HANDLEIDING. StagePlaza. Inhoudsopgave. Bijlage. A. Melding BPV BOL-BBL B. Lege bewijskaart
|
|
- Irma de Valk
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Visie en missie 3. Werkwijze StagePlaza 4. Rollen en taken in de BPV 5. Beoordelen van de BPV 6. Wet- en regelgeving Bijlage A. Melding BPV BOL-BBL B. Lege bewijskaart HANDLEIDING StagePlaza
2 1. Inleiding Voor je ligt de handleiding StagePlaza. In deze handleiding leggen wij uit wie wij zijn, waar we voor staan en hoe wij werken. Deze handleiding is gemaakt voor de student, de praktijkopleider en de studieloopbaanbegeleider. Voor nadere informatie verwijzen we naar het handboek BPV op de website van het Radius College 2. Visie en Missie StagePlaza is het servicepunt van het Radius College met betrekking tot leren in de beroepspraktijk. Wij begeleiden de studenten gedurende het volledige proces van de beroepspraktijkvorming (BPV). Het Radius College vindt ervaring opdoen in de reële beroepspraktijk belangrijk voor de studievoortgang en persoonlijke groei van de student. Wat biedt het team StagePlaza om deze ambities waar te maken: klantgerichtheid door één vast aanspreekpunt voor zowel de student als de praktijkopleider persoonlijke ontwikkeling van de student staat centraal vertrouwen in het willen en kunnen van de student betrokkenheid bij de student en het bedrijfsleven We zeggen niet voor niets: StagePlaza maakt werk van leren 3. Werkwijze StagePlaza StagePlaza bevindt zich in ruimte 115 in het hoofdgebouw van het Radius College. Hier tref je de frontoffice aan; zij zijn het eerste aanspreekpunt voor studenten en bedrijven. Van daaruit word je verder geholpen. Ook zorgen deze mensen voor de administratieve processen rondom de BPV. De BPV-begeleider heeft de volgende hoofdtaken: het werven van BPV-plaatsen het matchen van de student aan een BPV-plaats het begeleiden van de student gedurende de BPV Iedere klant (student, praktijkopleider en studieloopbaanbegeleider) heeft in principe één vaste BPVbegeleider als aanspreekpunt. De BPV-begeleider is gekoppeld aan een opleidingsteam van het Radius College. Indien het BPV-bedrijf zich op grotere afstand van het Radius College bevindt, dan wordt de student bezocht door een regio-bpv-begeleider. ROC West-Brabant Radius College StagePlaza Uitgifte: september 2014 Versie: 01 1
3 Het team StagePlaza: Irma Oomen Team engineering Marie-José van Deelen Team engineering Mandy van Dongen Team motorvoertuigen Johan van Haperen Team autoschadeherstel Kalinka Dekkers Team bouwkunde, bedrijfsauto s, mobiele werktuigen Ellis Uijtdehage Team ICT Sophie Bontje Team mediavormgeving Louis Blankers Team elektrotechniek Cees Cockx Team installatietechniek, werktuigbouwkunde Adriënne Mutsaers Team transport & logistiek /teamcoördinator Miranda Krijger Regio West-Nederland Jürgen Kaal Regio Oost-Nederland Ria Welten Frontoffice /planner Monique Blijlevens Frontoffice/planner Contactgegevens: tel Openingstijden: Dagelijks van Overige diensten StagePlaza StagePlaza biedt naast de individuele begeleiding ook trainingen aan. Tevens verstrekt zij informatie aan de klanten. Denk hierbij aan: sollicitatietraining speeddaten voor praktijkopleider en student informatieavond voor de praktijkopleider bijeenkomst over actuele thema s 2
4 4. Rollen en taken in de BPV Gedurende de BPV-periode krijgt de student te maken met diverse mensen in verschillende rollen. Onderstaand overzicht beschrijft wat er van deze mensen verwacht wordt tijdens de voorbereiding, uitvoering en afsluiting van een periode praktijkleren. Voorbereiding Uitvoering Afsluiting Student 1 meldt zich aan bij StagePlaza 2 oriënteert zich actief op bedrijven en leermogelijkheden, bijvoorbeeld via 3 weet wat hij wil leren 4 is gemotiveerd 5 schrijft een sollicitatiebrief en cv 6 voert sollicitatiegesprek met praktijkopleider 7 houdt de BPV-begeleider actief op de hoogte van de status van zijn sollicitaties (bij afwijzing opnieuw beginnen bij stap 2) 8 informeert na aanname de BPV-begeleider m.b.v. document Melding Beroepspraktijkvorming over zijn BPV-plaats 9 ondertekent Praktijkovereenkomst en laat de praktijkopleider en eventueel ouders ook tekenen 1 is goed voorbereid en gemotiveerd om aan de BPV te beginnen 2 houdt zich aan de huisregels van het leerbedrijf 3 volgt instructies van de praktijkopleider op 4 bespreekt met de praktijkopleider wat hij wil leren 5 maakt een reële werkplanning m.b.t. de te maken bewijskaarten 6 voert periodiek een BPV-gesprek met zijn praktijkopleider en BPV-begeleider 7 werkt actief aan de opbouw van zijn portfolio middels bewijskaarten en laat deze beoordelen door de praktijkopleider 8 schakelt bij vragen en onduidelijkheden eerst de praktijkopleider in en indien nodig ook de BPV-begeleider 9 handelt naar verkregen feedback 1 zorgt dat alle onderdelen van de BPV zijn afgerond en ingeleverd 2 vult de eindevaluatie in Praktijkopleider (vanuit het leerbedrijf) 1 maakt leermogelijkheden/inzet studenten kenbaar bij BPV-begeleider 2 voert sollicitatiegesprek met student 3 kijkt of de verwachtingen van de student en het leerbedrijf op elkaar aansluiten 4 maakt concrete afspraken met de student en BPV-begeleider over vorm, inhoud, begeleiding en beoordeling van de BPV-periode 5 informeert collega s over komst student 6 ondertekent Melding Beroepspraktijkvorming 7 tekent praktijkovereenkomst 1 zorgt voor een goed leerklimaat in het bedrijf 2 introduceert de student binnen het bedrijf 3 wijst de student op de sociale en maatschappelijke regels die in het bedrijf van toepassing zijn 4 faciliteert de student bij het uitvoeren van de werkzaamheden 5 bespreekt met de student zijn leerdoelen en de route om deze doelen te realiseren d.m.v. praktische werkzaamheden 6 stimuleert de student en daagt hem uit zelf oplossingen te bedenken 7 toont interesse in de student en stemt de mate van begeleiding af op de behoefte van de student 8 geeft de student feedback op het uitvoeren van de werkzaamheden 9 beoordeelt de ingevulde bewijskaarten op STARR, kruispunten en L&B, zie hoofdstuk 5 1 beoordeelt de student op basis van de gemaakte afspraken, zie hoofdstuk 5 2 vult de eindevaluatie in 3
