Jaarplan SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN
|
|
- Petrus Vedder
- 8 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN
2 1. Inleiding Dit is het Jaarplan van de Elimschool. In het worden verbeterpunten voor een schooljaar vastgelegd. Het is tot stand gekomen op basis van het schoolplan en een evaluatie van het Ook is rekening gehouden verbeterpunten vanuit het bovenschoolskwaliteitsinstrument. Het richt zich op verbeteronderwerpen en beleid. In het taakbeleid van de school wordt vastgelegd wie zorgt draagt voor de uitvoering van de geplande activiteiten en hoeveel tijd hiervoor beschikbaar is. 2. Schoolplan en In het schoolplan van de school wordt, over een periode van 4 jaar, aangegeven wat de plannen op alle beleidsterreinen zoals onderwijs, personeel, financiën, kwaliteit en identiteit zijn, passend binnen de kaders van de Vereniging. In het schoolplan wordt de gewenste situatie vastgelegd, zodat dit richting geeft aan het handelen. Het is een strategisch plan voor de school voor de periode van 4 jaar. De school heeft dit plan in 2015 opgesteld. Het is een concrete uitwerking en uitvergroting van de items die in het schoolplan worden genoemd. Het wordt jaarlijks geëvalueerd. In het zijn doelen SMART geformuleerd. Hierbij worden bij enkele onderdelen projectplannen gebruikt, die door commissies worden uitgevoerd. 3. Planning Er wordt 1 maal per 4 jaar een schoolplan opgesteld. Op basis van het schoolplan wordt er jaarlijks een School Ontwikkel Plan (SOP) opgesteld. Dit plan wordt jaarlijks geëvalueerd. Zo ontstaat er een cyclus van plannen, uitvoeren, evalueren en bijstellen. Schematisch wordt dit als volgt weergegeven, waarbij vermeld wordt in welk schooljaar de plannen worden opgesteld: Voorbereiding Opstellen Schoolplan Evalueren Opstellen Jaar Evalueren Opstellen Jaar Evalueren Opstellen Jaar Evalueren Opstellen Jaar Evalueren Opstellen Schoolplan Opstellen Elimschool Rijssen Juli
3 4. Visie De school heeft de visie vastgelegd in het schoolplan. De school baseert zich primair op de visie van de vereniging: Wij gaan uit van de onderwijsbehoeften van kinderen in een klimaat waar kinderen zich veilig voelen en zich optimaal kunnen ontwikkelen. Bij deze brede ontwikkeling sluiten wij aan bij de belevingswereld en mogelijkheden van kinderen waarbij de Bijbel richtsnoer voor ons handelen is. Ons motto is dan ook: Een oase op weg naar verdere ontwikkeling 5. Ordening Als ordeningskader voor alle activiteiten die op de school plaatsvinden, wordt de indeling van het schoolplan gebruikt. Het schoolplan gaat uit van de volgende indeling: 1. Onderwijs & kwaliteit 2. Identiteit 3. Organisatie & communicatie* 4. Personeel 5. Huisvesting 6. Financiën * Toelichting communicatie : In het strategisch beleidsplan is bewust gekozen om het beleidsterrein communicatie niet apart te vermelden, maar dit te verweven met kwaliteitszorg. Dit omdat een zorgvuldige communicatie verondersteld mag worden. In dit document is echter wel gekozen voor het opnemen van enkele indicatoren m.b.t. communicatie, deze indicatoren zijn ondergebracht bij organisatie & communicatie. 6. Beleidskaders De school valt onder de vereniging PCPO Rijssen. Het beleid van de vereniging is kaderstellend. Vanzelfsprekend geldt dit ook voor het beleid van de overheid (zowel plaatselijk als landelijk) c.q. de onderwijsinspectie. Verder heeft de school te maken met het samenwerkingsverband Twente Noord, Uitgaande van het overheidsbeleid, het verenigingsbeleid en het beleid van het samenwerkingsverband, voert de school eigen, schoolspecifiek, beleid. Elimschool Rijssen Juli
4 7. Slotwoord In goed overleg is dit document met het team van de school besproken en vastgesteld. Dit document biedt voor dit schooljaar voldoende houvast voor de (verdere) verbetering van kwaliteit van het onderwijs. 8. Vaststelling Directie: Handtekening: Vastgesteld te: Datum: Bevoegd gezag vereniging PCPO Rijssen: Handtekening: Vastgesteld te: Datum: Medezeggenschapsraad: Handtekening: Vastgesteld te: Datum: Bijlagen Bijlage 1: Overzicht begeleiding leerkrachten Bijlage 2: Overzicht professionalisering Bijlage 3: Zorgcyclus Elimschool Rijssen Juli
5 Verbeterdoelen De 3 belangrijkste speerpunten zijn: 1. Invoering nieuwe rekenmethode Reken Zeker 2. Coöperatief leren 3. Onderzoek begrijpend lezen Deze (en andere punten) worden hieronder uitgewerkt: Verbeterdoelen Onderwijs en Kwaliteit (1) Evalueren Opstellen Rekenonderwijs Handelingsgericht werken Implementatie leerlijnen Opbrengst- en handelingsgericht werken in OB1 Evalueren van het Jaarplan, aan het einde van het schooljaar. Dit met het oog op het Opbrengst: jaarverslag Opstellen van een nieuw, aan het einde van het schooljaar, voor het volgende schooljaar, mede op basis van het schoolplan en het bovenschools Opbrengst: Jaarplan Vorig schooljaar is er een keuze gemaakt in het aanbod van rekenmethodes. Er is gekozen voor de methode Reken zeker. Deze methode zal huidig schooljaar worden ingevoerd. Evt zullen de nodige aanpassingen plaatsvinden wat betreft de groepsplannen. Diverse collega s hebben de nascholing met sprongen vooruit gevolgd. Ook hier zal worden gekeken hoe dit ingepast kan worden in de nieuwe rekenmethode. Rekenprikjes zal hier ook deel vanuit maken. Opbrengst: De nodige aanpassingen in de methode zijn verwerkt zodat tot implementatie kan worden overgegaan. De groepsplannen zijn vorig schooljaar bijgesteld en eenduidiger geworden. Dit jaar worden deze plannen gevolgd. Tweemaal per jaar worden de groepsplannen besproken en geëvalueerd. Evt vindt er een tussentijdse bijstelling plaats. In het OPP zijn duidelijk de didactische gegevens verwerkt en worden de belemmerende en protectieve factoren beschreven. Voor kinderen voor wie we een onderwijsarrangement gaan aanvragen zullen de factoren ook in het groeidocument terugkomen. Opbrengst: Verdere integratie van OPP in het groeiformulier Tweemaal per jaar wordt er een analyse worden gemaakt naar aanleiding van de toetsresultaten om te kijken of deze in de lijn liggen van het individuele ontwikkelingsperspectief van elke leerling. Iedere leerkracht zal in eerste instantie zelf de analyses maken. De interne begeleider en leerkracht gaan deze analyses bespreken en komen tot het opstellen c.q. bijstellen van een leerlijn. Hierbij wordt uitgegaan van 2 à 3 toets momenten, waarna er een bijstelling zou kunnen plaatsvinden. Opbrengst: De leerlijnen zijn voor 80% goed weggezet naar de mogelijkheden van de kinderen. In schooljaar is er gestart met Onderbouwd dit is een methode speciaal gericht op jonge kinderen. Hier is in het eerste jaar uitgebreid mee geëxperimenteerd maar zal voor het nieuwe jaar zeker punt van aandacht zijn. Het werken met onderbouwd moet onderdeel worden van het dagelijkse doen en laten bij de kleuters. Ook het werken met de digitale versie van Activiteit en einddatum Pers. vergadering mei 2016 Pers. vergadering mei 2016 Pers. vergaderingen najaar 2015 en voorjaar 2016 Geplande gesprekken in september en februari Pers. vergadering februari en juni Geplande gesprekken in september. Bezoek aan (SBO) scholen Coördinatie en eindevaluatie Directeur Juni 2016 Directeur Juni/juli 2016 MT en rekencoördinatoren. januari 2016 Interne begeleiders april 2016 Interne begeleiders en groepsleerkrachten jan. en juni 2016 Intern begeleider en groepsleerkrachten OB1 Elimschool Rijssen Juli
