inspelen 1 inspelen 2
|
|
- Lodewijk van der Velde
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Rudy Duvillier
2 inspelen / toetsen met CT, tijdens CT toon partner een nummer, nummer roepen en bal terugspelen. / toetsen met CT, bal wordt gesprongen naar de partner teruggespeeld. / bal L of R van partner spelen met CT, speler gaat met cross-step naar de plaats om de bal terug te spelen. De speler keert daarna steeds terug naar "home" Doel: anleren van korte snelle verplaatsing / Idem als oefn maar nu zonder CT inspelen B C Per zes speelstrs bal spelen en nalopen. a/ alles BH met tussenpass b/ alles BH zonder tussenpass c/ alles OH zonder kontrolepass d/ van naar B = aanval van B naar C = verdediging van C naar = pass inspelen Per drie speelsters spelen tegen de muur. */ Spelen met elkaar van molentje(pas, aanval, verdedigen) */ Spelen tegen elkaar molentje inspelen Inspelen tot vrij aanvallen en verdedigen Per duo vrij aanvallen en verdedigen. (Er valt geen enkele bal op de grond zonder dat we een poging hebben ondernomen deze bal te redden.) inspelen 5 Inspelen met drie en bal nalopen tot molentje. Per drie speelsters de bal spelen en nalopen. We spelen dat BH en OH tot vrij aanvallen en verdedigen(molentje)
3 inspelen 6 netoverschrijding is afgedekt met laken We verdelen ons in twee groepen, met net is afgedekt met laken. Doel:Leren snel reageren op een bal die je zeer laat ziet afkomen. inspelen 7 We maken groepen van drie speelsters aan beide zijden van het net.na het spelen van de bal gaan we aan de andere kant van het net aanschuiven. Eerst alles BH en dan OH, eventueel opdrachten aan net bijgeven. inspelen 8 a/ Twee met twee spelen eerst alles BH en dan alles OH MET ELKR spelen. b/ Dan gaan we TEGEN elkaar spelen eerst alles BH en dan alles OH c/ Verder opbouwen en nu met elkaar met aanval inspelen 9 B' C Per drie spls.eerst alles BH dan OH dan samen en dan met tech aanval. Spl en B naast elkaar in verd. Spl C speelt bal willekeurig naar een speelster. Die verdedigd de bal tussen hen en het net, vrije spl loopt in geeft pas aan C en zo verder. Vrije spl die pas geeft wel onmiddellijk naar plaats terugkeren. B Inspelen 0 Inspelen met nadruk op steeds oog hebben voor de bal en het leren met elkaar spelen. ' Verdelen in groepen van drie, twee aan elke zijde van het veld. Spl pos speelt bal naar spl pos 5, die speelt bal m voor zich en gaat dan terug spelen naar spl pos. De spls moeten ook de bal volgen en aansluiten bij de andere groep. a/ Eerst alles BH b/ pos 5 eerst OH en BH terug spelen c/ pos MET ELKR aanvallen, onderhands verdedigen en BH pas geven Inspelen Inspelen met nadruk op het inlopen maak ook het snel achterwaarts verplaatsen. Per twee spls in de breedte van het veld. Bal wordt in de breedte gespeeld, wordt verdedigd.5 m voor zichzelf en we geven een pas naar de overkant, daar gebeurt hetzelfde. We vergeten echter niet, steeds buiten het veld achterwaarts te lopen en blijven oog hebben voor de bal. a/ alles BH b/ OH aannemen en BH overspelen. c/ Oh aannemen, BH tussenpas en techn aanval overspelen.
4 inspelen groepen van vier of meer spls.waar de bal vertrek staan twee spls. Bal spelen en nalopen,maar het nalopen moet rond de kegel gebeuren. a/ eerst alles BH b/ alles OH c/ spl achteraan verdedigd, spl pos geeft pas en spl pos moet aanvallen, we spelen wel MET ELKR. inspelen Bal vertrekt bij spl speelt bal volgens de baan en volgt de bal,als spl bal over speelt moet op terug een bal vertrekken, idem bij spl, laatste spl loopt volgens aangetoonde weg de bal naar beginpunt. Samenwerking en coördinatie in het team voor dit spel. a/ eerst alles BH b/ dan alles OH c/ aan net BH en achteraan OH. Inspelen P P P' P Van naar, die speelt bal naar net, P loopt in geeft in eerste instantie pas van net weg en speelt de bal terug over. a/ eerst alles BH b/ Oh aannemen, BH pas en overspelen. c/ bal over net spelen met tech. aanval Opletten indraaien van P spl, voet kant van het net naar voor. ' We geven nog eventueel bijkomende opdrachten zoals blokken / aanvallen enz... Rotatie: P / / P' / ' inspelen 5 C Spls gaan achter elkaar pas gaan geven op C en D, en dan gaat de tweede spl hetzelfde doen. Spl en B gaan na ze de bal hebben gespeeld ook wisselen naar de andere kant. Let op de frontaliteit als de bal moet gespeeld worden. D