5 Voorbereiding Uitvoering BPV-begeleider (vanuit StagePlaza) 1 zorgt ervoor dat student en praktijkopleider weten wie het aanspreekpunt is en wanneer het bereikbaar is 2 informeert de student over werkwijze StagePlaza 3 verwerkt inschrijving van student in ComTak 4 ondersteunt de student bij het zoeken van een BPV-plaats 5 draagt bij een goede match tussen student en leerbedrijf 6 controleert op basis van het formulier melding Beroepspraktijkvorming of het bedrijf erkend is voor de opleiding van de student 7 melding BPV verwerken in ComTak, zodat praktijkovereenkomst aangemaakt kan worden 8 draagt bij aan heldere voorlichting bij de start van de BPV-periode 1 bezoekt de student en praktijkopleider 1 maal per periode of minimaal 3 maal per jaar 2 begeleidt de student en de praktijkopleider 3 informeert de SLB er over de voortgang van de student op de BPV d.m.v. gespreksverslagen in ComTak 4 maakt van alle contactmomenten een notitie in ComTak Studieloopbaanbegeleider (SLB) 1 bespreekt tijdens de SLB-bijeenkomsten het belang van een goede matching tussen student en leerbedrijf 2 zorgt voor bedrijfsoriëntatie, presentatie- en sollicitatievaardigheden, eventueel met ondersteuning van StagePlaza 3 stimuleert en motiveert de student om actief op zoek te gaan naar een geschikte BPV-plaats 4 bespreekt ervaringen bij het solliciteren tijdens Portfoliogesprek en de Studieloopbaanbijeenkomst 5 Stuurt student met formulier Melding Beroepspraktijkvorming naar StagePlaza 1 bewaakt de voortgang van de student in de BPV door middel van de gespreksverslagen van de BPV-begeleider en de studievoortgangsmeter 2 bespreekt met de student alternatieve opdrachten, indien werkprocessen niet uitvoerbaar zijn in de BPV 3 bespreekt met de student de opgedane ervaringen in de BPV tijdens Portfoliogesprek en de Studieloopbaanbijeenkomst (LOB) Afsluiting 1 evalueert de BPV-periode op basis van de eindevaluatie en onderneemt indien nodig actie 2 draagt zorg voor een correcte administratieve afronding 3 informeert naar continuering of uitbreiding van de leermogelijkheden bij het leerbedrijf 1 neemt de beoordeling van de praktijkopleider mee als onderdeel van de totale beoordeling van de BPV 4
6 5. Beoordelen van de BPV Opbouw portfolio Het ministerie bepaalt aan welke eisen een student aan het eind van de opleiding moet voldoen. Deze eisen staan beschreven in het kwalificatiedossier van de opleiding. Ze zijn beschreven in: kerntaken, werkprocessen, competenties en prestatie-indicatoren. Zie onderstaand schema. Competenties A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Opleiding Kerntaak 1 Kerntaak 2 Werkproces 1.1 X X X Werkproces 1.2 X X X Werkproces 1.3 X X X Werkproces 1.4 X X X Werkproces 2.1 X X X Werkproces 2.2 X X X Werkproces 2.3 X X X Werkproces 2.4 X X X Het opleidingsteam heeft deze eisen vertaald in 3 niveaus, die aansluiten bij de fasen van de opleiding. De beginfase (B), de middenfase (G) en de eindfase (BB). De 3 niveaus worden geïllustreerd in onderstaand voorbeeld. Een voorbeeld Niveau Werkproces Competentie Prestatie-indicator zonder uitsplitsing Prestatie-indicator met uitsplitsing B (beginnend) Verwijdert constructieonderdelen Vakdeskundigheid toepassen Volgens tekening werken Onder begeleiding volgens tekening werken G (gevorderd) Verwijdert constructieonderdelen Vakdeskundigheid toepassen Volgens tekening werken Na instructie volgens tekening werken BB (beginnend beroepsbeoefenaar) Verwijdert constructieonderdelen Vakdeskundigheid toepassen Volgens tekening werken Zelfstandig volgens tekening werken 5
7 De studenten van het Radius College werken gedurende hun schoolcarrière met een portfolio. Een portfolio is een (digitale) map waarin de student bewijzen verzamelt van zijn prestaties. Deze bewijzen tonen aan welke resultaten de student bereikt heeft en welke voortgang hij gemaakt heeft. Het portfolio is eigendom van de student, hij is zelf verantwoordelijk voor het bijhouden, vastleggen van gegevens en het bewaren ervan. Voor het portfolio verzamelt de student bewijzen, waarmee hij aantoont op welk niveau hij de werkprocessen beheerst. Al deze bewijzen toont de student aan met een bewijskaart. Algemene regels met betrekking tot het portfolio zijn: iedere student maakt iedere onderwijsperiode minimaal 3 bewijskaarten op iedere bewijskaart staat minimaal 1 Loopbaan en Burgerschap criterium bij iedere nieuwe bewijskaart gaat de student op zoek naar een klus die andere werkprocessen en competenties raakt bij iedere nieuwe bewijskaart gaat de student op zoek naar een klus die complexer is (vb. qua tijd, qua moeilijkheid) het bewijs dat toegevoegd wordt aan de bewijskaart is: relevant: de bewijzen hebben een relatie met de kerntaken, werkprocessen en competenties uit het kwalificatiedossier authentiek: aantoonbaar van de student actueel: niet ouder dan 5 jaar valide: er is duidelijk te zien over welke beoordelingscriteria het gaat Het is de bedoeling dat de student gedurende de opleiding steeds beter in staat is om taken uit te voeren die bij het beroep horen. Hoe verder de student komt in de opleiding, des te ingewikkelder de beroepsopdrachten die hij moet kunnen uitvoeren. In het opleidingsspecifieke deel van het handboek BPV staan de uitgewerkte eisen en een voorbeeld van een bewijskaart beschreven. Werken met het portfolio* Stap 1 De student gaat naar ComTak Stap 2 De student ontvangt een lege bewijskaart (zie bijlage B) Stap 3 Stap 4 Stap 5 Stap 6 Stap 7 Stap 8 Stap 9 Stap 10 Stap 11 Stap 12 De student beschrijft aan de hand van de STARR-methode hoe hij aan deze criteria gewerkt heeft De student koppelt de beoordelingscriteria/kruispunten aan de bewijskaart De student voegt het bewijs aan de kaart toe (bv. een tekening of foto) De student zet de bewijskaart op definitief De praktijkopleider kijkt de bewijskaart na en voegt een opmerking toe De praktijkopleider zet de bewijskaart op definitief De studieloopbaanbegeleider krijgt een signaal dat een bewijskaart is ingeleverd De studieloopbaanbegeleider controleert de bewijskaart Indien de studieloopbaanbegeleider ook akkoord is, accordeert hij de bewijskaart De bewijskaart is nu definitief en leidt tot groei op de studievoortgangmeter van de student 6 * In sommige situaties werken studenten nog met een papieren versie van de bewijskaarten.
