Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01.1/CREBO:50240)
|
|
- Emilie Hermans
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 instructie Bedrijfsoriëntatie 1 (CAL01/CREBO:50240)
2 pi.cal0v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of wijze, hetzij elektronisch, kopieertechnisch, druktechnisch of fotografisch, zonder voorafgaande toestemming van ECABO. Correspondentie met betrekking tot overneming of reproductie: ECABO Postbus BE AMERSFOORT
3 Inhoud Inleiding 3 Taak 1 Het bedrijf en haar taken (eindterm 1, 2 en 3) 5 Vragen 6 Opdracht 1 De afdelingen 7 Opdracht 2 Contacten met andere afdelingen 8 Opdracht 3 Werkoverleg en andere vergaderingen 9 Opdracht 4 Producten en/of diensten van het bedrijf 10 Taak 2 Eigen taken en verantwoordelijkheden (eindterm 4 t/m 8) 11 Vragen 12 Opdracht 1 De eigen afdeling 13 Opdracht 2 De werkzaamheden van andere afdelingen 14 Opdracht 3 Planning en taakverdeling op eigen afdeling 15 Opdracht 4 Overzicht van eigen werkzaamheden 17 Taak 3 Veiligheid, gezondheid en welzijn (eindterm 13, 14 en 15) 19 Vragen 20 Opdracht 1 De eigen werksituatie 21 Taak 4 Werk hebben en werk vinden (eindterm 9 t/m 12) 23 Vragen 24 Opdracht 1 Welke rechten en plichten heb je bij? 25 Opdracht 2 Inzicht in je eigen werkzaamheden 27 Opdracht 3 Goede en minder goede punten 28 Opdracht 4 Zoeken naar personeelsadvertenties 29 Opdracht 5 De sollicitatiebrief 30 Bedrijfsoriëntatie 1
4 Bedrijfsoriëntatie 1 Praktijk
5 Inleiding Als je een nieuwe werkplek krijgt of als je net gestart bent op een nieuwe werkplek, moet je aan veel zaken wennen. Nieuwe mensen om je heen, een ander gebouw, nieuwe werkzaamheden, nieuwe regels en afspraken. Om je snel thuis te voelen binnen het nieuwe bedrijf, kun je zelf al het een en ander ontdekken. Informatie die niet gemakkelijk te achterhalen is, kun je gericht gaan zoeken. In deze praktijkinstructie leer je hoe je dat kunt aanpakken. Je leert hoe het bedrijf waar je werkt in elkaar steekt. Wat er gebeurt op de afdeling waar je werkt, welke taken en verantwoordelijkheden je krijgt en wat voor rechten en plichten je hebt. Ook kom je in aanraking met de regels voor veiligheid, gezondheid en welzijn. In deze praktijkinstructie leer je ook over je rechten en plichten als werknemer en hoe je een baan kunt vinden. Bedrijfsoriëntatie 1 3
6 Bedrijfsoriëntatie 1 4
7 Taak 1 Het bedrijf en haar taken Of je nu bij een groot of klein bedrijf werkt, in ieder bedrijf zijn de taken over personen en/of afdelingen verdeeld. In deze taak leer je welke afdelingen er binnen het bedrijf zijn en welke producten of diensten, het bedrijf waar je werkt, verkoopt. Ook leer je welke vormen van overleg er in het bedrijf gebruikt worden. Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 5
8 Vragen Beantwoord de volgende vragen. Soms zul je daarvoor met een collega moeten overleggen. Zet de antwoorden in een bestand op de computer of schrijf ze gewoon op papier. Welke vormen van werkoverleg zijn er in het bedrijf waar je werkt? Omschrijf in je eigen woorden wat het bedrijf waar je werkt doet. Wat zijn de doelstellingen van het bedrijf waar je werkt? Bespreek eerst de antwoorden met je praktijkopleider. Overleg daarna met je praktijkopleider welke opdrachten je kunt uitvoeren. Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 6
9 Opdracht 1 De afdelingen Binnen een bedrijf zijn de werkzaamheden verdeeld over de medewerkers. De mensen die samen een afgerond deel van het werk doen, vormen een afdeling. Als je deze opdracht hebt uitgevoerd, heb je een duidelijk beeld van de afdelingen met hun hoofden en het aantal medewerkers. Vraag hulp van je collega s van je eigen afdeling als dat nodig is. Wat heb je nodig? Informatie over het bedrijf waar je werkt Wat moet je doen? Verzamel informatie over het bedrijf waar je werkt. (Welke afdelingen zijn er? Wat doen deze afdelingen?) Neem de tabel hieronder over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom de namen van de afdelingen van het bedrijf waar je werkt. Geef in de tweede kolom aan wie het hoofd van de afdeling is. 5. Zet in de derde kolom het aantal medewerkers per afdeling. Wat wordt het resultaat? Een tabel met een overzicht van de afdelingen met hun hoofden en het aantal medewerkers Afdeling Hoofd Aantal medewerkers Administratie Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 7
10 Opdracht 2 Contacten met andere afdelingen Tijdens je werk heb je ook contact met collega s van andere afdelingen. Je gaat onderzoeken met welke afdelingen jouw collega s contact hebben. Ook bekijk je waarom je collega s contact hebben met deze afdelingen. Als je de tabel hebt ingevuld zie je ook of de verschillende afdelingen samenwerken. Wat heb je nodig? Informatie van collega's Wat moet je doen? Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Bedenk eerst zelf met welke afdelingen jouw afdeling contact heeft. Vraag dan aan je collega s met welke afdelingen zij contact hebben. Bedenk eerst zelf waarom jouw afdeling contact heeft met die andere afdelingen. 5. Vraag dan aan je collega s waarom zij contact hebben met die andere afdelingen. 6. Vul de tabel in. 7. Zet in de eerste kolom de afdelingen waar jouw afdeling contact mee heeft. 8. Geef in de tweede kolom aan wat de reden van de contacten is. Wat wordt het resultaat? Een tabel met een overzicht van contacten met andere afdelingen Contacten van mijn eigen afdeling Postkamer Reden contact Versturen van post Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 8
11 Opdracht 3 Werkoverleg en andere vergaderingen Er zijn verschillende soorten vergaderingen. Elke vergadering heeft een eigen naam en functie. Je zoekt nu uit welke soorten vergaderingen er zijn in het bedrijf en wie daar aanwezig zijn. Wat heb je nodig? Informatie van je collega s Wat moet je doen? Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Vraag aan je collega s of er een overzicht is van alle soorten vergaderingen van het bedrijf waar je werkt. Zo ja, lees het overzicht door. Zo niet, vraag dan aan je collega s welk soort vergaderingen er zijn. 5. Vul de tabel in. 6. Zet in de eerste kolom de namen van de vergaderingen. 7. Noem ook de vormen van overleg uit vraag 1 (begin van deze taak). 8. Geef in de tweede kolom aan welke afdelingen hierbij aanwezig zijn. 9. Bespreek dit overzicht met je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Een tabel met een overzicht van de verschillende vergaderingen Soorten vergaderingen Aanwezige afdelingen Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 9
