de jeugdpleiding van handbalvereniging WPK/Westlandia 2013-2018 1. Inleiding Vr u ligt het jeugdplan van WPK/Westlandia Handbal. Dit plan beschrijft in grte lijnen

Nadere informatie

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs

Cursussen CJG. (samenwerking tussen De Meerpaal en het onderwijs in Dronten) Voortgezet Onderwijs Cursussen CJG (samenwerking tussen De Meerpaal en het nderwijs in Drnten) Vrtgezet Onderwijs 1 Faalangst (vrtgezet nderwijs) Faalangsttraining is vr jngeren die gespannen zijn en (te) veel nadenken ver

Nadere informatie

Huiswerk Informatie voor alle ouders

Huiswerk Informatie voor alle ouders Nummer 6 mei 2010 Huiswerk Infrmatie vr alle uders Huiswerk en efening Ged leren lezen en rekenen is belangrijk, want je hebt deze vaardigheden in het dagelijks leven veral ndig. Kinderen ged leren lezen

Nadere informatie

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V.

Vrijwilligersbeleid voetbalvereniging N.B.S.V.V. Vrijwilligersbeleid vetbalvereniging N.B.S.V.V. Waarm deze richtlijn? Geen enkele amateur-sprtvereniging kan tegenwrdig ng bestaan znder de inzet en bijdrage van (veel) vrijwilligers. Ok binnen nze vereniging

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Relaties en seksualiteit. Criteria en vragenlijst themacertificaat Relaties en seksualiteit Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Relaties en seksualiteit.

Nadere informatie

Verandertrajecten voor individuele medewerkers

Verandertrajecten voor individuele medewerkers Het Sandelhut Meditatietechnieken, Caching en Training Verandertrajecten vr individuele medewerkers Lcatie: Het Beekse Bshuis Girlesedijk ngenummerd Hilvarenbeek Pst: Gildelaan 41 5081 PJ Hilvarenbeek

Nadere informatie

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen

Samenvatting Deelprojecten Ouderen Samen Samenvatting Deelprjecten Ouderen Samen Vughtse Ouderen aan het Wrd In januari 2007 zijn dr het Prject Ouderen Samen vier bijeenkmsten gerganiseerd waarvr alle Vughtse inwners van 55 jaar en uder waren

Nadere informatie

D.A.M.N.-beleid. Opgesteld op datum:

D.A.M.N.-beleid. Opgesteld op datum: D.A.M.N.-beleid Opgesteld p datum: 02-10-2017 Laatst gewijzigd p datum: 31-01-2018 Intrductie Dit dcument is pgesteld m de cntinuïteit van D.A.M.N. te waarbrgen. Dr de jaren heen verandert de samenstelling

Nadere informatie

E-pupillen. Leeftijdskenmerken

E-pupillen. Leeftijdskenmerken E-pupillen Leeftijdskenmerken De kinderen hebben een grte speldrang. Ze den dingen vanwege het plezier van-hetden. De kinderen meten de kans krijgen allerlei vaardigheden en plssingen in spelsituaties

Nadere informatie

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN:

Conceptkader Begeleiding in de opleidingsschool BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: Pagina1 Cnceptkader Begeleiding in de pleidingsschl BELEIDSKADER BEGELEIDING IN DE SCHOOL STARTENDE LERAREN WAT JE VAN ONS KUNT VERWACHTEN: 1. SCHOOLCULTUUR Lerende rganisatie Gezamenlijke verantwrdelijkheid

Nadere informatie

Specifiek beleidsplan AGD 2014-2018

Specifiek beleidsplan AGD 2014-2018 Vrzitter: Christiaan Jrissen 0497 / 807 771 Secretaris: Mathieu Mtten 089 / 491 827 0496 / 874 547 turnkringbilzen@htmail.cm www.turnkringbilzen.be BE40 0682 1822 4563 Gymfed L546 Specifiek beleidsplan

Nadere informatie

Het Nieuwe Werken: hieperdepiep hoera? De rol van de OR bij de invoering van Het Nieuwe Werken

Het Nieuwe Werken: hieperdepiep hoera? De rol van de OR bij de invoering van Het Nieuwe Werken Het Nieuwe Werken: hieperdepiep hera? De rl van de OR bij de invering van Het Nieuwe Werken De kans is grt dat er in uw rganisatie al wrdt gesprken ver de invering van Het Nieuwe Werken. En z niet, dan

Nadere informatie

Duurzaam inzetbaar in een vitale organisatie

Duurzaam inzetbaar in een vitale organisatie Duurzaam inzetbaar in een vitale rganisatie Vitaliteit en bevlgenheid vrmen sleutelbegrippen vr het ptimaal en duurzaam inzetten van medewerkers. Vitale medewerkers bruisen van energie, velen zich fit

Nadere informatie

Training Faciliteren door middel van de moderatiemethode

Training Faciliteren door middel van de moderatiemethode samen beslist beter besluiten Training Faciliteren dr middel van de mderatiemethde Training Techniek Resultaat Tepasbaar. Dynamisch. Interactief. Visueel. Zelfdcumenterend. Overzichtelijk. Betrkkenheid.