8 Toelichting STARR-methode De STARR-methode is een manier om je bewijs toe te lichten en terug te kijken op het resultaat. De vragen kan de student gebruiken als een hulp bij de beschrijving. Situatie: Taak: Actie: Resultaat: Reflectie: Wat was de situatie? Wie waren erbij betrokken? Waar speelde de situatie zich af? Wanneer? Wat was je taak? Wat werd er van je verwacht? Met wie heb je overlegd? Hoe was je aanpak? Hoe reageerden anderen op je? Heb je speciale materialen en technieken gebruikt? Welke? Heb je je doel bereikt? Hoe weet je dat? Wat kwam er uit? Wat was het resultaat? Hoe vond je dat je het deed? Was je tevreden over het resultaat? Wat zou je de volgende keer anders doen? Wat heb je daarvoor nodig? Beoordelen van de BPV Om de BPV af te ronden dient de student aan twee criteria te voldoen: 1. Hij heeft voldaan aan de gestelde BPV-uren, welke zijn opgenomen in de praktijkovereenkomst (POK). 2. Hij heeft voldaan aan de BPV-opdracht, namelijk minimaal 3 bewijskaarten per onderwijsperiode die voldoen aan de beschrijving in paragraaf opbouw portfolio *. ComTak Het Radius College werkt met het systeem ComTak. ComTak is een webbased onderwijsmanagementsysteem, waarin de studievoortgang en presentie van de studenten worden bijgehouden. De praktijkopleider kan in ComTak onder andere de bewijskaarten van de student beoordelen en de presentie accorderen. * In het opleidingsspecifieke deel staan de uitgewerkte eisen van de betreffende opleiding uitgewerkt. 7
9 6. Wet- en regelgeving Erkenning leerbedrijf Conform de wet- en regelgeving moet de student het BPV-gedeelte van zijn opleiding doorlopen binnen een bedrijf of instelling die geaccrediteerd is voor de opleiding die de student volgt. Het desbetreffende kenniscentrum beoordeelt of een bedrijf aan de eisen voldoet om als leerbedrijf te mogen opleiden in de praktijk van het beroep. De erkende leerbedrijven voldoen aan de volgende eisen: de werkzaamheden passen bij de opleiding van de student er is een deskundige praktijkopleider aanwezig voor de begeleiding van de student de werkplek is veilig De kenniscentra publiceren alle erkende leerbedrijven met beschikbare stageplaatsen en leerbanen op Het aanvragen van deze erkenning verschilt per kenniscentrum. Voor informatie hierover kun je terecht bij jouw BPV-begeleider. Praktijkovereenkomst (POK) Bij aanvang van de opleiding sluit de student een onderwijsovereenkomst af met het Radius College. In deze overeenkomst wordt vastgelegd voor welk beroep hij wordt opgeleid, langs welke leerweg en hoeveel tijd daarvoor wordt gepland. Voor de periode(n) dat de student deelneemt aan de BPV wordt een praktijkovereenkomst (POK) afgesloten tussen Radius College, het leerbedrijf en de student. De omvang en de periode van de BPV worden vastgelegd in de POK, evenals de rechten en plichten van alle betrokken partijen. Een BOL-student neemt deel aan de BPV als stagiair, een BBL-student meestal als werknemer. Met betrekking tot de aansprakelijkheid bij BPV-activiteiten tref je hieronder artikel 7 van de praktijkovereenkomst beroepsonderwijs van ROC West-Brabant aan. 1. Het leerbedrijf is jegens de student aansprakelijk voor schade die de student tijdens of in verband met de beroepspraktijkvorming lijdt, tenzij het leerbedrijf aantoont dat zij de in artikel 7:658 lid 1 Burgerlijk Wetboek genoemde verplichtingen is nagekomen, of dat de schade in belangrijke mate het gevolg is van opzet of bewuste roekeloosheid van de student. 2. De onderwijsinstelling is niet aansprakelijk voor schade die tijdens of in verband met de beroepspraktijkvorming door de student aan het leerbedrijf of aan derden is toegebracht. Het leerbedrijf is verzekerd tegen het financiële risico van wettelijke bedrijfsaansprakelijkheid, ook tegenover studenten/stagiaires. 3. De onderwijsinstelling sluit ten behoeve van de student een verzekering af tegen de risico s van wettelijke aansprakelijkheid. Dit betreft een secundaire dekking, als gevolg waarvan de aansprakelijkheid van het leerbedrijf voorgaat (primaire dekking). 4. De onderwijsinstelling en het leerbedrijf kunnen niet aansprakelijk gesteld worden voor diefstal, verduistering, verlies en/of beschadiging van eigendommen of bezittingen van de student op de plaats waar de beroepspraktijkvorming wordt verricht, dan wel voor schade die de student lijdt ingeval van schorsing en/of verwijdering als bedoeld in de artikelen 17, 18 en 19 van de onderwijsovereenkomst. 5. De werkgever is verplicht de lokalen, werktuigen en gereedschappen waarin of waarmee hij de arbeid doet verrichten, op zodanige wijze in te richten en te onderhouden alsmede voor het verrichten van de arbeid zodanige maatregelen te treffen, aanwijzingen te verstrekken als redelijkerwijze nodig is om te voorkomen dat de medewerker in de uitoefening van zijn werkzaamheden schade lijdt 8 (Burgerlijk Wetboek, boek 7, artikel 658 lid 1).
10 Bijlage A: Melding Beroepspraktijkvorming (BPV) BOL-BBL Gegevens student Studentnummer Klas/Crebo/Opleiding Voor- en achternaam Geboortedatum Adres Postcode + woonplaats Vast telefoonnummer Mobielnummer adres Gegevens BPV-plaats/Bedrijf Naam bedrijf Adres Postcode + woonplaats Telefoonnummer Code leerbedrijf Accreditatie voor opleiding/ niveau Naam praktijkopleider Functie praktijkopleider adres Ondertekening op achterzijde Alleen in te vullen voor BOL student (stage) Ondergetekende van bovengenoemd stagebedrijf geeft hierbij te kennen bovengenoemde student van het Radius College een BPV-plaats aan te bieden gedurende de periode: STAGEDAGEN BOL Aantal BPV dagen per week (aankruisen s.v.p.) Startdatum Einddatum Alleen in te vullen voor BBL student (werken en leren) Ondergetekende van bovengenoemd stagebedrijf geeft hierbij te kennen bovengenoemde student van het Radius College een BPV-plaats aan te bieden gedurende de periode: Omvang betrekking (uren per week) Ingangsdatum: BPV - BBL Bedrijf is erkend voor crebo Ja Nee Datum aanvraag* *In te vullen door StagePlaza 9