5 inspelen 6 B C Per drie spls, spl B speelt voor P, spl is verdediger en spl C aanvaller. a/ alles BH b/ alles OH uitgenomen spl B moet BH c/ spl C techn. aanval, spl verdedigd OH en spl B geeft BH de pass inspelen 7 bal BH naar elkaar spelen met bewegingen Per twee met bal. We spelen de bal BH naar elkar met tussenpas. Iedere keert dat de bal weg is gaan we bewegingen maken: - op de buik gaan liggen - omdraaien en duiken - schouderrol - onze partner haar knieen tikken (maar dan wel met meerdere tussenpassen) inspelen 8 bal BH naar elkaar spelen met bewegingen Per twee met bal. We spelen de bal BH naar elkaar met tussenpassen.iedere keer dat de bal weg is gaan we door de andere spls haar benen duiken en terug ons plaats innemen. inspelen 9 bal BH naar elkaar spelen met tussenpas met verplaatsing Per twee met bal. We spelen de bal BH naar elkaar met tussenpas.iedere keer dat de bal weg is gaat de andere spls een verplaatsing maken, na tussenpas moet ze ter plaatse blijven staan. Inspelen 0 Inspelen bal van pos naar pos met opdrachten en zowel BH als OH. ' Twee groepen om te starten. Bal wordt van pos naar pos gespeeld we beginnen als volgt: a/ alles BH met tussenpas b/ idem maar als we voorbij de palen lopen moeten we duiken. c/ idem maar we gaan nu ook eerst nog blokken aan het net. d/ alles OH en zonder opdrachten e/ idem maar voorbij de palen schouderrol en we mogen niet in het veld lopen om naar de overkant te lopen. inspelen Bal BH en OH spelen met tipbal( en tijdsdekking) Per twee met bal. We spelen de bal BH en OH naar elkaar maar we spelen iedere keer met een tipbal zodanig dat er en tijdsdekking kan gebeuren
6 Inspelen Per twee over het net spelen, met steeds voorw en achterw verplaatsing. Eerst inwerpen, dan BH spelen Dan bal opwerpen, techn aanval en onder net lopen. Nadat de andere spl bal OH gespeeld heeft bal opvangen. Daarna bal teruggeven en aanval m lijn Inspelen bal naar BH spelen en aanvallen per twee Inspelen per drie, en de net speelster gaat steeds van kant verwisselen. Eerst alles BH, dan OH en dan techn aanvallen MET elkaar. Inspelen bal naar BH spelen en aanvallen per twee inspelen Inspelen tot molentje met twee met verplaatsingen na spelen van de bal Per twee bal spelen haaks op het net. -Na het BH en OH spelen gaan we technisch beginnen aanvallen, maar na drie aanvallen van het net naar het achterveld toe gaat de speler in het achterveld naar voor lopen en de bal al toetsend overnemen en gaat de speelster van aan het net in het achterveld. - Na het goed opwarmen de frequentie verhogen door na iedere aanval te wisselen van plaats. inspelen 5 Per vier spls aan het net. Spl met bal en speelt de bal naar spl. Spl loopt naar de achterlijn en dan terug. Spl speelt naar spl en spl speelt naar spl. Dan zal spl naar spl spelen en we herbeginnen. BIJKOMENDE BEWEGINGEN: - gewoon de achterlijn tikken - op de achterlijn duiken. - de achterlijn tikken maar onderweg ook eens schouderrol doen. KOMPETITIEVE: ls de groep de oefening maal na elkaar lukt mogen terug per twee beginnen te sparren. Inspelen per groep met uitoefenen van opdrachten in kompetitievorm inspelen 6 Inspelen met nadruk op receptie en verdedigen Per duo gaan we de bal OH aannemen en direct terug aanvallen naar onze partner. Eerst rustig beginnen en langzaam agressiever aanvallen
7 inspelen 7 B Inspelen met nadruk op receptie en verdedigen Spl valt aan naar B, spl B verdedigd naar, geeft pas naar B die op zijn beurt aanvalt. Rustig opbouwen en langzamerhand agressiever aanvallen. Inspelen 8 Specifieke opwarming van passeurs en Libero TR /6 P' 5 P P V Lib Tr slaat bal naar libero, V vertrekt in aanvalsdekking en P penetreert. P geeft achterwaartse pas, V en Libero doen tijdsdeking. P geeft achterwaartse pas naar V die verdedigd naar P die terug achterwaartse pas geeft. Bal wordt opgevangen door en werpt deze in ballenbak. De oefening herbegint nu met P. De andere speelsters kunnen op de andere helft van het terrein met elkaar "sparren" of een andere specifieke oefening op verdedigigng en receptie uitvoeren (zie oefeningen "inspelen, 7, 6 en 7") S S S Inspelen 9 P' P P Lib valt aan naar libero,p penetreert, en libero verdedigd naar P. P geeft tussenpas m voorwaarts en dan pas naar. Oefening herbegint nu terug maar P penetreert. S S5 S6 lgemene opwarming met specifieke opwarming van passeurs en Libero Op het andere terrein gaan van twee kanten speelster bal zelf spelen m voor zich bal nalopen en dan hoge pas geven naar repectievelijk pos en pos. Speelsters gaan daar bal zelf vangen en terug aansluiten bij andere groep. Inspelen 0 V V V V B B P P B lgemene opwarming met aanvalsdekking+ leren nadenken tijdens het spel V V V/V verdedigen naar P, eerste tijdsdekking door B/V/V P geeft pass op meterlijn, aanval en B blok, gericht aanvallen naar twee verdedigers. Positiewisseling: P-B, B - V,V -, - P, P - B Eerst alles BH, dan verdedigen OH met staansmach, dan met gesprongen aanval. Inspelen V V P P P P lgemene opwarming met tijdsdekking, bal verdedigen van positie en positie 5 naar P plaats V V valt aan naar V/V, verdedigen bal naar P en doen eerste tijdsdekking (ondertussen loopt naar V) Positiewisseling: - V - V - P - P - OPMERKING: men kan ook zijn vaste passeurs laten staan en dan juist wisselen tussen aanval en verdediging.