Nadere informatie

LEERLIJN VOLLEYBAL JAARPLANNING JEUGDOPLEIDING VC ETERNIT KAPELLE-OP/DEN-BOS

LEERLIJN VOLLEYBAL JAARPLANNING JEUGDOPLEIDING VC ETERNIT KAPELLE-OP/DEN-BOS 2016-2017 LEERLIJN VOLLEYBAL JAARPLANNING JEUGDOPLEIDING VC ETERNIT KAPELLE-OP/DEN-BOS WOORDJE UITLEG In dit dcument vinden jullie een krt wrdje uitleg ver de aanpak van nze trainingen. He we ns seizen,

Nadere informatie

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen

VC Groot Dilbeek Denkcel opleidingen Mtivatie vs Demtivatie Opleiding Mtivatie Demtivatie VC Grt Dilbeek Denkcel pleidingen Definitie Mvere = bewegen Mtiveren = iemand tt iets bewegen Jezelf tt iets bewegen Onze beheften, nden, wat wij willen

Nadere informatie

Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond

Koninklijke Nederlandse Algemene Schermbond KvK te s-gravenhage 40409378 Pstbus 600 Phne +31 (0)79 343 81 49 inf@knas.nl 2700 MD Zetermeer Fax +31 (0)79 343 81 50 www.knas.nl Kninklijke Van: KNAS Opleidingen Maitre AJ van der Weg Onderwerp: Tpcach

Nadere informatie

Stappenplan Jeugdbeleidsplan. Sportvereniging

Stappenplan Jeugdbeleidsplan. Sportvereniging Stappenplan Jeugdbeleidsplan Sprtvereniging 2012 Vrwrd In een jeugdbeleidsplan wrdt de stand van zaken, bij de jeugd, van de vereniging beschreven. Hier wrden nder andere delen vr pgesteld. Deze delen

Nadere informatie

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return

re-integratie jobcaoching praktijkleerwerktraject De Pastorie diverse branches social return jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting MatchWinners Rermnd jbcaching praktijkleerwerktraject De Pastrie scial return Stichting Matchwinners Rermnd 1. Intr Sinds 2009 biedt

Nadere informatie

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs.

Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht op Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Begeleidende tekst bij de presentatie Ieder kind heeft recht p Gedifferentieerd RekenOnderwijs. Dia 1 Opmerking vr de presentatr: in het geval u tijd te krt kmt, kunt u de blauwe tekst als ptineel beschuwen

Nadere informatie

Naam van de organisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Tot welke sector behoort uw organisatie? Wat is de omvang van uw organisatie?

Naam van de organisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Tot welke sector behoort uw organisatie? Wat is de omvang van uw organisatie? Naam van de rganisatie: Uw naam: Wat is uw functie? Directeur/hfd van een Academie Directeur/hfd afdeling Opleidingen Senir Learning Cnsultant/ Senir Onderwijskundige Learning cnsultant/ Onderwijskundige

Nadere informatie

Kenneth Smit Consulting -1-

Kenneth Smit Consulting -1- Versneld en cntinu verbeteren van de perfrmance en de resultaten van uw medewerkers en rganisatie. Perfrmance en rendementsverbetering van uw rganisatie is de fcus waarp de activiteiten van Kenneth Smit

Nadere informatie

Contract gedragsverandering

Contract gedragsverandering Cntract gedragsverandering Stappenplan m je delen te bereiken Tips m je delen te bereiken Cntract vr gedragsverandering (vrbeeld) Del/gedrag Om deel te nemen aan de Dam tt Dam lp met mijn vriendengrep

Nadere informatie

Voetbalvereniging Leveroy

Voetbalvereniging Leveroy Vetbalvereniging Levery Huishudelijk Reglement Bijlage 5 - Gedragsregels Gedragsregels. 1. Inleiding. De vetbalvereniging Levery wil er aan bijdragen dat nze leden met plezier kunnen vetballen en zich

Nadere informatie

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014

Evaluatierapport Scalda - Groep 3 29 januari 26 maart 2014 Evaluatierapprt Scalda - Grep 3 29 januari 26 maart 2014 1. Inleiding, deelnemers en activiteiten In dit dcument wrden de bevindingen weergegeven van begeleiders en deelnemers die betrkken waren bij de

Nadere informatie

Handboek Jeugd Kader 2011 / 2012

Handboek Jeugd Kader 2011 / 2012 Handbek Jeugd Kader 20 / 202 JEUGD. INLEIDING BLAD 2 van 2 ALLEN 26-0-205 0. INHOUD pagina 2. INLEIDING pagina 3 2. TAAKOMSCHRIJVING pagina 4 3. PROCEDURE pagina JEUGD. INLEIDING BLAD 3 van 2 ALLEN 26-0-205

Nadere informatie

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân

Projectaanvraag Versterking sociale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1 Prjectaanvraag Versterking sciale infrastructuur t.b.v. burgerkracht in Fryslân 1. Aanleiding Eind 2012 heeft Prvinciale Staten van de prvincie Fryslân keuzes gemaakt mtrent de 'kerntakendiscussie'.

