JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE

Transcriptie

1 JURKEN VOOR JONGENS LESBRIEF THEATER HOFPLEIN EDUCATIE

2 'DE VOORSTELLINGEN VAN HOFPLEIN ROTTERDAM WORDEN GESPEELD MÉT JONGEREN, VÓÓR JONGEREN.' HOFPLEIN ROTTERDAM Hofplein Rotterdam richt zich op theater voor kinderen en jongeren in brede zin. In het theater, op De Jeugdtheaterschool en op school. Leerlingen van De Jeugdtheaterschool volgen lessen in hun vrije tijd. Dit kan al vanaf de leeftijd van 2,5 jaar. Voor leerlingen vanaf 12 jaar bestaat de mogelijkheid om in een voorstelling te spelen. Veel kinderen leven hiernaartoe: het moment dat zij daadwerkelijk in een voorstelling op het podium mogen staan. De voorstellingen van Hofplein worden niet alleen gespeeld door kinderen en jongeren, maar worden ook gemaakt voor een jong publiek. Hierdoor is de afstand tussen de spelers en bezoekers gevoelsmatig klein. Dit maakt de voorstellingen van Hofplein uitermate geschikt om kinderen en jongeren te stimuleren om op dat wat zij zien te reflecteren, overeenkomsten en verschillen met hun eigen belevingswereld te leren benoemen en zo hun blik te verruimen. DOEL VAN DEZE LESBRIEF U gaat binnenkort met uw leerlingen de voorstelling Jurken voor jongens bezoeken. Een theaterbezoek is voor kinderen een waardevolle ervaring. Het bezoek kan nog meer betekenis krijgen en echt gaan beklijven door middel van een goede voorbereiding en verwerking. Wij willen u als leerkracht met deze lesbrief handvatten bieden om deze voorbereiding en verwerking voor uw leerlingen te verzorgen. Zo kunnen de thema s uit de voorstelling door uw leerlingen in een breder kader geplaatst worden. In deze lesbrief behandelen we de vraag wat het betekent om iets te doen dat buiten de norm valt.

3 en wat niet hoort? En waarom doen we soms niet wat we zelf willen, omdat we bang zijn dat anderen vinden dat we dat niet zouden moeten doen? En wat gebeurt er als je toch gewoon eens lekker iets doet dat eigenlijk niet hoort? Om die vragen draait het in Jurken voor jongens. OPDRACHTEN VOOR IN DE KLAS 1 De Vogue is een tijdschrift over mode. Dennis leest dit tijdschrift graag. Maar zijn moeder vindt dat raar en gooit het tijdschrift weg. Vind jij het raar als een jongen een tijdschrift over mode leest? Waarom wel/ niet? DE VOORSTELLING Dennis woont in een saai huis, in een saaie straat en in een saaie stad. Op school heerst orde en regelmaat. Alle kinderen moeten zich volgens de regels gedragen, dus ook Dennis. Maar dan ontdekt Dennis iets heel bijzonders: de Vogue. De mooie kleuren, aparte ontwerpen en zachte stoffen die hij in dit tijdschrift ziet, zijn als een droom. Helaas deelt niet iedereen deze droom. Want is een modetijdschrift niet alleen voor meisjes? In Jurken voor jongens staat Dennis voor de keuze: Gedraagt hij zich zoals het hoort of durft hij gewoon eens een keer iets héél anders te doen? ACHTERGRONDINFORMATIE De voorstelling Jurken voor jongens is gebaseerd op het boek The boy in the dress van David Walliams. Bij Hofplein zijn er twee voorstellingen gemaakt met dit boek als uitgangspunt: een theatervoorstelling en een dansvoorstelling. U gaat met uw klas de theatervoorstelling bezoeken. De theatervoorstelling is gemaakt door regisseur Margriet Brosens en wordt gespeeld door 14 jongeren van Hofplein. Voor Brosens gaat het verhaal van Dennis over het doorbreken van de regels. Waarom hebben we eigenlijk regels die bepalen wat hoort 2 Klik op deze link en vervolgens linksboven op play. Bekijk de voorwerpen één voor één. Houd steeds een stemming in de klas: wie vindt dat het voorwerp meer voor meisjes is en wie vindt dat het voorwerp meer voor jongens is? Kies vervolgens een aantal van de voorwerpen uit om te bespreken. Hoe komt het dat bij sommige voorwerpen de grote meerderheid voor jongens of meisjes kiest? En waarom bij andere niet? En als er voor jongens is gekozen, is het dan raar als meisjes het voorwerp gebruiken? En andersom?

