4. Vereenvoudigen expressies



Vergelijkbare documenten
2. Een eerste kennismaking met Maxima

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

12. Uitwerkingen van de opgaven

2.1 Bewerkingen [1] Video Geschiedenis van het rekenen ( 15 x 3 = 45

5. Vergelijkingen Vergelijkingen met één variabele Oplossen van een lineaire vergelijking

8. Differentiaal- en integraalrekening

Geven we decimale getallen als invoer, dan past Maxima zich onmiddellijk aan en geeft ook decimale getallen als resultaat:

6. Functies Definities en gebruik van functies/variabelen

Basiskennis van machten WISNET-HBO. update juli 2007

Wortels met getallen. 2 Voorbeeldenen met de vierkantswortel (Tweedemachts wortel)

1. Introductie Voorwoord

1E HUISWERKOPDRACHT CONTINUE WISKUNDE

1.5.1 Natuurlijke, gehele en rationale getallen

Basisvaardigheden algebra. Willem van Ravenstein Den Haag

ProefToelatingstoets Wiskunde B

PG blok 4 werkboek bijeenkomst 4 en 5

In dit hoofdstuk komen korte onderwerpen aan bod die we uitwerken met DERIVE. Zo leer je heel wat functies van DERIVE kennen.

WISKUNDE 1. Aansluitmodule wiskunde MBO-HBO

= (antwoord )

Uitwerkingen Rekenen met cijfers en letters

Wortels met getallen en letters. 2 Voorbeeldenen met de (vierkants)wortel (Tweedemachts wortel)

2 REKENEN MET BREUKEN Optellen van breuken Aftrekken van breuken Vermenigvuldigen van breuken Delen van breuken 13

Wiskunde klas 3. Vaardigheden. Inhoudsopgave. 1. Breuken Gelijksoortige termen samennemen Rekenen met machten Rekenen met wortels 4

Breuken met letters WISNET-HBO. update juli 2013

Differentiëren. Training met de rekenregels en de standaard afgeleiden

Kerstvakantiecursus. wiskunde B. Voorbereidende opgaven VWO. Haakjes. Machten

1 Rekenen met gehele getallen

Willem van Ravenstein

Proefexemplaar. Wendy Luyckx Mark Verbelen Els Sas. Dirk Vandamme. bewerkt voor het GO! onderwijs van de Vlaamse Gemeenschap door. Cartoons.

In dit college bekijken we een aantal technieken om integralen te bepalen van trigonometrische functies en van rationale functies.

Korte handleiding Maple, bestemd voor gebruik bij de cursus Wiskunde

Onderwerpen en kwaliteitscriteria VWO-WISKUNDE. Deliverable 3.2. Hans Cuypers en Henk van der Kooij

3.2 Basiskennis De getallenlijn Symbolen, tekens en getallen. 92 Algebra. Inhoofdstuk1zijnaandeordegeweest: Het=teken. =staat.

Vergelijkingen met wortelvormen

4.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

1.3 Rekenen met pijlen

10. Controleopdrachten

2. Optellen en aftrekken van gelijknamige breuken

Breuken in de breuk. 1 Breuken vermenigvuldigen en delen (breuken in de breuk)

1. REGELS VAN DEELBAARHEID.

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Samenvatting Wiskunde B

5.1 Herleiden [1] Herhaling haakjes wegwerken: a(b + c) = ab + ac (a + b)(c + d) = ac + ad + bc + bd (ab) 2 = a 2 b 2

Memoriseren: Een getal is deelbaar door 10 als het laatste cijfer een 0 is. Of: Een getal is deelbaar door 10 als het eindigt op 0.

Getaltheorie I. c = c 1 = 1 c (1)

Rekenen met cijfers en letters

Voorbereiding toelatingsexamen arts/tandarts. Wiskunde: veeltermfuncties en berekening parameters, stelsels. 16 september dr.

Breuksplitsen WISNET-HBO NHL. update juli 20014

K.0 Voorkennis. Herhaling rekenregels voor differentiëren:

1. Optellen en aftrekken

Polynomen. + 5x + 5 \ 3 x 1 = S(x) 2x x. 3x x 3x 2 + 2

Kernbegrippen Kennisbasis wiskunde Onderdeel breuken

Zomercursus Wiskunde. Module 1 Algebraïsch rekenen (versie 22 augustus 2011)

rekenregels voor machten en logaritmen wortels waar of niet waar

De teller geeft hoeveel stukken er zijn en de noemer zegt wat de 5. naam is van die stukken: 6 taart geeft dus aan dat de taart in 6

Dag van de wiskunde 2e en 3e graad 20 november 2010

Calculus.nb 1. Werk dit Mathematica notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes!