8 Inspelen S5 lgemene opwarming met verdediging naar P plaats op positie S S S S S6 Balbaan: van S - S - S - S - S6 Positiewisseling : van S - S6 van S - S5 van S - S van S - S Inspelen V V lgemene opwarming met aanvallen tegen de muur P P past naar V, die aanvalt tegen de muur en aansluit bij P. V verdedigd naar P en de oefening begint opnieuw. Positiewisseling: V - P - V - V Inspelen V V lgemene opwarming met aanvallen tegen de muur P P past naar V, die aanvalt tegen de muur en aansluit bij P. V verdedigd naar P en de oefening begint opnieuw. Positiewisseling: V - P - V - V Inspelen Met twee groepen van drie en tergelijkertijd. V V V V V5 V6 / verdedigen, tussenpas en aanval tegen de muur. / tussenpas valt weg. Positiewisseling: volgens de stippellijnen. lgemene opwarming met aanvallen tegen de muur
9 Inspelen 5 V5 V6 P Indrillen van de tijdsdekking, aanvaldekking en blokdekking P V6 V5 Inspelen met nadruk op dekking in fases: / Speelster positie geeft pas naar pos of * als de bal over net gaat positie doordraaien * eerst alles BH dan BH en OH en dan met aanval erbij(met elkaar spelen) / Passeur speelt vanop postie / * we blijven op onze vaste plaats en spelen alles BH,OH en aanval (met elkaar) Inspelen 6 lgemene opwarming met verdediging net toe B D C MET GROEPEN VN SPEELSTERS Van spl naar spl C aanval Van spl C naar spl B verdedigen Van spl B naar spl D pass positiewisseling: van naar C en naar B Inspelen 7 lgemene opwarming met eerste tijdsdekking en verdediging van positie /5 naar P plaats P V V V P geeft afwisslend pas naar aanvaller en die diagonaal aanvallen. De verdedigers gaan met drie onderling steeds wisselen.ls ze de bal verdedigd hebben moeten ze tijdsdekking gan doen vooraleer te wisselen. De passeur moet ook zijn aanvalsdekking na de pass uitvoeren. Inspelen 8 V V P lgemene opwarming met aanval op de driemeterlijn P V V Balbaan: P naar V, V verdedigd naar P en P geeft pas aan V die aanval over 't net. Terwijl de bal aan de overkant is gaan we wisselen. We kunnen de oefening in het begin wat temporiseren door de P een tussenpas te laten geven. Positiewisseling : V wordt P V wordt V P wordt V
10 Inspelen 9 S S' S' S We plaatsen haaks op het net een bank( kan ook een touw op de grond zijn in de beginfase) S valt aan naar S' en gaat naar S'. S' verdedigd de bal daarnaar en gaat ook naar S lgemene opwarming met schuine verdediging
ONDERHANDS 1 ONDERHANDS 2 ONDERHANDS 3 ONDERHANDS 4 OPDRACHTEN:
Rudy Duvillier ONDERHNDS 6 5 6 5 al OH spelen tegen elkaar. Diegene die de bal niet kan spelen valt af en moet rondlopen. Welke ploeg wint eerst games? al OH spelen tegen elkaar. ONDERHNDS Spl staat aan
Nadere informatieSnelheid 1. Snelheid 2. Snelheid 3. Snelheid 4. Snelheid 5
Rudy Duvillier Snelheid Gezicht naar de muur en ballen vangen die door A geworpen worden van achter B zijn rug. Eventueel verder spelen door O kontrole en achterwaartse pas naar A. Snelheid 5x 5x met beide
Nadere informatieblok 1 blok 2 blok 3 blok 4 OPDRACHTEN: 1/ zonder bal, per twee korte blokverplaatsing ( kort-lang, kort--kortlang) oefn.2
Rudy Duvillier blok 1 1 oefn. 1 oefn.1 - droog trainen inoefenen blokverplaatsing en plaatsing van de handen 1/ zonder bal, per twee korte blokverplaatsing ( kort-lang, kort--kortlang) / per twee met bal,
Nadere informatieaanvalsdruk 1 A4 aanval 2 aanval 3 aanval 4 OPDRACHTEN:
udy Duvillier aanvalsdruk 1 A M A A De aanvaller moet een aantal maal scoren na elkaar en dan pas mag hij gewisseld worden. gooit de bal naar een van de drie aanvallers(als we met 10 spls zijn), zijn we
Nadere informatieOpslag 1. Opslag 2. Opslag 3. Opslag 4
Rudy Duvillier pslag ' DRCHTEN: / Spl doet gerichte opslag naar spl. Spl doet receptie naar de driemeterlijn en loopt dan zelf naar voor om de bal te vangen. ls dit gebeurt krijgt spl één punt. Nu gaat
Nadere informatieTraining 38 : korte dekking - aanval midden uit receptie
raining 38 : korte dekking - aanval midden uit receptie Oef. 1. oorloopoefening Op 2 helften : bovenhands naar, set-up naar positie 4 loopt in en toetst bal binnen 3meterzone naar Na set-up loopt rond
Nadere informatieVier hoeken OEFENINGEN: OPWARMING. Verklaring gebruikte tekens
Verklaring gebruikte tekens De (meest) gebruikte tekens in mijn tekening met hun betekenis. UGP: Uitgangspositie UGH: Uitgangshouding SV: Spelverdeler Passing = Receptie Boha: Bovenhands Kast = Ballenmand
Nadere informatieWarmup verplaatsing verdedigen OEFENINGEN: VERDEDIGING. Verklaring gebruikte tekens
Verklaring gebruikte tekens De (meest) gebruikte tekens in mijn tekening met hun betekenis. UGP: Uitgangspositie UGH: Uitgangshouding SV: Spelverdeler Passing = Receptie Boha: Bovenhands Kast = Ballenmand
Nadere informatieTraining 5 : blokorganisatie P voor + receptie. Oef. 1. Cardio-vasculaire activatie techniek onderhands - bovenhands
Training 5 : blokorganisatie P voor + receptie Oef. 1. ardio-vasculaire activatie techniek onderhands - bovenhands D E F D bal terugspelen naar P1 of P2 - achterwaarts vorderen rond kegels lopen en aansluiten
Nadere informatielooppas rond het terrein - op signaal van T opdrachten :
