Leerjaar 5: Stageboek Assistent Schilderen voor leerroute A



Vergelijkbare documenten
Leerjaar 5: Stageboek Assistent Dierverzorging voor leerroute A

Leerjaar 5: Stageboek Assistent Textiel wassen en herstellen voor leerroute A

Leerjaar 5: Stageboek Assistent Medewerker Horeca voor leerroute A

Stageklapper. De inhoud van deze klapper mag zonder schriftelijke toestemming Onderwijsgroep Buitengewoon niet worden vermenigvuldigd

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

LESBRIEF BIJ STAGE LOPEN

STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Verslag snuffelstage week St. Aloysiuscollege. 12 t/m 16 oktober Naam: Klas 3:

maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...

Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Stagedagboek NAAM: BEDRIJF: PERIODE: TRAJECT:

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A Thema 1: Communiceren en sociaal contact onderhouden

Stagebedrijf: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Leerroute: Klik hier als u tekst wilt invoeren. Naam: Klik hier als u tekst wilt invoeren.

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

STAGEBOEK MaS+ Samenwerking tussen leerlingen van Pleincollege Nuenen en van Novaliscollege Eindhoven. Klas :

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

STAGE LOGBOEK 3MAVO Naam: Klas:

STAGEBOEKJE NEGENDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE VIERDAAGSE SNUFFELSTAGE

STAGEBOEKJE DRIEDAAGSE SNUFFELSTAGE

2. Hoe moet je dit experimentele stagewerkboek gebruiken?

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties leerroute A

STAGEBOEKJE ZEVENDAAGSE SNUFFELSTAGE In de periode van:

STAGEBOEK 2014 VAN AFDELING..

Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:

maandag 11 mei inleveren!

maatschappij.nl

Inhoud en competenties leer-werkboeken

Begeleide interne stage

STAGEBOEKJE VIJFDAAGSE SNUFFELSTAGE

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

S T A G E W E R K B O E K

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

INHOUDSOPGAVE... 1 GEGEVENS VAN DE LEERLING... 3 DOEL VAN DE STAGE... 4 INSTRUCTIE... 5 AFSPRAKEN... 6 AANWEZIGHEIDSFORMULIER WEEK 1...

Formeel en informeel. Formeel: Je gebruikt u om iemand aan te spreken. Je noemt iemand bij zijn achternaam.

Leerjaar 4: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Maatschappelijke stage op het Trias 1. Verschil tussen maatschappelijke stage en beroepsoriënterende stage 2. Tips voor ouders 3

Werken in de techniek

Ben jij een kind van gescheiden ouders? Dit werkboekje is speciaal voor jou!

LINT STAGEBOEK VAN ZORG EN WELZIJN

Regio Alblasserwaard/Vijfheerenlanden

Inkijkexemplaar. Dit deel gaat over de taalstage. Wat kun je?

WERKEN IN DE ZORG EN WELZIJN

Presentaties: presenteer jezelf met PowerPoint

dat ik aan mijn baas en collega s moet doorgeven welke werkzaamheden ik heb gedaan en wat nog gedaan moet worden.

Leerlijn werken Pedologisch Instituut, CED-Groep

Proeve van Bekwaamheid Entree assistent verkoop/retail

LINT STAGEBOEK VAN Techniek. Neem dan op een leuke manier afscheid van je stage plaats en bedank je collega s en stagebegeleider (s )

Leerjaar 2 : Doelenlijst leerroute A, B en C

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Werkboek Buitenschoolsleren Het Buurthuis. Wat ga ik doen?

Ontwikkellijn 1: Ik zorg ervoor dat ik aan het werk ga en blijf!

Online Titel Competentie Groepsfase Lesdoel Kwink van de Week

MAATSCHAPPELIJKE STAGE, WAT IS DAT?

Kerntaak 1 Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning. STER opdracht: helpen bij een creatieve activiteit

Creatief en flexibel toepassen van Triplep. Maarten Vos Doe, laat zien, lach, oefen en geef applaus

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Thema Op het werk. Les 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? Veel succes!