6 Kwaliteitszorg Uitstroomprofielen schoolverlaters Begrijpend lezen De gezonde school Coöperatief leren Onderbouwd zal meer en meer een plek krijgen in het werk. Er wordt steeds gewerkt met doelen die afgestreept kunnen worden in het digitale systeem. Ook kan er steeds teruggekoppeld worden en kunnen doelen herhaald worden. Dit zal structureel toegepast moeten worden. Opbrengst: de ontwikkelingen van de kinderen van OB1 zijn goed te volgen en meetbaar in onderbouwd online. Implementatie zal het doel worden (mits e.e.a. goed digitaal werkt) Het huidige instrument voor kwaliteitszorg voldoet niet meer. Bovenschools is afgesproken om de module Integraal van Parnassys te gaan gebruiken. Hiervoor zullen eerst trainingen worden gegeven aan de leden van het managementteam van de scholen. Daarna zullen de teams worden geïnformeerd over dit instrument. Opbrengst: Introduceren van het instrument Integraal van Parnassys middels diverse nascholingen zodat in de teams het instrument gebruikt kan worden. De school neemt bij alle schoolverlaters de NIO in het najaar af evenals een sociaal-emotionele screening. Hierdoor ontstaat een breder beeld als het gaat om het in kaart brengen van de sterke en zwakke kanten van een leerling. Dit beeld draagt ertoe bij om een goede verwijzing naar het V(S)O te realiseren. In het voorjaar wordt de landelijke CITO afgenomen om het advies naar ouders over het V(S)O te bevestigen. Opbrengst: helder beeld krijgen van de mogelijkheden van de schoolverlaters in verband met de verwijzing naar V(S)O. Onderzoeksvragen opstellen betreffende het begrijpend lezen. Wat is nodig en zinvol voor het begrijpend leesonderwijs aan de kinderen op onze SBO school. Uitkomsten delen met het team en criteria opstellen waar het begrijpend leesonderwijs aan moet voldoen. Keuze maken voor een evt. methodiek en deze uitproberen Opbrengst: Helder beeld waar het begrijpend leesonderwijs aan moet voldoen en keuze maken voor een evt. methode. Aanvragen van het basisvignet: gezonde school. Dit aan de hand van het ingezette beleid en activiteiten waarbij gezond eten ( schoolontbijt, fruit eten enz.) en voldoende beweging, doorgaande lijn bewegingsonderwijs, clinics sportverenigingen, 0-meting) middelen zijn. Tevens het themacertificaat sport en bewegen aanvragen. Het ingezette beleid wordt voortgezet met toekenning van de subsidie. Opbrengst: Meer bewustwording van het belang van gezond en eten en meer bewegen. Streven naar meer leerlingen met een gezond gewicht en betere condities van leerlingen (in vergelijking met de 0-meting). Coöperatief leren wordt een speerpunt dit schooljaar. Er zijn 3 scholingsdagen gepland waarbij specifiek wordt gekeken hoe we coöperatief leren kunnen inzetten in het SBO. Onderzoeksvragen opstellen en uitkomsten hierover delen. Dit item zal een onderdeel zijn van een studie2daagse met het gehele team. Opbrengst: duidelijk beeld van cooperatief leren in het SBO en de meerwaarde hiervan. Engels Uitbreiding van het aanbod Engels vanaf leerjaar 6 De werkgroep heeft methoden Engels bekeken. Deze worden in het team geïntroduceerd en er wordt een keuze gemaakt welke methode gebruikt gaat worden. Opbrengst: Doorgaande lijn Engels waarborgen en betere resultaten die werken met onderbouwd. Herhaling nascholing: voorjaar Nascholing directie 10 september 2015 en in januari 2016 NIO afnemen in BB3 december 2015 Leerkrachten en LIO stagiaire okt / juni 2016 Diverse overleg momenten met de sport coördinator verantwoordelijke voor de gezonde school jan Nascholingen op 5 nov, 9 dec 2015 en 2 febr.2016 Bouwvergadering Nov.2015 Directie en MT Groepsleerkracht en directie Februari 2016 Onderzoeksteam en directie Commissie de gezonde school Juni 2016 Alle teamleden Juni 2016 Intern begeleider bovenbouw en groepsleerkrachten bovenbouw Juni 2016 Elimschool Rijssen Juli
7 Begeleiding Voortzetting van het beleid dat alle leerkrachten worden begeleid (minimaal 2x p.j. middels leerkrachten klassenbezoeken a.d.h.v. een kijkwijzer) o.a. gericht op het nakomen van afspraken en advisering. Tevens is er de mogelijkheid tot collegiale consultatie en intervisie groepen. De directeur is verantwoordelijk voor de uitvoering en verdeelt taken met het MT. De interne begeleiders onder- en bovenbouw zetten de intervisie momenten voort voor minimaal 2x p.j. In het Taakbeleid worden de individuele nascholingen en de duurzame inzetbaarheid weggezet. Opbrengst: Implementatie van het beleid dat alle personeelsleden hun ontwikkelpunten in beeld hebben en werken volgens de nieuwe CAO (professionalisering en duurzame inzetbaarheid.) Leerlingenzorg Verbetering van de leerlingenzorg op de volgende punten: Het evalueren van handelings- en groepsplannen, waarbij de effecten hiervan en het formuleren van nieuwe concrete doelstellingen aan de orde komen; Het structureel voeren van professioneel kind gesprekken waarvan een neerslag te vinden is in het OPP. Nascholing en faciliteiten worden hierin geboden. Het nakomen van afspraken m.b.t. het gebruik van het digitaal leerlingvolgsysteem Parnassys, waaronder: eenduidige invoering van handelings- en groepsplannen etc. Consequent alle onderzoeken en verslagen blijven registreren in ParnasSys en evt. gebruik groeidocument voor leerlingen die voor VSO in aanmerking kunnen komen. Aandachtspunten uit het document Basisondersteuning inventariseren en hier op onderdelen actie opzetten Opbrengst: Implementeren van de punten t.a.v. de leerlingenzorg, iedereen kan kind professionele gesprekken voeren Verbeterdoelen Identiteit (2) Betrokkenheid van Voortzetting van de maandelijkse vieringen in de gymzaal waarbij verhalen en liederen aan de kinderen orde komen. Hierbij uitproberen of de betrokkenheid vergroot kan worden door kinderen een eigen inbreng te geven. Ideeën van kinderen inventariseren en indien mogelijk toepassen. Opbrengst: aantoonbare vergroting van de betrokkenheid Gebruik nieuwe liedboek Het nieuwe liedboek is nog weinig gebruikt. Door het samenstellen van een z.g. Elimkoor worden de liederen uit het nieuwe liedboek in het team geïntroduceerd om zo een vervolg in de groep te krijgen. Vooral de Chr. Feestdagen worden gebruikt om het Elimkoor actief in te zetten. Gedurende het gehele schooljaar volgens planning april 2016 Tweemaal per jaar middels geplande gesprekken met IB ers. Minimaal 1x per jaar volgens rooster kind gesprekken voeren. Najaar 2015 Tijdens de maandvieringen Diverse momenten gedurende het schooljaar Directeur en intern begeleiders Juni 2016 Directie en intern begeleiders Mei 2015 Coördinatie Leerkrachten met deze specifieke taak Februari 2016 Directie Mei 2016 Verbeterdoelen organisatie & communicatie (3) Tijdelijke Vanaf de invoering Passend onderwijs op 1 augustus 2014 zijn er geen PCL beschikkingen meer toelaatbaarheid afgegeven. Hiervoor zijn de toelaatbaarheidsverklaringen (TLV) gekomen voor een bepaalde verklaringen (TLV s) periode, meestal 2 jaar. Na 2 jaar zal er opnieuw worden gekeken of een leerling nog gebruik mag maken van het speciaal basisonderwijs. Dit zal extra veel werk met zich meebrengen voor SBO scholen. Onderzocht gaat worden of er een format moet komen voor her indicering of terugplaatsing in het Bao. Hierover in gesprek gaan in het SWV Twente Noord en andere SBO scholen. Communicatie met o.a. ouders en stakeholders De website van de Elimschool is vernieuwd. Afspraken rondom het bijhouden van nieuws en plaatsen van foto s op de website Opbrengst: nieuwe website die voldoet aan de eisen van deze tijd en het visitekaartje van de school is en die up-to-date blijft. Najaar 2015 o.a tijdens ACO vergaderingen groepsleerkrachten Coördinatie Directie en intern begeleiders Jan ICT er Februari 2015 Ouderbetrokkenheid Vorig jaar zijn er geen informatie avonden gehouden en ook de huisbezoeken zijn structureel Alle leerkrachten Groepsleerkrachten Elimschool Rijssen Juli