Zomercursus Wiskunde. Module 4 Limieten en asymptoten van rationale functies (versie 22 augustus 2011)

Vergelijkingen met breuken

Differentiaalvergelijkingen Technische Universiteit Delft

handleiding ontbinden

K.1 De substitutiemethode [1]

1.1 Tweedegraadsvergelijkingen [1]

3.0 Voorkennis. y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x.

De wissel-eigenschap voor vermenigvuldigen Vermenigvuldigen kan in omgekeerde volgorde gebeuren, want voor ieder paar getallen a enbgeldt: a b=b a.

Instructies zijn niet alleen visueel, maar ook auditief, met hoogkwalitatief ingesproken geluid (geen computerstem).

Hoofdstuk 9: NEGATIEVE GETALLEN

Zomercursus Wiskunde. Katholieke Universiteit Leuven Groep Wetenschap & Technologie. September 2008

Algebra Nadruk verboden 1 Opgaven. 5 ; 3 ; 7. antwoord: coëfficiënten resp. 5, 3 en 7

In Katern 2 hebben we de volgende rekenregel bewezen, als onderdeel van rekenregel 4:

met gehele getallen Voer de volgende berekeningen uit: 1.1 a a b b

Blok 6 G/B vraag 1: een natuurlijk getal of kommagetal cijferend delen door een getal van 3 cijfers

Onderstreep in elke opgave wat je eerst moet uitrekenen. Je hoeft de opdrachten niet uit te rekenen. 788 : (1 500 : 3)

3.1 Haakjes wegwerken [1]

Hoofdstuk 6 : DEELBAARHEID

Onderstreep in elke opgave wat je eerst moet uitrekenen. Je hoeft de opdrachten niet uit te rekenen. 788 : (1 500 : 3)

R.T. (fonsvendrik.nl 2017)

WISKUNDE VOOR HET HOGER TECHNISCH ONDERWIJS. deel 1 LOTHAR PAPULA. 2e druk > ACADEMIC SERVICE

Genererende Functies K. P. Hart

Domeinbeschrijving rekenen

Hoofdstuk 6 : DEELBAARHEID

Dictaat Rekenvaardigheden. Faculteit Wiskunde en Informatica

Extra oefeningen Hoofdstuk 8: Rationale getallen

Getal en Ruimte wi 1 havo/vwo deel 1 hoofdstuk 4 Didactische analyse door Lennaert van den Brink ( )

INHOUDSTABEL. 1. BEWERKINGEN MET RATIONALE GETALLEN (fiche 1) a. TEKENREGELS (fiche 2a)... 5

Goed aan wiskunde doen

Blok 6 G/B vraag 1: een natuurlijk getal of kommagetal cijferend delen door een getal van 3 cijfers

Eliminatie van parameters en substitutie met computeralgebra

3.1 Negatieve getallen vermenigvuldigen [1]

Wiskunde de basis. deel 1. Jaap Grasmeijer. 1 e druk

Wiskundige taal. Symbolen om mee te rekenen + optelling - aftrekking. vermenigvuldiging : deling

REKENVAARDIGHEID BRUGKLAS

1. Orthogonale Hyperbolen

II. ZELFGEDEFINIEERDE FUNCTIES

Schooljaar: Leerkracht: M. Smet Leervak: Wiskunde Leerplan: D/2002/0279/048

Transcriptie:

