WERKBLAD. weblink: vmbob. Let op: volg de aanwijzingen in het lesmateriaal bij het beantwoorden van de vragen!

Vergelijkbare documenten
Verschil zal er zijn hv bovenbouw WERKBLAD

Verschil zal er zijn mvbo bovenbouw WERKBLAD

WERKBLAD. Lessenserie CBS & EduGIS voor havo/vwo bovenbouw. weblink: hvb

Verschil zal er zijn... tussen buurten, wijken en regio s in Nederland

Verschil zal er zijn... tussen buurten, wijken en regio s in Nederland

1a Een hoeveelheid stof kan maar op één manier veranderen. Hoe?

Werkloosheid, armoede, schooluitval en criminaliteit. Er zal veel belastinggeld nodig zijn om al die problemen op te lossen.

VERSCHIL ZAL ER ZIJN AARDRIJKSKUNDE VMBO BOVENBOUW. tussen buurten, wijken en regio s in Nederland

columbus Onrust in Iran: het begin van het einde of het einde van het begin? HAVO/VWO brengt het beste uit twee werelden samenlesbrief

Lijn, lijnstuk, punt. Verkennen. Uitleg. Opgave 1

Opdrachten bij hoofdstuk 2

opgaven formele structuren procesalgebra

Werkkaarten GIGO 1184 Elektriciteit Set

Wat doen we met de vuile was?

Rekenregels van machten

Opgave 1. Waarom kun je bij het Noorden twee getallen neerzetten? Geldt dit ook voor andere windrichtingen? Hoeveel graden hoort er bij het Oosten?

Rapportage Enquête ondergrondse afvalinzameling Zaltbommel

Assertiviteit. Agressiviteit

DOEL: Weten wat de gevolgen en risico s kunnen zijn van het plaatsen van (persoonlijke) informatie op internet.

Lucht in je longen. Streep de foute woorden door. Hoe komt lucht in je longen? Zet een cirkel om de dieren met longen.

Mode. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Uitgangsteksten. Tekst 1. Tekst 2. Door Henk Jongsma, hoofdauteur Op niveau tweede fase 1 e editie

De supermarkt. a Welk karretje heeft de duurste boodschappen? Leg uit waarom je dat denkt. b Hoeveel klanten nog tot de 1000ste klant? Reken uit.

Ontleden? Leuk! Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Henk Jongsma, hoofdauteur Op Niveau tweede fase

Pak jouw passer en maak de afstand tussen de passerpunten 3 cm.

schets 10 Bergrede: tweeërlei fundament (7:24-29)

Om welke reden heeft een kwak relatief grote ogen?

Boek 2, hoofdstuk 7, allerlei formules..

Opgave 1 Stel je eens een getal voor, bijvoorbeeld: 504,76. a b c

VERSCHIL ZAL ER ZIJN AARDRIJKSKUNDE HAVO/VWO BOVENBOUW. tussen buurten, wijken en regio s in Nederland

Route F - Desert. kangoeroerat

REKENEN MACHTEN MET. 5N4p EEBII 2013 GGHM

Het kwadraat van een tweeterm a+b. (a+b)²

AFLEIDING. Apparatuur tijdens het rijden

Natuurlijke getallen op een getallenas en in een assenstelsel

1.3 Wortels. x x 36 6 = x = 1.5 Breuken. teller teller noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde.

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

1 Uw secretaresse vraagt u wie u voor deze sessie wilt uitnodigen. Aan welke mensen denkt u?

De route van de Ocean start in de Bush. Volg de bordjes naar de Ocean. De vragen staan in chronologische volgorde.

a _ (15 ( 2) 4 ) = ( ) = ( ) = = = = = 126

Tabellen, grafieken en indexcijfers

AFRIKA RAPPORT

INTERVIEWEN 1 SITUATIE

Noordhoff Uitgevers bv

les 1 1 Welke breuk is het grootst? 2 Hoe kun je een meter veterdrop in zes gelijke stukken verdelen? Hoe vergelijk je de breuken?

Een feestmaal. Naam: -Ken jij nog een ander speciaal feest? Typ of schrijf het hier. a

Economische Topper 4 Evaluatievragen thema 3

Opdrachten Hoofdstuk 7

Kennismaken. Wie zitten er bij jou in de klas? 4. Welke afspraken maak jij met je klas? 8

Welke van de volgende beweringen over de kromme snavel is of welke zijn juist voor jonge flamingo's? Maak het hokje met een juiste bewering zwart.