Nadere informatie

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten

Pestprotocol basisschool Pieter Wijten Pestprtcl basisschl Pieter Wijten Basisschl Pieter Wijten werkt aan een veilig schlklimaat waarin kinderen respectvl met elkaar mgaan. Ze hanteert drie principes: Ik zrg ged vr mezelf Ik zrg ged vr de

Nadere informatie

Van de voorzitter. Beste leden & ouders,

Van de voorzitter. Beste leden & ouders, fficieel clubrgaan van Hckeyclub Wateringse Veld Van de vrzitter Beste leden & uders, De midwintercmpetitie zit er weer p en na de krkusvakantie starten wij met de derde en laatste peride van dit seizen.

Nadere informatie

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid

Communicatie voor beleid Interactie (raadplegen, dialoog, participatie) en procescommunicatie; betrokkenheid, betere besluiten en beleid Samenvatting BEELDEN OVER COMMUNICATIE TEYLINGEN Bevindingen gesprekken ver Cmmunicatie, raad- en cllegeleden, rganisatie en samenleving In deze ntitie zijn de resultaten van zwel de gesprekken van 9 ktber

Nadere informatie

Rapport. Bekend maakt bemind Onderzoek naar de bekendheid van en waardering voor het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak

Rapport. Bekend maakt bemind Onderzoek naar de bekendheid van en waardering voor het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak Rapprt Bekend maakt bemind Onderzek naar de bekendheid van en waardering vr het Expertisecentrum Veilige Publieke Taak Over het CAOP Het CAOP is hét kennis- en dienstencentrum p het gebied van arbeidszaken

Nadere informatie

Mixed Hockey Club Purmerend. Verenigings Arbitrage Plan MHCP

Mixed Hockey Club Purmerend. Verenigings Arbitrage Plan MHCP Verenigings Arbitrage Plan MHCP Inleiding Arbitrage vrmt een integraal nderdeel van de hckeysprt in teamverband. De KNHB verplicht alle hckeyverenigingen m een Verenigings Arbitrage Plan (VAP) p te stellen.

Nadere informatie

Voorwoord Voor u ligt het werkplan Het werkplan richt zich op de hoofdzaken van de activiteiten.

Voorwoord Voor u ligt het werkplan Het werkplan richt zich op de hoofdzaken van de activiteiten. Werkplan 2017 0 1 Vrwrd Vr u ligt het werkplan 2017. Het werkplan richt zich p de hfdzaken van de activiteiten. 2017 staat, net zals in 2016, in het teken van de landelijke ntwikkelingen zwel binnen de

Nadere informatie

Handleiding. Het opstellen van een diaconaal beleidsplan

Handleiding. Het opstellen van een diaconaal beleidsplan Handleiding Het pstellen van een diacnaal beleidsplan Versie 1.0 Generale diacnale cmmissie Datum: augustus 2015 Generale diacnale cmmissie Vendelier 51-D 3905 PC VEENENDAAL Telefn (0318) 505541 Website:

Nadere informatie

Start duurzame inzetbaarheid

Start duurzame inzetbaarheid Start duurzame inzetbaarheid Een praktijkcasus Dr: Rlf Weijers, Pauline Miedema Hewel duurzame inzetbaarheid een veelbesprken thema is, blijft het lastig m het cncreet te maken en er handen aan veten aan

Nadere informatie

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Dominiek Savio Instituut. Adresgegevens: Koolkampstraat 24 8830 Gits

EXPERTISESTEEKKAART. 1) Naam van de school/dienst/voorziening: Dominiek Savio Instituut. Adresgegevens: Koolkampstraat 24 8830 Gits EXPERTISESTEEKKAART 1) Naam van de schl/dienst/vrziening: Dminiek Savi Instituut Adresgegevens: Klkampstraat 24 8830 Gits 2) Dmein van expertise: Hydrtherapie 3) Beschrijving expertise: Bij (heel) jnge

Nadere informatie

Handreiking functionerings- en beoordelingsgesprekken griffiers

Handreiking functionerings- en beoordelingsgesprekken griffiers Handreiking functinerings- en berdelingsgesprekken griffiers September 2014 Functineringsgesprek Als de griffier is aangesteld, is het verstandig m met elkaar te blijven reflecteren p het functineren.