PRESENTATIE BEROEPENSTAGE

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

BPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent

Stageboek GL

euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie

Communiceren is teamwork

NB: Alleen voor de gekleurde doelen zijn taakkaarten voor Stage/WEP. In LVS2000 staat taakkaart getypt achter betreffende doelen.

Leerjaar 3: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

STAGEBOEKJE 2016 / 2017

GESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:

Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding

MAATSCHAPPELIJKESTAGE

EXAMEN KEUZEDEEL VERRIJKING LEERVAARDIGHEDEN Code: K INFORMATIE VOOR DE STUDENT

Werkboek Buitenschoolsleren Het Woonzorgcentrum. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn Leerjaar 3 en 4

stageboekje STAGE sector economie administratief 3 e klas Handel en Administratie Naam: Klas: (administratief)

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

OPLEIDING PERSOONLIJK BEGELEIDER SPECIFIEKE DOELGROEPEN OPLEIDING PERSOONLIJK BEGELEIDER GEHANDICAPTENZORG

Werkboek Buitenschoolsleren De Voedingsdienst. Wat ga ik doen? Zorg en Welzijn

Aflevering 3: Werken en leren

Stageboek Lever dit stageboek uiterlijk dinsdag 9 mei in bij jouw afdeling Met de handtekening van de stagebegeleider!

Waarom dit boekje? Begeleiding. Informatie. Stagedocent. Toekomst. Stageplek

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Competentiescan Klant exemplaar

Instructie 1. Heb jij je voelsprieten uitstaan? De relatie met je cliënt

Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)

Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan GL Zeist Telefoon: mail:

Handleiding Proeve van Bekwaamheid voor de deelnemer. Dossiers VMBO

Lesbeschrijving Nederlands

U leert in deze les "toestemming vragen". Toestemming vragen is vragen of u iets mag doen.

STAGEBOEK CONTACTPERSONEN SCHOOL GEGEVENS LEERLING. Van der Meij College

Werken in het horecabedrijf

WERKBLADEN Seksuele intimidatie

Leerjaar 2: Lesopbouw en suggesties (incl. bewijzenblad) voor leerroute A

Meten van mediawijsheid. Bijlage 6. Interview. terug naar meten van mediawijsheid

OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE. Ondersteuningsmagazijn. Beroepstaak E Beginner

Voorbewerken en spuiten van carrosseriedeel

Transcriptie:

Leerjaar 5: Stageboek Assistent Schilderen voor leerroute A Thema 7: Klussen in en om het huis Stageboek van: <naam leerling> Bij stagebedrijf: Stageperiode: <van tot > Stagebeoordeling door: In dit stageboek staan opdrachten die je helpen om je externe stage goed uit te voeren en af te ronden. Op je stageadres wordt je begeleid door een werkbegeleider. Dit is jouw aanspreekpunt in het stagebedrijf. Met je werkbegeleider spreek je af aan welke opdrachten je op welk moment gaat werken en hoe je dat het beste kan doen. Vanuit school wordt je begeleid door je stagebegeleider (of stagedocent). De stagebegeleider bespreekt me jou de voortgang van de stage. Ook spreekt hij/zij met je af wat je op school gaat doen om je stage (nog) beter uit te voeren. Inhoud stageboek Schilderen 1. Voorbereiding op stage 2. Algemene en sociale werknemersvaardigheden 3. Beroepsspecifieke opdrachten voor stage Schilderen 4. Logboek en Begeleidingsgesprekken 5. Beoordeling en terugkijken op stage Schilderen VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 1

1 Voorbereiding op stage (voor alle sectoren gelijk) Opdracht 1.1 Voorbereiding op het kennismakingsgesprek Je gaat samen met je stagedocent naar je nieuwe stagebedrijf om kennis te maken. In het kennismakingsgesprek vertel je iets over jezelf, wie je bent en waarom je graag stage wil lopen in dit bedrijf. Bereidt dit gesprek samen met je stagebegeleider voor. Wat wil jij vertellen over jezelf dat belangrijk is voor je werkgever om te weten? Waarom wil je graag daar stage lopen? Wat wil je graag leren op je stageplaats? Waar ben je goed in? Opdracht 1.2 Het kennismakingsgesprek Tijdens het kennismakingsgesprek maken jullie met de werkbegeleider afspraken over de stage. Schrijf de afspraken op. Naam werkbegeleider: Datum eerste stagedag: Stagedagen: Maandag/dinsdag/woensdag/donderdag/vrijdag Stagetijden: Pauzetijden: Van uur tot uur Van uur tot uur Van uur tot uur Taken/activiteiten: Regels stagebedrijf: Indien van toepassing: toegankelijkheid gebouw (bijvoorbeeld rolstoeltoegankelijkheid, invalidentoilet): VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 2