Hoofdstuk 5: Vergelijkingen van de

Opdrachten Hoofdstuk 5

Inhoud. 1 Handgereedschappen 6. 2 Verbindingen Elektrische techniek Pompen Verbrandingsmotoren 128

= = = = = = = =

Handig rekenen met eigenschappen G ( ) + (3 19) = 6 (6 + 14) + (5 + 55) = 80 ( ) + ( ) = 11

Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126

V2.1 Eerlijk verdeeld?

HOOFDSTUK 1 BASISBEGRIPPEN

Economie. vragen. Donderdag 18 mei uur

Getallenverzamelingen

1.3 Wortels. = a b c. x = 1.5 Breuken. teller teller. noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde.

d) Stel, jij had ook een schilderij gemaakt, aan c) Wat wil Boxie met zijn kunst bereiken? wie zou jij jouw schilderij dan geven?

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

Wiskunde voor 2 havo. Deel 1. Versie Samensteller

Deze les krijgen de leerlingen een introductie over ongelijke breuken. Dit met name gericht op het vergelijken met een bemiddelende grootheid.

Havo B deel 1 Uitwerkingen blok 1 Moderne wiskunde

HANDLEIDING FOKWAARDEN Informatie & Inspiratie document Met uitleg over het hoe en waarom van de fokwaarden

MEETKUNDE 2 Lengte - afstand - hoeken

Continuïteit en Nulpunten

Makelaarschap B.V. Privacyverklaring

Inleiding Natuurwetenschappen

Inhoud college 7 Basiswiskunde

Hoofdstuk 4 : Ongelijkheden

De standaard oppervlaktemaat is de vierkante meter. Die is afgeleid van de standaard lengtemaat, de meter.

Voorbereidende opgaven Kerstvakantiecursus

Werkblad TI-83: Over de hoofdstelling van de integraalrekening

Praktische Opdracht Lineair Programmeren V5

De oppervlakte van de rechthoek uit de vorige opgave hangt van dezelfde variabelen af.

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Donderdag 20 mei uur

Hoofdstuk 8 Beslissen onder risico en onzekerheid

Hoofdstuk 0: algebraïsche formules

Ben je het eens of oneens met de. stelling hieronder? Leg uit. Het moet elke dag Warme Truiendag zijn! betekent.

Zelfstudie practicum 1

MARKETING / PR / COMMUNICATIEMEDEWERKER

Medicatie HOOFDSTUK. Bloeddrukcontrole

Gehele getallen: vermenigvuldiging en deling

Krommen en oppervlakken in de ruimte

Wiskunde voor 1 havo/vwo

11 Wiskundige denkactiviteiten: digitale bijlage

Van welke diensten van de NVM-makelaar/taxateur maakt u gebruik? U kunt op één of meerdere manieren in contact staan met de NVM-makelaar/taxateur.

Vraag 2. a) Geef in een schema weer uit welke onderdelen CCS bestaat. b) Met welke term wordt onderstaande processchema aangeduid.

6.4 Rekenen met evenwichtsreacties

F G H I J. 5480

Vragenlijst Bijstand op Maat

Buitenlandse rechtsvorm/-persoon Land Rechtsvorm

Rangschik van klein naar groot. Vul aan. Meet de lengte van onderstaande voorwerpen.

Hoe plan je een grote taak?

GBK Leden profiel beheer

3 Snijpunten. Verkennen. Uitleg

blok 6 les 6 Doelen Toetsdoel 1B fundamenteel niveau (opgave 1 en 2) Kinderen kunnen eenvoudige berekeningen maken met percentages

Noordhoff Uitgevers bv

Transcriptie:

1. Vershillen in eigen omgeving Vershil zl er zijn... tussen uurten, wijken en regio s in Nederlnd Lessenserie CBS & EduGIS voor vmo ovenouw welink: http://it.ly/s- vmo Let op: volg de nwijzingen in het lesmteril ij het entwoorden vn de vrgen! 1. Hoe heet de gemeente wr jij in woont? 2. Hoeveel inwoners heeft je gemeente? 3. Omirkel goed of fout:. Duttendel ligt diht ij de kust Goed / Fout. De Shildersuurt- Noord ligt in het entrum vn Den Hg Goed / Fout 4. Vul tel 1 in. Lt de rehter kolom nog even leeg. 5. Kies nu zelf een krtlg die nog een vershil tussen de wijken ntoont. Vul drmee de rehter kolom vn tel 1 in. Tel 1 Inkomen Woningwrde Shildersuurt noord Duttendel 6. Eigen wijk Wt voor soort kkerij ezoekt Blkenende hier, denk je? Wrom zou Blkenende juist n deze wijk een ezoek rengen? En niet n Duttendl? Wt vind jij vn de fshffing vn deze wijknpk? CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 1