8 Interne communicatie waaronder office 365 afgeschaft. Alleen op verzoek van de leerkracht en/of ouders worden er huisbezoeken afgesproken. In plaats hiervan zijn er verwachtingsgesprekken aan het begin van het schooljaar gevoerd en opbrengst gesprekken aan het einde van het schooljaar. In het jaarverslag zijn hierover positieve ervaringen geschreven. Dit betekent dat wij dit beleid voortzetten en dat alles in Parnassys zal worden geregistreerd. Opbrengst: Grotere ouder betrokkenheid en SMART geformuleerde verwachtingen van ouders. Na de invoering van office 365 is iedereen redelijk vertrouwd geraakt met deze manier van werken. Er kan echter nog veelvuldiger gebruikt gemaakt worden van office 365. Er worden verdere mogelijkheden van office 365 onderzocht zoals gebruik website, documenten en agenda s delen. Uit het personeelstevredenheidsonderzoek kwam naar voren dat de interne communicatie een verbeterpunt is. De team app heeft hier al een verbetering in gebracht maar sommige afspraken staan nog niet op papier en zijn dus niet bij iedereen bekend. Er zal gestart worden met een digitaal logboek waarin alle afspraken worden verzameld; iedereen kan dit aanvullen. Het zal ook een regelmatig terugkerend punt in de personeelsvergaderingen zijn. Opbrengst: betere interne communicatie en meer gebruik maken van office 365 September en juni juni 2016 ICT er December 2015 Directie en ICT er juni 2016 Verbeterdoelen Personeel (4) Gesprekscyclyus Op basis van het beleid van de vereniging het uitvoeren van de gesprekscyclus, waaronder POP s, voortgangs- en functioneringsgesprekken. Dit in relatie met het bekwaamheidsdossier. Opbrengst: POP s en gespreksverslagen, vastgelegd in de bekwaamheidsdossiers ICT - vaardigheden Onderzoeken wat leerkrachten nodig hebben als minimumdoel wat betreft de 21 e -eeuwse ICT vaardigheden. Hoe is de beginsituatie van de diverse personeelsleden? Onderzoeken hoe online cursussen verlopen en een meerwaarde kunnen zijn. Opbrengst: duidelijk beeld van deze noodzakelijke vaardigheden die ook haalbaar zijn Professionaliteit Alle personeelsleden oriënteren zich op nascholingen die nodig zijn om geregistreerd te worden in het lerarenregister. Diverse teamnascholingen zijn ingepland die in punten meetellen voor deze registratie. Verder zal integraal van Parnassys ook een onderdeel zijn om de kwaliteit van hun professioneel handelen in beeld te brengen Verbeterdoelen Huisvesting (5) Huidige huisvesting Het onderhoud en de inrichting van de binnen en buitenzijde van de school wordt verder verbeterd, dit in overleg met de onderhoudsmedewerker van de vereniging. Er is een meerjarenplanning voor onderhoud gemaakt door Bouwkundig adviesbureau Twente. Volgens deze planning wordt het onderhoud over meerdere jaren verspreid en uitgevoerd. Opbrengst: realisatie van een deel van de plannen Plein Het onderhoud en de vernieuwing van het plein zal worden uitgevoerd. Er is een inventarisatie geweest m.b.t. spel en toestellen. Hier zijn conclusies uitgetrokken voor een verbeterd plein. Lopende het schooljaar zullen acties worden gehouden om meer financiële middelen te verkrijgen voor de vernieuwing en herinrichting Opbrengst: herinrichting plein met o.a nieuwe speeltoestellen Gedurende het gehele schooljaar Mei 2016 ICT er Januari 2016 Gedurende het schooljaar Zie onderhoudsplan Mei 2016 Pleincommissie. Najaar 2015 en maart 2016 Coördinatie Directeur Mei 2016 ICT er Juni 2016 Directie Mei 2016 Coördinatie Directeur en onderhoudsmedewerker van de vereniging PCPO Juni 2016 Plein commissie Maart 2016 Elimschool Rijssen Juli
9 Verbeterdoelen Financiën (6) Meerjarenbeleid in Op basis van het schoolplan wordt een meerjarenoverzicht opgesteld, waarin o.a relatie tot schooljaar vervanging van methodes staat vermeld. Ook meerjarenbeleid voor onderhoud en ICT investeringen zullen dit jaar gerealiseerd worden. Opbrengst: meerjaren-investeringsoverzicht wordt voortgezet Begrotingen Nov 2015 Coördinatie Directeur December 2015 Bijlage 1 Overzicht begeleiding leerkrachten 1. Nieuwe personeelsleden Er zijn op onze school komend schooljaar geen nieuwe personeelsleden dit zijn personeelsleden die minder dan 1 jaar op de school werken, bij aanvang van het schooljaar op onze school. 2. Begeleiding zittende personeelsleden Dit schooljaar wordt bij elk klassenbezoek wordt een kijkwijzer gehanteerd. Uit de kijkwijzer worden er steeds onderdelen gebruikt. De keuze voor de onderdelen worden voorafgaande aan de les gemaakt. Van elk bezoek wordt een verslag opgesteld, dat bestemd is voor de leerkracht en begeleider. Bij de gesprekken worden de ontwikkelpunten van het vorige schooljaar en evt. ook het POP (zie professionalisering) betrokken. 3. Nieuw gesprekformulier onderwijs ondersteunend personeel Na elke observatie van het handelen van een functie van het onderwijs ondersteunende personeel volgt een gesprek aan de hand van het nieuwe formulier functioneringsgesprekken. Het beoordelingsmoment zal komend schooljaar, in overleg met de HR adviseur, nader uitgewerkt worden. Hierbij wordt gedacht aan de inzet van externen (bijv. externe fysio om de fysiotherapeut van de Elimschool vakinhoudelijk te beoordelen) Voor de onderwijsassistenten geldt dat er schooljaar voor het eerst gewerkt is met het formulier aangereikt door de vereniging PCPO, hier volgt een tweede ronde van in het schooljaar Om het jaar daarop voor het eerst te gaan werken met het bij behorende beoordelingsformulier. Elimschool Rijssen Juli
10 Bijlage 2 Overzicht professionalisering 1. Verschillende vormen Op de school worden er diverse vormen van professionalisering gehanteerd. Een belangrijk onderdeel betreft de scholing, hierbij een overzicht: Teamscholing Onderwerp Datum Kosten Studie 2 daagse 5 en 6 november 1500,-- Coöperatief leren 3 x een dagdeel 2415,-- Leerkracht ICT vaardigheden wisselend geen Bijscholing digitaal rapport ParnasSys In overleg 1 dagdeel Kwaliteitsinstrument integraal In overleg 1 dag bovenschools Totaal: 4000,-- Individuele scholing Onderwerp Datum Kosten Master -SEN 1 e jaars opleiding Lerarenbeurs Cursus Bachelor psychologie Open Universiteit onbekend Jaarlijkse terugkomdag onderwijsassistenten Landelijke 130,-- per deelnemer bijeenkomst Herhaling BHV 28 okt Bovenschools Studiereis de gezonde school sept 2015 Cursus office 365 voor ICT er Nog niet bekend 4000,- ( 2000,--uit directiebudget en subsidie van 1500,--) Diverse studiedagen MT SBO werkverband 500,-- Logopedie communicatieve redzaamheid 3 zaterdagen 960,- Fysiotherapie, kinderneuropsychologie div. bijeenkomsten 500,-- Emotieregulatie training (orthopedagoog) 2 dagen in maart 685,-- Team coaching 2 personen 21-1/21-3/ ,-- Totaal: 4000,-- Elimschool Rijssen Juli