11 Bijlage A: Melding Beroepspraktijkvorming (BPV) BOL-BBL Alleen in te vullen voor BBL-student Transport & Logistiek Dienstverband Rechtstreeks bij bedrijf / via VTL / via Aldiver*/ anders* Begindatum BPV Einddatum BPV Factuur op naam van Student / werkgever* Accreditatie (in te vullen door medewerker StagePlaza) Bedrijf is erkend voor (crebonr.) omschrijving Bedrijf is erkend door (kenniscentrum) Code leerbedrijf Huidig crebo Muteren crebo Nee / ja* naar: (crebonummer) * Doorhalen wat n.v.t. is. Ondertekening leerbedrijf Naam en voorletters (praktijkopleider) Handtekening Datum Stempel Ondertekening StagePlaza Naam en voorletters (medewerker StagePlaza) Handtekening Datum 10 Graag dit formulier ingevuld aan onderstaand adres retourneren of afgeven bij de balie StagePlaza: Radius College T.a.v. StagePlaza Antwoordnummer WE BREDA Tel: (076) RCStagePlaza@rocwb.nl
12 Bijlage B: Lege bewijskaart Bewijskaart nr.: Nummer (student voorziet bewijskaart van volgnummer) Korte inhoud bewijs / de klus / het werk: (student beschrijft hier in een paar woorden de klus) (student kruist hier aan waar de klus is uitgevoerd) BPV / bedrijf School Elders STARR S (situatie) T (taak) A (actie) R (resultaat) R (reflectie) Beoordelingscriteria Code bewijs In welke situatie heb je geoefend? Wanneer heb je hier aan gewerkt? Waar heb je er aan gewerkt? Met wie heb je de opdracht uitgevoerd? Met wie werkte je samen? Wat was je opdracht? Wat moest je precies doen? Hoe heb je met de vaktechniek gewerkt? Hoe ben je begonnen? Wat deed je eerst? Met welke speciale materialen/ technieken heb je gewerkt? Wat is de reden dat je het op deze manier hebt aangepakt? Welke kennis had je nodig bij het uitvoeren van je opdracht? Hoe heb je deze kennis toegepast? Hoe werkt dat schema/ dat gereedschap? Hoe weet je dat je de opdracht goed hebt uitgevoerd? Hoe reageerden de andere hierop? Wat ging er goed? Wat ging er minder goed? Wat en hoe zou je het een volgende keer anders doen? Wat heb je nodig om het een volgende keer beter te doen? Is het altijd zo? Werkt het altijd zo? De student kan Vb. 1.1E vb. B aanklikken in ComTak, zowel vaktechnische als L&B-kruispunten 11
HANDBOEK BPV. Beroepspraktijkvorming. Inhoudsopgave. Bijlage. A. Melding BPV BOL-BBL B. Lege bewijskaart
Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Plaats BPV in het Radiusconcept 3. Werkwijze StagePlaza 4. Rollen en taken in de BPV 5. Beoordelen van de BPV 6. Formele zaken Bijlage A. Melding BPV BOL-BBL B. Lege bewijskaart
Nadere informatieHandboek Beroepspraktijkvorming
Handboek Beroepspraktijkvorming versie 04 Handboek Beroepspraktijkvorming Inhoud 1. Inleiding 2 2. Plaats BPV op het Radius College 2 3. Werkwijze 3 3.1 Studenten Informatie Punt (STIP) 3 3.2 BPV-begeleider
Nadere informatieHandboek Beroepspraktijkvorming
Handboek Beroepspraktijkvorming versie 03 Handboek Beroepspraktijkvorming Inhoud 1. Inleiding 2 2. Plaats BPV op het Radius College 2 3. Werkwijze StagePlaza 3 4. Rollen en taken in de BPV 4 5. Beoordelen
Nadere informatieINHOUDSOPGAVE... 1 INLEIDING... 2 1. PORTFOLIO...
Inhoudsopgave INHOUDSOPGAVE... 1 INLEIDING... 2 1. PORTFOLIO... 3 1.1 WAT IS EEN PORTFOLIO?... 3 1.2 INHOUD VAN HET PORTFOLIO... 3 1.3 BEWIJZEN IN JE PORTFOLIO... 4 1.3.1 Invullen bewijskaart... 4 1.3.2
Nadere informatiePraktijkovereenkomst Beroepsonderwijs
Praktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Inhoud 1 Formulier praktijkovereenkomst 3 2 Bijlage praktijkovereenkomst 5 20 maart 2013 treedt in werking op 1 augustus 2013 2 1. Formulier praktijkovereenkomst Dit
Nadere informatiePraktijkovereenkomst BBL Bedrijfsgroepen
Praktijkovereenkomst BBL Bedrijfsgroepen Inhoud 1 Formulier praktijkovereenkomst BBL Bedrijfsgroepen 2 2 Bijlage praktijkovereenkomst BBL Bedrijfsgroepen 4 ROC West-Brabant Praktijkovereenkomst BBL Bedrijfsgroepen
Nadere informatie2. Voorbereiding. Voor BOL-studenten Vaardig op stage = Vaardig op bpv
2. Voorbereiding In dit hoofdstuk vind je afspraken en regels voor een goede voorbereiding op je bpv. Hieronder staan in het kort zijn de taken van school / het bpv-bedrijf / de student bij de voorbereiding
Nadere informatiePraktijkovereenkomst Beroepsonderwijs. Ingaande schooljaar 2015/2016
Praktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Ingaande schooljaar 2015/2016 Inhoud 1 Formulier praktijkovereenkomst 3 2 Bijlage praktijkovereenkomst 5 Treedt in werking op 1 augustus 2015 2 1. Formulier praktijkovereenkomst
Nadere informatiePraktijkovereenkomst. Versie september 2011
Praktijkovereenkomst Versie september 2011 Inhoud 1. Formulier praktijkovereenkomst...3 2. Bijlage behorend bij het formulier praktijkovereenkomst...5 3. Uitleg van de praktijkovereenkomst...7 3.1 Uitleg
Nadere informatieNieuwe. Handleiding voor leerlingen/stagiairs Versie 2013
Nieuwe Handleiding voor leerlingen/stagiairs Versie 2013 Inhoud Inleiding... 3 1. De Nieuwe Praktijkwijzer... 4 2. Wat gebruik je op welk moment?... 5 Aansluiting bij het BPV Protocol... 8 2 Inleiding
Nadere informatieGezamenlijke aanpak BPV en het BPV-protocol van:
Gezamenlijke aanpak BPV en het BPV-protocol van: 2 Gezamenlijke aanpak BPV In de Verbeteragenda BPV van MKB Nederland en VNO-NCW is naar aanleiding van een onderzoek naar de ervaringen van leerbedrijven
Nadere informatieNieuwe. Handleiding Versie 2012
Nieuwe Handleiding Versie 2012 Inhoud Inleiding... 3 1. De Nieuwe Praktijkwijzer... 4 2. Doel van de Nieuwe Praktijkwijzer... 5 3. Uitgangspunten voor de (Nieuwe) Praktijkwijzer... 5 4. Instrumenten van
Nadere informatieBPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.