Nadere informatie

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar

Maak van 2015 jouw persoonlijk professionaliseringsjaar Maak van 2015 juw persnlijk prfessinaliseringsjaar en wrd Nlc erkend Register Lpbaanprfessinal (RL) Nlc erkend Register Lpbaanprfessinal (RL) Deze status wrdt bereikt na certificering dr het nafhankelijke

Nadere informatie

LOGBOEK van: klas: 1

LOGBOEK van: klas: 1 LOGBOEK van: klas: 1 Inhudspgave Inleiding en inhud van het lgbek Wat is de maatschappelijke stage? Delen van de maatschappelijke stage Waar de je maatschappelijke stage? Kaders waarbinnen de maatschappelijke

Nadere informatie

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling

Protocol bij het overlijden van een gezinslid van een leerling Prtcl bij het verlijden van een gezinslid van een leerling Algemeen: Er wrden geen mededelingen aan de pers gedaan. Het lcatie aanspreekpunt f de directeur meldt alleen dat nze 1 ste zrg de nabestaanden

Nadere informatie

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT

IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT BIJLAGE 1 IMPLEMENTATIE WET VERPLICHTE MELDCODE HUISELIJK GEWELD EN KINDERMISHANDELING GEMEENTEN NOORDOOST-BRABANT 1. Inleiding Op 1 juli 2013 is de Wet verplichte meldcde huiselijk geweld en kindermishandeling

Nadere informatie

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken :

Huiswerk. Waarom geven wij op school huiswerk? Wij vinden huiswerk zinvol, omdat we denken daar het volgende mee te kunnen bereiken : Versie: ktber 2016 Huiswerk Op nze schl wrdt in diverse grepen huiswerk gegeven. Onder huiswerk verstaan we werk dat vanuit de schl meegegeven wrdt en waarvan verwacht wrdt dat het dr de kinderen thuis

Nadere informatie

Mediteren voor Musici

Mediteren voor Musici Het Sandelhut Meditatietechnieken, Caching en Training Mediteren vr Musici Lcatie: Het Beekse Bshuis Girlesedijk ngenummerd Hilvarenbeek Pst: Gildelaan 41 5081 PJ Hilvarenbeek Cntact: 06 155 77 510 infrmatie@hetsandelhut.nl

Nadere informatie

Zwembadplan Wijk Zwemt! - UITGANGSPUNTEN

Zwembadplan Wijk Zwemt! - UITGANGSPUNTEN Zwembadplan Wijk Zwemt! - UITGANGSPUNTEN Vr u ligt het uitgewerkte plan van WijkZwemt. Dit plan is pgesteld dr de KNZB, 2521, gewn zwemmen en enthusiaste burgers/vrijwilligers vanuit belangengreperingen

Nadere informatie

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage

Stap 1 : Oriënteren op jongerenparticipatie en maatschappelijke stage >> Stappenplan vr stagebieders Wilt u als rganisatie aan de slag met MaS? Neem dan het stappenplan stapsgewijs dr, zdat u weet f u er echt klaar vr bent m met jngeren te werken en maatschappelijke stage

Nadere informatie

Lokale ketensamenwerking

Lokale ketensamenwerking Lkale ketensamenwerking Lkale ketensamenwerking He kunnen we de ketensamenwerking een (kwaliteits) impuls geven? Wat is ndig? Wat heb jij ndig en kan jij als buurtsprtcach de (kwaliteit van) samenwerking

Nadere informatie

OSSMI Sportcel sportbeleidsplan vanaf seizoen 2014-2015

OSSMI Sportcel sportbeleidsplan vanaf seizoen 2014-2015 OSSMI Sprtcel sprtbeleidsplan vanaf seizen 2014-2015 OSSMI accepteert de Panathln-verklaring ver de rechten van het kind in de sprt. Alle kinderen hebben het recht m: Sprt te beefenen Zich te vermaken

Nadere informatie

.1-4- gemeente Eindhouen

.1-4- gemeente Eindhouen .1-4- gemeente Eindhuen Inleiding 3 3 Vr u ligt het Jaarverslag Leerplicht en Straks.nu 2008-2009. Qua vrm en pmaakeen ander jaarverslag dan u gewend bent. De vrij uitgebreide weergave van allerlei zaken

Nadere informatie

Beschermd Wonen met een pgb onder verantwoordelijkheid van gemeenten

Beschermd Wonen met een pgb onder verantwoordelijkheid van gemeenten Beschermd Wnen met een pgb nder verantwrdelijkheid van gemeenten Een factsheet vr cliënten, cliëntvertegenwrdigers en familievertegenwrdigers 1 februari 2016 Sinds 1 januari 2015 valt Beschermd Wnen (vrheen

Nadere informatie

Verslag. Van PROFIJT. Datum 28 januari Beste aanwezigen en andere geïnteresseerden,

Verslag. Van PROFIJT. Datum 28 januari Beste aanwezigen en andere geïnteresseerden, Verslag Aan Aanwezigen bijeenkmst 24 januari 2019 Van PROFIJT Betre* Verslag PROFIJT bijeenkmst Datum 28 januari 2018 Beste aanwezigen en andere geïnteresseerden, Op dnderdag 24 januari waren we te gast

Nadere informatie

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017

SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE SEPTEMBER 2017 SOCIALE VEERKRACHT INNOVATION GAMES DEAR FUTURE 23 28 SEPTEMBER 2017 1.WAARDENKAARTEN Hiernder wrden de waardenkaarten weergegeven. Uit 24 kaarten zijn er 6 gekzen die centraal staan bij dit team en het

