les 1 1 Welke breuk is het grootst? 2 Hoe kun je een meter veterdrop in zes gelijke stukken verdelen? Hoe vergelijk je de breuken?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "les 1 1 Welke breuk is het grootst? 2 Hoe kun je een meter veterdrop in zes gelijke stukken verdelen? Hoe vergelijk je de breuken?"

Transcriptie

1 0 vergelijken en op volgorde zetten vn eenvoudige reuken en kommgetllen reuken omzetten in kommgetllen en omgekeerd Welke reuk is het grootst? Hoe vergelijk je de reuken? 2 Hoe kun je een meter veterdrop in zes gelijke stukken verdelen? Ik deel hem eerst in tweeën. m = 00 m. : 6 =??? Welke ntwoorden zijn mogelijk? 80

2 Shrijf ls kommgetl Shrijf eerst de kommgetllen op die je zo weet. Drn mg je de rekenmhine geruiken. [ ] [ : ] [ 2 ] [ = ] Shrijf niet meer dn drie ijfers hter de komm op. [ ] [ : ] [ ] [ = ] 2 = 0, = 2 = = 5 = 25 = 5 = 5 = 0 = 8 = 58 = 78 = = 2 = 6 = 9 = Bij welke reuken geruik je de rekenmhine? Welke reuken horen ij de kommgetllen? Er kunnen meer reuken ij één kommgetl horen. 0,25 0, 0, 0, Verdeel eerlijk Shrijf de ntwoorden op met kommgetllen. Vijf kinderen verdelen één liter sins. kg suiker wordt verdeeld over drie potjes. Drie winnrs vn de loterij verdelen miljoen euro. d Een route vn km wordt verdeeld in ht gelijke stukken. 6 Zet de gewihten op de goede plts in de tel lihter dn kg zwrder dn kg 7 Wt is meer? 0,2 liter of liter 0, liter of 8 liter liter of,25 liter 58 liter of 0,6 liter liter of 0, liter,5 liter of 5 liter 2 liter of 0,6 liter 26 liter of,5 liter 8 Welke reuk pst erij? 0,2857 0, ,2857 0, ,8 0, 0, , ,

3 0 2 Weet je nog? 0, liter is meer dn liter, wnt 0,0 is meer dn 0,25. liter Wt is meer? 2 liter of 0,6 liter 5 liter of 0,5 liter 5 liter of 0,25 liter 0,7 liter of liter liter of 0, liter 2 liter of 0,7 liter 5 liter of,25 liter 58 liter of,6 liter 2 Shrijf de reuk ls kommgetl Shrijf eerst de kommgetllen op die je zo weet. Drn mg je de rekenmhine geruiken. 2 = 0 = = 8 = 26 = = 5 = 70 = = 5 = 2 = 58 = 8 = 9 = 59 = Welke reuken horen ij de kommgetllen? Er kunnen meer reuken ij één kommgetl horen. 0,0 0,20 0,25 0,50 0, ,75 0, 0, Ik weet welke reuk hoort ij het kommgetl 0,025. Jij ook? Verdeel eerlijk Shrijf de ntwoorden op met kommgetllen. d Vier kinderen verdelen één liter vruhtensp. Vier kinderen verdelen drie kilogrm ppels. Een touw vn één meter wordt in vijf stukken verdeeld. Een touw vn drie meter wordt in vijf stukken verdeeld. 82

4 5 G shtten w lz G shtten 2 5 Hoe G shtten vk kn het erf? Kijk eerst nr de honderdvouden. Shrijf de sommen in de goede kolom. Hoe vk kn het erf? Kijk eerst nr de honderdvouden. Shrijf 7 : de 2 sommen in de goede 887 kolom. : : 7 : : 9 02 : 7 : : : 6 Reken 7 ntwoorden : 5 uit tussen ntwoorden : tussen 9 02 ntwoorden : tussen 0 en en en 00 ntwoorden tussen ntwoorden tussen ntwoorden tussen Mk uit elke rij één som met hoofdrekenen (HR), één met ijferen (C) 0 en en en 00 en één met de rekenmhine (RM). Reken uit elke rij twee sommen uit. Eén drvn mg met de rekenmhine : 6 = 5 2 : = 2 75 : 6 = 5 2 ntwoorden : = tussen 00 en 00 ntwoorden tussen 00 en = = 7 58 = = = 8 27 = = = 2 25 = 2 7 Hoeveel kinderen zijn lid vn een sportlu? 7 Hoeveel kinderen zijn lid vn een sportlu? w lz Hoeveel Op sisshool kinderen De zijn Hoeve lid zitten vn een 25 kinderen. sportlu? Twee vn de vijf zijn lid vn een sportlu. Op sisshool De Hoeve zitten 25 kinderen. Twee vn de vijf zijn lid vn een sportlu. ntl leden vn een sportlu 2 ntl kinderen leden vn een sportlu 52 ntl kinderen 5 8 Reken Op De het Dorpseuk gemiddelde zitten 60 ntl kinderen. uren Drie werk vn de per vier dg zijn lid uit vn een sportlu. Op De Dorpseuk zitten 60 kinderen. Drie vn de vier zijn lid vn een sportlu. Antl ntl gewerkte leden vn uren: een sportlu Ik weet het gemiddelde vn en 000. Jij ook? ntl kinderen leden dg vn een dg sportlu 2 dg dg dg 5 gemiddeld per dg week ntl kinderen Op De Wende zitten 95 kinderen. Drie vn de vijf zijn lid vn een sportlu. week week Op De Wende 5 zitten 9 95 kinderen. 7 Drie 20 vn de vijf zijn lid vn een sportlu. week ntl leden 2 vn een sportlu ntl kinderen leden vn een sportlu 5 ntl kinderen 5 9 Reken d Op Klvertje snel vier zitten 68 kinderen. Twee vn de drie zijn lid vn een sportlu. d Op Klvertje vier zitten 68 kinderen. Twee vn de drie zijn lid vn een sportlu. 78 ntl + 9 leden = vn een sportlu = = = = 97 8 = 85 ntl + 7 kinderen leden = vn een sportlu = = = 8 + = 57 = ntl kinderen 0 Reken snel 87 = 65 7 = 6 5 = 58 9 = = 9 50 = 6 60 = 8 0 = 0 = 20 = 90 0 = 70 8 = 60 : = 20 : 8 = 00 : 8 = 50 : 5 = 280 : 7 = 60 : = 60 : 8 = 60 : 9 = _WB7B_lok 0.indd : _WB7B_lok 0.indd :56

5 0 delen met de RM inl. restproleem kiezen uit kolomsgewijs delen, hoofdrekenen of rekenen met de RM Hoe vk moet de stoomtrein rijden? Reken uit op drie mnieren: met hoofdrekenen, met kolomsgewijs delen en met de rekenmhine. Vergelijk de ntwoorden. Er kunnen 8 reizigers per rit mee. Er zijn 20 krtjes verkoht. Hoe vind je met de rekenmhine hoeveel mensen in de ltste trein zitten? 2 Hoe vind je de rest? w lz Hoe vind je de rest? 75 : : : 2 kolomsgewijs delen 75 : 25 = rest 5 met de RM 28,6 8 Reken Hoe kun uitje de rest uitrekenen met de rekenmhine? Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine.

6 2 Hoe vind je de rest? kolomsgewijs 75 : 25 = Vn verhl nr rekentl delen : : : 2 Sht eerst en reken 25drn uit. Op het weilnd 200 liggen 82 8 rollen hooi. Op één wgen kn de oer 6 rollen lden rest 5 Een prijs vn wordt gewonnen door mensen. 25 kg drop wordt verpkt in zkjes vn 85 g. d Een rehthoekig stuk lnd met een met de RM 28,6 oppervlkte vn m 2 is 75 m lng. Reken uit w lz. 29 Reken uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord met RM keersom rest ntwoord met rest 5 7 : : : : : 9 80 keer = = rest 65 5 Reken uit Mk Vul uit de elke hele rij tel één som in. met hoofdrekenen (H), één met kolomsgewijs delen (KD) en één Mk met de de shtting rekenmhine en reken (RM). uit met de rekenmhine. Shrijf erij hoe je rekent. deelsom shtting 750 : 75 = ntwoord 208 met : RM = keersom 2 8 : 8 = rest ntwoord 000 : met 25 = rest 7 : 57 = 60 : 2 = 2 8 : 7 = 990 : 22 = : 55 : 27 = 2 : 2 90 keer : 27 = = : 2 = = : 9 2 rest = 7 6 Hoeveel liter kun je kopen voor 5? 2 : 8 Reken 2 het : 2uit voor lle vier de dt : euro loodvrij 2 7 : 6 feruri, : 2 8 feruri, feruri : 66, feruri,67 diesel,09,09 9,0, _WB7B_lok 0.indd :56 85

7 Reken uit 0 Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord met RM keersom rest ntwoord met rest 5 7 : keer = = rest 65 Weet 7 2 : je 99nog? w lz : : 0 : 29 = 0 = : 9 de rest is 0 0 = 0 0 : 0 = rest 0 Reken Reken uit. uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord met RM keersom rest ntwoord met rest 2 5 : 27 2 : 2 2 : 8 2 : 2 90 keer = = 7 9 rest : Reken uit 2 7 : 6 Mk 6 82 uit : 2 elk rijtje één som met hoofdrekenen (H), één met kolomsgewijs delen (KD) en één met de rekenmhine (RM) : : 6 = 888 : 7 = 672 : 2 = 690 : 5 = 960 : 6 = 5 : 5 = 68 : 8 = 65 : = 2 : = 70 : 7 = : 6 = 68 : 9 = 29 Reken uit _WB7B_lok 0.indd : : 5 = 8 25 : = 6 67 : 6 = 87 : 7 = 9 56 : 2 = : 26 = 2 95 : 75 = : 99 = Ik kn de ltste som wel uit het hoofd uitrekenen. Jij ook? Reken uit Reken uit met ijferen. Reken uit met ijferen of kolomsgewijs = 7 = 6 = 9 2 = 2 7 = 7 7 = 56 = 272 = 8 58 =

8 5 Hoe groot is de oppervlkte vn deze figuren? = m 2 6 Reken uit : 2 = 609 Reken : 2 uit = 8 : 2 = 79 : 2 = 278 : = 2 65 : = 52 : 2 = 7 89 : 2 = 7 Reken uit w lz. 0 7 Reken Shrijf in uit het wolkje de gemkkelijke som. Shrijf in het wolkje de de gemkkelijke som. som = = 2 + = = 2 + = = 2 + = = = 28 + = + = + 2 = 8 Reken = uit 28 + = + = + 2 = w lz. 0 Reken uit 8 Reken Shrijf in de som. uit het wolkje de gemkkelijke som. Shrijf 2 in het wolkje de gemkkelijke som. 2 2 = 2 = = 2 = 2 = 2 = = 2 = 2 6 = 58 = 2 9 = 2 = = 58 = 2 9 = 2 = Reken uit 87 5 Reken Vul de uithele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine.