BPV werkboek Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: 25262 Naam student: BPV-werkboek 25262/versie sept. 16 1 Inhoudsopgave 1 Algemeen...3 1.1 Begin en
Nadere informatiegezamenlijke aanpak bpv
BPVprotocol gezamenlijke aanpak bpv In de Verbeteragenda bpv van MKB Nederland en VNO-NCW is naar aanleiding van een onderzoek naar de ervaringen van leerbedrijven met de bpv: Beroepspraktijkvorming in
Nadere informatiePraktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Ingaande schooljaar 2016/2017 Versie 1.1 d.d
Praktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Ingaande schooljaar 2016/2017 Versie 1.1 d.d. 03.03.16 Inhoud 1 Opleidingsblad praktijkovereenkomst (versie 1) 3 2 Algemene voorwaarden praktijkovereenkomst 5 3 Addendum:
Nadere informatiePraktijkovereenkomst BOL
Praktijkovereenkomst BOL Student : 12345 Achternaam : Voorbeeldig Voorletters : B. Voornaam : Betsie Geslacht : Vrouw Geboortedatum : 1 januari 1998 Geboortegemeente : Voorschoten Adres : Voorbeeldstraat
Nadere informatieVoorwoord. Den Haag, Augustus 2010, drs. K. Keep, manager Kenniscentrum PMLF. Profielschets, PRAKTIJKBEGELEIDER PMLF November 2010
Voorwoord Voor u ligt de profielschets praktijkbegeleider PMLF. Deze profielschets is gebaseerd op een, door de gezamenlijke kenniscentra ontwikkeld model en is geactualiseerd door het kenniscentrum PMLF
Nadere informatieBPV werkwijzer Logistiek teamleider. Crebo : Cohort : Versie : 1.0 Niveau : n3
BPV werkwijzer Logistiek teamleider Crebo : 23572 Cohort : 2016-2017 Versie : 1.0 Niveau : n3 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College onderwijsvisie... 3 1.1. Beroepspraktijkvorming
Nadere informatieTechniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4
INSTRUCTIES BETROKKENEN: Certificaat B Duurzaamheid DOMEIN: Techniek en Technologie LEERWEG: BOL en BBL NIVEAU: 1 t/m 4 BETROKKENEN: ROC-begeleider ROC-beoordelaar Praktijkbegeleider Praktijkbeoordelaar
Nadere informatieBPV-monitor vragenlijst praktijkopleiders leerbedrijven [definitief]
BPV-monitor vragenlijst praktijkopleiders leerbedrijven [definitief] Intro In voorliggende enquête stellen we u een aantal vragen over uw ervaring met de bpv binnen uw opleiding. Het kan zijn dat u enkele
Nadere informatieWerkplekleren: de Nederlandse casus
www.ecbo.nl Werkplekleren: de Nederlandse casus Anneke Westerhuis 22 april 2016 Werkplekleren in Nederland 1. Werkplekleren in historisch perspectief 2. De organisatie van het Nederlandse mbo en de positie
Nadere informatieBeroepsopleidingen. BPV informatie voor de werkgever. Opleiden in het kappersvak 2014/2015
BPV informatie voor de werkgever Opleiden in het kappersvak 2014/2015 1 inhoudsopgave Inleiding 3 Portal 4 De opleiding Haarverzorging 5 Een student opleiden in uw bedrijf 5 Praktijkovereenkomst (POK)
Nadere informatieInleiding... 2. 1 Het beroepsgericht examen... 3. 1.1 Het uitvoeren van kwalificerende beroepsprestaties... 3
1 Het beroepsgericht examen Handleiding voor de student Inhoud Inleiding... 2 1 Het beroepsgericht examen... 3 1.1 Het uitvoeren van kwalificerende beroepsprestaties... 3 1.2 Het maken van een verantwoordingsverslag...
Nadere informatieInstructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar
Instructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl DOSSIER : Alle DOSSIERCREBO : Alle KWALIFICATIE : Alle KWALIFICATIECREBO : Alle NIVEAU : Alle COHORT : Vanaf 2015
Nadere informatieAls stagebedrijf wilt u stagiairs uitgebreid kennis laten maken met uw vakgebied;
Informatiekaart voor bedrijven 1. Doel BPV-stage: Doel van de BPV-stage voor uw bedrijf: Als stagebedrijf wilt u stagiairs uitgebreid kennis laten maken met uw vakgebied; U ziet het aanbieden van BPV-stages
Nadere informatieInstructie student. Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl
Instructie student Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl DOSSIER DOSSIERCREBO KWALIFICATIE NIVEAU COHORT KERNTAAK VERSIE : 1v1 Augustus 2018 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Stappenplan 4 3. Instructie
Nadere informatieLid 3. De OER is voor elke onderwijsdeelnemer op een toegankelijke plaats in te zien.
BIJLAGE BEHORENDE BIJ DE BPV PRAKTIJKOVEREENKOMST Artikel 1. Inhoud van de beroepspraktijkvorming Uitgangspunt van de beroepspraktijkvorming zijn de voor de opleiding geldende onderwijs- en vormingsdoelen
Nadere informatieDit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon:
Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: E-mail: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Naam studieloopbaanbegeleider:
Nadere informatieDE ZES-STAPPENMETHODE ZELF WERKEN AAN JE WERKPROCESSEN. Illustraties: Corien Bögels
DE ZES-STAPPENMETHODE ZELF WERKEN AAN JE WERKPROCESSEN Illustraties: Corien Bögels 1 De Zes-stappenmethode Zelf werken aan je werkprocessen In het eerste leerjaar krijg je vaker voorbereidende opdrachten
Nadere informatieOpleiding Verzorgende IG PROEVE
Opleiding Verzorgende IG PROEVE Uitleg Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2015-2016 Crebocode: 95530 Februari 2015 Naam student: Proeve Cohort 2012-2013 verzorgende IG
Nadere informatieARCUS COLLEGE OPLEIDINGEN HANDEL & ONDERNEMERSCHAP BPV-GIDS 2015/2016 INFORMATIE OVER DE BPV
ARCUS COLLEGE OPLEIDINGEN HANDEL & ONDERNEMERSCHAP BPV-GIDS 2015/2016 INFORMATIE OVER DE BPV VOORWOORD HOOFDSTUK 1: HET BPV-TEAM 1.1 EVEN VOORSTELLEN 06 1.2 WAT MAG JE VERWACHTEN VAN HET BPV-TEAM? 06 1.2.1
Nadere informatieOverzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten
Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Kerntaak 1 Organiseert het leerproces van de (lerende) medewerker in de praktijk Werkproces Prestatie-indicator Examenproduct
Nadere informatieMiddelbaar beroepsonderwijs (zie verder uitleg na dit schema) Beroeps Opleidende Leerweg (zie verder uitleg na dit schema)
Lijst met afkortingen voor de bloemist-winkelier m.b.t. het onderwijs Gebruikte term Toelichting MBO BOL BBL deelnemer BPV protocol Beroeps Praktijk Vorming (afgekort BPV) BPV verlener BPV-begeleider BPV-deelnemer
Nadere informatieBPV handboek 2017 Informatie Beroepspraktijkvorming BPV HANDBOEK ALGEMEEN
BPV handboek 2017 Informatie Beroepspraktijkvorming BPV HANDBOEK ALGEMEEN - 2017 1 Inhoud Voorwoord.............................................................................. 3 Algemene informatie..............................................................
Nadere informatieBPV werkwijzer Technicus Avionica. Crebo : Cohort : Versie : 1.1 Niveau : n4
BPV werkwijzer Technicus Avionica Crebo : 25323 Cohort : 2016-2020 Versie : 1.1 Niveau : n4 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College onderwijsvisie... 4 1.1. Beroepspraktijkvorming
Nadere informatieRegeling BPV / BBL. De student: de persoon die is ingeschreven bij Kronenburgh Beroepsopleidingen voor het volgen van een opleiding.