12 Opdracht 4 Producten en/of diensten van het bedrijf Ieder bedrijf biedt producten of diensten aan. Het is belangrijk dat je weet wat het bedrijf waar je werkt precies aanbiedt. Je kunt daar vragen over krijgen van bijvoorbeeld een klant. Wat heb je nodig? Folders, brochures en andere informatie over de producten/diensten van het bedrijf waar je werkt Wat moet je doen? Verzamel informatie over de producten of diensten van het bedrijf waar je werkt. Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom de producten en diensten van het bedrijf waar je werkt. Geef in de tweede kolom een korte omschrijving van het product of de dienst. 5. Vraag aan je collega s of het overzicht compleet is. 6. Vul het overzicht aan als dat nodig is. Wat wordt het resultaat? Een overzicht van producten en/of diensten van het bedrijf waar je werkt Producten of diensten Omschrijving Taak 1 Bedrijfsoriëntatie 1 10
13 Taak 2 Eigen taken en verantwoordelijkheden Je werkt de komende tijd op een afdeling van dit bedrijf. Het is dan natuurlijk erg belangrijk dat jij je hier snel thuis voelt. We gaan ervan uit dat je al uitgebreid kennis hebt gemaakt met je nieuwe collega s. Ook heb je taak 1 al afgerond. Nu gaan we verder in op je afdeling, jouw plaats binnen de afdeling en jouw taken. Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 11
14 Vragen Beantwoord de volgende vragen. Soms zul je daarvoor met een collega moeten overleggen. Zet de antwoorden in een bestand op de computer of schrijf ze gewoon op papier. Wat wordt er op jouw afdeling gedaan? Wat zijn de dingen die jij moet gaan doen (jouw taken en werkzaamheden)? Wat is een functieomschrijving? Wat is het doel van een functieomschrijving? 5. Wie controleert jouw taken en werkzaamheden? 6. Wat is een werkprocedure? 7. Moet je werken volgens werkprocedures? - Zo ja, beschrijf kort de werkprocedure. - Zo niet, noem twee werkprocedures die wel binnen het bedrijf gebruikt worden. 8. Waarom zijn er werkprocedures binnen een bedrijf? Bespreek eerst de antwoorden met je praktijkopleider. Overleg daarna met je praktijkopleider welke opdrachten je kunt uitvoeren. Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 12
15 Opdracht 1 De eigen afdeling Iedere afdeling binnen een bedrijf heeft zijn eigen taken en verantwoordelijkheden. Bijvoorbeeld het secretariaat heeft tot taak het voeren van correspondentie en is verantwoordelijk voor de tijdige en juiste verzending van de brieven. Als je deze opdracht hebt uitvoert, weet je welke taken en verantwoordelijkheden je afdeling heeft. Vraag om hulp van je collega s van je eigen afdeling. Wat heb je nodig? Informatie van collega s Wat moet je doen? Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Zet de taken van jouw afdeling in de eerste kolom. Zet de verantwoordelijkheden van jouw afdeling in de tweede kolom van de tabel. Bespreek de tabel met je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Een overzicht van de taken en verantwoordelijkheden van jouw afdeling Taken van mijn afdeling Verantwoordelijkheden van mijn afdeling Correspondentie Juiste en tijdige verzending van de brieven Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 13
16 Opdracht 2 De werkzaamheden van andere afdelingen Het is goed om te weten wat je collega s van andere afdelingen dagelijks doen. Probeer korte gesprekken te voeren met je collega s van de andere afdelingen en vraag naar hun werkzaamheden. Schrijf de werkzaamheden in het kort op. Wat heb je nodig? Informatie van andere afdelingen Wat moet je doen? Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Schrijf in de eerste kolom alle afdelingen die er zijn binnen het bedrijf waar je werkt. Zet in de tweede kolom de werkzaamheden van de afdelingen. Wanneer je niet precies weet wat een afdeling doet, vraag dit dan na bij je praktijkopleider of een collega. Wat wordt het resultaat? Een overzicht van de werkzaamheden van andere afdelingen Afdeling Werkzaamheden Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 14
17 Opdracht 3 Planning en taakverdeling op eigen afdeling Het is belangrijk dat je weet wat de taken zijn van de collega s waar je mee samen werkt, zodat je werk van elkaar kunt overnemen tijdens ziekte/vakantie De taken kunnen in een werkrooster staan, maar ook op een ander formulier. Vraag aan je praktijkopleider of aan een collega waar je de gevraagde informatie kunt vinden. Na het maken van deze opdracht weet je wat iedereen doet. Wat heb je nodig? Regels, een werkrooster en informatie van de praktijkopleider Wat moet je doen? Verzamel informatie over de taakverdeling op de afdeling en de werkzaamheden die gedaan moeten worden. (Gebruik daarvoor bijvoorbeeld een werkrooster.) Neem de tabel over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom wat de taken voor deze week van jouw afdeling. Geef in de tweede kolom aan wie verantwoordelijk is voor welke taak. 5. Zet in de derde kolom wanneer de taken af moeten zijn. 6. Vul in de vierde kolom in welke hulpmiddelen daarvoor gebruikt kunnen worden (bijvoorbeeld computer). 7. Bespreek de tabel met je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Een overzicht met de taakverdeling en planning van jouw afdeling Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 15
18 Taken van mijn afdeling Wie is verantwoordelijk Wanneer moet de taak af zijn Welke hulpmiddelen kunnen gebruikt worden Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 16