9 Shrijf in het wolkje de gemkkelijke som = = 2 + = = 8 Shrijf de reuk ls kommgetl = 28 + = + = + 2 = Shrijf eerst de kommgetllen op die je zo weet. Drn mg je de rekenmhine geruiken. Reken uit 2 = = = 2 = 25 = 58 = Shrijf in het wolkje de gemkkelijke som. 2 2 Zet de getllen op volgorde vn klein nr groot 2 = 2 = = 2 = 0, , - 5-0,8-0,8 5-0, , - 0,5 25-0, , = 7 = 2 = d 0, , , = 58 = 2 9 = 2 = Reken uit w lz. 0 5 Reken uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. 8 = 26 = 29 = deelsom shtting ntwoord met RM keersom rest ntwoord met rest 0 29 : 2 50 keer = = 2 rest 2 2 : 2 Reken uit 5 : 7 Mk 62 uit : 2 elk rijtje één som met hoofdrekenen (H), één met kolomsgewijs delen (KD) en één met de rekenmhine (RM) : : : = 70 : 9 = 2 29 : = : 50 = 86 : 27 = 609 : 2 = 2 8 : 2 = : 9 = : : 2 2= : : 2 = 2 8 : 6 = Ik kn 22 8 : : 2 = mken met hoofdrekenen. Jij ook? _WB7B_lok 0.indd :56 5 Reken uit : = 95 : = 57 : = 278 : = 5 69 : 2 = : 2 = 8 9 : 9 = : 57 =

10 6 5 6 Bij welke shtting pst de som het est? Bij welke shtting pst de som het est? w lz. Mk vst. 50 : : 8 00 : 5 00 : 9 00 : : HR 77 Reken Vul in uit Denk n: splitsen omouwen met teveel Mk perentge ten minste de verhouding sommen die je kunt reuk uitrekenen met perentge splitsen. verhouding reuk 9 25% 2 = vn de 6 9 = 80% 2 99 = 8 x 5 = 25 = 2 25 = 75% 2 2 % 8 Hoeveel 0% liter is de inhoud? % 0% 87 2 % 2 0 = 2 25 = 8 Mk een fstnd-prijsgrfiek voor enkele reizen 2 e kls 0-8 km 2,20 9 km 2,0 dm 2 dm 0 km 2,50 km 2,60 2 km 2,80 2 dm km 22,90 dm km,00 9 Hoe 5 km lng is,20 het nog houdr? 6 km,0 7 km,50 8 km,60 9 km,80 20 km,90 dm 2 dm dm dm dm km d _WB7B_lok 0.indd :28

11 0 6 verstndig geruik vn de rekenmhine volgorde vn de ewerkingen Een reken(mhine)ditee 2 Wt stt er op de plts vn het vrgteken? 8 7 :? = ? = 89 67? = 82 26? = 2 86 Hoe kun je dt met je rekenmhine uitzoeken? Reken uit Wt tussen hkjes stt, moet je eerst uitrekenen : ( 2) = (20 : ) 2 = 20 ( : 2) = 20 + ( 2) = 60 : (6 6) = (60 : 6) 6 = 60 (6 : 6) = 60 + (6 6) = 588 : (2 ) = 588 (2 ) = 588 (69 : ) = (2 ) = (588 : 2) = (588 2) = (588 69) : = ( ) =

12 HR Reken uit Je mg de tussenntwoorden opshrijven. 96 (67 + 2) = (96 67) + 2 = 96 (67 2) = 5 De knop vn de is kpot (9 57) : 9 = 9 (57 : 9) = (9 57) : (9 57) = (2 ) = ( ) = 258 : (2 + ) = Hoe kun je met de kpotte rekenmhine toh de volgende sommen uitrekenen? 757 = 757 = 67 = 756 = = HR 6 Vn verhl nr rekentl Op de sprrekening stt 672,5. Er gt vier keer 7,25 f en er komt twee keer 2,50 ij. De gewonnen prijs vn 2 8 wordt verdueld en drn verdeeld over 2 personen. Mevrouw Kri rijdt vier keer 7 km heen en vier keer 7 km terug. An het egin vn de week wijst de kilometerteller 0078 n. d Meneer De Vries verruikte in de eerste week 70,6 liter enzine, in de tweede week twee keer zoveel en in de derde week,58 liter. 7 Reken uit Je mg de knop met de 5 niet geruiken. Shrijf steeds op hoe je de som vernderd het , = 57 7, = = = 52 : 6 = 2 25 : 7 = = = 9

13 0 7 Weet je nog? Reken eerst uit wt tussen hkjes stt. (5 + 20) = 25 = 00 ( 5) + 20 = = 0 HR Reken uit. Je mg de tussenntwoorden opshrijven. 957 (559 + ) = ( ) + = 957 (559 ) = 2 Een reken(mhine)ditee (6 : 6) 8 = 6 : (6 8) = : (8 8) = (225 : 5) 9 = 05 : (5 9) = 97 : (9 9) = Je mg de rekenmhine geruiken. Zet een * ij de sommen die je mkt met hoofdrekenen = = 88 : 2 = = = 5,2 0,95 = 276 : 2 = 65 + = ,8 = 7 = HR Vn verhl nr rekentl 5 6 Bij welke shtting pst de som het est? De winkelier heeft een rol vn 5 m stof. In ks zit 798,5. Mk Hij vst. knipt er vijf keer een stuk vn 2,70 m f. Er gt zes keer 98,9 f en er 50 : : 8 00 : 5 00 komt : 9 vier keer 00 8,25 : 62 ij. 00 : 92 De kilometerteller stt op Ik rijd d Een ks weegt 6,69 kg. Er wordt drie 5 dgen 6 7 km heen en 7 km terug. 8 7 keer 25 grm ks vn fgesneden. 5 Vul in w lz. 7 Vul in Ik weet welke reuk en welke perentge verhouding reuk perentge verhouding horen ij 0,25%. verhouding reuk Jij ook? 25% vn de 80% 75% 0% 0% 2 2 % % 87 2 % 8 Mk een fstnd-prijsgrfiek voor enkele reizen 2 e kls km 2,20 9 km 2,0 0 km 2,50 km 2,60 2 km 2,80 km 2,90 km,00 5 km,20

14 5 Rond f Rond f op een tiende kilometer. 2, km,09 km,02 km 5,9 km 8,75 km Rond f op een honderdste kilometer.,27 km,009 km 7,89 km,995 km 7,98 km Rond f op een tiende kilometer. 0,28 km 0,87 km 0,90 km 2,08 km 0,009 km 6 Reken uit % vn 00 = % vn 00 = 7% vn = 6% vn 500 = 9% vn 200 = 7% vn 00 = 5% vn 600 = 2% vn 500 = % vn 000 = 5% vn = 2% vn 50 = % vn 250 = 8% vn 50 = 7 Bedenk voor elk huis ndere reuken die in hetzelfde huis wonen Bedenk steeds drie ndere reuken. Bedenk steeds twee ndere reuken

15 0 8 werken met spoordienstregelingen werken met fstnd-tijdgrfieken en fstnd-prijsgrfieken Bentwoord de vrgen over de reis Emmen Amsterdm Ik wil n uur met de trein nr Amsterdm vertrekken. Reismogelijkheid vn Emmen nr Amsterdm CS Tijd Sttion Spoor Rihting Reisdetils.20 Emmen 2.08 Zwolle 2.8 Zwolle 2.5 Amersfoort 2.58 Amersfoort.29 Amsterdm CS Zwolle sneltrein / Amersfoort / Den Hg CS interity 7 Amsterdm CS interity (NS) Trieven treinreis vn Emmen nr Amsterdm CS prijs voor deze reis i 2 e kls e kls vol trief met korting vol trief met korting Enkele reis Dgretour Weekendretour 5-Retourkrt Rilrunner ( t/m jr) 2,90 8,00 8,00 90,00 2,00,90 22,80 22,80,00 2,00 2,0 6,50 6,50 22,50 2,00 25,0 8,70 8,70 9,50 2,00 9 d e f g h i Wr moet je overstppen? Hoeveel overstptijd is er in Zwolle? Hoe lng duurt de reis? Wt voor soort treinen rijden op die route? Vn welk spoor vertrekt de trein in Amersfoort? Hoeveel kost een enkele reis Emmen Amsterdm 2 e kls? Hoeveel kost een retour Emmen Amsterdm 2 e kls? Als je een 5-Retourkrt 2 e kls koopt, hoeveel korting krijg je dn per reis? Mk de vrgen f, g en h ook voor de e kls.

16 2 Bentwoord de vrgen Geruik de fstnd-tijdgrfiek. Treinverloop op het trjet Emmen Zwolle fstnd in kilometers Zwolle Dlfsen Ommen Bij welke Mriënurg shtting pst de som het est? Mk vst. Hrdenerg 50 Grmsergen : : 8 00 : 5 00 : 9 00 : : 92 Coevorden 20 6 Dlen sneltrein Nieuw Amsterdm 8 stoptrein Vul Emmen in Brgeres Emmen tijd in minuten perentge verhouding reuk perentge verhouding reuk Hoe lng duurt de reis met de sneltrein? En met de stoptrein? 25% In welke pltsen vn stopt de de stoptrein wel en de sneltrein 80% niet? 75% Hoe groot is de fstnd vn Coevorden nr Emmen? 2 2 En % vn Coevorden nr Zwolle? d Wt is de gemiddelde snelheid vn de sneltrein vn Emmen nr Coevorden? 0% % En vn de stoptrein? e 0% Hoeveel minuten is de sneltrein vn Emmen nr Zwolle 87 2 % sneller dn de stoptrein? Mk een fstnd-prijsgrfiek voor enkele reizen 2 e kls w lz. 8 Mk een fstnd-prijsgrfiek voor enkele reizen 2 e kls 0-8 km 2,20 9 km 2,0 0 km 2,50 km 2,60 2 km 2,80 km 2,90 km,00 5 km,20 6 km,0 7 km,50 8 km,60 9 km,80 Emmen 20 km,90 Zwolle Zwolle Amersfoort Amersfoort Amsterdm CS Mk de fstnd-tijdgrfiek vn de treinreis Emmen Amsterdm w lz. 2 8 Mk de fstnd-tijdgrfiek vn de treinreis Emmen Amsterdm 2 sttion tijd spoor soort rihting / eindestemming V.20 A 2.08 V 2.8 A 2.5 V 2.58 A.29 / 7 sneltrein interity Zwolle interity Amersfoort / Den Hg CS Amsterdm CS De fstnden tussen de pltsen: Emmen Zwolle: 75 km Zwolle Amersfoort: 66 km km 95 we