Regeling BPV / BBL 1.1 Begrippen De student: de persoon die is ingeschreven bij Kronenburgh Beroepsopleidingen voor het volgen van een opleiding. Kronenburgh Beroepsopleidingen: Het bevoegd gezag en verantwoordelijk
Nadere informatiePraktijkovereenkomst (POK) voor de beroepsopleidingen van ROC Leiden. Algemene Voorwaarden
Praktijkovereenkomst (POK) 2016-2017 voor de beroepsopleidingen van ROC Leiden Algemene Voorwaarden Versie: definitief, 1.0, Datum: 16 juni 2016 Documentnummer: Intern/1609838 (vastgesteld door het College
Nadere informatieProtocol Beroepspraktijkvorming mbo 4 Fotovakschool Richtlijnen en procedures voor studenten, docenten en coördinatoren
Protocol Beroepspraktijkvorming mbo 4 Fotovakschool Richtlijnen en procedures voor studenten, docenten en coördinatoren Cohort 2012 Apeldoorn, januari 2014 Beroepspraktijkvorming Fotovakschool (BPV) Overzicht
Nadere informatieBPV werkwijzer Operator C. Crebo : Cohort : Versie : 1.0 Niveau : n4
BPV werkwijzer Operator C Crebo : 25303 Cohort : 2018-2019 Versie : 1.0 Niveau : n4 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College onderwijsvisie... 4 1.1. Beroepspraktijkvorming (BPV)
Nadere informatiePraktijkovereenkomst BBL
Praktijkovereenkomst BBL Deelnemer : 12345 achternaam : Voorbeeldig voorletters : B. voornaam : Betsie geslacht : Vrouw geboortedatum : 1 januari 1998 geboortegemeente : Voorschoten adres : Voorbeeldstraat
Nadere informatieInstructie en informatie voor de begeleider installatie
Instructie en informatie voor de begeleider installatie Masterplan Dit is een product van het project Masterplan Zuid- Holland. Hierin werken de volgende organisaties samen: - de ROC s Albeda College,
Nadere informatieMETHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN
METHODE ZELF WERKEN AAN JE BPV- OPDRACHTEN 1 Zelf werken aan je bpv-opdrachten Met deze methode kun je werken aan je leerproces door zelfstandig (en indien nodig met hulp) bpv-opdrachten uit te voeren.
Nadere informatieOpleiding Verzorgende IG PROEVE
Opleiding Verzorgende IG PROEVE Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2012 2013 Crebocode: 94830 en 95530 Naam student: Proeve Cohort 2012-2013 verzorgende IG Inhoudsopgave
Nadere informatiereglement erkenning leerbedrijven 2013
reglement erkenning leerbedrijven 2013 Artikel 1 Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: 1. Leerbedrijf Het bedrijf of de organisatie die op grond van dit reglement bevoegd is om de beroepspraktijkvorming
Nadere informatieBPV-praktijkboek. Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent
BPV-praktijkboek Arbeidsmarktgekwalificeerd assistent Crebocode 90440, dossier 2013-2014 Bedrijfsnaam :. Naam Student : Cohort :.. Wat is een BPV werkboek Dit BPV werkboek maakt onderdeel uit van de Opleiding
Nadere informatieBewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen
Scholen voor Zorg Kwalificatiedossier 2012 Exameneenheid 6 Bewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen bestaat uit de volgende 3 delen die apart worden uitgereikt: Deel A: Basisvaardigheden Deel
Nadere informatieHeb je opmerkingen over deze BPV-wijzer of tips om de inhoud te verbeteren? Geef het door aan de BPV-coördinator van je opleiding.
DI NI R ER LE ST V EN BP VW IJZ E NG BPV-GEGEVENS NAAM STUDENTNUMMER SCHOOL / OPLEIDING Deze BPV-wijzer is gemaakt door de mbo-opleidingen Dienstverlening van Alfa-college, Drenthe College, Noorderpoort
Nadere informatieVoorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning
Voorwoord Voor u ligt een proeve van bekwaamheid voor de opleiding Helpende Zorg & Welzijn, niveau 2, voor de kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Deze proeve sluit
Nadere informatieStudiewijzer leerjaar Combi GHZ/ VZ-IG
Inhoud Jaarplanning... 1 Deel A... 1 Inleiding...1 Voorbereiding op de BPV...2 BPV opdrachten...4 Criteria...5 Beoordeling...6 BEOORDELING BASISHOUDING...7 Deel B... 10 Examenopdracht:... 10 Een dag uit
Nadere informatieBPV werkwijzer Logistiek medewerker. Crebo : Cohort : Versie : 1.1 Niveau : n2
BPV werkwijzer Logistiek medewerker Crebo : 25371 Cohort : 2018-2019 Versie : 1.1 Niveau : n2 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College onderwijsvisie... 4 1.1. Beroepspraktijkvorming
Nadere informatiewerkinstructie 4a BPV door docenten in EduArte
BPV door docenten in EduArte Versie 1 mei 2013 Inhoudsopgave 4a Beroepspraktijkvorming voor docenten... 3 4a.1 Studenten koppelen aan bedrijven en praktijkbegeleider.... 3 4a.2 De voorlopige BPV-verbintenis
Nadere informatieStudiewijzer leerjaar VZ-IG profiel GHZ
Inhoud Jaarplanning... 1 Deel A... 1 Inleiding...1 Voorbereiding op de BPV...2 BPV opdrachten...4 Criteria...5 Beoordeling...6 BEOORDELING BASISHOUDING...7 Deel B... 10 Examenopdracht:... 10 Een dag uit
Nadere informatieUitkomsten BPV Monitor 2017
Uitkomsten BPV Monitor 2017 Landelijke rapportage Publicatie maart 2018 SBB, Zoetermeer Inleiding Iedere mbo-student volgt een deel van de beroepsopleiding in één van de 250.000 erkende leerbedrijven.
Nadere informatieBPV werkwijzer Machinaal houtbewerker 2. Crebo : Cohort : Versie : 1.0 Niveau : N2
BPV werkwijzer Machinaal houtbewerker 2 Crebo : 25016 Cohort : 2016-2017 Versie : 1.0 Niveau : N2 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College onderwijsvisie... 4 1.1. Beroepspraktijkvorming
Nadere informatieBPV Handboek. Monteur Werktuigkundige installaties, BOL. Crebonummer: Naam deelnemer. Naam leerbedrijf
PV Handboek 2018 Monteur Werktuigkundige installaties, OL Crebonummer: 25350 Naam deelnemer Naam leerbedrijf GO Midden Nederland PV Handboek 2018 1 / 30 Inhoudsopgave 1 Het PV Handboek... 3 Toelichting
Nadere informatieBEROEPSPRAKTIJKVORMINGS-OVEREENKOMST VOOR STAGIAIRS
BEROEPSPRAKTIJKVORMINGS-OVEREENKOMST VOOR STAGIAIRS De ondergetekenden gaan akkoord met artikel 1 tot en met 10 op de achterzijde van deze overeenkomst overwegende dat op grond van het door de instelling
Nadere informatieInleiding. In deze rapportage staan de belangrijkste uitkomsten uit de landelijke BPV Monitor 2018.