Opdracht 1.3 Adresgegeven stagebedrijf en de reis daarheen Je hebt gekozen voor een stagebedrijf. Je bent daar aangenomen. Vul de adresgegevens in. Naam bedrijf: Plaats en adres: Telefoonnummer: Hoe is het vervoer naar je stageadres geregeld? Vervoermiddel: fiets / scooter / bus / trein / anders, namelijk Reisduur naar stage adres: Vertrektijd naar stage adres: Aantekeningen over je reis: Opdracht 1.4 Kleding en verzorging Bij veel bedrijven zijn er speciale kledingvoorschriften. Je bent dan verplicht om bepaalde kleding te dragen. In veel winkels, in de horeca en in de zorg draag je bedrijfskleding. Zo kunnen klanten zien dat jij daar werkt en dat ze je om hulp kunnen vragen. Ook moet je er netjes en verzorgd uitzien. Soms mag je geen sieraden dragen, bijvoorbeeld omdat sieraden in het eten kunnen vallen. Wat zijn de kledingvoorschriften op je stageplaats? Welke kleding moet je zelf aanschaffen en welke kleren krijg je van het bedrijf? Waarom zijn die kledingvoorschriften er? Wat doe je voor je persoonlijke verzorging? Wat voor kleren doe je aan? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 3

Opdracht 1.5 De stage overeenkomst Als je stage loopt bij een bedrijf, krijg je een stageovereenkomst. Daarin staan je plichten en je rechten als stagiair. Als je straks als werknemer aan de slag gaat in een bedrijf, dan krijg je een arbeidsovereenkomst. Daarin staan je plichten en rechten als werknemer. Pak je stageovereenkomst en schrijf op: Duur van de stage: van tot Werkdagen: Werktijden: Werkzaamheden: Afspraken over begeleiding en coaching: Regels voor ziekmelding: Regels voor aanvragen vrije dag: Andere regels: Stagevergoeding: VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 4

2 Algemene en sociale werknemersvaardigheden (voor alle sectoren gelijk) Opdracht 2.1 Kennismaken met collega's Op stage werk je samen met verschillende mensen, bijvoorbeeld met collega's. Maak kennis met je nieuwe collega's. Bij de kennismaking met je collega's vertel je iets over jezelf. En je stelt vragen aan de collega's. Dit kun je op school oefenen in rollenspel. Wie zijn je collega's? Noem drie namen: 1. 2. 3. Opdracht 2.2 Omgaan met collega`s Met welke collega heb je al eens gepraat in de pauzes? Wat heb je over jezelf verteld aan collega's? Wat heb je aan een collega gevraagd? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 5

Opdracht 2.3 Collega`s helpen en hulp vragen Tijdens het werk is het fijn als jij en je collega's elkaar helpen. Je kunt collega's om hulp vragen. Ook kun je veel leren van je collega's. Zij werken er meestal al langer dan jij en hebben meer ervaring. Je kunt collega's ook helpen of hulp aanbieden. In wat voor situatie zou je een collega om hulp vragen? Waarvoor heb je wel eens hulp gevraagd? In welke situatie heb jij een collega geholpen? Opdracht 2.4 Vriendelijk blijven Misschien vind je sommige collega's niet zo aardig. Of heb je soms helemaal geen zin om te werken. Toch moet je proberen om tegen iedereen vriendelijk te doen. Collega's doen dan ook meestal vriendelijk tegen jou. In welke situatie vond je een collega niet aardig? Wat heb je toen gedaan? In welke situatie had je geen zin om te gaan werken? Wat heb je toen gedaan? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 6