17 0 9 Bentwoord de vrgen over de treinreis Dieren Den Hg Tijd Sttion Spoor Rihting Reisdetils.6 Dieren.5 Rheden.55 Velp.58 Arnhem Presikhf 2.0 Arnhem Velperpoort 2.0 Arnhem 2.08 Arnhem 2.9 Ede-Wgeningen 2. Utreht CS 2.7 Utreht CS.22 Voorurg.25 Den Hg CS 2 Arnhem / Nijmegen stoptrein 8 7 Ede-Wgeningen / Den Helder interity 5 8 Den Hg CS interity d e f Hoe lng duurt de reis vn Dieren nr Den Hg CS? Hoe vk moet er overgestpt worden en wr? In welke pltsen stopt de trein? Wt voor soort treinen rijden op deze route? Vn welk spoor vertrekt de trein in Utreht? Welke eindestemming heeft de trein die vertrekt uit Arnhem? Ik weet hoe lt de trein vn 2.6 uit Dieren in Voorurg nkomt. Jij ook? 2 Bentwoord de vrgen Uw routeeshrijving Rihting Afstnd Reistijd Hoofdwegen 0 Vertrek in noordelijke rihting 0 m 00:00:00 G n.6 km rehtsf de Vrkensweide op,6 km 00:0: 2 Neem n 70 m de eerste fslg op de rotonde (de Europweg) rihting Doetinhem Doetinhem,7 km 00:0:2 G n km linksf de J.F. Kennedyln op rihting Hengelo Hengelo 2,7 km 00:06:29 G n 00 m rehtsf de Hreweg op,0 km 00:07:09 5 G n 0.9 km linksf de Vn der Grijnstrtop,0 km 00:09: N 200 m ent u gerriveerd (Vn der Grijnstrt doetinhem, 7009) Totl (tijden fgerond op hele minuten):,2 km,2 km 00:0: 00:0 96 d e Hoeveel kilometer is de hele fstnd? Hoeveel minuten duurt de rit? Welk stuk vn de route is het lngst? Hoe lng rijd je op de Hreweg? Hoeveel kilometer is de rit op de Hreweg?

18 Bentwoord de vrgen Geruik de fstnd-tijdgrfiek. Treinverloop op het trjet Rotterdm Goud fstnd in kilometers Goud Nieuwerkerk.d. IJssel Cpelle Shollevr Rotterdm Alexnder Rotterdm Noord Rotterdm CS sneltrein stoptrein tijd in minuten Hoe lng duurt de reis met de sneltrein? En met de stoptrein? In welke pltsen stopt de stoptrein wel en de sneltrein niet? Hoeveel minuten is de sneltrein vn Rotterdm nr Goud sneller dn de stoptrein? HR Reken uit Zoek eerst ten minste vier sommen die je met hoofdrekenen kunt mken. Zet dr een * voor. Zoek eerst de sommen die je met hoofdrekenen kunt mken. Zet dr een * voor. Reken de ndere sommen uit met kolomsgewijs delen. 66 : 2 = 56 : = 250 : 27 = 250 : 25 = 5 6 : 8 = 587 : 7 = 5 82 : 8 = 99 : = HR 5 G shtten is ongeveer is ongeveer is ongeveer is ongeveer 9 is ongeveer 8 89 is ongeveer 60 : 9 is ongeveer 7 99 : 8 is ongeveer 6 Vn verhl nr rekentl In Oevenloos wonen mensen. Twee op de drie mensen in Oevenloos drgen een ril. Eén vn de vijf mensen in Oevenloos woont in een oerderij. Drie op de vier mensen wonen in de eouwde kom. d Zeven op de tien mensen in Oevenloos zijn dr georen. 7 Reken het gemiddelde uit d

19 0 0 Welke reuk hoort ij het kommgetl? 8 Mk de fstnd-tijdgrfiek vn de treinreis Emmen Amsterdm 0,80 sttion 0, tijd spoor soort rihting / eindestemming 5 0, 0,75 0,66 0,8 2 Emmen 0,6 0,25 V.20 0,666 sneltrein Zwolle 6 5 Zwolle A Zwolle V 2.8 / interity Amersfoort / Den Hg CS Amersfoort A Zet op volgorde vn klein nr 7 groot interity Amsterdm CS Amersfoort Amsterdm CS V 2.58 A De fstnden tussen de pltsen: Emmen 6 Zwolle: 75 km Zwolle Amersfoort: 2 0, km 0, Amersfoort Amsterdm CS: 5 km Shrijf op de goede fstnd lngs de onderknt de tijd in minuten. Shrijf op de goede hoogte lngs de linkerknt de pltsen. 0, 0,50 Welke reuk is het grootst? Treinenloop op het trjet Emmen Amsterdm 2 d g e 2 2 h f 0 00 i Reken uit w lz. 2 0 Reken uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord met RM keersom rest ntwoord met rest : : 687 : 792 : : 0 5 Reken 856 : 2 uit 0 keer = = 0 0 rest : 5 Mk uit elke rij één som met hoofdrekenen (H), één met kolomsgewijs delen (KD) en 8 één 659 met : de rekenmhine (RM). Shrijf erij hoe je rekent. 825 : 75 = 78 : 22 = 7 : 57 = 55 : = 5 : 5 = 675 : 27 = 28 : = 2 : 7 = 668 : 2 = : 25 = 6 75 : 22 = : 7 = _WB7B_lok 0.indd :56

20 6 Werk met de rekenmhine Proeer de volgende sommen uit te rekenen zonder de -toets te geruiken = = = 9 76 = Proeer de volgende sommen uit te rekenen zonder de :-toets te geruiken. 2 : 6 = 5 : = 0 : 6 = 795 : 5 = 7 Reken uit Wt tussen hkjes stt, moet je eerst uitrekenen. 00 : (5 2) = (00 : 5) 2 = 00 (5 2) = 00 + (5 2) = 60 : ( ) = (60 : ) = 60 ( : ) = 60 + ( ) = (625 25) : 25 = 625 (25 : 25) = 625 (25 25) = ( ) 25 = 8 Bentwoord de vrgen over de treinreis Mstriht Houten Tijd Sttion Spoor Rihting Reisdetils 7.29 Mstriht 7.5 Sittrd 8.0 Roermond 8.6 Weert 8. Eindhoven 8.57 s-hertogenosh 9.2 s-hertogenosh 9. Zltommel 9.8 Geldermlsen 9.55 Culemorg Houten Roermond interity Utreht stoptrein d e Hoe lng duurt de reis vn Mstriht nr Houten? Wr moet worden overgestpt? Hoeveel tijd is er om over te stppen? In welke pltsen stopt de trein? Wt voor soort treinen rijden op deze route? 99

21 0 WEER Shrijf de reuk ls kommgetl Shrijf de reuk ls kommgetl Je mg de rekenmhine geruiken. Shrijf niet meer dn drie ijfers hter de komm. 2 Zet op volgorde vn klein nr groot Wt is meer? d liter of 0, liter 2 liter of 0,25 liter liter of 0, liter liter of 0,25 liter kg of 0, kg kg of 0,5 kg 5 kg of 0,5 kg 5 kg of 0, kg 5 Verdeel eerlijk Shrijf de ntwoorden op met kommgetllen. d e f Vijf kinderen verdelen één liter vruhtensp. Vijf kinderen verdelen vier kilogrm peren. Drie kinderen verdelen één liter melk. Zes kinderen verdelen twee liter melk. Een touw vn één meter wordt in vier stukken verdeeld. Een touw vn drie meter wordt in vier stukken verdeeld. weer 6 Reken uit w lz. weer 6 Reken uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord met rm keersom rest ntwoord met rest : : 2 0 : 9 2 : : 2 7 : 90 keer = = 7 9 rest 7 weer 8 Een reken(mhine)ditee

22 weer weer 6 Reken uit Vul de hele tel in. Mk de shtting en reken uit met de rekenmhine. deelsom shtting ntwoord keersom rest ntwoord met rm met rest 7 Reken uit 2 5 : keer = = 7 9 rest 7 Mk 26 uit : 2 elk rijtje één som met hoofdrekenen (HR), één met kolomsgewijs delen (KD) en één met de rekenmhine (RM). 0 : 9 Shrijf erij hoe je rekent. 2 : 2 7 : = 200 : 25 = 2 8 : = 900 : 5 = : 90 : = 20 : 5 = 2 6 : 2 = 89 : 27 = : : = 96 : 22 = 2 : = 896 : 6 = 8 Een reken(mhine)ditee w lz. weer 8 Een reken(mhine)ditee HR Reken de sommen uit. He je de som met hoofdrekenen gemkt? Shrijf het ntwoord dn in die kolom. He je de rekenmhine geruikt? Shrijf het ntwoord dn in die kolom. som ntwoord met hoofdrekenen ntwoord met de rekenmhine = 9 Reken 55,0 uit = 6, 2,86 = Wt tussen hkjes stt, moet je eerst uitrekenen = 50 : (5 2) = 20 : ( 6) = ( : 5) : 25 2 = = (20 : ) 6 = 50 (0 : 2) = 20 ( : 2) = (5 = 2) 000 = 20 + (6 6) = 0 0 = 0 Bentwoord de vrgen over de treinreis Rotterdm Hilversum 26 : = = 80 : (6 8) = (80 : 6) 8 = (80 : 8) 6 = 80 + (8 6) = (50 : 7) 5 = 50 : (7 5) = 50 : ( ) = (50 : 0) + 25 = 67 = Tijd Sttion Spoor Rihting Reisdetils Rotterdm = Centrl. Rotterdm Alexnder =.5 Goud : = Utreht Centrl = Utreht Centrl 2.2 Utreht Overveht 68 = Hilversum Sportprk 2.5 Hilversum Goud interity 9 Hilversum interity Hoe lng duurt de reis vn Rotterdm nr Hilversum? Hoe vk moet er overgestpt worden en wr? In welke pltsen stopt de trein? d Wt voor soort trein rijdt op deze route? e Op welk spoort komt de trein in Utreht n? f Hoeveel overstptijd is er in Utreht? g Vn welk spoor vertrekt de trein in Utreht? _WB7B_lok 0.indd :28