2. Vershillen regionl 7. Bedenk zelf drie vershillen tussen de provinies Utreht en Limurg. 1. 2. 3. 2.1 Limurg, regio met historie 8. Wt wordt edoeld met de titel Limurg loopt leeg? Zou jij grg in Limurg willen wonen? 9. Geef twee rgumenten voor je ntwoord. 1. 2. Hoeveel nen verdwenen er toen de mijnen gingen sluiten? Noem minstens twee gevren voor de mijnwerkers. Op 5 ugustus 2010 geeurde een ernstig mijnongevl in de mijn vn Sn José ij Copipó in Chili. Welk vn de genoemde gevren werd dr werkelijkheid? d Wt werd in deze Chileense mijn gedolven? 10. In welk jr is het meeste steenkool gewonnen? Hoeveel miljoen kilo ws dit? Wrn kun je zien dt in 1974 de ltste mijn is gesloten? CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 2

Nederlnd ging steeds minder steenkool uit de grond hlen, mr er ws nog wel steenkool nodig. Hoe loste Nederlnd dit op? d Bij het jr 1985 stt dt Nederlnd 98 miljoen kilogrm steenkool uit de grond heeft gehld. Hoe kn dit? Shrijf je ntwoord in eigen woorden op! 2.2 Herstruturering Limurg 11. Wt is de PNL? En wt wordt hierin gezegd met etrekking tot de werkloosheid in Limurg? Wt is het werkloosheidsperentge vn de provinie Limurg in 1987? d In welk jr duikt het werkloosheidperentge vn Limurg onder het Nederlnds gemiddelde? Wt kun je zeggen over het werkloosheidperentge vn Limurg in 2009 in vergelijking met het werkloosheidperentge vn Nederlnd in 2009? Is dit sleht of goed voor Limurg? 12. Grote edrijven en overheidsinstnties werden dus verpltst nr Limurg. Noem twee gevolgen vn het verpltsen vn deze instnties en edrijven voor Limurg. 1. 2. 13. Wt heeft de industriële differentitie voor gevolgen voor de zekerheid vn nen in het geied Zuid- Limurg? Leg uit of jij de verndering vn industriële differentitie positief of negtief vindt. Noem tenminste twee rgumenten die je keuze ondersteunen. CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 3

2.3 Groei- en krimpregio s 2.3.1 Bevolking 14. Hoeveel inwoners heeft de provinie wr jij in woont in 2009? 15. Vul de tel in met de gegevens die je kunt flezen uit de krten die je het ingelden. Limurg 1988 2009 2025 Flevolnd Zuid- Hollnd Tel 2 Verwerk nu de gegevens in de grfiek. Geruik de juiste kleur voor elke provinie. Teken de lijnen in de grfiek t/m het jr 2025. Je ziet in de grfiek rehts het jrtl 2030 stn. Trek de lijn vn de grfiek door tot 2030 zols jij denkt dt het zl gn. CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 4

d Omirkel wt vn toepssing is en ergumenteer je keuze. - Limurg: groei/krimp/lijft gelijk in 2030, wnt - Flevolnd: groei/krimp/lijft gelijk in 2030, wnt - Zuid- Hollnd: groei/krimp/lijft gelijk in 2030, wnt 2.3.2 Vergrijzing 16. Wt is slim slopen? In het rtikel worden de egrippen: ontvolking, ontgroening en vergrijzing genoemd. Ontgroening houdt in dt het ntl jongeren dlt. Leg het egrip ontvolking en vergrijzing uit in eigen woorden. Elk vn deze vershijnselen heeft een negtieve invloed op de groei vn de regio. Bedenk voor het vershijnsel ontvolking en ontgroening een oplossing wrdoor het proleem fneemt. 17. 18. In welke provinie wonen (perentueel) de meeste 65- plussers? Is dt ook een provinie met veel krimp, denk je? Vul het perentge 65- plussers (1988 en 2009) in tel 3 in. Tel 3 CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 5

Mk de volgende zin f: In het geied Zuid- Limurg is erg veel / weinig vergrijzing opgetreden. Dit komt onder ndere door de sluiting vn de mijnen omdt Wt is het vershil tussen Almere (Flevolnd) en Vls/Heerlen (Zuid- Limurg)? Geef een verklring voor dt vershil: 19. Wt is het grootste vershil in leeftijdsopouw tussen Zuid- Limurg en Flevolnd? Wnneer egint de evolking vn Zuid- Limurg te dlen? Wrdoor groeit het ntl inwoners vn Flevolnd zo sterk, denk je? CBS in de kls - edugis vmo- ovenouw versie 2011 6