Training 8 : gericht serveren + spelverdeling : spreiding Oef.. Opwarming met ballen + kegels T looppas rond het terrein - op signaal van T opdrachten : ) zo vlug mogelijk op bal gaan zitten laatste speler
Nadere informatie1 tegen 1 / 2 tegen 2 / 3 tegen 3 / 4 tegen 4 / 6 tegen 6
Aangepaste spelvormen voor volleybal op school en in de club Bron: http://www.vcdekroon.be/document/kopievanaangepastespelvormenvoorvolleybalopschool.doc Met spelvormen tegen / 2 tegen 2 / 3 tegen 3 /
Nadere informatiekuiten kuiten Quadriceps benen 1 OPDRACHT: maak de knipmes beweging
Rudy Duvillier benen 1 maak de knipmes beweging benen 2 ter plaatse 15'' knieen hoog afwisselend L en R en met de armen eveneens afwisslend L en R hoog.(snel tempo) benen 3 B Bal moet gerold worden van
Nadere informatieInspelen met z'n allen
Page 1 of 6 D O N D E R D A G 1 6 S E P T E M B E R 2 1 Inspelen met z'n allen Dit is een leuke inspeel oefening voor na de warming up. Aan beide kanten van het net stellen twee groepen zich op zoals hiernaast
Nadere informatieGert. van Lunteren. Assurantiën BV. Volleybal Vereniging Harderwijk
Volleybal Vereniin Harderwijk ssurantiën V. rainen ass Volleybal Vereniin Harderwijk ssurantiën V rainen ass Volleybal Vereniin Harderwijk ssurantiën V rainen ass Volleybal Vereniin Harderwijk ssurantiën
Nadere informatieLES 2. GROEP: 3 t/m 8 KORFBAL DOELSTELLINGEN:
LES 2. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4 - De leerling gooit de bal niet op het moment dat er een verdediger in de afspeellijn staat. De leerling maakt soms de keuze om de bal over te spelen in
Nadere informatieOEFENSTOF CIRCULATIE-MINIVOLLEYBAL
OEFENSTOF CIRCULATIE-MINIVOLLEYBAL NIVEAU 1 VANGEN, GOOIEN EN BEWEGEN ACCENTEN: VEELZIJDIG ONTWIKKELEN. BASISVAARDIGHEDEN VOOR IEDERE BALSPORT. BALVAARDIGHEID EN COÖRDINATIE. OOG - HAND, BALBAAN HERKENNING
Nadere informatieTechnische lijn jeugdvolleybal
Technische lijn jeugdvolleybal De essentie van dit document is om alle trainers een duidelijk overzicht te geven van de vooropgestelde langetermijndoelen inzake de algemene opleiding van jeugdige volleybalspe(e)l(st)ers
Nadere informatieOEFENVORMEN TACTIEK. Door Lucas van Krieken. A. Verdedigen
OEFENVORMEN TACTIEK Door Lucas van Krieken A. Verdedigen B. Aanvallen De oefenstof zal echter ook heel veel de techniek aanspreken. Immers, zonder techniek kom je nooit hoog en blijf je dus in een laag
Nadere informatieOverzicht Prestatie Niveau 6 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Overzicht Prestatie Niveau 6 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Zuiver spelen
Nadere informatieTechnische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Prestatie Niveau 7 Overzicht Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Zuiver spelen
Nadere informatieVerkorte doelwachters cursus www.voetbaltrainer.be uitgever Freddy Swimberghe
Herhaalde duikoefening Deze oefening is uitgewerkt om het duiken van de doelman. Serie ballen verwerken die getrapt worden door trainer - doelmannen in de kleine baklijn - trainer speelt afwisselend bal
Nadere informatieOpslag: vanaf 2 of 3 meter (OH of BH) Ontvangen: vangen (direct of na bots). In de rally mag de bal via een bots gevangen worden
LEVEL 1 Opslag: vanaf 2 of 3 meter (OH of BH) Ontvangen: vangen (direct of na bots). In de rally mag de bal via een bots gevangen worden Aanval: vanger rent naar het net, gooit de bal voor zichzelf op
Nadere informatieAan alle trainers van SV Venray afdeling F - E jeugd
Aan alle trainers van SV Venray afdeling F - E jeugd Bij deze de trainingen voor de periode 4 september t/m 18 september. VELD 11 VELD 12 JO9-3 JO9-4 Mini F Mini F Oef. 1 Oef. 2 Oef. 1 Oef. 2 JO9-5 Mini
Nadere informatieTraining Week nummer Datum Trainingskern Oefening
: Bewegingsvaardigheden foot linear zig zag hops 11.11.012 Uitleg De speler start op zijn linkervoet naast het latje van het 1e vak 1 De speler springt in het 1e vak 2 De speler springt aan dezelfde kant
Nadere informatieSpelvormen 1-tegen-1 (seizoen )
Spelvormen 1-tegen-1 (seizoen 2017-2018) Een initiatief van de Jeugdcommissie ALGEMENE REGELS We spelen elke wedstrijd binnen een bepaalde tijdsperiode (bv. 8 minuten). De kleinste speler begint met de
Nadere informatieMethode Mini Volleyball
Methode Mini Volleyball Mini 0 Oefenstof Mini 0 A. Algemene bewegingsscholing: Coördinatieoefeningen, huppelen, buik- en rugspieroefeningen, rollen, klimmen en klauteren. Allerlei spelletjes, waarin veel
Nadere informatieGEBRUIK VAN TESTEN IN DE JEUGDOPLEIDING
GEBRUIK VAN TESTEN IN DE JEUGDOPLEIDING 1. Soorten testen Fysieke testen Vaardigheidstesten (beheersing van een techniek) MET -competities (integratie van een techniek) 2. Waarom testen? Doel van de testen
Nadere informatieReiken over het net (verplaatsing:lopen) OEFENINGEN: BLOKKERING. Verklaring gebruikte tekens. Blokkeren en Reiken over het net
Verklaring gebruikte tekens De (meest) gebruikte tekens in mijn tekening met hun betekenis. UGP: Uitgangspositie UGH: Uitgangshouding SV: Spelverdeler Passing = Receptie Boha: Bovenhands Kast = Ballenmand
Nadere informatieIs een service die direct op de vloer komt binnen de lijnen. Hij kan dus niet gepasst worden. (ze konden de bal niet terugspelen)