23 0 MEER Wt is zwrder? 0, kg of kg 8 kg of 0,9 kg,5 kg of kg 25 kg of 0,5 kg 58 kg of 0,59 kg MeeR,5 kg of kg 0,65 kg of 2 kg 0,85 kg of 78 kg 9 kg of,5 kg 2 Welke reuken pssen ij het kommgetl? w lz. meer 2 Welke reuken pssen ij het kommgetl? e 0,6 0,2857 Zet de gewihten op de goede plts in de tel w lz. 5 meer Zet de gewihten op de goede plts in de tel f 0, ,28572 lihter dn kg zwrder dn Reken de deelsommen uit op twee mnieren kg, mr lihter dn 2 kg meer Lnge Zet de mnier gewihten (kolomsgewijs): op de goede plts in de tel g zwrder dn 2 kg Korte mnier (ijferend): meer : 2 = 6 rest : 2 = 6 rest : 2 = 6 rest , , Vul de tel in deelsom 8 lihter dn gesht kg zwrder ntwoord 8 dn ntwoord kg, zwrder ntwoord 8 dn 2 met kg rest mr lihter dn 2 kg Reken d op de lnge mnier: kolomsgewijs. h Reken 6 22 ook : 29op de korte mnier: : 0 = ijferend met een strtdeling. 2,572 rest : : 2 99= : : 6 9 = 7 : 2 = 2 89 : 7 = 0, : = 5 78 : 2 = 7 8 : 2 = 7 8 : 2 = 0,888 5 Vul 7 92 de : 9 tel in w lz. 5 meer 5 Vul de tel in 9 86 : 8 02 meer Mk deelsomeen fstnd-tijdgrfiek gesht ntwoord vn de reis vn ntwoord Nunspeet nr Eindhoven ntwoord met rest Bedenk zelf wt er lngs de onderknt en de linker zijknt moet stn : : 0 = 2,572 rest 7 6 : : : : 8

24 6 Reken met de rekenmhine uit hoeveel het preies kost Sht eerst de prijs op een hlve euro nuwkeurig. 7 Reken uit met de kpotte rekenmhine 7 5, = 7 58, = = = 76 : 8 = 857 : 9 = = = HR 8 Reken uit Je mg de tussenntwoorden opshrijven. 8 (2 + ) = (,8,2) + 0, = 8 (0,2 + 0,) = (0,8 + 2) 0,0 =,8 + (2 0,) = 9 Welke vlek is het grootst? Mk geruik vn het rooster. (8 : 2) =,8 : (,2 0,) = (0,8,2) : =,8 (2 : 0,) = (,8 2) : (,8 2) = 5,25 + (0,5 0,2) = (52,5 + 0,5) 2 =,525 : (5 0,2) = (5,25 : 5) 2 = 52,5 : (5 2) = 0

25 0 MEER 0 Bentwoord de vrgen over de reis vn Nunspeet nr Eindhoven OV dvies terugreis wijzig reis nieuw dvies Vn treinsttion nunspeet Nr treinsttion eindhoven Dtum woensdg 27 jnuri 200 0:05 meer Vertrek 9:08 9:8 0:08 0:8 :08 «Eerder Ankomst :6 :6 2:6 2:6 :6» Lter Reistijd 2:08 2:08 2:08 2:08 2:08 Zet Overstppen de gewihten op de goede plts in de tel «Eerste reismogelijkheid» Ltste reismogelijkheid Vertrek Vn Nr Ankomst Hoe treinsttion treinsttion Centrl stoptrein 0:08 Nunspeet Utreht :07 NS spoor 2 spoor 2 rihting Utreht treinsttion Centrl IC Interity :22 Utreht treinsttion Eindhoven 2:6 NS spoor 5 spoor rihting eindhoven lihter dn kg zwrder dn kg, zwrder dn 2 kg mr lihter dn 2 kg Kosten treinkrtje vn treinsttion Nunspeet nr treinsttion Eindhoven type krt 2 e kls 2 e kls met korting e kls e kls met korting enkele reis 20,20 2,0,0 20,60 retour 6,00 2,60 6,20 6,70 meer 5 weekendretour Vul de tel in 6,00 2,60 6,20 6,70 Wr moet je overstppen? deelsom Hoeveel tijd he gesht je drvoor? ntwoord ntwoord ntwoord met rest Hoe lng duurt de hele reis? d 6 22 Wt : 29 voor soort treinen : rijden 0 = op deze route? 2,572 rest e Nr welk spoor moet je ls je gt overstppen? 7 6 : 99 f Hoeveel kost een enkele reis 2 e kls vn Nunspeet nr Eindhoven? g 8 26 En : hoeveel 9 ls je met korting rijdt? 7 92 : 9 Mk een fstnd-tijdgrfiek vn de reis vn Nunspeet nr Eindhoven w lz : 8 meer De fstnd vn Nunspeet nr Utreht is 65 km. De Mk fstnd een vn fstnd-tijdgrfiek Utreht nr Eindhoven vn de is 75 reis km. vn Nunspeet nr Eindhoven Bedenk zelf wt er lngs de onderknt en de linker zijknt moet stn. 0

26 2 Vul het tovervierknt in Zet de oneven getllen vn tot en met 7 in de vkjes. De getllen moeten smen steeds 27 zijn. Dt geldt voor lle rijen: horizontl, vertil en digonl. Welk getl en ik? Vermenigvuldig mij met 600. Tel er 528 ij. Hlveer mij nu. Je het nu 6. Deel mij door 00. Tel er 0,2 ij. Vermenigvuldig mij met. Je het nu. Deel mij door 000. Vermenigvuldig mij met Deel mij door Je het nu vier. d Deel mij door. Tel er 6,5 ij. Deel mij door 6. Je het nu,5. Kwdrten = 2 2 = = 9 = 6 In deze keersommen vermenigvuldig je een getl met zihzelf. Het ntwoord heet een kwdrt. Bij kleine én ij ronde getllen weet je de kwdrten uit je hoofd: 5 5 = 6 6 = = 0 0 =... Bij grotere getllen wordt dt lstiger. getllen: kwdrten: vershil tussen twee kwdrten: 5 7 getllen: 2 G zo door tot het kwdrt vn 0. Kun je het kwdrt vn nu hndig uitrekenen? G door tot het kwdrt vn 20. d Je weet: het kwdrt vn 0 is 600. Reken de kwdrten vn 0 tot 50 uit. getllen: 0 2 kwdrten: 600 vershil tussen twee kwdrten: getllen: 0 2 Noordhoff Uitgevers v 05

03 02 11 12 dagen. Ongeopend: 22 01 2014. 1 juni 1 juli

03 02 11 12 dagen. Ongeopend: 22 01 2014. 1 juni 1 juli lok les en C Hoelng is het houdr? in de winkelwgen houdrheidsdtum onsumeren innen 0 0 dgen zterdg jnuri 0 Ongeopend: 0 0 Ongeopend: 0 jr Ongeveer mnden 8 0 dgen C Reken met tijd. het is nu over dgen is

Nadere informatie

2 Maak vast aan de getallenlijn Welke getallen horen bij de streepjes? a

2 Maak vast aan de getallenlijn Welke getallen horen bij de streepjes? a 3 Les 1 2 Mk vst n de getllenlijn Welke getllen horen ij de streepjes? 0 10 000 3 000 4 000 5 000 7 000 9 000 Wr liggen de getllen ongeveer? Tussen de duizendvouden. 0 10 000 5 000 2 500 3 500 6 500 7

Nadere informatie

10 Les 1. 1 Hoe groot is het verschil in hoogte? Welke sommen passen hierbij? Hoe reken je? 2 Hoeveel nog sparen? Hoe reken je?

10 Les 1. 1 Hoe groot is het verschil in hoogte? Welke sommen passen hierbij? Hoe reken je? 2 Hoeveel nog sparen? Hoe reken je? 10 Les 1 ftrekken t/m 1000 door nvullen met sommen ls 312 287 1 Hoe groot is het vershil in hoogte? 306 m d 312 m 287 m 298 m 287? 312 287 287 312 0 0 Welke sommen pssen hierij? Hoe reken je? 2 Hoeveel

Nadere informatie

Les 1. 2 Maak vast aan de getallenlijn. a Waar liggen de getallen ongeveer? b Welke schatting past het best bij de som?

Les 1. 2 Maak vast aan de getallenlijn. a Waar liggen de getallen ongeveer? b Welke schatting past het best bij de som? 3 Les 1 2 Mk vst n de getllenlijn 0 10 000 3 000 4 000 5 000 7 000 9 000 Wr liggen de getllen ongeveer? 0 10 000 5 000 2 500 3 500 6 500 7 500 9 500 3 Welke shtting pst het est ij de som? Geef de vkken

Nadere informatie

Opgave 1 Stel je eens een getal voor, bijvoorbeeld: 504,76. a b c

Opgave 1 Stel je eens een getal voor, bijvoorbeeld: 504,76. a b c Opgve 1 Stel je eens een getl voor, ijvooreeld: 504,76. Wt zijn de ijfers vn dit getl? Hoeveel is elk vn die ijfers wrd? Wt etekent de komm? Opgve 2 Bekijk het getl 6102,543. d e Hoeveel ijfers hter de

Nadere informatie

Rekenrijk. Antwoordenboek. Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Derde editie. Noordhoff Uitgevers

Rekenrijk. Antwoordenboek. Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Derde editie. Noordhoff Uitgevers Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Rekenrijk Antwoordenboek Derde editie 7b auteurs Joop Bokhove Ceciel Borghouts Arlette Buter Ans Veltman auteur 'Meer' Keimpe Kuipers eindauteur Ko Bazen Noordhoff

Nadere informatie

= = = = = = = =

= = = = = = = = 0 ld nm Hulp Reken uit met cijferen 0 Reken uit met splitsen Honderdvouden ij elkr en dn de rest ij elkr. + 0 = 0 + = 0 + = 0 + 0 = + 0 = 0 + 0 = 0 + = 0 + = Honderdvouden vn elkr f en dn de rest vn elkr

Nadere informatie

Accenten blok 10 10 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 1 minder. de helft. 1 meer 1 meer. 1 minder

Accenten blok 10 10 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 7 = 1 minder. de helft. 1 meer 1 meer. 1 minder Accenten lok 0 0 De leerlingen leren het optellen vnf een tienvoud in één sprong, ijv. 0. 0 7 de helft minder 7 Bij het rekenen met geld leren de leerlingen edrgen ls,98 fronden. 7 7 minder meer meer 7

Nadere informatie

aantal stroken van euro

aantal stroken van euro Les 1 Vul in ntl vellen vn 1 ntl stroken vn 1 ntl losse zegels 42 zegels 47 zegels 4 zegels 4 Hoeveel s? 25 4 5 15 45 5 Vul in 27 7 752 9 444 Reken uit 5 + = 2 + 7 = = 9 4 = 5 + = 2 + 7 = = 9 4 = 5 + =

Nadere informatie

De supermarkt. a Welk karretje heeft de duurste boodschappen? Leg uit waarom je dat denkt. b Hoeveel klanten nog tot de 1000ste klant? Reken uit.

De supermarkt. a Welk karretje heeft de duurste boodschappen? Leg uit waarom je dat denkt. b Hoeveel klanten nog tot de 1000ste klant? Reken uit. lesboek groep 8 1 De supermrkt nt 0ste kl De 0 inuut grtis! mg 1 mhppen doen boods en: bloem bij bloemen extr! grtis 3 193 86 0 klnten 1 Welk krretje heeft de duurste boodshppen? Leg uit wrom je dt denkt.