Computeralgebra met Maxima 4. Vereenvoudigen expressies 4.1. Vereenvoudigen ratsimp De grote kracht van een Computer-Algebra-Systeem als Maxima ligt daarin, dat niet alleen numerieke expressies vereenvoudigd/berekend kunnen worden, maar ook algebraïsche uitdrukkingen. Hier twee eenvoudige voorbeelden: Opmerking: Het vereenvoudigen gebeurt bij een CAS volgens bepaalde regels (afhankelijk van de geïmplementeerde algoritmen). Omdat het omvormen van termen vaak tot verschillende uitkomsten kan leiden, is het ook mogelijk dat de uitkomsten soms van de gewone handmatig uitgevoerde resultaten kunnen verschillen. Opmerking: Bij sommige bewerkingen (oplossen van wortelvergelijkingen, ) stuit CAS soms op de grenzen van haar mogelijkheden. Dit heeft dan weer te maken met de aard van het gebruikte algoritme. Zo kan het gebeuren dat CAS een zeer ingewikkelde uitdrukking in een mum van tijd uitrekent terwijl bij een andere relatief eenvoudige handmatig gemakkelijk uit te voeren uitdrukking het CAS faalt. In sommige gevallen biedt CAS dan oplossingen aan via eigen programmabibliotheken (packages). Hint: Voorbeeld: Maxima ordent de gebruikte variabelen standaard in de omgekeerde lexicografische volgorde ( de z komt voor de x. voor de q voor de p ). Bovendien probeert Maxima mintekens aan het begin van een uitdrukking te vermijden. Dit leidt soms tot een uitvoer die enigszins verschilt van het gebruikelijke handgeschreven beeld. De ordening van de variabelen kan met de volgende opdrachten worden beïnvloed : orderless(v1, v2, v3, ) resp. ordergreat(v1, v2, v3, ). ordergreat ( p, q, a, b, c); p wordt voor q voor a voor b voor c opgesomd. 1

Vereenvoudigen expressies Voorbeelden: Na het afsluiten van de invoer via een ENTER wordt de invoerregel overgenomen in het algebravenster. De vereenvoudiging gebeurt dan via het commando : ratsimp(expr).. ; bijvoorbeeld via het menu Simplify Simplify expression. ratsimp(expr) vereenvoudigt de expressie expr door de rationale functies in expr te combineren en daarna eventueel teller en noemer te delen door de GGD van teller en noemer. Na dit ordergreat(a,b,c) commando zal dezelfde invoer leiden tot een andere uitvoer in het algebravenster. Nu de eigenlijke vereenvoudiging: Controleer even of het antwoord goed is! Nog een voorbeeld : 2

Computeralgebra met Maxima 4.1.1. Vereenvoudigen van trigonometrische en logaritmische expressies Maxima kent onder andere wortelfuncties, trigonometrische functies, logaritmische functies, exponentiële functies. Bij het vereenvoudigen van trigonometrische en logaritmische expressies is het soms handig eerst die expressie uit te schrijven via de opdrachten trigexpand=super resp. logexpand=super. 3

Vereenvoudigen expressies 4.1.2. Vereenvoudigen van uitdrukkingen met wortelvormen Bijzonder precair is het vereenvoudigen van geneste wortelvormen. Hiertoe is het aan te bevelen het pakket sqdnst met load(sqdnst) te laden. Zoals bij trigexpand en logexpand kan door middel van sqrtdenest de structuur voor de vereenvoudiging in het voor het CAS eenvoudiger bestanddelen worden opgesplitst. 4.2. Ontbinden uitvermenigvuldigen 4.2.1. Ontbinden in factoren (factor) De opdracht factor (expr) ( ook bereikbaar via het menu Simplify Factor expression ) ontbindt expr rationaal met betrekking tot een variabele (dus zonder gebruik van complexe getallen en wortelvormen). Toegepast op natuurlijke getallen zorgt de opdracht factor voor de ontbinding in priemfactoren. Maxima heeft helaas geen directe functie voor de ontbinding in factoren, waarin wortelvormen of factoren met complexe getallen voorkomen. We moeten ons dan behelpen met de opdracht solve (bepalen van nulpunten). 4

Computeralgebra met Maxima Voorbeelden: Ontbind de volgende veelterm in rationale factoren: 4 3 2 x x x x + 3 3 7 + 6 Ontbind de volgende veelterm in zoveel mogelijk factoren : 3 2 x x x + 4 2 8 Dit betekent dat we kunnen schrijven: 2 x x x 2 = ( + 2)( 2) Via de solve en subst-opdrachten is het karwei alsnog geklaard. 4 2 x + 3x 2 Veronderstel nu eens dat u de volgende breukfunctie zou moeten integreren. 3 x x Dat valt niet mee op basis van uw wiskundekennis van het VO. Maxima biedt u de mogelijkheid om deze breuk te schrijven als de som van een aantal eenvoudiger breuken (die u misschien wel kunt integreren) via de opdracht partfrac. Dit proces heet partiële breuksplitsing. 5