Woordenboek voor de jeugd. Ace Blessure Is een service die direct op de vloer komt binnen de lijnen. Hij kan dus niet gepasst worden. (ze konden de bal niet terugspelen) Een wond of breuk die veel pijn
Nadere informatieOverzicht Prestatie Niveau 3 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Overzicht Prestatie Niveau 3 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet
Nadere informatieBouncebal. Voorbereiding voor hockeyvormen
Bouncebal Bouncebal wordt gespeeld met een kunststof stick die voorzien is van een grote schuimkop. Naast het bekende teamspel waarbij een soort hockey gespeeld wordt, bieden de bouncebal sticks veel meer
Nadere informatieZaaloefeningen. Inspelen Forehand overspelen (5 min)
Inspelen Forehand overspelen In tweetallen tegen over elkaar, allebei ongeveer 2 meter van de balk. Na enkele minuten er een wedstrijdje van maken. Binnen 1 minuut zo veel mogelijk keren overspelen, elke
Nadere informatieBovenbouw (U15-U17-U19) Seizoen Bundel 1A
Bovenbouw (U15-U17-U19) Seizoen 2017-2018 Bundel 1A Thema Accenten Receptie - Spelen van de bal - Schouderwerk Wat zegt de technische lijn? schouders naar voor (hoog, protractie schouderbladen) ruimte
Nadere informatieLeerplandoelstellingen Leerinhouden Beelden. - Symmetrische voetenstand
Leerplandoelstellingen Leerinhouden Beelden Verdediging Uitgangshouding Vanuit uitgangshouding zachte aanval met backspin controleren: aanval met lichte opwaartse curve: uit stand en met sprong met net
Nadere informatieTechnische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Prestatie Niveau 8 Overzicht Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Inzet Setup na penetratie
Nadere informatieNaam: KSAV St. Dimpna Thema: Vrijlopen Totale duur: 1u 30min. Materiaal: 14 ballen. 12 hesjes. 2 duiveltjes doelen (+ verankering)
Naam: KSAV St. Dimpna Thema: Vrijlopen Totale duur: 1u 30min Materiaal: 14 ballen 12 hesjes 2 duiveltjes doelen (+ verankering) 1 groot doel (indien niet beschikbaar 1 extra duiv. doel) 2 kleuren maarkeerhoedjes
Nadere informatieMICROTEACHING AANGEPASTE BEWEGINGSACTIVITEITEN Master LO
MICROTEACHING AANGEPASTE BEWEGINGSACTIVITEITEN Master LO 2009 2010 Onderwerp: Torbal Student: Elise Robeers Doelgroep: Blinden Datum: 17 november 2009 Lesdoelstelling: Opbouw naar het echte boccia + regels
Nadere informatieDe vernieuwde spelvormen
De vernieuwde spelvormen Clinic 1 onderbouw (U9-U11-U13) Seizoen 2017-2018 Inleiding In deze syllabus wordt er vooral aandacht besteed aan de vernieuwde spelvormen voor de Start2Volley-tornooien. Wat toelichting:
Nadere informatieTraining Week nummer Datum Trainingskern Oefening
: Bewegingsvaardigheden : S1-3-1 11.13.26 Uitleg De speler start op de linkervoet in vak 1, en springt op de linkervoet naar vak 3 en weer terug naar vak 1 Dit patroon herhaalt zich voor een van tevoren
Nadere informatieProbleem (tekening en beschrijving) Oplossing (tekening en beschrijving)
Leeftijd : C jeugd. Aantal spelers :. Doelstelling : verbeteren van de balcirculatie. Thema : Het omschakelen van balverlies naar balbezit. Materiaal : zie organisatie. Probleem (tekening en beschrijving)
Nadere informatiewww. voetbaltrainer.be
www. voetbaltrainer.be Leidraad leeftijdscategorie 9- jarigen trainingscursus deel seizoensgebonden trainingen trainingssessies Leden Voetbaltrainer = gratis De cursus zal op de website staan Niet leden
Nadere informatieWarming-up: Jagerbal. Partij: 6 : 6 op 2 grote doelen + keepers
Thema: Passen en Trappen E-pupillen Training: 1 Warming-up: Jagerbal Er worden drie groepen gemaakt Het veld is verdeeld in drie vakken De konijnen dribbelen in het middelste vak. De jagers moeten vanuit
Nadere informatieTrainers: Teamfunctie: Aanvallen
Trainers: Teamfunctie: Aanvallen Teamtaak: opbouwen; het verbeteren van het positiespel door het goed uitspelen van een overtal situatie Oefening 1A en 1B: warming up / coaching 1A Heen en terug: - 2x
Nadere informatie1. Hoeveel spelers moet een team minimaal in het veld hebben bij het begin van de wedstrijd? A. 8 B. 11 C. 16
Proefexamen 2 Spelregels VELDHOCKEY 1. Hoeveel spelers moet een team minimaal in het veld hebben bij het begin van de wedstrijd? A. 8 B. 11 C. 16 2. Een team wil een speler wisselen. Wat is juist? A. Dat
Nadere informatiekaatsen en positiespel
Partijspel met omschakeling! Twee veldjes gebruiken, veld A van 30-40 met op beide achterlijnen twee kleine goals. veld B 15-20 met op elke achterlijn een kleine goal en bal op de middenlijn. We spelen
Nadere informatieBeste leden, Hopelijk zien we elkaar op zondag 27 december in Mariakerke (Gent) op ons symposium met Vital Heynen. Een prettige Kerst.
Beste leden, Wij hebben voor jullie de bijscholing van obin Moens van september in Knokke helemaal uitgeschreven. De Kerstdagen geven hopelijk enige tijd om dit door te nemen. Hopelijk zien we elkaar op
Nadere informatieMODULE BASKETBAL TWEEDE FASE
MODULE BASKETBAL TWEEDE FASE Deze module bestaat uit drie lessen basketbal, waarbij jullie zelf een gedeelte van de lessen verzorgen. De bedoeling is dat jullie drie teams formeren van 8 a 10 personen.