Uitkomsten BPV Monitor 2018 LANDELIJKE RAPPORTAGE Inleiding Iedere mbo- volgt een deel van de beroepsopleiding in één van de 250.000 erkende leerbedrijven. Dit leren in de praktijk via stages en leerbanen
Nadere informatieHandboek Beroepspraktijkvorming/stage
Handboek Beroepspraktijkvorming/stage Inhoudsopgave 1 Inleiding 3 De Beroepspraktijkvorming 3 De Wet Educatie en Beroepsonderwijs Geaccrediteerd bedrijf 3 Stages in het Buitenland 3 De onderwijsafdeling
Nadere informatieInternationale beroepspraktijkvorming
Internationale beroepspraktijkvorming Uw leerlingen over de grens: tips en spelregels Mbo-leerlingen kiezen steeds vaker voor een stage in het buitenland. Maar hoe regelt u die internationale BPV (i-bpv)?
Nadere informatieCertificaat B Duurzaamheid. Techniek en Technologie. NIVEAU: 1 t/m 4 STUDENTENINFORMATIE
PROCEDURE: Certificaat B Duurzaamheid DOMEIN: Techniek en Technologie LEERWEG: BOL en BBL NIVEAU: 1 t/m 4 STUDENTENINFORMATIE Versie 22-01-2012 Beste student, Voor je ligt het document Procedure Certificaat
Nadere informatieStappenplan om een stageplaats te vinden
Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie 24 september 2015 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin
Nadere informatieRegeling BPV. De student: de persoon die is ingeschreven bij Kronenburgh Beroepsopleidingen voor het volgen van een opleiding.
Regeling BPV 1.1 Begrippen De student: de persoon die is ingeschreven bij Kronenburgh Beroepsopleidingen voor het volgen van een opleiding. Kronenburgh Beroepsopleidingen: Het bevoegd gezag en verantwoordelijk
Nadere informatieKinderopvang Dikkertje Dap. BPV Beleidsplan. Document: 3.12 Eigenaar: Gerrie Behet. Versie: Pagina 1 van 8
1 Versie: 21-04-2015 Pagina 1 van 8 2 Inhoudsopgave Pag. Inleiding 3 Missie 4 Visie opleiden De Beroepspraktijk Vorming (bpv) 5 1. Voorwaarden voor het leerproces Taken en verantwoordelijkheden van alle
Nadere informatieHandleiding BPV Algemene Informatie
't '. Handleiding BPV Algemene Informatie Handleiding BPV Algemene informatie 1 Inhoudsopgave Even voorstellen: MBO Utrecht 3 Inleiding 4 1 Organisatie van de BPV 5 2 Accreditatie/erkenning 6 3 Praktijkovereenkomst
Nadere informatieBPV GIDS DESIGN. 2011-2012 BPV gids D Drive 1
BPV GIDS DESIGN 2011-2012 BPV gids D Drive 1 VOORWOORD Jij wilt je voorbereiden op je Beroeps Praktijk Vorming (BPV) of je hebt net bij jouw BPV-docent gemeld dat je een BPV-plaats hebt gevonden. De praktijk
Nadere informatieNieuwe medewerkers/ leerlingen begeleiden
productbeoordeling/praktijkobservatie Nieuwe medewerkers/ leerlingen begeleiden Toetscode: SD 4.3 Behorende bij OER Vormgeving ruimtelijke presentatie & communicatie cohort 2009-2010 uitstroom: vormgever
Nadere informatieInstructie en informatie voor de begeleider metaal en precisie
Instructie en informatie voor de begeleider metaal en precisie Masterplan Instructie en informatie over: - Begeleiden en Beoordelen - Startgesprek (BOL / BBL) Logo s weghalen is niet netjes - Ontwikkelingsgericht
Nadere informatieHandleiding Praktijkopleider
Ontwikkelingsgericht Digitaal beoordelen DOSSIER : Dienstverlening DOSSIERCREBO : 23189 KWALIFICATIE : Helpende Zorg en Welzijn KWALIFICATIECREBO : 25498 NIVEAU : 2 COHORT : Vanaf 2015 KERNTAAK : Alle
Nadere informatieBPV. Profiel praktijkopleider. Norm. Toelichting. Aanpak. Prestatie
pagina 1 4 Profiel praktijkopleider Norm Een praktijkopleider speelt in het leerbedrijf een cruciale rol in het succesvol opleiden van onderwijsdeelnemers tot goed geschoolde vakmensen. Het is daarom dat
Nadere informatie1 Gegevens student. 2 Gegevens bedrijf. Voor- en achternaam: Straat plus nummer: Postcode en woonplaats: Geboortedatum: -adres student:
1 Gegevens student Voor- en achternaam: Straat plus nummer: Postcode en woonplaats: Geboortedatum: Email-adres student: Telefoonnummer student: Studentennummer: Paraaf student: 2 Gegevens bedrijf Bedrijf:
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE EXAMINERING BEROEPSOPDRACHT A (BOL)
ALGEMENE INSTRUCTIE EXAMINERING BEROEPSOPDRACHT A (BOL) VOOR STUDENTEN EN BEOORDELAARS Datum: AUG 2015 Crebo 95 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een aantal beroepsopdrachten dat de student
Nadere informatieproducttoets Financiën
producttoets 7 Kerntaak 2 producttoets Financiën Toetscode: PR7-KT2 Behorende bij OER creatief vakman / keramist cohort 2009/2010 Inleiding Het volgende document bevat alle relevante informatie en materialen
Nadere informatieBPV goed geregeld? Een extra uitleg bij de praktijkovereenkomst. Inhoud
Inhoud BPV goed geregeld? Een extra uitleg bij de praktijkovereenkomst Inleiding 3 1. Hoe belangrijk is de POK eigenlijk? 5 2. Wat moet er in de POK staan? 6 2.1 De administratieve gegevens 6 2.2 De algemene
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Nadere informatieReglement erkenning leerbedrijven SBB Vastgesteld door het Algemeen Bestuur van SBB d.d. 24 april 2015
Reglement erkenning leerbedrijven SBB Vastgesteld door het Algemeen Bestuur van SBB d.d. 24 april 2015 Artikel 1. Begripsbepalingen In dit reglement wordt verstaan onder: 1. SBB: het bestuur van de samenwerkingsorganisatie
Nadere informatiePraktijkexamen Logistiek medewerker. Kerntaak 1 Ontvangt en slaat goederen op
Praktijkexamen Logistiek medewerker Kerntaak 1 Ontvangt en slaat goederen op naam deelnemer praktijkexamenperiode bpv-bedrijf praktijkopleider onderwijsinstelling praktijkbegeleider praktijkexaminator
Nadere informatieHoe begeleid ik een cursist van een KNSB Opleiding. Handvat voor praktijkbegeleiders
Hoe begeleid ik een cursist van een KNSB Opleiding Handvat voor praktijkbegeleiders Beste praktijkbegeleider, Binnen de opleidingen van de KNSB neemt het leren in de praktijk een belangrijke rol in. U
Nadere informatieBPV werkwijzer Eerste monteur service en onderhoud werktuigkundige installaties
BPV werkwijzer Eerste monteur service en onderhoud werktuigkundige installaties Crebo : 25307 Cohort : 2019-2020 Versie : 1.0 Niveau : N3 Inhoudsopgave Inleiding... 3 1. BPV binnen de Markiezaat College
Nadere informatieBPV monitor Vragenlijst studenten
BPV monitor Vragenlijst studenten VRAGENLIJST EVALUATIE BPV-PERIODE Toelichting Deze vragenlijst gaat over jouw beroepspraktijkvorming / stage. Dit wordt in de vragenlijst bpv genoemd. Het bedrijf waar
Nadere informatieOPDRACHTFORMULIER. De opdrachtomschrijving. Hoe ga je de opdracht uitvoeren? Wanneer ga je de opdracht uitvoeren?