19 Opdracht 4 Overzicht van eigen werkzaamheden Plannen is heel belangrijk. Je weet zo wat je moet doen en wanneer het werk af moet zijn. Je kunt, als je een goede planning gemaakt hebt, ook niets vergeten want al je werkzaamheden zijn genoemd in de planning. Soms lukt het niet om je aan je planning te houden. Het kan zijn dat je er onverwachts taken bij kreeg of dat je het werk niet goed gepland had. Als je niet op tijd klaar was met je werk, bedenk dat hoe dat kon gebeuren. Misschien kun je dit de volgende keer voorkomen. Wat heb je nodig? Wat moet je doen? Een overzicht en planning van jouw eigen werkzaamheden (Begin aan deze opdracht op maandag) Neem de tabel op de volgende pagina over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom de taken die je deze week moet doen. Zet in de tweede kolom wanneer de taak af moet zijn. Kijk aan het einde van de week of je alle geplande taken op tijd en volledig hebt uitgevoerd. 5. Geef in de derde kolom aan welke taken je niet op tijd af had. 6. Geef in de vierde kolom per taak aan waarom je die taak niet af hebt gekregen. 7. Geef in de vijfde kolom per taak aan hoe je dit gaat oplossen (of opgelost hebt). Of hoe je dit de volgende keer kunt voorkomen. 8. Laat het overzicht zien aan je praktijkopleider. 9. Bespreek nu het overzicht met je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Een overzicht van jouw werkzaamheden van afgelopen week Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 17
20 Eigen taken Wanneer moeten de taken af zijn Welke taken waren niet af Waarom waren die taken niet af Hoe heb je dat opgelost of hoe kun je het een volgende keer voorkomen Taak 2 Bedrijfsoriëntatie 1 18
21 Taak 3 Veiligheid, gezondheid en welzijn Op je werk moet je letten op de veiligheid, gezondheid en het welzijn van jezelf en bijvoorbeeld je collega s. Je werk kan verschillende klachten veroorzaken, zoals: nekpijn, pijn in de pols, erge vermoeidheid Dit kan het gevolg zijn van: - te lang achter het beeldscherm werken - te veel werk hebben - te moeilijk werk moeten doen - te lang hetzelfde werk doen. Wanneer je voor (langere tijd) ziek wordt dan ga je naar de bedrijfsarts. De bedrijfsarts heeft een geheimhoudingsplicht, dus je kunt alles aan zo n arts vertellen. Hij probeert je te helpen om zo snel mogelijk weer aan het werk te kunnen gaan. In deze taak leer je ook over de voorschriften (Arbowet) voor veiligheid, gezondheid en welzijn van de werknemers. Taak 3 Bedrijfsoriëntatie 1 19
22 Vragen Beantwoord de volgende vragen. Soms zul je daarvoor met een collega moeten overleggen. Zet de antwoorden in een bestand op de computer of schrijf ze gewoon op papier. Schrijf kort op wat er in de Arbowet staat. Wat staat in het Arbobesluit over het beeldschermwerk? Aan welke regels moet jij je houden op je werkplek? Wat moet je doen als er een bedrijfsongeval gebeurt? 5. Welke gegevens over personen mogen niet openbaar gemaakt worden? Noem drie soorten gegevens. 6. Welke gegevens over het bedrijf mag je als werknemer niet naar buiten brengen? Neem de tabel over in je schrift of op de computer. Gewone gegevens Vertrouwelijke gegevens Geheime gegevens enz enz 7. Wat is het verschil tussen gewone, vertrouwelijke en geheime gegevens? Noem twee verschillen. Bespreek eerst de antwoorden met je praktijkopleider. Overleg daarna met je praktijkopleider welke opdrachten je kunt uitvoeren.. Taak 3 Bedrijfsoriëntatie 1 20
23 Opdracht 1 De eigen werksituatie Voor de gezondheid, veiligheid en welzijn van medewerkers heeft de overheid wetten opgesteld. In deze wetten staat beschreven wat een bedrijf moet doen om klachten te voorkomen. Zo mag iemand die veel moet tillen tijdens zijn werk, maximaal 20 kilo per keer tillen. In deze opdracht ga je kijken of er gezondheidsklachten voorkomen op de afdeling waar je werkt en wat je eraan kunt doen om de klachten te voorkomen. Wat heb je nodig? Informatie over Arbowet Wat moet je doen? Ga na of op je afdeling de volgende problemen voorkomen: - rugklachten - vermoeide ogen door beeldschermwerk - roken tijdens werk - stress - eentonigheid van werkzaamheden - herhalen van steeds dezelfde beweging. Komen er nog andere problemen voor? Neem onderstaande tabel over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom de problemen op jouw afdeling. 5. In de tweede kolom schrijf je de oplossingen en verbeteringen per probleem. Wat wordt het resultaat? Een overzicht van problemen en oplossingen met betrekking tot de arbo-zaken Taak 3 Bedrijfsoriëntatie 1 21
24 Gezondheidsproblemen op mijn afdeling Branderige ogen Oplossingen en verbeteringen Filter voor het beeldscherm plaatsen Taak 3 Bedrijfsoriëntatie 1 22
25 Taak 4 Werk hebben en werk vinden In de vorige taken heb je geleerd hoe een bedrijf werkt. En je hebt geleerd wat jouw eigen taken zijn en wat je collega s doen. In deze taak leer je wat de ondernemingsraad kan doen voor een bedrijf en welke rechten en plichten je hebt als je werkt. Ook leer je hoe je andere baan kunt vinden. Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 23
26 Vragen Beantwoord de volgende vragen. Soms zul je daarvoor met een collega moeten overleggen. Zet de antwoorden in een bestand op de computer of schrijf ze gewoon op papier. 1a. Is er een ondernemingsraad in het bedrijf waar je werkt? 1b. Zo ja, wat doet de ondernemingsraad? 1c. Zo nee, is er ander overleg tussen werknemers en de werkgever? Wat kan het Centrum voor Werk en Inkomen (CWI) voor je doen? 3 Wat is een Curriculum Vitae (C.V.)? Wat is een arbeidsovereenkomst? 5. Noem twee rechten die staan in een arbeidsovereenkomst. 6. Noem twee verplichtingen die staan in een arbeidsovereenkomst. 7a. Wat is een proeftijd? 7b. Hoe lang mag deze proeftijd duren? 8. Wat moet je doen als je ziek bent en niet naar je werk kunt? Bespreek eerst de antwoorden met je praktijkopleider. Overleg daarna met je praktijkopleider welke opdrachten je kunt uitvoeren.. Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 24
27 Opdracht 1 Welke rechten en plichten heb je bij..? Als je werkloos, ziek of arbeidsongeschikt bent of wordt, dan heb je verschillende rechten en plichten. In deze opdracht ga je de belangrijkst rechten en plichten bij werkloosheid, ziekte of arbeidsongeschiktheid omschrijven. Wat heb je nodig? Regels over uitkeringen Wat moet je doen? Neem onderstaande drie tabellen over in je schrift of op de computer. Vul de eerste tabel in. Zet in de eerste kolom de rechten die je hebt, noem er minimaal drie. Zet in de tweede kolom de plichten die je hebt. Noem er minimaal drie. 5. Laat de tabellen zien aan je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Drie tabellen met rechten en plichten bij werkloosheid, ziekte en arbeidsongeschiktheid Werkloosheid Rechten Plichten Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 25
28 Ziekte Rechten Plichten Arbeidsongeschiktheid Rechten Plichten Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 26