Opdracht 2.5 Ruzie met je collega Stel je hebt een collega die je niet zo mag. Stel, je moet met deze collega de werkplanning voor de komende dag bespreken. Stel, die collega wil jou overreden om langer door te werken dan op je rooster staat. Maar jij hebt daar geen zin in. Met wie heb je wel eens een conflict gehad? En wat heb je toen gedaan? Op school kun je in een rollenspel voordoen hoe je dit zo vriendelijk mogelijk oplost. Je stagebegeleider speelt de collega. Opdracht 2.6 Je mening zeggen Als je het ergens niet mee eens bent, mag je dat best zeggen. Zeg het wel op een vriendelijke manier. In welke situatie was jij het niet eens met een collega? Wat heb je toen gezegd of gedaan? Hoe is dat afgelopen? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 7

Opdracht 2.7 Omgaan met je werkbegeleider De werkbegeleider is belangrijk. De werkbegeleider vertelt je wat je precies moet doen en op welke manier. De werkbegeleider vertelt je wat je al goed doet en wat nog beter moet. Ook kun je de werkbegeleider om hulp vragen als je iets niet weet of als je een probleem hebt. Hoe vaak heb jij een gesprek met je werkbegeleider? Welke instructies of aanwijzingen krijg je van je werkbegeleider? Noem minstens 2 voorbeelden. Wat vertelt je werkbegeleider je over hoe (goed) je je werk doet? Noem minstens 2 voorbeelden Wat vind je van die feedback? Hoe reageerde je op die feedback? Bedenk drie dingen die je tegen je werkbegeleider wil zeggen. Geef twee voorbeelden van (hulp)vragen die je aan je werkbegeleider gesteld hebt. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 8

Opdracht 2.8 Werkoverleg In het stagebedrijf heb je te maken met overleg. Er is werkoverleg en ongepland overleg. Het werkoverleg gaat over de dagelijkse gang van zaken en de verdeling van het werk. De punten waarover jullie praten, staan op de agenda van het werkoverleg. Vaak is er een voorzitter. Hij of zij zorgt ervoor dat iedereen aan het woord komt en dat alle agendapunten worden besproken. Vaak is er ook een notulist. Hij of zij maakt de notulen. Dat betekent: maakt verslag en schrijft alle gemaakte afspraken op, et cetera. Hoe vaak heb je werkoverleg op je stagebedrijf? Noem drie agendapunten die tijdens het werkoverleg in je stagebedrijf zijn besproken. a. b. c. Bedenk, wat je zelf wilt inbrengen of bespreken in het werkoverleg. Opdracht 2.9 Ongepland overleg Soms overleg je buiten het werkoverleg om. Zonder dat het gepland is. Het kan zijn dat je het dan met je collega's hebt over dingen waar jullie tegenaan lopen. Noem drie situaties waarin je met je collega's ongepland overlegd hebt: a. b. c. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 9

3 Beroepsspecifieke opdrachten voor stage Schilderen In dit stageboek kom je de volgende beroepsspecifieke opdrachten tegen: 1. Oriëntatie op je werkzaamheden 2. Helpen bij de werkvoorbereiding 3. Kiezen van de juiste materialen 4. Helpen bij het voorbereiden van ondergronden 5. Helpen bij het aanbrengen van verf of lak 6. Opruimen 7. Schoonmaken 8. Veiligheid 9. Hygiëne 10. Problemen signaleren 11. Omgaan met stress 12. Rekenen bij schilderwerk 13. Vaktaal in de schildersbranche Welke opdrachten je gaat doen is afhankelijk van wat bij jou en je stagebedrijf past. Hierover maak je afspraken met je stagebegeleider. Opdracht 3.0 Vul samen in welke opdracht(en) je in welke week gaat doen: Week Opdracht Inleverdatum: Afgetekend? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 10

Opdracht 3.1 Oriëntatie op je werkzaamheden Je werkt bij een schildersbedrijf. Plak hier een foto van het bedrijf waar je stage loopt: Foto Noem vijf werkzaamheden die hier uitgevoerd worden: a. b. c. d. e. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 11