11 2. Overige vormen van professionalisering Persoonlijk ontwikkelingsplan Leerkrachten stellen een POP op, op basis van een format. Bij het werken met POP s wordt adaptief omgegaan. Intervisie en zelfreflectie Intervisie zal structureel 4 x p.j. plaatsvinden Begrijpend lezen onderwijs Bijeenkomsten binnen het team over het onderzoek begrijpend lezen en keuze nieuwe methode Collegiale consultatie Er zal structureel minimaal 1 x interne collegiale consultatie plaatsvinden (intern of extern) geen geen geen geen Elimschool Rijssen Juli
12 Bijlage 3 Zorgcyclus (inclusief toetskalender) Start Groepsplan 1 tussenevaluatie Datum t/m Groepsplan 1 afsluiten t/m Groepsplan 2 tussenevaluatie t/m Groepsplan 2 afronden t/m Weekoverzicht Week Activiteit Wat te doen? 34 Start schooljaar 35 Start groepsplan 1 Groepsplan opstellen voor lezen, rekenen en spelling en lezen. Extra hulp tijdens weektaak en inloop vermelden in groepsplan. Evt. niet methodetoetsen afnemen bij nieuwe leerlingen. 36/38 Groepsplanbespreking 1 Verwachtingsgesprekken Kind gesprekken Verwachtingsgesprekken voeren met alle ouders volgens het format. Sociogram afnemen. In overleg met je IB-er een afspraak maken om ruimte te creëren om kind gesprekken te voeren. Onderwijsbehoefte invullen in ParnasSys. Eventueel kinderen er uit filteren die besproken moeten worden in de leerlingenbespreking. 39 SOT 21 september SOT plus Elim. De verwachtingsgesprekken worden afgerond en opgeslagen in word. (na evaluatie, einde schooljaar, in ParnasSys) Leerlingenbespreking In vier keer worden de leerlingen met extra zorg / aandacht besproken. We splitsen in onder- en bovenbouw. Hierbij worden meerdere geledingen betrokken : uur: OB1 en 3 + BB2 en BB : uur: MB1 en 2 + MB3 en BB1 Inplannen 28 september tot 16 oktober /43 ZIEN Invullen in ParnasSys voor alle leerlingen 44/46 Tussenevaluatie Afspraken staan gepland in de ning en vinden na schooltijd plaats met IB-er om samen tussentijds de groepsplannen te evalueren. Tussenevaluatie vindt plaats op grond van methodetoetsen, gestelde doelen en observaties. Inplannen 26 oktober tot 14 november Contactmoment Via mail, telefoontje of kort gesprekje worden de ouders op de hoogte gebracht van de vorderingen (in de breedste zin) van hun kind. Een positief, informeel gesprek om vooral ouderbetrokkenheid te motiveren / stimuleren. 49 SOT 17 november SOT plus Elim. 49/51 Ontwikkelingsperspectief Eerste aanvulling of invulling nieuw blad, schooljaar , van het OP. Elimschool Rijssen Juli
13 Bijzonderheden worden teruggekoppeld naar de IB-er. Dit kan aanleiding zijn voor het inbrengen in het volgende SOT plus of leerlingbespreking. 2/3 Toetsweken Af te nemen toetsen volgens tabel, aangeleverd door IB. Ruwe scores ook doorgeven aan IB. Zelf invoegen in ParnasSys, niets individueel invoeren altijd via de groep!!!! Lezen DMT en AVI wordt door IB afgenomen. 4 Rapport Rapport en OP worden met ouders besproken. Afronden groepsplan 1. Start Groepsplan 2 tussenevaluatie Datum t/m Groepsplan 2 afronden t/m Start groepsplan 2 Groepsplan opstellen voor lezen, rekenen en spelling en lezen. Extra hulp tijdens weektaak en inloop vermelden in het groepsplan. 6 SOT plus 8 februari SOT plus Elim. 6/8 Groepsplanbespreking 2 Kind gesprekken Sociogram afnemen. In overleg met je IB-er een afspraak maken om ruimte te creëren kind gesprekken te voeren. Onderwijsbehoefte invullen in ParnasSys. Eventueel kinderen er uit filteren die besproken moeten worden in de leerlingenbespreking. 10/11 ZIEN Invullen in ParnasSys voor alle leerlingen 10/11 Leerlingenbespreking In vier keer worden de leerlingen met extra zorg / aandacht besproken. We splitsen in onder- en bovenbouw. Hierbij worden meerdere geledingen betrokken : uur: OB1 en 3 + BB2 en BB : uur: MB1 en 2 + MB3 en BB1 Inplannen van 7 maart tot 18 maart /13 Extra leestoetsen Deze leestoetsen worden alleen afgenomen bij leerlingen die nog geen AVI-CITO E4 hebben gehaald en dit volgens leerlijn wel zouden moeten. 14/16 Tussenevaluatie Afspraak staan gepland in de ning en vinden na schooltijd plaats met IB-er om samen tussentijds de groepsplannen te evalueren. Tussenevaluatie vindt plaats op grond van methodetoetsen, gestelde doelen en observaties. Inplannen van 4 april tot 21 april SOT 18 april SOT plus Elim. 16/17 Contactmoment Via mail, telefoontje of kort gesprekje worden de ouders op de hoogte gebracht van de vorderingen (in de breedste zin) van hun kind. Een positief, informeel gesprek om vooral ouderbetrokkenheid te motiveren / stimuleren. Elimschool Rijssen Juli
14 22/23 Ontwikkelingsperspectief bespreking Verdere aanvulling of invulling op het blad van schooljaar , van het OP. Alle leerlingen worden aan de hand van het OP kort besproken. Inplannen vanaf 30 mei /25 Toetsweken Af te nemen toetsen volgens tabel, aangeleverd door IB. Ruwe scores ook doorgeven aan IB. Zelf invoegen in ParnasSys niets individueel invoeren altijd via de groep!!!!. Lezen DMT en AVI wordt door IB afgenomen. 27 Verwachtingsgesprek Evalueren van de uitgesproken verwachtingen van ouders en school. Dit kan in combinatie met de rapportgesprekken. 27 Rapport Rapport en OP worden met ouders besproken. Afronden groepsplan e.v. Overdracht leerlingen Informatie uitwisselen met de leerkracht van de groep waarin de leerling volgend schooljaar komt. Aan de hand van notitieformulier uit ParnasSys. Overige (administratieve) taken groepsleerkracht De nieuwe leerlingen krijgen in de zomervakantie een welkom kaart. Let op ook leerlingen die halverwege het schooljaar instromen verwelkomen met een kaart. (In overleg met Karin zorgen dat de kaarten klaarliggen) Ouders van nieuwe leerlingen aan het eind van de eerste week op school inlichten over het verloop van deze eerste week (persoonlijk, bellen of mailen) Bijhouden in ParnasSys als de situatie zich voordoet: telefoongesprekken, afspraken, individueel handelingsplan, huisbezoekverslagen, aantekeningen van GGD, andere bijzonderheden leerling / gezin. Absentie bijhouden in ParnasSys. Verslagen die ontvangen worden via ouders en instanties doorgeven aan IB. Vervolgens wordt er een scan gemaakt en wordt het verslag aan ParnasSys gehangen. Elimschool Rijssen Juli
Jaarverslag 2014-2015
2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN 1. Inleiding Dit is het Jaarverslag 2014-2015 van de Elimschool. In het jaarplan worden verbeterpunten voor een schooljaar vastgelegd. Het
Nadere informatieJaarplan SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN
Jaarplan 2013-2014 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2015-2015 SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN 1. Inleiding Dit is het Jaarplan 2013-2014 van de Elimschool. In het worden verbeterpunten voor een schooljaar vastgelegd.