Nadere informatie

6 116 = 696. som: = som: = som: = zo groot één 0 erbij = = 7 600

6 116 = 696. som: = som: = som: = zo groot één 0 erbij = = 7 600 LES 1 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) 5 74 = 1 87 8 45 = 2 76 4 62 = 2 492 6 517 = 12 9 462 = 4 158 7 219 = 1 5 4 Vn verhl nr rekentl Reken uit met cijferen of kolomsgewijs. Vder koopt een ndere

Nadere informatie

3 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) = = = = = = 4 Van verhaal naar rekentaal

3 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) = = = = = = 4 Van verhaal naar rekentaal LES 1 3 Reken uit (met cijferen of kolomsgewijs) 5 374 = 6 517 = 8 345 = 9 462 = 4 623 = 7 219 = 4 Vn verhl nr rekentl Reken uit met cijferen of kolomsgewijs. Vder koopt een ndere uto. Hij etlt cht mnden

Nadere informatie

1a Een hoeveelheid stof kan maar op één manier veranderen. Hoe?

1a Een hoeveelheid stof kan maar op één manier veranderen. Hoe? Oefenopgven over Stoffen en Mterilen Uitwerking en ntwoord op elke opgve stt n de ltste opgve. Gegevens kunnen worden opgezoht in de tellen hterin. Als de zwrteftor niet vermeld is mg je 9,81 N/kg nemen.

Nadere informatie

les 1 1 Hoeveel kost de vakantie? 2 Hoe rekenen de kinderen? 3 Reken uit 4 Van verhaal naar rekentaal Hoe reken je? Ntumba cijferen Marit kolomsgewijs

les 1 1 Hoeveel kost de vakantie? 2 Hoe rekenen de kinderen? 3 Reken uit 4 Van verhaal naar rekentaal Hoe reken je? Ntumba cijferen Marit kolomsgewijs 3 les 1 ijferen vermenigvuligen 1 Hoeveel kost e vkntie? Hoe reken je? 2 Hoe rekenen e kineren? Mrit kolomsgewijs Sjk kolomsgewijs 5 3 8 7 7 500 3 5 0 0 7 30 2 1 0 7 8 5 6 3 7 6 6 5 3 8 7 7 8 56 7 30 2

Nadere informatie

8 april. 30 april. 1 juni. 29 december

8 april. 30 april. 1 juni. 29 december 32 lok 6 les en 2 C Hoelng is het houdr? in de winkelwgen houdrheidsdtum onsumeren innen 03 02 zterdg jnuri Ongeopend: 22 0 204 Ongeopend: 24 04 6 dgen C 2 Reken met tijd. het is nu over 4 dgen is het

Nadere informatie

= = = = = = = = = = = =

= = = = = = = = = = = = 4 nm Hulp ld 1 1 eken uit 50 + 20 = 60 + 30 = 40 + 30 = 20 + 60 = 10 + 50 = 30 + 20 = 70 + 10 = 30 + 50 = 2 eken uit Denk n de getllenlijn. 30 + 24 = 50 + 26 = 70 + 19 = 40 + 39 = 60 + 32 = 30 + 38 = 50

Nadere informatie

Het kwadraat van een tweeterm a+b. (a+b)²

Het kwadraat van een tweeterm a+b. (a+b)² Merkwrdig producten: Het kwdrt vn een tweeterm + (+)² Even herhlen Wnneer een getl of een lettervorm met zichzelf vermenigvuldigd wordt, dn duid je dt n door dt getl of die lettervorm één keer te schrijven

Nadere informatie

rekenboek 5a taken

rekenboek 5a taken rekenboek tken 0006 Week 1 Tk 1 Reken uit. 1 week heeft dgen. Hoeveel dgen zitten er in 2 weken? Neem de tbel over en vul in. weken dgen weken dgen 1 3 2 6 8 9 10 b 10 = = 20 = 1 = 30 = 2 = 0 = 3 = 0 =

Nadere informatie

naam werkboek groep 5

naam werkboek groep 5 nm werkboek groep 5 blok 8 les Reken uit tussen streepjes. 333 + 53 =............ 73 + 05 =............ 66 + 8 =............ 33 + 357 =............ 64 + 4 =............ 7 + 63 =............ 08 + 409 =...

Nadere informatie

Hoeveel betaal je in totaal? Hoe kun je dat bedrag narekenen? Hoe bereken je het bedrag dat je van de 20 euro terug krijgt?

Hoeveel betaal je in totaal? Hoe kun je dat bedrag narekenen? Hoe bereken je het bedrag dat je van de 20 euro terug krijgt? Opgve 1 Je ziet hier een eenvoudige ksson. Hoeveel dingen he je volgens de ksson gekoht? Hoeveel etl je in totl? Hoe kun je dt edrg nrekenen? Hoe ereken je het edrg dt je vn de 20 euro terug krijgt? Je

Nadere informatie

Boek 2, hoofdstuk 7, allerlei formules..

Boek 2, hoofdstuk 7, allerlei formules.. Boek, hoofdstuk 7, llerlei formules.. 5.1 Evenredig en omgekeerd evenredig. 1. y wordt in beide gevllen 4 keer zo klein, je noemt dt omgekeerd evenredig. b. bv Er zijn schoonmkers met een vst uurloon.

Nadere informatie

Handig rekenen met eigenschappen G15 + + + + + ( 14 + 24) + (3 19) 10 16 = 6 (6 + 14) + (5 + 55) 20 + 60 = 80 (27 + 35) + ( 12 58 3) 62 73 = 11

Handig rekenen met eigenschappen G15 + + + + + ( 14 + 24) + (3 19) 10 16 = 6 (6 + 14) + (5 + 55) 20 + 60 = 80 (27 + 35) + ( 12 58 3) 62 73 = 11 84 V** Vul binnen de hkjes de juiste tekens in zodt de gelijkheden kloppen. De letters stellen gehele getllen voor. + + + + + + + + + b + + d + e f = (... b...... d... e... f ) b b + + d + e f = ( b) +

Nadere informatie

1.3 Wortels. x x 36 6 = x = 1.5 Breuken. teller teller noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde.

1.3 Wortels. x x 36 6 = x = 1.5 Breuken. teller teller noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde. Voorereidende opgven Stoomursus Tips: Mk de volgende opgven het liefst voorin in één vn de A4-shriften die je gt geruiken tijdens de ursus. Als een som niet lukt, werk hem dn uit tot wr je kunt en g verder

Nadere informatie

Les. Hoe groot is het verbruik? Reken uit. Hoeveel elektriciteit wordt er op school elke week gebruikt? Welke aftreksommen vind je moeilijk?

Les. Hoe groot is het verbruik? Reken uit. Hoeveel elektriciteit wordt er op school elke week gebruikt? Welke aftreksommen vind je moeilijk? 10 1 Les 1 ftrekken met umultief inwisselen kiezen tussen hoofdrekenen en ijferen Hoe groot is het verruik? Hoeveel elektriiteit wordt er op shool elke week geruikt? Welke ftreksommen vind je moeilijk?

Nadere informatie

De standaard oppervlaktemaat is de vierkante meter. Die is afgeleid van de standaard lengtemaat, de meter.

De standaard oppervlaktemaat is de vierkante meter. Die is afgeleid van de standaard lengtemaat, de meter. Opgve 1 Dit is een roosterord. Elk roosterhokje is 5 m ij 5 m. Hoeveel edrgt de oppervlkte vn dit ord? Opgve 2 Welke oppervlktemten ken je l? Noem er zoveel mogelijk. De oppervlkte-eenheid is de vierknte

Nadere informatie

Natuurlijke getallen op een getallenas en in een assenstelsel

Natuurlijke getallen op een getallenas en in een assenstelsel Turf het ntl fouten en zet de resultten in een tel. Vlmingen Nederlnders resultt ntl resultt ntl 9 9 en nder tlstelsel U Ontijfer de volgende hiërogliefen met ehulp vn het overziht op p. in het leerwerkoek.........................

Nadere informatie

opdrachtenboek groep 6

opdrachtenboek groep 6 opdrchtenboek groep 6 53933 blok opdrchtenboek groep 6 blok Mlmberg, s-hertogenbosch Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgve mg worden verveelvoudigd, opgeslgen in een geutomtiseerd gegevensbestnd,

Nadere informatie

Opgave 1. Waarom kun je bij het Noorden twee getallen neerzetten? Geldt dit ook voor andere windrichtingen? Hoeveel graden hoort er bij het Oosten?

Opgave 1. Waarom kun je bij het Noorden twee getallen neerzetten? Geldt dit ook voor andere windrichtingen? Hoeveel graden hoort er bij het Oosten? Opgve 1 Hier zie je een windroos met de windrihtingen er in getekend. Hij is verder verdeeld in 360 hoekjes, elk vn die hoekjes heet 1 grd. Bij het Noorden (N) hoort 0 grden (en dus ook 360 grden). file:

Nadere informatie

Ajodakt. Rekenen Tijd groep 5. Colofon. Tijd. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 5

Ajodakt. Rekenen Tijd groep 5. Colofon. Tijd. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 5 Zelfstndig werken Tijd Ajodkt Rekenen Groep Antwoorden Colofon Auteurs Wim Sweers Henk vn Wieringen Redtie Hnn Molenr Vormgeving Mur vn Wermeskerken, Apeldoorn Zinder, Utreht omslg Rekenen Tijd groep Over

Nadere informatie

Nu precies. Het kan zo: Hulpsommen Maar het kan ook korter: 1 1 8 = 1 8 1 0 1 8 = 1 8 0 2 0 1 8 = 3 6 0 1638 : 18 1519 : 26

Nu precies. Het kan zo: Hulpsommen Maar het kan ook korter: 1 1 8 = 1 8 1 0 1 8 = 1 8 0 2 0 1 8 = 3 6 0 1638 : 18 1519 : 26 86 lok 6 les C Hoeveel krtjes zijn er verkoht? Een krtje voor het irus kost 8. An het eind vn de dg zit er 86 in de kss. Sht eerst het ntl. 86 : 8 4000 : 0 = Nu preies. Het kn zo: Hulpsommen Mr het kn

Nadere informatie

Je gaat naar de winkel en koopt 4 pakken melk van 1,40 per stuk.

