LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING

Transcriptie

1 LESONTWERP ALGEMENE VAKKEN / VOEDING-VERZORGING Naam: Spilstyns Angélique Campus Heverlee Hertogstraat Heverlee Tel Vakkencombinatie: AA - Eng Stagebegeleider DLO: V. Gaeremynck School: Via EG eerste graad Onderwijsvorm: A-stroom Richting: handel en sociale vorming Klas: 1 HSV B Lokaal: D 110 Aantal leerlingen: 12 Les gegeven door: Spilstyns Angélique Vak: AA Onderwerp: Reliëf Vakmentor: L. Mans Datum/Data: 07/11/13 Lesuur/-uren: 1 BEGINSITUATIE & DIDACTISCHE VERANTWOORDING Verantwoord, vanuit de beginsituatie, waarom je de les op deze manier aanpakt. Je kan onder andere verwijzen naar: algemene didactische principes, vakdidactiek, ontwikkelingspsychologie, situationele beginsituatie, verwachtingen van mentoren, eigen doelstellingen, Vrij sterke klas, redelijk hoog niveau. Werkt redelijk goed mee. : Door gerichte vraagstelling kan je als leerkracht de leerlingen zelf de leerstof laten ontdekken. Duo: De leerlingen kunnen elkaar helpen en van elkaar leren bij het bepalen van de reliëfelementen en de kenmerken hiervan. Aanschouwelijkheidsprincipe: In aardrijkskunde is het belangrijk met beelden te werken, hier start alles mee. EINDTERMEN & LEERPLANDOELEN (VVKSO) Situering in de eindtermen: (Vakoverschrijdend en/of vakgebonden) ET 12 in een landschap en op beeld de belangrijkste reliëfelementen aanwijzen alsook reliëfvormen herkennen en benoemen. ET 13 in een landschap en op beeld de werking van stromend water verwoorden. Situering in het leerplan: 4.4 Reliëf 1. op het terrein en op foto s het reliëf waarnemen en beschrijven door middel van kenmerken van de 3 visuele reliëfelementen. 2. Op foto en vanuit de richting van afstromend water hoogteverschillen en en hellingsvlakken onderscheiden. 3. Op het terrein en op foto de belangrijkste reliëfvormen herkennen en benoemen. ALGEMEEN LESDOEL Hoe nemen we het reliëf waar in het landschap. SCHOOLAGENDA (Van de leerlingen. Verwijs naar het werkblad en/of de pagina s in het werk- en/of handboek.) Reliëf in het landschap p9-14 BRONNEN (Noteer alle gebruikte bronnen, volgens BIN.) Werkmap aardrijkskunde 1 LWB, J., Peeters, T., Slootmans, M., Van Boven, J., Wauters, WDM, 2012 Werkmap aardrijkskunde 1 powerpoint, J., Peeters, T., Slootmans, M., Van Boven, J., Wauters, WDM, 2012, hoofdstuk landschap en kaart; wereldgradennet Werkmap aardrijkskunde 1 handleiding, J., Peeters, T., Slootmans, M., Van Boven, J., Wauters, WDM, 2012 Geogenie 1 LWB, R., Neyt, G., Tibau, De Boeck, 2010 Zenit 1 LWB, E., Van Hecke, D., Vanderhallen, L., Sleger, A., Coemans, Pelckmans, 2008 LEERMIDDELEN & MEDIA LWB WDM 1 (2012) PPT BB/whiteboard