Nadere informatie

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Jaarverslag 2016 Cliëntenraad Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Vrwrd Gewaardeerde lezer, Graag bieden we u hierbij ns jaarverslag 2016 aan zdat u geïnfrmeerd bent ver nze inbreng in het beleid

Nadere informatie

Veiligheidsbeleid Voordaan

Veiligheidsbeleid Voordaan Veiligheidsbeleid Vrdaan Cmmissie veilig vertruwd Vrdaan 15-11-2014 Inleiding Op verzek van het bestuur van MMHC Vrdaan is er een cmmissie veiligheid in het leven gerepen vr de club. Directe aanleiding

Nadere informatie

Voorstel Randori wedstrijdpilot voor judoka niveau 4 en 5

Voorstel Randori wedstrijdpilot voor judoka niveau 4 en 5 Vrstel Randri wedstrijdpilt vr judka niveau 4 en 5 Pag. 1 1. Inhudspgave 1. Inhudspgave... 2 2. Over dit dcument... 3 2.1. Cpyright... 3 2.2. Dcumenthistrie... 3 2.3. Begde delgrep... 3 2.4. Crrespndentie...

Nadere informatie

Kindercoach. Jasmijn Kromhout Groep 8b

Kindercoach. Jasmijn Kromhout Groep 8b Kindercach Jasmijn Krmhut Grep 8b Inhud Vrwrd 1 Hfdstuk 1 Wat is een kindercach? 2 Hfdstuk 2 Geschiedenis 3 Hfdstuk 3 De pleiding 4 Hfdstuk 4 De prblemen 5 Hfdstuk 5 Srten kindercaches 6 Interview 7 Nawrd

Nadere informatie

Reglement Vlaams-Nederlandse Journalistenbeurs Onderzoeksbeurs & Uitwisseling 2016

Reglement Vlaams-Nederlandse Journalistenbeurs Onderzoeksbeurs & Uitwisseling 2016 Reglement Vlaams-Nederlandse Jurnalistenbeurs Onderzeksbeurs & Uitwisseling 2016 In 2016 kennen de Vlaamse en Nederlandse verheid pnieuw de Vlaams-Nederlandse Jurnalistenbeur(zen) (VNJB) te aan Nederlandse

Nadere informatie

2L_ I. Werkwiize. wordt niet geproblematiseerd maar we gaan juist uit van de positieve ervaringen. Werkzaamheden van de stichting

2L_ I. Werkwiize. wordt niet geproblematiseerd maar we gaan juist uit van de positieve ervaringen. Werkzaamheden van de stichting Jí ( J Beleidsplan STRATEGIE Delstelling Vrig jaar in april 2013 zijn wij enthusiast een weg ingeslagen met stichting Jikkie, met als del het kunnen geven van een financiële bijdrage aan kinderen, vlwassenen

Nadere informatie

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Jaarverslag 2014 Cliëntenraad Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening 2 Vrwrd Gewaardeerde lezer, Hierbij bieden we u het jaarverslag 2014 aan. Vr de cliëntenraad is het een interessant jaar geweest.

Nadere informatie

Ict-puzzel voor het onderwijs

Ict-puzzel voor het onderwijs Ict-puzzel vr het nderwijs FAQ Algemeen Wat is de Ict-puzzel vr het nderwijs? De Ict-puzzel vr het nderwijs is een mdel dat bestaat uit drie pijlers (nderwijs, middelen, rganisatie) met elk acht buwstenen.

Nadere informatie

Beweeg Mee! De gecombineerde leefstijlinterventie (GLI) 1 in de collectieve verzekering voor de minima van de gemeente Den Haag

Beweeg Mee! De gecombineerde leefstijlinterventie (GLI) 1 in de collectieve verzekering voor de minima van de gemeente Den Haag Beweeg Mee! De gecmbineerde leefstijlinterventie (GLI) 1 in de cllectieve verzekering vr de minima van de gemeente Den Haag Mensen niet alleen aan het bewegen brengen, maar k aan het bewegen huden. Dat

Nadere informatie

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol

Verlenging of verkorting schooltijd. Concept protocol Verlenging f verkrting schltijd Cncept prtcl Inhud 1. Inleiding... 1 1. Wanneer wrdt er gedacht aan verlenging?... 1 2. Criteria vr schlverlenging:... 2 3. Wie zijn er betrkken bij een besluit tt schlverlenging?...

Nadere informatie

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018

Voor- en Vroegschoolse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018 Vr- en Vregschlse Educatie (VVE) Winterswijk 2013-2018 1. Inleiding Vr- en Vregschlse Educatie, als nderdeel van het bredere beleidsterrein nderwijsachterstandbeleid, wrdt sinds 2002 in Winterswijk vrmgegeven.

Nadere informatie

Goed nieuws; kinderopvangtoeslag omhoog!