Je gaat naar de winkel en koopt 4 pakken melk van 1,40 per stuk. Opgve 1 Je gt nr de winkel en koopt 4 pkken melk vn 1,40 per stuk. Hoeveel etl je in totl? Wt he je met de getllen 4 en 1,40 gedn om het ntwoord te vinden? Hoe doe je dt zonder rekenmhine? Opgve 2 Je gt

Nadere informatie

Rekenregels van machten

Rekenregels van machten 4 Rekenregels vn mchten Dit kun je l 1 mchten met een ntuurlijke exponent berekenen mchten met een gehele exponent berekenen 3 terminologie in verbnd met de mchtsverheffing correct gebruiken Test jezelf

Nadere informatie

naam blad : 37 = 299 : 23 = 882 : 63 = 364 : 26 = : 47 = : 43 = 47 kan keer van af kan keer van af 47 = =

naam blad : 37 = 299 : 23 = 882 : 63 = 364 : 26 = : 47 = : 43 = 47 kan keer van af kan keer van af 47 = = 7b Hulp bld 1 nm 1 Reken uit met de rekenmchine 444 : 37 = 299 : 23 = 882 : 63 = 364 : 26 = 2 Reken uit met rest Voorbeeld: 469 : 37 = ntwoord op de rekenmchine: 12,675675 37 kn 12 keer vn 469 f 12 37

Nadere informatie

3 Vul in Kijk goed op welke plaats het cijfer staat. aantal stroken van Hoeveel euro s? Vier briefjes van 100 is 400 euro. 50 euro.

3 Vul in Kijk goed op welke plaats het cijfer staat. aantal stroken van Hoeveel euro s? Vier briefjes van 100 is 400 euro. 50 euro. Les Vul in Kijk goe op welke plts het ijfer stt. ntl vellen vn ntl stroken vn ntl losse zegels zegels zegels zegels Hoeveel s? Vier riefjes vn is. Vul in Reken uit + = + = + = + = + = + = De sommen lijken

Nadere informatie

6.0 INTRO. 1 a Bekijk de sommen hiernaast en ga na of ze kloppen. 1 2 0 3 = 2 2 3 1 4 = 2 3 4 2 5 = 2 4 5 3 6 = 2 5 6 4 7 = 2...

6.0 INTRO. 1 a Bekijk de sommen hiernaast en ga na of ze kloppen. 1 2 0 3 = 2 2 3 1 4 = 2 3 4 2 5 = 2 4 5 3 6 = 2 5 6 4 7 = 2... 113 6.0 INTRO 1 Bekijk de sommen hiernst en g n of ze kloppen. Schrijf de twee volgende sommen uit de rij op en controleer of deze ook ls uitkomst 2 heen. c Schrijf twee sommen op die veel verder in de

Nadere informatie

Pak jouw passer en maak de afstand tussen de passerpunten 3 cm.

Pak jouw passer en maak de afstand tussen de passerpunten 3 cm. Psser en irkel Verkennen Opgve 1 Op de foto hiernst wordt met ehulp vn een psser een irkel getekend. Pk jouw psser en mk de fstnd tussen de psserpunten 3 m. Teken een punt M en zet drin de stlen punt vn

Nadere informatie

Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Rekenrijk. Handleiding. Derde editie. Ceciel Borghouts Nicole Bus. Noordhoff Uitgevers

Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Rekenrijk. Handleiding. Derde editie. Ceciel Borghouts Nicole Bus. Noordhoff Uitgevers Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs Rekenrijk Handleiding Derde editie b Ceciel Borghouts Nicole Bus Noordhoff Uitgevers Accenten blok 0 0, 0,0 2 9 0, 0,2 2 Bij het onderwerp kommagetallen en

Nadere informatie

Noordhoff Uitgevers bv

Noordhoff Uitgevers bv ICT - Grfieken met VU-grfiek ldzijde 64 1 De snijpunten met de x-s zijn ( 3, ), (4, ) en (5, ). f( 3) =, 5 ( 3) 3 ( 3) 35, 3+ 3= f( 4) =, 5 ( 4) 3 ( 4) 35, 4+ 3= f( 5) =, 5 ( 5) 3 ( 5) 35, 5+ 3= Met de

Nadere informatie

Geef een tegenvoorbeeld als de uitspraak niet waar is. Als a een positief getal is, dan is a negatief.

Geef een tegenvoorbeeld als de uitspraak niet waar is. Als a een positief getal is, dan is a negatief. V* Vul n. ( ) 7 7 7 7 7 7 9 9 9 9 9 9 7 7 7 7 7 7 V** Is de uitsprk wr of niet wr? Geef een tegenvoorbeeld ls de uitsprk niet wr is. b d e ls een positief getl is, dn is negtief. = dn = ls b een negtief

Nadere informatie

Werkkaarten GIGO 1184 Elektriciteit Set

Werkkaarten GIGO 1184 Elektriciteit Set Werkkrten GIGO 1184 Elektriiteit Set PMOT 2006 1 Informtie voor de leerkrht Elektriiteit is één vn de ndhtsgeieden ij de nieuwe kerndoelen voor ntuur en tehniek: 42 De leerlingen leren onderzoek doen n

Nadere informatie

Lijn, lijnstuk, punt. Verkennen. Uitleg. Opgave 1

Lijn, lijnstuk, punt. Verkennen. Uitleg. Opgave 1 Lijn, lijnstuk, punt Verkennen Opgve 1 Je ziet hier een pltje vn spoorrils vn een modelspoorn. De rils zijn evestigd op dwrsliggers. Hoe liggen de rils ten opziht vn elkr? Hoe liggen de dwrsliggers ten

Nadere informatie

Inhoudsmaten. Verkennen. Uitleg. Opgave 1. Dit is een kubus met ribben van 1 m lengte. Hoeveel bedraagt de inhoud ervan?

Inhoudsmaten. Verkennen. Uitleg. Opgave 1. Dit is een kubus met ribben van 1 m lengte. Hoeveel bedraagt de inhoud ervan? Inhousmten Verkennen Opgve 1 Dit is een kuus met rien vn 1 m lengte. Hoeveel ergt e inhou ervn? Kun je e nm kuieke meter ls eenhei vn inhou verklren? In hoeveel kleinere kuussen is eze kuieke meter vereel?

Nadere informatie

m Taak 1 Weet je het nog? m s8r antwoord: antwoord: antwoord:... antwoord * il I

m Taak 1 Weet je het nog? m s8r antwoord: antwoord: antwoord:... antwoord * il I Tk Weet je het nog? O Pirmides. Tel de getllen vn twee lokken die nst elkr liggen op. Schrijf de uitkomst in het lok droven. Geruik een kldldje. 66 3 + 79 79 366 3s 6 37 36 3 93 69 67 69 3 339. 3. Hoeveel

Nadere informatie

Ajodakt. Rekenen. Breuken. Breuken groep 8. Colofon. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 8

Ajodakt. Rekenen. Breuken. Breuken groep 8. Colofon. Zelfstandig werken. Antwoorden. Rekenen. Groep 8 Ajokt Rekenen Breuken Breuken groep Colofon Vormgeving Ziner, Utreht omslg Vn Wermeskerken, Apeloorn innenwerk Antwooren Opmk PrePressMeiPrtners, Wolveg ũžěăŭƚ ŵăăŭƚ ĚĞĞů Ƶŝƚ ǀĂŶ ŚŝĞŵĞDĞƵůĞŶŚŽī ĞůĨƐƚĂŶĚŝŐ

Nadere informatie

C 1 C 2 C 3. C 4 Vul aan tot 1 l. les 1 en 2. 32 blok 4. Hoeveel heb je nodig van elk gewicht? Kijk goed naar het voorbeeld.

C 1 C 2 C 3. C 4 Vul aan tot 1 l. les 1 en 2. 32 blok 4. Hoeveel heb je nodig van elk gewicht? Kijk goed naar het voorbeeld. 32 lok 4 les 1 en 2 C 1 Hoeveel he je nodig vn elk gewicht? Kijk goed nr het vooreeld. Je weegt: 160 grm / / / 130 grm 180 grm 230 grm 270 grm C 2 Vul n tot 1 kg. 900 g + 100 g 500 g + g c 800 g + g 700

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1:

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: 4 2 4 2 8 5 3 5 3 15 Als je twee breuken met elkr vermenigvuldigd moet je de tellers en de noemers vn beide breuken met elkr vermenigvuldigen. Voorbeeld 2: 3 3 1 5 4 8 3 5 4

Nadere informatie

= = De bibliobus heeft boeken. Er zijn 487 boeken uitgeleend. Hoeveel boeken staat er nog in de bibliobus?

= = De bibliobus heeft boeken. Er zijn 487 boeken uitgeleend. Hoeveel boeken staat er nog in de bibliobus? 10 Les 1 2 Reken uit (met ijferen of kolomsgewijs) ijferen kolomsgewijs 7 2 8 1 3 1 2 2 5 7 5 7 5 832 257 = 8 3 2 2 5 7 6 0 0 2 0 5 5 7 5 863 387 = 852 574 = 625 387 = 954 774 = 746 378 = 573 286 = 931

Nadere informatie

Hoofdstuk 2 DE STELLING VAN PYTHAGORAS

Hoofdstuk 2 DE STELLING VAN PYTHAGORAS Hoofdstuk DE STELLING VAN PYTHAGORAS INHOUD. De stelling vn Pythgors formuleren 98. Meetkundige voorstellingen 06. De stelling vn Pythgors ewijzen 09. Rekenen met Pythgors. Construties.6 Pythgors in de

Nadere informatie

CD van het jaar 15,- NU voor de helft van de prijs LOVE HITS LOVE HITS

CD van het jaar 15,- NU voor de helft van de prijs LOVE HITS LOVE HITS 2 lok 1 les 1 CD 1 Weet je het nog? CD van het jr 15,- NU voor de helft van de prijs LOVE HITS 80 ekers 0,071 0,7 0,07 0,007 0,71 LOVE HITS 0 a welk deel is meer? 2 3 of 3? 1 Inwonertal Hoeveel nog te

Nadere informatie

rekenboek 8a taken 513830

rekenboek 8a taken 513830 rekenboek 8 tken 80 Een voorproefje vn groep 8 Het mteril vn De wereld in getllen voor de onderbouw is gereed. Dit schooljr (009-00) verschijnen lle mterilen voor de bovenbouw. U kunt dus vnf het schooljr

Nadere informatie

Het reëel getal b is een derdewortel van het reëel getal a c. Een getal en zijn derdewortel hebben hetzelfde toestandsteken.

Het reëel getal b is een derdewortel van het reëel getal a c. Een getal en zijn derdewortel hebben hetzelfde toestandsteken. Werkoek Alger (cursus voor 5u wiskunde) Hoofdstuk : Rekenen in R Nm:. 1. Derdewortel vn een reëel getl (oek pg 7) Een derdewortel vn het reëel getl is dus een getl wrvn de derdemcht gelijk is n. Vooreelden:

Nadere informatie

Hoe plan je een grote taak?