Nadere informatieJaarplan SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN
2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN 1. Inleiding Dit is het van de Elimschool. In het jaarplan worden verbeterpunten voor een schooljaar vastgelegd. Het jaarplan is tot stand
Nadere informatieJaarverslag
Jaarverslag 2013-2014 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2015-2015 [Geef tekst op] SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN Elimschool Rijssen Juni 2014 2 1. Inleiding Dit is het Jaarplan 2013-2014 van de Elimschool. In het
Nadere informatieJaarverslag
2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 SBO ELIMSCHOOL RIJSSEN Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Vaststelling 3. Verbeterdoelen 2016-2017: 3.1 Onderwijs & kwaliteit 3.2 Identiteit 3.3 Organisatie en communicatie
Nadere informatieJaarplan 2015-2016. KBS het Galjoen Wierden
Jaarplan 2015-2016 KBS het Galjoen Wierden 1 1. Inhoudsopgave 1. Inhoudsopgave... 2 2. Inleiding... 3 3. Schoolplan en jaarplan... 4 4. Planning... 4 5. Missie, visie en kernwaarden... 4 6. Ordening...
Nadere informatieJAARPLAN ST. MATTHEUSSCHOOL AFDELING SO ALEYDA VAN RAEPHORSTLAAN CR ROTTERDAM
JAARPLAN 2018-2019 ST. MATTHEUSSCHOOL AFDELING SO ALEYDA VAN RAEPHORSTLAAN 243 3054 CR ROTTERDAM 010-4223517 MATTHEUS@ZMLK.NL INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding... 3 2. Schoolplan en jaarplan... 4 3. Planning...
Nadere informatieJaarplan Basisschool De Regenboog 2014-2015
Jaarplan Basisschool De Regenboog 2014-2015 Groeien in kwaliteit Voorwoord In het Jaarplan 2014-2015 wordt de concrete uitwerking van de beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan.
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2016-2017 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van Jenaplan basisschool De Sterrenkring. Iedere school stelt een SOP op, dit is een wettelijke
Nadere informatieU kunt hieronder zien in welke periode welke toets wordt afgenomen.
6. KWALITEITSZORG Het Leerlingvolgsysteem (LVS) Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de ontwikkeling van de leerling goed te volgen, gebruiken we een Leerlingvolgsysteem. Een goed LVS moet een
Nadere informatieOnderwijskundig Jaarplan. CBS de Ark September 2013
Onderwijskundig Jaarplan CBS de Ark September 2013 In dit onderwijskundig jaarverslag vermelden we kort en bondig welke zaken prioriteit krijgen dit jaar en hoe we dit op gaan pakken. Uitwerking van de
Nadere informatieJAARPLAN OBS De Driehoek
JAARPLAN OBS De Driehoek 2015 2016 OBS De Driehoek Jan van Rixtelstraat 26 5735 GA Aarle-Rixtel 0492-383 003 info@3hoek.nl 2 Onderwijskundig jaarplan 2015-2016 Jaar 2015-2016 School OBS De Driehoek Schoolleider
Nadere informatieJaarplan 2015 2016. Basisschool St. Catharina Haastrecht
Jaarplan 2015 2016 Basisschool St. Catharina Haastrecht Voorwoord In dit Jaarplan wordt een concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven. De beleidsvoornemens hebben veelal een directe link met
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2017-2018 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2017 Laatst geactualiseerd: 8 juni 2017 Inleiding In ons jaarplan 2017-2018 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatieOntwikkelagenda en scholingsplan OBS De Eendracht
Ontwikkelagenda en scholingsplan OBS De Eendracht 2017-2018 Het schooljaar 2017-2018 zetten we met het team in op de doorontwikkeling van onderwerpen, die we de afgelopen jaren specifiek onder de aandacht
Nadere informatieTijd kwartaal rapportage. Groepsroosters bespreken in teamverg inleveren definitieve groepsroosters. Leerkrachten directie
Planning verbeteractiviteiten Actiepunt indicator Doel (smart) 3.0 Tijd specificaties Wie (regie en actie) Tijd kwartaal rapportage Meten (meetbare effecten) Borgen (beschrijven) Middelen/ begeleiding
Nadere informatieZORG OP MAAT OMDAT IEDER KIND TELT
Telefoon 0317-350815 ZORG OP MAAT OMDAT IEDER KIND TELT DON BOSCOSCHOOL RENKUM Versie april 2011 ZORGSYSTEEM DON BOSCOSCHOOL RENKUM Iedere school heeft de plicht voor alle kinderen zorg op maat te bieden.
Nadere informatieSchooljaarplan Didactisch handelen
Schooljaarplan 2014-2015 Schooljaarplan 2014 2015 Didactisch handelen Effectieve instructie Borgen van eerder gemaakte afspraken; bewaken van de doorgaande lijn Coaching door directie op team en individueel
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan Jaar: 2018-2019 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2018 Laatst geactualiseerd: 5 juli 2018 Inleiding In ons jaarplan 2018-2019 geven we per onderdeel aan welke
Nadere informatiekwaliteitsbeleid Actiepunten Gewenst resultaat Acties Wie Wanneer Borging
VERANDERPLAN cursusjaar 2013-2014 PLANNINGSAFSPRAKEN CBS de fjouwerhoeke Fennewei 2 9144CX Hantumhuizen kwaliteitsbeleid Actiepunten Gewenst resultaat Acties Wie Wanneer Borging Afname volgens vierjarenplanning
Nadere informatieJaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni 2015
Bas Bresters pagina 1 22-2- - 1 - Jaarplan De leerkrachten samen eigenaar van het onderwijs Juni Gebouw, huisvestingsplannen Dit is de hoofdprioriteit dat het huidige gebouw rust uitstraalt. Dat betekent
Nadere informatieProtocol. kwaliteitszorg
Protocol kwaliteitszorg Versie 14 december 2011 Inleiding Dit protocol gaat over de zorg voor kwaliteit: hoe zorgen wij er op school voor dat wij systematisch werken aan het behoud en de verbetering van
Nadere informatieJAARPLAN ROTTERDAMCOLLEGE ALEYDA VAN RAEPHORSTLAAN CR ROTTERDAM
JAARPLAN 2018-2019 ROTTERDAMCOLLEGE ALEYDA VAN RAEPHORSTLAAN 243 3054 CR ROTTERDAM 010-4223517 DIRECTIE@ROTTERDAMCOLLEGE.NL INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding... 3 2. Schoolplan en jaarplan... 4 3. Planning...
Nadere informatieSchooljaarplan (SJP) 2014 2015
Schooljaarplan (SJP) 2014 2015 Naam school Adres Hardenberg 8 Postcode 9684 AM Telefoon 0597-331570 Brinnummer 18 HQ E-mail info@bouwsteen-finsterwolde.nl Website www.bouwsteen-finsterwolde.nl Directeur
Nadere informatieJaarplan OBS It Kruirêd Mûnein JAARPLAN JAARVERSLAG School OBS It Kruirêd School OBS It Kruirêd
Jaarplan 2018-2019 OBS It Kruirêd Mûnein www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2018-2019 JAARVERSLAG 2018-2019 School OBS It Kruirêd School OBS It Kruirêd Datum 10-07-2018 Datum School & omgeving Inleiding Naar
Nadere informatieIn het Jaarplan wordt de concrete uitwerking van de beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan.