Goed nieuws; kinderopvangtoeslag omhoog! Data m te nthuden December 2015 04-12 Sinterklaas p schl. Grepen 5 t/m 8 een cntinurster tt 14.00 uur. Neem je eigen lunch mee p 4 december! 13-12 Kerstmarkt vanaf 12.00 tt 18.00 uur, kinderen van De Meeander

Nadere informatie

Stappenplan beleidsplan. Sportvereniging

Stappenplan beleidsplan. Sportvereniging Stappenplan beleidsplan Sprtvereniging 2012 Vrwrd Een beleidsplan is een plan dat de kers aangeeft die een vereniging in een bepaalde peride (meestal 3 tt 5 jaren) wil varen. Elke vereniging hrt een beleidsplan

Nadere informatie

Convenant TOPSPORTVRIENDELIJKE SCHOLEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS AMSTELVEEN

Convenant TOPSPORTVRIENDELIJKE SCHOLEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS AMSTELVEEN Cnvenant TOPSPORTVRIENDELIJKE SCHOLEN IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS AMSTELVEEN OKTOBER 2014 1 Inleiding In Amstelveen werken het Sprtbedrijf en de schlen Vrtgezet Onderwijs al enkele jaren nauw samen in

Nadere informatie

Specifiek beleidsplan Toestelturnen Meisjes

Specifiek beleidsplan Toestelturnen Meisjes Christiaan Jrissen, vrzitter Denise Wijsen, secretaris 0497/ 807 771 0494/ 222 263 Ri 79, 3740 Bilzen BE40 0682 1822 4563 inf@turnkringbilzen.be www.turnkringbilzen.be Gymfed L546 Specifiek beleidsplan

Nadere informatie

Versie februari 2010

Versie februari 2010 Samen naar de Tp! Beleidsplan Excelsir Maassluis Versie 4.0 22 februari 2010 Inhud Ontwikkelingen Onderzek Sterkte/ Zwakte analyse Cnclusies/Issues Missie Strategie Belangrijkste principes Delstellingen

Nadere informatie

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0)

PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) PREVENTIEVE BASISZORG (fase 0) hetergene grepen: kinderen uit diverse sciale milieus, een grte verscheidenheid aan rts. De schl gaat adequaat m met verschillen tussen leerlingen: gezien deze verschillen

Nadere informatie

O.a. in deze nieuwsbrief: Hoe is het om te leven met Hiv of Aids in Tanzania?

O.a. in deze nieuwsbrief: Hoe is het om te leven met Hiv of Aids in Tanzania? Nummer 3 april 2006 He is het m te leven met Hiv f Aids in Tanzania? Aids is een ziekte die helaas ng niet te genezen is. Ok is Aids een ziekte met veel sciale cnsequenties met name in Afrika. Vaak raken

Nadere informatie

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR!

VOEL OOK DE MAGIE VAN KINDEROPVANG EN NATUUR! Ontwikkeling van kinderen, stagnatie van de ntwikkeling en drverwijzen Wij prberen er vr te zrgen dat kinderen zich bij nze pvang plezierig velen en zich kunnen ntwikkelen. Om te kunnen berdelen f dit

Nadere informatie

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement

6. Opleidingskader voor de procesopleiding Informatiemanagement 6. Opleidingskader vr de prcespleiding Infrmatiemanagement In het prject GROOTER wrden nder andere een aantal pleidingskaders ntwikkeld vr prcessen nder Bevlkingszrg. Hiernder wrdt het pleidingskader vr

Nadere informatie

Regeling: strategisch plan duurzame ontwikkeling werknemer

Regeling: strategisch plan duurzame ontwikkeling werknemer Regeling: strategisch plan duurzame ntwikkeling werknemer Lptijd : 1 maart 2017 t/m 31 december 2018 Aanbd vr metalektrbedrijven He verandert u daadwerkelijk het gedrag en de werkwijze van teams/afdelingen

Nadere informatie

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015

Beleidsregels voorziening jobcoaching Participatiewet 2015 Beleidsregels vrziening jbcaching Participatiewet 2015 1-7-2015 Jbcaching Reginale beleidsregels jbcaching Participatiewet regi Achterhek Inleiding Jbcaching gaat ver het ndersteunen van mensen bij het

Nadere informatie

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo

OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017. Bertrand Russell College havo en vwo OVERSTAP 4VMBO- 4HAVO 2016-2017 Bertrand Russell Cllege hav en vw Overstap vmb naar 4-hav infrmatie 2016-2017 Waarm drstrmen naar 4hav? Stel, je zit in 4 VMBO-t. Je haalt gede resultaten, het ziet ernaar

Nadere informatie

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/29 83 11 Fax 016/29 83 19 Website http://www.mcr-bvba.

Agressiemanagement. Management Consulting and Research Kapeldreef 60, 3001 Heverlee Tel. 016/29 83 11 Fax 016/29 83 19 Website http://www.mcr-bvba. Agressiemanagement Bedrijven, rganisaties en schlen krijgen steeds vaker met agressie te maken. Wanneer je met mensen werkt, bestaat er immers de kans p cnflicten. Z n cnflict kan escaleren in bedreigingen,

Nadere informatie

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol.