Nadere informatieTrainers: Teamfunctie: Aanvallen
Trainers: Teamfunctie: Aanvallen Teamtaak: Opbouwen; het verbeteren van het uitspelen van een 4:3 situatie van achteruit Oefening 1A en 1B: warming up / coaching 1A Heen en terug: - 2x rustige looppas
Nadere informatieTrainingsprogramma C-junioren
Trainingsprogramma C-junioren Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training Nummer 7...
Nadere informatie: Het verbeteren van het kaatsen van de bal, het passen over de grond en het afwerken. Trainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening
Oefening Datum : 22-03-205 Teamfunctie : Aanvallen Doelstelling technisch : Het verbeteren van het kaatsen van de, het passen over de grond en het afwerken Bewegingsscholing : Snelheid Basisvaardigheden:
Nadere informatieTrainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening
Datum : 07-02-2016 (Evaluatie training) Teamfunctie : Aanvallen Doelstelling technisch : Passen en meenemen in combinatie met 1 tegen 1 actie frontaal Doelstelling inzichtelijk : Fase 1, 2 en 3 Bewegingsscholing
Nadere informatieAlgemene opmerkingen bron: http://www.vcdekroon.be/.../lessenreeks_volleybal_op_sc.doc
1 lgemene opmerkingen bron: http://www.vcdekroon.be/.../lessenreeks_volleyl_op_sc.doc 1. Verdeling van de zaal. ls net kan je steeds een verkeerslint, touw, elastiek of lang net gebruiken. Het is de bedoeling
Nadere informatieClinic Spelvormen Start2Volley-clinic 2 Seizoen
Clinic vormen Start2Volley-clinic 2 Seizoen 2016-2017 Inleiding Binnen deze clinic staan de spelvormen (het derde gedeelte binnen de jeugdtraining) centraal. De reden hiervoor ligt voor de hand. Nog al
Nadere informatieTeamtaak: Algemeen het verbeteren van de techniek Oefening 1A en 1B: warming up Inhoud Organisatie Aanwijzingen/ coaching
Trainers: Teamfunctie: Aanvallen Teamtaak: Algemeen het verbeteren van de techniek Oefening 1A en 1B: warming up / coaching 1A Heen en terug: - 2x rustige looppas - 1xArmen zwaaien vooruit ongelijk, -
Nadere informatieweek 2014/33, training 2 1. Fysiek 1. Agility 1. Bewegingspatronen Movement Pattern Zie aandachtspunten bij oefening Uitleg oefening
week 2014/33, training 2 Warming-up - Agility 1. Fysiek 1. Agility 1. Bewegingspatronen Movement Pattern Zie aandachtspunten bij oefening Oefening 041.111.03_L-drill 041.111.03_L-drill Uitleg oefening
Nadere informatieInspelen met z'n allen
Page 1 of 5 Inspelen met z'n allen Dit is een leuke inspeel oefening voor na de warming up. Aan beide kanten van het net stellen twee groepen zich op zoals hiernaast staat afgebeeld. De twee 'teams' blijven
Nadere informatieA B C. veld veld veld
Proefexamen 3 Spelregels VELDHOCKEY 1. Op welke tekening staat het doel juist opgesteld?. Tegen de achterlijn, zie tekening B. Op de achterlijn, zie tekening B C. Voor de achterlijn, zie tekening C B C
Nadere informatieTrainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening
Datum : 30-11-2014 Teamfunctie : Verdedigen fase 2, 3 & 4 Doelstelling technisch : Verdedigende houding : Samenwerking tussen de LSP, RSP, CSP, en CAM om druk te zetten in fase 2 Rol tegenpartij : Aanvallen
Nadere informatieUITWERKING JEUGDTRAININGEN. Laura Wassenberg
UITWERKING JEUGDTRAININGEN Laura Wassenberg Training 1 - Zelfstandig inlopen: knieheffen, hakkebillen, zijwaarts verplaatsen, kruislings verplaatsen, armen zwaaien - Intermezzo: 3mlijn en terug, 3mlijn,
Nadere informatieTrainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen
Trainingsprogramma 2 e jaars D-pupillen Inhoudsopgave Training Nummer 1... 3 Training Nummer 2... 5 Training Nummer 3... 7 Training Nummer 4... 9 Training Nummer 5... 11 Training Nummer 6... 13 Training
Nadere informatieOverzicht Prestatie Niveau 2 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Overzicht Prestatie Niveau 2 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet
Nadere informatieNevobo 2011. Inhoud: CMV werkgroep Eindredactie: Communicatie Nevobo Coördinatie: Jacqueline de Wit, Ruben Nijhuis. Eerste druk, maart 2011
Nevobo 2011 Inhoud: CMV werkgroep Eindredactie: Communicatie Nevobo Coördinatie: Jacqueline de Wit, Ruben Nijhuis De CMV werkgroep van de Nevobo bestaat in januari 2011 uit Marina Miedema, Adrie Noij,
Nadere informatieTrainingsinhoud Coachaanwijzingen Tekening
Datum : 30-01-2016 Teamfunctie : Aanvallen Doelstelling technisch : 1 tegen 1 actie frontaal en passeerbewegingen Doelstelling inzichtelijk : Fase 1, 2 en 3 Bewegingsscholing : Wendbaarheid 1 Passeerbewegingen
Nadere informatiePROBLEEM (tekening + beschrijving)
2.4. Training tijdens opleidingsdag ( Afsluiten speelhoeken ) AANTAL SPELERS : 12 + 2 doelmannen MATERIAAL : 16 kegels, 6 ballen, 2 doelen, 4 reserveballen PROBLEEM (tekening + beschrijving) WHO (wie)
Nadere informatieWarming up. Shuttle tikkertje. Hoe lang? Doel van het spel Wat heb ik nodig? Organisatie. Start. Speelregels Hoe maak ik het makkelijker?