29 Opdracht 2 Inzicht in je eigen werkzaamheden Als je op zoek gaat naar een baan en je hebt een sollicitatiegesprek, dan wordt vaak gevraagd wat je goed kunt. Net zo belangrijk is dat je weet wat je minder goed kunt. In deze opdracht ga je beschrijven wat je tijdens je werk ervaren hebt. Waar was je erg goed in en waar was je minder goed in. Denk er ook over na waarom je minder goed bent in dingen. Is dat omdat je het niet leuk vindt of omdat het te moeilijk voor je is? Wat heb je nodig? Zelfkennis Wat moet je doen? Ga in gedachten de afgelopen (stage)weken door. Beantwoord de volgende vragen en schrijf de antwoorden op: - wat vond je leuk en wat vond je niet zo leuk? - wat vond je moeilijk? - hoe ben je met opmerkingen over je werk omgegaan? - vond je het moeilijk om hulp te vragen, waarom wel of niet? - vond je het lastig om werkzaamheden te doen die je niet leuk vond? - kon je je tijd goed indelen? - kon je terwijl je ergens mee bezig was een ander klusje doen? - kon je als je klaar was zelf iets anders vinden om te doen? - heb je wel eens aangeboden iets te doen wat eigenlijk het werk van een ander was? - had je je werk altijd op tijd af? Wat wordt het resultaat? Inzicht in je werkzaamheden Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 27
30 Opdracht 3 Goede en minder goede punten Een sollicitatiegesprek begint met een voorbereiding. Om je goed voor te kunnen bereiden is het belangrijk dat je goede en minder goede punten van jezelf weet. Wat heb je nodig? Antwoorden uit opdracht 1 Wat moet je doen? Neem de tabel op de volgende pagina over in je schrift of op de computer. Zet in de eerste kolom de dingen die je positief vond van jezelf tijdens je stage. Geef in de tweede kolom de dingen aan die je minder positief vond. Bespreek het overzicht met je praktijkopleider. Wat wordt het resultaat? Overzicht van goede en minder goede punten van jezelf Positieve dingen van mijzelf Minder positieve dingen van mijzelf Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 28
31 Opdracht 4 Zoeken naar personeelsadvertenties Het zoeken van geschikt werk is vaak erg moeilijk. In deze opdracht ga je advertentie zoeken die aansluiten bij je goede punten. Wat heb je nodig? Kranten en internet Wat moet je doen? Verzamel vijf verschillende personeelsadvertenties die passen bij jouw opleiding. Kies nu drie personeelsadvertenties die jou het meest aanspreken en waar jouw sterke punten in voorkomen (uit opdracht 3). Wat wordt het resultaat? Drie personeelsadvertenties waarop je zou kunnen reageren Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 29
32 Opdracht 5 De sollicitatiebrief Om een baan te krijgen, moet je vaak eerst een sollicitatiebrief schrijven. Door veel te oefenen leer je goede sollicitatiebrieven schrijven. In deze opdracht schrijf je een sollicitatiebrief en die bespreek je met je praktijkopleider. Als het mogelijk is voer dan ook het sollicitatiegesprek samen met je praktijkopleider. Wat heb je nodig? Een personeelsadvertentie Wat moet je doen? Neem één advertentie uit opdracht Schrijf een sollicitatiebrief en benadruk daarin jouw sterke punten. Laat je brief lezen aan je praktijkopleider. Bespreek de brief met je praktijkopleider en verbeter de brief als dat nodig is. Wat wordt het resultaat? Een sollicitatiebrief Taak 4 Bedrijfsoriëntatie 1 30
Praktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 2 (CAL01.2/CREBO:50211)
instructie Bedrijfsoriëntatie 2 (CAL01.2/CREBO:50211) pi.cal01.2.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatiePraktijkinstructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236)
instructie Dataverwerking 1 (CSE02.1/CREBO:50236) pi.cse02.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatieWelkom op de werkvloer Kennismaken met je stagebedrijf
Welkom op de werkvloer Kennismaken met je stagebedrijf Praktijkboek voor de basis- en kaderberoepsgerichte leerweg in het vmbo brug tussen beroepsonderwijs en bedrijfsleven Welkom op de werkvloer Kennismaken
Nadere informatieBedrijfsoriëntatie 1 BEDRIJFSORIËNTATIE 1 (CAL01.1/CREBO:50240)
BEDRIJFSORIËNTATIE 1 (CAL01.1/CREBO:50240) sd.cal01.1.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of wijze,
Nadere informatiePraktijkinstructie Tekstverwerking 1 (CSE12.1/CREBO:53139)
instructie Tekstverwerking 1 (CSE12.1/CREBO:53139) pi.cse12.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatieBedrijfsoriëntatie 2 BEDRIJFSORIËNTATIE 2 (CAL01.2/CREBO:50211)
BEDRIJFSORIËNTATIE 2 (CAL01.2/CREBO:50211) sd.cal01.2.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of wijze,
Nadere informatiePraktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 2)
Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Oriënterende opdracht 1: De organisatie, haar taken, doelstellingen en werkzaamheden... 4 Oriënterende opdracht 2:
Nadere informatiePraktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4)
Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4) Inhoudsopgave Inleiding... 3 Oriënterende opdracht 1: De organisatie, haar taken, doelstellingen en werkzaamheden... 4 Oriënterende opdracht
Nadere informatiestageboekje STAGE sector economie administratief 3 e klas Handel en Administratie Naam: Klas: (administratief)
3 e klas Handel en Administratie stageboekje (administratief) Naam: Klas: stage klas 3 HA (administratief) herzien 2011 1 VOORWOORD Wanneer je net begonnen bent op een nieuwe werkplek zul je aan veel dingen
Nadere informatiePraktijkinstructie Personeelsadministratie 3 (CSE09.3/CREBO:50178)
instructie Personeelsadministratie 3 (CSE09.3/CREBO:50178) pi.cse09.3.v3 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatieHandleiding Sollicitatiebrief
Handleiding Sollicitatiebrief 1. De gerichte sollicitatiebrief Met een gerichte sollicitatiebrief reageer je op een advertentie waarin een werkgever een vacature vermeldt. Voorafgaand aan het schrijven
Nadere informatiePraktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 3 (CAL01.3/CREBO:50195)
instructie Bedrijfsoriëntatie 3 (CAL01.3/CREBO:50195) pi.cal01.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatiePraktijkinstructie Zakelijke communicatie 1 (CAL04.1/CREBO:50239)
instructie Zakelijke communicatie 1 (CAL04.1/CREBO:50239) pi.cal04.1.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatieSTAGE sector economiedetailhandel/bedrijven/instellingen. Stageboekje detailhandel/bedrijven/instellingen 3 E KLAS HA/MC. Sector economie.