Je hebt al kennis gemaakt met je werkbegeleider. Hij of zij heeft je verteld wat je gaat doen op stage. Noem activiteiten die je de komende week gaat uitvoeren: a. b. c. Opdracht 3.2 Helpen bij de werkvoorbereiding Je gaat helpen bij de werkvoorbereiding. Voor je op pad gaat, moeten de juiste materialen worden ingeladen. Wanneer moet je goederen inladen of klaarzetten? (kruis aan) s morgens vroeg, voordat we naar de klant vertrekken op het moment dat er spullen nodig zijn ga ik of gaat iemand anders ze halen na afloop van het werk, laden we de spullen in voor de volgende dag Leg uit waarom : Wat moet je doen als je de laatste uit de voorraad pakt? Maak een lijst van spullen die je moet inladen of klaarzetten, voordat je naar de klant gaat:..... VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 12

. Hoe weet je welke materialen je mee moet nemen naar de werkplek? Opdracht 3.3 Kiezen van de juiste materialen Je helpt op je stage bij het uitvoeren van schilderswerkzaamheden. Hierbij kun je denken aan het schuren en voorbereiden van ondergronden, het schilderen en lakken van materialen, het opruimen en schoonmaken van materialen, enz. Bij het uitvoeren van het werk is het belangrijk om de juiste materialen te gebruiken. De materiaal keuze kan afhangen van: * de soort ondergrond * de soort verf * de wensen van de klant * Schrijf bij de ondergrond het juiste materiaal of de juiste verf. Als je het niet weet kun je het bij je werkbegeleider navragen. Ondergrond Voorbereiden van de ondergrond Soort verf of lak a Metaal... b Onbehandeld hout... c Hout met verflaag............ VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 13

d Muren (met stucwerk)... e......... Welk soort ondergrond kom je op je werk het meest tegen? Wat doe je als je niet meer weet welke materialen je nodig hebt? Welke materialen heb je altijd nodig? Opdracht 3.4 Helpen bij het voorbereiden van ondergronden Je helpt op je stage bij het voorbereiden van de ondergrond. Hierbij moeten verschillende soorten werkzaamheden worden uitgevoerd, zoals het schuren van de ondergrond, het stof en vetvrij maken van de ondergrond, het dichten van gaten, enz. Beschrijf 3 werkzaamheden die je hebt uitgevoerd bij het voorbereiden van ondergronden Voorbereidend werk Gebruikte materialen Wat belangrijk is om te weten a b c VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 14

Wat kun je al goed bij deze werkzaamheden? Wat vind je nog lastig om te doen? Wat zou je graag vaker doen? Opdracht 3.5 Helpen bij het aanbrengen van verf of lak Als de ondergrond goed is voorbereid kan de lak worden aangebracht. Je kunt dit met verschillende materialen doen, zoals een kwast, een roller en een spuit. Bij bet aanbrengen van de verf of lak moet je rekening houden met: * het weer (als je buiten werkt) * de temperatuur * de soort ondergrond * Waarbij heb je geholpen met het aanbrengen van verf of lak? Welke werkzaamheden heb je gedaan? - - - Wat vond je het leukst om te doen? Maak een foto van het product voor het schilderen en er na. Vraag natuurlijk eerst aan de klant of dit goed is. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 15

Foto voor het schilderen Foto na het schilderen VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 16

Opdracht 3.6 Opruimen Je gaat helpen met opruimen op je stagebedijf. Kijk eens aan het eind van de dag rond. Wat moet er allemaal opgeruimd worden? Noem drie dingen: a. b. c. Wat moet er met deze spullen gebeuren? a. b. c. Noem drie soorten afval: a. b. c. Wordt het afval gescheiden in je stagebedrijf? ja nee Zo ja: welke soorten afval worden gescheiden? Waarom is het belangrijk om afval te scheiden? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 17