4 Afb2 Afb1 Afb5 Afb3 Afb4 Afb6 Afb8 Afb9 Afb7 3 Kijk naar dit filmpje. In welke kleuren werden de jongen en het meisje ingekleurd? Wat gebeurde er met die kleuren? En welke kleren kregen de jongen en het meisje aan? Hoe liep het filmpje af? Konden de jongen en het meisje aan het einde nog kleuren wisselen? 4 Zijn er meisjes in de klas die typische jongensdingen leuk vinden? En zijn er jongens in de klas die typische meisjesdingen leuk vinden? TOOLS VOOR HET NABESPREKEN IN DE KLAS 1 Eerste indruk van de voorstelling. 2 Kun je kort samenvatten waar de voorstelling voor jou over ging? 3 Welk moment is je het meest bijgebleven? 4 Lees de volgende tekst uit de voorstelling: Lisa Dennis, gaat het? Dennis Ik wil de jurk aan. Lisa Wil je hem aanpassen? Op mijn kamer? Dennis Nee, ik wil iets veel groters doen. Iets geks. Lisa Hoe gek? Dennis Super gek. Weet je nog waar Dennis in zijn jurk naartoe ging? Waarom denk je dat Dennis dat deed? 5 De makers van de voorstelling hebben zich afgevraagd waarom we eigenlijk regels hebben die bepalen wat je wel en niet hoort te doen. Waarom zouden jongens eigenlijk geen jurk mogen dragen en meisjes wel? Wat vind je hiervan nu je de voorstelling gezien hebt? Zou jij durven wat Dennis heeft gedaan?

5 TEAM EDUCATIE Wij geloven dat theater inspireert om te leven vanuit je hart en daarmee bijdraagt aan een betere wereld. Hofplein Rotterdam vindt cultuureducatie essentieel voor de ontwikkeling van kinderen en jongeren. Cultuureducatie helpt kinderen betekenis te geven aan de wereld om hen heen. Hoe ervaren zij hun eigen leven, met welke blik kijken zij naar de wereld hoe doen anderen dat? Een sterk ontwikkeld cultureel bewustzijn helpt kinderen om met een open, respectvolle en verdraagzame houding in het leven te staan. De afdeling Educatie ontwikkelt bij iedere Hofpleinproductie een passend educatief aanbod, zoals lesbrieven, voor- of nagesprekken en workshops. We willen dat kinderen niet alleen kijken naar de voorstellingen en zich verwonderen, maar vooral ook beleven, doen, verbeelden. U vindt het aanbod van dit seizoen op Ons aanbod bestaat uit zowel voorstellingen in het theater als voorstellingen op school. Ook is het mogelijk om een kijkje achter de schermen te nemen tijdens een backstage tour in het Hofpleintheater. Naast ons voorstellingsaanbod adviseren wij u graag als u geïnteresseerd bent in theaterworkshops (spel, zang, dans) bij u op school. Wilt u bijvoorbeeld een speciale workshopdag organiseren voor uw leerlingen of docenten? Is er op uw school een bepaald thema dat binnen een van de vakken wordt behandeld en dat u graag in theaterlessen terug zou zien komen in een korte lessenreeks? Vindt u het belangrijk om uw leerlingen een doorlopende leerlijn theater te bieden die aansluit bij de visie van uw school? Wij leveren maatwerk en bespreken graag uw wensen met u! U kunt via onderstaande gegevens contact met ons opnemen. Ragnhild, Annelies en Soumaya Educatie educatie@hofpleinrotterdam.nl