Jaarplan 2014-2015 Inleiding In het Jaarplan 2014-2015 wordt de concrete uitwerking van de beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte vorm waarbij
Nadere informatieEvaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren)
toelichting SMART: Evaluatie Jaarplan 2011-2012 Doel (specifiek formuleren) SPECIFIEK Activiteiten (concreet formuleren) en tijdsplanning SPECIFIEK / TIJD Wie (wie voert uit, wie organiseert en wie controleert)
Nadere informatieSchooljaarplan
Schooljaarplan 2015-2016 RKBS De Kiem Schoolplein 1 Roelofarendsveen 2371 EK 071-3314359 de.kiem@ssba.net http://dekiem.ssba.net directeur Marjan de Lange Voor u ligt het schooljaarplan 2015 2016 van onze
Nadere informatieSchooljaarplan 2014 2015
Schooljaarplan 2014 2015 Naam school O.B.S. De Wjukslach Adres De Klamp 12 Postcode 8404 BM Langezwaag Telefoon O513-688555 E-mail directeur@wjukslach.nl Website www.wjukslach.nl Directeur J. Nijboer Datum
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan Jaar O.B.S. Durperhonk
Onderwijskundig jaarplan Jaar 2016-2017 School O.B.S. Durperhonk Schoolleider Ingeborg Halsema Datum Juli 2016 Inleiding In ons jaarplan geven we aan welke beleidsterreinen we hebben gescoord, welke vragenlijsten
Nadere informatieJaarplan Onderwerp: Wie: Verbeterdoel: Team
Jaarplan 2016-2017 Onderwerp: Wie: Verbeterdoel: Rekenen: Borgen van de rekenmethode Wizwijs voor de groepen 3 t/m 8. Inzetten van coöperatieve werkvormen Voor de groepen 1 en 2 gecijferd bewustzijn structureel
Nadere informatieDe Vogelveste. speciale school voor basisonderwijs
De Vogelveste speciale school voor basisonderwijs Onderwijskundig Jaarplan 2010-2011 Onderwijskundig jaarplan Jaar 2010 2011 School SBO De Vogelveste Schoolleider Annette Pool a.i. Datum 20 08 2010 Inleiding
Nadere informatieMaria in Campisschool. Schooljaarplan
Maria in Campisschool Schooljaarplan 2016-2017 Directeur Mw. C. van der Veen Adres Postbus 984 Plaats Assen Telefoon 0592-340684 E-Mail christa.vanderveen@primenius.nl Datum 11-12-2016 Maria in Campisschool
Nadere informatieSchooljaarplan (SJP) 2014 2015
Schooljaarplan (SJP) 2014 2015 Naam school Adres FJJ Dreweslaan 1 Postcode 9686 NG Beerta Telefoon 0597-331651 Brinnummer 09DO E-mail obsbeerta@gmail.com Website www.obsbeerta.nl Directeur S.J. Huinink
Nadere informatieJaarplan obs De Daverhof. Schooljaar 2015-2016
Jaarplan obs De Daverhof Schooljaar 2015-2016 Verbeterpunten Onderwerp Inhoud Afronding Kwaliteitszorg Borging van bestaande kwaliteitskaarten Opstellen kwaliteitskaart groepsplannen Invoering kind gesprekken
Nadere informatieKwaliteitszorgkalender SG De Keyzer SO
Kwaliteitszorgkalender SG De Keyzer SO Algemeen: Elke twee weken is er een CVB-bijeenkomst afwisselend OB/ BB. Leden CvB: adjunct-directeur (voorzitter), gedragswetenschapper, intern begeleider, schoolmaatschappelijk
Nadere informatieNummer Domein Doel/resultaat Hoe Planning Betrokkenen Kwaliteit 1718 K1 Volgen van onderwijskwaliteit
Jaarplan 2017-: Nummer Domein Doel/resultaat Hoe Planning Betrokkenen Kwaliteit 1718 K1 Volgen van onderwijskwaliteit Januari Juni 1718 K2 Besprekingen resultaten Er worden meerdere relevante instrumenten
Nadere informatieJAARPLAN Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat AH Hengevelde
JAARPLAN 2018-2019 Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat 49 7496 AH Hengevelde 0547-333420 www.petrushv.nl 1 Voorwoord Het onderwijs op de Petrusschool is continu in ontwikkeling. Wij streven naar
Nadere informatieJaarplan De Hazelmuis Stolwijk (met evaluatie )
Jaarplan 2013- De Hazelmuis Stolwijk (met evaluatie 140603) U leest nu het jaarplan 2013- van Basisschool de Hazelmuis te Stolwijk. Boven alle plannen voor dit schooljaar staat altijd onze missie. Vanuit
Nadere informatieJaarplan Sint Jozefschool Moordrecht
Jaarplan Sint Jozefschool Moordrecht 2016-2017 1 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte
Nadere informatieDraaiboek leerlingenzorg
Wanneer Actie / doel Betrokkenen Benodigde info/documenten juni Vaststellen OP s Ouders/ verzorgers/ leerkrachten/ ABS/ IB/Ortho Bijgewerkt OP Afgevinkte leerlijnen Uitgeprint leerlingenprofiel Verslagformulier
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan Jaar 2015-2016
Onderwijskundig jaarplan Jaar 2015-2016 School CBS 3sprong Schoolleider Chris Klaver Datum Mei 2015 Inleiding In ons jaarplan 2015-2016 geven we aan [1] welke beleidsterreinen we hebben gescoord (mei 2015),
Nadere informatieJaarplan 2015-2016. Jaarplan 2015-2016
In het jaarplan worden de doelstellingen en activiteiten beschreven waar wij het komend aandacht aan gaan besteden. De onderwerpen komen uit het schoolplan, de evaluatie van het huidige jaarplan en onderwerpen
Nadere informatieJaarplan Rosa basisschool, schooljaar 2015-2016
Jaarplan Rosa basisschool, schooljaar 2015-2016 Sociaal- emotionele ontwikkeling Borgen HGW met OGW Dit schooljaar zal de PDCA cyclus (plan-do-check-act)centraal staan. Het werken met groepsplannen is
Nadere informatieJaarverslag
Jaarverslag Hoofdstuk Onderwerp Bladzijde 1. Inleiding 2 2. Schoolplan en 2 3. Planning 2 4. Visie 2 5. Ordening 3 6. Beleidskaders 3 7. Slotwoord 3 8. Vaststelling 3 Bijlagen 1. Verslag van de verbeterdoelen
Nadere informatieJaarplan voor het schooljaar OBS HERMAN GORTER
Jaarplan voor het schooljaar 2013-2014 OBS HERMAN GORTER 0. VOORWOORD In het Meerjaren Schoolplan beschrijven we de planning van doelen en activiteiten over een periode van 4 jaar. Het plan biedt ons als
Nadere informatieJaarplan 2013-2014 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015. Beatrixschool
Jaarplan 2011-2012 2012-2013 2014-2015 Beatrixschool 1. Inleiding Dit is het Jaarplan van de Beatrixschool. In het jaarplan worden verbeterpunten voor een schooljaar vastgelegd. Het jaarplan is tot stand
Nadere informatie7.1.3 Jaarplan schooljaar 2014-2015:
7.1.3 Jaarplan 2014-2015: Beleidsvoornemens Domein 1: Kwaliteitszorg Resultaat (Wanneer zijn we tevreden?) Stappen/ Acties Borging (vindplaats & systeem van bewaken en behouden) Wie is verantwoordelijk
Nadere informatieRAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP DE BOSSCHOOL. Onderzoeksnummer :
RAPPORT ONDERZOEK IN HET KADER VAN HET VIERJAARLIJKS BEZOEK OP DE BOSSCHOOL School : De Bosschool Plaats : Bergen Nh BRIN-nummer : 05JM Onderzoeksnummer : 108122 Datum schoolbezoek : 30 oktober 2008 Datum
Nadere informatieJAARPLAN Opgesteld en aangepast september en november 2018
JAARPLAN 2018-2019 Op basis van het schoolplan 2014-2018 en op basis van ontwikkelingen in de school komen in het komende jaar weer vele onderwerpen aan de orde. Deze onderdelen zijn opgesplitst in de
Nadere informatieDoen wat werkt! Verbeterplan OBS Daltonschool Jan Ligthart januari OBS Dalton Jan Ligthart Leeuwerikstraat JB Zutphen
Doen wat werkt! Verbeterplan OBS Daltonschool Jan Ligthart januari 2017 OBS Dalton Jan Ligthart Leeuwerikstraat 1 7203JB Zutphen Inhoudsopgave Inleiding 3 Aanleiding 3 Doelstellingen 4 Planningsoverzicht
Nadere informatiePlan (doel) Do (hoe en wat) Check (hoe evalueren?) Act (realisatie in tijd en wie?) Opbrengsten worden opgeslagen in SharePoint
Jaarplan 2017-2018 Onderwijs Voortzetten en borgen van opbrengstgericht en handelingsgericht werken. Opbrengsten van onze Presentatie in een LVS toetsen analyseren verplichte teamvergadering Plan (doel)
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan GBS Het Talent 1
Onderwijskundig jaarplan + evaluatie Jaar: 2017-2018 School: Gbs Het Talent Schoolleider: W.Bos Datum: juni 2017 Laatst geactualiseerd: 8 juni 2018 Inleiding In ons jaarplan 2017-2018 geven we per onderdeel
Nadere informatieOperationele Jaarplanning School met de Bijbel
Onze basisschool is onderdeel van Stichting Kindwijs. Voor meer informatie over onze Stichting verwijzen we u graag naar www.kindwijs.org Deze operationele planning is onderdeel van onze kwaliteitscyclus
Nadere informatieJaarplan Jaarplan
Jaarplan 2017-2018 1 Inhoud Inleiding.... 2 1. Doelstellingen en domeinen 2016-2017... 4 1.1 Domein 1: Kwaliteitszorg (Kwaliteitszorg Opbrengsten Ontwikkeling van leerlingen) 4 1.2 Domein 2: Onderwijs
Nadere informatieJaarverslag GBS Klim-op Middelstum
Jaarverslag 2016-2017 GBS Klim-op Middelstum Schooljaarverslag 2016-2017 Klim-op Naam school GBS Klim-op Brinnummer 03HO Adres Zuiderstraat 1 Postcode + plaats 9991CM Middelstum Telefoon 0595551782 E-mail
Nadere informatieOverzicht voorbereiden / verwerken plaatsing (zie ook bijlage)
De intakefase Vóór plaatsing. Kinderen met specifieke onderwijsbehoeften zijn alleen toelaatbaar tot sbo de Blinker indien het SWV PO 31.04 een toelaatbaarheidsverklaring heeft afgegeven. De procedure
Nadere informatieJaarplan o.b.s. De Boomhut 2015-2016
Jaarplan o.b.s. De Boomhut 2015-2016 Inleiding Elk jaar stellen wij als team van o.b.s. De Boomhut gezamenlijk een jaarplan op. Vanuit de evaluatie van het vorige jaarplan, gekoppeld aan de strategische
Nadere informatieZorg voor onze kinderen
Zorg voor onze kinderen Versie 5.0 juni 2011 Gelukkig de kinderen, die zonder angst, naar school gaan. Gelukkig de kinderen, die zonder hoge cijfers zich geaccepteerd weten. Gelukkig de kinderen, die ondanks
Nadere informatieU kunt hieronder zien in welke periode welke toets wordt afgenomen.