Opdracht 3.7 Schoonmaken Je gaat helpen met het schoonmaken aan het eind van de dag. Kijk eens rond. Wat moet er allemaal schoongemaakt worden? En hoe moet dat schoongemaakt worden? Wat moet worden schoongemaakt aan het eind van de dag? Hoe moet het gebeuren? a. b. c. d. e. Opdracht 3.8 Veiligheid Bij het werken in een schildersbedrijf let je op de veiligheid van jezelf en je collega s. a. Wat doe jij om te zorgen voor veiligheid voor jezelf? * * * b. Wat doe jij om te zorgen voor de veiligheid van je collega s? * * VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 18

* c. Wat doet jouw baas om er voor te zorgen dat jij veilig kunt werken? * * * d. Waarvoor is de Arbo-dienst? * * * Opdracht 3.10 Hygiëne In het schilderen let je op de hygiëne. Welke regels voor hygiëne gelden op jouw stageplaats? Geef van elke regel aan waarom die belangrijk is. a. omdat b. omdat c. omdat d. omdat e. omdat VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 19

Opdracht 3.11 Problemen signaleren Soms zie je dat er iets niet klopt op je werkplek. Bijvoorbeeld: gereedschap is stuk, of de voorraad raakt leeg. Dat ga je melden bij een ervaren collega. Die moet er dan iets aan doen. Bedenk zelf drie situaties die je gaat melden bij een ervaren collega: a. Als waarschuw ik een collega, omdat b. Als waarschuw ik een collega, omdat c. Als waarschuw ik een collega, omdat d. Als waarschuw ik een collega, omdat e. Als waarschuw ik een collega, omdat VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 20

Opdracht 3.12 Omgaan met stress wat Er zijn perioden waarin er veel werk moet gebeuren. Op andere momenten is het rustiger. Dit heeft vaak te maken met de tijd van het jaar of het moment waarop het project klaar moet zijn. Er kunnen ook onverwachte dingen gebeuren. Als je in de schildersbranche werkt, moet je kunnen omgaan met de stress die dat geeft. Wat zijn drukke momenten op jouw stagebedrijf? Wat zijn rustige momenten op jouw stagebedrijf? Wat doe je als je iets extra s moet doen, terwijl je het al heel druk hebt? Als het druk is, lukt het jou dan om je werk goed te doen? Ja / nee, want Hoe weet je dat je stress ervaart? Wat doe je, als je (te) veel stress voelt op het werk? Opdracht 3.12 Rekenen in de schildersbranche Op een blik verf staat veel informatie. Deze informatie gaat over: * de droogtijd van de verf * de manier waarop je verf kunt verdunnen * het aantal vierkante meters dat je kunt schilderen * Bekijk de gegevens op een blik verf. Welke getallen vind je op het blik? Wat betekenen de getallen? Dit zie ik op het blik Dit betekent a VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 21

b c d e Opdracht 3.12 Vaktaal in de schildersbranche Op stage kom je woorden en begrippen tegen, die bij dat vak of dat beroep horen. Dat zijn 'vaktaal woorden'. In deze opdracht oefen je met vaktaal woorden. a. Bekijk de tekst op een blik verf. Welke vaktaal kom je op het blik tegen? Vaktaal Kies vijf vaktaal woorden van het blik uit. Zoek op, of vraag na wat ze betekenen. a. betekent: b. betekent: VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 22

c. betekent: d. betekent: e. betekent: Kom je op de stage wel eens woorden of begrippen tegen, die je nog niet kent? Zo ja, welke zijn dat? Schrijf ze hieronder op. Bespreek met je leraar, hoe je op school hiermee kunt oefenen. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 23

4. Logboek en begeleidingsgesprekken (voor alle sectoren) Op school willen ze weten hoe je stage loopt en wat je leert op stage. Op je stageplek willen ze weten hoe het op school met je gaat. En wat je op school nog moet /kunt leren dat nuttig is voor je stage. Daarvoor houd je zelf een logboek bij. In het logboek schrijf je iedere dag op wat je gedaan hebt en hoe dat ging Iedere week krijg je een beoordeling. Hoe ging je stage in die week? De werkbegeleider vult daartoe een formulier in. En je hebt begeleidingsgesprekken met je stage- en/of werkbegeleider. Gebruik je e-logboek en de wekelijkse beoordeling bij de begeleidingsgesprekken. Daarmee kun je samen met je begeleider nagaan, hoe je stage verloopt. Het resultaat van het begeleidingsgesprek legt de begeleider vast in het overdrachtsformulier dat door ieder ondertekend wordt. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 24