OPDRACHTFORMULIER Naam leerling Inschrijfnummer Cohort vanaf 2013 ROC begeleider BPV-bedrijf Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Naam Adres Plaats Contactpersoon Crebonummer 90440 Niveau 1 Kerntaak
Nadere informatieUitkomsten BPV Monitor 2016
Uitkomsten BPV Monitor 2016 Landelijke rapportage over de kwaliteit van stages en leerbanen in het mbo Publicatie 7 februari 2017 SBB, Zoetermeer 1 Inleiding Iedere mbo-student volgt een deel van de beroepsopleiding
Nadere informatieHelpende Zorg & Welzijn (speciale doelgroep)
Onderwijs- en regeling (OER) Helpende Zorg & Welzijn (speciale doelgroep) OPLEIDINGSGIDS 2015-2017 ARCUS COLLEGE Postbus 207, 6400 AE HEERLEN Opleiding Crebocode Niveau Leerweg Kwalificatie -dossier Cohort
Nadere informatie1. Wat is beroepspraktijkvorming
1. Wat is beroepspraktijkvorming De opleiding die je nu volgt bestaat uit twee delen: beroepspraktijkvorming en onderwijs op school. Leren doe je op school, maar vooral in de praktijk! Bij Terra leer je
Nadere informatieOvereenkomst voor de beroepspraktijkvorming
Ondergetekenden, Overeenkomst voor de beroepspraktijkvorming cursist¹: voorletters: roep adres: postcode + woonplaats: geboortedatum: geboren te: nationaliteit: vertegenwoordigd door²: adres: postcode
Nadere informatieBeoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1
Beoordelingsformulier Certificaat B Duurzaamheid Kerntaak 1 Naam deelnemer: Inschrijfnummer: Contactpersoon ROC: BPV-bedrijf en contactpersoon: Kwalificatieprofiel Uitstroomdifferentiatie Crebonummer Niveau
Nadere informatieTUIN- EN LANDSCHAPSINRICHTING NIVEAU 3 BOL-BBL KLAS 3 BPV-WERKBOEK NAAM:
TUIN- EN LANDSCHAPSINRICHTING NIVEAU 3 BOL-BBL KLAS 3 BPV-WERKBOEK NAAM: Helicon MBO Boxtel Bezoekadres: Schouwrooij 2 5281 RE Boxtel VERSIEDATUM: 23-10-2017 HELICON OPLEIDINGEN. DIT WERK IS AUTEURSRECHTELIJK
Nadere informatieOntwikkelingsgericht meten en beoordelen Uitgangspunten en stroomschema digitale omgeving
Ontwikkelingsgericht meten en beoordelen Uitgangspunten en stroomschema digitale omgeving Uitgangspunten De student ontwikkelt in een praktijkomgeving zijn/haar vaardigheden, handelingen en gedrag aan
Nadere informatieStappenplan om een stageplaats te vinden
Stappenplan om een stageplaats te vinden Versie okt 2012 12 stappen die je helpen om zelf een geschikte stageplaats te vinden Stap 1: Stages op niveau 3 en stages op niveau 4 Je bent aan het begin van
Nadere informatieDOMEIN ZORG, WELZIJN, SPORT & BEWEGEN EN VEILIGHEID
DOMEIN ZORG, WELZIJN, SPORT & BEWEGEN EN VEILIGHEID Onderwijseenheid en KSB-niveau Kerntaken 1,2 en 3 Werkprocessen 1.1, 1.5,2.1,2.2, 3.2,3.3 Niveau 2 Crebo 92640 Praktijkexamen Helpende Zorg en Welzijn
Nadere informatieOnze BBL opleidingen. M.F. Alberts Teamleider MBO. 22 februari 2018
Onze BBL opleidingen M.F. Alberts Teamleider MBO 22 februari 2018 Doel en opzet van de avond Het draait om de leerling. Welke informatie heeft u reeds gehad? Belangrijke data. Informatie vanuit ROC Rivor
Nadere informatieBEROEPSPRAKTIJK- VORMING (BPV)
BEROEPSPRAKTIJK- VORMING (BPV) GIDS VOOR LEERBEDRIJVEN EN -INSTELLINGEN BPV informatie van bpv-gids voor leerbedrijven en -instellingen 1 Inhoud 1. De opleidingen van ROC Leiden... 4 2. Ons onderwijs...
Nadere informatieInformatiegids beroepspraktijkvorming
Informatiegids beroepspraktijkvorming Informatiegids beroepspraktijkvorming ID College Inhoudsopgave Inleiding 3 1 Wat is beroepspraktijkvorming? 4 2 Wettelijke kaders en landelijke afspraken 5 2.1 Accreditatie
Nadere informatieInformatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure. Praktijkopleider
Informatie opleidingsstandaard voor de EVC procedure Praktijkopleider Kwalificatie: Praktijkopleider Crebonummer: 90350 Niveau : 4 Geldig vanaf: 1 augustus 2012 Deel A: Beeld van de beroepengroep Praktijkopleider
Nadere informatie2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag
INHOUDSOPGAVE : 1. Het BPV-gesprek 2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag 3. Overzicht van de beroepsprestaties
Nadere informatiePraktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Ingaande schooljaar
Praktijkovereenkomst Beroepsonderwijs Ingaande schooljaar 2019-2020 Versieblad Versie Wijziging(en) Datum 2018-2019 Model praktijkovereenkomst 10 juli 2018 2019-2020 1. Invoegen versieblad 2. Wijzingen
Nadere informatieDOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO
DOORSTROOMFORMULIER van VMBO naar MBO Van: VMBO Naam leerling: Sofinr.leerling: Naam school: Adres school: Postcode en plaats: Telefoonnummer: Contactpersoon: Naar: MBO Naam school: Adres school: Postcode
Nadere informatieInstructie en informatie voor de begeleider
Instructie en informatie voor de begeleider Masterplan Instructie en informatie over: - Begeleiden en Beoordelen - Startgesprek (BOL/BBL) - Ontwikkelingsgericht opleiden en beoordelen - Overgang naar de
Nadere informatiePraktijkovereenkomst Algemene voorwaarden
Praktijkovereenkomst Algemene voorwaarden 5. Randvoorwaarden 5.1. De studentenraad van ROC Leeuwenborgh heeft op 30 juni 2016 ingestemd met de model-praktijkovereenkomst van ROC Leeuwenborgh en de bijbehorende
Nadere informatieBPV Begeleidingsmap Groenhorst Almere Cursusjaar 2015-2016
BPV Begeleidingsmap Groenhorst Almere Cursusjaar 2015-2016 Naam deelnemer Naam opleiding BPV bedrijf : : : Inhoudsopgave Inleiding 3 1. Checklist te gebruiken bij start- en eind BPV-periode 4 1.2 Omvang
Nadere informatie