6. KWALITEITSZORG Het Leerlingvolgsysteem (LVS) Om de kwaliteit van ons onderwijs te bewaken en de ontwikkeling van de leerling goed te volgen, toetsen we leerlingen. Dat doen we toetsen uit de methode.
Nadere informatieDe Werkschuit. Schooljaarplan
De Werkschuit Schooljaarplan 2016-2017 Directeur I. Jousma Adres Rijnlaan 200 Plaats Zwolle Telefoon 038-4533873 E-Mail directie-werkschuit@ooz.nl Datum 7-9-2016 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Onderwijs...
Nadere informatieSchooljaarplan (SJP)
Schooljaarplan (SJP) 2016 2017 Naam school Adres Postcode o.d.b.s. Theo Thijssen HB Hulsmanstraat k8b 9663 TP Telefoon 0597 646004 Brinnummer E-mail 10BG obstheothijssen@hotmail.com Website Directeur Bevoegd
Nadere informatieOecumenische basisschool Baron de Vos van Steenwijk W. de Waalstraat BV Rockanje
Oecumenische basisschool Baron de Vos van Steenwijk W. de Waalstraat 1 3235 BV Rockanje info@bvs.vcodekring.nl http://www.barondevos.nl 0181-402401 JAARVERSLAG 2015-2016 Algemeen Het schooljaar 2015-2016
Nadere informatieSchooljaarplan (SJP) 2015 2016
Schooljaarplan (SJP) 2015 2016 t Naam school Obs Letterwies Adres Postbus 32 (bezoekadres : Meidoornstraat 20) Postcode 9670AA Winschoten (9944 AR Nieuwolda) Telefoon 0596-541265 Brinnummer 00BB E-mail
Nadere informatieJaarplan Beatrixschool
Jaarplan 2012-2013 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2015-2015 Beatrixschool juni 2012 1. Inleiding Dit is het Jaarplan 2012-2013 van de Beatrixschool. In het jaarplan worden verbeterpunten voor een schooljaar
Nadere informatieSCHOOL ONDERSTEUNINGS PROFIEL
Met het Schoolondersteuningsprofiel worden de volgende onderdelen in beeld gebracht: Specifieke kennis en kunde Aantoonbare specifieke deskundigheid Extra ondersteuning ism externe partners SCHOOL ONDERSTEUNINGS
Nadere informatieo.b.s. De Wieden Schooljaarplan
o.b.s. De Wieden Schooljaarplan 2016-2017 Directeur I. Jousma Adres Beulakerwiede 4 Plaats Zwolle Telefoon 038-4542762 E-Mail i.jousma@ooz.nl Datum 8-9-2016 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Onderwijs... 4
Nadere informatieJaarplan Versie: augustus Samen op reis worden we wereldwijs-samen leren om te groeien
Jaarplan Versie: augustus 2017 Samen op reis worden we wereldwijs-samen leren om te groeien Aanleiding Voor u ligt het jaarplan van schooljaar. Hierin beschrijven wij welke doelstellingen wij ons voor
Nadere informatieJaarplan Hellevoetsluis. Datum: 14 november
Jaarplan 2016-2017 Basisschool De Bron Hellevoetsluis Datum: 14 november 2016 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2016-2017 Schoolnaam Basisschool De Bron Datum Inleiding Streefbeelden 1. Op onze school is
Nadere informatieJaarplan - jaarverslag 2016
Jaarplan - jaarverslag 2016 Gerardus Majella School Nieuw Schoonebeek Datum: 30 november 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2016 JAARVERSLAG 2016 Schoolnaam Gerardus Majella School Schoolnaam Gerardus
Nadere informatieSchooljaarplan 2013-2014. Schooljaarplan 2013-2014
Inleiding Rust, orde en regelmaat. Het is de uitstraling als je het schoolgebouw van o.b.s. Skoatterwiis binnenloopt. Er heerst een fijn op leren gerichte sfeer. Kinderen, leerkrachten en ouders werken
Nadere informatieJaarplan OBS Het Spectrum. Jaarplan OBS Het Spectrum
Jaarplan 2018-2019 OBS Het Spectrum 1 Inleiding In dit jaarplan staan de voorgenomen acties en de te bereiken doelen voor het schooljaar 2018-2019. Per onderdeel staan de doelen, de resultaatindicatoren
Nadere informatieDOELSTELLINGEN EN DOMEINEN
Jaarplan 206-207 Inhoudsopgave INLEIDING... 3TS:... 3 BEGRIJPEND LEZEN:... 3. DOELSTELLINGEN EN DOMEINEN 206-207... 5 DOMEIN : KWALITEITSZORG (KWALITEITSZORG OPBRENGSTEN ONTWIKKELING VAN LEERLINGEN) NORMINDICATOREN
Nadere informatieSchooljaarplan 2015-2016 Koning Willem-Alexander
Schooljaarplan -2016 Koning Willem-Alexander 1 e kolom: (S.)ignaal, (M.)eetbaar, (A.)cceptabel, 2 e kolom (R.)ealisatie, (T.)ijd Onderwerp (S.M.A.) Datum agendapunt (R.T.) Klaar? (T) Borging VCPO-NG scholen
Nadere informatieWIJ LEREN MET JOU. WIJ WIJ LEREN WIJ LEREN MET MET JOU LEREN WIJ t RENDAL
Terugblik op het schooljaar 2012-2013 (jaarverslag) Het afgelopen schooljaar hebben we planmatig gewerkt om onze gestelde doelen te realiseren. Ook hebben we ervoor gezorgd dat de borgingsonderwerpen onze
Nadere informatieIntern Begeleider (schaal 9)
Intern Begeleider (schaal 9) 1. Functie-informatie: Functienaam: Intern Begeleider Salarisschaal: schaal 9 Indelingsniveau: 9IVb Werkterrein: Onderwijsproces - Onderwijsbegeleiding Activiteiten: Beleid-
Nadere informatieJaarplan. Het is onze ambitie om het beste uit uw kind te halen. Locatie Fontein. Locatie Transvaal
16 17 Jaarplan Het is onze ambitie om het beste uit uw kind te halen Locatie Fontein Locatie Transvaal Naam school: Brinnummer: Koningin Wilhelminaschool 15QK Adres: Fonteinstraat 16 / Transvaalstraat
Nadere informatieJAARPLAN Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat AH Hengevelde
JAARPLAN 2017-2018 Samen werken aan de toekomst! Bekkampstraat 49 7496 AH Hengevelde 0547-333420 www.petrushv.nl 1 Voorwoord Het onderwijs op de Petrusschool is continu in ontwikkeling. Wij streven naar
Nadere informatieUitvoeringsplan obs De Ster
Uitvoeringsplan - obs De Ster Inleiding In dit uitvoeringsplan voor het schooljaar - wordt beschreven op welke manier het team van De Ster het beleid zoals beschreven in het Meerjaren Beleidsplan -2015
Nadere informatieJaarplan - jaarverslag 2015-2016