Warming up Shuttle tikkertje warming up met shuttle 1 shuttle en evt. lint(en) voor de tikker(s) Alle kinderen lopen in de zaal, een tikker wordt aangewezen. Deze tikker heeft een shuttle in de hand waarmee
Nadere informatiegroep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1
groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1, 1.2, 1.4 en 1.6 / partijvorm 1 DIGEN VERDE WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start
Nadere informatieTrainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal
Trainingvoorbereiding formulier Trainer Coach Veldvoetbal Training plannen op middellange termijn. COACH TEAM TEAMFUNCTIE TEAMTAAK SPEELVELDGEDEELTE ROL TEGENPARTIJ DOELSTELLING Mitchel Valkhof B Aanvallen
Nadere informatieVoetbalschool Sportlust
ja Voetbalschool Sportlust Opgezet door: Sportlust 1 Trainingsmap 1 P a g i n a Sportlust, vriendschap in beweging Inhoudsopgave Warming-up... 3 Balaanname en traptechniek... 4 Basisbewegingen... 6 Duelvorm...
Nadere informatieOefenvormen - 'Kegel-spel 4 tegen 2'
Oefenvormen - 'Kegel-spel 4 tegen 2' Zet veldje uit van 15 x 8. Vier pilonnen staan als raakdoelen op de achterlijn. Aan de andere kant staan ook vier pilonnen. De ruimte tussen de pilonnen is een meter.
Nadere informatieTrain de trainers programma SDV Barneveld Sessie 2
Train de trainers programma SDV arneveld Sessie 2 Technische ommissie Jeugd Oktober 2006 SDV arneveld Vooraf een aantal tips Voor het versnellen van het leerproces zijn een aantal aanwijzingen van belang
Nadere informatieWarming-Up/Techniekoefeningen
Legenda: Warming-Up/Techniekoefeningen Oefening 1: Door elkaar dribbelen en zo vaak mogelijk de bal raken Niet botsen, over de bal kijken en vrije ruimtes zoeken stimuleren Naar zijkant dribbelen en afkappen
Nadere informatieKopoefeningen
Koppen (recht) vanuit zittende positie Kopoefeningen 05-10-10 Oefening met 2-tallen, waarbij speler 1 recht t.o.v. speler 2 staat en speler 2 zit. B. Speler 2 speelt naar speler 1 - Speler 2 kopt de bal
Nadere informatieNiveau 1 A. 3,5 lang en 3 breed, afgebakend met 6 kegels. Gooien van onder naar boven, AFWISSELEND! Nooit netrand raken
Niveau 1 A 3,5 lang en 3 breed, afgebakend met 6 kegels 2,30 cm 1 speler Gooien van onder naar boven, AFWISSELEND! Plastieken zachte bal - de bal vangen (liefst boven de ooglijn) - de bal op dezelfde plaats
Nadere informatieVisie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze)
Visie op de manier van voetballen (speelstijl/speelwijze) De speelstijl/speelwijze die vv Bargeres nastreeft is hieronder beschreven. Deze speelstijl/speelwijze geeft aan waar het opleiden van jeugdspelers
Nadere informatie1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. 2e periode: balbezit 3e periode: balbezit en balbezit tegenstander.
1e periode: herhalen van taakgericht en teamgericht. e periode: balbezit e periode: balbezit en balbezit tegenstander. 1 e Periode: Herhalen van taakgericht en teamgericht Training 1: Wat zijn de taken
Nadere informatie1 Intro: Jezelf voorstellen en uitleggen wat SSD is
Les 1 Zaalvoetbal Doelstelling: 1 Intro: Jezelf voorstellen en uitleggen wat SSD is 2 Warming-up: Voorkomen van blessures 3 Aannemen en passen: Hiermee wordt het balgevoel en de controle over de bal verbeterd.
Nadere informatieDeze circuitvorm duurt 40 minuten. De leerlingen wisselen na 12 minuten van vak. In vak 3 blijven de 3 spelers staan die in het midden staan.
Warming - up (15 minuten) B.v. D jeugd De spelers spelen de bal naar de speler die alleen staat en lopen om de speler heen. Op de terugweg voeren zij allerlei dynamische rekvormen uit. Iedere vorm doen
Nadere informatie1) 2. 3 : 1 in een afgebakende ruimte = 12 12 meter
Thema: Positie- en Partijspel E/D-pupillen Oefening 1 1. Warming-up: Dribbelen door doeltjes van pilonnen Organisatie - We maken van pilonnen maken we in een afgebakende ruimte doeltjes van ongeveer 2
Nadere informatieG. Het verbeteren van het verdedigen
G. Het verbeteren van het verdedigen Verdedigen over een heel veld is geen gemakkelijke opgave. De ruimte moet voor de tegenstander klein worden gehouden, maar hoe doe je dat? Ook wordt er in dit thema
Nadere informatieBal oefeningen. Parcourtje 1. Zet een parcour op conform de afbeelding.