Stageboekje detailhandel/bedrijven/instellingen 3 E KLAS HA/MC Sector economie Naam: Klas: DETAILHANDEL/BEDRIJVEN/INSTELLINGEN klas 3 MC/HA herzien 2010 1 Voorwoord Wanneer je net begonnen bent op een
Nadere informatieOriëntatie op het bedrijf
Praktijkwerkboek AKA Oriëntatie op het bedrijf 1 Inhoud In het onderdeel Oriëntatie ga je kennismaken met het bedrijf. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt staan aangegeven. Daarna vul je een
Nadere informatiePraktijkinstructie Stenografie 3 (CSE10.3/CREBO:50177)
instructie Stenografie 3 (CSE10.3/CREBO:50177) pi.cse10.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatieJe functie, taken en planning van werkzaamheden
Oriënterende opdracht 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Oriëntatie op de organisatie (niveau 2) 2 Je functie, taken en planning van werkzaamheden Inhoud Inleiding... 3 Opdracht 1: Je eigen
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau A, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gesolliciteerd naar een baan? Hoe deed je dat? Heb je een curriculum vitae? Hoofditem Fragment 1 Korte inhoud: Milouska en Bayu kijken hoe je kunt
Nadere informatiePraktijkinstructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196)
instructie Externe transportplanning 3 (CLO12.3/CREBO:50196) pi.clo12.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen
Nadere informatiePraktijkinstructie Zakelijke communicatie 2 (CAL04.2/CREBO:50208)
instructie Zakelijke communicatie 2 (CAL04.2/CREBO:50208) pi.cal04.2.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatiePraktijkinstructie Medisch secretariaat 3 (CSE07.3/CREBO:50180)
instructie Medisch secretariaat 3 (CSE07.3/CREBO:50180) pi.cse07.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatiePraktijkwerkboek AKA. Kopieën maken... 8 In deze opdracht maak je kopieën van documenten.
Praktijkwerkboek AKA Secretariaat 1 Inhoud In het onderdeel Secretariaat leer je uitgaande brieven en e-mails verzorgen en verschillende soorten kopieën maken. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt
Nadere informatieORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT
TOELICHTING ORIËNTATIE OP DE NEDERLANDSE ARBEIDSMARKT TOELICHTING OP HET PORTFOLIO EN EXAMEN Het examen Oriëntatie op de Nederlandse arbeidsmarkt gaat over werk vinden en werk houden in Nederland. Als
Nadere informatieSTAGEBOEKJE 2016 / 2017
STAGEBOEKJE 2016 / 2017 Naam: Klas: Bedrijf / Instelling: 1 Dit stageboekje is voor jou gemaakt. Aan de hand van een logboek en een aantal opdrachten hopen we dat je zoveel mogelijk van je stage kunt leren.
Nadere informatiePraktijkinstructie Transportmanagementondersteuning
instructie Transportmanagementondersteuning 3 (CLO10.3/CREBO:50197) pi.clo10.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen
Nadere informatieInhoud en competenties leer-werkboeken
Inhoud en competenties leer-werkboeken Ik, leren en werken Voorbereidende interne stage Hoofdstuk 1 Voorbereiding op de stage In dit hoofdstuk staat de competentie Leren centraal. De deelnemer maakt kennis
Nadere informatieHerhalingsles van het thema Op zoek naar werk
http://www.edusom.nl Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Les 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van les 7 tot en met 10. Wat leert u in deze les? Vragen
Nadere informatieSolliciteren (2) Waar gaat deze kaart over? Wat wordt er van je verwacht? De sollicitatiebrief
Waar gaat deze kaart over? Deze kaart gaat over de sollicitatiebrief en het curriculum vitae (c.v.). Wat wordt er van je verwacht? Na het bestuderen van deze kaart kun je: vertellen wat je schrijft in
Nadere informatiePraktijkinstructie Fiscaal administratief beheer 4 (CBA07.4/CREBO:50171)
instructie Fiscaal administratief beheer 4 (CBA07.4/CREBO:50171) pi.cba07.4.v4 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen
Nadere informatieBegeleide interne stage
Ik, leren en werken Begeleide interne stage Deel 2 Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Marian van der Meijs Inhoudelijke redactie: Titel: Ik, leren
Nadere informatie18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid
18 tips om te werken aan je eigen inzetbaarheid Goed, gezond en gemotiveerd aan het werk tot je pensioen? Dat bereik je door kansen te pakken op het werk. Leer aan de hand van onderstaande punten hoe je
Nadere informatieWaarom ga je schrijven? Om de directeur te overtuigen
week 17 20 april 2015 - Schrijfopdrachten niveau B, les 1 Les 1: Een overtuigende tekst schrijven Beantwoord deze vragen: Een mooie manier om te herdenken 1. Waarom is het volgens jou belangrijk om de
Nadere informatiePraktijkinstructie Bedrijfseconomische beroepsvorming - financiering 3 (CBA10.3/CREBO:50142)
instructie Bedrijfseconomische beroepsvorming - financiering 3 (CBA10.3/CREBO:50142) pi.cba10.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd,
Nadere informatiePraktijkinstructie Planning en organisatie 3 (CSE04.3/CREBO:50215)
instructie Planning en organisatie 3 (CSE04.3/CREBO:50215) pi.cse04.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of
Nadere informatiePersoonlijke competenties Sociale competenties Leer (school) competenties
Reader TOP-dagen 2014-2015 In het onderwijs is het steeds vanzelfsprekender dat je ieder jaar meer kunt en weet. Je bent druk bezig met het leren van de vakken. Maar je ontwikkelt ook competenties. In
Nadere informatiePraktijkinstructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201)
instructie Magazijnbeheer 3 (CLO07.3/CREBO:50201) pi.clo07.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatiePraktijkinstructie Geautomatiseerde informatievoorziening - beheer 3 (CIN02.3/CREBO:50170)
instructie Geautomatiseerde informatievoorziening - beheer 3 (CIN02.3/CREBO:50170) pi.cin02.3.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen,
Nadere informatieIk heb een gesprek met de arts of de arbeidsdeskundige
Ik heb een gesprek met de arts of de arbeidsdeskundige Waarom bent u uitgenodigd? Hoe gaat zo n gesprek over uw WIA-, WAO-, WAZ- of Wajong-uitkering? VOOR RE-INTEGRATIE EN TIJDELIJK INKOMEN Werk boven
Nadere informatieEerste hulp bij jouw CV met ouders!