Vereenvoudigen expressies Kunt u deze breuken wel integreren? Opmerking: Partiële breuksplitsing is uiteraard geen voorbeeld van ontbinden in factoren, waarbij een expressie wordt geschreven als een product van eenvoudige factoren. Bij partiële breuksplitsing wordt een expressie immers geschreven als een som van eenvoudige termen. Bij zowel het ontbinden in factoren als de partiële breuksplitsing is het doel een min of meer ingewikkelde uitdrukking tot "basisbouwstenen" te vereenvoudigen. Opgave 4.1 23 Ontbind het natuurlijke getal 10 + 1 in priemfactoren en controleer of de factoren inderdaad priemgetallen zijn via de functie primep. Opgave 4.2 Ontbind de veelterm x 6x + 8 op 2 manieren in factoren: rationaal en met wortelvormen. 4 2 Opgave 4.3 Pas partiële breuksplitsing toe op de volgende breuk 5 2x 5 2 x 4.2.2. Uitvermenigvuldigen (expand) Met de opdracht expand (ook bereikbaar via het menu Simplify Expand expression ) wordt een uitdrukking uitvermenigvuldigd. Een sterkere variant (met betere resultaten) is de opdracht ratexpand. Voorbeeld: Uitvermenigvuldigen van de gehele uitdrukking. De opdracht ratsimp (vereenvoudiging) geeft in veel gevallen ook vergelijkbare resultaten. In deze vorm is de expressie t bijvoorbeeld geschikt om nulpunten te bepalen. 6

Computeralgebra met Maxima Als we de expressie t zouden willen integreren, dan is deze uitdrukking daar niet zo geschikt voor. Maar partfrac zou hier wel uitkomst bieden: Opgave 4.4 Schrijf de uitdrukking ontbinden. Opgave 4.5 Schrijf de uitdrukking resultaat in factoren. (2x 3 ) 3 y helemaal uit en probeer het resultaat weer in factoren te 3 2 2 (2x 5)(5x 4 x) ( x 5 x)(10 x 4) + + helemaal uit en ontbind het 4.3. Breuken Om uitdrukkingen, in het bijzonder veeltermen, verder te ontleden, beschikt Maxima over een aantal functies. Daarmee kunnen we teller en noemer van een breuk rechtstreeks benaderen om bijvoorbeeld een veeltermdeling uit te voeren. num(b) retourneert de teller van een breuk. denom(b) retourneert de noemer van een breuk. divide(t, n) retourneert quotient én rest van een veeltermdeling t/n quotient(t, n) retourneert het quotient van een veeltermdeling t/n remainder(t, n) retourneert de rest van een veeltermdeling t/n. Voorbeelden: Dit betekent dus het volgende: 3 2 x x + x 2 1 = x + 1 + x 1 x 1 7

Vereenvoudigen expressies Dit betekent het volgende: 3 2 x x + x = 2 x x + x 1 (de deling gaat op, want de rest is 0). Om de breuk te vereenvoudigen gaan we teller en noemer in factoren ontbinden: We kunnen dus teller en noemer door x-1 delen: Deze schoolmethode om breuken te vereenvoudigen kan Maxima ook in één slag doen via de opdracht ratsimp ; dat is een typische kracht van een CAS. 8

Computeralgebra met Maxima Opgave 4.6 Ontbind de veelterm v =12 x 4-9 x 3-17 x 2 + 15 x 5 in factoren. Laat zien dat bij deling van v door deze factoren de rest inderdaad 0 is. Bepaal quotient en rest bij deling van v door 3 x 2 6 en controleer het resultaat. 4.4. Term-substitutie Behalve variabelen kunnen ook hele termen door andere uitdrukkingen vervangen worden. Dit kan in principe met de opdracht subst(a,b,c) : a vervangt b in c. De opdracht ratsubst is een sterkere variant hiervan. Voorbeelden: Om v handmatig in factoren te ontbinden gaan we de veelterm v vereenvoudigen door x 2 te vervangen door u. We hadden natuurlijk verwacht dat x 4 vervangen zou worden door u 2. Dit kan wél met ratsubst : Nu in factoren ontbinden (moet u ook handmatig kunnen): Nu terugsubstitutie van x 2 voor u: 9

Vereenvoudigen expressies De eerste factor kunt u ook nog handmatig ontbinden : De kracht van een CAS zoals Maxima is dat deze hele formulemanipulatie ook in één opdracht kan gebeuren : Opgave 4.7 Voer de uitdrukking (5 - a b) / (3 + a b) in en vervang dan het product a b door c. Opgave 4.8 Vereenvoudig de uitdrukking x 4 y 3 + x 4 y 8 door de term xy 2 te vervangen door a. 10