Terug Bal oefeningen Parcourtje 1 Zet een parcour op conform de afbeelding. Nieuwste oefening Loop om de pionnen heen, bij punt 1 wordt een bal op kniehoogte aangegooid. Speel de bal terug in de handen
Nadere informatie15 min. Stick Skills - Dominante hand hoog (3/4 de van de stick) - Andere hand helemaal bij het uiteinde van de stick
Tijd Bewegingsactiviteiten Organisatie Aandachtspunten Stick Skills De leerlingen lopen kriskras door het veld met allemaal een eigen stick en eigen bal. Op teken van de docent (1 x fluiten) gooien de
Nadere informatieKracht- en Coördinatiecircuit
Kracht- en Coördinatiecircuit Kracht en Coördinatiecircuit Het circuit wordt 2 keer uitgevoerd. Er worden tweetallen gevormd. De duur is ca. 30 minuten, steeds na 50 seconden wisselen van station. Zorg
Nadere informatieWe gaan er vanuit dat de B en C junioren een uur training krijgen en op grootveld met keeper spelen. Je training ziet er dan zo uit:
Floorball training Standaard jaarplanning B en C junioren (12-15 jaar) Deze standaard jaarplanning is een hulpmiddel voor alle jeugdtrainers. Met deze planning kan je het hele seizoen vullen met leuke
Nadere informatieKinderen tot 8 jaar. +/- 10 min Kern A2: Aanleren slag beweging bij de Forehand
Dag:... Speelsterkte: Beginner Spelsoort: Enkel (1) tijd:... Spelsituatie: baseline spel Slag: Forehand drive Kern A1: Aaanleren klaarstaan en inschatten van de balbaan. Aandachtspunten: 1) racket wijst
Nadere informatieF. Het verbeteren van het samenspelen
F. Het verbeteren van het samenspelen Samenspelen is bij D-pupillen niet perfect. Ze raken de bal nog steeds snel kwijt. Een tekort aan techniek, maar vaak ook een tekort aan goede communicatie. In de
Nadere informatieVoorbeeld trainingsvormen F- en puppy De makkelijkste vorm Moeilijkere vorm
Voorbeeld trainingsvormen F- en puppy De warming up voor de F- en puppy teams worden altijd gedaan met de bal. Hierbij kan gevarieerd worden in moeilijkheid. De makkelijkste vorm is het uitzetten van een
Nadere informatieOverzicht Prestatie Niveau 1 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen
Overzicht Prestatie Niveau 1 Technische doelen Tactische doelen Sociale Doelen Mentale Doelen Bovenhands en spelverdelen: Bovenhands en spelverdelen: Plezier hebben in het volleybal Weten waar je moet
Nadere informatieNaam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min. Thema: B- Speelhoeken afsluiten. Aantal: K Categorie/niveau: u15 u21
Naam: Jeugdwerking KSAV St. Dimpna Duur: 1u 30min Thema: B- Speelhoeken afsluiten Materiaal: 14 ballen 12 hesjes 2 duiveltjes doelen (+ verankering) 1 groot doel (indien niet beschikbaar 1 extra duiv.
Nadere informatieNiveau 1 A. 3,5 lang en 3 breed, afgebakend met kegels
Niveau 1 A 3,5 lang en 3 breed, afgebakend met kegels 2,30 cm 1 speler Onderhands over het net gooien Zachte bal, formaat mini-volleybal - de bal vangen (liefst boven de ooglijn) - de bal op dezelfde plaats
Nadere informatieSkills. Organisatie. Aandachtspunten. Dribbelen/drijven (domineren) -dribbelen -passeren, uitspelen
Dribbelen/drijven (domineren) -passeren, uitspelen - ACTIE EERST DROOG OEFENEN (allemaal een bal - 4 spelers spelen 1:1. De speler krijgt de bal aangespeeld of dribbelt, en probeert te scoren door over
Nadere informatiegroep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva
groep 1 WU 1.1 en 1.2 / oefenvorm 1.1 t/m 1.7 / partijvorm 1 llen aanva WU 1.1 3 tegen 2 met 2 doeltjes 0 10 20 30 40 WU 1.2 3 tegen 1 positiespel 0 10 20 30 40 0 10 9 10 20 het drietal start met de bal
Nadere informatieNFL FLAG FOOTBALL. Spelregels
NFL FLAG FOOTBALL Spelregels NFL Flag Football! NFL Flag Football is een sport die iedereen kan spelen. Naast het lopen, gooien en vangen komt het aan op tactieken. Iedereen kan het spelen. Bij NFL Flag
Nadere informatiePASS- EN TRAPVORM. Organisatie -R en L uitvoeren
PASS- EN TRAPVORM - Speler speelt in op speler die gepast afhaakt en met een man in de rug kaatst op speler - Die speler gaat ook passief druk zetten bij speler die diep speelt op - Speler kaatst op speler
Nadere informatieM. E. J. N. B. K. E. B. S. S. Sluipwegtikkertje DAS BEURS 2018
M. E. J. N. B. K. E. B. S. S. Sluipwegtikkertje DAS BEURS 08 Deckers Gert: school de berk Hasselt, K.I.D.S. Hasselt (gert.deckers@deberk.be) .) Mens-erger-je-niet. a) De lln worden verdeeld in groepjes.
Nadere informatieKFCT jeugdwerking. Opwarmingstechnieken
U7, U8 en U9 Naam auteur: Bram Van Aelst en Paul Franken Thema: Wedstrijdopwarming Richtlijnen en coaching woorden - Laat u horen als je bal wilt ( SPEEL) - Controleer bal met de juiste voet (CONTROLEER)
Nadere informatieLoopcoördinatie latten, hoepels, 4steps, side steps
Loopcoördinatie latten, hoepels, 4steps, side steps Drijven met de bal tot aan de kegel 3 Terugsprinten naar het midden pas op volgende speler Voet op de bal en achterwaarts lopen tot aan de volgende kegel
Nadere informatieSAMENSPELEN/POSITIESPEL
D-pupillen SAMENSPELEN/POSITIESPEL Ter herinnering: Doelstellingen voor D-pupillen - datgene wat geleerd moet worden Verder ontwikkelen van de techniek in basisvormen en wedstrijdechte situaties. o Passen
Nadere informatieWEEK 2 - (AANV) POSITIESPEL IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN)
WEEK 2 - (AANV) POSITIESPEL IN DE OPBOUW (PASSEN/AANNEMEN) PIONSCHIETSPEL VASTE AFSTAND beide spelers kunnen scoren door de pion te raken (= 1 punt) of de pion om te schieten (= 3 punten) voordat de bal
Nadere informatieHockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey''
Hockey, niet zo maar een sport "van zestalhockey naar achttalhockey'' In het hockey sta je er niet alleen voor. Je speelt in een team. Eerst zestalhockey en daarna achttalhockey. Teamsport betekent je
Nadere informatieLES 1. GROEP: 3 t/m 8 Balanceren, jongleren, doelspelen. DOELSTELLINGEN:
LES 1. GROEP: 3 t/m 8 DOELSTELLINGEN: Groep 3/4 Balanceren: - De leerling loopt zelfstandig (zonder hulp) in regelmatig tempo over een omgekeerde bank. Badminton: - De leerling slaat een shuttle onderhands
Nadere informatie