10/02/ generaties, 1 team SESSIE GENERATIONMIX.BE. Welkom

Maat: px

Weergave met pagina beginnen:

Download "10/02/ generaties, 1 team SESSIE GENERATIONMIX.BE. Welkom"

Casper Brander
5 jaren geleden
Aantal bezoeken:

1 4 generaties, 1 team SESSIE GENERATIONMIX.BE Welkom 1

NAAR EEN GEDIFFERENTIEERD HRM-BELEID Een beleid dat zich richt op optimale en duurzame inzetbaarheid van alle medewerkers rekening houdt met individuele behoeften en ambities van de medewerker

2 NAAR EEN GEDIFFERENTIEERD HRM-BELEID Een beleid dat zich richt op optimale en duurzame inzetbaarheid van alle medewerkers rekening houdt met individuele behoeften en ambities van de medewerker rekening houdt met doelen en wensen van de organisatie. MET AANDACHT VOOR HET GENERATIEVERHAAL Babyboomgeneratie ( ) Generatie X ( ) Pragmatische generatie ( ) Generatie Y ( ) 2

Probeer de associaties thematisch te clusteren ( in relatie tot zichzelf, collega s, organisatie, werk, leren, omgaan met technologie etc.

3 BLIK OP DE ANDERE GENERATIE Neem een andere (oudere)en een (jongere) generatie in beschouwing Welke associaties heb je wanneer je aan deze generatie denkt? Wat is typerend voor deze generatie? Probeer de associaties thematisch te clusteren ( in relatie tot zichzelf, collega s, organisatie, werk, leren, omgaan met technologie etc.) Duid positieve en negatieve associaties aan in verschillende kleuren Wat zijn positieve aspecten in context van samenwerking Wat kunnen mogelijke hindernissen zijn in een samenwerking BLIK OP DE ANDERE GENERATIES Waarop zijn deze uitspraken gebaseerd? 3

CHALLENGE STEREOTYPE THINKING Een positieve

recht doet aan de unieke kwaliteiten, sterktes en

medewerkers is een belangrijke voorwaarde voor

4 CHALLENGE STEREOTYPE THINKING Een positieve onbevooroordeelde perceptie van generaties die recht doet aan de unieke kwaliteiten, sterktes en interesses van de verschillende generatie medewerkers is een belangrijke voorwaarde voor een goede, respectvolle intergenerationele samenwerking. Babyboomers Generatie X ( ) ( ) Pragmatische Generatie Y Generatie ( ) ( ) 4

Babyboom generatie ( 1940-1955) Wil erkend worden in zijn ervaring en kennis Houdt rekening met anderen Streeft naar consensus Hecht veel waarde aan teamwerk Vermijdt conflicten

Weinig behoefte aan vernieuwing Generatie X ( 1956-1970) Is rechtuit in zijn communicatie Gaat conflicten niet uit de weg Kan goed om met kritiek Werkt hard maar het liefst op de

5 Babyboom generatie ( ) Wil erkend worden in zijn ervaring en kennis Houdt rekening met anderen Streeft naar consensus Hecht veel waarde aan teamwerk Vermijdt conflicten Vindt het moeilijk om eigen wensen en verwachtingen duidelijk te maken Schuift eigen behoeften vaak naar de achtergrond Sterk procesgericht Hecht belang aan structuur en procedures Weinig behoefte aan vernieuwing Generatie X ( ) Is rechtuit in zijn communicatie Gaat conflicten niet uit de weg Kan goed om met kritiek Werkt hard maar het liefst op de eigen manier Sterk resultaatsgericht Bereid tot samenwerking maar geen echte teamspelers Hechten veel waarde aan goede balans tussen werk en privé zijn behoudend ten aanzien van vernieuwing 5

Pragmatische generatie ( 1971-1985) Heeft veel zelfvertrouwen.

resultaatsgericht Weinig maatschappelijk geëngageerd Staan open ten aanzien van vernieuwing Generatie Y ( 1986-2000) Houdt van

6 Pragmatische generatie ( ) Heeft veel zelfvertrouwen. Is erg zelfzeker Werkt hard en efficiënt Is ambitieus ingesteld Focust sterk op wat werkt, minder op perfectie Sterk resultaatsgericht Weinig maatschappelijk geëngageerd Staan open ten aanzien van vernieuwing Generatie Y ( ) Houdt van transparantie Vindt vernieuwing een evidentie Heeft in alles de wens om plezier te maken Is gedreven en prestatiegericht Authentieke multi-tasker Eist veel van werkgever Creatief Sterk communicatief en sociaal vaardig 6

7 HOE OMGAAN MET GENERATIEKADER? Generatiekader met kenmerken is richtinggevend. Steeds in samenhang bekijken met: Persoonlijke talenten Persoonlijke kwaliteiten Loopbaanfase CHALLENGES BRAINSTORM 7

Doelstelling Ontwikkelen van een online leerplatform met kennis en tools waarmee we leidinggevenden van kleine en middelgrote teams willen ondersteunen in het

8 Doelstelling Ontwikkelen van een online leerplatform met kennis en tools waarmee we leidinggevenden van kleine en middelgrote teams willen ondersteunen in het bevorderen van intergenerationeel leren tussen verschillende generaties werknemers met specifieke aandacht voor mogelijke toepassingen van technologische systemen

9 Leren HOE OMGAAN MET GENERATIEKADER? Generatiekader met kenmerken is richtinggevend Steeds in samenhang bekijken met: Persoonlijke talenten Persoonlijke kwaliteiten Loopbaanfase 9

10 OP VERKENNING ratiemix-364.html 10

Vergelijkbare documenten

2/06/2015. Naar een gedifferentieerd HRM-beleid. met aandacht voor het generatiethema. Generatieverdeling AHS- medewerkers op 01/12/2014

2/06/2015. Naar een gedifferentieerd HRM-beleid. met aandacht voor het generatiethema. Generatieverdeling AHS- medewerkers op 01/12/2014 Naar een gedifferentieerd HRM-beleid met aandacht voor het generatiethema Workshop studiedag Gedreven mensen, bevlogen scholen 29 mei 2015 Gwendoline Hotton & Lieve Van Schuylenbergh Welkom Naar een gedifferentieerd