Heb jij al een CV? Daarin zet je alle belangrijke dingen die je hebt gedaan: bijvoorbeeld je opleiding(en) en baantjes. Hiermee laat je aan werkgevers zien wie je bent en wat je kunt: dat is dus heel belangrijk
Nadere informatieeuzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie
euzedossier ouderparticipatie keuzedossier vmbo loopbaanoriëntatie Op acht bladzijden in het werkboek wordt de medewerking van de ouders of verzorgers van de leerlingen gevraagd. Wanneer de werkboeken
Nadere informatiemaandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING...
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... 1 Gegevens leerling Naam Adres Postcode Woonplaats Geboortedatum Telefoon Afdeling/leerweg Gegevens school Naam Schoolbegeleider Adres Plaats Telefoon
Nadere informatieZorg dat je een onderwerp kiest, waarvan je echt meer wilt weten. Dat is interessanter, leuker en makkelijker om mee bezig te zijn.
Werkstukwijzer Deze werkstukwijzer helpt je om een werkstuk in elkaar te zetten. Je vult eerst een formulier in. Op dit formulier komt te staan waar je werkstuk over gaat en hoe je het aanpakt. Met behulp
Nadere informatiePraktijkwerkboek AKA. Dataverwerking. Mutaties doorvoeren... 8 In deze opdracht voer je mutaties door in een databestand.
Praktijkwerkboek AKA Dataverwerking 1 Inhoud Een ander woord voor gegevens is data. Elk bedrijf werkt met data. Dat kunnen bijvoorbeeld data zijn over klanten, zoals de naam en het adres. Het kan ook gaan
Nadere informatieLeren en werken bij De Belvertshoeve
Themabundel Leren en werken bij De Belvertshoeve Assistent medewerker Dit project is mede mogelijk gemaakt met een bijdrage uit het Europees Sociaal Fonds Voorwoord Deze themabundel is bedoeld als werkboek
Nadere informatieWerkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS:
Werkboek LINTSTAGE NAAM: KLAS: Inhoudsopgave Gegevens van het talent, de school en het leerbedrijf... 1 Belangrijke regels... 3 Wat wordt er van je verwacht als je stageloopt?... 4 Verslagonderdeel A...
Nadere informatieSamenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin)
Samenstelling tekst Beppie Brood (teamleider ATC s Amstelduin) Monique van Kollenburg (trainer ATC Amstelduin) Lay-out Bob Snel (trainer ATC Amstelduin) Document Versie maart 2007 Meer informatie E-mail:
Nadere informatiePraktijkinstructie Bedrijfsoriëntatie 4 (CAL01.4/CREBO:50114)
instructie Bedrijfsoriëntatie 4 (CAL01.4/CREBO:50114) pi.cal01.4.v2 ECABO, 1 september 2003 Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd
Nadere informatieEEN BRIEF NAAR DE DOCENT
EEN BRIEF NAAR DE DOCENT Je hebt een vraag en je schrijft een brief naar je docent. Wat moet je doen? 1. Lees de e-mail op blad 2. Beantwoord de vragen. 2. Lees de e-mail op blad 3. Beantwoord de vragen.
Nadere informatiePraktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4)
Praktijkopdrachten Oriëntatie op de organisatie (niveau 3 en 4) Inhoud Inleiding. 3 Oriënterende opdracht 1 De organisatie, haar taken, doelstellingen en werkzaamheden. 4 Oriënterende opdracht 2 Je functie,
Nadere informatieZorg voor focus Invulblad bij module 3 e-cursus Slimmer werken, Meer bereiken
Zorg voor focus Invulblad bij module 3 e-cursus Slimmer werken, Meer bereiken Hoe ziet je werkdag er nu uit? Schrijf op hoe jouw gemiddelde werkdag er uitziet, van moment tot moment. Hoe laat begin je?
Nadere informatiePraktijkwerkboek AKA. Kennismaken met het archief... 4 Je gaat kennismaken met een archief met papieren archiefstukken op het werk.
Praktijkwerkboek AKA Archief 1 Inhoud In het onderdeel Archief ga je kennismaken met het archief van het bedrijf en zelf documenten archiveren. Je doet de opdrachten die hieronder vetgedrukt staan aangegeven.
Nadere informatieExterne transportplanning 3 EXTERNE TRANSPORTPLANNING 3 (CLO12.3/CREBO:50196)
EXTERNE TRANSPORTPLANNING 3 (CLO12.3/CREBO:50196) sd.clo12.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm
Nadere informatieSoms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw
Soms gebeurt er wel eens iets wat jij niet wilt. Dit noemen wij onvrijwillige zorg. Onvrijwillige zorg mag alleen als jij in gevaar bent, of als jouw gedrag gevaarlijk is voor andere mensen. Dit mag nooit
Nadere informatieCP16. ziek- en betermelden
CP16 ziek- en betermelden Bent u ziek? Kunt u daarom niet werken? Geef het dan door aan uw baas. Dat is normaal in Nederland. Als u wat langer ziek bent, maakt u een afspraak met de bedrijfsarts. Als u
Nadere informatieZakelijke communicatie 1 ZAKELIJKE COMMUNICATIE 1 (CAL04.1/CREBO:50239)
ZAKELIJKE COMMUNICATIE 1 (CAL04.1/CREBO:50239) sd.cal04.1.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of
Nadere informatieAflevering 2: Solliciteren
Aflevering 2: Solliciteren Vragen vooraf: Heb je wel eens gewerkt in je land van herkomst? Hoe heb je die baan gevonden? Heb je wel eens in Nederland naar werk gezocht? Hoe heb je dat gedaan? Hoofditem
Nadere informatieJe rechten bij de dokter vanaf 12 jaar Informatie voor tieners
Je rechten bij de dokter vanaf 12 jaar Informatie voor tieners Vrouw Moeder Kindcentrum In deze folder kun je lezen hoe het zit met jouw rechten en plichten in het ziekenhuis. Wie geeft bijvoorbeeld toestemming
Nadere informatieSTAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE
STAGEVERSLAG VMBO LEERLING INSTRUCTIE Naam: Klas: Bedrijf: Stageperiode: Maak een inhoudsopgave zoals hieronder is afgebeeld. Indien nodig je eigen onderdelen tussen voegen en uiteindelijk de inhoudsopgave
Nadere informatieBedrijfsoriëntatie 3 BEDRIJFSORIËNTATIE 3 (CAL01.3/CREBO:50195)
BEDRIJFSORIËNTATIE 3 (CAL01.3/CREBO:50195) sd.cal01.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of wijze,
Nadere informatieLes 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening. Introductiefase
Les 1 Integratie Leestekst: Een bankrekening "Welkom:... " Introductiefase 1. "In de afgelopen weken hebben we veel teksten gelezen. Deze teksten hebben we samengevat, we hebben vragen erbij gesteld, gekeken
Nadere informatieGESPREKKEN VOEREN NEDERLANDS AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG:
AAN HET EINDE VAN DEZE UITLEG: - Kun je een verzorgde brief schrijven. - Kun je op een juiste manier werkwoorden vervoegen. - Schrijf je op een juiste manier in meervoud. - Gebruik je hoofdletters op een
Nadere informatielesmateriaal bij Ik regel mijn geldzaken
Uitgeverij Eenvoudig Communiceren Lezen voor iedereen www.eenvoudigcommuniceren.nl www.lezenvooriedereen.be Mijn leven ik regel mijn geldzaken lesmateriaal bij Ik regel mijn geldzaken Serie Mijn leven
Nadere informatieEen werkgever is ook verplicht zich aan allerlei wetten te houden. Een van die wetten is de Arbeidsomstandighedenwet, kortweg de Arbo-wet.