Jaarplan - jaarverslag 2015-2016 SBO de Windroos, locatie Lindenholt Nijmegen Datum: 13 juli 2015 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2015-2016 JAARVERSLAG 2015-2016 Schoolnaam SBO de Windroos, locatie Lindenholt
Nadere informatieJuli 2009. Functie-informatie:
Juli 2009 Functie-informatie: Functienaam: Intern Begeleider Salarisschaal: schaal 9 Indelingsniveau: 9IVb Werkterrein: Onderwijsproces - Onderwijsbegeleiding Activiteiten: Beleid- en bedrijfsvoeringondersteunende
Nadere informatieSchoolplan 2011-2015 jaarplan periode 3
Jaarplan 2014-2015 Dit jaarplan van De Steenen Brug vloeit voort uit: beleidskeuzes binnen stichting Swalm & Roer de 4-jarenplanning aangegeven in het schoolplan 2011-2015 het geëvalueerde jaarplan van
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR Anne Frankschool Ellecom
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 Anne Frankschool Ellecom 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van de Anne Frankschool Ellecom. Iedere school stelt een SOP op,
Nadere informatieJaarplan Basisschool St. Catharina Haastrecht
Jaarplan 2016 - Basisschool St. Catharina Haastrecht Voorwoord In dit Jaarplan wordt een concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven. De beleidsvoornemens hebben veelal een directe link met de
Nadere informatieACTIEPUNTEN 2015 (uit de onderlegger A3 meerjaren beleidsplan Poolster 2014-2017)
ACTIEPUNTEN 2015 (uit de onderlegger A3 meerjaren beleidsplan Poolster 2014-2017) 1 1a) Leiderschap / Coachend leiderschap vormgeven vanuit de geformuleerde visie (sbf 1) 7.1 Project SPP: Basiscompetenties
Nadere informatieSchoolverbeterplan
Schoolverbeterplan 2018-2019 uit het schoolplan 2015 2019 en na evaluatie sop 2017-2018 Uitwerking van de ontwikkeldoelen per. Bij onderwerpen die in de WMK worden behandeld dienen de kernkwaliteiten,
Nadere informatieActieplan Woordenschat
Actieplan Woordenschat Planperiode 2013-2014 Versie 1 Datum 26 Juli 2013 1. Algemene gegevens Opdrachtgever Organisatie- of resultaatgebied X Management primaire processen (6a) X Waardering door personeel
Nadere informatieJaarverslag
Jaarverslag 2015-2016 1 Naam school: Brinnummer: Máximaschool 27 NL Adres: Glinswei 4 Postcode + Plaats: 8939 CB Leeuwarden Telefoon: 058-2880842 E-mail: a.verhoeff@maximaschool.nl www.maximaschool.nl
Nadere informatiePlan van aanpak Hoek van Holland/Van Rijckevorsel n.a.v. rapportage inspectie kwaliteit VVE.
De aanpak op schoolniveau: Indicator Doel Actie/middel Tijdpad Wie Resultaat Professionalisering Tussenevaluatie /borging Condities Scholing VVE. Ouders De leerkrachten van de vroegschoolse zijn VVE-geschoold.
Nadere informatieJaarplan 2013-2014. Oriëntatie nieuwe methode taal en spelling. Aanschaf materialen voor zelfstandig werken
Beleidsterrein: Verbeterdoelen: Consequenties: 1 Leerstofaanbod Afspraken bewegingsonderwijs Femke Marvin Oriëntatie nieuwe methode taal en spelling Aanschaf materialen voor zelfstandig werken Oriëntatie
Nadere informatieJaarverslag 2012-2013. Gbs De Springplank
Jaarverslag 2012-2013 Gbs De Springplank Gbs De Springplank Oldenoert 55 9351 KV Leek T 0594-512720 E springplank@noorderbasis.nl dir. mevr. L. de Calonne Inhoud Jaarverslag Voorwoord... 3 1. Kengetallen
Nadere informatieSchooljaarplan (SJP) 2014 2015
Schooljaarplan (SJP) 2014 2015 Naam school OBS Beukenlaan Adres Beukenlaan 42 Postcode 9674 CC Winschoten Telefoon 0597 414294 Brinnummer 12 VN E-mail mail@obsbeukenlaan.nl Website www.obs-beukenlaan.nl
Nadere informatieOrganisatie van de leerlingen zorg CBS De Akker
Organisatie van de leerlingen zorg CBS De Akker September 2018 Organisatie van de leerlingenzorg CBS De Akker Inhoud: De coördinatie van de leerlingenzorg op CBS De Akker... 3 De structuur van de leerlingenzorg
Nadere informatieJaarplan Mûnein. Datum: 29 juni
Jaarplan 2017-2018 OBS It Kruirêd Mûnein Datum: 29 juni 2017 www.mijnschoolplan.nl JAARPLAN 2017-2018 Schoolnaam OBS It Kruirêd Datum 14-06-2017 Inleiding Voor u ligt het schooljaarplan 2017-2018 van OBS
Nadere informatieOnderwijskundig jaarplan
Onderwijskundig jaarplan Pauwenburg 2, 8226 TA Lelystad tel.: 0320 258025 www.3sprong.net - school@3sprong.net Jaar 2016-2017 School CBS 3sprong Schoolleider Chris Klaver Datum Mei 2016 Inleiding In ons
Nadere informatieSCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016
SCHOOLONDERSTEUNINGSPROFIEL SCHOOLJAAR 2015-2016 1 Voorwoord Voor u ligt het Schoolondersteuningsprofiel (SOP) van basisschool Mikado. Iedere school stelt een dergelijk profiel op, dit is een wettelijke
Nadere informatie[1] Beoordeelde beleidsterreinen (maart/april 2016) Beleidsterrein Gem. score Gekozen verbeterpunten 1 Opbrengsten
Schoolontwikkelplan Jaar 016-017 School Bavoschool Directeur Saskia Kuin Datum 15 september 016 Inleiding In dit schoolontwikkelplan 016-017 geven we aan: [1] welke beleidsterreinen uit WMK we hebben gescoord
Nadere informatie5 oktober 2010 ZORGTRAJECT DE POELJEUGD
Schema 1 zorgroute: Er zijn 3 niveau s te onderscheiden: Zorg op groepsniveau, zorg op schoolniveau en bovenschoolse zorg. In het bovenstaande model zijn deze als volgt weergegeven: De rode cirkel (linksbovenin
Nadere informatieJaarplan Sint Jozefschool Moordrecht
Jaarplan Sint Jozefschool Moordrecht 2017-2018 1 Voorwoord In dit Jaarplan wordt de concrete uitwerking van beleidsvoornemens beschreven, die weergegeven zijn in het Schoolplan. Gekozen is voor een compacte
Nadere informatieJaarplan Jaarplan Johannes Calvijnschool 1.
Jaarplan 2013-2014 In het schoolplan 2011 2015 zijn de kaders neergelegd voor de schoolontwikkeling op de langere termijn, a.d.h.v. vier strategische keuzen. In dit jaarplan beschrijven we concreet welke
Nadere informatie