Hoe plan je een grote taak? 3 PLANNEN Hoe pln je een grote tk? Wt heb je n deze les? In deze les leer je hoe je grote tken in stukken opdeelt en over meerdere dgen inplnt. Hndig ls je bijvoorbeeld voor een toets moet leren, wnt zo

Nadere informatie

MEETKUNDE 2 Lengte - afstand - hoeken

MEETKUNDE 2 Lengte - afstand - hoeken MTKUN 2 Lengte - fstnd - hoeken M7 Lengtemten en meetinstrumenten 186 M8 Lengte en fstnd 187 M9 Gelijke fstnden 194 M10 Hoeken meten en tekenen 198 185 M7 1 Titel Lengtemten en meetinstrumenten 579 Vul

Nadere informatie

Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126

Inhoudsopgave LES 1: NAAR SCHOOL LES 2: VRIJE TIJD LES 3: THUIS LES 4: NEDERLAND LES 5: TOEKOMST 126 Inhoudsopgve LES 1: NAAR SCHOOL 8 1 Wt is het huiswerk? 8 2 Onderwijs voor iedereen 14 3 Een nieuw rooster 20 4 N schooltijd 26 Woorden 32 LES 2: VRIJE TIJD 36 1 Een ijntje 36 2 Zijn jongeren tevreden

Nadere informatie

De oppervlakte van de rechthoek uit de vorige opgave hangt van dezelfde variabelen af.

De oppervlakte van de rechthoek uit de vorige opgave hangt van dezelfde variabelen af. Opgve 1 Vn twee korte en twee lnge luifers is een rehthoek geleg. Omt je geen fmetingen weet hngt e omtrek vn eze rehthoek f vn twee vrielen, nmelijk lengtekorteluif er en lengtelngeluif er. Welke formule

Nadere informatie

lesboek groep 6 blok 1

lesboek groep 6 blok 1 lesboek groep 6 9 blok lesboek groep 6 blok Mlmberg, s-hertogenbosch Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgve mg worden verveelvoudigd, opgeslgen in een geutomtiseerd gegevensbestnd, of openbr

Nadere informatie

C 1 C 2. 42 blok 6. Er zijn 1440 tegels nodig.

C 1 C 2. 42 blok 6. Er zijn 1440 tegels nodig. 42 blok 6 C De zomervkntie komt ern! Voor de zomervkntie moet het zwembd in de gemeente Dorpstein gebruiksklr worden gemkt. Het 4 meter brede tegelpd rondom het zwembd moet vn nieuwe tegels vn 50 bij 50

Nadere informatie

15 a b

15 a b Formules geruiken 7 1 20 79:4 20 2 158 2 79 158 3 237 sinsppels 3 79 237 40 itroenen d 79:2 40 4 14 pkken melk 79:6 13,1 fgerond 14 pkken 5 30 kg 237:8 30 kg 6 krtjes d 30:5 6 krtjes e 38,70 f 6 6,45 38,70

Nadere informatie

Lucht in je longen. Streep de foute woorden door. Hoe komt lucht in je longen? Zet een cirkel om de dieren met longen.

Lucht in je longen. Streep de foute woorden door. Hoe komt lucht in je longen? Zet een cirkel om de dieren met longen. 9 Luht in je longen Hoe komt luht in je longen? = longen = middenrif Kleur op de tekening de volgende onderdelen: Streep de foute woorden door. Ons lihm heeft zuurstof / kooldioxide nodig. Bij het indemen

Nadere informatie

Getallenverzamelingen

Getallenverzamelingen Getllenverzmelingen Getllenverzmelingen Ntuurlijke getllen Het getlegrip heeft zih wrshijnlijk ontwikkeld op een wijze die overeenkomt met de mnier wrop u zelf de getllen geleerd het. De sis is het tellen.

Nadere informatie

a Hoeveel zijn dat er ongeveer per jaar? 50 1500 = 75 000 b Hoeveel zijn dat er precies? 52 1519 = 78 988 Eerst rekenden we zo: 5 2 x

a Hoeveel zijn dat er ongeveer per jaar? 50 1500 = 75 000 b Hoeveel zijn dat er precies? 52 1519 = 78 988 Eerst rekenden we zo: 5 2 x lok les C Hoeveel huizen zijn het? C C C Hoeveel zijn dt er ongeveer per jr? 0 00 = 7 000 Hoeveel zijn dt er preies? 9 = 78 988 Hoeveel huizen zijn het? In 008 werden per week gemiddeld 6 huurwoningen

Nadere informatie

Havo B deel 1 Uitwerkingen blok 1 Moderne wiskunde

Havo B deel 1 Uitwerkingen blok 1 Moderne wiskunde Hvo B deel Uitwerkingen lok Moderne wiskunde Blok Vrdigheden ldzijde 0 l gt door (0, ) dus strtgetl l gt door (0, ) en (, ), dus nr rehts en omlg ofwel nr rehts en 0, omlg. Het hellingsgetl is dn 0, y

Nadere informatie

1.3 Wortels. = a b c. x = 1.5 Breuken. teller teller. noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde.

1.3 Wortels. = a b c. x = 1.5 Breuken. teller teller. noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde. Voorereidende opgven Kerstvkntieursus Tips: MEER DAN 0 JAAR ERVARING Mk de volgende opgven het liefst voorin in één vn de A-shriften die je gt geruiken tijdens de ursus. Als een som niet lukt, werk hem

Nadere informatie

Rangschik van klein naar groot. Vul aan. Meet de lengte van onderstaande voorwerpen.

Rangschik van klein naar groot. Vul aan. Meet de lengte van onderstaande voorwerpen. 582 Rngshik vn klein nr groot. 583 Vul n. 0,3 km 500 m 200 000 m 25 000 dm... 0,3 m 40 m 12 dm 240 mm... 1 mm is... mm kleiner dn 1 m. 8 m is... m kleiner dn 1 m. d 9 92 70 47 3 m is... mm kleiner dn 1

Nadere informatie

rekenboek 6a lessen 507019

rekenboek 6a lessen 507019 rekenboek 6 lessen 507019 Het museum OPENINGSTIJDEN zomerseizoen vn 1 pr. t/m 31 okt. elke dg geopend vn 10.00-17.00 uur winterseizoen elk weekend geopend vn 11.00-15.00 uur Prijzen groepen p.p. 12,50

Nadere informatie

Correctievoorschrift VWO. Wiskunde B1 (nieuwe stijl)

Correctievoorschrift VWO. Wiskunde B1 (nieuwe stijl) Wiskunde B (nieuwe stijl) Correctievoorschrift VWO Voorbereidend Wetenschppelijk Onderwijs 0 0 Tijdvk Inzenden scores Vul de scores vn de lfbetisch eerste vijf kndidten per school in op de optisch leesbre

Nadere informatie

Hoofdstuk 2: Bewerkingen in R

Hoofdstuk 2: Bewerkingen in R Werkoek Alger (cursus voor 5u wiskunde) Hoofdstuk : Rekenen in R Nm:. Hoofdstuk : Bewerkingen in R - 7 Kls:... 1. Optellen, ftrekken, vermenigvuldigen en delen in R (oek pg 15): Som: 1. vn twee getllen

Nadere informatie

Praktische opdracht Optimaliseren van verpakkingen Inleidende opgaven

Praktische opdracht Optimaliseren van verpakkingen Inleidende opgaven Prktische opdrcht Optimliseren vn verpkkingen Inleidende opgven V, WB Opgve 1 2 Gegeven is de functie f ( x) = 9 x. Op de grfiek vn f ligt een punt P ( p; f ( p)) met 3 < p < 0. De projectie vn P op de

Nadere informatie

Werkblad TI-83: Over de hoofdstelling van de integraalrekening

Werkblad TI-83: Over de hoofdstelling van de integraalrekening Werkld TI-8: Over de hoofdstelling vn de integrlrekening. Inleiding We ekijken chtereenvolgens in onderstnde figuren telkens de grfiek vn een functie f met in het intervl [; ]. f ( ) = f ( ) = + y = 5

Nadere informatie

Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Rekenrijk. Handleiding. Derde editie. Ceciel Borghouts Nicole Bus. Noordhoff Uitgevers

Reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. Rekenrijk. Handleiding. Derde editie. Ceciel Borghouts Nicole Bus. Noordhoff Uitgevers Reken-wiskundemethode voor het sisonderwijs Rekenrijk Hndleiding Derde editie Ceiel Borghouts Niole Bus Noordhoff Uitgevers Einduteur Ko Bzen Ontwerp omslg en innenwerk Astrid vn der Neut, Cpelle n den

Nadere informatie

Hoe maak je een huiswerkplanning?

Hoe maak je een huiswerkplanning? PLANNEN HOE MAAK JE EEN HUISWERKPLANNING? Hoe mk je een huiswerkplnning? Wt he je ern? In deze les leer je hoe je een huiswerkplnning mkt. Dt is hndig, wnt zo g je goed voorereid n de slg en kun je sneller

Nadere informatie

Merkwaardige producten en ontbinden in factoren

Merkwaardige producten en ontbinden in factoren 6 Merkwrdige producten en ontinden in fctoren Dit kun je l 1 een mcht tot een mcht verheffen eentermen vermenigvuldigen 3 eentermen delen 4 veeltermen vermenigvuldigen 5 een veelterm delen door een eenterm

Nadere informatie

Hoofdstuk 0: algebraïsche formules

Hoofdstuk 0: algebraïsche formules Hoofdstuk 0: lgebrïsche formules Dit hoofdstuk hoort bij het eerste college infinitesimlrekening op 3 september 2009. Alle gegevens over de cursus zijn te vinden op http://www.mth.uu.nl/people/hogend/inf.html

Nadere informatie

C 2. blok 1. Reken snel en goed. M remediëring bij toetsopgave 1. naam... Reken uit het hoofd. d 18 : 6 = = x 7 = 14.

C 2. blok 1. Reken snel en goed. M remediëring bij toetsopgave 1. naam... Reken uit het hoofd. d 18 : 6 = = x 7 = 14. lok M remeiëring ij toetsopgve Reken snel en goe nm... C Reken uit het hoof. 0 + 0 = _ 70 60 0 = _ 0 x 7 = _ 7 8 : 6 = _ 0 + 5 = _ 75 65 0 = _ 5 x 7 = _ 6 : 6 = _ 6 0 + 0 = _ 70 60 0 = _ 0 x 7 = _ 8 :

Nadere informatie

C 1 C 2 C 3 C 4. les 1 en 2. 2 blok 5. Reken uit. a. Maak sommen bij de plaatjes. Reken ze uit op een blaadje.