Arbo Inhoud Arbowet Als werknemer in een winkel heb je samen met de werkgever afspraken genaakt over het werk dat je doet. Dat zijn niet de enige regels waaraan een bedrijf zich moet houden. We gaan het
Nadere informatieAls ik mijn baan kwijtraak. Voorkom dat u werkloos wordt Hoe komt u weer aan werk? Wat moet u doen voor een WW-uitkering?
Als ik mijn baan kwijtraak Voorkom dat u werkloos wordt Hoe komt u weer aan werk? Wat moet u doen voor een WW-uitkering? Werk boven uitkering UWV verstrekt tijdelijk inkomen in het kader van wettelijke
Nadere informatieZakelijke communicatie MVT 1 - keuzetaal 1, 2 ZAKELIJKE COMMUNICATIE MVT 1 - KEUZETAAL 1, 2 (CAL05.1, CAL06.1/CREBO:50238, 50206)
Zakelijke communicatie MVT 1 - keuzetaal 1, 2 ZAKELIJKE COMMUNICATIE MVT 1 - KEUZETAAL 1, 2 (CAL05.1, CAL06.1/CREBO:50238, 50206) Zakelijke communicatie MVT 1 - keuzetaal 1, 2 sd.cal05.1v1 ECABO, Alle
Nadere informatieleer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1
leer-actief werkboek Naam: www.leer-actief.nl 1 actief leren WWW.leer-actief.nl Dit is Wybo. Wybo was vroeger een heel gewoon jongetje, maar hij was wel erg lui. En dat...werd zijn redding. Hij had nooit
Nadere informatieWat weet je al? Je gaat bekijken wat je al over de overheid weet.
TAAK Wat heb je aan de overheid? In de taak van hoofdstuk 12 ga je ontdekken wat je aan de overheid hebt. Dat doe je in vier deeltaken: 1 Mijn sofi-nummer is 2 Moet de overheid voor werk zorgen? 3 Geen
Nadere informatieLeidinggeven 3 LEIDINGGEVEN 3 (CAL08.3/CREBO:56184)
LEIDINGGEVEN 3 (CAL08.3/CREBO:56184) sd.cal08.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of wijze, hetzij
Nadere informatieWanneer je goed voorbereid bent, zul je merken dat je tijdens het gesprek minder gespannen bent.
Handleiding motivatieformulier Inleiding Het is zo ver, je mag beginnen met je stageperiode. Je hebt een motivatiebrief met CV verstuurd naar een kinderopvangorganisatie en bent uitgenodigd voor een motivatiegesprek.
Nadere informatieZakelijke communicatie 3 ZAKELIJKE COMMUNICATIE 3 (CAL04.3/CREBO:50111)
ZAKELIJKE COMMUNICATIE 3 (CAL04.3/CREBO:50111) sd.cal04.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of
Nadere informatieINZETBAARHEIDS ASSESSMENT
INZETBAARHEIDS ASSESSMENT Hoe werkt dat? INSTRUCTIE: Vragenlijst: Dit is een vragenlijst die is gemaakt om een beeld te krijgen van je inzetbaarheid. Het is hierom belangrijk dat je de vragenlijst zo eerlijk
Nadere informatieColofon: Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool Rotterdam, 2015.
Colofon: Mijn Pad is gemaakt door Inge Bramsen, Kees Willemse, Chris Kuiper & Mieke Cardol (2015), Lectoraat Disability Studies; Diversiteit in Participatie, Kenniscentrum Zorginnovatie van Hogeschool
Nadere informatieDeventer investeert in jou! Informatie over de Wet Investeren in Jongeren (WIJ) www.deventer.nl/wij
Deventer investeert in jou! Informatie over de Wet Investeren in Jongeren (WIJ) www.deventer.nl/wij Wet Investeren in Jongeren (WIJ) Deze wet gaat over jou! Ben jij tussen de 16 en 27? Heb jij geen werk?
Nadere informatiePraktijkwerkboek AKA. Voorraadbeheer
Praktijkwerkboek AKA Voorraadbeheer 1 Inhoud In het onderdeel Voorraadbeheer ga je leren over het beheer van kantoorartikelen, kantoorartikelen bestellen, goederen ontvangen en facturen. Je doet de opdrachten
Nadere informatieMedisch secretariaat 3 MEDISCH SECRETARIAAT 3 (CSE07.3 /CREBO:50180)
MEDISCH SECRETARIAAT 3 (CSE07.3 /CREBO:50180) sd.cse07.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen, opgeslagen of gepubliceerd in enige vorm of
Nadere informatieTraining. Zakelijk communiceren
Training Zakelijk communiceren Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteur: Nienke Koopman Inhoudelijke redactie: Floortje Vissers Titel: Factor-E Welzijn
Nadere informatieAan de slag met de Werk Ster!