Ter voorbereiding op uw aanvraag vindt u in dit document de criteria en vragenlijst voor het themacertificaat Roken en alcohol. Criteria en vragenlijst themacertificaat Rken en alchl Primair nderwijs Ter vrbereiding p uw aanvraag vindt u in dit dcument de criteria en vragenlijst vr het themacertificaat Rken en alchl. De vragenlijst

Nadere informatie

1. SW OFFICE (ALGEMEEN)

1. SW OFFICE (ALGEMEEN) 1. SW OFFICE (ALGEMEEN) SW Office is een belangrijk instrument, niet alleen m inzicht te krijgen, maar k m infrmatie te geven ver het gebruik van de dienstverlening aan de klanten van WnenPlus. In verleg

Nadere informatie

Leerplein. Remedial Teaching

Leerplein. Remedial Teaching Leerplein Remedial Teaching Juli 2017 Remedial teaching. Op de Willibrrdus is remedial teaching een nderdeel van de ttale ndersteuning. Onder remedial teaching (hierna te nemen rt) verstaan wij een extra

Nadere informatie

Functiefamilie: Directie

Functiefamilie: Directie Bijlage 3 bij Regeling ntwikkelen, functineren en berdelen (Cmpetenties per functieprfiel) Functiefamilie: Directie Cmpetentie: Netwerken De mate waarin de persn relaties en/f samenwerkingsverbanden binnen

Nadere informatie

Praktische tips voor teamleiders

Praktische tips voor teamleiders Praktische tips vr teamleiders Versie 11, 24 augustus 2017 De teamleider is het centrale aanspreekpunt van het team, de spin in het web, zwel vr de andere uders binnen het team als vr de Cncrdia-rganisatie.

Nadere informatie

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Jaarverslag Cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Jaarverslag 2017 Cliëntenraad Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Vrwrd Gewaardeerde lezer. De cliëntenraad heeft k in 2017 weer mee kunnen werken aan het verbeteren van de dienstverlening aan

Nadere informatie

Statenvoorstel nr. PS/2014/341

Statenvoorstel nr. PS/2014/341 Statenvrstel nr. PS/2014/341 Initiatiefvrstel Cde Maatschappelijke Participatie Datum Inlichtingen bij 23 april 2014 mevruw G.J. Overmeen-Bakhuis Aan Prvinciale Staten Onderwerp Initiatiefvrstel Cde Maatschappelijke

Nadere informatie

Gefaseerde implementatie projectbeheersing methodiek Hogeschool van Utrecht

Gefaseerde implementatie projectbeheersing methodiek Hogeschool van Utrecht Prject Shared Services Gefaseerde implementatie prjectbeheersing methdiek Hgeschl van Utrecht Vervlg van Deelprjectplan Prjectadministraties (januari 2004) Het beheersen van prjectadministraties dr de

Nadere informatie

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie:

Subsidietoetsingskader VVE gemeente Raalte 2015. Doelstelling subsidie: Subsidietetsingskader VVE gemeente Raalte 2015 Delstelling subsidie: Op grnd van de Wet OKE (Ontwikkelingskansen dr kwaliteit en educatie zijn gemeenten verantwrdelijk vr de Vrschlse educatie. Gemeenten

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan 2011-2013. Christelijke Peuterspeelzaal Lotje

Pedagogisch beleidsplan 2011-2013. Christelijke Peuterspeelzaal Lotje Pedaggisch beleidsplan 2011-2013 Christelijke Peuterspeelzaal Ltje Inhudspgave 1. Inleiding 2. Visie 3. Delen 4. Uitwerking van de delen 4.1 Liefdevlle benadering 4.2 Bijbelse waarden en nrmen 4.3 Emtinele

Nadere informatie

Heart4Women. Duurzaam Bewogen Missionair. Sponsor een vrouw

Heart4Women. Duurzaam Bewogen Missionair. Sponsor een vrouw Heart4Wmen Duurzaam Bewgen Missinair Spnsr een vruw Vruwen in hun kracht Heart4Ghana is bewgen met de psitie van de vruw binnen de Dagmba en Nanumba cultuur. Deze vruwen hebben het niet altijd makkelijk

Nadere informatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie

Samenvatting van de Jaarrapportage Welzijn 2014. AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en organisatie Samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 AKROS: ISO gecertificeerd Kwaliteit in dienstverlening en rganisatie Maart 2015 Algemeen Dit is de samenvatting van de Jaarrapprtage Welzijn 2014 van Stichting

Nadere informatie

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014

CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 CMD EVALUATIE STAGEBEDRIJVEN 2014 Inhud Respns... 1 Samenvatting van de resultaten... 1 Vragen ver de pleiding... 2 Vragen ver de stagiair... 3 Wat ziet u als sterke punten van de pleiding CMD?... 4 Wat

Nadere informatie

VRIJWILLIGERS- BELEID

VRIJWILLIGERS- BELEID VRIJWILLIGERS- BELEID ROSA SPIER HUIS X:/kwaliteitshandbek/verzrging/vrijwilligersbeleid VRIJWILLIGERSBELEID ROSA SPIER HUIS 1. Inleiding Vrijwilligers spelen in het leven van de bewners van het Rsa Spier