C 1 C 2 C 3 C 4. les 1 en 2. 2 blok 5. Reken uit. a. Maak sommen bij de plaatjes. Reken ze uit op een blaadje. lok les en C 7 7 9 6 8 7 9 0 6 0 0 6 0 0 0 8 0 0 0 0 0 0 0 0 6 0 8 7 8 8 C Mk sommen ij e pltjes. Reken ze uit op een lje. Het p is m ree en 6 m lng. De som is 6 m = m. Een gls limone kost,. De som is,

Nadere informatie

1.3 Wortels. = a. x = 1.5 Breuken. teller teller. noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde.

1.3 Wortels. = a. x = 1.5 Breuken. teller teller. noemer noemer. Delen: vermenigvuldig met het omgekeerde. Voorereidende opgven Emenursus Tips: MEER DAN 0 JAAR ERVARING Mk de volgende opgven het liefst voorin in één vn de A4-shriften die je gt geruiken tijdens de ursus. Als een som niet lukt, werk hem dn uit

Nadere informatie

Ontleden? Leuk! Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Henk Jongsma, hoofdauteur Op Niveau tweede fase

Ontleden? Leuk! Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Henk Jongsma, hoofdauteur Op Niveau tweede fase Door Henk Jongsm, hoofduteur Op Niveu tweede fse Ontleden? Leuk! Inleiding Lstig soms, dt ontleden. Denk je net een regel te egrijpen, kom je weer een uitzondering tegen. En ls je denkt die uitzondering

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1:

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: 4 2 42 8 5 3 53 15 Als je twee breuken met elkr vermenigvuldigd moet je de tellers en de noemers vn beide breuken met elkr vermenigvuldigen. Voorbeeld 2: 3 3 1 5 4 8 3 5 4 24

Nadere informatie

Voorbereidende opgaven Stoomcursus

Voorbereidende opgaven Stoomcursus Voorereidende opgven Stoomcursus Tips: MEER DAN 0 JAAR ERVARING Dit document estt uit twee delen: de voorereidende opgven en een overzicht met lgerïsche vrdigheden. Mk de volgende opgven het liefst voorin

Nadere informatie

Examen VWO. wiskunde B1,2 (nieuwe stijl)

Examen VWO. wiskunde B1,2 (nieuwe stijl) wiskunde 1,2 (nieuwe stijl) Exmen VWO Voorbereidend Wetenschppelijk Onderwijs Tijdvk 1 insdg 25 mei 13.30 16.30 uur 20 04 Voor dit exmen zijn mximl 86 punten te behlen; het exmen bestt uit 18 vrgen. Voor

Nadere informatie

d) Stel, jij had ook een schilderij gemaakt, aan c) Wat wil Boxie met zijn kunst bereiken? wie zou jij jouw schilderij dan geven?

d) Stel, jij had ook een schilderij gemaakt, aan c) Wat wil Boxie met zijn kunst bereiken? wie zou jij jouw schilderij dan geven? Cretief Lees Alles is kunst, he ik geleerd op pgin 12/13/14 vn Kidsweek. Lees Alles is kunst, he ik geleerd op pgin 12/13/14 vn Kidsweek. A B C Lees Alles is kunst, he ik geleerd op pgin 12/13/14 vn Kidsweek.

Nadere informatie

les 1 3 Beslo Schat hoeveel mensen in Beslo wonen Maak vast aan de getallenlijn Hoe schat je? Maak vast aan de getallenlijn wb blz.

les 1 3 Beslo Schat hoeveel mensen in Beslo wonen Maak vast aan de getallenlijn Hoe schat je? Maak vast aan de getallenlijn wb blz. 1 Les 1 shtten optellen Sht hoeveel mensen in Beslo wonen Beslo Hoe sht je? les 1 2 2 Mk vst n e getllenlijn Mk vst n e getllenlijn w lz. 2 les 1 Wr liggen e getllen ongeveer? 0 10 000 100 5 500 7 500

Nadere informatie

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade 1994 1995 : Eerste Ronde.

1 Vlaamse Wiskunde Olympiade 1994 1995 : Eerste Ronde. Vlmse Wiskunde Olmpide 994 995 : Eerste Ronde De eerste ronde bestt uit 30 meerkeuzevrgen, opgemkt door de jur vn VWO Het quoteringsssteem werkt ls volgt : een deelnemer strt met 30 punten Per goed ntwoord

Nadere informatie

Voorbereidende opgaven Kerstvakantiecursus

Voorbereidende opgaven Kerstvakantiecursus Voorbereidende opgven Kerstvkntiecursus Tips: Mk de volgende opgven het liefst voorin in één vn de A4-schriften die je gt gebruiken tijdens de cursus. Als een som niet lukt, kijk dn even in het beknopt

Nadere informatie

WERKBLAD. weblink: vmbob. Let op: volg de aanwijzingen in het lesmateriaal bij het beantwoorden van de vragen!

WERKBLAD. weblink:   vmbob. Let op: volg de aanwijzingen in het lesmateriaal bij het beantwoorden van de vragen! 1. Vershillen in eigen omgeving Vershil zl er zijn... tussen uurten, wijken en regio s in Nederlnd Lessenserie CBS & EduGIS voor vmo ovenouw welink: http://it.ly/s- vmo Let op: volg de nwijzingen in het

Nadere informatie

Begripsvragen: Beweging

Begripsvragen: Beweging Hndboek ntuurkundedidctiek Hoofdstuk 4: Leerstofdomeinen 4.2 Domeinspecifieke leerstofopbouw 4.2.1 Mechnic Begripsrgen: Beweging 1 Meerkeuzergen O Q R P 1 [H/V] Iemnd stt op de in figuur 1 ngegeen plts

Nadere informatie

GETALLENLEER 1 Wandelen door de soorten getallen

GETALLENLEER 1 Wandelen door de soorten getallen GETALLENLEER Wndelen door de soorten getllen G Ntuurlijke getllen G Ntuurlijke getllen op een getllens en in een ssenstelsel 9 G Bewerkingen met ntuurlijke getllen G Gemiddelde en medin 9 G Gehele getllen

Nadere informatie

Gehele getallen: vermenigvuldiging en deling

Gehele getallen: vermenigvuldiging en deling 3 Gehele getllen: vermenigvuldiging en deling Dit kun je l 1 ntuurlijke getllen vermenigvuldigen 2 ntuurlijke getllen delen 3 de commuttieve en de ssocitieve eigenschp herkennen 4 de rekenmchine gebruiken

Nadere informatie

Hoofdstuk 4 : Ongelijkheden

Hoofdstuk 4 : Ongelijkheden Werkoek Alger (cursus voor u wiskunde) hoofdstuk : Oplossen ongelijkheden vn e gr met on in Nm:. Hoofdstuk : Ongelijkheden - -. Ongelijkheden Vul in met of : 0,... 0,07 we zeggen dt 0,... is dn 0,07 -,...

Nadere informatie

Spiegelen, verschuiven en draaien in het vlak

Spiegelen, verschuiven en draaien in het vlak 2 Spiegelen, vershuiven en drien in het vlk it kun je l 1 de iddelloodlijn vn een lijnstuk herkennen en tekenen 2 een hoek eten en tekenen 3 de issetrie vn een hoek herkennen en tekenen 4 de oördint vn

Nadere informatie

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Donderdag 20 mei 13.30 16.30 uur

Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 1 Donderdag 20 mei 13.30 16.30 uur Wiskunde B Profi Exmen VWO Voorereidend Wetenschppelijk Onderwijs Tijdvk Donderdg 20 mei 3.30 6.30 uur 9 99 Dit exmen estt uit 5 vrgen. Voor elk vrgnummer is ngegeven hoeveel punten met een goed ntwoord

Nadere informatie

3 Snijpunten. Verkennen. Uitleg

3 Snijpunten. Verkennen. Uitleg 3 Snijpunten Verkennen Meetkunde Snijpunten Inleiding Verkennen Bentwoord de vrgen bij Verkennen. Mk ook de constructie in GeoGebr. Gebruik eventueel het progrmm om de snijpunten voor je te berekenen ls

Nadere informatie

MARKETING / PR / COMMUNICATIEMEDEWERKER

MARKETING / PR / COMMUNICATIEMEDEWERKER OPLEIDING: MARKETING / PR / COMMUNICATIEMEDEWERKER MET DE SPECIALISATIE SOCIAL MEDIA 2015 1 Mrketing/PR/Communictiemedewerker Specilistie Socil Medi SCHEIDEGGER en CEDOR bieden een unieke opleiding n.

Nadere informatie

AFRIKA RAPPORT www.burgerszoo.nl

AFRIKA RAPPORT www.burgerszoo.nl AFRIKA RAPPORT Je gt op ontdekkingstoht nr de Afriknse dieren die in het Prk en in de Sfri vn Koninklijke Burgers Zoo leven. Bentwoord lle vrgen en hl je Afrik Rpport! Wrttenzwijnen Welkom in Burgers Prk!

Nadere informatie

handleiding groep 8 blok 1

handleiding groep 8 blok 1 6 7 hndleiding groep 8 blok en 8 9 0 hndleiding groep 8 blok Overzicht vn de leerinhoud Inhoud Inleiding Les t/m Remediëring Domein Doel Les 6 7 8 9 0 A (f) Bewerkingen Cijferen Kinderen kunnen een combintie

Nadere informatie

Een feestmaal. Naam: -Ken jij nog een ander speciaal feest? Typ of schrijf het hier. a

Een feestmaal. Naam: -Ken jij nog een ander speciaal feest? Typ of schrijf het hier. a Werkbld Een feestml Nm: Ieder lnd en iedere cultuur kent specile dgen. Dn gn fmilies bij elkr op bezoek. Op die specile dgen is er meestl extr ndcht voor het eten. Hier zie je wt voorbeelden vn feesten

Nadere informatie

Antwoorden Natuurkunde Hoofdstuk 1

Antwoorden Natuurkunde Hoofdstuk 1 Antwoorden Ntuurkunde Hoofdstuk 1 Antwoorden door Dn 2719 woorden 3 pril 2016 4,3 2 keer eoordeeld Vk Methode Ntuurkunde Systemtishe ntuurkunde 1.1 Grootheden en eenheden Opgve 1 Kwntittieve metingen zijn

Nadere informatie

Kennismaken. Wie zitten er bij jou in de klas? 4. Welke afspraken maak jij met je klas? 8

Kennismaken. Wie zitten er bij jou in de klas? 4. Welke afspraken maak jij met je klas? 8 Kennismken 1 2 + + Wie zitten er bij jou in de kls? 4 Welke fsprken mk jij met je kls? 8 Plusopdrcht 11 Thuisopdrcht 12 Meesterproef bij dit hoofdstuk 74 Help je klsgenoot met kennismken! Een nieuw schooljr,

Nadere informatie

C 1 C 2 C 3. les 1. blok 6. tijd lengte schaduw 09:00 1.81 m 12:00 22 cm 15:00 84 cm

C 1 C 2 C 3. les 1. blok 6. tijd lengte schaduw 09:00 1.81 m 12:00 22 cm 15:00 84 cm 8 lok les C Hoe wisten de mensen vroeger hoe lt het ws? Er wren geen klokken en horloges C 3 Wt is in werkelijkheid de lengte? lengte shduw ehte lengte,20 m 2,40 m 2,0 m m 4,80 m m 3,0 m m Wt doen de kinderen?

Nadere informatie