2 Leerdoelen Lesfasen & timing Didactisch lesontwerp KRACHTIGE LEEROMGEVING Onderwijs- en leeractiviteiten Media Leerinhoud Verbeteren oefening het wereldgradennet Zie les 04/11 Instapfase 5 Foto welke sport? Wat nodig? Wanneer sneller/trager? Wie al gekajakt? Leuk? Hellingen nemen we waar in het reliëf, maar ook nog andere reliëfelementen nemen we waar. Probleemstelling: Hoe nemen we het reliëf waar in het landschap. Agenda: Reliëf in het landschap p9-14 De 3 H s opsommen. In eigen woorden het begrip reliëf uitleggen. De 3H s aanduiden op een gegeven foto en de kenmerken van de 3 H s bespreken. De definitie van reliëf geven. De verklaring van de 3H s in eigen Lesfase 1: 15 Het reliëf nemen we waar in het landschap via reliëfelementen. Foto lijn waar aarde en hemel raken? Hoe noemen we deze lijn? Hoe is de horizonlijn gevormd? Wie geeft eens een definitie van het reliëf? Welke H geeft het verschil in hoogte tussen 2 plaatsen weer? Duo Extra blad verschillende plaatsen. Elke duo krijgt een plaats waarvan je de kenmerken van de 3H s bepaalt. 1. De reliëfelementen Begrippen: Reliëf: de afwisseling van hoogten en laagten, van hellende en vlakke delen in het landschap. De 3H s het reliëf - Helling - Horizonlijn - Hoogteverschil - Hoogteverschil verschil tussen 2 plaatsen - Helling de overgang tussen hogere en lagere delen. - Horizonlijn raaklijn aarde en hemel

3 woorden uitleggen. De begrippen i.v.m. valleien in eigen woorden uitleggen en aanduiden op een foto/afbeelding van een vallei. Een vallei herkennen op een foto en de elementen aanduiden. Lesfase 2: 10 Nu we de reliëfelementen kennen gaan we kijken hoe het reliëf de loop van water beïnvloedt. Tekstje figuur invullen Zachte hellingsvlakken aanduiden oranje Steile hellingsvlakken aanduiden bruin Naam reliëfvorm? Aanduiden dalwanden? Afbeeldinge water vloeit van berg af hoe? Water: hoog naar laag. Water: samenkomen in dal waterloop aanduiden? Hellingsvlakken water naar waterloop =stroomgebied Kamlijn grens tussen twee stroomgebieden = waterscheidingslijn Definitie dal/vallei 2. Reliëf en water - Kniklijn snijlijn van 2 hellingsvlakken - Dallijn snijlijn van 2 dalende hellingsvlakken - Kamlijn snijlijn van 2 stijgende hellingsvlakken - Water van hoog naar laag. - Waterloop samenvloeiing van regenwater in dal. - Stroomgebied hellingsvlakken die een waterloop van water voorzien. - Waterscheidingslijn kamlijn van twee hellingsvlakken van verschillende stroomgebieden. DUO Foto elementen aanduiden per twee De verschillende valleivormen opsommen. De verschillende valleivormen herkennen en Lesfase 3: 10 Nu we de verschillende elementen van een dal weten, gaan de verschillende valleivormen onderzoeken. p14 tekstje figuur invullen dalwand aanduiden? dalbodem aanduiden? Bedding aanduiden? 3. Valleivormen

4 benoemen op foto. Het correcte dalprofiel aanduiden op een valleivorm op foto. Foto s verschillende valleivormen. Profiel aanduiden? Naam valleivorm? De lln kunnen de verschillende reliëfvormen opsommen. De verschillende reliëfvormen herkennen en benoemen op foto. a.d.h.v. de kenmerken van de 3H s de correcte reliëfvorm aanduiden op foto. Lesfase 4: 15 Behalve een vallei, zijn er nog reliëfvormen die we waarnemen in het landschap. Deze gaan we nu onderzoeken. 3Hs bepalen reliëfvorm. Reliëfelementen aanduiden? Kenmerken van de reliëfelementen: Hoe is de horizonlijn? Het hoogteverschil? De helling? De vallei? 4 reliëfvormen, welke op foto? Volgende foto. 4. Reliëfvormen DUO Tabel per 2 p17. Kenmerken van de reliëfelementen + reliëfvorm. Foto s reliëfelementen en reliëfvorm bepalen.

5 BORDSCHEMA

6 PPT 3 H s: Horizonlijn (recht, golvend/gebogen, kantig) Hoogteverschil (klein, matig, groot) Helling (zacht, matig, steil) Valleivormen: Vlakdal Boogdal Vlakbodemdal V-dal Kloofdal U-dal Reliëfvormen: Vlakte Heuvel Plateau Gebergte