Aan de slag met de Werk Ster! Werk Ster Copyright EgberinkDeWinter 2013-2014 Werk Ster Stappen naar werk De Werk Ster helpt je duidelijk te krijgen waar jij op dit moment staat op weg naar werk. Je krijgt
Nadere informatieIk kies uit deze 3 beroepen 1 beroep: Dit is mijn gewenste beroep. Mijn gewenste beroep past in veel branches/sectoren, bijvoorbeeld:
BEROEPENORIËNTATIE. 2. 3. Ik wil werken in één van deze 3 beroepen: Ik kies uit deze 3 beroepen beroep: Dit is mijn gewenste beroep 2 Het volgende antwoord past bij mijn gewenste beroep: Mijn gewenste
Nadere informatieStichtse Vrije School Voortgezet onderwijs Socrateslaan 24 3703 GL Zeist Telefoon: 030-2040290 mail: post@svszeist.nl
Klas 9 STAGE 2015/2016 Stageboekje van : Klas : Stagebegeleider : Winkelstageplaats bij Naam instelling : Straat : Plaats : Telefoonnummer : Stagebegeleider : Stichtse Vrije School Voortgezet onderwijs
Nadere informatieWaarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2
Waarom stage? Regels stage Interview 1+2 Stage eindverslag 1+2 Naam Klas Mentor Waar loop jij stage? Naam 1 e stagebedrijf Adres Telefoon Stagebegeleider Startdatum stage Einddatum stage Aantal stagedagen
Nadere informatieIk wil een baan! Solliciteren kunt u leren Sollicitatietips voor als u een WW-uitkering heeft VOOR RE-INTEGRATIE EN TIJDELIJK INKOMEN
Ik wil een baan! Solliciteren kunt u leren Sollicitatietips voor als u een WW-uitkering heeft VOOR RE-INTEGRATIE EN TIJDELIJK INKOMEN Waarom deze brochure? Een baan vinden: dat is niet altijd even makkelijk.
Nadere informatieWERK EN KANKER: JE HOEFT ER NIET ALLEEN VOOR TE STAAN
WERK EN KANKER: JE HOEFT ER NIET ALLEEN VOOR TE STAAN Ieder jaar krijgen in Nederland 30.000 werknemers dat is 1 op de 250 - te horen dat zij kanker hebben. Een nog groter aantal, 1 op de 79 mannelijke
Nadere informatieVoorbereiden op stage en bijbaan
Algemene beroepsvaardigheden Voorbereiden op stage en bijbaan Licentie: Voor het activeren van de licentie kijk op pagina 5 van dit werkboek. COLOFON Uitgeverij: Auteur(s): Inhoudelijke redactie: Illustraties:
Nadere informatieHerhalingsles van het thema Op zoek naar werk
Herhalingsles van het thema Op zoek naar werk Lesbrief 11. Herhaling Inleiding Deze les is een herhalingsles van de vier gesprekken van het thema. Wat leert u in deze les? Vragen naar werk. Je voorstellen.
Nadere informatieAlles onder de knie? 1 Herhalen. Intro. Met de docent. 1 Werk samen. Lees het begin van de gesprekjes. Maak samen de gesprekjes af.
Intro Met de docent Wat ga je doen in dit hoofdstuk? 1 Herhalen: je gaat herhalen wat je hebt geleerd in hoofdstuk 7, 8 en 9. 2 Toepassen: je gaat wat je hebt geleerd gebruiken in een situatie over werk.
Nadere informatieOnderwerpen. Kennismaken met verschillende manieren van solliciteren. Zich voorbereiden op een sollicitatie. Wat kun je meenemen?
Solliciteren Dit thema gaat over solliciteren: hoe doe je dat? Onderwerpen Kennismaken met verschillende manieren van solliciteren. Zich voorbereiden op een sollicitatie Stap 1 Introductie Wat kun je meenemen?
Nadere informatieLesbrief 14. Naar personeelszaken.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 14. Naar personeelszaken. Wat leert u in deze les? Wanneer u zeggen en wanneer jij zeggen. Je mening geven en naar een mening vragen. De voltooide tijd gebruiken.
Nadere informatieOrganisatie van werkzaamheden
Organisatie van werkzaamheden Colofon Uitgeverij: Edu Actief b.v. 0522-235235 info@edu-actief.nl www.edu-actief.nl Auteurs: Rubus Opleidingspartners, Richard Prins Inhoudelijke redactie: Jessica Satink
Nadere informatieRechten en Plichten als werknemer
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Helvine de Graaf 28 January 2016 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/71612 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.
Nadere informatieOnline Psychologische Hulp Overspanning & Burn-out
Online Psychologische Hulp 2 Therapieland 3 Therapieland Online Psychologische Hulp In deze brochure maak je kennis met de online behandeling Overspanning & Burn-out van Therapieland. Je krijgt uitleg
Nadere informatieIk-Wijzer Ik ben wie ik ben
Ik ben wie ik ben Naam: Johan Vosbergen Inhoudsopgave Inleiding... 3 De uitslag van Johan Vosbergen... 7 Toelichting aandachtspunten en leerdoelen... 8 Tot slot... 9 Pagina 2 van 9 Inleiding Hallo Johan,
Nadere informatieCORRESPONDENTIE EN MONDELINGE CONTACTEN MVT 3 - KEUZETAAL 1, 2 (CSE06.3, CSE11.3/CREBO:50213, 50212)
CORRESPONDENTIE EN MONDELINGE CONTACTEN MVT 3 - KEUZETAAL 1, 2 (CSE06.3, CSE11.3/CREBO:50213, 50212) sd.cse06.3.v1 ECABO, Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden vermenigvuldigd, overgenomen,
Nadere informatieBE HAPPY. 90-dagen Goed Gevoel conditionering programma
BE HAPPY 90-dagen Goed Gevoel conditionering programma Alle rechten voorbehouden. Geen deel van dit boek mag worden gereproduceerd op welke wijze dan ook, zonder voorafgaande toestemming van de uitgever.
Nadere informatieHuiswerk Spreekbeurten Werkstukken
Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.
Nadere informatiemaandag 11 mei inleveren!
maandag 11 mei inleveren! STAGE BOEK 2015 VAN.AFDELING... Stageboek 2015 1 Gegevens Leerling Naam -------------------------------------------------------------------------------------- Adres Postcode Woonplaats
Nadere informatieJe kunt zoeken naar werk dat bij je past. Je kunt praten met een medewerker van een uitzendbureau. Je kunt informatie vragen over vacatures.
1 Op zoek naar werk KleurRijker Deze module gaat over Op zoek naar werk. Je kunt zoeken naar werk dat bij je past. Je kunt praten met een medewerker van een uitzendbureau. Je kunt informatie vragen over
Nadere informatieInge Test 07.05.2014
Inge Test 07.05.2014 Inge Test / 07.05.2014 / Bemiddelbaarheid 2 Bemiddelbaarheidsscan Je hebt een scan gemaakt die in kaart brengt wat je kans op werk vergroot of verkleint. Verbeter je startpositie bij
Nadere informatieThema Op het werk. Lesbrief 16. Herhaling thema.
http://www.edusom.nl Thema Op het werk Lesbrief 16. Herhaling thema. Wat leert u in deze les? De woorden van les 12, 13, 14 en 15. Veel succes! Deze les is ontwikkeld in opdracht van: Gemeente Den Haag
Nadere informatie