Nadere informatie

Aanvraag EXPLOITATIE SPEELAUTOMATENHAL

Aanvraag EXPLOITATIE SPEELAUTOMATENHAL Aanvraag EXPLOITATIE SPEELAUTOMATENHAL Aanvraag vr het verkrijgen van een vergunning vr het expliteren van een speelautmatenhal p grnd van de Speelautmatenhalverrdening Gemeente Tilburg 2014. Aan de burgemeester

Nadere informatie

Veenendaalse Atletiek Vereniging. Reglement Kantine-Commissie. ( doel / taken / bevoegdheden )

Veenendaalse Atletiek Vereniging. Reglement Kantine-Commissie. ( doel / taken / bevoegdheden ) Veenendaalse Atletiek Vereniging Reglement Kantine-Cmmissie ( del / taken / bevegdheden ) Mei 2015 Reglement Kantine-Cmmissie VAV ( del / taken / bevegdheden ) Inleiding. In de Statuten van de Veenendaalse

Nadere informatie

Presentatie eisen reisweek

Presentatie eisen reisweek Presentatie eisen reisweek Beste reisadviseurs, De aftrap is genmen. We zijn begnnen aan een spannende strijd m te bepalen he nze werkweek er in juni 2013 uit zal zien. Natuurlijk lijkt het een beetje

Nadere informatie

Functie-eisen coördinatoren

Functie-eisen coördinatoren Functie-eisen cördinatren Psitinering De beide cördinatren hebben de leiding van de rganisatie. De vrijwilligers zijn de spil in de rganisatie. Functieniveau De stichting Hspice Zwlle heeft gekzen vr 2

Nadere informatie

VOLLEYBAL TRAINING - THEMA: HET TRAINEN VAN GROTE GROEPEN. Volleybal klant (gezien ons thema: de grote groep) Bezighouden? of Trainen?

VOLLEYBAL TRAINING - THEMA: HET TRAINEN VAN GROTE GROEPEN. Volleybal klant (gezien ons thema: de grote groep) Bezighouden? of Trainen? 1 VOLLEYBAL TRAINING - THEMA: HET TRAINEN VAN GROTE GROEPEN De therie Vlleybal klant (gezien ns thema: de grte grep) Bezighuden? f Trainen? Behefte: Bewegen / actie Ze willen iets leren, ze willen beter

Nadere informatie

Handleiding methode Skerpe Jeugd 1

Handleiding methode Skerpe Jeugd 1 Inhudspgave Handleiding methde Skerpe Jeugd 1 Handleiding vr het gebruik van de bekenreeks van Skerpe Jeugd Gegevens rganisatie Skerpe Jeugd Pstbus 69102 1060 CD Amsterdam +31 20 8202030 Gegevens pleiding

Nadere informatie

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland

Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kop van Noord-Holland Criteria Plusklassen Samenwerkingsverband WSNS Kp van Nrd-Hlland Er is sprake van hgbegaafdheid, blijkens uit: Een ttale intelligentie gelijk f hger dan 130 N.B.: bij een intelligentienderzek wrdt nrmaliter

Nadere informatie

Jaarverslag cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening

Jaarverslag cliëntenraad. Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Jaarverslag 2015 cliëntenraad Juvans Maatschappelijk Werk en Dienstverlening Vrwrd Gewaardeerde lezer, Graag bieden we u hierbij ns jaarverslag 2015 aan zdat u geïnfrmeerd bent ver nze inbreng in het beleid

Nadere informatie

Actieplan leeftijdsbewust personeelsbeleid 2013-2023

Actieplan leeftijdsbewust personeelsbeleid 2013-2023 Nvember 2013 Actieplan leeftijdsbewust persneelsbeleid 2013-2023 Actie 1: Ontwikkelen van een stagebeleid. Stagiaires zijn ptentiële nieuwe cllega s. Een stageperide kunnen we aanzien als een inwerkperide.

Nadere informatie

KSK OOSTHOVEN. SPORTIEF CHARTER VOOR OUDERS en SPELERS. Onze jeugd, de toekomst van onze club!

KSK OOSTHOVEN. SPORTIEF CHARTER VOOR OUDERS en SPELERS. Onze jeugd, de toekomst van onze club! KSK OOSTHOVEN SPORTIEF CHARTER VOOR OUDERS en SPELERS Onze jeugd, de tekmst van nze club! KSK Osthven Sprtief Charter vr Ouders en Spelers Inhudstabel Inleiding... 3 Spelers... 3 Ouders... 4 KSKOsthven

Nadere informatie

Monitor voor de 8 ste klas mavo

Monitor voor de 8 ste klas mavo Mnitr vr de 8 ste klas mav Als schl willen wij kinderen p een prettige manier naar hun vlwassenheid begeleiden. Ons streven is dat de leerlingen de schl verlaten als vrij denkende en zich vrij velende

Nadere informatie