Opdracht 4.1 Logboek Vul iedere dag het logboek in. <per dag een aparte bladzijde> Datum: Ik heb vandaag de volgende werkzaamheden verricht: Dit ging erg goed: Dit ging minder goed: Het leukste van de dag was: Het vervelendste van de dag was: Ik heb vandaag hulp nodig gehad bij Van mijn werkbegeleider kreeg ik (vul in wat van toepassing is): - een compliment voor ; dat vond ik - kritiek op ; dat vond ik - tips voor verbetering, namelijk ; dat vond ik VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 25

In te vullen door werkbegeleider: wekelijkse beoordeling De werkbegeleider vult elke week een tussentijds beoordelingsformulier in. De werkbegeleider beoordeelt je dan op de volgende punten: Periode wekelijkse beoordeling: Van tot Hoe deed de stagiair zijn werk in de afgelopen periode? Wat was zijn werktempo? - + + ++ - + + ++ Deed hij zijn werk planmatig? - + + ++ Deed hij zijn werk met plezier? - + + ++ Had hij veel hulp nodig? - + + ++ Kon hij goed met zijn collega`s opschieten? Was hij op tijd op zijn werk? - + + ++ - + + ++ Is er reden om zijn takenpakket te veranderen? - + + ++ VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 26

Opdracht 4.2 Planning begeleidingsgesprekken Vul in wanneer je begeleidingsgesprekken hebt, en met wie. Dat kunnen bijvoorbeeld gesprekken zijn met je stagebegeleider of met je werkbegeleider. Dat zal eens in de paar weken gebeuren. Op basis van de ingevulde logboeken en wekelijkse beoordelingen, kan je je voorbereiden op dit gesprek. Gesprek 1. met (naam begeleider) Datum Tijdstip 2. 3. 4. 5. 6. 7. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 27

In te vullen door stagebegeleider/werkbegeleider: overdrachtsformulier Je stagebegeleider (of werkbegeleider) maakt een verslag van het begeleidingsgesprek. Daarvoor gebruikt hij/zij het volgende formulier Datum: Wat ging goed? Wat ging minder goed? Mogelijke aanpassingen voor stage-werkzaamheden Wat moet de stagiair op school nog bijleren? Overige afspraken: Naam Handtekening Stagiaire: Werkbegeleider: Stagebegeleider: VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 28

5. Beoordeling en terugkijken op de stage Schilderen Als je een (beroeps)taak goed beheerst, dan maak je er een 'bewijs' voor. Je overlegt met je werkbegeleider, welk bewijs je gaat maken en wanneer. Met zo'n bewijs maak je voor jezelf en anderen zichtbaar welke (beroeps)taken je hebt uitgevoerd op stage. Bij ieder bewijs hoort een beoordeling met beoordelingspunten. Samen met je werkbegeleider 'scoor' je je prestaties aan de hand van de beoordelingspunten. Daarnaast geeft je werkbegeleider aan, hoe je het in het algemeen op stage gedaan hebt; en wat logische vervolgstappen zijn ten aanzien van (afronding van) je opleiding. Opdracht 5.1 beoordelen van (beroeps)taken Bespreek met je werkbegeleider, voor welke (stage-)opdrachten je een bewijs kunt halen. Maak deze bewijzen en neem ze op in je portfolio. Bij een stage in de schilderbranche kun je denken aan: Bewijs 'helpen bij de werkvoorbereiding Bewijs 'kiezen van de juiste materialen ' Bewijs 'helpen bij het voorbereiden van ondergronden Bewijs 'helpen bij het aanbrengen van verf of lak' Kies samen met je werkbegeleider, welke bewijzen je gaat maken, en in welke volgorde. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 29

Naam/Logo stagebedrijf Bewijzenblad voor Assistent Schilderen Werkproces: Kruis aan welk bewijzenblad de leerling gaat invullen Bewijs 'helpen bij de werkvoorbereiding Bewijs kiezen van de juiste materialen Bewijs 'helpen bij het voorbereiden van ondergronden Bewijs 'helpen bij het aanbrengen van verf of lak Naam stagebedrijf: Naam leerling: Mijn prestatie: (Plak hier een foto, een kort verslag of iets anders dat je zelf bedenkt) VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 30

Beoordelingspunten / indicatoren (in te vullen door leerling en door werkbegeleider 1 ) vak-vaardigheden (x punten) 2 (in te vullen door werkbegeleider) voorbeelden 3 : Leerling Begeleider Ja Nee Ja Nee beroepsspecifieke aandachtspunten (x punten) Ik let op veiligheid. Ik ben vriendelijk en behulpzaam tegen klanten. Algemene werknemersvaardigheden (x punten) Ik volg instructies goed op. Ik werk goed samen. Ik doe mijn werk volgens de bedrijfsvoorschriften (Arbo,hygiëne, ) Ik werk volgens een (stappen)plan. Ik zet de juiste spullen klaar voor ik aan de slag ga Ik deel mijn tijd goed in. Ik gebruik de juiste materialen en middelen. Ik gebruik deze middelen op de goede manier (doelmatig). Ik controleer mijn eigen werkzaamheden. De kwaliteit van mijn werk is in orde. Ik werk zo zelfstandig mogelijk. Ik vraag collega's om hulp als dat nodig is. Ik meld problemen (als er iets niet klopt) bij een ervaren collega. Sociale vaardigheden (x punten) Ik ga goed om met de collega's. Ik kan goed omgaan met kritiek. Ik kan omgaan met stress. Ik houd mijn gevoelens onder controle. Ik geef mijn eigen grenzen op tijd aan. Ik stel me hulpvaardig op. Ik toon belangstelling voor wat er om me heen gebeurt. Ik ga respectvol om met verschillen tussen mensen. Totaal punten (maximaal 100 punten): onvoldoende matig voldoende Goed 0-25 pt. 25-50 pt. 50-75 pt. 75-100pt. 1 Beoordeling vindt plaats op basis van de totaalindruk over de laatste stageperiode. Grote verschillen in de beoordeling door leerling en begeleider zijn aanleiding voor een gesprek. De puntentelling vindt plaats op basis van de beoordeling van de begeleider. 2 De werk- of stagebegeleider bepaalt van te voren hoeveel punten er per aspect behaald kunnen worden. Bij de ene leerling is bijvoorbeeld de houding belangrijk en wordt de leerling daar 'zwaarder' op beoordeeld. 3 Vakvaardigheden zijn afhankelijk van de te beoordelen beroepsactiviteit. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 31

Opdracht 5.2 Eindgesprek Lees nog eens je logboek door. Pak ook de beoordelingen van je werkbegeleider erbij. Praat met je begeleiders na over de volgende vragen: Wat vond je het leukst? Waar was je goed in? Heb je weleens positieve feedback gekregen? Zo ja, geef een voorbeeld: Heb je weleens kritiek gekregen? Zo ja, geef een voorbeeld: Hoe ging je om met kritiek of tegenslag? Als je iets moeilijk vond of niet wist, vroeg je het dan? Heb je zelf nog opmerkingen of vragen? VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 32

Na afronding van je stage kijk je ook vooruit. Wat wil je doen of leren ná deze stage? Wat moet je nog leren op de volgende gebieden: - Beroeps vaardigheden: - Algemene vaardigheden: - Taal op de werkvloer: - Rekenen op de werkvloer: In welke branche denk je te gaan werken? Waarom? Vind je werkbegeleider jou geschikt om in de toekomst in dit bedrijf / in deze branche te werken? Ja/nee Reden: Opdracht 5.3 Naar keuze: eindverslag of eindpresentatie Maak een kort schriftelijk verslag van het eindgesprek op de tekstverwerker. Zorg voor een mooie opmaak. Neem het eindverslag ook op in je portfolio. Of maak een eindpresentatie over je stage (in ppt) en presenteer die mondeling op school of in het stagebedrijf. VOx is ontwikkeld in opdracht van OCW door KPC Groep, SLO en CED-Groep 33